第一篇:夸家乡的作文300字
“在慈溪。我的家乡很美很美,比山水画还美一千多倍......”下面是文学网小编Lynn整理的相关内容资料。(更多杂文内容请关注文学网)
【第一篇】
在云霄。那有美丽的将军山,还有好吃的枇杷。云霄的枇杷不仅多而且好吃。
我的家乡最好玩的地方在将军山。从将军山的大门走进去,就会看到一个高塔似的房子。再走进去又会看到一个一样的房子。它们的中间隔着一条清澈的的湖。接着向前走,你会看到陈政父子的石像。他们身穿坚硬的战甲,目光望着远方。他们每人都手握一把宝剑,正在守护着百姓的安全呢!
我们云霄除了好玩的,还有好吃的呢!现在来到云霄,你就可以看到满山白茫茫的一大片。走近一看,原来是白色的报纸包住了枇杷。拆掉报纸,就看到了毛茸茸的果肉。剥开枇杷皮,就看见了嫩嫩的果肉。闻一下,真香!咬一口酸酸甜甜的。让人吃了一口还想吃。
云霄真是个好地方!我爱家乡!
【第二篇】
有一座山,叫上林山。它像一位魔术师,一年四季都变换着不同颜色的衣服。春天,大山魔术师就换上了绿绿的春装。它走过树林、草地,树呀,小草啊,都被它的染绿了。夏天,杨梅熟了。有绿的,有紫的,有红的,就像大山魔术师让山上所有的杨梅树都挂上了红红的小灯笼。小溪里的水清澈见底,都可以看见小鱼了。秋天,叶子落了。果子也丰收了。有草莓,有西瓜,有梨头。许多水果在一起,好像在开大会呢。冬天,下起了鹅毛大雪。大山魔术师也披上了又厚又白的大衣。树白了,房子白了,山也白了。小朋友都从家里跑出来玩雪。有的在打雪仗,有的在滑雪,还有的在堆雪人。小朋友的笑声一阵阵的传来。我喜欢上林山,你喜欢吗?
【点评】
文章开篇点题——上山林像一位魔术师,一年四季变化不断,然后描写上山林春、夏、秋、冬的景色来突出其变化多端的特征,最后直抒胸臆深化文章的主旨。语言优美,运用了比喻和拟人的修辞手法把四季景色描写得形象生动,突出中心,很好。
【第三篇】
在慈溪。我的家乡很美很美,比山水画还美一千多倍。
春天,山上的树木茂盛,花朵开了,有红的,有白的,有黄的,还有蓝的,五彩缤纷,好像在比哪朵花儿美呢!鸟儿飞回来了,它们在树上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了!”蜜蜂嗡嗡嗡地唱着歌采蜜呢!
夏天,杨梅熟了。好像山上的树上挂满了红红的小灯笼。吃一口,甜到了心里。
秋天,果子更多。有黄澄澄的梨,一大串一大串的紫葡萄,还有像红红的脸一样的水蜜桃。
冬天,下起了鹅毛大雪。天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。小朋友们在堆雪人,打雪仗,看雪景,多快活呀!
我爱我美丽的家乡!
【点评】
小作者采用总分总结构,运用比喻、拟人和排比的修辞手法,通过对家乡四季特点的描写向读者展现了一幅美丽的家乡画,表达了小作者热爱家乡热爱大自然的思想感情。二年级的孩子能这么既能抓住事物的特点又条理地进行描写,真是不错的习作!
第二篇:夸家乡
夸家乡
梅棠中心小学 王寒
我的家乡在永修县的一个小山村,那儿山清水秀,风景如画。春姑娘来到了家乡,为群山披上了一件翠绿的纱裙,不知名的野花给这件裙子镶上了一条色彩缤纷的花边,调皮的小树们挺直了腰赶来凑热闹,小鸟儿在枝头欢快地唱着春天的歌,勤劳的小蜜蜂和美丽的小蝴蝶在花丛中尽情地舞蹈。满山的映山红开了,红的、紫的、粉的、白的,一丛丛、一片片……真是美不胜收!
