第一篇:机电工程学院“最美教师”事迹材料
机电工程学院“最美教师”事迹材料
王素粉,女,汉族,1981年10月出生,河南周口商水县人,中国共产党党员,2009年7月毕业于河南科技大学机械制造及其自动化专业,硕士研究生学历,2018年2月聘为副教授职称。2009年8月到我校从事教育教学工作以来,该同志热爱祖国,拥护党的路线、方针和政策,以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,践行社会主义核心价值观;忠诚于党和人民的教育事业,有强烈的事业心和责任感;热心爱教,优质施教,廉洁从教,文明执教;依法执教,廉洁从教;爱岗敬业,无私奉献,具有良好的思想政治素质和职业道德水平。
一、不忘初心、坚守岗位
该同志于2009年硕士研究生毕业后,远离老家周口,孤身一人来到三门峡职业技术学院,十年来,她用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,把青春奉献给三尺讲台。她没有因为天气或疾病请过一天假。无论干哪项工作,都坚持做到让领导放心,让学生舒心,让家长称心。
自工作以来,她秉承“一份劳动,一份收获”,坚持因材施教,为了发挥学生的学习积极性,提高学生的动手能力,利用周末时间带领兴趣小组的学生在车间进行训练。而且多数情况下,都是带着不满2个月大的孩子一起来实训车间给参赛学生进行辅导,一辅导就是半天,功夫不负有心人,学生取得了好的成绩。2015年4月,距离她第二个孩子出生时间只有不到两个月,王素粉老师仍然坚持着对创意小组的学生进行指导,最终完成了自动化生产线的制作,得到了参观人士的赞赏。
2017年她的二孩才刚满一岁,院(部)当时专升本班数学课还没有确定人。在即将开学的紧急关头,当院部领导给她打电话,她二话没说,在自己已经带了每周16节专业课的基础上又接了院(部)的专升本高等数学课,对她来说,多一门课程,多一份责任,尤其上好专升本课不容易。这种压力很大,备课量巨大,再加上上课地点在校外,需要该同志每天付出巨大,但她默默坚守,不向学校提任何要求,从没有因为个人事情调一次课,或迟到一次。为了解决学生辅导问题,她利用微信和QQ这两个通讯方式,每天让学生把不会做的、有疑问的题目写到纸上拍照发送过来,解答后在拍照传输给他们,甚至有时候到了半夜还会学生问问题。终于,功夫不负有心人,2018年机电工程学院的专升本数学一炮打红,在47名参加高考的学生中有15名数学成绩都达到了110分以上,取得了优异成绩,专升本上线率由2017年的60%增长到90%。
2018年4月,王素粉老师又承担了全国职业技能大赛“机电一体化技术”项目的指导老师工作,由于当时没有设备,她撇下一岁半的孩子,独自一人带着学生去主办院校去学习、练习,每天陪同参赛学生,从早到晚进行加强训练,由于水土不服,在加上当时气温突然下降,就得了肠炎,但她没有因此而退缩,依然坚守在外地,陪同学生训练了一个星期,从准备比赛到大赛只有一个月不到的时间,最终取得了优异的成绩。
二、执著追求上好每一节课
为了能够为人师表、堪称典范,王素粉老师以常人少有的执著孜孜以求了这十年。她每天下班干完家务并改完作业后,就坐在灯下认真备课。她本人是学机械的,从事的却是机电一体化技术专业中电气控制编程与机电设备维修等课程,为了突破自己,尽快让弱项成为自己的强项,她经常在上课的前一天独自一人在车间进行设备的实际操作,寻找编程最优方式,把每一堂课准备的非常充分,探索如何在有限的时间内引导学生获得最多的知识和最多的训练时间。对于专升本高等数学课程的教学,她积极向有经验的老师学习,给学生所讲的每一道题都要经过3遍以上的验算,每一个知识点都进行手写教案,寻求最优解题方式。王素粉老师坚持做到三次备课:假期就备好整本教材、开学后超周备课、上课前再次备课,她上课的教材上、都密密麻麻的做了详细笔记。经过因材施教的坚持,最终培养出来一批又一批优秀的学生,2014年参加职业技能大赛获得三等奖,2018年获得全国职业技能大赛三等奖,2015年学生创意大赛获得一等奖等。
