马致远《江天暮雪》柳宗元《江雪》比较阅读答案

第一篇：马致远《江天暮雪》柳宗元《江雪》比较阅读答案

马致远《江天暮雪》柳宗元《江雪》比较阅读答案

篇一：柳宗元《江雪》张岱《湖心亭看雪》对比阅读答案

比较阅读下面文言诗文，按要求完成小题。

江 雪

柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟说笠翁，独钓寒江雪。

湖心亭看雪

张岱

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拿一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大惊喜，曰：湖中焉得更有此人！拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：莫说相公痴，更有痴似相公者！

1．《江雪》和《湖心亭看雪》尽管是一诗一文，但它们还是有不少共同点，请作一概括。

2．请比较《江雪》和《湖心亭看雪》的表达的情感有哪些不同。

3．从《江雪》 独钓寒江雪 中和《湖心亭看雪》独往湖心亭看雪中的独字，可以看出两位作者怎样的思想情怀和生活态度？

参考答案：

1．都是描写雪景和人物的活动。

2．表达的情感差异《江雪》主要表达了作者怀才不遇的孤独之感，主要表达了作者孤芳自赏之情。

3．诗、文中的两个独字，都表现处作者独立独行的高洁情怀和不随流俗的生活态度。篇二：古诗词对比阅读练习

古诗词对比阅读练习

(一)过分水岭

再宿武关

温庭筠 李涉

溪水无情似有情，入山三日得同行。远别秦城万里游，乱山高下邮商州。

岭头便是分头处，惜别潺湲一夜声。关门不锁寒溪水，一夜潺湲送客愁。

1.问题：两首诗都运用了什么修辞手法来写“溪水”？请指出两首诗通过溪水所表现出来的

不同情感，请简要分析。

答案：拟人.前一首诗写一夜潺湲的溪水仿佛是在和自己这个同行三日的友伴殷勤话别。诗

人由溪水的“有情”表现自己对溪水的依依惜别之情。

后一首诗写一夜潺湲的溪水仿佛是为诗人的不幸远别而呜咽啜泣，又仿佛是从他的心中流

出，载着绵绵无尽的离秋别恨，长流远去。诗人借溪水抒发了去国离乡的愁苦情怀。

（二）①

春水生

杜甫

其 一

②二月六夜春水生，门前小滩浑欲平。鸬鹚鸂鶒莫漫喜：吾与汝曹眼俱明！其 二

③一夜水高二尺强，数日不可更禁当。南市津头有船卖，无钱即买系篱旁！

【注释】①唐肃宗上元二年（761）二月，杜甫寓居成都浣花溪畔的草堂，作《春水生》首。

②汝曹：你们，指水鸟。③禁当：阻挡、拦挡。

1.诗题为“春水生”，这两首诗写出了春水什么特点？迅速溢涨，水量很大

2.这两首诗都写春水，却体现了诗人完全不同的心情，请结合诗句分别加以分析。

“其一”描写春水初涨，万物欣然，诗人同水鸟们同享春光，目光明澈，诗人为时序更

替万物复苏而喜不自禁；“其二”写春水猛涨，草堂前即将水满成灾，诗人生活困顿，没

有钱购买船只以避水患，为自身艰难处境而忧苦不堪。

（三）【甲】十五夜望月 王建

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

【乙】望洞庭 刘禹锡

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。

1.问题：甲乙两首诗同是描写月色，但却各有特色。请从景物特点和情感两方面比较赏析。

甲诗描绘了一幅凄冷幽静的中秋月夜图，借景抒发思念家乡之愁苦之情；

乙诗描绘了一幅澄澈幽美的山水月夜图，借景抒发热爱自然山水的喜悦之情。

（四）秋闺思 张仲素 望夫词

施肩吾

秋天一夜静无云，断续鸿声到晓闻。

