安全在我心中主题班会（写写帮整理）

第一篇：安全在我心中主题班会（写写帮整理）

安全在我心中

一、教学目标：

学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行交通、消防安全知识的教育，提高小学生的消防安全意识，增强小学生的自防自救能力。

二、教学准备：安全知识、警示牌

三、教学过程：

一、导入新课：

我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。安全在我心中。

二、日常行规安全。

1、观看小品《课间十分钟》。

2、学习日常行为安全知识 不携带刀具、火种或其它危险品进入校园； 严禁勾引校外人员来校滋事、打架； 不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所； 不在楼梯、走廊上打闹、挤搡； 上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。训练时严格按照器械的操作，不得随意玩耍。

三、认识一些警示牌 请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（出示警示牌，学生指认）

四、交通安全知识。

1、学习常规交通安全知识。

2、交通安全“拍手歌” ：你拍一我拍一，过马路不要太着急。你拍二我拍二，骑车不要把人带。你拍三我拍三，走人行横道才心安。你拍四我排四，先下后上真懂事。你拍五我拍五，不做马路小猛虎。你拍六我拍六，交通安全来学透。你拍七我拍七，开车不要耍脾气。你拍八我拍八，马路护栏不乱爬。你拍九我拍九，施工场地绕道走。你拍十我拍十，安全习惯要保持

五、学习消防安全知识

1、故事《 违规使用电器引发火灾，四名大学生跳楼身亡 》

2、基本要求:小学生不得玩火。一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。

3、火灾的处理办法

家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。

房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。

纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。

六、安全知识竞赛

1、笔答题

2、抢答题

七、课后反思：

第二篇：安全在我心中主题班会

安全在我心中主题班会

【活动对象】：三宫乡中心校五一班 【活动时间】：40分钟

【活动背景】：1.中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：交通事故、食物中毒、校园伤害事件、网络交友安全、火灾火险、溺水等等。也有人指出，通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。

2.针对5月2日发生在三宫一大队路口车祸，强调乘车注意事项 3.针对连日来下雨以及养殖小区附近发生泥石流所造成的安全隐患 【活动目的】：

1、让学生初步掌握一定的安全知识，增强安全意识。让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。

2、巩固并拓展学生对自救自护知识的理解和运用，树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。

【活动形式】：部分学生发言，总结。【活动准备】：学习自救自护的知识。

【活动过程】：

（一）导入班会

我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全牵挂着亲人、老师的心。同学们，不要在走廊、楼梯上和教室里追逐打闹，不要吃不洁食物等等，安全第一是老师们常挂在嘴边的话。

平安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。健康、安全地生活是生活的前提和基础，让我们把安全放入心中，记住人生美好。珍爱生命，步步小心。

（二）了解安全事故，提高防范意识

安全是我们一直在讨论的话题，可是，我们却经常听到这根安全之弦绷断的声音，请同学们来听听几个安全事故吧。

校园安全事故频发：

1.2010年3月18日，福州市延安中学高二（5）班学生许某电动车前往学校的路上，在华林路与五四路交叉口与一出租车相撞，当场死亡。

2.2007年12月23日下午，张掖市海星双语学校发生了一起事故，该校一年级的3名7岁小学生掉进学校的一污水坑导致死亡。

3.2005年10月25日，四川省巴中市通江县广纳镇小学四至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。

4.2005年10月7日，重庆市奉节县一无牌无证客货两用车在私自运送27名学生返校途中发生重大交通事故，车辆翻坠于40米下的高坡，造成奉节县吐祥中学、龙泉中学共5名学生死亡，3名重伤。

小结：全国校园安全形势也不容乐观。中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

同学们，我们不光要注意交通安全，还要注意生活中方方面面的安全，1.播放吃零食后的种种不良反应。看来，吃个面包也存在安全隐患，大家可千万要记住不要乱吃路边摊上的零食呀！