三、耐心细心关心每一名学生
在王素粉的教学生涯中,她没有放弃过任何一名学生,不论他有多差,都会尽心指导。2017年,她在给15机电1班讲授《电气控制与PLC》课程时,班里有名学生,由于家庭原因造成这名学生的思想出了问题,对专业课程的学习不感兴趣。为了改变这名学生的学习状况,王素粉老师从上第一节课就密切关注这个孩子,课下她经常找他谈心,给他辅导理论与实操环节,渐渐地这个孩子对学习产生了兴趣,很自然的就学好了。后来这名学生还上了专升本班,在王素粉老师的鼓励下,这名学生学习非常努力,最终在高考中以数学139、英语102的成绩取得全班第一的好成绩,考上了河南理工大学。
四、创新意识、潜心课改
创新才叫生命,创新才有价值!王素粉老师这十年的工作没有一丝的懈怠与重复。该同志潜心研究专业课程的改革,把所讲授的每一门专业课都当成科研来做,不仅要把它上好,还要把它上出新意。自从走上教学工作岗位,她就一心扑在教学改革。2012年,她响应学校课程改革的号召,成为院部青年教师中第一个将课程从教室搬进车间的老师。她积极跟着车间师傅潜心学习动手操作,研究机电设备的原理,把《机电设备的故障诊断于维修》课程实现的从无到有、从理论到实践、从理论教学到项目教学的改变。还积极参与校本课程的编写。
五、为人师表、珍惜荣誉
该同志参加工作十年来,一直热爱自己的职业,深深懂得教师这一职业的神圣,把全部的精力倾注到工作中,用辛勤的汗水培育了一批批优秀的学生,用真挚的感情收获了丰硕的成果。在教育教学过程中,她不仅做到坚持学习教育理论,改进教学方法,还重视学生的品德教育,真正做到教书育人,取得了可喜的成绩。
2013年9月参加三门峡市职工运动会“维修电工工种”荣获全市第二名,被评为“三门峡市技术能手”;2013年10月参加河南省职工运动会“维修电工工种”荣获全省第九名,被评为“河南省技术标兵”;2014年5月参加三门峡市职工技能大赛“维修电工工种”荣获第一名,被评为“三门峡市技术能手”“三八红旗手”“青年岗位能手”;2014年3月,在三门峡电视广播大学“教学一体化设计方案评比活动”中荣获一等奖;2014年6月指导学生在全国职业技能大赛河南省选拔赛中荣获三等奖;2014年6月荣获三门峡市第二届大学生创意大赛优秀指导教师称号;2014年9月被评为三门峡市“优秀教师”称号;2014年11月被评为“三门峡市高级技能人才”;2015年4月被授予三门峡市“五一劳动奖章”;2015年6月指导学生在三门峡市青年创新创意大赛中取得优异成绩,被授予“优秀指导老师”;2015年9月,被评为2014—2015学年“教学质量优秀奖”;2015年12月在学院组织的“说项目”教学大赛中荣获一等奖,被授予学院“教学名师”;2016年9月,被评为2015—2016学年“教学质量优秀奖”。2018年9月,被评为2017-2018学年“教学质量优秀奖”;2018年带领学生参加全国职业技能大赛,在“机电一体化技术项”获得河南省选拔赛三等奖等。
六、追求进步、积极进取
除了日常的教学及本质工作外,在科研上永远追求进步,不断提高自我。自工作以来,王素粉老师在专业领域内不断学习新知识、新理念,学习新软件,在把这些理念带给学生的同时还致力于科学研究上。主持和参与申报省、厅级和校级课题15项,其中河南省科技攻关项目1项、省教育厅项目3项、社科联项目3项、三门峡市科技局项目1项等;主持参与7项专利的开发。共发表各类论文30余篇,其中中文核心期刊4篇、高职高核心期刊4篇、科技核心期刊4篇;主持参与课题十余项。同时还参与相关领域的学术交流会议和培训,来不断提高自己的科研水平。
第二篇:机电工程学院教师寄语
