第一篇:职业理想主题演讲稿
职业理想主题演讲稿
陆伟文校长
尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们!大家上午好!
今天我讲话的主题是“职业理想”。职业理想是人们在职业上依据社会要求和个人条件,确立奋斗目标,达到一定的职业境界。上一周我们医药学校申办成功为“广州市职业生涯教育试点学校”,目的就是通过建立试点学校,指导同学们不断提高自己的思想品德水平和能力水平,丰富自己的知识结构和兴趣爱好等综合素质,为同学们实现职业理想打下良好基础。
一、为什么要树立良好的职业理想?
职业理想,是前进的方向和动力。同学们在现阶段的学习生活中应该深切地感受到,一旦学习目的不明确,学习的热情就会低落,学习的效果就不明显。职业理想在现实生活中具有参照系的作用,它指导并调整着我们的职业活动。当一个人在工作中偏离了理想目标时,职业理想就会发挥纠偏作用,尤其是在实践中遇到困难和阻力时,如果没有职业理想的支撑,人就会心灰意冷、丧失斗志。此外,如果一个人只把自己的追求定位在找到“好工作”上,即便是将来有实现的可能,也不能算是崇高的职业理想,因为,这样的理想一旦实现,他就会不思进取,甚至虚度年华。职业理想源于现实又高于现实,它比现实更美好。为使美好的未来和宏伟的憧憬变成现实,人们会以坚忍不拔的毅力、顽强的拼搏精神和开拓创新的行动去为之努力奋斗。周恩来总理12岁时,就发出“为中华之崛起而读书”的誓言,表达了他从小立志振兴中华的伟大志向。总书记当年在延安当知青时生活和工作条件十分艰苦,经历过跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关这四大关。感受了“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的历练经历,在个人处境极为艰难的条件下,总书记先后递交了8份入团申请书、10份入党申请书,他为我们生动地诠释了什么叫矢志不渝、什么叫理想坚定,为我们树立了坚守初心不动摇的学习楷模。
我国著名药学家屠呦呦,2015年获得诺贝尔生理医学奖,她是中国第一位获得诺贝尔奖的中国本土科学家。屠呦呦16岁的时候经受了一场灾难,她不幸染上了肺结核,被迫终止了学业,此时,经历了战乱洗礼的屠家,生活已经变得十分拮据。得了肺结核,对这个小女孩的考验可想而知。所幸的是,经过两年多的治疗调理,屠呦呦得以好转并继续学业。这段患肺结核的经历,在屠呦呦看来,正是自已对医药学产生兴趣的起源,“医药的作用很神奇,如果我学会了,不仅可以让自己远离病痛,还可以救治更多人,何乐而不为呢?”一代药学家的原始起点,就是来自于这种“治已救人”的朴素愿望。以至于高中毕业后,屠呦呦大笔一挥,毅然填报了北京大学医学院。研究过程中,为了检验药物的效果,屠呦呦亲自口服药物,尝试药物在自己身体的反应,自己的肝脏因此受到伤害,她牺牲了自己的健康,换来了大家的健康,换来了人类科学的进步,最终成为了全世界瞩目的伟大的药学家。这就是职业理想的方向、动力。
二、怎样才能实现职业理想呢?
