中小学百年追梦全面小康爱国主题班会

第一篇：中小学百年追梦全面小康爱国主题班会

中小学百年追梦全面小康爱国主题班会

全国青少年爱国主义读书教育活动组委会确定以“百年追梦全面小康”为主题，下面由小编为大家精心收集的中小学百年追梦全面小康爱国主题班会，欢迎大家阅读与借鉴!

一、活动背景

明天是我们祖国xx岁生日，全国各地正在以各种不同的方式来迎

接祖**亲的生日。借此，通过唱爱国歌曲、诵爱国诗、谈梦等

生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育，以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。

二、活动目的

通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，懂得要做一个堂堂正正我的梦主题班会的人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起，让班级更加和谐，让社会更加和谐。

三、活动准备

1.告知班委活动概况，让学生自己搜集本次活动相关材料。

2.选定主题班会的主持人，拟定主持稿，确定各环节负责人。

3.制作PPT。

活动说明：班会中所需设备有计算机、大屏幕、音响以及PPT。

四、活动过程

(一)活动基本情况

1、时间： 20xx年9月30日 最后一节班会课

2、地点 ：高一(4)班教室

3、主持人： 周明 王宁

4、参与者 ：高一(4)班全体学生

(二)活动程序

主持人开场白：(3分钟)

第一环节： 畅谈梦(22分钟)

讨论：何为梦梦与个人梦的关系是什么

看视频

第二环节：深情朗诵爱国诗歌

《中华少年》 8人朗诵(5分钟)

第四环节：演唱爱国歌曲

我的心、人(5分钟)

主持人结束语：(2分钟)

五、活动注意事项

1、负责人做好统筹安排，准备工作要精心策划，组织要严密，分工协作，准确实施;

2、被分配到任务的成员应认真对待自己的工作，并积极主动配合其

他成员工作;

六、活动成果

在这次“我的梦，梦”主题班会的过程中，能感觉到同学们对这次活动的积极参与，现场气氛很活跃，听他们畅谈自己梦想，畅想的未来，感觉他们不愧为成都名校的学生，思想境界都很高，理想很远大，最重要的是他们在尽全力以行动追逐着自己的梦想。这次活动学生的反馈很好，他们很喜欢这样的活动，希望以后还能举办类似活动。这次活动也得到了班主任老师的表扬，辛苦准备一周的主题班会收到这么好的效果，心里还是很满足的，很有成就感。

第二篇：中学生百年追梦全面小康爱国主题班会

中学生百年追梦全面小康爱国主题班会

“百年追梦·全面小康”讲故事比赛,弘扬爱国主义精神，深化“和美”校园文化建设，展示和美少年精神风貌。下面由小编为大家精心收集的中学生百年追梦全面小康爱国主题班会，欢迎大家阅读与借鉴!

为贯彻落实总书记重要讲话精神，深入开展“十三五”规划宣传教育，中宣部、中央文明办、教育部等单位确定以“百年追梦 全面小康”为主题，组织开展第二十四届全国青少年爱国主义读书教育活动。

为推动该活动在我市的深入开展，根据泉州市教育局《关于组织参加“百年追梦 全面小康”第二十四届全国青少年爱国主义读书教育活动的通知》精神，现将有关事项通知如下：

一、活动内容

“百年追梦 全面小康”读书教育活动，是以党的十八届五中、六中全会精神和总书记系列重要讲话精神为指导，紧紧围绕全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标这一根本任务，通过讲故事等方式，介绍共产党领导全国各族人民艰苦奋斗，取得革命、建设、改革发展伟大胜利和辉煌成就的历史进程，着力营造决胜全面建成小康社会的良好氛围，深入宣传五大发展理念，引导广大青少年牢固树立听党话跟党走的坚定信念，努力培育和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴梦不懈奋斗。

二、时间安排

年12月至XX年1月：宣传发动;

年2月至6月：组织开展读书活动;

年7月至8月：评比表彰。

三、工作要求

1.各学校要把开展“百年追梦 全面小康”青少年爱国主义读书教育活动作为推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手，作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，把“十三五”规划宣传教育同梦宣传教育结合起来，抓紧抓好。

2.要按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的“三贴近”原则和实践育人的要求，精心组织内容丰富、形式新颖、吸引力强的活动，以教育引导实践，以实践深化教育，使广大青少年切实感受中华传统文化源远流长、博大精深，成长为中华传统文化的继承者和弘扬者。

3.要在进一步总结23年来开展读书教育活动成功经验的基础上，加大舆论宣传力度，加强读书教育活动辅导员队伍建设，进一步拓宽学生的参与面，扩大活动的社会影响，把青少年爱国主义读书教育活动提高到新的水平。

