第一篇:喜迎十九大,庆祝建国六十八周年主题班会教案
喜迎十九大,庆祝建国六十八周年主题班会教案
主题:喜迎十九大,庆祝建国六十八周年 班级:七(7)班 时间:2017年9月25日 活动目的:
1.了解国庆节的由来,感悟革命先烈为国捐躯,甘于奉献的革命精神;
2.了解十九大的由来,把握十九大对国建建设,经济社会发展的重要指导作用;
3.切实起到强大学生思想道德建设,培养吃苦耐劳的品格;培养关心国家大事,把握时代潮流的政治敏感度。活动重点:
少年是党和国家未来的希望,他们肩负着伟大的时代使命。本次活动以党的十九大召开做为契机,结合建国68周年,让学生在回顾党的历史进程中,体会祖国的沧桑巨变,培养学生爱党、爱社会主义祖国的思想感情,激发学生对生活的热爱,加强学生对党的深刻认识,提高责任感和使命感。活动准备:
1.提前一周告知全班,让学生了解此活动的意义。2.班委会负责组织策划活动过程。
3.布置学生查阅国庆及中国共产党全国代表大会的相关历史知识。4.制作主题班会PPT,历史照片等。活动流程:
1.由同学介绍国庆的由来
再过几天就是祖**亲68岁生日了,大家知道祖**亲生日的由来吗?1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,在隆隆的礼炮声中,毛主席庄严宣告中华人民共和国成立并亲手升起了第一面五星红旗。聚集天安门广场的三十万军民进行了盛大的阅兵和庆祝游行。中华人民共和国的成立,是中国历史上一个最伟大的转变,10月1日也就成为了祖**亲的生日。
中国人民经过一百多年的英勇奋战,在中国共产党的领导下,取得了人民革命的伟大胜利。回顾我们中华民族的历史长河,有无数的爱国志士至今依旧活在我们心中。这些人的光辉形象和他们的历史贡献,永远激励着我们每一个中国人。当我们站在这里,唱着雄壮激昂的国歌,目睹着国旗冉冉升起,不禁为身为中华儿女而感到自豪。在这面国旗上,凝聚了无数革命者的信仰和追求,倾注了中国亿万人民对祖国的深情挚爱。
2.老师与同学就历届党代会及即将召开的十九大互动交流
中国共产党第十九次全国代表大会(简称中共十九大),将于2017年10月18日在北京召开。在十九大会议上,将会选举新一届的中共中央领导层,包括中央委员会委员、中央候补委员、中央纪律检查委员会委员。在之后召开的中央委员会上选举中央委员会总书记、中央政治局、中央政治局常务委员会、中央书记处、中共中央军委等。
历届党代会的主要内容分别是: 党的一大:中国共产党诞生
党的二大:提出反帝反封建的民主革命纲领 党的三大:大革命洪流中召开的党的代表大会 党的四大、五大:大革命洪流中召开的党的代表大会 党的六大:唯一一次在国外召开的党的代表大会 党的七大:确立毛泽东思想在全党的指导地位 党的八大:探索建设社会主义道路的良好开端 党的九大:文化大革命中的大会 党的十大:文化大革命中的大会 党的十一大:文化大革命后的首次大会 党的十二大:开创社会主义现代化建设新局面 党的十三大:阐述社会主义初级阶段理论
党的十四大:确立邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位;明确经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制
党的十五大:高举邓小平理论伟大旗帜 党的十六大:与时俱进的大会
党的十七大:科学发展,共建和谐的大会 党的十八大:社会主义核心价值观 3.学生思考并交流
请同学们结合个人成长过程中所感受到的社会和国家变化,谈一谈感想、感悟。活动总结: 由班主任总结主题班会。通过同学们的分享及老师的讲解,增长学生历史及政治相关知识,了解革命先烈为新中国的成立作出了巨大的牺牲,今天的幸福生活来之不易,同学们必须好好珍惜当下,努力学习,为实现中华民族继续繁荣富强贡献自己的力量。同时,通过对党代会的学习,使学生增强对国家政治生活的了解,提升政治素养,使个人的成长发展能够适应国家发展的需求,成为国家需求的人才。