机电工程学院教师寄语
今天你们要远行
时光荏苒如白驹过隙,又是一年,看桃李缤纷,终结硕果,一如你们!在经历时间的洗涤与打磨后,也定会成才。时光如梭,四年的大学生活不知不觉就要结束了,你们一个个从懵懂的少年变成了成熟的青年。在你们即将告别母校,踏上新的旅途之际,作为老师,我想在这里与你们重温那曾经的记忆,展望那未知的将来。
还记得,入学之初,你们带着天真、好奇来到了这里,那一双双明亮的眼睛,充满了对知识的渴求和对新生活的向往。是啊!你们经过黑色高三,经过高考战场,最终,你们拼过来了,开启了大学之门,开始体验大学生活,你们就像一股新鲜的血液注入了机电工程学院的身体里。在这里,你们挥洒着汗水并收获着感悟,你们剥去了幼稚的外衣,变得沉着冷静;你们少了曾经的刁蛮任性,变得宽容大度。在这里,你们确立了人生的目标,并为之奋斗着。
四年里,你们俯首书海,忘却了身外的喧嚣;四年里,你们沉默着,用无声来为自己的将来厚积薄发。在这风景如画的校园里,你们恣意的挥洒青春,幸福的收获友谊。你们走过的痕迹遍布在校园的每个角落;你们欢快的笑声荡漾在校园的每片天空;你们委屈的泪水诉贮在弘德湖的底部。为了目标,你们奋斗着,早起晚睡,争分夺秒,把梦想播撒在校园。作为你们的老师,我感动着,同时也欣慰着。
在这里,你们学到了丰富的专业知识,见到了各行业中有成就的名人,同时,也体会到了生活的不易、社会的残酷,是你们的母校让你们学会了明辨是非,为你们插上飞翔的翅膀。在这里,你们汲取了足够的知识,得到了最精心的打造。学无止境,但你们总是要踏入社会。此时,你们应当直面纷繁的生活,走向精彩的世界了。带着儿时天真的期盼,伴着青春意气昂扬的追寻,你们将要踏上新的旅程。
要时刻记住,你们是大学生,是受过高等教育的人,要讲诚信、重品行。你
们又是国家栋梁、未来的希望,所以,你们要有干劲,要拼,要赢!社会是现实的,竞争是激烈的,你们要勇敢的去面对。生活中,困难总会有的,波澜不惊的只会是是一潭死水,坎坎坷坷才是真正人生。当有压力的时候,你们不止要学会承受,更重要的是释放。没有压力,就没有动力,但压力大了就会成为反作用力,适度才是美好的生活。另外,要记住,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。所以,离开了学校要尽可能的深入到实践中去,从实践中寻找真知,要不驰于空想、鹜于嘘声,要众谋独断、详虑力行。
此时,我静静的凝望湛蓝明朗的天空、瑞雪苍茫的大地、宝塔般伫立的杉树,一切一切仿佛预示着你们的美好前程。不要留恋过去,让时间把记忆风干,让伤感在离别中沉淀。潮涨潮落年复年,相聚是偶然,离别是必然。我很欣慰你们将要走出校门,走向社会,为建设祖国添砖加瓦。去吧,带着你们的热情去追寻远方的梦,用你们的睿智去开启新的人生之门!相信不远的一天,你们定会有所成就,取得更大的辉煌。
——机电工程学院团总支及辅导员办公室主任
温效朔
毕业生寄语
四年前,你们满怀欣喜和期待来到潍坊学院;不久,你们将离开美丽的大学校园。你们或许会在专业领域继续深造,或许会走向社会成就自己的事业,但无论做哪种选择我都给你们送去真诚的祝福。
四年间,潍坊学院见证了你们的成长,你们亦见证了潍坊学院的发展。全国机械产品设计大赛有你们努力的足迹,运动会、越野赛上有你们拼搏的身影,考研自习室里有你们挥洒的奋斗的汗水。其实这些都不重要,重要的是,四年里,在从一次次拼搏、一次次超越中,你们学会了如何面对挫折、如何面对挑战、如何面对困境。这一点是弥足珍贵的。
大学四年里你们学到的东西,增长的见识,交到的朋友,是你们接下来奋斗的基础与本钱,是你们能够一生享用的财富。因此,无论走到哪里,无论遇到什么,都不要害怕,只要你们肯埋头苦干、勇于探索,就没有什么可以阻拦你们的。
