“勿忘国耻 圆梦中华”主题班队会活动方案

第一篇：“勿忘国耻 圆梦中华”主题班队会活动方案

“勿忘国耻 圆梦中华”主题班队会活动方案

西郊小学六二班

一、活动目的

通过缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。

二、活动准备

1.让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读，准备革命诗歌、平凉地区革命先烈故事、演讲、手抄报等。

2.在班长协调下，各小组根据本组搜集的资料的特点，准备有特色的汇报形式。

3.教师搜集影片，图片，资料，制作课件。

三、活动过程

(一)影片导入，引出革命精神 1.播放《狼牙山五壮士》的电影片段。

2.出示课件精彩文字：五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了!”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声： “打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”指名读，齐读最后口号，你从中感受到了什么? 3.正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈，田汉写下了《国歌》，听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。

宣布：《勿忘国耻 圆梦中华》主题班队活动现在开始!

(二)小组汇报，走进革命精神

1.课前同学们分组搜集了一些资料，并做好了准备，下面就来汇报一下。

(1)革命诗歌诵读。(2)平凉革命先烈故事。

(3)演讲。

(4)手抄报。

(5)图片展。

2.正是因为先烈们的英勇斗争，才有了我们今天的幸福生活，他们的精神将一代代地传承下去。

(三)联系社会，体悟革命精神

1.告别那个战火纷飞多灾多难的时代，中国人民迈进幸福的21世纪，当人民的财产受到威胁，仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。看课件，播放抗震救灾精彩图片。

(1)看图片让同学用简单的话内容。

(2)看了这些图片，听了学生的介绍，你在他们身上找得了什么?

2.教师及时总结，不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神，为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神，这些就是革命精神。其实，勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神，这些也是革命精神。

(四)研讨体验，践行革命精神

1.举例说说你的小伙伴身上继承了哪些革命精神? 2.说说你在生活学习中怎样弘扬革命精神?(五)总结升华，发扬革命精神

同学们，通过这节主题班队活动课，我们更了解了革命精神。让我们，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切，做好共产主义接班人。放音乐，齐唱：《我们是共产主义接班人》，然后，全体学生右手握拳，拳在头侧。教师领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗!”少先队员回答：“时刻准备着!”

第二篇：《勿忘国耻,圆梦中华》主题班队会

勿忘国耻 圆梦中华

——纪念全民族抗战爆发77周年

77年前，日本帝国主义制造卢沟桥事变，发动全面侵华战争，中国守军奋起抵抗。卢沟 桥抗战标志着全国抗战的开始。77年来，停留在历史的那一时刻，丰台人民不会忘记，首都 人民不会忘记，全中国人民不会忘记。

77年前，中国共产党为日军进攻卢沟桥通电：“平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路。”事变发生后，中国共产党号召全国同胞团结起 来，抵抗日寇侵略。在中国共产党的积极推动下，以国共两党合作为基础的抗日民族统一战 线正式形成。全国抗日武装开赴前线，开始了神圣的全民族自卫战争。抗战的灯塔被点亮，打败日本侵略者的决定因素是形成抗日民族统一战线。持久战战略总方针、整套的作战原 则、正确的战略指导成为夺取战争胜利的基本保证。1938年，毛泽东为延安《解放》周刊纪 念抗战一周年专刊题词：“坚持抗战，坚持统一战线，坚持持久战，最后胜利必然是中国 的。”

70多年过去了，全中华儿女不会忘记，现代史上破天荒的残暴记录，现代文明史上最黑 暗的那一页。日军对中国900多座城市和广大乡村进行轰炸，大肆杀戮无辜平民，实施细菌 战、化学战，在占领区推行奴化教育，用鸦片毒害中国人民，控制中国的工矿、交通、农 业、金融、贸易等经济命脉，掠夺经济资源，给中国人民带来深重灾难。中国人民不会忘 记，世界历史不会忘记。

浴血疆场是民族的壮歌，万众一心筑就铜墙铁壁。在抗日的战场上，爱国将士前仆后

继，不怕流血牺牲，不畏艰难险阻，与侵略者进行殊死搏斗。以八路军、新四军等为主要力 量的敌后战场钳制和消灭了日军大量兵力，成为抗日战争的主要战场。国民党数百万军队在 日军进攻的正面作战，给日军以沉重打击。太平洋战争爆发后，中国战场与世界反法西斯战 争的其他战场融为一体。十万中国远征军出国作战，强力配合盟军作战。在这场决定民族生 死存亡的斗争中，台湾、香港、澳门同胞以各种方式参加进来，旅居海外的华侨华人积极支 援祖国作战，同祖国人民同呼吸、共命运，共同用鲜血和生命争取民族独立和解放。这一幕 幕，中国人民永远铭记着，在长期艰难的岁月里，人民英雄们用自己的鲜血，才换得了今天 的胜利。