第二篇:喜迎十九大主题班会教案
喜迎十九大主题班会教案
指导思想:积极学习党的精神,全面贯彻和落实社会主义核心价值观,培养学生做一个有利于国家的人。
队会目标:通过开展《习爷爷,我想对您说》 主题队会,加强对少先队员爱国主义思想教育,培养少先队员从小树立报效祖国的决心和理想。
队会形式:全体队员参与到活动中
活动准备:PPT 图片 照片 小红旗等
一 各小队报告人数 二 全体起立。出旗。全体队员敬礼 三 唱队歌 四 队长宣布活动《习爷爷,我想对您说》主题队会开始
第一篇章 中叙对比 感受幸福 PPT
1、新闻报道叙利亚局势。主持人1:(新闻报道)你们知道吗?同在一片蓝天下,不同国家儿童的命运是不同的。如今叙利亚国内发生战乱,学校被烧毁,儿童无家可归,他们整天生活在恐惧中。
2、队员和习爷爷畅谈幸福生活。主持人2:出示习爷爷和少年儿童在一起照片。同学们,我们是多么幸福啊,习爷爷关心我们少年儿童的成长,和我们一起读书学习,让我们感到无比幸福,无比温暖。现在让我们和习爷爷畅谈我们的幸福生活吧!队员1:每天我们能在宽敞明亮的教室里学习科学文识是一种幸福。
队员2:每天晚上我和爸爸妈妈一起读书是一种幸福。
队员3:每周日我和爷爷去公园晨练是一种幸福。
队员4:每年暑假我们全家一起游览祖国的大好河山是一种幸福。
第二篇章 铭记历史 讴歌英雄 PPT
1、出示纪实文学《日本侵略给中国带来的灾难》
2、出示一组日本用中国人做活体试验的真实照片
3、播放视频《南京大屠杀》
主持人:说一说此时你们的感受。
队员1:日本人犯下了滔天的罪行,我憎恨日本人。
队员2:日本帝国主义用我们中国人做活体实验,他们惨无人道,猪狗不如。
队员3:日本人在南京杀害了30多万中国人,此时我的心在滴血,我痛恨日本人,他们惨无人性,比魔鬼更恶毒。
队员4:我想用恨!恨!恨!三个字表达我的心情。让我们永远记住这笔血债。让我们永远铭记历史。
4、出示抗日英雄图片(马本斋、杨靖宇、赵一曼、赵尚志等)
5、讲抗日英雄事迹
队员1:讲《抗日英雄杨靖宇》的事迹PPT、配乐
队员2:讲《抗日英雄赵一曼》的事迹PPT、配乐
6、出示中华人民共和国成立影像资料
7、出示习近平主席悼念革命先烈的图片
8、出示习爷爷在抗日战争70周年的讲话:
铭记先辈的丰功伟绩 传承英雄的光荣事业
第三篇章
奋发图强 铸就辉煌 PPT
1、各小队汇报卓越科学家的成就
第1小队:著名数学家华罗庚。主要成就:中国解析数论的创始人和开拓者
第2小队:著名地质学家李四光。主要成就:创立地质力学理论、为中国原子弹氢弹的研制成功作出贡献。
第3小队:我国“两弹”元勋邓稼先。
重大贡献;从原子弹、氢弹原理的突破和试验成功及其武器化,到新的核武器的重大原理突破和研制试验,均做出了重大贡献;邓稼先被称为“中国原子弹之父”。
第4小队:被誉为“中国现代火箭之父”的钱学森。
成就:是著名的航天工程和空气动力专家。
第5小队:我国原子能科学事业创始人钱三强,被誉为中国“核弹之父”。
2、播放视频:神舟五号-—— 神舟十一号发射情况
3、看图猜一猜说出航天号及航天员的名字
杨利伟、费俊龙、聂海胜、景海鹏、刘旺、刘洋、张晓光 王亚平、陈冬等
4、小导游带领队员畅游祖国的大好河山
ppt配乐 导游1:天安门、颐和园 导游2:神奇的九寨沟
导游3:布达拉宫
导游4:台湾日月潭
导游5;黄岩岛、南海(全体队员举起小红旗高喊“南沙是我国土 神圣不容侵犯”)
第四篇章
习爷爷,我想对您说 PPT
1、出示习爷爷勉励少年儿童的话
把国家、人民、民族装在心中。努力做到修身立德、志存高远,勤学上进、追求卓越,强健体魄、健康身心,锤炼意志、砥砺坚韧。
2、习爷爷,请您听我们说
(1)插一束康乃馨,百合花送给习爷爷,表达敬意!(彩纸、仿粘土)2人
(2)书法楹联 天行健,君子以自强不息(1人)(3)快板表演《我们长大了》(4人)(4)砂画展示《美丽的祖国》(4人)配乐
