全国消防日主题班会课程(小学高年级段)

第一篇：全国消防日主题班会课程(小学高年级段)

全国消防日主题班会课程（小学高年级段）

课程介绍：通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

课程目录：

一、了解火灾的危害。

1、通过看视频了解火灾给人类带来的危害。

2、教育学生不要进网吧，更要远离未通过消防检测的娱乐场所。

二、学习消防知识及校园防火常识。

1、通过视频学习一些简单的消防常识。（详情看视频动画）

2、同学们已经知道了一些简单的消防常识，那么学校发生火灾时我们又将怎么应对呢?下面就和老师一起学习校园防火常识吧。

（1）（教师、宿舍、食堂、实验室、礼堂、报告厅、计算机室、图书馆）火灾隐患和消防须知。

（2）（教师、宿舍、食堂、实验室、礼堂、报告厅、计算机室、图书馆）失火的逃生和自救。

（3）烧伤自救和防火“自备”。

（4）提高消防意识，养成良好的习惯。

3、认识常见的消防安全标志。

4、学习小学生如何防止火灾的发生。

5、发生火灾时拨打火警电话同学们会如何说？学习正确拨打火警电话的方法。

三、益智游戏。

1、通过益智游戏学习消防法律法规。

第二篇：全国消防日主题班会

全国消防日主题班会：防火安全与我们息息相关

来源： 高分网 文章作者：timeivy 发布日期：2011-11-11

全国消防日主题班会：防火安全与我们息息相关。掌握消防安全知识、提高消防意识，提高学生自救能力。

六、“防火安全知识知多少”知识竞赛

主持人：比赛为抢答题，全班分为四小队，每小队基本分为100分，以先举手者回答，答对了给该小队加10分，答错了扣10分。

1、我国大陆通用火警电话号码是（）

2、香港特别行政区火警电话号码是（）

3、澳门特别行政区火警电话号码是（）

4、新疆克拉玛依友谊馆火灾是舞台灯光烤燃幕布引起的，烧死中小学生（）

5、进入公共场所，一定要注意观察（）

6、《中华人民共和国消防法》实施的日期是（）

7、消防车和消火栓的颜色是（）

8、教育、劳动等行政主管部门应当将消防知识纳入（）内容。

9、任何单位、（）都有参加有组织的灭火工作的义务。

10、公安消防队救火（）

11、楼内失火应（）

12、身上着火怎么办？（）

13、到床底、阁楼找东西时，应用（）照明。

14、学生外出郊游应注意：（）

15、下列物品在家庭中储存时，（）火灾危险性最小。

16、使用电灯时，灯炮不要接触或靠近可燃物。（）

17、在校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。（）

七、诗朗诵《儿童防火歌》

小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。

你拍一我拍一，拍完南北拍东西。

你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。

你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。

你拍四我拍四，用火不当会出事。

你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。

你拍六我拍六，风大失火不好救。

你拍七我拍七，不要玩火做游戏。

你拍八我拍八，电线不能随便拉。

你拍九我拍九，火警电话一一九。

你拍十我拍十，人人防火要落实。

我拍你你拍我，大家都要来防火。

八、合唱《赖宁之歌》

九、班主任讲话

火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。据统计：1994年我国共发生火灾4万起，伤亡7000余人。而其中10％的火灾是由小孩玩火造成的。可见学习

了解一些消防知识，减少人为火灾的发生，对少年朋友来说是多么重要。

一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料，还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明，或弹火柴棍、烧马蜂窝„„玩火极易招致火灾，近几年因玩火引起的火灾每年达3000余起，使200多人死亡，所造成的经济损失，如果用于希望工程，可使10万失学儿童回到课堂。

同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火，应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。

同学们，美丽的大自然需要我们的呵护，让我们一起共同努力吧！

主持人：同学们，今天的主题班会到此结束！

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星星火炬：消防安全与我们息息相关

作者：zhangli

德育之窗来源：本站原创

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更新时间：2010-12-17

——六（2）班消防安全教育主题班队会方案

活动目的：

通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。

活动准备：

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、选好及训练班会主持。

3、了解一些防火安全知识。活动过程：

主持人甲：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《消防安全与我们息息相关》主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功！

主持人乙： 我宣布，六（2）班《消防安全与我们息息相关》主题班会现在开始！

一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持甲读新闻。

2010年10月15日14时15分许，上海市静安区胶州路728号一幢教师公寓发生重大火灾

2、主持乙：大家听了这则新闻有什么感想呢？

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结。

甲、发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

乙、怎样报火警？

注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

二、消防安全知识知多少

（一）火灾时应知应会的基本知识

1、保持镇定

2、敲碎楼层火警报警按钮上的玻璃，启动警报，并高呼“火警”

3、迅速拨打火警电话119，讲清详细地址、起火部位、起火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码

4、在确保自身安全情况下，可利用现场消防设施或轻便灭火器材灭火

5、切勿用水扑救因电器故障引起的火灾

6、火灾时不可乘坐电梯?