《孟子》有云：“得道多助，失道寡助。”中国人民的抗日战争是反抗外敌侵略的正义 战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分。中国人民的抗日战争为世界反法西斯战争的胜 利作出了巨大的民族牺牲和历史贡献，同时也得到国际社会的广泛同情和大力支持。中国人 民永远铭记，“在世界反法西斯战争胜利的丰碑上，熔铸着中国人民的卓著功勋；在中国抗 日战争胜利的红旗上，凝结着各国友人的血迹。”

正视历史，才能面向未来。1945年9月，毛泽东为《新华日报》题词：“庆祝抗日胜

利，中华民族解放万岁！”经过十四年的浴血奋战，中国人民在中国共产党倡导的抗日民族 统一战线旗帜下，以落后的武器装备，打败经济实力和军事装备远比自己强大的敌人，创造 了半殖民地弱国打败帝国主义强国的奇迹。惊天动地的伟业，一雪百年耻辱，中国以新的地 位立足于世界之林，国际地位空前提高。中国人民不曾忘记：抗日战争的伟大胜利，成为中 华民族由衰败走向振兴的重大转折点。

以史为鉴，才能面向未来。中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利已经过去60多年了。勿忘历史、面向未来，始终是世界各国人民的共同心声。中国政府和人民为维护中日两国人 民的世代友好进行了不懈的努力，为促进世界和平与发展事业不断作出新的贡献。

今天，在纪念全民族抗战爆发77周年之际，我们仔细地端详着卢沟桥宛平地区，这个见 证了重大历史时刻的地方。少年强，则国强，在中国人民抗日战争纪念馆里，广大青少年学习历史、铭记历史，深刻的学习教育形成强大的推动力凝聚力。人人都作和平鸽，人人都作 和平的维护者。不忘历史，是为了更好地珍惜和平，勿忘国耻，是为了圆梦中华。

《勿忘国耻，圆梦中华》主题班队会

一、教学目标：

为了增强少先队员们的爱国热情，引导队员们做“爱学习、爱劳动、爱祖国”的好孩子，对全校学生进行爱国主义教育，教育学生要铭记苦难、屈辱的历史，不忘国耻，发奋读书，强我国防，圆梦中华！