(5)舞蹈《相亲相爱的一家人》(汉族和少数民族队员表演)(6)诗朗诵《少年梦中国梦》(7人)配乐 ppt(7)武术操表演《男儿当自强》(8人)配乐,ppt(8)写给习爷爷的一封信(全体队员)表达自己励志刻苦学习,长大后建设祖国的决心和愿望。(9)每名队员亲手栽下“一棵长青树”寓意:愿我们早日长成一棵苍天大树,成为国家栋梁之材。(用绿色彩纸剪成一棵松柏)
3、合唱《歌唱祖国》
(全体队员手中挥小红旗)配乐ppt
4、中队辅导员讲话 五 呼号 六 退旗
七 中队长宣布《习爷爷,我想对您说》主题队会结束
第三篇:喜迎十九主题班会教案
十九进校园主题班会
活动目的:
1.知道十九大召开的时间,了解中国梦的内涵,感受十八大以来中国的发展变化。2.了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神,激发对党和社会主义祖国的朴素感情。
3.增进少年儿童对“中国梦”的理解、认同和情感,教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志,争当“好少年”,为实现“中国梦”做好全面准备。活动对象:六年级一班 活动准备:
1、多媒体课件。
2、学生搜集革命先辈、科技、体育等方面 资料。
3、学生畅想中国未来。活动重点内容:
1、讲述中国故事
2、体验中国发展
3、漫游中国未来
4、争做“时代好少年” 活动过程:
一、讲述中国故事 主持人甲:尊敬的老师 主持人乙:亲爱的同学们 合:大家好!主持人甲:今天,我们红领巾相聚在一起。合:共同诉说中国梦。
主持人甲:有一颗饱经沧桑历程的心,那就是中国遥遥五千年的故事。主持人乙:从黄帝开创历史到如今的我们了解历史,我们看到太多太多的事迹。主持人甲:无数先烈用他们的生命谱写了中国梦,无数领导人用他们的智慧指引着中国前进的方向。
主持人乙:我们一起来认识我们心中的伟人。(第一小队展示自己搜集的重要历史人物。)主持人甲:一个个伟大英雄的形象已印在我们的脑海里!此时此刻,我们真想用自己的歌喉来赞美我们心中的英雄。(第二小队唱《红星歌》)主持人乙:中国梦是民族的梦,请第三小队的代表为我们解读中国梦。(请第三小队的代表:)
二、体验中国发展
乙:中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。甲:中国梦的口号将一代代传承下去。
乙:有一颗闪亮神奇的星星,那是神舟飞船成功发射的故事。(第四小队展示神舟飞船图片并解说)甲:有一缕闪亮耀眼光,那是我们的国防军事的发展。(第五小队展示自己收集的图片)乙:有一串闪亮的光环,那是中国奥运会、世博会赢得的一阵阵的掌声。(第一小队展示自己收集的图片)甲:还有一片闪亮的绿,那是我们中国新农村建设取得了飞速的发展。(第二小组展示的图片)乙:听,新农村建设正迈着矫健的步伐向我们走来;看,新农村建设为我们创造了美好的生活。
甲:改革开放造福了我们,家家户户住上了小洋楼„„(第三小队谈自己家的变化。)
三、漫游中国未来 甲:中国已光芒四射。甲:中国梦还在继续。
乙:春风吹拂,我们坐在宽敞明亮的教室里,眼前神奇的电子白板,正向我们展示着富强的中国,阳光透过玻璃窗照射在我身上。
甲:我情不自禁地站了起来,嘴角轻轻咧开,怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,轻轻捧着眼前的一切,如获珍宝,勉励自己,心中已准备好,种下中国梦,创造美好的未来。
乙:畅想祖国的未来,我们有理由相信,祖国的明天会更加灿烂。让我们听听红领巾的心声。(第四小队学生畅谈祖国的未来)甲:我们用画笔勾勒祖国的未来,我们有理由相信,祖国的明天会更加光彩夺目。(第三小队展示自己的儿童画或手抄报。)乙:我们是中国人,我们都共有一个梦,她叫中国梦!让我们静静地聆听红领巾的中国梦!(畅谈自己的梦想,想象若干年后的自己的模样?)甲:我们有理由相信,只要我们不懈努力,我们的梦想一定可以实现。让我们高歌一曲,为梦想喝彩!(第一小队齐唱歌曲《我相信》)
