爱国 理想 责任 教案

第一篇：爱国 理想 责任 教案

爱国 理想 责任

高一九班主题班会

一、班会时间：2012年5月21日第8节

二、班会目的：

通过本活动，让学生了解“五四运动”这一历史事件，理解“五四运动”的历史意义，让学生立足现实，激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。让同学们更加明确自己的理想，以激发更大的学习热情，为学习年的学习注入更大的动力。

三、班会准备 ：

1、调查了解同学们对“五四”青年活动的了解

2、调查了解同学们的理想；

3、选出演讲者、小品演员、诗歌朗诵者及其负责人；

4、班会课ppt 制作

四、班会过程 ：

（一）班会流程

1、课件展示，故事引入五四运动；

2、知识竞赛；

3、小品表演，引入“理想”的话题；

4、写出理想和说出理想的交流活动；

5、主持人小结，引入“责任”的话题

6、诗歌朗诵

7、班主任小结

（二）具体过程

主持人（李）尊敬的老师 主持人（吴）亲爱的同学们

合： 大家下午好

主持人（李）我们高一九班“爱国 理想 责任”主题班会现在开始 主持人（吴）岁月的长河淹没不了历史的痕迹，五月的空气里回荡着爱国的声音，在这个五月我们一起来回顾一段轰轰烈烈的爱国历史“五四运动”。

主持人（李）1919年5月4日，北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行示威，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布5月4日为中国青年节。

主持人（吴）1919年5月4日，那场轰轰烈烈的爱国群众运动，奏响了一曲浩气长存的时代壮歌。93年过去了，“解放思想，勤于学习，开拓创新，勇于奉献”的“五四”精神却在祖国大地上生根、发芽，茁壮成长。生活曾赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满了力量，充满了期待。希望所有时代青年都能拥有一份青春的心态，为了发展中心能够永葆青春而努力奋斗.主持人（李）：大家对“五四”爱国运动的了解有多少呢？我们来举行个小小的知识竞赛，主持人（吴）：请让我为大家说明这个知识竞赛的规则，知识竞赛一共有六道题，每组同学有一道必答题，答对加十分，答错不加分，最后两道题为抢答题，答对加十分，答错扣十分，抢答时同学们要等主持人读完题，然后说“抢答开始”才能举手抢答。获得最高分的一组将获得精美小礼品——每人扇子一把。如果最高分出现平分，我们将在下次班会继续竞赛活动，直到选出最高分的组。主持人（李）：好，现在知识竞赛开始：

主持人（吴）：

1、中国青年运动的旗帜是（）A、国际主义 B、爱国主义 C、马克思列宁主义，毛泽东思想 主持人（李）：

2、（）年5月4日，（）爆发五四爱国运动 A、1921，北京 B、1919，广州 C、1919，北京

主持人（吴）：

3、中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进 青年的（）是广大青年在时间中学习共产主义 的学校，是中国共产党的后备军。

A群众组织 B群团组织 C政府组织

主持人（李）

4、团证的封面是什么颜色的？（）A、红色 B、蓝色 C、墨绿色 D、黑色 主持人（吴）：（抢答题）中国共产主义青年团团歌的歌名是？ 《光荣啊，中国共青团》

主持人（李）：我们纪念“五四”这个日子，不仅是回顾历史，更重要的是要从历史事件中得到启发和教育。“五四”运动昭示我们的是一个永恒的主题：爱国 主持人（吴）一个爱国的民族才是有希望的民族，一个爱国的青年才是有希望的青年。接下来请同学们恭听郭莹莹同学的演讲——“五四，牵动青年的心” 主持人（李）：谢谢郭莹莹同学，“五四”唤起了我们爱国的热情，接下来请同学们全体起立，齐唱团歌“光荣啊，中国共青团”。（我们是五月的花海, 用青春拥抱时代;我们是初升的太阳, 用生命点燃未来.“五四”的火炬, 唤起了民族的觉醒.壮丽的事业, 激励着我们继往开来.光荣啊,中国共青团, 光

荣啊,中国共青团.母亲用共产主义为我们命名, 我们开创新的世界.）

主持人（吴）：“五四”运动里满是青年们爱国的理想，追求上进的理想，这理想深刻在我们的每个细胞里，跟随着全身的血液流淌，跟随着心脏跳动；我们渴望追逐理想，追逐它坑洼的脚印，追逐它声嘶力竭地高喊，有人说每一个怀揣着理想的人不一定都能到达远方，但是每一个到达远方的人内心当中一定怀揣着理想。下面请欣赏小品《为中华之崛起而读书》

主持人（李）：很精彩的小品。理想真的很重要，世界著名的哈佛大学进行了一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查，对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果发现：

