本学期开展活动情况报告

第一篇：本学期开展活动情况报告

腰堡中心校本学期工作及活动情况的汇报

以二月会议精神为指导，深入落实呼兰区教育教学质量提速年的快速实现，进一步深化教育、教学改革，全面贯彻党的教育方针，规范学校管理，以落实“北跃在呼兰”的发展战略为统领，以学习型组织建设为主线，紧紧围绕“三个一”工作主题，突出两个加速（加快教育教学质量提高，加快教师整体素质提高），努力提高教育教学质量，不断丰富学校内涵，办人民满意的教育，力争使学校各项工作上新的台阶。就我中心校的工作情况进行简要汇报。

一、肩并肩、心连心跑操活动。

通过学习佳一中经验介绍及教育局组织的几次跑操活动现场会，我们认真组织落实。充分利用体育课，大课间操及课余时间，以三所小学为单位，组织4——6年的进行跑操要领指导，跑操训练，1——3年级侧重走步训练。具体要求是：各小学认真组织此项活动，体育教师负责跑操的要领指导，整合训练。班主任负责本班的组织，科任教师分配到各班的协助组织，形成了全体师生共同参与的良好局面，学生的组织纪律有所转变，团队精神有很大提高，学生学习氛围改善了，教师的工作积极性高涨了，现跑操已基本成型。由于近期阴雨天气，所以跑操集中展示活动推迟到5月末进行。

二、教学活动开展情况

在抓好备、讲、批、辅、考的常规管理的同时，突出做了以下几方面工作。

1、抓集中备课

要求：以各小学为单位，一把手牵头抓。组织中心校人员深入各小学进行检查指导。

各小学集中备课时间为：腰堡小学周四下午；宏信小学周三下午；蒙古小学周五下午。加强了三笔字的训练，每周一板粉笔字，每日一篇钢笔字，每周练一次毛笔字，由美术教师进行指导。

2、开展了全员教师一节公开课活动

以小学为单位，落实一把手工程，校长亲自抓，教学领导具体抓，每位教师讲一节公开课，全员教师参加研究讨论。充分调动了教师的教学积极性，形成了人人参与教学，人人管理教学的良好局面。

3、进行教学研讨比赛，教师论坛活动

教师论坛：以学校为单位进行班主任工作论坛，课堂教学论坛活动。各类比赛活动：

组织开展了“进取杯”大赛活动，先是由学校开展此项活动，推出优秀的教师参加中心校组织开展的进取杯大赛活动。宏信小学刘微微、曲可2名教师，代表中心校参加区级大赛。刘微微的教学说课被区教研室推荐到市级参加比赛，预计5月27日在呼兰区专场展示。

三、落实安全责任的责任追究制度，各学校要把安全工作作为一把手工程，放在教育整体工作的突出位置，确保校园的安全的稳定。各学校校长要始终树立 “安全第一”的思想。履行好安全第一责任人的职责，建立一级抓一级的学校安全责任制，要层层签定责任状，把安全防范落实到每一个岗位，每一个部位和每一个环节，使学校每一个人员都成为责任系统中的重要组成部分。学校成立联防队，时时刻刻有人巡视。

2、进一步强化安全目标的落实，各学校要以落实《呼兰区中小学突发安全事故预案》为重点，按照创建 “平安校园”工作，责任状的具体要求，全面提高学校安全工作管理水平的应急能力，要逐步建立人防、物防相结合的防范机制，提高学校内部安全防范水平，最大限度地减少学校生命财产损失。

3、加大校园安全的检查力度，各学校要定期对本区域的安全工作进行检查，凡是涉及到的安全问题，要一抓到底，把安全工作抓实抓好，不走过场，要做为评价学校工作好坏的重要依据，进行奖励。

四、教学模式的探索与实践

通过参加利民二中“自主、合作、探究”的教学模式现场会。我们腰堡中心校利用宏信小学科研课题成果，结合利民二经验，进行了“自主、合作、探究”学习方法的实践活动，经过一段时间的努力，老师们的教学理念有所更新，多数教师能认识到这种“自主、合作、探究”的教学方法，能够使学生愿学、善学、乐学，学生的自信心得到了培养。在课堂上每一名学生都会有成功感、成就感，使学生大胆发言，展开想象，真正成为学习的主人。教师们讨论中积极性特别高、都认为这种教学方法可行。中心校在宏信小学组织了两名教师的课堂展示。实践证明，“自主、合作、探究”的方法是值得推广的，教师更新了教学理念，学生终生受益。