希望你们日后的道路能够畅通,同时也不要忘记不断学习以提高自己。请相信,未来你们踏出的每一步里都有我们的祝福,你们的每一次成功都有我们的骄傲。
——机电工程学院辅导员 尚志杰
寄语2011届毕业生
时间总是在不经意之间从指尖滑过,悄无声息。四年大学时光是美好的,也是短暂的,转眼间离别将至。在迎来丰硕果实之前,我想送上深深的祝福和美好的期盼,希望你们在以后的日子里顺顺利利,祝愿大家百尺竿头更进一步,在社会这个大舞台上,尽情发挥,创造出更大的辉煌。
还记得,入学之初,你们那澄澈的目光中,流露出的是对知识的渴望和对未来的憧憬。在四年时光中,你们用勤奋和努力奏写着大学的乐章。每次的挫折都让我们进步,每次的失望都让我们更有希望。相信你们在经历大学这个过渡期后,可以取得更加优异的成绩,能够更好的适应社会生活,从而抉择出自己的人生道路。然而,步入社会,是你们另一个学习之旅的开始,大家更要一如既往,坚定信念,持之以恒的走下去,继续完善自我,挑战自我,超越自我,为未来继续拼搏,继续奋斗,这才是你们最明智的选择,更是你们璀璨人生的开始。
都说投资未来的人是忠于现实的人,也许现实是残酷的,但是正因如此,我们才要更加努力。做人可以暂时不成功,但是不可以不成长,要不断用学习来充实自己。俗话说早起的鸟儿有虫吃,只有比别人更早的、更勤奋的努力才会提前尝试到成功的滋味。无论你们是选择继续深造、直接就业还是自主创业,有一点是值得你们始终牢记的,那就是成功永远垂青于有准备的人。如果今天不走,那么明天就要跑,因为没有人能够随随便便成功。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在社会这个大课堂里,相信你们会获得更好的磨砺和锻炼,从而更加坚强,更加成熟。迎高潮而快上,乘顺风而勇进;处低谷而力争,受磨难而奋进,这是大家要努力完善自我的一部分。
我相信,机会是争取来的。创新与发展决定我们未来的道路能够走得长远,能力是锻炼出来的,不逼自己一把,永远也不会知道自己有多少潜力,正所谓文凭不代表水平,学历不代表能力,是金子早晚都会发光。你们一定要做一个高素质人才,自信的迎接挑战,同时还要干干净净做人,明明白白做事,相信你们一定会闯出属于自己的一片天地。
未来是你们的,希望你们在努力中前行:梅花香自苦寒来,在成长中实现柳暗花明又一村。好好去拼搏吧,祖国需要你们!我谨代表潍坊学院机电工程学院祝你们:身体健康,事业有成。
——机电工程学院院长
姜军生
毕业生寄语
2007年9月,因为不期的缘分和共同的向往,你们从大江南北相聚来到潍院。时光如水,岁月如梭,转瞬间你们的潍院求学之旅即将结束,它短暂而充实,轻松而又惬意,犹如一颗人生旅途中划过的璀璨亮丽的流星。太多的往事仍历历在目,太多的音容笑貌记忆犹新,挥之不去。花样年华,留在潍院;灿烂笑容,飘荡潍院;泪水汗水,洒满潍院„„今后不论身处何方,你们身后永远有母校不变的祝福,永远有母校真挚的期盼。在离别的时刻,彼此伸出温暖的双手,互助友爱,男同学豪情依旧,让机电宝贝们(女同学)唏嘘感动;同乡之间的相互提携,更显乡情校谊、质朴珍贵。
为回报这生活了四年的校园,请打扫好最后一次卫生,值好最后一次班„„让可亲的笑容和真诚的爱心,点燃师弟师妹心中那一盏盏不灭的灯火,告诉他们你们迎接明天的勇气和信念!即使远去,即使相隔,但你们一定会想念这弥漫温馨的校园、和蔼的老师和亲爱的同学。做文明的潍院人,情牵潍院校园,在你们走出校门的那一刻,请不要忘记“厚德、博学、求是、创新”的潍院精神。潍院是你们成长的摇篮,是你们精神的家园;你们是潍院常忆的佳话,是潍院永远的牵挂。“今天我为潍院而骄傲,明天潍院因我而自豪”,这是我们师生共同的心声!
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃;缤纷世界,打造精彩人生。祝愿2011届毕业生,一路顺风,事业有成!