一条曲折的水渠从群山之中穿过,给家乡围上了一条碧绿的纱巾,这儿水流清澈,时常能看见小鱼儿在水中无忧无虑地玩耍。你可别小看这条水渠,家乡农民的丰收离不开它:在枯水时节,它把柘林湖里的水运送到田里,让庄稼们喝个饱,让花更香,草更绿;在水量过多时,它又能管着大水,让大水不能做坏事。
妈妈说,家乡虽然只是个山沟沟,却是个有山有水的好地方!
【评:在孩子的眼中,家乡的一草一木都是有生命的,充满着童真的想象把我们带到了美丽的山乡,让我们一起欣赏小作者为我们描绘的山水画吧!指导老师:郑亚珍】
第三篇:夸家乡
语文园地三:口语交际夸夸我的家乡
一、激趣导入。
同学们,你的家乡在哪里?你爱不爱自己的家乡?想一想家乡的风景、特产、美食和名胜古迹?愿不愿意把你的家乡介绍给大家?
二、分小组准备。家乡风光图片、特产等。自己想一想怎样按顺序夸夸自己的家乡美、或者家乡的新变化。
三、汇报。依次汇报家乡的风景名胜、特产、美食和水果等情况。分组说说自己的家乡,每组选一个最好的在全班说说。
四、全班交流互评。
五、把自己的家乡写一写。“夸家乡”是学习园地三的口语交际的内容,这是学习了《日月潭》《葡萄沟》《难忘的泼水节》《北京亮起来了》这些反映我们美丽祖国,可爱家乡的课文之后来进行的口语交际。通过学习课文学生们都已经知道了中国有56个民族,各个民族都有不同的特色,感受到了宝岛台湾日月潭的风光秀丽,体会到新疆吐鲁番水果的多、味道的鲜;傣族泼水节的热闹,领略到了首都北京美仑美奂的夜景。师:我们已经欣赏了风光秀丽的日月潭,水果很多的吐鲁番,热闹的傣族泼水节和夜晚的北京,祖国的景色可真美呀!我们的家乡也是祖国的一份,他也非常的美丽!今天,我们就走进自己的家乡,去夸夸自己的家乡吧!
自由读56页的夸家乡。说说你知道了什么?
生:我知道可以夸家乡的迷人风光。生:我知道可以夸家乡的丰富物产。生:还可以夸家乡的变化和家乡的未来。师:读得真仔细!不过在夸之前先把你的家乡在哪里告诉大家。
生:我的家乡在海盐,南北湖上有一座庙,还有鹰窠顶了,很好玩!
生:我的家乡在海盐,那里有一座绮园,里面有许多的假山,还有亭子、湖水,水里还有许多鱼,游来游去。绮园里还有许多的小动物,猴子、鹦鹉、梅花鹿……,非常的有趣!
生:海盐还有三毛乐园,还有很多吃的,像黄沙坞蜜橘、一口茄、大头菜等生:我的家乡在四川,我们家乡的人都喜欢吃辣椒,最有名的是麻辣火锅。夸家乡
我们的家乡是个好地方。大家一起来夸夸家乡吧!可以夸夸家乡的迷人风光,可以夸夸家乡丰富物产,也可以说说家乡的变化,还可以畅想家乡的未来。再评一评谁说得好。
【写话指导】
课前准备:搜集家乡的资料(文字、图片、照片包括物产、风光、变化等)
指导过程:
一、夸家乡
你的家乡在哪里?有什么值得夸一夸的地方?你希望未来的家乡是什么样的?