四、争做“时代好少年”
乙:有一片铭记的星空,那是你我奋斗的足迹。请同学们畅谈自己的梦想。甲:为实现自己的梦想我们应该怎么做呢?那位同学能说说呢的看法? 甲:一份信仰,一份怀念,一份奋斗,我们为实现我们共同的梦想而努力。少年智则国 智,少年富则国富,少年强则国强,让我们大声诵读《少年中国说》(齐读)各小队自由发言,把自己想对习爷爷的心里话讲出来。乙:鲜艳的红领巾承载着我们的中国梦!甲:今天,红领巾相约在一起,乙:我们为祖国的梦想而努力,甲:明天,红领巾相约在一起,乙:为中华民族的伟大复兴而发奋。合:我们是雏鹰,将展翅高飞,合:我们是未来,将梦想实现!
五、中队辅导员讲话。
每个人都有实现梦想的机会,个人的梦想只有与中国梦保持一致的方向,为之去奋斗,才可能梦想成真。在实现自己梦想的过程中,也要帮助别人实现梦想,使一个个“小梦”汇成“大梦”。有梦想就有希望,有希望就有未来!今天,在习爷爷领导下的中国人民越来越强大,十九大就要召开了,希望每个同学都能像活动中表现的那样,把自己的理解与行动展示出来,拥有自己的梦想,实现自己的梦想!也希望同学们能好好学习,为我们伟大的祖国实现伟大复兴,繁荣昌盛而努力奋斗!
十九进校园主题班会
东苑小学 六年一班
“科技创造未来”主题班会
活动目标:
1、了解中国古代、现代的科技成果,中外科学家的伟大贡献,教育学生从小爱科学,学科学,用科学。
2、通过活动强化队员科学意识,更好地培养队员从小树立爱科学、学科学、用科学的思想,同时展示我校航模特色,激发队员们的兴趣,培养他们主动参与活动的主体意识和动手创造能力。
3、通过看报纸、看电视、上网查资料等方法,获取相关资料,然后通过自编自导自演,用演唱、诗朗诵、动手制作等方式,培养少先队员的科技意识和对现代科技的兴趣。
活动准备:
1、了解或收集中国古代、现代的科技成果以及科学家的故事,阅读外国科学家的故事。
2、准备歌曲、诗歌、科技手抄报和小制作等。活动过程:
第一篇章:像科学家那样
甲:当远古时代的原始人,开始用火做饭、取暖、照明; 乙:当1800年前的蔡伦纸出现在市井和宫廷;
甲:当史蒂芬逊造出了第一台机车,爱迪生发明第一盏电灯; 乙:当潜水艇第一次潜入海底,火箭第一次腾入太空。
甲:在这漫长的历程中,是无数的科学家和普通人用他们的智慧和双手发明创造,推动了人类的发展、科学的进步。
乙:让我们乘上历史的快车,穿越时空隧道,去古代的中国寻找科学的足迹,智慧的灵光。
甲:请队员们来介绍介绍自己所了解的中国古代科学家„„(各队员介绍)乙:请介绍你收集的资料。(看课件介绍祖冲之)
甲:我们中华儿女勤劳、勇敢,用自己的聪明才智去发明去创造,为子孙后代造福。现代中国的繁荣更离不开科学技术的进步,那,你了解我国现代科学家吗?(课件介绍李四光、获诺贝尔奖的华人华裔科学家)
甲:一个个响亮的名字振奋着我们的精神,让我想起一个人的名字:钱学森,中国原子弹之父(课件),请听诗朗诵《在太空,你谱写着惊天动地的诗篇---------给钱学森》
乙:同学们,科学是不分国界的,好的科学发明不仅能造福一个国家,而且能造福全世界。比如英国的瓦特、牛顿(课件展示国外科学家瓦特、牛顿)你们还了解哪些外国科学家?(指名2-3名队员说一说)甲:队员们,让我们插上科学的金翅膀
乙:让我们扬起理想的风帆 合:像科学家那样,勤动脑,勤思考,从小热爱科学。甲:请听朗诵《像科学家那样》 第二篇章:科技在腾飞
甲:前人们的代代努力,迎来了科学的春天
乙:一项项新的发明创造正在孕育而生 甲:它凝聚着最先进的科学技术 乙:体现着现代文明的光辉。
甲:是啊,神舟8号已经在去年成功与天宫一号对接了,神舟九号也于今年6月16日发射,让我们一起来回顾一下“神舟之路”。(视频)甲:看完神舟九号起飞,你们有什么想说的吗? 甲:从天到地,从地到天,万事万物,多么神奇。乙:请欣赏合唱《天地之间的歌》 第三篇章:科技就在我们身边
