读《美好的人生》有感(精选)

时间:2019-05-15 16:01:34下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《读《美好的人生》有感(精选)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《读《美好的人生》有感(精选)》。

第一篇:读《美好的人生》有感(精选)

——读《美好的人生》有感

李俊青

契诃夫说过:人的一切都应该是美丽的:面貌、衣裳、心灵、思想。说得真好,面貌美和衣裳美是外在美,心灵美和思想美是内在美。内外兼备,一个人的美才是完整的。但是仪表、衣着、装饰的美好固然可以给人以美感,而心灵的美,智慧的美,行为的美所能够激发起的人们的美感,总是要比前者强烈得多。随着社会的发展和人民生活水平的提高,人们也越来越多的追求心灵的享受,开始追求内在之美。

作为芸芸众生中的一份子,我对美也有着强烈的追求。从大学开始,我喜欢读一些“心灵鸡汤”,也喜欢上了心理学方面的书籍。读过南怀瑾,读过李宗吾,看过鬼谷子,近期也在我们车间的读书角拜读河合隼雄先生的《心的处方笺》。但是,我发现我读的这些著作都出自东方的心理学大师,直到这次厂里推荐阅读《美好的人生》,我才领略到西方心理学大师——戴尔。卡耐基笔下的神韵。

满怀期待而又小心翼翼地翻开首页,图书简介就那么引人入胜,让我充满了对美的向往: 在人生的旅途上,最可怕的不是荆棘遍布、充满坎坷,而是我们看不到生活中无处不在的美,学不会欣赏这无处不在的美。如果你只会抱怨,苦恼就会变成你生活的全部;如果你只感受到痛苦,痛苦也就成了你挥之不去的影子。其实,只要你袒开胸怀,去发现美、寻找美、容纳美,就会发现处处都是蓝天、白云,孩子的笑脸,老人的慈爱……

从这开始,我带着疑问与思考,用一双“美丽的眼睛”开始了对这本名著的品读,可是由于时间原因,最后也没有“品读”,只是“涉猎”罢了。但是就在这个过程中,我受益匪浅,学会了怎样去发现美,感受美,领悟美。这本书从各个方面分析了为人处世和家庭生活的原则和技巧,为我们的美好人生路竖起了灯塔。

卡耐基先生第一章讨论了“争论”这个话题,给出了“赢得争论的方法就是避免争论”这样的结论,发人深省。是啊,当我们和别人争论的时候,争论输了,我们是输;争论赢了,我们还是输。因为即使赢得了争论,却往往伤了别人的自尊,输掉了感情。读这一章的时候我一直想我和我的女朋友,两人都很要强,年轻气盛,平日里少不了斗嘴,有时争论地面红耳赤,不但得不到合理的结果,反而伤了彼此的感情,因为争论的时候有时已经不是就事论事,而是变成互相攻击。回头想想,确实没有争论的必要。其实,不只是和对象,和亲朋好友、和同事、和陌生人都要避免争论,像卡耐基先生说的那样,对待别人的不同看法时,要依靠技巧、协调、宽容,还有同情。

第二章强调的是宽容和赞美。人是社会中的人,因此在社会中必然要与他人交流,在交流中也希望得到别人的尊重与认可,宽容和赞美。当别人犯错时,给予别人以宽容,自己有则改之,无则加勉;当别人取得成绩之时,给予别人以赞美,自己也要向别人学习。这样,我们的生活中会少了争执,少了抱怨,多了笑脸,多了美丽。

第三章卡耐基先生提到了“幸福”,也引起了我的思考。幸福究竟是什么呢?其实幸福没有绝对的答案,关键在于你对生活的态度。善于抓住幸福的人才懂得什么是幸福。幸福就是你喜欢的人也喜欢你;幸福就是夕阳下相互搀扶蹒跚的身影;幸福就是每天早上能多睡两分钟而又不误车,然后能到维修厂的食堂里吃到馒头和小菜;幸福就是下班骑车至楼下,一抬头就碰到自家阳台上那一束期盼的目光,幸福不是一件很困难的事,也不是一种灯火阑珊的境界,幸福就是心灵有所满足、有所慰藉,幸福就在我们身边,它常常点点滴滴地出现,当我们一颗一颗将它们串起来的时候,会发现眼前已是一条美丽的项链。