4.为配合开展本届读书教育活动，妇女出版社和新世界出版社编辑出版了《百年追梦 全面小康》(小学低年级、小学中高年级、初中生、高中生)四种版本的读本，提供给广大青少年学生在参与活动时使用。小学低年级学生，以读书和听老师辅导讲解为主，小学中高年级学生和中学生在指导其认真阅读的基础上组织开展讲故事、演讲等形式，进一步提升读书活动的效果。各学校要以自愿选择为原则，积极做好宣传发动和组织工作，新华书店要做好活动读本的征订发行工作，把读本及时送到读者手中，确保读书活动的顺利进行。

第三篇：百年追梦 全面小康

小学生讲故事演讲稿一：小学生讲故事演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！今天，我讲故事的题目是《母爱》。这是发生在十几年前的一个真实的故事。

一个村庄遭遇洪灾，肆虐的洪水横冲直撞，把无数农家冲毁，许多人在洪水中挣扎。人们在离岸20多米的一棵大树和岸边的树之间拉了一根绳子，形成一道绳坝，拦截从上游冲下来的人和物。这时，只见上游一对母女相拥着被洪水冲下，母亲50多岁，白发在浑黄的洪水中时隐时现，十分醒目。女儿20多岁，两人在洪水中奋力挣扎着。岸边的许多人见状不停地举手呼喊，叫洪水中的母女俩往绳坝这边靠。她们听到岸上的叫喊，挣扎着向绳坝靠近。但洪水湍急，母女俩努力了半天离绳坝却还有一段距离，眼看就要擦过拴着绳坝的大树。就在一刹那间，母亲奋力把女儿往绳坝边一推，女儿顺势抱住大树，得救了。而在洪水中的母亲却被推时反冲的惯力冲到河心，在洪水中挣扎了几下，消失在奔腾的河水中。被救上岸的女儿失声痛哭，岸边的居民也流下了感动的泪水。

这一幕前后仅仅维持了一两分钟的时间，却在人们的脑海中牢牢定格。面对生与死的选择，母亲毫不犹豫地把生的希望留给了女儿，把死的威胁留给了自己，这一瞬间折射出的不正是人世间最博大无私、最崇高的母爱吗？

同学们，我们生活在如花一般的世界里，也许没有体会过故事中那生死间迸发的母爱，可是，母亲的爱却同样如涓涓细流，汇入我们的心田。早上，当我们匆忙从被窝中爬起，是谁已经为我们做好了可口的早餐？大雨滂沱的雨天，是谁撑着伞在校门口焦急地等待？当我们处于病痛之中，又是谁不分昼夜地照顾我们？究竟是谁为我们奉献如此之多却从不求回报？是我们无私崇高的母亲!是母亲无时无刻不牵挂着我们，无微不至不地关心、照顾我们啊。

我们能为母亲做些什么呢？一张亲手制作的贺卡，一杯暖意浓浓的热茶，一盆热气腾腾的洗脚水，一个灿烂甜美的微笑……都会让母亲倍感幸福。让我们用一个个细小的进步，一天天的长大懂事，一次次优异的成绩来回报母亲，因为，母亲永远都有是我们的支柱，我们永远都是母亲的牵挂……谢谢大家!小学生讲故事演讲稿二：小学生故事演讲稿（1426字）

尊敬的各位领导、评委老师： 大家好！

我叫宗越，来自南分路学区中心学校。我今天要给大家演讲的是关于书包的故事。

或许，有人会说：书包有什么？不就是一个普普通通的学生用品吗？

不错，书包确实只是一种普通的学生用品，但不同的人、不同的来历、不同背景下的书包却有着不同的内涵和意义。

让我讲一讲我的家族有关书包的几个片段吧！

爷爷说，小时候，他上过一年学，用过一个书包——那其实是我的祖奶奶亲手设计和缝制的一个“布袋”。虽然样式简单，所用的材料也不过是染了色的、乡下俗称白老布的纺棉布，但却成了爷爷的至爱，炫耀的“资本”。因为当时村里的大多数孩子过得都是“身无一缕丝、脚无半寸布”的贫寒日子，连吃和穿的都不周全，就更别奢望有“书包”上学了。而爷爷居然有了书包，有了学上，不用说该是多么露脸的事啊！每当爷爷挎着“书包”神气活现地穿梭于乡间崎岖的小路时，总是格外地引入注目，惹人眼馋。只是这样的“风光”只维持了一年，随着爷爷又有了个弟弟，家境越来越不好，爷爷只能失学，那只书包也就完成它的使命，被束之高阁了。

