在"先锋导师团"结对"青年先锋队"活动上的发言稿（精选）

第一篇：在"先锋导师团"结对"青年先锋队"活动上的发言稿（精选）

在“先锋导师团”结对“青年先锋队”活动上的发言稿

——濠西社区 何凯欣

各位领导、同仁：

大家下午好。我是濠西社区的何凯欣，很荣幸能作为和平桥街道学员代表在此发言。我来社区工作已有半年，但距离成为一名合格的基层社区工作者，还有很大差距，自我摸索时也常常不得其法。因此，对于我们这些接触基层工作不久的同志，这次“先锋导师团”结对“青年先锋队”犹如一场及时雨。

在这次结对中，作为一名党群干事，能成为钱主任的徒弟，我感到非常幸运与自豪，同时也深觉重任在肩。钱主任是党群工作的行家里手，她参与共同打造的诸多精神文明建设工作品牌，教向全区、传承多年。作为徒弟，我一定把握机会，积极向她学习、勤于思考、敢于担当。

首先，要做到“积极学习”.真正开展工作才知道，我们平时在书本上学到的只是九牛一毛，如何将理论用于实践也常成为掣肘难题。因此，我们要多向师傅学习理论知识和工作方法。一方面，及时更新、补充和完善自身知识结构，用理论指导实践；另一方面，学习正确的工作方法，提高工作效率和能力。就党群工作而言，我们应当做到多阅读优秀文章，练好笔头，同时提升摄影、摄像能力，从而更好地做好宣传工作。

其次，要“勤于思考”.“做对的事情比把事情做对更重要。”很多时候我们做了很多工作，却事倍功半，没有收获预期的效果，常常是因为没有围绕街居中心重点工作。因此，我们要从中心重点工作出发，紧跟导师步伐，反思自己的工作内容，主动融入全局。在不偏离轨道、完成基础工作的同时，也应当提高创新思维能力，多与导师沟通，思考如何将工作做出新意和亮点。如在活动组织上，我们可以学习、借鉴，但绝不是简单的复制粘贴，应从新的切入点、新的形式、新的内容去思考，做出自己的特色、提高趣味性，这样才能长久地吸引居民和青少年前来参加活动。

最后，要做到“敢于担当”.“士不可以不弘毅”,一方面我们要强化责任意识，学习导师身上“敢担当、善作为”的精神，做到对工作尽责、对过失担责、对群众负责；另一方面我们也要树立远大理想，向导师看齐、向目标奋进，把个人梦融入国家梦，不负时代、不负青春。

