2016年佛山市禅城区体育活动录像课例《小小勇士力气大》-二等奖-【教案】分享交流

第一篇：2016年佛山市禅城区体育活动录像课例《小小勇士力气大》-二等奖-【教案】分享交流

大班体育活动：小小勇士力气大

设计：佛山市禅城区张槎中心幼儿园 梁永泽

一、所属领域：健康领域

二、执教班级：大班

三、设计意图：

废旧轮胎经过老师们的精心加工改造，成为五彩斑斓的体育器械，也成为了中、大班孩子们晨间锻炼、户外体育锻炼最喜爱玩的器材之一。日常活动中常常看到他们自创出很多好玩的个人游戏和合作游戏，乐此不疲。由此我根据大班孩子的年龄特点，利用轮胎各种有趣的玩法，设计了体育活动《小小勇士力气大》。活动中发挥幼儿的想象力和创造力，让幼儿从游戏中体验快乐，培养出幼儿敢于战胜困难、坚强、自信的意志品质和良好的团队合作精神。

四、活动目标

1.探索轮胎的不同玩法，发展负重走、跑等基本动作，提高动作的协调性和灵敏性。

2.自由探索运轮胎的方法，增强上肢肌肉的力量。

3.培养敢于战胜困难的意志品质，增强团队合作意识，体验体育活动的快乐。

五、活动准备

材料准备：轮胎20个、动感音乐、场地区域标记

六、活动过程

（一）热身运动

1.绕场跑步 和 轮胎操准备。

（二）组织队形

（三）探索游戏一《有趣的轮胎运送》

导入：老师引出问题,发挥孩子们的想象力和创造力,把轮胎从起跑线送到终点线的多种运送方法进行自由探索：

1.组织队形 2.拉(推)轮胎：“笨重的轮胎躺在地面，小朋友们用拉和推的动作，能搬动轮胎吗？”

3.翻轮胎，师：“轮胎可以翻跟斗，你们来试试找出翻动的办法吧。” 4.搬轮胎，师：“轮胎不着地，你们能把它送到终点线吗？”

5.滚轮胎，师：“如果要让自己最省力，速度又快，可以什么方法移动轮胎呢？”

（四）闯关游戏二《轮胎榻榻米》

1.导入游戏玩法：把孩子分成两组，教师发令后，孩子利用已掌握运送轮胎的方法，在时间限定范围内,把轮胎在规定区域内垒搭起来，较高一方获胜！依次重复游戏。3场2胜制！

2.游戏组织

（1）在场地上规划黄、蓝组两个活动区域，保持适当距离。

（2）将幼儿分成人数相等的2队，分别站到场外两侧，音乐发起，游戏开始！

（五）结束部分 1.放松运动（虫儿飞）2.活动总结

（1）孩子搬轮胎应该量力而行。（2）学会具备一定自我保护意识。

四、教学反思

1、本次活动的设计能遵循体育活动“从易到难，循序渐进”的原则，符合大班年龄段孩子应学习内容，并科学地结合大班喜欢比赛的教学模式。教师通过引导孩子对轮胎多移动方法的自主探索活动、并结合好玩的“轮胎榻榻米”体育游戏比赛，充分发挥孩子的主体性，层层递进，不断增加游戏的挑战性和趣味性，始终让孩子保持良好的兴趣和积极性。

2、本次活动不足之处：有个别幼儿在同伴合作方面不够主动、面对有难度的挑战会自信心不足等现象。另外，有些孩子太着急去尝试单独垒高轮胎，忽略了团队意识，造成容易出现摔跤的现象。课后我还设计了延伸谈话活动——“如何在体育活动中学会保护自己不受伤？”，增强了孩子参加体育活动的安全意识。