同爷爷相比，爸爸的书包是来自于正宗厂家、正宗商店的正宗商品。但尽管如此，却已大大贬值，远没有爷爷的那样有“身份”，那样受尊宠。因为爸爸上学的年代，正是改革开放硕果累累、各项事业蒸蒸日上的年代。国家发生了翻天覆地的变化，家乡也今非昔比。一切都是新的：新修的马路、新建的学校、新开的商铺，折射出村民们全新的生活，人人心情舒畅，“喜”字刻在脸上，笑意挂在眉梢，幸福溢满心头，给人以“春色满园关不住”的无限遐想。人们已不必为温饱担忧，上学也不再是孩子的奢望。而相应地，书包，这个原本就不足一道的“小萝卜头”也就渐渐褪去了它的光环，淡出了人们的视线。正因为如此，虽然爸爸用过了很多书包，其中也不乏高档、昂贵的“娇娇者”，但这些书包对他来说，只不过是一种必备的学习工具而已。既没给他以任何荣耀，也不能以此吸引别人的眼球。从“书包”身上，他根本无法找到当年爷爷的那种感觉，也无法体验当时人们的那种心境。因而他对自己用过的书包印象都很模糊，甚至可以说是没有任何感受可言。

而我和爸爸就不同了，一是我对自己用过的每一个书包都有着很深的印象、很深的情感;二是我的书包已不单单是一种学习用品，它有着一种特殊的纪念意义。

别看我只是个小学生，可用过的书包早已创下我们家族史上的吉尼斯纪录。不仅数量多，而且大小、颜色、款式、造型各异。但如果问我对它们的印象，我一定会如数家珍还你个交待，而且能准确说出购买它们的时间。这是因为我的书包大多是和一些特殊的日子联系在一起。比如国家申奥成功，学校教学楼落成，我家乔迁新居，我自己过生日，爸妈涨工资等，只要逢上这样喜庆的日子，家里人都会兴致勃勃地陪着我逛商场，然后特意让我来到专卖学生用品的店柜，买个东西做纪念。也不知怎么的，我就特别喜欢挑选款式新颖、色彩鲜艳的书包，日积月累，我的书包可是越积越多了，特别是这几年，国家、家里喜事不断，我拥有的书包量也“水涨船高”，远远超过了我的需求，以致于包多为“患”，占据了我卧室的“半壁江山”。但尽管如此，我还是很乐意享受这种奢侈性的消费，而且有多多益善的欲望，理由很简单——书包多多，也就意味着“喜事多多，快乐多多，幸福多多”！

现在，这些书包已经成为特殊的纪念品，纪念和见证我们今天的美好生活。从爷爷的书包、爸爸的书包再到我的书包，见证的不就是我国建国以来特别是改革开放以来的辉煌成就吗？

我的故事讲完了，谢谢大家！

小学生讲故事演讲稿三：小学生讲故事演讲稿（644字）

同学们，大家好。今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。每个人都希望自己聪明，长大后能成才，但聪明人不是你想当就当的，必须经过勤奋的努力。你想出国留学，就得学好外语，怎样学好外语呢？就得早上读，晚上背，勤奋学习；你想当名体操健儿，怎样当呢？就得坚持体育锻炼，勤奋联系；你想当一名科学家，怎样当呢？就得多看百科书记，拓宽视野……总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

茅以升童年时，天天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久，茅以升背了许多古诗词，同时也锤炼了自己的记忆力。一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说：“好，好，熟能生巧！”

还有一次，茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位，于是，他一节一节地来记这串长数：14，15，92，65，35，89，79，32……尽管很难记，但茅以升勤奋努力，终于背了下来。

同学们，茅以升长大之后，之所以能成为我国著名的桥梁专家，不正是因为他的勤奋吗？他之所以那么聪明，不也是因为他的勤奋吗？

由此，我想到：人的智商本都一样，只不过有的人更勤奋，所以才能出类拔萃，如果一个人不勤奋的话，再聪明的大脑也会变得迟钝。

同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己更聪明，才能跟上时代的步伐。

我的演讲完了，谢谢。

第四篇：百年追梦,全面小康

百年追梦，全面小康

“千百年来，只为等待那梦的降临。”

“那梦”一直是牵引我国人民的绳索，是带领我国人民一次又一次跨过荆棘的指向标，同时，也是雪后的那一抹阳光，温暖着一颗心……

总之，对我们国人而言，因为有了梦想的根基，所以便有了这极大的“幻想”，但是，在不久的将来，也许这“幻梦”就会变成了真实。这也就铸就了“梦是一种欲望，想是一种行动”之本了……

中国上下五千年，然而，众所周知，在这五千年来我们的中华人民无为不是在为梦想而奋斗，而生活。同时，也为了这充满希望的“幻想”去打拼，去创造属于我们的一片天地，并去克服这创造之路上的种种困难与逆境。但这一切的努力，至始至终是为了这一个充满希望的中心啊！