本学期中心工作就是教育教学质量，本着突出中心抓管理，以过程管理为基础，以精细管理为手段，以情感管理为动力，以质量管理为核心的思维走向，一切为中心工作服务，一切从提高教育教学质量入手，落实好教学质量全面抓，全员抓，全程抓的有效措施。

本学期工作及活动情况的汇报

腰堡中心校 2010.5

第二篇：开展活动

目录1、2012年村民主生活会征求意见表

2、对村班子成员意见和建议

3、村民主生活会落实整改项目一览表

4、关于《赵棚镇2012年民主评议党员工作实施方案》的通知

5、赵棚镇村民主评议党员评测票

6、关于印发《赵棚镇党员“双育”计划实施意见》的通知

7、赵棚镇村2012党员冬春训工作实施方案

8、党员双育计划记录表

9、湖北省第十次党代会精神提纲

10、淡水鱼养殖

11、赵棚镇村党员花名册

12、赵棚镇村入党积极分子花名册

13、赵棚镇村流动党员花名册

14、流动党员基本情况登记表

15、赵棚镇流动党员、在外能人联系卡、16、返乡流动党员、务工人员座谈会记录簿

17、流动党员双联双管登记表

18、关于《赵棚镇农村无职党员设岗定责实施方案》的通知

19、双建双带活动方案

20、双建双带标兵汇总

21、党员“双建双带”带头人基本情况登记表

22、党员“双建双带”带头人帮扶群众致富活动记录

23、党员创业致富计划

24、党员致富示范工程活动记录

25、关于印发《关于困难党员关爱帮扶工作的实施意见》的通知

26、赵棚镇困难党员花名册

27、困难党员基本情况登记表

28、安陆市困难党员结对帮扶情况汇总表

29、走访慰问老党员、困难党员、退休村干部活动记录

30、关于印发《赵棚镇开展“五亮五比五创”活动的实施方案》的通知

31、村“五亮五比五创”活动方案

32、村党支部召开庆祝建党91周年座谈会

33、庆祝建党91周年座谈会记录

34、“五亮五比五创”结果公示

35、赵棚镇村五项措施推进创先争优常态化长效化

第三篇：关于申请开展活动的报告

关于申请开展数学辅导活动的报告

学工部：

作为吉首大学预科学院的一个班级，我们08级一班班委会有责任帮助同学们提高学科成绩。为让同学们提供展现自我的机会，让我们从锻炼中提高综合素质。经班委会决定：预科一班在一年的学习生活中定期开展数学活动。特向学工部提出申请。以下是 活动计划书，请老师审核，并提出宝贵意见。

08级预科一班

2009.4.10

附件：

活动计划书

一、工作指导思想：

数学是一门重要的学科，涵盖经济、教育、政治等各方面。学习数学，可以寓乐于学，并在学习的过程中，展示个人的魅力和集体的凝聚力。同时应明白“真理存在于实践当中”，并把所学的知识传播、分享，力求共同进步。

二、活动意义：

1提高同学们的语言表达、概括和组织能力、数学应用能力及培养数学思维模式等方面。

2提高同学学习数学的兴趣，共同讨论，追求思想多元化并注重过程。加强综合能力的培养，在、使之能在独立的舞台中尽情展示自己

4培养认真书写的习惯，随时运用数学知识解决实际问题。

在展现个人能力的基础上，全班共同进步。

三、活动对象：

预科一班全体同学

四、活动时间：

每周二晚自习一节课

五、活动步骤：

1海选 在每周二晚自习进行1小时的数学兴趣辅导活动，从自愿者中选出在组织、概括等数学各方面较佳的候选人15名。

2初选 在数学辅导活动期间，有海选中的候选人引导大家进行复习，并按评分标准选出9名优胜者。

3决赛 从优胜者中随机的选出选手来引导大家进行数学教材的全书复习，并从中评出一等奖、二等奖、三等奖和“最佳优秀集体”。

六、评分标准：

1语言表述能力、粉笔字工整程度(3分)2数学逻辑思维(3分)3舞台适应能力(2分)4带动、提高大家听的兴趣的能力(2分)

七、评委：

固定评委：易高翔，李敏宏，王爱松。活动评委：4名（待定）

第四篇：学校开展活动

批评者直言不讳 被批评者心悦诚服

——长发镇中心小学召开党的群众路线教育实践活动领导班子专题民主生活会 2014年8月29日，长发镇中心小学召开了党的群众路线教育实践活动领导班子专题民主生活会。昌图县长发镇镇长杨双仁同志、组织委员吴志胜同志、教育助理牛红丽同志三位督导组成员莅临现场督导。