我想几位校友的故事可以给同学们带来启发。1992届的梁琪同学是广州采芝林药业连锁店连锁副经理。其工作感言是:不要担心起点低,只要肯学习,一样可以取得更高的学历(经过业余学习,取得本科学历);不必自视过低,只要肯钻研,一样可以成为专业技术人员(执业中药师,主管中药师)不要害怕多付出,只要肯努力,一样可以规划好自己的职业生涯,取得一个又一个的进步。
2001届陈浩鹏同学,深圳市铭科科技有限公司总经理,公司现已发展到拥有六家分公司,并有多家门市分布于珠三角地带,规模从几人增加到六十多人,在短短几年内迅猛发展。()其创业感言是:成为一名企业家可以更好地贡献社会,人生才会更加有意义。成功毫无技巧可言,只有对工作尽力而为。在医药学校读书时,我特别加倍努力,利用大量课余时间学习,参加校团委、自律队,并顺利加入中国共产党。不出一年,我的成绩从倒数跃居年级前三,并光荣地成为优秀班干部、校委委员、自律队队长。也是因为参加了这些团队,我的社交能力,组织领导能力等多方面综合能力得到良好锻炼,为我步入社会和创业奠定扎实的基础。
1988届邓慧雁同学是广州健民连锁药店2006年全国优秀店长、2010年广药集团百优营销人员。其成功感言是:在我看来,药品零售要给顾客以鲜花和稻穗,我们需要对工作热情,对顾客关心,更需要过硬的业务技能。在平时的工作中注重学习,不断钻研药品知识,对我们经营的品种、摆放的位置及使用特点都能了如指掌,这样工作起来才能得心应手。除了自己带头学习,还要求员工及时更新市场药品知识,为顾客提供专业的用药指导。在我和我的团队的共同努力下,连续四年超额完成销售指标,月销售额从2008年的100多万元增加到现在250万元。也许,有人会说:营业员只是一个平凡的岗位。确实,我们每天所做的也是一些平凡的小事,但是做好每一件平凡的小事,就是不平凡。在我们店设有一个登记本,里面记载着许多顾客的姓名、电话和需要的品种。只要是顾客需要的,我们都会千方百计帮他寻找,然后送到顾客手中。我们称之为“留找送”服务,就是这个平凡的“留找送”服务,不知给多少顾客送去了温暖,解决了他们的难题,“什么叫做不简单?能够把简单的事情天天做好,就是不简单。什么叫做不容易?大家公认的、非常容易的事情,非常认真的做好它,就是不容易。”每当我看到顾客满意的笑容,我就看到了自己存在的价值。
三、同学们,你们是学生,在新的时代你们应该有什么样的职业理想呢?
老师认为,新时代需要新一代的人才,新一代的人才需要有新一代的担当。毫无疑问,学会担当是你们的时代任务。希望同学们能够在新时代中国特色社会主义伟大事业的号召下,树立起崇高的职业理想,制定好学习目标和计划,在学校和老师的指导下,学会做人、学会学习、学会合作、学会发展、学会创新和学会担当,前面五个学会是联合国教科文组织提出来的五大教育支柱,其中学会创新是2014年加多的一个。学会担当是老师认为新时代人才必须要具备的一种意识和能力,只要学会有担当同学们就会自觉学习本领,就不会沉迷于网络游戏,就会懂得“国家兴亡、我有责任”行动自觉。希望同学们努力达到六个学会,在 新时代“实施健康中国战略”、实施“一带一路倡议,构建人类命运共同体”、实施“五位一体、四个全面”战略布局等国家重大战略部署上做好充分准备,全身心投入到实现中华民族伟大复兴的宏伟事业当中。
最后,老师真切地希望,在若干年后,同学们的时代担当故事能够成为师弟师妹学习的榜样。愿同学们插上理想的翅膀,腾飞远航。谢谢!
——感谢陆伟文副校长提供的资料
第二篇:职业理想演讲稿
我的职业理想演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我今天要演讲的题目是《技校生的职业理想》。
是什么,让南归的群雁执着展翅?是什么,让寒梅的嫩芽傲立风霜?是什么,让屡败屡战的人们重新上路?是理想!理想撑开了归雁的羽翼,吐绿了嫩芽的冬天,鼓舞了人们的精气。每个人都有理想,每个人都应有理想,没有理想的人如同活在一个空洞的世界,没有进取的动力,没有前进的目标,只是每天规规矩矩的重复前一天的事情,就没有快乐所言。因此,人生,必是因绚丽多彩的理想而充实!
而所谓职业理想是个人对未来职业的向往和追求。职业理想源于现实又高于现实,它比现实更美好。12岁时,周恩来就发出“为中华之崛起而读书”的誓言,表达了他从小立志振兴中华的伟大志向。同学们,你们现在是学生,你们有什么样的理想啊!我想,我们应该向敬爱的周总理学习,从小立志,树立一个崇高的人生目标,然后,为实现这个目标坚持不懈,奋斗不止,为人民,为国家做出贡献,这样我们的人生才有意义。
而我的职业理想是做一名合格的,能够独当一面的技术工人。是的,父母也希望我们有个好的工作,国家更加需要我们技校生,而想要成为一个有技术的工人,就必须从底层做起,深刻了解企业文化,踏实成长。想想,当我们亲手做出一件精美的工件时,是多么让人振奋人心啊!但我们更容易把自己放在很高的起点去观察我们的周围环境,思考我们的职业未来,甚至还想将来所从事的工作条件要比别人好一些,付出的劳动比别人少一些,拿的工资却要比别人高一些的。显然,这种失去“自我”的职业憧憬是“空中楼阁”,是“水中月亮”,永远是可望而不可及的。只有从自身出发,才能够准确定位,瞄准适合自己的岗位去不懈努力,这样才有可能得到最后的成功!