二、活动过程

A：中国有帕米尔高原上展翅欲飞的雄鹰。

B：中国有边城漠河第一缕充满希望的曙光。

A：中国有南沙群岛哨兵手中紧握的钢枪。

B：中国有乌苏里江上升起的点点白帆。

A：五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情。

B：五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血。

A：对祖国的依恋谱写了中华灿烂辉煌的过去。

B：对祖国的热爱擎起了中华蓬勃发展的今天。

A：时至今日，那震撼心灵的旋律依然在中华儿女的血液中激荡。现在，就让我们一起聆听那来自中华儿女心灵深处的旋律--

（全体起立，敬队礼，奏《国歌》，播放升国旗视频。）

B：起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。

A：中华民族到了最危险的时候,每个人被迫发出最后的吼声。

B：历史的车轮驱散了战争的硝烟，唯有一份份记忆在我们心头萦绕不去，为了重温历史，让我们先进入第一篇章：祖**亲屈辱的过去。

第一篇章：视频展示过去的屈辱

A：一百六十年前的祖**亲，贫穷灾难的母亲哟，您在哭泣，您在悲伤，您身上的一颗东方明珠正在被割落，那一段苦难深重的历史，始于1839年的虎门销烟。（缓慢，沉重）

（播放视频《虎门销烟》

B：《虎门销烟》让人振奋，但却引来了大英帝国的报复。他们用坚船利炮敲开了中国的大门。（播放电影《鸦片战争》片段）

A：一张张被鸦片折磨的触目惊心的脸，一次次清政府无条件地退步、忍让、割地赔款。

但这一切永远满足不了帝国主义的狼子野心，很快，他们又发动了第二次鸦片战争。外敌袭来，慈宁宫的老佛爷在干什么呢？（小品表演《慈禧逃跑》）

B：慈禧跑了，让我们看看侵略者的丑行吧！请看短片《火烧圆明园》

合：圆明园就这样被毁了，面对这一切，中国人是多么地痛心呀！

A：请听诗朗诵《圆明园 你在哪里》

B：近代史的屈辱应该牢记，但日本侵略者的恶行更让每一个炎黄子孙永世难忘。

A：请看视频《南京大屠杀》。

B：追溯历史，那是一段爱恨交织的记忆，A：那是一种取舍难定的选择，B：那是一味酸甜苦辣的合剂，A：在这里语言显得那样无力，B：无法表达我们内心的激动。

A：观看完视频，大家有什么感受？谁想说一说？

B：是呀，落后就要挨打！谁想让这样的历史再重演！

A：为了这样的历史不再重演，我们应做些什么呢？

（队员纷纷发言）

第二篇章：追循英雄的足迹

B：大家说得真好！我悲哀的中国啊！我不相信你永远沉沦于浩劫，我不相信你无重兴之日。

A：我们每一个中国人都不相信，怀着这股强大的愿望，为了祖国的重生，多少祖**亲的优秀儿女付出了自己的一切。他们用鲜血浸染了祖**亲的身躯！让我们一起追寻英雄的足迹。

B:请听故事--《刘胡兰》

第三篇章：展示祖国的辉煌成就

B：一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，道不完我们的崇敬。是英烈们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。

A：先烈们！请放慢你们急促的脚步；请相信，二十一世纪将是中国的世纪！腾飞的巨龙将在这里升起！

B：新中国成立以来，我们的祖**亲取得了举世瞩目的成就。

瞧！队员们已把2008年中国的大事编成了童谣。

A：请欣赏对口童谣《2008 中国骄傲》。

B：走过耕耘的日子，走进收获的季节；

A：走过昨天的坎坷，走向明天的希望，B：改革的强音，在中华大地上奏响新的旋律，A：在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题：

合：祖国，你是我们伟大的母亲。

B：有请辅导员老师发言--

辅导员小结：爱国是一个很老的话题。但是，这是一个永恒的话题。今天，我们中队的每一位队员都用自己的智慧与才艺，表达了各自对爱国的理解。你们的表现都很出色，相信每个人的也都有自己的收获。爱国，要干大事，你们现在年龄还太小。但从我做起，从热爱学习、关爱身边的每一个人等从小事做起，就是你们对爱国的最好诠释。

A：谢谢辅导员！是啊，我们要把“勿忘国耻，圆梦中华”的决心，化成对今天祖国峥峥日上良好环境的珍惜，化成努力学习的动力。让我们共同宣誓--

三、宣誓

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。

队员：时刻准备着。

四、总结

学生要铭记苦难、屈辱的历史，不忘国耻，发奋读书，强我国防，圆梦中华！“勿忘国耻，圆梦中华”主题队会到此结束。

《勿忘国耻

爱我中华》主题班会设计方案

爱祖国是一种深厚的感情，每个人都有自己的祖国。对养育了本民族一代又一代人的祖国，对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国，对自己命运息息相关的祖国，谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢！特别在共产党领导下的新中国，是我们中华儿女最亲爱的祖国。千百年来，多少支美好的歌，多少首赞美的诗，多少个动人的故事

都和“中国”这两个字紧紧地连在一起。“以史为鉴，勿忘国耻；爱我中华，强我国防”，落后就要挨打，曾经的国耻是每个中华儿女心中永远的痛。每一位中华儿女都要奋发图强，为建设富强的中国努力奋斗。作为当代中学生就应该从现在起树立远大理想，学好本领，随时听从祖国的召唤。

一、班会主题：勿忘国耻

爱我中华

二、班会目的

1、情感、态度和价值观方面：树立居安思危的忧患意识，增强保家卫国的责任意识，培养学生的爱国情操，把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，学好本领，为报效祖国贡献自己的力量。