二、指导按顺序写
1、介绍家乡在哪里
2、写出家乡的风光、特产、变化、未来。可以写一个方面,也可以都写。
3、写出对家乡的情感。
三、写法指导
1、写风光可以模仿本单元《日月潭》从早到晚的时间顺序,还可以写写家乡的四季的美。
2、夸家乡写出家乡的美,一定要用上好词佳句。学学《葡萄沟》《北京亮起来了》的描写方法。
请到我们家乡来
我的家乡在湖北随州,这是一座古城,这里是鱼米之乡,是个好地方。
我骄傲!我自豪!1978年在随州市东北的擂鼓墩出土了战国时期的古墓群,从一号墓中发掘了大量的珍贵文物,其中尤以六十四件编钟更为罕见,它音阶全,音色关,我国“东方红一号”卫星中的《东方红》乐曲就是由随州编钟演奏录制的,它还代表湖北,代表中国的珍宝到世界各地展出和演奏,被喻为世界八大奇迹之一!
我的家乡不仅中国人知道了,甚至外国人也知道了!到我们家乡来吧,到时候我来给您做导游!
美丽的家乡
我家在舟山,那里的海一望无际,十分美丽。
早上,海水像一个个淘气的小孩不停地奔跑着,由于跑得太快,常常撞到石头上哇哇大哭。
下午,退潮了,我们在沙滩上捉螃蟹、捡贝壳和海螺。
晚上,海面恢复了平静,像一个正在熟睡的娃娃。微风一吹,娃娃翻了个身,等风一过,又呼呼地睡了。我的家乡——河南油田
我的家乡在河南油田,是一座美丽的“石油城”。
河南油田位于河南省西南部。这里空气新鲜。清晨,不管你在哪里,都能听见小鸟在叽叽喳喳地叫着。中午,周围很安静,我做着甜甜的梦入睡。下午,人们有的走路,有的骑轻巧的小车,还有的开可爱的小轿车,一起去上学、上班了。傍晚,人们都急冲冲地回温暖的家了。吃完晚饭后,许多人都出来活动,有的打羽毛球、有的跑步……
以前,马路窄窄的,现在不一样了,马路变得又宽又大,走在上面舒服多了。而且以前的居民楼的面积非常小,现在比以前大得多得多了。现在的小区有健身器,有草坪,还有广场,特别美丽。我以后要把她打扮得更美丽!
我的家乡太好了,简直就是美丽的天堂。
可爱的家乡
我的家乡在***,它美丽富饶,是一个可爱的地方。
我的家乡依山傍水。这水就是美丽的**地方的湖水里的,它像一颗璀璨的钻石镶嵌在**的大地上。湖水碧绿碧绿,在阳光的照射下闪烁着点点金光,犹如美丽的碎金,撒落在碧绿的绸缎上一般。在风儿的吹拂中,湖面漾起粼粼波纹,好看极了。各种船只在湖面上行驶着,把家乡的土特产品运向祖国的四面八方。夜幕降临了,湖东岸的万家灯火亮起来了,洪泽湖大桥上的灯也亮起来了,灯光交相辉映,湖面流光溢彩,好似一座美丽的水晶宫.紧挨着湖边有个美丽公
园,它就是湖滨公园。园内有宽大的广场。白天游人们在广场漫步,晚上,人们在广场上跳舞、唱歌……,真是热闹非凡。公园里还有碧绿碧绿的湖,湖岸上栽种着不计其数的垂柳,长长的枝条落在湖面上,上下都是绿的,显得非常幽静。湖中有小岛,岛上绿树成荫、枝繁叶茂,就像一把把敞开的绿色大伞。树下有石桌石椅,人们常在看报纸、下棋、谈天……,真是悠闲无比。
我的家乡不仅美丽,而且富饶。家乡盛产优质稻米和丰富的水产资源,因而有“渔米之乡”的美称。家乡的矿产资源也非常丰富,有元明粉、石油、天然气等矿藏。尤其是元明粉,在世界上都享有盛誉,所以,家乡的元明粉源源地运向外地,支援祖国建设。
家乡的街道整洁、宽阔、平坦。各种漂亮的汽车穿梭似的来来往往。街旁的高楼大厦拔地而起,鳞次栉比。超市和商场里的货物琳琅满目,看得人眼花了乱。
我热爱家乡,我赞美家乡,我更希望家
乡在家乡人民辛勤劳动中越变越年轻,越变越美丽,成为一颗璀璨的明珠。
美丽的家乡
我的家乡很美,有那红通通的苹果,黄澄澄的梨,绿油油的黄瓜……等等。那里的景色也很美,春天的时候,春姑娘早早的就送来了信,告诉我们桃树阿姨有粉红色的花瓣,柳树姐姐有绿色的长辫子,果树哥哥有白色的衣裳;到了夏天,我的家乡还有那正在流淌的小河,河里有小虾、小鱼,他们游来游去,很可爱;到了秋天,农民伯伯种的庄稼都熟了,这真是一个丰收的季节;到了冬天,下了雪,我们在雪地里堆雪人、打雪仗、踩脚印。
这就是我的家乡,很美吧,有时间来参观吧,我们欢迎你!