（二）发生火灾时如何逃生自救

1、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物

2、掌握逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线

3、若火警发生在您所在位置以下楼层时，应迅速从楼梯疏散到安全地点，如无法通过楼梯往下疏散时，请及时退回屋内，或逃到屋顶天面或避难层（间），等待消防队的救援

4、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去

5、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻，在逃离烟雾区时，还要注意朝明亮处或外面空旷地方跑，并要尽量往楼层下面跑，因为火主要是向上蔓延的，人是无论如何也跑不过烟的。如果楼梯被烧断或被烈火封闭，那么就应当背向烟火方向离开，待离开后，另寻他法往外逃生。

6、如火势一旦失去控制，应尽快离开并帮助有需要人士逃离现场

7、切勿奔跑，应有序地由疏散楼梯步行离开现场

8、到指定地点会合

9、若怀疑有人被困火场内，应立刻向消防员报告

10、若所有逃生路线被火封锁，要立即退回室内，用挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援

11、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，下到地面或未着火的楼层脱离险境

12、室外着火时，如发现门已发烫，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，泼水降温，并用胶纸密封周边缝隙，防止浓烟渗入屋内

13、身上着火时，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗

14、立即召换医疗救援，以防被火烧伤造成休克

15、逃生时，不要乘坐电梯

16、跳楼逃生也要讲技巧，跳楼时应尽量往救生气垫中部跳，或选择有水池、软雨篷、草地等地方；尽量抱棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下，减缓冲击力；如果徒手跳楼，一定要扒窗台或阳台使身体自然下垂跳下，尽量降低垂直距离，落地前要双手抱紧头部，身体弯曲卷成一团，以减少伤害。

（三）火灾中可致人死亡的四种原因

1.有毒气体（特别是一氧化碳）。火灾中，一般认为最有毒的气体是一氧化碳。在死者身上，虽然也能检查出氢氰酸以及其它有毒气体，但这些对导致死亡几乎没有直接影响。

2.缺氧。由于燃烧氧气被消耗，因而火灾中的烟有时呈低氧状态。由于吸入这种烟而造成缺氧，有时可致人死亡。

3.烧伤。由于火焰或热气流损伤大面积皮肤，引起各种并发症而致人死亡。

4.吸入热气。如果在火灾中受到火焰的直接烘烤，就会吸入高温的热气，从而导致气管炎症和肺水肿等而窒息死亡。

（四）如何处理电路起火

首先，我们应该做到安全用电

我们首先要查看绝缘部分是不是破损，连接电路的电线的外表是不是损伤，如果发现有损伤，应该立即停止使用，尤其是我们使用比较频繁的插座，在我们的教室里有各种插座，有的是固定在墙上，有的是放在桌子上，这些插座在使用的时候一定要保持干燥，有的同学在教室里喝水，在倒水的时候不小心将水倒到了桌子上，插座可能就浸在了水里，这时候，我们同学就存在着触电的危险，所以，教师里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止将导线缠绕在金属管道上，更要注意避免用力拉扯导线，以免因绝缘皮被拉扯破损，出现漏电从而引发触电事故。

导线和用电器在使用了一定的时间之后都会存在一些老化问题，使导线以及电器的绝缘性能变差，往往会引发短路，进一步会发生火灾，所以，我们应该及时更新电路中老化的导线，淘汰老化的用电器（电褥子、电炉子。切不可将电热丝已经断了的电炉子重新连接使用）。

其次，要及时发现火灾出现的前兆，当用电器烧毁或电路超载的时候，通常会有一些不正常的现象发生，比如用电器发生奇怪的响声，用电器外表变的很热，电路中的导

线外表过热（电炉子和电热毯使用时间过长电线会变热），甚至有塑料绝缘皮被加热所特有的气味产生，这时候我们就应该引起重视，马上切断电源，然后检查用电器和电路，并对找到相关老师进行检查和维修。