会上，赵忠永同志通报了会前准备情况。他指出，自教育实践活动开展以来，长发镇小学领导班子紧紧围绕“服务群众、转变作风、资政育人”的主题，全面贯彻中央和上级党委的部署要求，聚焦“四风”问题，按“照镜子、正衣冠，洗洗澡、治治病”总要求，通过集中学习、现场体验教育、专题学习讨论、学习报告会等方式始终把学习贯穿于始终，通过书面征求意见、领导干部深入基层调查研究与交流座谈、与干部职工面对面谈心谈话、设立意见箱等多种方式广泛征求意见建议，为领导班子和个人撰写对照检查材料提供了依据。赵忠永同志与其他班子成员、班子成员互相之间、班子成员与部门负责人之间，开展了深入细致的谈心谈话，进一步增进了相互间的信任。并主持召开会议对材料进行了审议。班子成员每位同志都本着严谨认真的态度，撰写个人对照检查材料，多次修改，几易其稿，为民主生活会上开展好批评和自我批评做好了充分准备。

赵忠永同志代表领导班子作了党的群众路线教育实践活动对照检查报告。领导班子认真检查了遵守党的政治纪律、贯彻落实中央八项规定情况和“四风”方面存在的问题，从人生观、价值观和世界观的改造有所放松，宗旨意识有所淡化、群众观念不牢，精神状态有所懈怠、干事业的激情不足，艰苦奋斗精神有所弱化、攻坚克难不强等深层次原因，深刻剖析了产生问题的原因，并明确了加强学习、提高履职能力，求真务实、狠抓工作落实，随后，领导班子成员按照总书记在指导河北省委常委班子专题民主生活会的重要讲话要求，开展了深入的批评和自我批评。在自我批评上，坚决克服了“闯关”思想，敢于揭短亮丑,触及思想深处,触及问题实质,不怕刺、不怕痛,不遮掩问题、不回避矛盾，查摆出领导班子成员在“四风”上的共性问题和个性问题。在相互批评上，批评者直言不讳，被批评者心悦诚服。在整个民主生活会过程中，大家出于公心、开诚布公、揭短亮丑，直面问题和矛盾，既一针见血地指出对方的问题和不足，又有针对性地帮助提出改进的意见和建议，会议自始至终充满严肃、和谐、团结的氛围，达到了红红脸、出出汗、加加油和鼓鼓劲的效果。

镇督导组对领导班子专题民主生活会给予高度评价。他表示，为开好专题民主生活会，长发镇小学精心组织，周密部署，扎实做好准备工作。会议主题明确、严肃认真、实事求是，规定动作做到位，批评与自我批评动了真，是一次求真务实、民主团结的民主生活会，达到了领导班子和个人提高解决自身问题能力的预期效果和目的，是一次高质量的民主生活会。督导组要求，会后要认真组织开展民主生活会召开情况和群众意见整改情况通报，让更多的干部职工分享教育实践活动阶段性成果，进一步积极参与到活动中来。要采取切实有效的措施，建立健全作风建设的制度体系，要针对群众提出的意见和建议，认真研究制定领导班子整改方案，把整改工作贯穿到活动全过程。要通过整改落实，做到以终端检验活动成果。同时要开展好专题组织生活会，及时组织好离退休老党员的教育实践活动学习。

赵忠永同志最后代表领导班子作了表态发言。他表示，长发小学按照中央和上级的要求，针对查找出来的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”方面的问题，采取积极有效措施，用《党章》和廉政准则严格要求自己，坚持开门搞活动，把党和人民群众伯利益放在最高位置，不断学习，深刻反省，知错就改，形成一个更加强坚强有力的战斗班子，为长发小学的教育教学事业做出更大的贡献。

投稿人姓名：李玉兰

投稿人单位：长发镇中心小学

投稿时间：2014年9月2日

第五篇：开展活动简报

开展“规范质保体系运行 提升检验

检测能力”活动 推动安检工作上台阶

为认真贯彻全区质监工作要点，抓质量、保安全、促发展、强质检，着力提高技术支撑能力，全面规范工作程序，提升检验检测能力，进一步做好检验工作，并为2012年检验资质复审工作打好基础，根据国家质检总局和自治区质监局的部署要求，自治区安检所计划从2011年4月份开始，用一年左右的时间，在全所(含石嘴山市安检所所)开展“规范质保体系运行，提升检验检测能力”活动。