甲:天地之间存在着很多神奇,大自然也一样,到处充满了神奇。
乙:有趣的问题实在太多,不懂的事情无法统计。下面我们就一起来聊聊大自然中存在的科学现象吧!(随意点名)
甲:雨后天晴,会看到彩虹,这是怎么回事呢?(一队员解释)乙:那,含羞草问什么会呈含羞状呢?(一队员解释)
甲:我们用的铅笔放在有水的杯中,为什么会“弯折”呢?(一队员解释)乙:刚才三位队员说得太好了!下面就请大家用简单的话介绍介绍自己懂得的科学知识吧。
甲:大家懂得真多!
乙:是啊,要知道,科学就在我们身边。在我们的生活当中也常常有一些司空见惯的科学,下面请欣赏给我们带来的科学小实验,请同学们仔细观察,你们能发现其中的奥秘吗?
1、让火柴“跳舞”;
2、筷子提米;鸡蛋浮出水面;(学生先介绍是什么?)
第四篇章:科学在我心中创造在我手中
甲:多么有趣的实验啊,科技是我们的梦想 乙:梦想是未来的帆船 甲:帆船是远航的使者
乙:在这明媚的蓝天下,我们是一群自由的精灵,我们是世界的未来。甲:人有两个宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。动手又动脑,才能有创造。
乙:我们是未来的开拓者,从小学科学、爱科学、用科学; 甲:我们是新世纪的主人,善观察、勤思考、勇创新!乙:请班主任老师讲话。
班主任讲话:这次中队活动大家表现都不错!希望每位队员都能继续做有心人,在我们新林小学这个科技大家庭中,努力学习科学知识、掌握科学方法、提高科学素养,使自己成为爱科学、用科学的小能手、小发明家和小科学家!
第四篇:二中庆祝建国六十八周年系列活动方案
宁江二中庆祝建国六十八周年系列活动方案
一、活动目的:
2017年是全民期盼的一年,是激动人心的一年。我校将以庆祝建国六十八周年为契机,以“歌颂伟大祖国,肩负神圣使命”为主题,开展丰富多彩的活动,使广大学生深刻感受祖国六十八年来的巨大变化和取得的伟大成就,进一步激发学生的爱国情感,振奋学生积极进取的时代精神,提高学生的思想道德素质,激励他们刻苦学习、奋力拼博、努力为祖国更加辉煌的明天作贡献。
二、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密联系新中国成立68周年来的光辉历程,从历史和现实、理论和实践、成就和经验相结合的高度,对全体师生员工深入进行爱国主义教育,在全校大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,激励全体师生员工以更加昂扬的精神风貌投身到推进学校的科学发展中来。
三、主要目标
庆祝活动要围绕新中国成立68周年的主题,要通过各种方式广泛深入地开展热爱中国共产党的宣传教育,深入开展建立社会主义新中国重大历史意义的宣传教育,深入开展新中国成立68周年特别是改革开放辉煌成就的宣传教育,深入开展中国特色社会主义的宣传教育,深入开展民族精神和时代精神的宣传教育,深入开展基本国情、省情和形势政策的宣传教育,进一步增强自信心和自豪感。
四、领导小组: 组 长:
副组长:
组 员:各班班主任
五、活动形式和任务
1、围绕国庆68周年写一篇心得体会
活动形式:组织一、二、三年级学生参加国庆六十周年“我与祖国”征文活动。诗歌、散文、记叙等体裁任选,字数不限。时间安排:9月1日——9月11日 责任单位:政教处 语文组
2、开展“祖国在我心中”手抄报比赛活动
活动形式:全校学生都要参与此次比赛,每班选出5—10幅作品上交团委。团委从中选出15件作品进行
2、开展“祖国颂”主题演讲活动。
活动形式:七年级、八年级每班选3—5名参加,要求围绕主题,结合爱国主义读书活动拟定演讲材料,学校将在9月23—25日进行预赛,10月14—16进行决赛。
时间安排:9月10日——10月16日 责任单位:政教处 团委
3、深入开展“我爱我的祖国”主题教育