2、能力方面：培养理论联系实际的能力、实践创新能力、主动参与探究的能力。

3、知识方面：了解祖国受人凌辱的屈辱历史、知道加强国防建设的重要性及当前国家统一安全方面的不安定因素、明确我国公民在维护国家统一安全方面的有关义务。

三、班会准备

1、思想准备：今年是抗日战争既世界反法西斯战争胜利60周年，以此为契机做好全班同学的思想发动工作，提高同学的积极参与意识。

2、组织准备：搞好人员分工，分工负责、责任到人，全班同学分成若干小组，分头搜集材料，如搜集抗日故事、抗日歌曲、有关抗日的影视资料等，并通过报章杂志及电视网络等媒体了解当今的世界形势、了解日本今日对华的一些言论、了解中国在当今世界的位置及处境等，并组织学生参与制定本次班会的活动方案。安排学生布置黑板教室。

3、程序准备：确定班会活动步骤使活动落到实处。

四、活动过程

1、主持人致词：同学们，今年是中国人民抗日战争及世界人民反法西战争胜利60周年，当年日本侵略者长驱直入，在中国的土地上烧杀抢掠，肆意蹂躏，犯下的罪行罄竹难书，就让我们来看看当时日军的暴行吧。

2、播放祖国屈辱历史的有关视频片断、当前国际国内形势中影响国家统一安全的不安定因素的有关视频片段。

3、讲述抗战故事，以此来缅怀那些牺牲的勇者，也使我们铭记那段用鲜血刻下的历史。

4、当日军在我们的土地上作威作福之时，我们的人民在哭泣、在呐喊，请听张涛同学的《淞花江上》。

5、当中华民族到了最危急的时候，听中华儿女在呼喊，中华儿女在战斗，全班齐唱《黄河大合唱》

6、历史走到了今天，当德国人为自己在二战中所犯罪行真诚地道歉时，日本人却在修改教科书企图掩盖那段罪恶的历史，大大地伤害了中国人的民族感情，老师诵读水均益的文章《日本，请听我对你说》，让学生了解现在日本人对中国的态度以及中国民众的反映。

7、回忆历史，瞻望未来，如何在新时期搞好学习将来为国效力，同学们深情的朗诵一首诗来表达自己建设祖国的决心：《理想》

理想是石，敲出星星之火 理想是火，点燃熄灭的灯 理想是灯，照亮夜行的路 理想是路，引你走到黎明

理想是芽，会有浓荫

理想要开花，桃李结甜果

请乘理想之马，挥鞭从此起程

路上春色正好，天上太阳正晴。

7、全班齐唱《义勇军进行曲》，在雄壮有力的国歌声中结束班会。

8、主持人致结束语：通过这次活动，更激发了我们的爱国情怀，历史已经过去，明天是属于我们的，我们要用自己的努力来证明自己的爱国心。我想无论以后我们走到哪里，我们都会以自己是一个中国人而自豪。

第三篇：勿忘国耻,圆梦中华主题活动方案

潭东镇芦箕豪德希望小学2015年秋“勿忘国耻，圆梦中华”

主题活动方案

我校积极响应省、市委号召，为进一步深入学习总书记系列重要讲话精神，激发全省大中小学生“勿忘国耻、圆梦中华”的强烈愿望，表达学生热爱和平、反对侵略、实现民族伟大复兴的家国情怀。学校通过主题班会，以了解资料、观看视频等形式，让他们了解历史、尊重历史、认识历史，激发学生为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。同时，大力弘扬社会主义核心价值观，为实现中国梦凝聚人心、积蓄力量，决定在全校班级中开展“勿忘国耻、圆梦中国”主题的教育活动，具体活动方案如下：

一、班会活动主题 勿忘国耻，圆梦中华

二、班会活动时间

2015年9月1日下午第一节课

三、班会活动目的

加强学生思想建设，培养爱国情操，提高学生思想素质，使学生努力承担振兴中华的使命，提高我校学生高尚的爱国主义情操，牢记历史，弘扬先烈的爱国主义精神，激励当代青年树立爱国之心，刻苦学习，顽强拼搏，树立宏达的社会主义高尚理想。

四、班会准备

1、思想准备：做好学生的思想发动工作，以此为契机，提高学生的积极参与意识

2、组织准备：做好人员分配工作，小组分工，责任到人，分头搜集好资料，如搜集抗日战争故事，抗日歌曲，抗战经典影视等。并通过报章杂志及电视网络等媒体了解当今的世界形势、了解日本今日对华的一些言论、了解中国在当今世界的位置及处境等，并组织学生参与制定本次班会的活动方案。安排学生布置黑板教室