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,如果在理想中躺着等待新的开始,不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
要知道并非所有的职业都适合你,也并非你能胜任所有的职业岗位。每种职业都有与之相适应的职业能力要求。因此,有选择地、有针对性地培养自己的能力,主动去适应并接受职业岗位的挑战是十分重要的。
三年的技校生活即将结束了,三年中,校园生涯让我不断的挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在校期间,我思想上再没有从前的“厌学”情绪,而是虑心好学、刻苦认真、吃苦耐劳,认真参加各种社会活动,及时总结,注重理论联系实际,培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。三年技校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
我的演讲完了。谢谢大家!
第三篇:理想主题演讲稿
理想主题演讲稿范文1
尊敬的各位领导,同学们:
大家上午好,我是油气工艺室的王旭锋,演讲题目为《我的理想》。
列夫、托尔斯泰曾经说过:理想是指路的明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。每个人都有或大或小的理想,并且随着岁月的推移,观念的转变,理想也在不断的蜕变。然而一个人的理想应该与国家的理想相结合,与行业的理想相匹配,经过一个月的入职培训,公司的文化熏陶。领导的谆谆教诲,以及师长的奋斗经历令我感到成为一名卓越的设计工程师是一个多么伟大而又光荣的理想。工程师是现代社会的创作者,是物质文明的缔造者。是幸福生活的筑梦者。他将抽象的科研成果转化为具体的生产、生活设施。他以人类生活的健康、安全、环保、简单为己任。
在这仲夏时节,骄阳似火。刚刚迈出象牙塔的我们怀揣理想来到CPE华北分公司。恰逢公司实施“二次跨越”伟大战略,这是我们的机遇,是实现自我价值,完成职业理想的舞台。然而对于初出茅如的我们亦是一种挑战,我们只有理论,没有实践;只有做事的热情,没有做事的方法;只有“三分钟的热血”,没有持之以恒的韧劲。那么如何才能成为一名卓越的工程师,为二次跨越助力呢?
首先,卓越的工程师需要认同并践行公司文化。CPE以造就优秀员工,创建卓越工程为使命。是我们实现职业理想的舞台。而CPE文化是公司的.灵魂,CPE先教我们如何做人,再教我们如何做事,先学会做到“诚、正”再学会做到“精、进”。提出一系列卓越工程师应该具备的品质,素养以及价值观念。然而初出茅如,认同公司文化易,践行公司文化则是恒久之事,在今后的工作中,应该在CPE文化力的驱动下,脚踏实地,一步一步迈向自己的理想。
其次,卓越的工程师应始终保持学习力。在这知识经济时代,科技飞速发展,新思想,新技术如雨后春笋,想要成为卓越的工程师就要不断的学习,跟紧时代的脚步。然而对于站在理想起跑线的我们更需要努力学习,这需要我们端正态度,虚心,勤恳,耐得住寂寞,经得起诱惑。千里之行,始于足下。
我的演讲完了,谢谢大家聆听!