再次，要对火灾进行果断的处理

当用电器或者电路起火时，全盲同学可能看不到明火，但是可以闻到非常刺鼻的塑料燃烧的气味，低视力同学会看到冒着黑烟的火焰产生，这时候我们同学一定要保持头脑冷静，由于用电引起的火灾和普通火灾不同，因为用电起火，火势往往发展迅速，并且难以控制，又不能用最常规的灭火物质（水）进行扑灭，所以它所引起的破坏和伤害往往更难以预料。因此，当发现电路以及电器着火的时候，首先我们要做的是尽快切断电源，比如，我们把用电器开关关掉，或者将家里或教室里的电路总闸关掉，然后用灭火器对准着火用电器喷射，直到将火扑灭，如果身边没有灭火器，在断电的前提下，可用常规的灭火方式将火给扑灭。如果电源没有切断，切忌不能用水或者潮湿的东西去灭火，避免引发触电事故。

电器着火中，比较危险的是电视机和电脑着火。如果电视机和电脑着火，即使关掉电源，拔下插头，它们的荧光屏和显像管也有可能爆炸。为了有效地防止爆炸，应该按照下列方法去做：电视机或电脑发生冒烟起火时，应该马上拔掉总电源插头，然后用湿地毯或湿棉被等盖住它们，这样既能有效阻止烟火蔓延，一旦爆炸，也能挡住荧光屏的玻璃碎片。注意切勿向电视机和电脑泼水或使用任何灭火器，因为温度的突然降低，会使炽热的显像管立即发生爆炸。此外，电视机和电脑内仍带有剩余电流，泼水可能引起触电。灭火时，不能正面接近它们，为了防止显像管爆炸伤人，只能从侧面或后面接近电视机或电脑。

三、诗朗诵《儿童防火歌》

四、小结

主持人：同学们，今天的主题班会到此结束

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责任编辑：杨媛媛

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第三篇：打印 小学高年级主题班会

+勤奋学习，获取成功

——阶段性统考动员

物探学校五年级

【活动目地】

阶段性考试在即，让学生知道成功的秘诀来源于平日的勤奋，天才也不是一出生就懂得所有知识。每一个同学都需要勤奋、努力、拼搏，才能获取成功，才能获得精彩。【活动重点】

1、提高学生的思想认识——优秀的学生不可骄傲，中等的学生不可迟疑、松懈，落后的学生不可气馁、灰心。坚信“一分耕耘，一分收获”。

2、传授各科行之有效、事半功倍的学习方法。

【活动形式】

让班里各个层次的同学以自身的体会激发其它同学的自信心和进取心。采用唱歌、表演小品、讲故事、格言竞赛、演讲、宣誓等多种形式，营造一种活泼的氛围，使学生在愉快、轻松的环境里有所感悟。鼓励学生在期末考试中勤奋学习，大胆拼搏，争取在教育集团统考中获得好成绩。【活动准备】

1、有关故事、诗歌、名言警句的收集。

2、有目的性安排同学写好发言稿、演讲稿。适用年级

五年级 活动过程

一宣布活动开始：

主持人甲：有一首歌叫勤奋，它美妙动听，让我们心情愉悦。主持人乙：有一首诗叫勤奋，它意蕴婉约，让我们回味无穷。主持人甲：有一本书叫勤奋，它妙趣横生，让我们百读不厌。主持人乙：有一叶舟叫勤奋，它载满勇气，让我们翅膀丰腴。

主持人甲：从接受教育起，老师的教诲就在身边：勤奋学习，获取成功。主持人乙：我们从一年级走来，哪一步没有勤奋的相伴，哪一步没有勤奋的汗水。主持人甲：学习成绩的页面上开满勤奋的花朵。主持人乙：红红的奖励证书上，闪烁勤奋的汗水。主持甲乙合：我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜。甲：现在我们又将面临五年级阶段性统考，面临一次重大的检验。乙：我们该如何勤勉学习，该如何向学校、家人、老师交一份满意的答卷呢？

甲乙合：让我们再一次唱响勤奋之歌吧！五年级主题班会《勤奋学习，获取成功》现在开始 甲：幸运不会轻易招手，成功不会骤然降临。从中国古代到近代几千年文明历史上，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话，他们是我们的榜样。让我们来听听他们的故事。

