《不懂说将来》读后感800字[大全五篇]

第一篇：《不懂说将来》读后感800字

《不懂说将来》读后感800字

慕秋

读一个作者的作品，第一次阅读的第一本书籍尤其重要，第一本自认为精彩，便会一发不可收拾的读有关作者所有书籍！

《不懂说将来》作者艾米，想必很多人不熟悉，但山楂树之恋，大多数人应该是看过的，这样会比较了解艾米这个作者；

《不懂说将来》，写的是一个条件优秀的女人，所遇非良人，她去了国外，她要把她丈夫和孩子办出国，她忍无可忍要和她丈夫离婚，但困难重重；

那个丈夫的行为总是令人咬牙切齿，这样的男人既不爱她，又不让别人来爱她；既不跟她好好过，又不肯离婚，用孩子做人质，把她死死捏在手里。

这次的故事大多是海伦在留学期间餐馆打工与本尼相爱的过程，身份是一个是博士，另外一个是打餐馆工的；Helen一开始喜欢他也是因为他的声音，他对她的呵护，她缺乏的并不是学历，况且Benny也是个聪明人。但老实说差着十岁的姐弟恋，不知将来会如何，不过从作者塑造的Benny来看：倘爱，便深爱。

它不是说一个已婚女人的出轨故事，而是说遇到渣男想甩也甩不掉的痛苦，他会以你家人，甚至不惜两人之间的孩子生命为代价，让你永远也逃脱不了他的手心！

结局给人留下无线空间遐想，海伦回国为孩子办理回国签证，她与本尼分开了，但她是否还能出国与本尼重逢不得而知？

书里给我最深影响的便是对歌曲的描写，海伦常常的由一首歌，想到自己，歌里的歌词与她的处境如此相似。

看书的时候，第一时间就想听到张学友的那些歌，那些九十年代的歌，那些经典的老歌。也许是因为那些歌，对Benny更多添些好感。老实说学友的很多歌都可以做这书名“不懂说将来”就是出自《还是觉得你最好》，还有《只想一生跟你走》、《一路上有你》、《每天爱你多一些》……

最后为何命名为不懂说将来，原意应该是既然不懂说将来，又何必执着于一句两句或者几百句的承诺过活？把握好现在，珍惜身边那些在你心上重要的人们，如是而已。

PS：每次写生活中的感受，或是读书笔记，都需要有强烈的共鸣才能写出来，谈谈看书之后的感想，最重要的是更深层次的对生活的理解；

都说不读书的人生只有一种活法，读书之后的人生有千百种不同的活法，不局限想象，让你更热爱生活，更理解生活，更能理解他人的不同思想；

写于2017.11.27日

第二篇：《不懂就问》读后感

《不懂就问》读后感

《不懂就问》读后感1

今天我读了一篇课文，感触很深，它让我从中学到了很多知识和道理。它教会我遇事不要不懂装懂，不懂就要问，学了就要会，不要一知半解，糊里糊涂，一定要弄明白

这篇文章主要讲了，我国的伟人孙中山先生。孙中山小的时候，在一所私塾里读书，每次老师都是让大家背文章，却从不给大家讲其中的含义，孙中山背书很厉害，每次都是第一个背完，可是孙中山每次背完都不知道其中的含意。有一次孙中山实在忍不住了，壮着胆子站起来问：“先生，这段文章我不明白是什麽意思，可不可以给我讲一下呢？”可是这一问，教室里立刻安静了下来，同学们都吓呆了，每个人都看着老师和孙中山。老师走到孙中山跟前，厉声的说：“你会背了吗。”孙中山说：“会背了。”孙中山一字不差的背了下来。老师此时对孙中山已另眼相看，老师说：“我原想书中的.意思等你们长大了就会明白的，现在如果你们想知道，那我就讲给你们听吧。”老师认真的讲着，同学们听的也很认真。下课了有一位同学问孙中山，你不怕被打吗？孙中山笑了笑说：“学问学问，不懂就要问，为了弄清楚问题，就是挨打也值得。