第四篇:夸家乡
(一)谈话导入引话题
师:同学们,咱们的家乡义乌是个山清水秀、物产丰富的好地方。这几年义乌变化很大,很多游客慕名而来,我们作为家乡的小主人,应该了解家乡,懂得介绍家乡。今天这节课,我们就一起来夸夸家乡。(板书课题)
【情境一】夸风光
你知道家乡有哪些景点吗?
你最喜欢家乡的哪里?
为什么?
说说它美在哪里?
小组合作,交流。
代表反馈
【情境二】夸特产
你知道家乡有哪些特产吗?
你最喜欢这些特产中的哪一样?
为什么?
说说它好在哪里?
小组合作,交流。
代表反馈
【情境三】说变化
我们的家乡可真是个好地方,你知道我们的家乡变化吗?
让我们一起去看一看。
【情境四】展未来
家乡的变化真是日新月异,同学们,你们希望家乡将来变的怎样?
(二)总结资料写家乡
利用老师提供的好词还句写一写。
好词夸家乡的美景:春天,百花齐放,五彩缤纷。夏天,绿树成荫,葱葱茏茏。秋天,层林尽染,五谷丰登。冬天,雪花纷飞,冰天雪地。群山环绕,树木茂盛,湖水碧绿,美味可口,与众不同,芳香四溢,鸟语花香,一望无际,热闹非凡,环境幽雅,五光十色,热情好客,四面八方,笑容满面,夜幕降临,华灯高照,金碧辉煌,灯光闪烁,绚丽多彩,恍然一新,光彩夺目,川流不息,好句家乡的蔬菜:田里白菜长的绿油油的,萝卜像白色的胖娃娃,球白圆溜溜的,给人们带来了很多的财富,让人们富起来了,真好。家乡的小山,山上有数不清的树木,野花。春天,迎春花开了,像一只只洁白的鸽子;夏天,樱桃成熟了,又酸又甜;秋天,满山遍野都是板栗,又香又脆;冬天,雪花在空中飞舞,像是给大地妈妈穿上了一件洁白的纱衣。家乡的果园,黄黄的梨子像秤砣,红红的苹果像小孩子的脸,柿子像一个个灯笼。生:家乡的人们美好、富裕的生活是靠自
己的劳动创造出来了。我要对你们说:你们是了不起的农民。
(三)游戏环节夸家乡
咱们的家乡可真了不起,引来了无数的游客。今天,老师把一名游客带到了课堂上。
老师扮游客,学生当小导游。
总结
第五篇:夸家乡
夸家乡
我的家乡在新密市牛店镇,那里有数不清的杨树、桐树、核桃树,枣树。几百里连成一片,远远望去,就像绿色的海洋。
春天,百花盛开,芬芳扑鼻。各种鸟儿在树上尽情的歌唱。夏天,麦田翻起金色的波浪。一串串黄杏挂满枝头,你挤我碰,争着让人们去摘呢。秋天,苹果露出红红的脸颊,香梨挂起金黄的灯笼。还有酸枣,核桃。如果你来了,一定让你一饱口福。
我的家乡是煤炭的故乡,这里的玉石闻名全国。打虎亭汉墓,千米一观,附近的雪花洞,少林寺吸引着全国各地的游客。
我爱我的家乡,愿家乡变得更加美丽,更加富饶。