手燃寒灯向影频，回文机上暗尘生。

欲寄征衣问消息，居延城外又移军。

自家夫婿无消息，却恨桥头卖卜人。

【注】回文机：前秦符坚时秦州刺史窦滔被徙流沙，其妻苏惠善属文，把对丈夫的思念织为

回文旋图诗，读法宛转循环，词意凄婉。

1.问题：两首诗都写到了“消息”，张诗的“问消息”和施诗的“无消息”的具体内容有何不同？

两首诗都表达了怎样的思想感情？

答案：张诗的“问消息”是要探问出征的丈夫身在何处，施诗的“无消息”是不知道丈夫何时

回家。两首诗都表达了对离家在外的丈夫的思念之情。

（五）【甲】浣溪沙

晏殊

一曲新词酒一杯，去年天气旧池台。夕阳西下几时回？

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

【乙】乌衣巷

刘禹锡

朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

【注释】乌衣巷，是东晋时豪门贵族的聚居区，京城繁华之处，开国元勋王导和指挥淝水之战谢安都住在这里（即下句所说的“王谢”）。朱雀桥，今江苏省江宁县，横跨淮河，是通往乌衣巷的必经之路，交通要道。

1．两诗都描写了夕阳西斜燕子飞，寓情于景，表达了作者什么不同情感？

答：惜春伤时的惆怅，年华将逝的感伤；感慨世事沧桑，物是人非（意思对即可）

（六）[越调]天净沙·秋思（元）马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。[越调]天净沙·江上（元）张可久

嗈嗈落雁平沙，依依孤鹜残霞，隔水疏林几家。小舟如画，渔歌唱入芦花。

[嗈嗈（yōng）：雁鸣叫声] 1.简要概括这两首词的内容。

（1）表现游子孤寂凄凉的心情。(2)表现渔翁宁静恬美的生活情景。或表述了作者对恬淡闲适生活的热爱之情。

2.“枯藤老树昏鸦”与“依依孤鹜残霞”描绘的景象，其基调是否一致？为什么？

不一致。前者凄凉，后者恬静。

（七）【双调】寿阳曲

江天暮雪马致远 江雪柳宗元

天将暮，雪乱舞。半梅花半飘柳絮。千山鸟飞绝，万径人踪灭。

江上晚来堪画处，钓鱼人一蓑归去。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

1.这两首诗歌描绘的画面有何不同?寄托了两位诗人什么样的共同情感? 《江天暮雪》描绘动态的“雪乱舞”的自然景象和钓后归去的人物形象；《江雪》描绘静态的千山无鸟、万径无人的空寂雪景和孤舟垂钓的人物形象。②都通过孤傲的钓翁寄托了作者清高脱俗的感情。

（八）【甲】夜雨寄北 李商隐 【乙】芙蓉楼送辛渐①王昌龄

君问归期未有期，寒雨连江夜入吴，巴山夜雨秋涨池。

平明②送客楚山孤。

何当共剪西窗烛，洛阳亲友如相问，却话巴山夜雨时。

一片冰心在玉壶③。

【注释】①辛渐：王昌龄的朋友。②平明：黎明。③冰心：像冰一样纯洁明净的心。玉壶：玉制的剔透明亮的壶。冰心、玉壶都喻指高洁、清白的品质。

1.“巴山夜雨秋涨池”“寒雨连江夜入吴”，这两句中诗人写“雨”有什么作用？ 渲染气氛，融情于景。

2.这两首诗都表达了作者思念亲友的思想感情，但侧重点有所不同，【甲】诗中“何当共剪西窗烛”表达了 的情感；【乙】诗中“一片冰心在玉壶”表达了的志向。急切与妻子（亲人）见面 坚守高洁、清白的品格（节操）篇三：《雪》阅读附答案

阅读《雪》，回答问题。

雪

祝勇文

①雪满山野，总令我想起国画里的留白。王摩诘画山而不见云，齐白石画虾而不见水，那留出的空白，便是云，是水。与西画比起来，国画手法最简洁，而意韵最丰厚。每当雪至，五色杂陈的世界只剩下黑白两色，山川大地便成了落笔简约的国画，环境纯粹了许多，心灵也就跟着纯粹了许多。