你们是不是也和我有一样的感觉，是不是也从中明白了很多道理。如果你们有不会的问题会不会问老师呢？我会的。

《不懂就问》读后感2

以前，我曾学过《不懂就问》这一篇文章，这篇课文，主要写了孙中山小的时候在私塾读书，那时，先生只要求学生把课文背下来就行了，从不给同学们讲解课文的意思，学生也都不敢问老师，可是，孙中山却壮着胆子问先生。从那以后，先生把课文的意思告诉了同学们，孙中山也一直保持着不懂就问的学习态度。这篇课文告诉我们，不懂的问题就要问，不可以不懂装懂，不能隐瞒，否则，不懂的问题将会积少成多。

爸爸也经常这么教育我，告诉我不懂的问题就去问他。可是，我总是不把爸爸的话放在心上，遇到不懂的问题就让它过去。

就在这个星期日的早晨，我急急忙忙地那着奥数书，对爸爸说：“我有一个问题弄不明白，想要问你。”爸爸很高兴的说：“哪一题？”“就是商品的`利润那一单元，我都不是很懂。”爸爸听后，拿起了笔和纸，一句一句地帮我分析题意，教我这么做，直到我弄明白了为止。

早上很快的过去了，该吃中午饭了。不过，我还有最后一个例题没有讲完，随后，爸爸接到了一个电话，接了电话后，对我说：“我呆会儿还要去医院有事，所以，最后一个例题就等你下午上完奥数课回来再讲吧。”“不行！”我回答道，脸变得红通通的，支支吾吾的说：“下午……我……就要……进行……奥数考试了。”听了这话后，爸爸的脸立刻变得严肃了，说：“你这么能这样？平时不懂的不问，直到考试临时才来问。”听了这话，我的心里很不是滋味，不过，爸爸还是帮我把例题给讲完了，讲完后，爸爸匆匆忙忙地吃了几口饭就走了。

不过，遗憾的是，那天下午，老师并没有举行奥数考试，而是帮我们复习了一下前面的知识，可是，不懂就问这个道理已经深深的印在了我的心中。

《不懂就问》读后感3

今天早晨，我看了《不懂就要问》这篇文章。主要内容是孙中山有一次在上课的时候，先生要求学生把当天教的课文背下来，教室里传来朗朗读书声，孙中山马上就会背了，但是他并不知道这篇文章是在讲什么。所以大胆问先生：“先生这篇文章是什么意思？”先生详细地给学生解释文章主要在说什么。孙中山终于知道了文章的意思。

读了《不懂就要问》这篇文章，我明白了一个道理：无论做任何事，不懂就要主动问老师或家长，不能不懂装懂。

一个晚上，晴空万里，我和平常一样用最快的速度写完今天所有的作业。不过今天许老师布置了一项很特别的作业，让我们把课堂上抄的.成语读三遍还要理解它的意思。我非常烦，就不管三七二十一，马马虎虎读了三遍，没有弄清楚成语的意思就收拾书包。妈妈问我：“婧婧，要不要理解它的意思。”我对妈妈撒了谎说：“老师没有要求。”妈妈放心地说：“好吧！那你快睡吧。”

叮零零，叮铃铃！上课了，老师严肃地说：“把昨天的作业拿出来，我考考你们理解了没有。我生怕老师会责骂，吓得全身发抖，手心直冒汗。我就害怕地说：”对不起，老师，我没有完成你布置的作业，我不懂得成语的意思。老师还是狠狠批了我一顿。

通过这篇文章我懂得了：不懂就要问，不要不懂装懂。

第三篇：不畏将来 不念过去读后感

《不畏将来 不念过去》读书心得

“诉说未来的人是在骗人，沉湎过去的人是在骗自己。”在白天言不由衷，在黑夜细数伤口，是多少人的常态？一个人究竟要隐藏多少心事，才能巧妙地度过一生。“一颗真正强大的内心，不是勇者无畏，而是信道；一个真正强大的人，不是有多坚强，而是敢于向前走。”