无论是“避免争论”,还是学会“赞美和宽容”,亦或是“把握幸福”,其实这都是卡耐基先生在引导世人如何摆脱痛苦和忧郁,如何去发现美,寻找美,容纳美,从而成就美好的人生。

让人生变得美好,就要善于去寻找人生中的美,加倍珍惜已经存在的美。就像哲人说得那样:世界并不缺少美,而是缺少发现。我爱那清新脱俗的自然之美:站在阳台上,看着夕阳中美丽的云霞,那份静谧让人忘记了所有的烦恼和忧伤;看纷纷扬扬的大雪从遥远的天国飘落人间,那些纯洁的天使让人不敢低俗,情不自禁的高尚;在晴朗的夏日坐在河边,静听河水趟过鹅卵石的欢畅,那种轻快让人想到小时候的快乐时光,禁不住直想笑;我也爱那触动心弦的人文之美:清晨上班看到值班室门前排列整齐一色列的皮卡,让我感受到了庄严;伴着朝阳和同事们一起做完那一架架航前,让我倍感充实;送飞机时看到乘客那一次次微笑挥手,让我感到自豪;走在机坪上看到与蓝天辉映的尾翼还有上面那盛开的木棉,更让我赏心悦目。

美好的事物就在我们身边,让我们敞开心扉,用一颗美丽的心灵去拥抱它,感悟它,珍惜他,相信我们会领悟到美的真谛,收获一个美好的人生。

第二篇:读卡耐基《美好的人生》有感

读卡耐基《美好的人生》有感

(徐慧)

其实已经好久好久没能静下心来好好读一本书了。卡耐基的《美好的人生》这本书也是在病房里陪妈妈康复的时候读的,所以记忆和感触都比较深刻。此书一共讲述了三个方面的内容:一是为人处世的12条原则;二是改变他人而不伤害他人;三是创建幸福家庭的方式和方法。其中印象最为深刻的还是为人处世的12条原则。

尽管人生命的长短是自己没法控制的,但是生活的质量却是自己可以控制的。快乐或是悲伤,开心或是痛心,计较或是不计较都是可以通过自己良好的意识和积极向上的心态来调整的。

以前自己总会把一点小问题看的很严重,且遇到事情也特别容易着急上火,会吵会闹,凡事都想和别人争论个上下,不能心平气和的解决。现在觉得卡耐基先生的话特别有道理:赢得争论的唯一方法就是避免争论。何尝不是?很多时候和亲人、同事、朋友、客户之间的争吵都是这样,面红耳赤之后即使表面上你赢得了胜利,但同时你付出的代价会更大,有可能失去一段亲情,或是失去一个朋友,或者失去一个客户。其实遇到任何事情我们都大可不必去争吵,越是争吵结局就越不是我们想要的,且往往情况会越糟糕。

处世之道里还有一点说的很有艺术感:要求也可以被喜欢。我们每个人都有理想的成分,不管做什么,都愿意为自己找个好听的理由。要改变别人,就要给他一个这样的理由。是的,其实这里不是要求大家去找理由,这里讲的是说话的艺术。同样一件事情,不同的人用不同的方式、不同的语气和不同的速度表达出来的效果是完全不同的,能到到的结果也是完全不同的。有的可以一下子被人接受,但是有的却能让人气愤到极点。正如一句俗语说的:一句话让人笑,也能一句话让人跳。这是说话的艺术,更是为人处世之道的艺术。

本书中还有许许多多的方法和道理给我们讲解生活的艺术,我们应该花更多的时间和精力来理解和消化其中的精髓。人生短短几十年,我们应努力提升自己的境界,让自己和自己身边的人活得更精彩、活得更美好!