二、讲古人勤学故事。

1首先,我为大家讲一个《屈原洞中苦读》的故事,屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。

2学生讲鲁迅与时间的故事：《珍惜时间胜于生命》鲁迅从小读书的兴趣就十分广泛，史、诗、文等，无书不读。他一生只活了55岁，可是他给我们留下了640万字的宝贵遗产，平均每年写作33万字。

鲁迅12岁在绍兴城“三味书屋”读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲干家务劳动。有一天，鲁迅在家里帮助妈妈多做了一点事，结果上学迟到了，严厉的寿镜吾老师狠狠地责备了鲁迅一顿。鲁迅挨了训以后，并不因为受了委屈而埋怨老师和家庭，他反而诚恳接受批评，决心做好精确的时间安排，再也不会因为做家务而迟到了。于是，他用小刀在书桌的右下角，正正方方地刻一个“早”字，用以提醒和鞭策自己珍惜时间，发愤读书。鲁迅对时间抓得很紧，善于在繁忙中挤出时间。他说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”白天，他往往要接待一批又一批的客人，总要到夜晚客人走了以后，他才开始看书、写作，一直到深夜两三点钟。一年到头，鲁迅很少休息，即使在过年过节的时，他也和平时一样辛勤地工作。他常常在每年的除夕编写一年中所写的文章。此外，鲁迅还常常利用每年的除夕整理日记或计划第二年的工作。鲁迅先生说过：“时间，每天都是24小时，可是，一天的时间给勤奋的人带来智慧和力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。”鲁迅没有虚度年华，他的一生就是勤奋的一生，是战斗的一生，鲁迅先生所以能成为伟大的文学家，主要是他能充分利用时间，勤学苦读。

3我也给大家个故事，小时候，有个学问家叫孟轲。他刚上学的时候，很用心，写字一笔一划，很工整。不久，他觉得学习太辛苦，不如在外面玩耍快活。于是，他逃学了，常到山坡上树林中去玩，好开心啊！一天，他回到家里，正在织布的妈妈问他：“怎么这么早就放学了？”他只好承认逃学了。妈妈生气地说：“我辛辛苦苦织布供你读书，你却逃学，太没出息了！”小孟轲连忙给妈妈跪下。妈妈拿起剪刀，一下子把没织完的布剪断了，说着：“你不好好读书，就像这剪断的布，还有什么用处！”小孟轲哭着说：“我错了！今后再也不贪玩了。我一定好好读书！”从此，小孟轲勤奋学习，从不偷懒。后来他成了著名的大思想家。

乙：从以上的故事中我们知道智慧源于勤奋,伟大出自平凡。在我们班上也有一些同学成绩优秀。没有人天生就会学习,让我们一起来分析一下他们成功的原因吧?还是让他们自己来谈吧谈吧。

三、班级勤学星谈 成功方法、窍门 胡斐雨：自信是成功的基础。

王婧怡：抓好“课前 课堂 课后”三环节。刘翊：

注意“ 课前 课堂 时间 态度”

甲：良好的学习习惯和适当的方法是他们取得优异成绩的秘诀。在我们班上，还有一些同学，以前他们的成绩虽算不上优秀，但他们不甘落后，奋起直追，力争上游，成绩有了很大的进步。他们是：曾沛霖 黄伟杰 甄文静 韩思颖 卢小莲 蒋雅芳 胡锦澜金子渝等同学。下面请两位同学谈谈他是如何进步的？

四、进步生谈体会 进步生⑴：勤能补拙 生⑵：其实我也很棒

乙：身边的故事告诉我们时间赠勤奋者一片绿荫，给懒惰者一片枯黄。这些同学之所以能取得那么好的成绩，之所以能取得进步，一方面是由于他们掌握了正确的学习方法外，另一方面更是因为他们学习都很勤奋。

甲 ：古往今来，凡是有成就的人，无一不是通过勤奋这条路，无一不是付出了无数心血和汗水。在我们的班级里大多数同学也能抓紧时间勤奋学习，可有同学却要浪费时间，养成了做事懒惰，一拖再拖的坏毛病。请看小品。《小拖拉》

五、表演小品“小拖拉”

（主要内容：小拖拉上课拖拉，作业拖拉，改错拖拉，交卷拖拉„„）

乙：古人刻苦读书的故事令我们感动，身边的勤学典范令我们骄傲，但也有一些不珍惜时间的现象令我们深思。勤奋是睿智的向导，懒惰是成功的天敌。还是让我们勤奋作舟吧！请听两位同学给我们带来的诗朗诵