理想主题演讲稿范文2
各位尊敬的老师、亲爱的同学们:
理想,是一个对远景的信念,承载了一份对自己生命与未来的责任。
理想,也许是青春期的迷茫与冲动;也许,是二十岁的豪情壮志;也许只是一份平淡的渴望。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
不知不觉来“蓝天”已经整整一年了,这是我毕业后的第一份工作。对于我这样一个刚刚毕业入职、没有绝对优势的人而言,初入社会难免会有些手足无措。学校的光环渐渐褪却,面对一个个陌生人怀疑的眼神,不禁想起了《肖申克的救赎》中,狱友们面对男主人公不怀好意的欢迎词:“嘿,又来了一个菜鸟!”初入职场的'我是一只菜鸟。我是一只菜鸟,但是我很勇敢。不论是否做好了准备,工作毕竟开始了,有欢笑也有汗水,有付出也有收获。
校办的工作,虽然繁杂,但却充实。这里团结友爱,这里有着满满的正能量。从刚开始做设计,到现在精员合岗,工作重新划分,大部分的工作都能得心应手。在领导的细心栽培和同事们的热情帮助下,我迅速地成长起来。当然,还有自己的努力。
一支乐队,需要全体成员的齐心合力,否则难以呈现出余音绕梁的华章;一支玫瑰,需要根茎的无私奉献,否则难以散发出沁人心脾的芳香;一座桥梁,需要桥墩的支撑,否则难以承载千车万人的通畅。其实这一切都在呈现一个浅显易懂的道理,那就是一个企业的蓬勃发展,需要每一个员工的脚踏实地,需要每一个员工的敬业爱岗。只有团结一心,才能攻坚克难、勇往直前!
感谢“蓝天”给我这样一个展示自我、实现理想的舞台。每当看见早晨的第一缕阳光洒在训练场上,有一种特别的自豪感;每当看见学员拿到驾照开心地走出校门,有一种莫名的幸福感;每当看见自己的设计作品出现在校园里,有一种满满的成就感...... 曾几何时,我无数次理想着自己的未来,在心中谱写着人生中最美的那束光环;曾几何时,我无数次慨叹着自己的人生,在人世苍茫,谁主沉浮中苦寻自己的目标,定位自己的位置。而今,在“蓝天”,我找到了目标,实现了最初的理想。我也会尽最大的努力去工作,让理想更精彩!
第四篇:五一节演讲稿:职业理想
大家好,今天我演讲的题目是职业理想。
职业,什么是职业?百度百科是这样解释的的:“个人所从事的作为主要的生活来源的工作叫作职业。相信在座的各位,80%,90%心中的理想的未来职业应该是教师,包括我。但是之前,我并不想当老师,原因我并不想说,好奇心强的同学可以私底下来问我。我看见过一个令我非常恶心,此生难忘的片段:我看过两个老师在公交车上和两位老太抢座位,手段之卑劣,在我幼小的心灵上永远蒙上了一层阴影。这件事情直接导致了我对教师的扭曲认识,过了很久以后,我碰到了一个好老师,他告诉我不要因为别人做的不好,而否定这项职业,而应该恰恰相反,别人做得不好,我们应该要尽我们的力把它做到最好!听完这席话,我的心如同星斗移位一般开始有了动摇,对教师扭曲的认识也在逐渐转正,不过之后发生的这件事情,又使我的认识开始扭曲了。我碰到了这样一个老师,我上课其实蛮皮的,喜欢讲话,有一回在他课上被他发现了,然后他就开始教育我,再教育期间,还搬出他对我的独特见解,我又不同意他的观点。我本着伏尔泰的那句名言______我不同意你说的每一句话,但我誓死捍卫你说话的权利,就跟他争论了起来,争到最后,他生气的说了一句很搞笑的话:“我控制不了你,我还控制不了你的成绩吗?”这话一出,我猜测各位听到这句话以后80%的同学在内心深处深深的看不起他。当然以上是我的猜测,与江阴教师进修学校无关,与我本人无关,如有雷同,本人不甚荣幸。在那以后我就更加确定,我的未来不会是教师!