一、开展好“规范质保体系运行，提升检验检测能力”活动，严把安全关。

今年是十二五开局之年，国家质检总局和自治区质监局在工作规划中将特种设备安全监察和安全检验工作放在很重要的地位。在所内开展“规范质保体系运行，提升检验检测能力”活动，对于提升勤学善思、开拓创新、科学管理、廉洁服务的能力，建立和完善质保体系，规范运行机制，提升执行力，切实发挥安检工作保安全、促发展、惠民生、保稳定的职能作用都有着积极意义。

“规范质保体系运行，提升检验检测能力”活动以本所内设机构为主体，以各职能岗位为基础，紧密结合检验工作实际，加强学习，提高素质，达到全员业务能力进一步提高、责任意识进一步增强、服务效能进一步提高、工作作风进一 1

步改进的要求，实现“检验能力有提升、本职工作上水平、服务质量有突破”的目标，为圆满完成目标各项工作任务提供强有力的能力支持和效率保障。

二、“规范质保体系运行，提升检验检测能力”活动的安排部署

这项活动从2011年3月中旬开始，到2012年2月结束，分三个阶段进行。

首先在动员教育阶段，成立活动领导小组，搞好思想发动，提高思想认识，动员和引导全体人员正确认识、积极参与，扎扎实实推进活动的有效开展。

其次，在规范管理和能力提升阶段，一是下大力气修订、完善质量保证体系工作，合理设置人员岗位和机构，进一步明确职责，完善管理制度；二是着力提升人员综合素质和检验检测装备能力。通过针对性的培训工作，促进各岗位人员理论素养和专业能力提升，使检验人员知识不断得到更新。结合防爆起重机检验工作的开展，推进检验管理软件的评估、升级或开发工作，全面提升检验工作有效性。逐步引进一批先进的检验检测仪器设备，促进我所检验检测装备能力提升。加强检验员资格培训取证工作，以考促学，以学增能，确保持证上岗，合法检验。三是开展内容丰富、形式多样的专业技能比武活动，形成比学习、比技能、比成绩的良好氛围。

再次，在总结评估阶段，领导小组将认真评估各检验人员的能力提升情况，并将评估情况作为个人考核的重要内容和评定等次的重要依据。各科室开展“规范质保体系运行，提升检验检测能力”活动的情况将纳入本重点工作目标责任制进行考核，考核结果作为绩效考核的重要依据，并与评先表彰相挂钩。年终将对活动成效明显的科室及个人进行通报表彰。

三、开展好“规范质保体系运行，提升检验检测能力”要多措并举。

（一）提高思想认识。开展“规范质保体系运行，提升检验检测能力”活动是安检所为适应新情况、应对新变化、解决新问题、完成新任务、实现新发展做出的重要部署，是有效解决检验检测工作中的能力不足、动力缺失、执行不力等问题的具体举措，对全所干部职工转变工作作风，提高工作效率，更好地服务特种设备安全运行，服务经济社会发展，服务于安全监察有着重要意义。各科室要高度重视，统筹兼顾，精心组织，确保时间和内容“两落实”、履行检验职责与开展活动“两不误”。

（二）结合工作实际。各科室要结合工作实际，有针对性地解决本科室及个人执行规范意识、履行职责能力方面存在的不足，充分调动全体人员的积极性、创造性，努力使个体能力、整体合力、综合效力得到显著提高。活动开展中必须坚持“三个结合”：与日常工作有机结合，与落实机构改

革相结合，与目标任务相结合，确保“规范质保体系运行，提升检验检测能力”活动有序高效进行。

（三）营造良好氛围。以“规范质保体系运行，提升检验检测能力”活动为契机，及时宣传工作中的好经验、好做法和取得的成效，及时报送有关信息，形成学本领、强素质、树形象的浓厚氛围。

（四）建立长效机制。规范体系和能力提升是一项长期任务、系统工程，要立足实际，着眼长远，围绕“规范质保体系运行，提升检验检测能力”活动的具体要求，结合安检工作职能，积极研究制定和完善相关制度及规范，逐步形成推进宁夏特检工作不断走向新高的长效学习和工作机制。抓好特种设备安检工作是我们的神圣职责。我们要认真学习贯彻李志仁局长和马远征总工在全区质监工作会议上的讲话精神，按照“四个必须坚持”、“一个主题、一条主线、四个着力”和“六个不”的总体思路，不断改进质量管理体系，强化建章立制，规范检验检测行为，提高服务保障能力，优质、高效地服务于自治区经济社会又好又快发展。