第二篇：在联合帮教活动上的发言稿

在联合帮教活动上的发言稿2011　今年的6月26日是世界第25个国际禁毒日，在联合帮教活动上的发言稿。为了进一步推动禁毒宣传工作。彰显党和政府对吸毒人员的人文关怀和矫治，切实促进劳教戒毒人员与社会、家庭的沟通，增进社会各界对劳教戒毒场所的理解和支持，促进劳教戒毒人员痛改前非，戒除毒瘾，早日健康回归社会。甘肃第二劳教戒毒所、安宁区老干局、关心下一代工作委员会、中共培黎街道工作委员会、建宁路党支部联合组织了这次联合帮教活动。作为甘肃省老教授关心下一代关爱团的一员，在这里看到大家我感到痛心，本应是上学读书求知的花季年华，却在这里为自己误入歧途而付出沉重的代价。不过从大家脸上那灿烂的笑容，我又感到由衷的高兴。因为在政府的关心下，在管教人员的帮助下，你们开始步入了新生。我为你们曾误入歧途而痛心，一个人走错了路并不可怕，关键是如何面对已经发生了的错误。记得小的时候谁都曾经摔过跟头，你们看到那个孩子在摔倒之后不爬起来?可以说没有！如果小时候摔倒不爬起来，那么它至今还会在摔倒的地方匍匐、爬行，到现在也学不会走路。有谁说自己没有走过弯路、错路?回答是肯定的：没有！有一句老话叫做迷途知返，说的就是明知道前面的路走不通却偏要一意孤行，那就只能碰得头破血流。我想大家不会是那样的蠢货。知错就改，善莫大焉。昨天的错误已经过去，我们没有必要在自己的头脑里留下阴影，它应当化作我们继续前进的动力。在小的时候当我们摔倒了的时候，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、老爷，我们的情亲人，好心人，都会伸出手拉我们一把，发言稿《在联合帮教活动上的发言稿》。现在，党和政府，管教人员，整个社会都在关心大家，都在伸出他们的手，去拉你们、去帮助你们。今天的活动就充分体现了这一点，请问大家有没有戒掉毒瘾的决心和信心?这就对了，要下定决心，不怕牺牲，排除万难，去戒除毒瘾。我们都知道，世界上惯性的思维与行为有两种，好的叫习惯，而坏的则叫瘾。吸烟有瘾、喝酒有瘾、上网打游戏、聊天也有瘾、吸毒就更能成瘾了。瘾不是一个好东西，它会使人的思想和精神上产生强烈的依赖性，脱不开、离不了。尤其是毒瘾危害更大，如果不能戒除，为了筹集毒资，那回到社会后，很可能就会是极大的不安定因素。我们都熟悉的一句话：人最难战胜的是自己。难战胜自己什么?惰性！恶习！隐性！一定要随时牢记，在解除恶习、惰性、毒瘾的时候。首先要自省，反省自己的所做所为给自己、家庭所带来的危害。在自行的基础上自责，检讨自己的过去。严格自律，自我要求。要看到自己通过努力所取得的成绩，要不断自励。必须要始终把握住自己，这就需要信心，坚定自己的意志和耐力同它作斗争，坚持始终不渝的坚持，是我们战胜毒瘾的唯一法宝。不要自暴自弃，不要破罐子破摔，要坚定信心。相信自己，相信党和政府是绝不会让一个孩子掉队的。一个人生活在世界上到底是为了什么?难道仅仅是为了自己的享乐，自己感官上的刺激和满足。如果那样也就渺小的可怜。我们要清楚一个人不仅仅要总想着自己，也要想着父母、别人和国家和社会。要承担起孝敬父母的责任，要承担起报效祖国的使命，要树立正确的世界观、价值观、人生观、荣辱观。我们现在是父母的孩子，将来我们也会成为孩子的父母。到了那个时候你就会理解父母对你们的一片的苦心。党和国家时刻都在关心你们，希望你们戒除毒瘾早日回归社会。今天安宁区关心下一代工作委员会组织了老党员、老干部、老工人、老教师等，同大家结对子帮助大家，戒除对毒品的心理依赖。父母把你们养大不容易，都希望你们能成为对社会有用的人。党和国家也需要你们，需要你们为国家的繁荣昌盛、社会的发展进步、民族的兴旺发达，做出自己的贡献。胜利在向你们招手，欢迎你们走出毒瘾的羁绊，走向人生新的里程。

第三篇：在幼儿园教师节活动上的发言稿

珍惜好时代，争做好老师

——向宏茂老师在福娃娃幼儿园教师节活动上的发言稿

原创： 讷老

珍惜好时代，争做好老师

尊敬的各位老师：

大家好！节日快乐！

首先，让我们用热烈的掌声欢迎今晚来参加活动的各位家长朋友，并向所有的家长朋友对福娃娃幼儿园的认同、支持和理解表示衷心感谢！

我是一个非常幸运的人，到今天为止，我度过了34个属于自己的节日，见证了祖国教育事业发展所取得的巨大成就。

三十多年来，教育事业发生的巨大变化是有目共睹的。现在，无论走到哪里，最漂亮的建筑是学校，最美丽的风景在学校，无论大学还是小学，无论城市还是农村，校园都是非常现代和漂亮的，不仅如此，教师待遇、学生待遇也发生了根本性的改变。记得刚才参加工作，每个月50多块的工资，父亲病了要到恩施住院，需要1500多元，这对当时的我来说，不啻是个天文数字，我到处找人借，有的说，我家只有5块钱，你要不要，我说要，我借了近二十家才凑齐1500元。现在，老师们的经济待遇改善了，加上年终绩效工资，还是不错的。九年制学生免费了，学生有了营养餐，家庭贫困的大学生有贷款和助学金。

所以，我觉得今天的老师们赶上了好时代，赶上了中华民族最接近伟大复兴的时代，赶上了祖国综合国力跃升的时代，也赶上了国家越来越尊师重教的时代。今天，全国教育在北京召开，总书记出席大会并作重要讲话。我怀着激动的心情观看了《习近平在全国教育大会上发表重要讲话》的新闻。“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”是总书记对教师的高度评价。他强调，全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。

感恩时代，感恩党和政府，我为自己三十多年来矢志不渝地坚守在教师行业感到骄傲和幸福！在上世纪九十年代，师范毕业生无论到哪个行业，还是比较抢手的，我们有非常多优秀的同学改行从政或经商，发展的都很好，哪怕我也有过正科级待遇，我没有心动过。今生，我会在教师这个行业坚持到生命的最后一刻！一生的教育经历告诉我：教师，虽不能让我腰缠万贯，却可以使我桃李天下；虽不能让我门楣显赫，却可以使我德泽后孙；虽不能让我辉煌腾达，却可以使我平平安安！