活动形式:开展“我爱我的祖国”主题班团队活动。在国庆节前后,从学生的年龄特点、思想现状出发,围绕“了解建国历程”、“感受祖国变化”、“我为祖国服务”等有针对性地开展“我爱我的祖国”主题班会和团队活动,引导学生共抒爱国情怀、共话祖国新貌、共享国庆喜悦。在此基础上,开展优秀设计案例的征集活动,每位班主任于9月30日前交一份“我爱我的祖国”主题班团队活动设计案例报交政教处。时间安排:9月16日——9月19日 责任单位:政教处
4.开展“祖国万岁”歌咏比赛活动。
活动形式:以七年级、八年级为主,每班准备1—2个以合唱为主的演唱节目。时间安排:9月20日——9月30日 责任单位:政教处 团委
5.做好国庆期间氛围营造
活动形式:在国庆期间,通过悬挂宣传横幅,清洁美化校园环境,营造浓重、喜庆、热烈的氛围。橱窗开辟“新中国成立68周年”专题栏目,宣传68年来我国经济、社会等各方面取得的成绩,涌现出的英雄模范人物等。广播上开辟“新中国成立68周年”专题节目,及时播送有关庆祝活动重要稿件,播送歌颂新中国的歌曲,唱响共产党、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。时间安排:9月20日——10月30日 责任单位:政教处 团委
6.组织收听收看庆祝大会、阅兵仪式和群众游行实况。
活动形式:为充分营造新中国成立68周年的喜庆气氛,在国庆期间,要组织教职工收听收看庆祝大会、阅兵仪式和群众游行实况,共享国庆盛况。
时间安排:10月1日——10月20日 责任单位:政教处 团委
7、“庆十一”师生书画展
活动形式:为庆祝建国68周年,丰富师生课余文化生活,繁荣书画创作,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校师生的风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣,推动精神文明建设,学校工会、团委联合举办“庆十一” 师生书画展。
责任单位:工会、团委、美术教师
六、工作要求 1.高度重视,精心组织。各有关部门要高度重视,根据学校的统一安排,针对各自具体任务,制定实施方案,方案要明确细致,有操作性,确保活动的开展和实施。
2.积极动员,广泛参与。要动员广大师生员工积极参加庆祝新中国成立68周年的有关活动,在活动中感受新中国前进的步伐和辉煌的业绩,在活动中激发建设中国特色社会主义的热情和干劲。
3.逐级推进,形成热潮。各项活动要提前准备,根据学校的统一安排,逐渐形成热潮,到国庆前后形成庆祝的高潮,充分表达师生员工的爱国情怀。
4.形成特色,务求实效。各项活动要紧密结合学校的实际,力求办出水平,办出特色。要通过高水平、高质量的活动振奋精神,凝聚力量,鼓舞干劲,把师生员工的智慧和力量引导到学校建设和发展上来。
5.注重宣传,及时总结。建国68周年庆祝活动,是一次宣传教育、宣传学校和进一步营造良好教育发展环境的重要机遇。各基层党组织要重视做好各项庆祝活动的宣传报道和经验总结工作,不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。
第五篇:喜迎十九大班会
喜迎十九主题班会教案
八6班
活动目的:
1.知道十九大召开的时间,了解中国梦的内涵,感受十八大以来中国的发展变化。
2.了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神,激发对党和社会主义祖国的朴素感情。
3.增进少年对“中国梦”的理解、认同和情感,教育引导广大少年志存高远、增长知识、锤炼意志,争当“好少年”,为实现“中国梦”做好全面准备。
活动对象:八(6)班
活动准备:
1、多媒体课件。
2、学生搜集革命先辈、科技、体育等方面资料。
3、学生畅想中国未来。
活动重点内容:
1、讲述中国故事
2、体验中国发展
3、漫游中国未来
4、争做“时代好少年”
活动过程:
一、讲述中国故事
主持人甲:尊敬的老师
主持人乙:亲爱的同学们
合:大家好!