②所以，雪来的时候，我的心中总是充盈着几许淡淡的欢愉。倘在山中，那感觉就更好。黎明于客舍醒来，心中纳罕天缘何亮得这般早，披衣行至院中，发现大雪早已没膝。呼啸了一夜的北风不知何时戛然而止，空气清爽如琼浆，天气温静如睡熟的少女，崖上翠柯、溪上板桥无一不穿上白袍，只有檐上麻雀，傻兮兮地挺立着，黑得可爱。

③于是，柳宗元的“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”便禁不住于口中滑脱而出，那种深透的意境遂将自己浑身浸透。这时的内心纯净得就像白纸，随时等待着思想的浓墨滴染出幽美的图影。

④大雪封山，路是走不得了，喝罢老板娘亲熬的热汤，便于窗下慵读一卷《聊斋》，这或许是另外一种形式的行路罢。读得倦了，便再去访雪。周遭静无声息，而脚底踏出的咯吱声，好似雪地轻柔的言语，令我感到亲切和愉悦。

⑤我之看雪，是看它的银白空濛，于无色中想象有色，于无形中揣测有形，于无生命中体味凛然的生命力，任思维的雪橇悄然划向岁月的深处，去领略世界的无涯与多姿。有人写道：“能欣赏荒寒幽寂的人，必定具有一种特殊的素质，那是一种顽强的生命活力，那是一种桀骜不驯的人格力量。”古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情。北宋书院中，不乏以空山荒寺、寂寞无人之境为主题的画作。我曾在一家博物馆的《寒江独钓图》前伫立良久：沃雪千里，地老天荒，只有一只孤影，一叶篷舟，境界何其寂寥，然而我看到的不是生命的渺小与哀苦，相反，却是挺拔的灵魂与不屈的意志。一如明人胡应鳞所说：“独钓寒江雪，五字极闹”，这个“闹”字很刁，一下子就点化出了柳公《江雪》一诗中昂扬的活力。所谓的枯寂，不过是一种表象。君不见恍若轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动，诱人的芭蕉正在雪天里挺立，而渚上小舟亦正在无声中悠然地划行。或许，只有雪天的凄冷，方能反衬人心的温热；只有雪野的空旷，方能凸显生命的充实。那片苍茫空阔并非一无所有，而是如国画中的留白，意味深远。我钦佩胡应鳞，他分明是将柳宗元心底的境界玩味透彻了。

⑥记忆深处的大雪无边无际，静好如诗。我就站立在雪地里，默默地伫望着。我在一片寂寞中感受生命的怡静与温馨，逝去的梦境再度重现，凋谢的热情开始复苏，而那一瓣六角雪花自天空落下来，“咝”的一声就在我滚热的心窝里融化了。（选自《名家散文》，有改动）

1．理清文章思路，按示例对③、④段的内容用两个字加以概括。

①品雪——②喜雪——③__________——④__________——⑤看雪——⑥忆雪

2．文章第①段中作者为什么说“与西画比起来，国画手法最简洁，而意韵最丰厚”？_________________________________________________________________ 3．请从修辞的角度品味第③段中“这时的内心纯净得就像白纸，随时等待着思想的浓墨滴染出幽美的图影”一句的妙处。

_________________________________________________________________ 4．第⑤段中作者说“古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情”，请你从文外举出一例加以印证。

_________________________________________________________________ 5．第⑤段末“我钦佩胡应麟，他分明是将柳宗元心底的境界玩味透彻了”一句中“柳宗元心底的境界”指的是什么？

_________________________________________________________________参考答案：

1．③咏雪 ④踏雪

2．国画落笔简约，留有空白，给人以想象的空间。

3．作者用比喻的修辞手法将当时所见之景、所生之情生动形象地表现出来。

4．示例一：文天祥在狱中吟出了宁死不屈的诗篇。示例二：司马迁于逆境之中写出了《史记》。

5．孤寒寂寥中有生命挺拔的灵魂与不屈的意志。

（意对即可）

第二篇：《江天暮雪》阅读题及答案

（三）古代诗歌阅读（6分）

6．阅读下面诗歌，完成后面的题目。（6分）

江天暮雪[元] 陈孚长空卷玉花，汀洲白浩浩。雁影不复见，千崖暮如晓。渔翁寒欲归，不记巴陵道。坐睡船自流，云深一蓑小。江雪[唐] 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