老师们：我想用我的一些经历告诉你们，你们选择当老师是你们一生最正确的选择，也必将是最幸福的选择。你们遇到了一个好时代，国家的飞速发展离不开教育的支撑。教育兴则国兴，教育强则国强。两个百年梦想都将在你们人生最为芳华的时候实现，在第二个百年梦想——2049年建设成为社会主义现代化强国实现的时候，你们中间的大多数就是今天我这个年龄，还有三十年，这三十年，世界将会发生什么变化？祖国将会发生什么变化？你们准备发生变化？千万不等到三十年后，为自己的碌碌无为而后悔，为自己的平庸低俗而惭愧！

还有三十年，你们应该有一个人生规划，做一个有梦想的人。从当下开始，每天活得充实一些，多做一些对社会和家庭有益的事情，为自己哪怕一秒钟的无所事事而愧疚，我们可以在无聊的时候看看书，以书本为师，记住：你想改变自己，不读书始终改变不了！我们可以把工作努力做到精致或极致，以工作为乐，记住：工作是每个人的本分，做好工作是良心是道德！我们要深受孩子，为孩子提供最善良最科学的服务，记住：当老师的不爱孩子是世界上最缺德的事情，爱孩子是教师职业的逻辑起点，不爱孩子你就远离教师队伍吧！

老师们：让我们坚定理想信念，执着幼儿老师，珍惜美好时代，争做一个好老师吧！

祝福大家：教师节快乐！天天快乐！家庭幸福，万事如意！

第四篇：在单身青年联谊活动上的讲话[推荐]

在全县单身青年交友联谊活动上的讲话

各位领导、青年朋友们：

大家早上好！

在这金秋时节，我们在这里举办全县单身青年交友联谊活动，首先我代表县委人才办、县总工会、县妇联、团县委向各位青年朋友的到来，表示热烈的欢迎！同时也向精心组织、策划本次活动的各位领导及工作人员表示衷心的感谢！

参与这次联谊活动的青年朋友都是南漳县的青年才俊，为“四个南漳”建设和践行县委“231”工作思路作出了很大贡献。很多青年朋友，由于平时工作繁忙，无法顾及或暂时没有找到人生旅途的另一半。为此，县委、县政府高度重视，特意举办这次青年交友联谊活动，为广大青年朋友提供一个相互认识、相互交流、发展友谊、收获爱情的平台，希望姑娘们、小伙们在这里尽情地展现自己的风采，在活动中愉快地进行交流，享受结交朋友的过程、收获爱情的果实。姑娘们、小伙们要拿出勇气和热情，勇敢地表达自己的真心、真情与真爱！

在此，我给大家提几点要求：一要遵守纪律，一切行动听从主办方工作人员及教练的指挥，不擅自脱离大部队单独行动。二要注意安全，防止发生意外事故。三要踊跃参加各项活动，确保各项活动都能顺利开展。最后衷心祝愿青年朋友们在南漳这片热土上，成就事业、缔结友谊、收获爱情、完美人生！预祝本次活动取得圆满成功！

谢谢大家！

第五篇：在小学校际教研活动上的发言稿

各位领导、老师们：

首先让我感谢，感谢永安西门小学的领导、老师、同学们，为我们城关小学的三位老师提供了一个实践平台，让我们在这个平台上得以实践、提高、成长；感谢永安西门小学的三位老师为我们提供了三节精彩的课例，让我们受益匪浅；感谢在座的各位老师，由于你们的参与给了我们信心与力量！