2.谁来讲讲2号发生在三宫的车祸？通过这个车祸大家在今后乘车的过程中该如何？

3.为什么原本定于5号上午的踏青取消了？因为连日下雨，养殖小区那里的桥被水冲断了，就像新闻上的泥石流的感觉。那么针对这个危险我们该如何保护自己不发生危险？ 播放童谣，总结班会

最后让我们用安全童谣来为我们的班会画上一个句号吧。童谣表演：

小学生，上学校，走路要走人行道。过马路，别乱跑，十字路口看信号。上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。小小零食诱惑大，食品卫生要记牢。一人在家关好门，与人说话要谨慎。发现坏人来撬门，赶快拨打110。学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。引导学生了解生命的重要性

亲爱的同学们，每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远消失。例如交通事故的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。我们如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。人的生命只有一次，生命是多么珍贵！所以，我们要懂得关爱生命，学会自己保护自己。

接下来请大家在纸上签上自己的名字，保证你会做一个会保护自己的孩子，写好后交到主持人那边。

大家从今天的主题班会中确实学到了很多安全知识！我希望大家把今天学到的东西应用到平时的生活实践中去。时时刻刻注意安全，学会保护自己。

签字：

第三篇：安全在我心中 主题班会教案

安全在我心中

主题班会教案

二年级

熊云

一、班会目的：通过开展以“ 珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动内容：

1、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

2、齐做安全知识的选择题。

三、活动地点：二一班教室

四、活动时间：2012年10月15日

五、活动过程

1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。

2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习，教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。

3、师领生做选择题

（1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?

①上下楼梯时，靠右侧行走。②下课的时候和同学坐在楼梯台阶 上打闹。③玩上下楼梯游戏。

（2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？

① 赶紧挤进去看看出了什么事。

② 招呼同学去看热闹。

③情况危险，立刻报告老师。

（3）下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？

① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

② 在校园攀爬树木比谁爬的高。

（4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?

①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

（5）遇到交通事故应该拨打的电话是：

① 122

② 114

③ 119

（6）７岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做？

①找马路上的警察叔叔帮忙

②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母。

（7）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ① 向父母、老师、同学寻求帮助。

②找机会狠狠报复小刚。

（8）在学校不允许带哪些东西 ①橡皮

②剪刀、火柴、弹簧刀

③文具盒（9）班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？

①可以

② 不可以

4、教师总结：

通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识。

由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！谢谢同学们！

第四篇：安全在我心中主题班会教案设计

《安全在我心中主题班会》教案设计

镇北三年级

张颖

活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行交通、消防安全知识的教育，提高小学生的消防安全意识，增强小学生的自防自救能力。

活动对象：三年级全体学生 活动地点：教室

活动准备：安全知识、警示牌 活动过程：

一、导入班会

甲：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。乙：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。安全在我心中主题班会现在开始。

二、日常行规安全

1、小品《课间十分钟》

2、学习日常行为安全知识

不携带刀具、火种或其它危险品进入校园； 严禁勾引校外人员来校滋事、打架； 不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所； 不在楼梯、走廊上打闹、挤搡； 上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。

训练时严格按照器械的操作，不得随意玩耍。

三、认识一些警示牌

请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（出示警示牌，学生指认）

四、交通安全知识

1、学习常规交通安全知识

2、交通安全“拍手歌”