（1）“长空卷玉花，汀洲白浩浩”两句描写精妙，请简要赏析。（2分）

答：

（2）两首诗中的渔翁形象有何不同？请简要分析。（4分）

答：

试题答案：

（三）古代诗歌阅读

6．（6分）

（1）以“玉花”喻雪，写出了雪花的晶莹剔透之美； “卷”字写出大雪纷扬的动态之美；（答对任意一点给1分）“白浩浩”用叠词写出雪景的静寂寥廓之美（1分）。

（2）《江天暮雪》中的渔翁面对大雪弥漫、不辨归路的恶劣境遇，却能坐睡船中、任船飘荡而去，可见其随遇而安、淡定洒脱的风度；《江雪》中的渔翁纵使身处山无鸟迹、径无人踪的冰天雪地，却依然能披蓑戴笠地独坐小舟垂钓，足见其清高脱俗、孤傲不群的气质。（答对一点2分）

第三篇：《寿阳曲·江天暮雪》原文及翻译

马致远是我国元代时著名大戏剧家、散曲家。下面是小编整理的《寿阳曲·江天暮雪》原文及翻译，希望对大家有帮助!

寿阳曲·江天暮雪

元代：马致远

天将暮，雪乱舞，半梅花半飘柳絮。

江上晚来堪画处，钓鱼人一蓑归去。

译文

风吹荡汀洲远远望去像天空席卷着如玉雕的浪花，白茫茫一片，水天一线，何等壮阔。

渔翁感到寒冷想要回家去，去发现不记得归路。此时渔翁洒脱的躺在船上，放任船漂流，让它带着自己回去，在有浓厚云层的江面上只隐隐看见一艘小小的渔船。

注释

(1)“钓鱼人”句：柳宗元《江雪》：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”张志和《渔父》：“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”本句综合上述二句诗意而成。

赏析

“半梅花半飘柳絮”：把纷飞的雪花比喻为盛开的梅花和飘飞的柳絮，具体形象地表现了“雪乱舞”的景象。这首词是马致远《寿阳曲》三部曲中的第三部，另两部为《寿阳曲·远浦归帆》《寿阳曲·潇湘雨夜》

1.这首诗给歌描绘了怎样的画面?

答：描绘动态的“雪乱舞”的自然景象和钓后归去的人物形象

2.请赏析“半梅花半飘柳絮”的妙处。

答：这句话用了比喻的修辞手法，十分生动形象地写出了雪景之杂乱，美丽，表达出作者心中凄凉的情感，显得十分真实形象。

3.这首诗寄托了诗人怎样的情感?

答：寄托了作者孤独凄凉的情感和归隐的意愿。

第四篇：《湖心亭看雪》《记承天寺夜游》比较阅读与答案

在语文阅读中，比较常见的是将内容或者形式相近两篇文章放在一起进行对比阅读。通过对比阅读，我们有目的地将其有关内容不断进行分析、比较、对照，从而在差异中使认识更加充分、深刻。今天，语文网小编推荐的是《湖心亭看雪》《记承天寺夜游》比较阅读与答案，以供同学们练习、反思和感悟!

《湖心亭看雪》《记承天寺夜游》比较阅读与答案：

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：湖中焉得更有此人!拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：莫说相公痴，更有痴似相公者!

(张岱《湖心亭看雪》)

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(苏轼《记承天寺夜游》)

1.解释下列句中加点的词。(3分)

⑴ 念无与为乐者 ⑵ 余强饮三大白而别 ⑶ 相与步于中庭

2.下面两个句子所描写的景物各有什么特点?(2分)

⑴庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

⑵雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

《湖心亭看雪》《记承天寺夜游》比较阅读与答案才由语文网小编整理并分享，仅供参考：：

1.⑴考虑、想到 ⑵我 ⑶在

2.⑴空明清丽 疏影摇曳 似真似幻 ⑵冰花弥漫 水天一色

以上就是小编分享的《湖心亭看雪》《记承天寺夜游》比较阅读与答案的全部内容，如果对你有帮助，请继续支持查字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!