然而，这个综上所说的“欲望之梦”到底是怎样的一个梦呢？ “没错”，他就是我们期盼并守望了百余年的希望——小康梦。“小康梦”顾名思义，他可谓是在“中国梦”中最贴近老百姓生活的一个梦，国家为了他动用了大量的人力、物力和财力，并时时刻刻关注着老百姓的“小康梦”。

放眼未来，“中国梦”就是要把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，并要实现中华民族的伟大复兴。而在当下，“中国梦”最关键的就是实现“小康梦”。目前，地方各级政府就是始终把加快发展作为第一要务，把保障和改善民族、民生、民权作为重要职责，带领人民群众加倍努力，确保与全国、全省同步建成全面小康社会，让广大人民与全国各族人民一同实现“小康梦”。

然而，要想达到2020年全民奔入小康，进一步实现经济更加发展，民生更加健全，科技更加进步，文化更加繁荣，人民生活更加殷实的伟大梦想，我想我们还需要加快步伐。当然创建美丽中国，共建美好家园是我们的共同梦想，更是对我们青少年来说是义不容辞的责任，就要继承优良传统，发扬艰苦奋斗精神。逐步把自己造就成能担负责任的人。更所谓“时不待我，只争朝夕”。我想，为了祖国的全面发展，更快的步入小康，自然是以我们青少年为主力的———正如任公所说：“少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球也！”因此，我坚信，因为国有我，国有你，国有少年，国将必赢矣。

百年追梦，因为有希望，所以才谈得上“百年“，全面小康，因为有共产党，所以才可称之那一个”全面“。

评语：

语言流畅，一气呵成，从古至今，梦因时代不同而发生着变体，从一个学生的角度去诠释自己的努力。

第五篇：百年追梦,全面小康

百年追梦，全面小康

我的心在颤抖，在泣血。

八国联军的铁蹄掠过荒凉的土地，侵华日军的刺刀穿透同胞的身体。疯狂的叫嚣，心惊胆战，毒气弥漫，活体实验，鼠疫蔓延。为什么？为什么？那些初生的婴儿被你们当成足球，那些无辜的民众被你们任意扫射！一百多年的任人宰割，一百多年的胯下奴才，中国，已经受够了。我们不愿再被任意践踏，任意欺辱了.。

百年中国，饱经风霜。鲜血与枯骨应证着一个真理：国家落后，则我国民也贫困潦倒，学无所成;国家弱小，则我国民也饱受战乱，生命无时无刻不受到威胁。所以，国家富强，国民才能小康；所以，中国梦圆，国民梦方可兴。

一路走来，一路感受，我们追求中国梦，但暗波仍在涌动。你是否知道，《安保法案》的通过标志日本在法律形式上可以对外开战，你是否知道，韩国萨德导弹的部署可以检测中国千里之外的导弹？你是否知道美国正准备大打贸易战？狼子野心，昭然若揭。中国的强势崛起，对美国霸权主义的冲击，必招致西方国家的嫉妒，必形成对中国围攻的态势。倘若此时我国民不团结，那中国的主权与全体国民的利益，便可轻易被外国所践踏。

面对日益紧张的南海局势，实现中国梦，唯有凝聚中国力量。中国是中国人的中国，学生是未来的中国，时代的使命与我们的未来从未被联系得如此紧密。我们享受着国家的优质教育，生活在先烈用生命换来的和平环境中，倘若不报效国家，国家养你何用？战争年代，投身疆场即是爱国。和平时期，对于我们学生而言，爱国便是发展自身素质，刻苦学习，以求有朝一日成国之栋梁。自古英雄出少年，岂不闻鹰击长空，鱼翔浅底？岂不闻积水成渊，蛟龙生焉。看我辈做大鹏之展翅，如蛟龙之腾渊。

中国腾飞，把这压抑百年的耻辱洗去吧。神舟飞天，苍穹揽月摘星;蛟龙入海，深渊更显神威；丝绸延展，威名彰显四海。我们有着强大的经济竞争力，不朽的文化软实力，所以我们有信心，在这场国际博弈当中胜出，追梦百年，是时候全面小康了.中国兴则我兴，中国衰则我衰。天下兴亡，你我共同职责.古今中外，任何一个大国的强盛，都源于其国民强烈的爱国心，我梦想有朝一日，我中国可向世界发出：“若欲打败我中国，除非踏过我十三亿国人枯骨”的气壮山河的誓言。

百年追梦，全面小康;任重道远，舍我其谁？

附件：此演讲稿原稿在比赛中两度获一等奖，能再次被你演讲实是荣幸之至。如有需要，我希望谈谈这篇演讲稿的演讲技巧。