（第一小队）：你拍一我拍一，过马路不要太着急。

你拍二我拍二，骑车不要把人带。

（第二小队）：你拍三我拍三，走人行横道才心安。

你拍四我排四，先下后上真懂事。（第三小队）：你拍五我拍五，不做马路小猛虎。

你拍六我拍六，交通安全来学透。（第四小队）：你拍七我拍七，开车不要耍脾气。

你拍八我拍八，马路护栏不乱爬。（集体）：你拍九我拍九，施工场地绕道走。

你拍十我拍十，安全习惯要保持

五、学习消防安全知识

1、故事《

违规使用电器引发火灾，四名大学生跳楼身亡 》

2、基本要求:小学生不得玩火。一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。

3、火灾的处理办法

家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。

房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。

纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。

六、安全知识竞赛

1、笔答题

2、抢答题

3、评选优秀小组

七、班主任总结讲话

八、主持人宣布活动结束。

学习消防安全知识

1、基本要求:小学生不得玩火。一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。

2、火灾的处理办法

家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。

房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。

纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。

第一组、1、火警电话是：（B）

A、110 B、119

C、122

2、属于遵守交通法规的行为是：（C）

A、穿越隔离带

B、在车行道上滑滑板

C、在机动车前排乘坐系安全带

3、小学生排路队为什么要带“小黄帽”？（B）

A、好看 B、色彩鲜艳，司机叔叔好辨认

C、学校规定

4、我国在道路上行驶车辆，必须遵守（A）

A、右侧通行的原则

B、左侧通行的原则

C、中间通行的原则

5、未满（B）岁的儿童不准在道路上骑自行车。

A、8 B、12

C、16 第二组、1、安全使用电器的做法是：（C）

A、电视、电暖气等长时间运转 睡觉前或离家时切断电器电源

2、这个交通标志是指：（A）

A、人行横道 B、过街天桥

C、地下通道

B、夜间长时间使用电热毯取暖不切断电源

C、4、火灾现场不正确的逃生方法是：（C）

A、用湿毛巾捂住口鼻 从高楼上跳窗而逃。

B、披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离

C、慌不择路，5、破坏性地震是指（B）级以上的地震。

A、2 B、5

C、6 第三组、1、一个人在家时，如果遇到陌生人想要强行入室，你应该怎么办？C A、迅速打开门让他进来

B、紧张得不知所措

C、立即到窗口大声叫喊或拨打110报警。

2、被歹徒勒索钱物后应该怎么办？（C）

A、由于怕父母批评，谎称钱物丢失了

B、害怕报复，花钱保平安

C、及时报告老师和家长或者拨打报警电话110

3、在火灾现场，未成年人要坚持的原则是：（B）

A、先救火再逃生

B、先逃生

C、边救火边逃生

4、准许行人通过人行横道的信号是：（B）

A、红灯亮 B、绿灯亮

C、绿灯闪烁

5、这个消防标志是指：（C）

A、禁止烟火

第四组、1、每年的11月9日被确定为：（A）

A、消防安全日

B、安全生产日

C、禁毒日

B、禁止燃放鞭炮

C、紧急出口

2、遇到陌生人给你食物，你应该怎么办？（C）

A、接过来就吃

3、上体育课时容易导致伤害事故的做法是：（B）A、听从教师指挥完成规定动作 C、在指定区域内有序开展活动

4、在学校门口过马路时要：（C）

A、趁着车辆还没有驶近，赶快通行 B、不看信号灯，只要没有车就通行 按下人行道信号按钮，等到人行道信号变为绿色后再通行

5、乘坐出租车要在车停稳后从（B）门下车。

A、左边的

抢答题

1、容易造成意外伤害的做法有：（BC）

A、雷雨时，不使用电话或观看电视 的手触摸电器开关或插头

B、玩弄火柴、打火机等

C、用潮湿B、右边的

C、随意的

C、B、离开教师的保护，擅自做有危险的器械动作

B、出于礼貌，不好意思不吃

C、拒绝接受、在没有人行横道的地方过马路，应在路边先看清左右是否有车辆驶近，确定无车辆驶来时，要尽快直行通过。对还是错

3、容易引起火灾的做法是：（ABC）

A、在柴草前燃放鞭炮

B、随手扔未灭的烟头

C、祭祀时，烧香烧纸

4、放学后，有个自称是爸爸朋友的陌生人来接我，我高高兴兴的就跟着他走

对还是错