——机电工程学院辅导员 张德辉
在路上
“那一天 我不得已上路 为不安分的心 为自尊的生存 为自我的证明 路上的辛酸已融进我的眼睛 心灵的困境已化作我的坚定…………”
时间犹如白驹过隙,四年间,我见证了你们从青涩一步步走向成熟。今天,你们站在了毕业的大门前,轻轻地一推,就看见崭新的世界。
今天的潍院充满生机,却也弥漫着淡淡的离愁,因为你们即将离开母校,即将离开自己四年来朝夕相处的老师和同学,踏上自己的征途。面对即将离校的你们,挥去那份离别的愁绪,除了内心的留恋和无尽的感慨,还有着更多的祝福和期许。
一位哲人说过:如果你走出大学时与走进大学时判若两人,你的大学就就没有虚度。当大家步入社会或进入更高学府继续深造时,一定要坚定理想、积极追求;要胸襟开阔、勇于担当;要谦虚谨慎、勤奋创业;要享受生活、学会感恩。
同学们,愿你们将来能成为真正展翅翱翔的雄鹰,有激情,有魄力,永不服输,斗志昂扬!打拼出一片真正属于自己的广阔天地!
—— 机电工程学院辅导员 赵鹏俊
寄语2011届毕业生
亲爱的2011届同学们:
分别之际,几句赠言,愿与你们共勉:
社会,一所更重要的大学,是一部百科全书。你们走向社会,才真正开始了
自己的人生。你们要以正确的观点认识社会,以积极的心态适应社会,以谦虚的态度向人民学习、敢于实践。
要兼有石头和水的品格,学会坚持与拒绝,也要学会接纳与放弃。要有目标、有规划,认清自己,找准自己的人生座标,扬长避短,做最好的自己。
要乐于学习,勤于思考,勇于追求,善于创新,持之以恒,把握成功。要把个人的发展、利益与家庭、他人及国家的需要有机结合起来,要有担当,肯奉献。
要保证身心健康,笑对人生,享受生活。
记着母校,母校也会牵挂着你们。母校永远是你们的家!
——机电工程学院党总支书记 姚秀琦
第三篇:最美教师事迹
陈林老师,总是用他的笑容感染着身边的每一个人。他是一名优秀的数学老师,领着学生在知识的天空自由翱翔;他是一名称职的年级组长,带着年级组全体教师快乐高效地工作;他是一名让班主任都汗颜的副班主任,教育学生、管理班级一点不落人后。凡是跟他在一起的人,都会不由自主地喜欢上他。
郑孝明老师,他的身影似乎在学校的每个角落都能看见。他对待班上的小朋友们,包容而亲切,耐心培养学生良好的习惯,为他们的未来奠基;他对待需要帮助的老师们,主动而热心,认真做好每一次维修,让我们的校园阳光唯美。所有认识他的人,都接受过他多多少少的帮助,“感激”二字溢于言表。
廖小华老师,不管在数学教学,还是教育科研、班级管理方面,他总是走在人前,是老师们学习的榜样和楷模。他是数学教学的领头雁,尊重关注每一个孩子,帮助指点每一位教师;他是教育科研的火车头,荣誉、获奖接踵而至;他更是班主任群体中的佼佼者,一举一动只因一句话:一切为了孩子。
谭俊英老师,用她无私而博大的爱关注着孩子的生命成长,尤其注重班集体良好班风和学生良好行为习惯的培养。她让班上的每一个孩子沐浴经典,欣然接受古圣先贤的智慧和洗礼;她那“春风化雨,润物无声”的爱,使每一个孩子健康快乐地成长。她从不骄傲,也从
不知足,始终坚持着自己的教育理念,为伟大的教育事业添砖加瓦。
张龙友老师,左手牵着敬业,右手系着奉献,他始终如一地热爱着每一个岗位。他是全能教师,从事过各个学科的教学,送走了一批批莘莘学子,可谓“桃李满天”;他是万能组长,努力协调组内教师的良好关系,造就了一支亲密合作、团结一致的年级组。他主动关心年轻教师,热心帮助有困难的老师,还不遗余力地完善厨房事宜。只要知道他的人,都会情不自禁竖起“大拇指”。
第四篇:最美教师事迹
教师节“最美教师”典型发言材料
《满腔热情献爱心,痴迷教研谱新篇》
尊敬的各位领导老师,大家好!