我在家乡里常听说一句话：“一沙、二尤、三清流”说的是姑娘的美丽，今天到此一看才知道，原来这句话是瞢人的，而且一瞢就是五十几年，三位老师人美课更美！

昨天，我听了谢安平主任的一句话：“智慧是聪明的最高境界”。今天听了以李智慧老师开始的三节课，我才知道智慧的真正含义。下面我谈谈自己对三节课的感受：

一、强烈的目标意识：

三节课不但有总体目标而且有阶段目标，如：《小小的船》读课文，划出生字、新词；《学会看病》：默读课文，画出描写母亲的心理活动的句子，标上序号。再读一读，想一想，母亲愿意让孩子独立去看病吗？并在相关语段做上批注；《呼风唤雨的世纪》：默读课文三、四段，用“——”画出描写人类上百万年的历史中的科索沃状态的句子，用“——”画出描写20世纪这一百年中技术发展的句子……，学生只有明确目标，而且时时知道阶段目标，才能够达到目标。有一位心理学家做过这样一个实验：，甲组的学生不知道村庄有多远，只让他们跟着向导走。刚走2、3千米，就有学生叫苦，走到一半时学生情绪低落，开始抱怨，队形散乱，最后溃不成军；乙组的学生仅知道距离目的地有10千米，中途没有路牌，行走不到一半就有人叫苦不迭，速度也越来越慢；丙组的不仅知道距离目的地有10千米，而且中途有路牌，结果这组学生一路上精神饱满，走了8千米，不但没有人叫苦，反而有人带头唱歌鼓劲。这告诉我们：设置合理的目标，挖掘学生的潜力，让学生跳一跳摘果子是很重要的。但督促学生执行计划，提供支撑、进行帮助、建立平台，让学生们在合适的梯子上达到阶段性目标也同样重要。

二、注重对学生兴趣的激发

李老师特别注意对学生兴趣的激发，如：一位学生朗读时声音很小，李老师没有直接让他坐下，而是让其它同学对其进行评价，评价后，再让他读一读（这一次声音大了）李老师让同学们给点掌声，他感受到了自己的成功。成功使人产生兴趣，因为满足学习的需求是兴趣的重要因素，而成功是学生学习的最高需求，我自己在这方面的实践证明了这一点，我对女儿的教育最重要的一点，就是培养她的学习兴趣，时刻让她感受到成功的乐趣，所以她小就对学习产生浓厚的兴趣，她说：“如果有生活保障，我可以一辈子读书”。所以她书读得越来越好，一直到名校的硕士、博士。

三、注重良好习惯的培养

有一位现代教育家说过的一句话让我记忆犹新：“播下一种习惯，收获一个人生”。他的女儿读高三的时候，还是让她自己洗碗、自己做家务事，他做过一个调查，常做家务事的人，将来失业率比不常做家务事的要低百分之六十几。李老师在这点做得特别好，如：对别人评价自己的时候，就要求学生面对评价者（倾听）。《破窗理论》认为：无序会诱发人们的破坏欲，所以培养良好的习惯也是学生学会做人的重要目标。

四、体现以读书为根本，以训练为主线

语文教学的目标就是让学生学会语文知识，形成语文能力，而知识的获得，能力的形成不是靠老师给的而通过读书和训练而获得的。尤老师特别注重读书，全课教学紧紧抓住“母亲”的矛盾心理：我应该让孩子独立去看病，是因为：；我怎么能够让孩子独立去看病呢？是因为：。反复读这些句子。又如，儿子走了，带走了只是怎样看病的纸片吗？读：“孩子，不要埋怨我在你生病的时候的冷漠，总有一天，你要离我远去……”读！课堂中所有问题都是引导学生去读书。其次是训练，都对学生进行说话、写话、写句、片段训练，有的写句还不只一次、两次，甚至还达到三次、四次。这种的课堂教学实在，学生实实在在得到了能力训练。

五、注重问题意识的培养

我们在评选论文的时候，发现很多老师引用最多的一句话就是：“提出一个问题比解决一个问题更重要”。但在实际的课堂教学中很少有人敢于让学生提问题，尤其是公开课，因为怕学生提的问题连老师也无法解决，而邓老师却勇于让学生提问题，如：在学生读书看了一组数字后，老师引导学生提问题：“看了这组数字后，难道就没有问题要问吗？”然后再根据学生提出的问题引导读书，带着问题读书，让学生感受到读书成功的乐趣。

六、教师激情高涨

邓老师的课堂是充满激情的课堂，激情的语言、激情的朗读、激情的动作唤起学生饱满的精神，整堂课处于高度兴奋的状态，这就是课堂教学高效的前提。

法国作家拉封丹写过一篇童话叫做《南风和北风》，说的是南风和北风比赛，看谁能把路上行人棉衣脱掉。北风首先来一个冷风寒冷刺骨，结果行人为了抵御北风的侵袭，便把大衣裹得紧紧的。南风则徐徐吹动，顿时风和日丽，行人因之觉得春暧上身始而解开钮扣，继而脱掉大衣。这则故事讲的是处理人与人关系时，要特别注意方法，两人目标一致，但方法不一样，结果大相径庭。教育也是如此，教学也不例外，方法得当可以取得事半功倍的效果。

树老根多，人老话多。感谢大家这么迟了还这么认真地倾听我的发言，谢谢大家！