5、每年的6月20日被确定为国际消防日。（）

6、为了避免遭到他人抢劫应该注意：（AC）

A、要和同学结伴上学、回家

B、上学放学路上尽量走偏僻的小路

C、衣着朴实，不追求高消费，身上尽量少带钱

7、未成年人不得出入营业性网吧、歌舞厅。

8、乘坐公共汽车时要做到：（ABC）

A、在指定地点依次候车，先下后上

B、不把头、手、胳膊伸出窗外

C、不带危险品乘车

9、在车行道上可以随意招呼出租车。（）

10、造成食物中毒的原因有：（ABC）

A、食用腐烂变质的食品 等良好的卫生习惯

B、使用劣质原材料加工食品

C、没有饭前洗手

第五篇：安全在我心中主题班会教案

安全在我心中主题班会教案

一．教育目的

通过开展安全教育，培养学生的安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发事件中正确应对的习惯，最大限度地预防不安全事故发生和减少不安全事件对中学生造成的伤害，保障中学生健康成长。二．班会程序

（主持人：梁若男、孔慧敏）

主持人梁若男 ：敬爱的老师、亲爱的同学们： 合：大家好！

主持人梁若男：每个人都有权利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人孔慧敏：然而，有哲人讲“生命是一根细线，每一秒钟都有断的可能！”总会在那不经意的一瞬间，生命的泉源便会永远枯竭。

主持人梁若男 ：某校高二的一名同学在上晚自习的时间无视学校纪律，到校外网吧上网，结果被歹徙用刀捅伤，差点送了性命！

某校男生宿舍的一位同学违规将水从窗户向外倾倒，结果水淋入了四楼宿舍，两宿舍的学生因此发生打架斗殴。

主持人孔慧敏：无论是咿呀学语的孩子，亦或是学富五车的导师，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。

主持人梁若男： 人的生命只有一次，生命是多么珍贵！主持人孔慧敏： 是的，没有比生命更宝贵的东西了。

主持人梁若男 ： 所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。

主持人孔慧敏 ： 生命是五彩缤纷的，生命也是脆弱的。请欣赏配乐诗朗诵：《永远的蝴蝶》。

主持人梁若男 ：我们现在请同学们回忆自己自小到大所遇到的种种危险事件。（上讲台面对全体同学，叙述自己遇到的种种危险事件。）

主持人孔慧敏 ： 由于时间的关系，还有许多同学没有将自己的经历告诉大家，不过，我们还有机会。现在，我们就刚才这些同学的经历进行归纳，大致有以下几种危及自身安全的事件：(1)触电(2)兽咬(3)道路交通安全(4)路况不好导致的交通安全隐患(5)冬季容易掉进冰中(6)吃错药或胡吃药(7)意外伤害(8)“赛车”的后果(9)鞭炮误伤(10)溺水(11)无照驾驭摩托车(12)无照驾驶农用车(13)体育课中的意外伤害(14)食物中毒。请全体同学就以上这些事件，展开想象，想想它产生的后果，以及我们怎么样做才能避免危险事件的发生？

主持人梁若男：现在轻松几分钟，我们来个安全知识问答，答对了掌声鼓励。（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）

A、原谅同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。

（2）在饮食安全方面做的不妥当的是（）

A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。

（3）乘车时较为安全的行为是（）

A、在道路中间拦车。B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。（4）遇到别人打架时（）

A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师

（5）遇到火灾时，拨打（）

A、110 B、119 C、120 D、121（6）在道路上行走时（）A、和同学边走边打闹

B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行 主持人梁若男 ：判断下列行为是否安全。

1、使用刀具时，互相比划、打闹。

2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。

3、用手或金属制品去接触插头底部。

4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天，在湿的地面上奔跑。

老师总结： 这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位同学表现特别棒！从同学们积极投入的表现中，我足以看出大家对安全问题的关注。安全在我心中。让安全系着我们大家；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！

谢淑华