六：诗朗诵 男 女二人

请插上勤奋的翅膀

请插上勤奋的翅膀，与时光赛跑。请踏上勤奋的小路，与海流奔波。请播下勤奋的种子，与学习的花儿为伴。请点燃勤奋学习的圣火，与百般的努力共同收获。勤奋学习、努力探究。勤奋就是天才，勤奋就能成功。勤奋就像朝阳镶嵌空中，勤奋也像彩虹美丽缤纷。

莫在懒惰中停留得太久，莫在路途中睡得太长，快勤奋学习吧！请记住： 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

主持人甲：是的，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”古往今来，有多少名言警句阐述着这个相同的道理，给人启迪，激人奋进。现在让我们来做一个比赛,看看谁知道的名言警句最多。我们把全班同学分成四大组，规则就是1分钟内每组轮流说一句关于勤奋的名言,说不出的就淘汰，最后赢的那一组每人奖励一面小红旗。比赛现在开始。

七、玩游戏：勤奋名言竞赛

1、名言竞赛，宣布获胜组，获胜组每人奖一面红旗

2、接下来,让我们一起来念念勤学的格言警句诗句。

齐读：三分天才七分学。笨鸟先飞早入林。天才在于学习，知识在于积累。钟不敲不响，人不学不灵。不吃苦中苦，难为人上人。

世上无难事，只怕有心人 有了知识不去用，等于耕耘不播种。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.乙：从搜集的名言中，我们一定得到许多启示，下面请几个同学谈谈今后复习的打算。

后进生代表：

甲：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。只要有了端正的学习态度，拥有了刻苦学习精神，我们一定会在学习上取得成功的下面请王婧怡同学演讲

八、演讲 《成功来自勤奋》

乙：期末考试将至，距离阶段性统考的时间只剩下1个月了。时光匆匆流去，面对即将到来的考试，我们该如何树立自信，努力学习，力争上游呢？

甲：统考的钟声即将响起，标志着检验我们的时候到了。如果问我们的目标是什么，我们也只能用一个词来回答，那就是胜利，竭尽全力去争取胜利！现在请全体同学起立，与我一起宣誓：

九、全班宣誓：

脚踏实地，斗志昂扬 信心百倍，奋发图强； 全力以赴，不负众望； 迎战统考，铸我辉煌！

甲：主持：汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀，我们要紧握勤奋的钥匙，努力拼搏，打开知识的宝库，把万物化为黄金，把理想变成现实。请听大合唱《真心英雄》。

十、全班齐唱《真心英雄》

乙主持人：对，我们要拼搏才会取得成功，那我们如何去拼搏？我们只有学会学习，才有机会去拼搏。下面请我们的班主任给我们这次班会做总结。

十一、班主任小结讲话。

同学们，今天的班会开得很好，发言的同学理论联系实践介绍了自己的学习经验。这些经验对同学们今后的学习有一定的帮助和指导作用。我希望同学们对照自己的学习实际，找到适合自己的学习方法。这里我针对咱们班的实际情况，在学习上提出以下几点希望：

1:目标决定结果。,希望同学们心中要有明确的奋斗目标。一个人没有目标，人生必定以挫败结局；有了目标，一切事情都会清晰明朗地摆在你面前。今天回去后，每个同学写一份复习计划，定一份学习目标。

2、方法决定结果。同学们要掌握正确的学习方法。善于思考能让人避开盲目性。古希腊伟大的思想家柏拉图说：“思考的危机决定了一个人一生的危机。”一个不善于思考难题的人，会遇到许多取舍不定的问题；相反，正确的思考能发生巨大作用，可以决定一个人应该采取什么样的行动。所以掌握正确的学习方法是至关重要的。

3、态度决定结果。同学们更要有锲而不舍的拼搏精神。在成功学中有“蜗牛行为”一词，它是指一个没有计划的行进，没有拼搏的意识，速度慢得惊人。同学们必须明白，进取的力量能把一个弱者塑造为强者，因为进取能够逼迫一个人做自己极力想做的事，并且浑身充满干劲。同学们，不经历风雨，怎能见彩虹,没有人能随随便便成功，努力吧！向心中的目标冲刺，为自己喝彩！成功一定会与你们同行!

十二、宣布活动结束

主持人甲乙: 有一本书叫勤奋，它妙趣横生，让我们百读不厌；有一叶舟叫勤奋，它载满勇气，让我们翅膀丰腴。统考已在不远处等待，让我们以最饱满的热情，最昂扬的斗志，从今天做起，,勤奋努力，去获取成功!《勤奋学习，获取成功》主题班会到此结束!