这本书带给了我很大的收获，明白了爱情与事业。虽然爱情也需要去付出，去经营，去努力，但是，没有人喜欢白天战斗，晚上还要在另一个战场继续较量。也使我明白：人生从来都没有选择，至少是无法轻易选择。

你留存的记忆越多，就意味着未来可以伤害你的越多。你留存的记忆越细致，越容易铸造出一个思维的牢笼，困于其中，越陷越深。

我很念旧，记忆又出奇的好。总记得人家压根不会入库的点滴。有些美好，有些黯淡。我亦珍惜当下，看往未来。什么时候，整理一堆旧物，统统清扫出去。

些人，所求甚少，给点阳光就灿烂。虽然这个阳光不稳定，也没有指向性地将光明发散过去，她一样满怀感激。每每此时，我会知道，原来我竟然这么重要。每每此时，我会惭愧，给予的阳光那么少。

我把爱分成了一份一份又一份，分到谁头上有多少？可是，每一份都不一样。我也会患得患失，怕付出了几多，没有任何收成。人就是这样，在不断地虚妄中肯定自己的存在。我很感激，生活中阳光普照。

我们的剑钝得不堪一击，我们的审美标准被搅得混乱不堪，我们的灵魂被困在一隅之地。一点愤怒就能失去理智，一点伤害就能中箭倒地，一点背叛和欺骗就能一蹶不振……。

不管你愿意或者不愿意，每个人都需要找到一个定位。这个位臵能给予你太多安定，远比财富或者男人能让你安心。她们不知道，因为大家都很急，所以她们不能不急，惶惶不可终日，到了最后，忘记了自己是谁。好的朋友，就是让你知道自己的优点是什么，你的不足又在哪里。

我这样言辞不擅热烈丰盛的人，到得最后却发现，能留最久的却都是清淡之人。一杯茶，寥寥数语，会心一笑，才是真朋友。后来才知，大凡三言两语就热情洋溢，似你为至交的人，都会很快离散不见。静水流深，这句话当适用于任何情义。一个无法正视过往的人，一定难以承继后来。一个轻易就消失的人，必然轻浮浅薄。时间，它从来都是最好最公正的判官，从来没错。道理终是易于说出口。然纸上得来终觉浅。唯有经历实事之后，方能体悟其中的不易。久而久之让心变得更为宽广，可容纳愈来愈多的事物。君子之交淡如水，可以时常不联系，可以相顾无言仍不觉得尴尬，只淡默一笑便了知对方的心依旧在，我们始终是至交好友，无人可替代。而烟花虽然绚烂，不过刹那，谁记？

86岁的店主一生之中，只做一件事，就是握寿司。在他的店里，学徒至少十年之后才可以出师。第一次听到这样的人，是小豆写的六小龄童。一生只做一件事，全心全意。Vivian说过，每个人的感情只有一份，你给了学生，家里自然就缺失了。所以她不想做班主任。

钟楚红说，我是笨女人，只能花百分之百的精力做好一件事，所以只能选择照顾好家庭，有完整家庭生活的女人最幸福！所以八十年代才出道的性感女神，竟然在九十年代初主动告别影坛。其实，这才是最聪明的女人。

有些路，只能独自走过。有些黑夜，只能独自穿越。谁也不能替代谁去感受去经历。Miss Cai说，历事练心。把自己的心变成天空，任白云乌云、风雨雷电来去自如，我依旧是那片岿然不动的天空。只有真的经历过那么多事情，才能真豁达。所谓隐士精神，修炼的正是一种不慌张、不恐惧的艺术。