五、活动内容及安排

1、主持人（由本次活动中准备最充分的人担任）

开场致辞：同学们，今年是中国人民抗日战争及世界人民反法西战争胜利70周年，当年日本侵略者长驱直入，在中国的土地上烧杀抢掠，肆意蹂躏，犯下的罪行罄竹难书，就让我们来看看当时日军的暴行吧。

2、学生交流讨论，谈认识

学生是否对这次活动的主题有充分的认识，对于国家历史是否了解和熟知，互相交流自己搜集的资料，自己生活中积累的对于抗战的认识，在此次交流中，达到升华感情，集中思想的态度。（教师穿插其中进行思想引导）

3、教师带领学生回顾历史，了解历史

播放祖国屈辱历史的有关视频片断、当前国际国内形势中影响国家统一安全的不安定因素的有关视频片段。

4、总结升华，蓄积力量

历史走到了今天，当德国人为自己在二战中所犯罪行真诚地道歉时，日本人却在修改教科书企图掩盖那段罪恶的历史，大大地伤害了中国人的民族感情，老师诵读水均益的文章《日本，请听我对你说》，让学生了解现在日本人对中国的态度以及中国民众的反映，以此来缅怀那些牺牲的勇者，也使我们铭记那段用鲜血刻下的历史

5、全班齐唱国歌，在雄壮有力的国歌声中结束班会

六、主持人致结束语：历史已经过去，明天是属于我们的，我们要用自己的努力来证明自己的爱国心。让我们，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切，做好共产主义接班人。

第四篇：勿忘国耻主题班队会

活动目的：

通过本活动，让学生了解历史，理解意义，让学生立足现实，激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。准备过程：

学生排练小品、诗歌并搜集相关材料。班会形式：

小品表演、诗歌朗颂（配乐《满江红》等音乐）、自由讨论相结合的综合活动方 实施步骤：

主持人开场白：祖国是我们祖先居住的地方，是生我们养我们的地方，无论我们走到世界的哪一个角落，我们的血脉里都流淌着中华民族的血液。我们始终都有着一颗中国心。下面请欣赏诗歌朗颂《我骄傲，我是中国人》

诗歌朗颂《我骄傲，我是中国人》

主持人：可是，一百六十年前的祖**亲，贫穷灾难的母亲哟，您在哭泣，您在悲伤，您身上的一颗东方明珠正在被割落，下面，请观看小品表演《割让香港岛》（学生明炯、志展等上）

（太监宣琦善进见）

道光：琦爱卿因何事进见？

琦善：臣为英国人割我香港岛一事求见。

道光：英国人所要的香港岛是个什么东西呀？

琦善：是个小渔村，在南海边上。

道光：跟朕的江山相比何如？ 琦善：小得很。中国是一个鸡蛋，香港只是鸡蛋上的一个小点儿，拿袖子一抹就去了的。

道光：那就给他们好了。（演员谢礼后下）

主持人：从此，祖**亲生活在水深火热之中，生活在悲伤与哭泣之中，我们的清政府很快接着割台湾、割辽东，甚至被英法烧毁了我们的万园之园——圆明园。1860年10月18日，圆明园被侵略者的冲天烈焰化成了灰烬。（手指屏幕圆明园图）让我们看看侵略者的丑行吧！

播放影片《火烧圆明园》，放映至石柱像止。

主持人：侵略者们不仅割我地，烧我园，还屠杀我们的同胞，下面借一外国友人的手和笔，我们去看一看侵略者在我旅顺犯下的滔天罪行——

故事表演《旅顺惨案》

主持人：看过、听过、也感受过以上这些之后，同学们，你们有何感想，请大家畅谈。

（学生踊跃举手后）

同学a发言：看过、听过也感受过以料后，我想到了一个历史的狗熊，对于这段历史，它逃脱不了干系。那么，它是谁呢？请同学们猜一猜谜语便知。（放映幻灯片）（1）太白全集——猜一历史的狗熊（2）宰相合肥天下瘦，司农常熟世间荒。——猜一历史人物（同学回答后，同学a评价）

同学b发言：刚才a同学想起了李鸿章，它太坏了，充当丧辱国条约的积极签订者。我想起了另一个历史的败类，它曾经断送了我们中华民国的梦想。它是谁呢？我想用对联来告诉你们。请欣赏对联，并说一说你如何理解？（放映灯片）

主持人：我们的近代史虽然有李鸿章、袁世凯、琦善们的无耻败坏，但更有邓世昌、左宗棠、林则徐们的挺身而出，才使祖**亲脱离苦海，走向新生。下面请欣赏小品《林则徐拒收礼品》