很荣幸能有这次和大家汇报交流的机会,我发言的题目是:《满腔热情献爱心,痴迷教研谱新篇》
作为小学教师,从不怨天尤人,从来无怨无悔,一心想在平平凡凡的教育岗位上,将一个普普通通的小角色演好,演出精彩。二十年如一日,勤奋好学,勇于开拓,锐意进取,把满腔热忱奉献给教育事业,始终秉承“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,与时俱进,大胆创新,兢兢业业工作,端端正正做人,教育教学工作成绩显著。因为我出色的工作,优秀的业绩,先后被校评为镇级优秀教师、优秀班主任2015年被县政府表彰为“教书育人先进个人”。所讲优质课获语文优质课一等奖、科学优质课二等奖。
一、热爱事业,奉献满腔爱心
我始终觉得自己的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。我靠履行义务领取薪水谋生,责任却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。我还觉得:我有两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。扪心自问时,问的是良心;倾情付出时,洒的是爱心。
我自走上三尺讲台的那一天起,心里只有学生,执着地将一片童心、一片爱心、一片真心、一片诚心的种子播撒进每一个稚嫩的心田。课堂上,我是一位循循善诱的严师。课间,我经常和孩子们谈心聊天,讲故事、猜谜语,共游戏、齐欢乐。天真活泼的孩子就像一群快乐的小鸟围在我的身边,倾诉着各自的心里话,分享着成功的喜悦……现在已就读初四的一名学生,在赠送给我的教师节贺卡中,这样写道:“敬爱的老师,您是严师!更是我们的好朋友!与您朝夕相处的日子里,我们快乐着、幸福着、耕耘着、收获着……”爱心,不就能创造出美好的境界吗? 教师是石,敲击学生智慧的火;教师是火,点燃学生希望的灯。我曾经担任过多年班主任工作,作为一名班主任老师,为完成自己的光荣使命,把学生培养成才,我始终在努力地尝试、探索,不断地充实、完善自己。我用爱撑起一片蓝天,让每一个孩子如同春天的小草,充满勃勃生机。面对班上学习有困难的学生,我倾注更多的是真心、诚心,从不歧视冷落他们,给他们以关爱,给他们以信心,给他们以帮助。为他们补习辅导,为他们购买资料,为他们消除一切顾虑,为他们的点滴进步大加表扬。家长说的好:“我们的孩子放在老师的班里,我们放心。
二、痴迷教研,努力提升业务
教师是云梯,激励学生攀登学习的高峰;教师是舵手,引领学生奔向成功的彼岸。我深知:教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。我把提升业务能力当作不断提高自身修养的一个目标去追求。平时我刻苦学习理论和文化知识,不断提升自身水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。我先后参加县、市教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自己付诸行动。课前,我围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,我把各种教学方法有机地结合起来,教学中做到整体把握、突出重点,实现师生、生生、生本之间的平等对话,我的课因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的前卫而精彩。多年来,我在教学中,大胆创新,紧跟时代脚步,采用分层教学和小组协作学习,针对学生不同的情况,对我们进行发散思维及能力的培养。在课堂教学上,我力求思路清晰,教法科学,学法先进,活动安排合理,教学效果显著。所以从备课、写教案到上课等每个环节我都悉心研究、精心设计,博众家之长,创自己之特色,做到每讲一堂课都“胸中有书、目中有人、手中有法、课中含金、课中有乐”。因为有了充分而精心的准备,勤奋而严谨的治学,所以在课堂上我挥洒自如,得心应手,而且我的课也总能让学生感到充实、新颖、欢乐。教学中我比较注重学生良好学习习惯的培养和学习兴趣的激发。
通过认真钻研教材、不断地创新尝试,在教学实践活动的设计、安排方面我有了很深的感触。勤于研究,勇于课改,敢于创新。注重教法的探索,学法的指导,逐渐形成自己独特的教学风格,教学成绩一直处于同年级前列。
成绩不能满足,名誉催人奋进。面对繁重的教学任务,我以“干一行,爱一行,专一行”的执著,“要做就做得最好”的情怀,在平凡中演绎着精彩,在平凡中演绎着伟大,在平凡中实现自己的人生价值!
2017.9.