第三篇:读《人生》有感

读《人生》有感

人生就像是一条奔流不息的大河,在奔向大海的时候,会遇到高山的阻挡,也会遇到沙砾的阻挠,会时而湍急,时而缓慢,可以从高山上一泻而下,感受生命的辉煌,也可以在浅滩上流淌,平凡的悄无声息。我们无法预料下一步的命运是什么,人生的最大的悬念就是它的不可预知性,也就是这种不可预知让我们对人生充满希望,让我们能在困难与挫折中成长,也懂得生命的意义在于努力和奋斗,但是无论是平凡的抑或是辉煌的人生我们都要做自己生命航向的舵手,用自己的良心和汗水去驾驶自己的生命之舟,才能在波涛汹涌的大海上前行、前进。

路遥是陕西的作家,他的作品具有浓厚的陕北特色,有黄土高原的浓厚气息,作家有陕北农村的亲身生活经历,对农村也有深厚的感情,因此写出来的文章也很有特色,震撼着一代代的读者,小说《人生》描述了主人公高加林人生命运的起起伏伏,给读者的心灵以极大的震撼,同时也给读者留下了深深的思考,对事业,对爱情、对做人、对社会等等方面的思考。高加林是他们村里的高中生,没考上大学回到村里当了民办教师,是他们村里的文化人。他讲究卫生,知道刷牙这回事,他的衣服上有香皂的味道,这一切表明他和他的那些读书很少的村民有一些思想上和行为上的差距,他梦想着有一天能通过考试转为正式教师。但是,但是当书记高明楼的儿子三星高中毕业后,顶替了他的民办教师的职位,加林只好回到家里当了个农民,这是他人生的低谷,但是他骨子里是不愿意当农民的,命运的变化让他措手不及,这时,善良纯朴的农村姑娘刘巧珍走进了他的生活,给他带来了爱情的甜美和对生活的希望,他变的开朗起来,重新拾起对生活的希望。巧珍可以为加林改变自己,不顾别人的闲言碎语,说明她是真的很爱加林,是一种无私的爱。当马占胜走后门帮助加林当上县委的通讯干事后,高加林的才华也得到了展示,他的高中同学黄亚萍表示出了对加林的爱意,经过一番激烈的思想斗争后,高加林认为黄亚萍和他有共同的爱好和话题,和他的文化水平相当,更适合做他的人生伴侣,于是接受了黄亚萍的爱情,断绝了和巧珍的恋爱关系。其实巧珍并不是加内心深处的理想伴侣,高加林不愿意一辈子生活在农村,甚至梦想能到大城市里去开展自己的事业。巧珍的爱情是纯朴的是可贵的,但是也许她爱错了人,这就是现实的生活。我们可以想象巧珍在听到加林说分手时那种撕心裂肺的疼痛,为了能摆脱这种疼痛,她选择了迅速结婚。巧珍是善良的,是中国农村妇女的一个缩影,善良,有责任感,高加林如此的伤害她,在高加林被开除公职后,她竟然还能很大度的帮助高加林,求高明楼让加林当民办教师。在爱情方面我们不能责备高加林,在利益前途面前,很多人都会迷失自己,但是在爱情上一定要对自己的良心负责,如果拿爱情作为自己寻求前途的砝码,最终受到伤害的只能是自己,所以对爱情负责就是对自己的婚姻负责,就是对自己的人生负责。

高加林生活的悲剧,并不仅仅是他自身的原因造成的,社会体制,社会的不公平性也占了很大的成分。像高加林这种农村后生在高考失败后,只能回到农村当农民,高考是他们走出农村的唯一途径,只有考上大学才能获得城市户口,摆脱当农民的命运。七八十年代大学的录取率是很低的,高加林虽然没考上大学,但是他还是很有才华的,他能在地区报上发表文章,写的通讯能获得认可,说明他还是有写作方面的天赋的,但是至是因为他有农村户口,他就很难摆脱自己农民的身份,一旦被别人抓住了小辫子,就会变得一无所有。相反,他的同学张克南,同样是高中毕业,但是由于是城里人,父母都是县城有头有脸的人物,张克南却能拥有一份让人羡慕的工作,黄亚萍也是如此。这就是残酷的社会,这就是当时的人事用人制度的特点,当时中国的城乡二元体制的特点。高加林的人生悲剧同样也是当时整个社会的悲剧,一部分人才由于体制的原因而被埋没了。假设高加林能有机会继续在城市里工作,我们有理由相信他能做的很好,他很有可能成为一个很优秀的记者,或许还能实现他走向大城市,做成一番事业的梦想。中国的社会体制需要一些变革,让更多的有才华的人能实现自