但很快我否定了这个我内心坚定的决定,因为一个人火了。他就是袁腾飞,让我对教师这个职业重新定义,并决心做一名好老师的一名普通的中学历史老师,袁腾飞这个名字很陌生吧!但我们三年级的同学都间接通过他的课,虽然课已经变味了。国学大师钱文忠曾经这样讲过:“仅仅把职业看成是职业是远远不够的,你还要把职业当做你的事业,才会有职业精神!”我非常同意这一观点,你要是仅仅把职业当成你养家糊口的一个手段,你对职业的态度就会是应付了事,完成任务,如果将它当事业了呢!你就会不停的追求,不停的完善自己的职业技能,不停的丰富自己的职业知识,在工作中得到享受,袁腾飞就是这样的老师,其实不光是他,在我们学校也有不少像他一样的老师,我举个例子,王华平老师,上过他的课的同学都知道,在他课上很快乐,他在拥有丰富职业知识的同时,他营造了一个快乐学习的氛围,而寓教于乐是我们接受知识的最好方式。任何一名教师具备使学生“快乐学习”的能力,肯定也拥有自己的独特的魅力,拥有这种魅力的老师的课,你还会不认真上吗?我们的答案应该是肯定的嘛!所以我们不仅仅要把职业当成职业更要当成把它当成事业。
我很信奉宋代理学名家张载的横渠四句,张老夫子是这么说的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平!”为万世开太平当然不是我们一般人能做的,但我们普通人一定能做到为往圣继绝学,要用所学的知识服务于大众,服务于社会,不是说你在社会不违法,整日无所事事;也不是说你读了那么多年的圣贤书就是为了实现个人价值,买房,买车......不是这样的,不管你学什么专业,最终你都是用来服务于社会的!古代读书人讲“穷则独善其身,达则兼济天下,人应该是这样一种状态,这种状态才是最正常的。
季羡林的老师,陈寅恪老先生曾经加过:“天朝一方的文化是中华民族的瑰宝。”而传播文化知识的是老师,压力与责任使我坚信,人只有经由一个没有喜悦的旅程,才能达到一个没有喜悦的终点!我相信我能实现我的职业理想:“不能为万世开太平,但求为往圣继绝学!”
第五篇:理想与职业演讲稿
理想与职业演讲稿
大家好!我今天演讲的主题是《理想与职业》。
曾记得,小学六年级的时候,语文老师问我:“你的理想是什么?”我说:“工程师”。老师却笑着说:“当一位教师就好了吧。”我抬起高傲的头说:“我才不要呢,当老师会给学生气死的。”
上大学之前,如果有人问我,你想当什么?我会信誓旦旦地说:我要开一间跨国公司,我要当CEO!而现在,我只能弱弱地说:我的专业是数学教育,将来可能会成为一名教师。可是当老师一直以来就不是我的兴趣。我想,应该会有一些同学也有这样的想法吧!是现实的生活使我们不得不选择一份相对稳定的工作?还是父母命难违呢?现在探究这个已经没有多大的意义了。之前,我还一直抱着顺其自然的心态,想等毕业了再说吧!可是,当看到有同学为了成为一名出色的老师在苦练粉笔字、在苦练讲课技巧的时候,我却在一旁想着:反正我也不想成为老师,练不练都无所谓;当听到非师类的朋友在找实习单位、在做市场调查的时候,而我却还看着偶像剧,偷着菜;当老师要我们写职业规划的时候,我才发现:我什么也写不出来。现在的我已不敢天真地说着我的伟大理想,面对毕业,我迷茫了。也许,有人会说:可以继续升本、插本嘛。不是没想过,大一的时候,我也想着我一定要拿到本科文凭。但现在,我觉得时间不等人、时局不等人,两年,太久了,太长了!
记得一位心理学的老师说过:一个人的理想与他的职业并不一定有相关联,不实现理想,你也可以照样活得快乐!但如果没有理想支
撑着你向前走,那你可能会颓废不堪。
确实如此,没有理想是一件多么恐怖的事啊!你不知道你要学什么,做什么?纵使有千般热情,你也不知道要投到哪里去?整天只能浑浑噩噩过日子。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明。
我想问一下在座的各位,如果毕业后你没有成为一名教师,那你的理想会是什么?
某一天,我两眼发光,对着朋友说:我要开一间蛋糕店!它的资本不高,而且消费人群较多,市场应该不小。我要做很多很漂亮很有新意的蛋糕。我想:应该会有许多女生像我一样,拒绝不了那么美味的蛋糕的诱惑的!所以,我打算这个暑假就可以去做些这方面的兼职,顺便偷点师。
不管这个目标能不能实现,至少现在我有精神支柱了,我知道自己应该朝着哪里前进!此时,当你拥有一个目标的时候,你会发觉你做什么事都有冲劲、都有力量。同时,学习也不会落下,至少能完成最基本的学业。何乐而不为呢?同学们、朋友们,别再迷茫下去了!不管定一个什么样的目标,让我们一起为之拼搏、为之奋斗吧!即使不能实现,至少我们努力过,我们无悔!,