第四篇：11.9消防日主题班会

“11.9”全国消防日主题班会提纲

时间：2016年11月7日

主题：消除火灾隐患，共建平安校园 过程：

一、11.9 中国消防日的由来历

今年11月9日是第25个消防宣传日。今年“119”消防日宣传活动的主题是“参与社区消防，建设平安家园”。

二、火灾发生后应如何报警

1、拨打“119”火警电话向公安消防队报警。

2、骑自行车到消防队报警。

3、大声呼喊报警。

4、使用有线广播报警。

三、发生火灾后如何自救

在火势越来越大，不能立即扑灭，有人被围困的危险情况下，应尽快设法脱险。如果门窗、通道、火封住，确实没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险区。如果浓烟太大，呛得透不过气来，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身体尽量贴近地面行进或者爬行，穿过险区。当楼梯已被烧断，通道已被堵死，应保持镇静，设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况，采取以下几种方法脱离险区：

一是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯，人们应熟悉通向消防梯的通道，着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。

二是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索，可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条，拧好成绳)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿绳缓缓爬下。三是如果被火困于二楼，可以先向楼外扔一些被褥作垫子，然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离，更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上，那就千万不要急于往下跳，因距离大，容易造成伤亡。

四是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上，耐心等待消防人员。

四、发生火灾时应注意的事项

1、切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。

2、切勿使用升降设备(电梯)逃生。

3、切勿返入屋内取回贵重物品。

4、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。

五、消防栓使用方法

1、打开消防栓箱。

2、延伸水带。

3、转开止水阀。

六、灭火器的分类与使用

灭火器的种类很多，按其移动方式可分为：手提式和推车式；按驱动灭火剂的动力来源可分为：储气瓶式、储压式、化学反应式、按所充装的灭火剂则又可分为：泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。常用灭火器——干粉灭火器 干粉灭火器使用方法:

1、将安全销拉开。

2、将皮管朝向火点。

3、用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部。

4、熄灭后并以水冷却除烟。

第五篇：119消防日主题班会

《119消防宣传日》主题班会

一年二班 执教者：周章琴

一、活动目的

1、了解消防安全常识，火灾扑救常识，树立消防安全意识，增强责任感。重视安全，珍惜生命。

2.学习相关消防知识及识别消防安全标示，学会辨析生活中消防安全行为正误。

3.通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。

二、活动准备：

119消防宣传日活动PPT。

三、活动过程：

（一）11.9 中国消防日的由来历

11月9日是我国一年一度的“119”消防日,说起把11月9日定为消防日的由来,还是与火警电话号码119分不开的。因为11月9日的简化写法是：“

11、9”,同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日,可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆。从11月9日以后,我国大部分地区便开始进入冬季,冬季是火灾多发季节。因此,从这一天起开始开展防火宣传与检查，大力宣传119,使119深入人心，我国的火灾,有一个明显的特点:这就是报警早,损失小,伤亡少。因此,万一发生火灾时,及时报警求救是最要紧的。

（二）讲述 “火灾案例”引起学生注意

1995年4月5日上午，山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。

（三）火灾发生后应如何报警

1、拨打“119”火警电话向公安消防队报警。

报警时一般应注意以下几点：

1、火警电话号码“119”要记清。

2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。

3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。

4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电话挂断。

2、大声呼喊报警。

（四）发生火灾后如何自救

1、思考在火势越来越大，不能立即扑灭，有人被围困的危险情况下，应尽快设法脱险。如果门窗、通道、火封住，确实没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险区。如果浓烟太大，呛得透不过气来，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身体尽量贴近地面行进或者爬行，穿过险区。当楼梯已被烧断，通道已被堵死，应保持镇静，设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况，采取以下几种方法脱离险区：

⑴是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯，人们应熟悉通向消防梯的通道，着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。⑵是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索，可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条，拧好成绳)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿绳缓缓爬下。

⑶是如果被火困于二楼，可以先向楼外扔一些被褥作垫子，然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离，更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上，那就千万不要急于往下跳，因距离大，容易造成伤亡。

⑷是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上，耐心等待消防人员。

（五）发生火灾时应注意的事项

1、切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。

2、切勿使用升降设备(电梯)逃生。

3、切勿返入屋内取回贵重物品。

4、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。

（六）教师总结

只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢地处理遇到的各种异常的情况或危险，我们就能健康、茁壮地成长。