谁都知道，从台阶上跌下来，不过鼻青脸肿。从高空掉落，就是生死存亡了。所以，越往高处越恐惧。恐惧时代的变化，恐惧人心的变化，恐惧一切，停不下来。出则繁华，入则宁静——隐士们其实是找到了平衡物质世界与精神世界的法则。他们能与王公贵族笑谈，亦能与寂静山林和谐共处。穿行于天上人间，无有阻碍。不为奢华捆绑，也不惧怕清淡生活，寂静自由。可上天，可入地。可穿行尘世间，可隐身乡野中。

一个顽强的民族，自有他自己最顽强的传承。这种传承，留在了我们每个人的血液精神中。当你的内心足够寂静的时候，你会发现他，你会明白那种力量。这种力量会让你——不再慌张。所以我还是喜欢那些古文那些文字中透闪出来的可爱古人，他们经历过大风大浪，终于能够那么自在徜徉于天地之间。我始终相信，我们血液里传承着前辈们流传下来的那一份自在，只是还没有将它唤醒。

这世界有一种人，从来不会遗憾，他们与那些成功学再无牵手的机会。只是认为当下想这样去做，于是就去做了。活在当下，做自己人生的主人公，仅此而已。

我们人生中的许多选择，其实都不是为了成功，而是我们不能失去勇气，我们不能对生活懦弱，我们不能对世界无知。在有资本有时光的时刻，去做那些想做的事，总会找到属于自己的答案。我只愿比过去的自己成功就好，就是这样。何处没有淡然？何处没有幸福？心安处即吾家。

2015年3月

第四篇：《不可不懂的博弈论》读后感

<<不可不懂的博弈论>>读后感

博弈，一个新颖的名词在我的脑海里久久地不能忘记。具体是那一天，我已经淡忘了，无聊的我在华农珠江的图书馆里来回穿梭。原意的我想在图书馆里遇上一位心仪的女孩，可是很不巧，机缘未到。就在无缘中的有缘，一本书和我见面，她也是我在大学以来从图书馆借的第一本书，她就是<<不可不懂的博弈论>>。她是我在寒假里看得最久的一本书，她里面的每章节的内容，我都往复地看上两三遍。里面有大量的真实例子，有的也十分有意思。我们每一天对自己的安排，每天的早餐到底吃什么好，今天的下午需不需要去跑步呢，朋友的约定，到底是去好呢，还是不去好呢，等等一系列的抉择。在没有接受这个名词之前，也很少去思考，这些到底是一个什么样的话题。在看完这本书之后，原来它的定义是如此的简单，也如此的广泛。以前没发现，但在学习了博弈论基础的知识后，很容易的发现，博弈如同空气般，围绕在我们身边，无处不在。

博弈，它不但是一种理性的抉择，更是一种智慧的平衡。比如，刚刚过去的双十一光棍节，众多电商提前燃起“双十一”网购战火。我们是跟风疯狂地去购物？还是理性看待促销噱头？；买衣服的时候，跟老板砍价，砍多少？；跟朋友玩剪子—石头—布的时候，出剪子？石头？布？；很精彩的电影，到底去？，还是不去？；还有“家家都有本难念”，也就是司空见惯的夫妻吵架，等等这些都是一场博弈。或许我们很难想象，一天24小时，我们都在博弈。有人说，听你乱说，睡觉不博弈了吧？不，是的，在我们睡觉的时侯，都无法逃避博弈这个问题。因为在一定程度上，我们的大脑有意识无意识地选择做不做梦，这可能就是一个博弈问题了。原来，小到个人的生活习惯，大到国家与国家之间的利益的较量，都是一种博弈的智慧。

随着经济的迅速发展，经济全球化影响着我们每一个人，吃、行、住、穿等各个方面的协调都需要平衡的支出，因此就相应这需要博弈的智慧。在竞争激烈的商业界，博弈就更为常见。比如两个空调厂家之间的价格战，双方都要判断对方是否降价来决定自己是否降价，显而易见，厂家之间的博弈目标就是尽可能获得最大的市场份额，赚取最多的收益。事实上，这种有利益（或效用）的争夺正是博弈的目的，也是形成博弈的基础。