己的人生价值,让那些无能之辈不能因为父母的荫蔽而成为社会的寄生虫。只有这样中国的未来才会更好,中华民族才会繁荣昌盛,我们的社会才会更加的和谐美好。

路遥在扉页引用了柳青的话:”人生的道路虽然漫长,但是紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候,没有一个人的生活道路是笔直的,你走错一步,可能影响人生的一个时期,也可能影响一生。是啊,人生很短暂,需要我们好好把握,人生很珍贵,因为生命不是彩排,走过了还可以重来,所以正确的把握自己的生命,对事业、对爱情都要有一颗平常心,无论是做什么事情,只有对得起自己的良心,就可以问心无愧了,就可以此生无悔了!作为一名人民教师,我们做的工作就是良心活,我们要对得起人民二字,也许我们默默无闻的工作了一辈子,也只是一名普普通通的教师,但是只要我们站在讲台上,就一定要对得起这一节课,让自己成为一个有责任心、有良心的人。

第四篇:读《人生》有感

读《人生》有感

——善待失意,选择坚强

人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事业上的岔道口,个人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。——柳青

特别喜欢看关于人生的书,特别喜欢读关于人生的诗。因为我热爱生活,感受生命,人生是我一直探索和感悟的。拿到《人生》这本书时,我首先关注的是作者——路遥。他是从农村出来的,然后到城市工作,是处在交叉地带的人。他所写的这本书是属于农村题材的,主人公高加林也是有这样背景的人。

人生如戏,戏如人生。你永远也不会知道下一刻会发生什么。就像高加林在公社小学当民办教师并梦想着熬成正式的国家教师时,怎么也不会想到被同村的大队书记高明楼儿子三星(刚高中毕业)所取代;当他好不容易说服了自己的心,准备在农村扎根并与刘巧珍生活一辈子时,又迎来将要在他们地区当劳动局局长的二叔。(二叔不肯走后门帮他)。最后被马占胜安排到了县委当通讯干事。就在他干得红红火火,准备和黄亚萍(放弃了巧珍),一家去南京,追逐梦想时,竟被与黄亚萍分手的张克南母亲揭发走后门,不得不回农村,老老实实当一名社员,又得知巧珍与马栓结婚了。

路遥的《人生》,不但给我们展现主人公高加林曲折、起伏的人生经历,更让我们有了一种更深刻的理解,更透彻的认识,更明确的方

向。人生事事都难料,人生难免不如意。我们要事事努力,以一种积极平和的心态去面对未来。不能因一时的飞黄腾达而沾沾自喜、如痴如醉,忘却人生道路中的荆棘。也不能因一时的挫折而失败,而放弃对人生理想的追求,事实上失意的过程往往就是获得真知的过程。所以,人生得意,可歌可贺;人生失意,亦需善待!我们要时刻怀有一颗平常之心,消除浮燥。

人生的未知性,人生的美好爱情,人生的理想与现实的差距,如同无数细流汇成一条奇妙的人生海洋,让无数人如同风雨中的船只,经历摇摇摆摆,起起落落。

人生中自然也充满了无数的选择,我们要慎重地考虑每一次抉择,执着追求,不退缩,不逃避,不后悔。路遥写《人生》,实际上就是在不断地探索人生;而我们读《人生》,也是在感受人生。这本书的主题不是一个简单的概念,因为生活本身就不是一个简单的概念。