第五篇:最美教师事迹
最美乡村教师张丽莉
张丽莉是黑龙江省佳木斯市第十九中学教师。今年5月8日晚,正当该校一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控撞上停在路边的另一辆客车,被撞客车猛力冲向路边的学生,本可以躲开逃生的张丽莉老师,奋不顾身去救学生,自己被卷入车轮下,双腿粉碎性骨折,造成高位截肢。她的事迹在全国引起广泛反响,被广大网友誉为“最美女教师
“我没见过你,可我知道你,你的身影感动了一座城市„„”“最美女教师”张丽莉先进事迹报告会今天在湖北武汉举行。报告会上,张丽莉的领导、学生、主治医生、爱人和病情发言人等5人分别作了报告。“28岁的丽莉就是一朵美丽的茉莉花,她用生命和鲜血诠释了一位人民教师的崇高师德,她是人民教师的骄傲、当代青年的楷模。她用行动谱写了新时代教师群体的精神底色。”佳木斯市第十九中学副校长靳艳萍动情地说。
“最美女教师”张丽莉的事迹感动中国,然而很多人不知道的是,已经在佳木斯市第十九中学执教五年多的张丽莉,一直都没有拿到正式的教师编制,也没有医保,每月的薪水仅为一千元。(5月20日《现代快报》)
张丽莉是个临时工,这让许多人大吃一惊,人们在吃惊之余也感叹一番。不过,我却觉得还有一个问题:对待临时工的态度为何会有双重标准?
最美乡村教师孙影:绽放在山区的城市花朵
因为支教,她放弃了大城市的稳定工作;因为支教,年过30岁的她错失了爱情;因为支教,她5年花光了所有的积蓄,还欠下3万多元的外债。在物质日益丰富发达的今天,在现实金钱与利益的诱惑面前,她依然坚守在大山深处,固守着自己的精神家园与梦想,甘受贫瘠,这份执着让人感动和尊敬。她,风华正茂,原本可以尽享深圳大都市的繁华,却两度放弃深圳令人羡慕的工作,只身前往贵州边远贫困山区支教;5年里10次奔赴贵州山区,捐建4所希望小学,为300多名贫困生找到爱心资助。
她就是被山里人亲切称为“最美深圳女孩”、2010年“全国百名优秀志愿者”获得者的年轻共产党员孙影。
孙影出生于吉林辽源煤矿的一个普通职工家庭,从小就梦想像妈妈一样,做一名教书育人的老师。
2006年8月,26岁的孙影放弃了在深圳一家高科技公司的稳定工作,跟随“募师支教”志愿者队伍,远赴贵州毕节大方县大水乡鞍山小学。贵州毕节大方县是国家级贫困县,自然条件恶劣,大水乡更是该县最偏远、条件最差的乡。
刚到鞍山小学的那天晚上,学校停电,伸手不见五指。孙影躲在门窗残缺的宿舍里,望着四周黑漆漆的大山,听着山中呼呼风声,害怕得难以入睡。
孤身一人在山里支教,孙影曾几度遇险。2008年冬天,孙影夜里烤着炭火睡觉,差点煤气中毒。在山区奔波了几年,孙影累坏了身体,患上了严重的风湿关节炎,每逢阴雨天,手腕、膝盖骨就疼痛难忍……
山里的艰辛没有难倒孙影,当地孩子们艰苦求学的境遇却让她揪心。“那一双双渴望、期待的眼神,看着让人心疼不已。”孙影暗下决心,不管遇到什么困难,一定要帮帮这些孩子!