地点：（英国鸦片贩子义律的豪华宴会上，义律正对林则徐的到来极尽巴结）义律：您好，您好！很高兴我们大清帝国的钦差大臣能赏面子光临寒舍！初次见面，请林大人笑纳我们的小小见面礼。”（侍从拿出一纯黄金烟具递上）林则徐（接过并打开看后微笑）：义律先生，本部堂奉皇上旨意，到广州肃清烟毒。这套烟具属于违禁品，本当„„

义律：本#from 本文来自学优网http://，转载请保留此链接！。

义（面露喜色）：好吧，林大人只管没收。

林：但这件违禁品本当没收，但两国交往，友谊为重，请阁下将烟具带回贵国，存入皇家博物馆当展览品吧！

义（一脸的尴尬相垂头丧气下）

主持人（慢慢上边走边说）：是的，正是有林则徐的一腔正气才使奸商义律的诡计落空。我们从圆明园的被烧、狗熊们的丑行，英雄们的壮举，想到了我们肩上的责任，脚下的道路。下面，请欣赏诗歌朗颂《圆明园，你在哪里》

诗歌朗颂《圆明园，你在哪里》

主持人：同学们，我们要记住我们曾经的沧桑，要把美好的愿望变成现实，那么，我们应该怎么做呢？下面，请同学们畅所欲言。

学生发言（选段）

班主任小结：也许，爱国是一个很老的话题。但是，这是一个可以省略的话题吗？！我想每一位真正的中国人都不会这么想。今天，我们班的每一位同学用他们的智慧与才艺表达了各自对爱国的理解与认识。我想每个人的表现都很好，每个人的收获也都不错。也许做好自己的分内事才是今天对爱国主义最好的诠释。主持人：谢谢班主任的总结发言。是啊，我们要把“勿忘国耻，爱我中华”的决心，化成我们对今天祖国峥峥日上经济的珍惜，化成我们努力学习的动力。让我们共同宣誓：（全班同学宣誓。）

祖国啊，我亲爱的祖国，我们愿为了你的崛起而奋斗不息！（背景音乐起，人群散）

第五篇：勿忘国耻 圆梦中华

勿忘国耻

圆梦中华

活动目标：

1、通过相关资料的介绍，具体感知日本侵略军当年在南京大屠杀中的滔天罪行。

2、激发学生的爱国热情，教育学生勿忘国耻，为振兴中华而努力。

活动准备：

1、从各种渠道收集有关南京大屠杀的资料

2、《南京大屠杀简介》、诗朗诵《走进尘封的历史》、《观后感》、《南京大屠杀图片介绍》、《永远的伤疤》、影片幸存者《血泪控诉》、《义勇军进行曲》、歌曲《爱我中华》、《铭记历史，勿忘国耻倡议书》

3、搜集各类有关“日军侵华之暴行”的音像资料 教学过程

一、导入

亲爱的小伙伴，1937年12月13日是一个令人刻骨铭心的日子，一场浩劫在南京降临，日军对中国人民进行了惨无人道的大屠杀，我们不能忘却这段历史，忘记历史就意味着背叛！《勿忘国耻,振兴中华》主题队会现在开始。让我们以热烈的掌声有请班长为我们主持！甲：岁月悠悠，长夜漫漫。中国，在你饱尝了苦难，受尽了折磨之后，正一天一天地恢复创伤。

乙：在中国历史上，1937年日本发动的全面侵华战争给中国人民带来了无尽的灾难。甲：今天就让我们追寻历史的足迹，在樊?同学的介绍中重温那段令人痛心的历史。(播放《南京大屠杀简介》幻灯片)1937年12月13日，一场浩劫在南京降临。日军占领南京后，在其驻军司令松井石根的指挥下，对中国人进行惨无人道的大屠杀，日军用劈脑、砍头、挖心、切腹、水溺、火烧、活埋、机枪扫射等一系列残忍的手段，疯狂屠杀中国人。在段段六个星期的时间里，日军屠杀中国人的数量达到了30万人以上，包括许多手无寸铁的妇女和儿童，几乎没有一个人能够幸存。南京城里，血流成河，到处都是人们的惨叫声；到处都充满了血腥味；到处都是中国人的尸体。一个受害者的头颅还被挂在了南京城外的铁丝网上。除此之外，日军还对妇女和和尚进行奸污。更加可恨的是日军还展开了杀人比赛，看谁杀的中国人多。最终，日军的野田严杀了105个人！和井敏明杀了106个人！整个南京城笼罩在一片白色恐怖中„„