主持人甲:今天,我们相聚在一起。
合:共同诉说中国梦。
主持人甲:有一颗饱经沧桑历程的心,那就是中国遥遥五千年的故事。
主持人乙:从黄帝开创历史到如今的我们了解历史,我们看到太多太多的事迹。
主持人甲:无数先烈用他们的生命谱写了中国梦,无数领导人用他们的智慧指引着中国前进的方向。
主持人乙:我们一起来认识我们心中的伟人。(第一组展示自己搜集的重要历史人物。)
主持人甲:一个个伟大英雄的形象已印在我们的脑海里!此时此刻,我们真想用自己的歌喉来赞美我们心中的英雄。(第二组唱《红星歌》)
主持人乙:中国梦是民族的梦,请第三组的代表为我们解读中国梦。(请第三组的代表:)
二、体验中国发展
乙:中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。
甲:中国梦的口号将一代代传承下去。
乙:有一颗闪亮神奇的星星,那是神舟飞船成功发射的故事。(第四组展示神舟飞船图片并解说)
甲:有一缕闪亮耀眼光,那是我们的国防军事的发展。(第五组展示自己收集的图片)
乙:有一串闪亮的光环,那是中国奥运会、世博会赢得的一阵阵的掌声。(第一组展示自己收集的图片)
甲:还有一片闪亮的绿,那是我们中国新农村建设取得了飞速的发展。(第二小组展示的图片)
乙:听,新农村建设正迈着矫健的步伐向我们走来;看,新农村建设为我们创造了美好的生活。
甲:改革开放造福了我们,家家户户住上了小洋楼„„(第三组谈自己家的变化。)
三、漫游中国未来
甲:中国已光芒四射。
甲:中国梦还在继续。
乙:春风吹拂,我们坐在宽敞明亮的教室里,眼前神奇的电子白板,正向我们展示着富强的中国,阳光透过玻璃窗照射在我身上。
甲:我情不自禁地站了起来,嘴角轻轻咧开,怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,轻轻捧着眼前的一切,如获珍宝,勉励自己,心中已准备好,种下中国梦,创造美好的未来。
乙:畅想祖国的未来,我们有理由相信,祖国的明天会更加灿烂。让我们听听红领巾的心声。(第四组学生畅谈祖国的未来)
甲:我们用画笔勾勒祖国的未来,我们有理由相信,祖国的明天会更加光彩夺目。(第三组展示自己的画或手抄报。)
乙:我们是中国人,我们都共有一个梦,她叫中国梦!甲:我们有理由相信,只要我们不懈努力,我们的梦想一定可以实现。让我们高歌一曲,为梦想喝彩!(第一组齐唱歌曲《我相信》)
四、争做“时代好少年”
乙:有一片铭记的星空,那是你我奋斗的足迹。请同学们畅谈自己的梦想。
甲:为实现自己的梦想我们应该怎么做呢?那位同学能说说呢的看法? 甲:一份信仰,一份怀念,一份奋斗,我们为实现我们共同的梦想而努力。少年智则国 智,少年富则国富,少年强则国强,让我们大声诵读《少年中国说》(齐读)
五、班长做总结
每个人都有实现梦想的机会,个人的梦想只有与中国梦保持一致的方向,为之去奋斗,才可能梦想成真。在实现自己梦想的过程中,也要帮助别人实现梦想,使一个个“小梦”汇成“大梦”。有梦想就有希望,有希望就有未来!今天,在习爷爷领导下的中国人民越来越强大,希望每个同学都能像活动中表现的那样,把自己的理解与行动展示出来,拥有自己的梦想,实现自己的梦想!也希望同学们能好好学习,为我们伟大的祖国实现伟大复兴,繁荣昌盛而努力奋斗!