原初一(5)班

郭 宇 晨

第五篇:读《人生》有感

201005019015 徐建国 读路遥的《人生》有感

最近精力还好,就又开始读了一些书。开始是专业的需要,就自学了《管理学基础》,里面讲的很好,读这种书很轻松,因为基本不用什么基础,用得到的数学知识也少的可怜,看着看着也不知道什么时候就看完了。接下来又看了周世平的《无用之学》,这是属于哲学里的吧,写得切实很好,也引起了我的很多共鸣,但是由于我们正在学习马克思主义哲学而周先生的很多观点与之有出入,但总的来说它的哲学思想虽然没有马克思的大气,但是很适合中国真正的国情,毕竟是炎黄子孙嘛!前几天又读了《双城记》,自修了《信息与密码学》可是由于矩阵的很多东西忘了,也学得半懂不懂。而最近真正引起了我的共鸣的就是这本路遥的《人生》。

我与《人生》

准确来说我和《人生》几经相遇,可是每次都擦肩而过,未能拜读。第一次认识他是在大一开始时,我学修了俄语,我们决定送老师一个礼物做留恋。到了军服又没什么买的,我就给老师选了这本书,由于时间仓促我也没来得及看,连它的主人公都不知道。到二次是到了图书馆看书时,就看到了这本,现在也不知道当时为什么没有选他,可能是发现了更好的吧。

最后在同学哪里转了过来,因为同时转了几本小说如《斗罗大陆》自己也没能挡住诱惑去看网络小说了。现在终于有时间看她了!

路遥其人

路遥,陕西省清涧县人,1949年出生于陕北山区一个贫困的农民家庭,7岁时因为家里困难被过继给延川县农村的伯父。文革开始后受影响直到69年底才回到家里务农。这段时间里他做过许多临时性的工作,并在农村一小学中教过一年书。1973年进入延安大学中文系学习,其间开始文学创作。大学毕业后,任《陕西文艺》(今为《延河》)编辑。1992年积劳成疾,英年早逝。1980年发表《惊人动魄的一幕》,获得第一届全国优秀中篇小说奖,《人生》、《在困难的日子里》也相继获奖。1991年完成长篇小说《平凡的世界》获得第三届矛盾文学奖,他的作品《人生》被改编成电影后,引起巨大的轰动。

看到这些时我都很佩服这些老人们,当然我也佩服每一个写书的人,包括以前被我误解的人,比如尼采,这本来是一位大哲学家,可就是因为以前学的那篇《我若为王》中的一句:尼采也自诩过他是太阳,可是他终究不是。我一直以为他很自恋,现在我知道真的误会他了。先不说他,路遥的这些经历也同样让我翘首,虽然他是24岁读的大学,我18岁就考上大学了,可是如果我在他的那个年代,基本是不可能读大学的。还有就是他对文学的态度,他始终没有放弃对文学的热爱。

高加林(小说的主人公)和巧玲

先给一个总的映像:真实——残酷的真实。文章没有显得很俗,不像有些文章,好人就是好人,坏人就是坏人,好人就长的像个好人样,坏人就像小丑。人生本来呢就是很复杂的,专业的来说文章没有——脸谱化。开始的时候我i也觉得高加林会和巧玲比翼双飞,让很多人羡慕和眼红,结果很是出伏我的意料,回头一想,这也就是真正的人生,你猜不到你的下一步你的下一幕是什么!