这本书里有几个十分经典的博弈问题，比如说，囚徒困境、海盗分金、旅行者困境、枪手博弈、协调博弈、智猪博弈、威胁与空洞威胁博弈等，讲得十分有含义和道理。在电视上，利用威胁的手段来达到自己的目的，如果被威胁者软弱，威胁者便可无费九牛之力便可达到自己的目的，但是如果被威胁者比威胁者更强硬，那么威胁者吃不亏反而兜着走。在现实生活中，类似这种威胁与空洞威胁的博弈比比皆是。于是，请应许我引用本书的例子点评一下这种博弈的大智慧。这是一个生活中的寓言。那就是狼和羊的故事，羊总是那么温顺、柔弱，总是给人以善良、单纯甚至是好欺负的印象。而狼骨子里就是凶狠残暴的代名词，但是狼喜欢把自己伪装成羊，所以有了披着羊皮的狼。有的人，怀着狼心，却装出羊的谦和老实，以放松别人的警惕，麻痹对手的神经。有的人，明明是只羊，却要披上狼的外衣，装出凶狠霸道的样子，以为这样可以很好的保护自己，对敌人起到威慑的作用，这种伪装，效果很明显，没有实力的空洞威胁是架不住的，这样做的弊端要远远大于利。首先，敌人开始也许会被震慑住，但只是骗得了一时，却骗得了一世，时间久了，自然就会被看穿。其次，像这样披着狼皮的羊，难道就不会觉得累吗？如果我们也像披着狼皮的羊一样，看到我们的，并不仅仅是我们敌人，无论朋友、同事、泛泛之交甚至至亲好友也都能看到，和谁都隔着一层皮，大家都不信任我们，让别人都有了戒心，难道活得会舒服吗？小故事，大道理，我觉得，也许就是个意思。在这本中更有意思的是，利用数学的模型来评价博弈的效果，有直观，也容易理解。的确，博弈论是一门很深的学问，主要研究个体如何在错综复杂的相互影响中得出最合理的策略，其应用的领域也非常广。这本书中的理论很深奥，其数学模型的推导更是复杂，然而书中的案例却既浅显又生动，请应许我再次引用里面的例子来解读一下大智慧。

这个例子是“智猪博弈”的故事，讲的是：猪圈里有两头猪，一头大猪，一头小猪。猪圈的一边有个踏板，每踩一下踏板，在远离踏板的猪圈的另一边的投食口就会落下少量的食物。如果有一只猪去踩踏板，另一只猪就有机会抢先吃到另一边落下的食物。当小猪踩动踏板时，大猪会在小猪跑到食槽之前刚好吃光所有的食物；若是大猪踩动了踏板，则还有机会在小猪吃完落下的食物之前跑到食槽，争吃到另一半残羹。那么，两只猪各会采取什么策略？答案是：小猪将选择“搭便车”策略，也就是舒舒服服地等在食槽边；而大猪则为一点残羹不知疲倦地奔忙于踏板和食槽之间。小猪为什么这么做?答案十分明显，因为，如果小猪去踩踏板将一无所获，不踩踏板反而能吃上食物。对小猪而言，无论大猪是否踩动踏板，不踩踏板总是好的选择。反观大猪，已明知小猪是不会去踩动踏板的，自己亲自去踩踏板总比不踩强吧，所以只好亲力亲为了。“小猪躺着大猪跑”的现象是由于故事中的游戏规则所导致的。规则的核心指标是：每次落下的食物数量和踏板与投食口之间的距离。如果改变一下核心指标，猪圈里还会出现同样的“小猪躺着大猪跑”的景象吗？ 改变方案一：减量方案。投食仅原来的一半分量。结果是小猪大猪都不去踩踏板了。小猪去踩，大猪将会把食物吃完；大猪去踩，小猪将也会把食物吃完。谁去踩踏板，就意味着为对方贡献食物，所以谁也不会有踩踏板的动力了。