乙：发生在1937年12月的南京大屠杀，夺去了30万以上中国同胞的生命，这是人类文明史上罕见的野蛮暴行，每一个中国人，每一个炎黄子孙，都不应忘记这一惨痛的历史悲剧。请听诗朗诵《走进尘封的历史》。

甲：看着大家凝重的神色，我能感受到大家沉重的心情。走进这段硝烟与血光交织的岁月，看着自己的同胞、亲人这样被日寇惨忍地杀害,我们的心在滴血。

乙：前些时候，我们参观了侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆，了解了南京那段悲惨的历史，见证了民族的耻辱。同学们都写下了自己的感想，谁想来说说。

甲：这两位同学谈得真好。同学们，你能用一两个关键词来说说你参观后的感受吗？周星仪同学还为我们带来一些图片，一起来看。（《南京大屠杀图片介绍》图声并茂）。，乙：看到这一张张触目惊心的图片，此时你有什么想说的？（找几个学生说）

甲：南京大屠杀，亿万中国人心中的一块伤疤,一块永远也好不了的伤疤。接下来请欣赏诗歌朗诵《永远的伤疤》。

甲：如今那炮火早已远去，但屈辱挨打的往事依然涌现在我们心头。下面让我们一起来倾听亲身经历那段历史的幸存者的血泪控诉。（播放《血泪控诉》）听了这位老人的控诉，你的心情是怎样的？ 乙：日军强占我国领土后，对我国人民进行了惨无人道的烧、杀、抢的“三光”政策。甲：日军用刺刀杀死我同胞，还用手指着说：“看，这是奴隶！”

乙：中国人愤怒了！我们不做奴隶，不做被压迫的人！起来，不愿做奴隶的人们！全体起立，让我们一起高唱《义勇军进行曲》。

甲：机智勇敢的中国人无论男女老少都加入了抗日的行列，一山一石都是人民抗日的武器。乙：有如此坚强不屈的中国人，中国河山是谁也夺不走的！痴心妄想的小日本的幻想泡沫破灭了，他们不得不在中国人高昂的头颅面前俯首投降！（看日本投降图片）

甲： 中国人渐已醒，岂能让国土任人践踏，每个中华儿女负起使命，全国皆兵，强盗必定会送命！

乙：血债累累的日本战犯被押上法庭受审，他们的滔天罪行将永远被铭刻在历史的碑石上，让我们永远记住这段历史。

甲：抗日战争的胜利，是我们在中国共产党的领导下，中国人民不畏强暴，英勇不屈，前赴后继的结果，我们要热爱我们的祖国，请欣赏歌曲《爱我中华》我们今天的幸福生活来之不易，要倍加珍惜。然而，直至今天，日本政府有些人士不但不承认历史，甚至篡改历史！乙：日本政府公布的2006版中学历史教科书中竭力为日本军国主义在南京的大屠杀开脱罪责，美化侵略，公然篡改日本军国主义侵略中国的历史，把当年日军对南京人民的大屠杀说成是“由于中国军队的激烈抵抗”造成的。为此，我们五（3）班同学向全校同学发出了一封《铭记历史，勿忘国耻》的倡议书，请尹亨同学为我们宣读。

甲：明天就是12月13日，是每一个中国人都无法忘记的日子，是每一个中国人的心都会流血的日子，也是日本曾在中国犯下滔天罪行的日子，是中国人的国耻日。

乙：忘记历史就意味着背叛！如今，我们正沉醉在现代生活的幸福甜蜜中，我们不应该忘记这段充满耻辱与磨难的国耻！不应该忘记革命先烈们抛头颅、洒热血的英勇行为！合：落后就要挨打！让我们再一次敲响警钟：牢记历史，勿忘国耻，振兴中华！

五、班主任总结：

今天，我们的活动开展得非常有意义。南京大屠杀，中国的血泪史，我们可以原谅，但不可以忘却。革命先烈用生命换取了和平，在和平年代的我们，要勿忘国耻，振兴中华。请同学们跟老师一起说：“勿忘国耻，振兴中华！”我们需时刻牢记――落后就要挨打！让我们从现在做起，努力学习，为祖国的建设添砖加瓦案！