高加林是善良的,坚毅的,热情的,但是他不淳朴,在当时也算知识分子。与其说他耍了人生,不如说他被人生耍了,每次给他希望,最后又让希望破灭。而巧玲比他还一点,她

善良纯洁坚毅热情聪明,对爱情的无线向往,可是他的心里充满了自卑这是她的爱情失败的主要原因之一,在爱情与残酷的现实面前,是她自己选择了放弃,是她选择了现实。巧珍有一颗金子般的心,但同样是金子,落入乞丐手中明显比在国王手中更发光。这也许是命吧。

对于繁华未知的大城市,高加林的憧憬和向往是可以理解,无可指责的,实际上他缺乏的是自己对于自己选择负责的勇气,放弃巧珍的同时是告别粗俗底下的农民生活,接受亚萍意味着对于事业和未来的开阔前景,我们并不应该苛责哪个是正确哪个是错误。而要看一个人自身的个性会让他作出怎么样的选择,高加林如果留下和巧珍一同生活也绝对不是他躁动的个性所能安于接受的。他只是缺乏了对于突如其来的变故的应变能力和敢于承担后果的决心。

其次,高加林还有点可邻,本来以一个很好的民办教师,对未来也有自己的规划,而且还不错。可是现实中多了一个高明楼和一个叫权利的东西,迫使他失业了。他的失业代表着自己一辈子的农民了,他不讨厌农民,但是他知道农民的苦与灰暗的前途。巧珍努力使他甘当了农民,又来了个局长二叔,最后又遇到了亚萍,本来马上就可以到南京了。这对于他来说就是从一只咸鱼终于快跳出坛子变成龙了,就在自己理想快实现后,被告发了,不得不回去当农民了。

总结来说:他懂理想,但是不懂爱情。而且他很弱,话已至此,我就不点穿了!

而巧珍相反,懂爱情,但是不懂理想。可以不夸张的说,她的爱情比山楂树里面的爱情更加纯洁,可是他不知道自己爱的人要的是什么。相比亚平就比他好一点。里面有个让我啼笑皆非的人物,就是他爸,做人做到他那样任命运摆布,也需要勇气,(也许是我还小,在这里说风凉话)。

文章的真实还有一个人的功劳,就是里面举足轻重的顺德老爷爷,顺德老爷爷就像一个智者,就像塞翁失马中的老翁,把一切看的很穿,在高家林第一次又到挫折时,他来主动安慰她;当高加林成功时他来提醒他,当他再次回来当农民是老翁也毫不犹豫的接收他!而且他的悲惨的爱情故事似乎比文章更感人。当年他因为心爱的女孩跟别人走后决定终生不娶,而且他做到了,如果你非要问这样做有意义吗?我不好回答,相信他也不会回答,至少在他心中有意义,而我也只能说对他很有意义!

文章的建筑美

文章的建筑美,首先是文章的画面美,先看一段话:黄土高原八月的田野是极其迷人的,远方的千山万岭,只有在这个时候才用惹眼的绿色装扮起来。大川道里,玉米已经一人多高,每一株都怀了一个到两个可爱的小绿棒;绿棒的顶端,都吐出了粉红的缨丝。山坡上,蔓豆、小豆,黄豆、土豆、都在开花,红、白、黄、蓝,点缀在无边无涯的绿色之间。庄稼大部分都刚锄过二遍,又因为不久前下了饱垧雨,因此地里没有显出旱象,湿润润,水淋淋,绿蓁蓁,看了真叫人愉快和舒坦。高加林轻快地走着,烦恼暂时放到了一边,年轻人那种热烈的血液又在他身上欢畅地激荡起来。他折了一朵粉红色的打碗碗花,两个指头捻动着花茎,从一片灰白的包心菜地里穿过,接连跳过了几个土塄坎,来到了河道里。

通过这些颜色的描写,把本来荒凉凄清的黄土高原,写得这么勃勃生机。不愧为神来之笔。他的形容词用的很到位,动词也富有生机,给人好像在热恋中的感觉。我们说的画面美也不是说黄土就是不美的,主要看他与当时的场景的配合,就像文章的第一段:农历六月初十,一个阴云密布的傍晚,盛夏热闹纷繁的大地突然沉寂下来;连一些最爱叫唤的虫子也都悄没声响了,似乎处在一种急躁不安的等待中。地上没一丝风尘,河里的青蛙纷纷跳上岸,没命地向两岸的庄稼地和公路上蹦窜着。天闷热提像一口大蒸笼,黑沉沉的乌云正从西边的老牛山那边铺过来。地平线上,已经有一些零碎而短促的闪电,但还没有打雷。只听见那低沉的、连续不断的嗡嗡声从远方的天空传来,带给人一种恐怖的信息——一场大雷雨就要到