改变方案二：增量方案。投食为原来的一倍分量。结果是小猪、大猪都会去踩踏板。谁想吃，谁就会去踩踏板。反正对方不会一次把食物吃完。小猪和大猪相当于生活在物质相对丰富的“共产主义”社会，所以竞争意识却不会很强。

改变方案三：减量加移位方案。投食仅原来的一半分量，但同时将投食口移到踏板附近。结果呢，小猪和大猪都在拼命地抢着踩踏板。等待者不得食，而多劳者多得。每次的收获刚好消费完。

这个故事给了竞争中的弱者（小猪）以等待为最佳策略的启发。但是对于社会而言，因为小猪未能参与竞争，小猪搭便车时的社会资源配置的并不是最佳状态。为使资源最有效配置，规则的设计者是不愿看见有人搭便车的，政府如此，公司的老板也是如此。而能否完全杜绝“搭便车”现象，就要看游戏规则的核心指标设置是否合适了。书中还有很多例子，并进行了分析，我们都能悟出些道理。所以读的时候会有一个感觉，那就是先有事实，后由理论。也就是我们常说的理论来源于实践。感觉就像是先有这个社会现象，然后才有这个理论去分析，这个理论套在这个社会现象上恰好合适。

每一种博弈问题的背后，都是大智慧的较量。自从看了这本书之后，自己在很多方面都得到理性的思考，可以说这本书对我影响也很大。同时也期望这本书与更多的同学们相遇

班级:电动1501班

姓名：邓胜忠

学号：201525010108

第五篇：《我不懂我可以学》读后感

《我不懂我可以学》读后感

事有所成，必是读有所成，读有所成，必是学有所成。学习是领导干部加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界的一个重要途径，更是胜任工作的必然要求。

三国时代，诸葛亮上知天文，下知地理，运筹帷幄，决胜千里，这力量就来自于知识；一代伟人毛泽东博览群书，海纳百川，领导全国人民改变了中国的命运，用知识谱写出了光辉的篇章；是知识，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿；是知识，让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲！知识改变命运，学习创造未来。在知识经济中，每个人获取知识多少很大程度上取决于个人的学习能力，在某种意义上说，未来的“文盲”不是不识字的人，而是不会学习的人。在这个知识与科技发展一日千里的时代，惟有不断学习，不断地充实自己，不断追求成长，才能使自己在工作中运筹帷幄、游刃有余。

学习需要不断地晋级，只有学习力不断地加强，才能不断地发展，不断地提高。不论是在职业生涯的哪个阶段，学习的脚步都不能稍有停歇。要把工作视为学习的殿堂，如果你热爱自己的工作，随时都可以在身边发现值得学习的东西，那是最有用的、最适合你职业的学习内容。我们要运用所学的理论和知识着力改造世界观、人生观、价值观，始终保持共产党人的英雄本色。

学习要发扬“铁杵磨针”、“水滴石穿”的精神，正如荀子在 1

《劝学篇》中所说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”要增强学习动力，在理论上多下一点功夫，在实际工作中就可以少走一点弯路。切实增强学习的自觉性和主动性，坚决克服各种厌学情绪，防止无所用心倾向，既不因工作繁忙而放松学习，也不因强调实践而轻视学习，真正做到用心钻研学习。

要保持学习毅力，提升学习转化力。在理论与实践的结合上用心钻研，把发现问题作为学习的开始，把剖析问题作为学习的深化，把解决问题作为学习的成果，努力使学习收获转化为做好工作的动力和良策、推动发展的智慧和能力、勤政廉政的品德和作风。

“今日悟一事，明日懂一理，积久而成学”。我们要珍惜每一天，每天都要学些新东西，每天都要通过学习来不断提高自己，完善自己，超越自己。要爱学习、读好书、善读书，发扬挤劲，争取每天挤出时间学习；发扬钻劲，读书百遍，其义自见；发扬韧劲，有锲而不舍的精神、常读常新的态度、百读不厌的劲头，在读书、学习的世界里感悟人生，乐以忘忧。