孙影对学生不仅有耐心,更有爱心。10岁的樊迪智力有问题,孙影在他的作业本上工整地写上“樊迪”两个字,一遍遍地手把手教他,让他照着抄写,并鼓励、表扬他,让他备受温暖与鼓舞。
二年级的女孩陈丽爸妈都在外面打工,她跟着外婆生活,一天到晚头发都是乱蓬蓬的。孙影经常将陈丽叫到宿舍,给她梳头发,扎辫子。
……
几个月过去了,一学期的支教生活结束了。当初同行的10多名志愿者都离开了贵州,可孙影却选择了留下来。2007年10月,她被大水乡政府任命为鞍山小学副校长。
如今,孙影在大山里度过了5个生日。因为大山支教,年过30岁的她错失了爱情,但无怨无悔。孙影融入了当地的生活,成为乡亲们眼中的“最美深圳女孩”。
最美乡村教师任影:心中有太阳,人生没有阴雨天
在我国的教师群体中,乡村教师占据着很大比例。他们在简陋的工作条件下,传播着智慧的火种;在艰苦的生活环境中,谱写着教育的篇章。他们用坚守,诠释着教师的职责,哺育着祖国的未来,让希望在田野上茁壮成长。他们贫穷却富有,他们孤独却充实。为乡村教育撑起一片晴空,为孩子的明天插上一双翅膀。今天,我们为您介绍在光明日报和北京广播电视台联合主办的“寻找最美乡村教师”大型系列公益活动获奖的“心中有太阳,人生没有阴雨天”——教师任影的事迹——
人坐在轮椅上,一双肌肉萎缩的手用力握紧一根木棍,任影,这位21岁时因严重类风湿疾病而导致双手畸形、高位截瘫的女教师,13年来,一直以这样的方式在自己创办的“希望小学”里,传道授业解惑,像一位折翼的天使,托起乡村教育的“希望”。
最美乡村教师杜顺:血液里没了学生,心脏就不会跳动
残缺的身体挡不住他教书育人的梦想,讲堂上虔诚的跪姿,是他无私奉献的真实写照。虽然不能用双脚走路,但他用轮椅和双拐“走”出了一条别样的人生路。他,就是我们今天要向大家介绍的在光明日报和北京广播电视台联合主办的“寻找最美乡村教师”大型系列公益活动获奖的吉林长岭县永升乡万福村小教师杜顺——
一副拐杖、一把轮椅、一辆三轮车,开拓着他坎坷的人生之路;一根粉笔、一块黑板、一间村小学教室,铸就着他精彩的人生舞台;一个内胎软垫儿、一块儿火炕、一个虔诚的跪姿,放飞着他教书育人的人生梦想。他就是同时有着虚弱身体和坚毅精神的吉林松原长岭县万福村小学教师——杜顺。
最美乡村教师庄巧真:三尺讲台给她战胜癌症的力量
:“肠癌,最多活不过一年”,面对医生这样的宣判,她唯一的心愿是在讲台上多站一会儿。化疗结束,她说服了家人,毅然选择回到讲台。“三尺讲台,成了她战胜病魔的力量源泉;孩子的笑脸,就是驱散她心里阴影的阳光。”今天,让我们为您介绍在光明日报和北京广播电视台联合主办的“寻找最美乡村教师”大型系列公益活动中获奖的福建乡村女教师庄巧真。
“会吸烟,经常打架”,然而就这样一个一年级的孩子却在短短一学期后,语文、数学都考了90多分,一跃成为中等生,还改掉了坏习惯。这样大的转变得益于他的老师——庄巧真,福建省漳州市南靖县奎洋中心上洋小学的一名女教师。在这个边远山区的小学,她已经在三尺讲台上坚守了25年。
见到庄巧真,记者很难将这位阳光灿烂的女教师与癌症患者联系在一起。也许因为心里被学生占得满满的,即使在患病最痛苦的时候,她也乐观地挺了过来。
由中央电视台和光明日报社联合举办的“寻找最美乡村教师”大型公益活动从去年开始,经层层选拔,共有10人被评为“最美乡村教师”,20人被评为“特别关注乡村教师”。第28个教师节来临前,在人民大会堂举行了隆重的颁奖典礼。莅临颁奖现场的许多观众称赞,这些教师 “这天是最美的人”。(9月9日央视报道)
在全国1000万中小学校教师中,乡村教师达846万,正是这十分之八的乡村教师,撑起了我国基础教育的天地。这次受表彰的30名教师,是千百万教师的优秀代表。在教师节来临之际,把鲜花掌声送给他们,既是对这些“最美乡村教师”的褒奖,也是对广大乡村教师的肯定,说他们是 “最美的人”,一点也不过誉。
“最美乡村教师”们都有一个共同的特点,那就是可以用一组数字来概括他们的付出。以这两年评选出来的“最美乡村教师”为例:赵世术,自身残疾,由妻子背着他坚持教学12年;邹桂芬,34年背送10万人次学生渡河;陈银玉,30年陪伴500多名大山孩子求知……然而,数字的感人却无法缓解他们面临的困境:与城市教师对比,广大乡村教师的生存状态、生活环境、经济待遇、精神生活不是用一个“差”字可以概括的,不要说寻找伴侣、看病这样的大事,有时甚至连吃上一碗热饭、喝上一杯净水、过上一个双休等平常人看来再普通不过的小事,对他们来说也是一种奢求。