来了。

这就像文章的美,情景结合,情景交融,后面马上就是他的第一次人生低谷。

文章的结构美

人生的人物不是很多,但是里面的发展切实是你想不到的。比如他二叔的出现,这我算是可以接受了,可是谁知道最后毁了他的也是他二叔。文章结构复杂,但是清晰,作者的思路没有乱,达到的效果就是读者的思路也不会乱。虽然里面的人物大多时候都很纠结,但是作者的思路一直都很流畅。如果像小学那样把文章分段的话,我相信就是小学生也能理解行文的思路,只是他和我都想不到。

还有最重要的一个优点就是里面的心理描写很多,这里面我猜有很多都是作者当你心情的再现。作者前期的人生和主人公似乎有点相像,通俗一点他是过来人,这样的一切他就算自己没有经历过,也看到过。

再话人生

文章本身有她的价值,对于读者的价值却是因人而异,人生复杂,人生无常,弱者的借口。如果由我来给文章写续集,高加林肯定最后会成功。因为最后的他,不仅有了开始的善良、坚毅、热情。通过这样的大起大落,他也真正读懂了人生,读懂了爱。现在的他多了一份成熟、理性、智慧。

人生,其实无非是矛盾与选择的综合体,无关对错,仅仅在于我们能否有勇气在矛盾中作出选择并勇敢承担一切后果。路遥的这个故事没有时间空间的局限性,他仅仅是纷繁复杂的人生游戏在某个人某个地方的缩影。我认为作者想要表达的意思我已经能够领会几分了。

下载读《美好的人生》有感(精选)word格式文档
下载读《美好的人生》有感(精选).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    读《人生》有感

    《人生》是路遥的一部中篇小说,发表于1982年,它以改革时期陕北高原的城乡生活为时空背景,叙述了高中毕业生高加林回到土地又离开土地,再回到土地这样人生的变化过程。高加林同农......

    读人生有感

    读人生有感1 大抵上人生同时朝两个方向行进,且并行不悖,一是欲望和业力牵引的,走向老年及肉身的毁坏;一是心灵牵引的,走向童年及初心的苏醒 ----题记你用黝亮照着旷野的夜空你用......

    读《人生》有感

    读《人生》有感 人,是什么?人生 ,又是何物? 人,是世界之子。人生,是命运的安排。 每个人的人生皆有不同。没有人的人生可以被复制,处在不同时代的众人们都有各自的人生。 在“伤痕......

    读《人生》有感

    读《人生》有感最喜欢小说的最后一句话,“我的亲人哪。。。” 我们需要成长。我们受的的教育会让我们成长,我们通过思考可以成长,我们的经历会让我们成长,但是这些都没有教训来......

    读《人生不过如此》有感

    读《人生不过如此》有感 林语堂先生的这本“人生不过如此”的书,起初是被这个书名吸引,所以动了占为己有的念头,并买回家。但是,也是在最近,在家中的书架上翻出来,打发略显无聊的......

    读《感悟人生》有感

    读《感悟人生》有感 人生—— 一本无字的书,但却满是智慧。人生是一片无际的汪洋,这是它的智慧——宽容;人生是桃李甘泉,这是他的智慧——感恩;人生是一条蜿蜒的小路,这是他的智慧......

    读路遥《人生》有感

    选择 ——读路遥《人生》有感黄叶在秋风中飘落,你怎么也想不到。 你会感叹人生难免有挫折还是惋惜道路弯曲的无奈?路遥切入实际,以情圈住了高加林,刘巧珍和黄亚萍。可世事多变,人......

    读名师人生有感

    读《名师人生》有感 游小张莹 最近读了《名师人生》这本书,了解了很多名师的成长之路。他们每个人都有自己不一样的经历,但是他们对教育事业热爱是相同的,对孩子的爱是相同的,对......