有27%的人没有目标，他们大都生活在社会的最底层，生活都过得不如意,并且常常在抱怨他人，抱怨社会。

有60%的人目标模糊，他们大都生活在社会的中下层面，能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。

有10%的人有清晰短期的目标，他们大都生活在社会的中上层,成为专业人士，如医生、律师、工程师。

有3%的人有清晰长期的目标，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士.主持人（吴）: 通过上述调查我们可以看出，理想与我们人生的成功有着密切的关系。美好未来从选定方向，确定理想开始，所以我们应该努力寻找并制定自己的理想目标。

主持人（李）：考入一所令自己满意的大学可以说我们高中阶段最为重要的目标，那么同学们，你们心中是否已经有了自己心仪的大学呢？让我们一起来认识一下以下这些著名的高等学府吧！

主持人（吴）中山大学——中山大学位于改革开放前沿的广东省，隶属国家教育部，是国家“211工程”的重点大学之一。现有四个校区，分别座落在珠江之畔、南海之滨。鲁迅、郭沫若等著名学者和柯麟、陈心陶等著名医学专家曾在校任教。主持人（李）华南理工大学——华南理工大学是一所综合性大学，是一个环境优美、设施先进、管理完善、制度创新的现代化校园，是莘莘学子求学的理想之地。毕业生大都在珠三角工作，华南理工大学的工科可以说是一枝独秀，其毕业生遍布珠三角。不仅如此，据统计，广东的企业高层也大都出自此大学。

主持人（吴）广东体育学院——广州体育学院是华南地区惟一的体育本科高等学府，也是建国以来国内较早专门从事体育教育的院校之一，隶属于广东省人民政府。是国家体育总局若干运动项目的高、中、初级教练员岗位培训单位，具有一级裁判员、一级运动员审批权。

主持人（吴）广州美术学院——广州美术学院是国家根据美术教育宏观布局的需要，整合了华南文艺学院、中南文艺学院和广西艺专的美术专业，集中了中南五

省最优秀的美术教育人才和中央美术学院的一批新秀，设立在中南地区的一所美术院校。

主持人（李）还有很多美丽而又实力很强的大学，相信只要我们有明确的理想再加上我们不懈的努力，这些高校的大门一定会为我们而开。

主持人（吴）：同学们，你们的理想又是什么呢？接下来请同学们拿出刚发下去的纸写下你的理想。

主持人（李）：确立了理想，我们就要为理想不懈的奋斗。为了表达我们为理想奋斗的决心，我们来一个全班宣誓吧。请同学们站起来，跟着我，右手握起拳头，“我以青春的名义宣誓”开始：

即使成功远在天边，我也要勇往直前，不畏艰险；即使失败就在眼前，我也要坚守信念，挑战极限；我保证，为了父母的微笑，努力拼搏每一天； 我保证，为了理想的实现，再苦再累我也无怨无悔；

主持人（李）为实现自己的理想，我们必须努力奋斗，同时，我们的肩上也背负着“责任”。我们需要对自己的一言一行负责。理想与责任，是有着非同一般的关系，理想唤起了责任，责任实现了理想，两者相辅相成。有了理想，才会领悟责任的真谛；有了责任，才能实现自己的理想

主持人（吴）：什么叫责任？我们来看个故事吧。有这样一个故事：在1922年美国国庆日前夕，一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹，其中包括一种威力巨大的鞭炮，叫做“鱼雷”。一天下午，他走到一座桥边，朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。一声巨响，让男孩神采飞扬，可就在这时，警察来了，把男孩带走，去了警察局。警察尽管认识这个男孩以及他的父亲，但他依然严肃地执行对烟火的禁令，判定男孩交14.5美元的罚金，当时14.5美元可以买145只母鸡，这可算是一大笔钱。这个男孩自然交不起，只好由父亲代交。父亲说：“钱，我可以先借给你，但一年后还给我。”

从此，小男孩就开始了艰苦的打工生活，他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。这件事让里根懂得了什么叫责任，那就是一个人要对自己的过失负责，犯了错就该勇于承担后果，不逃避，也不推卸责任。

主持人（李）：为什么人类需要责任感？责任是人生的关键词，是一个人在社会上安身立命之要义，没有责任感、责任心的人是没有什么人生价值的。责任有大有小，有低又高，有崇高有平凡，有伟大有一般，但是不论是怎样的责任，只要扛在肩上，就是一个有意义、有价值、有良知的人。

主持人（吴）：下面有请张嘉欣、温嘉欣、黄家文、郑丽珍同学为我们朗诵《责任》

责任是人的骨架。没了骨架，人就变成了纸马，就变成了一幅画。

工人的责任是建造高楼大厦； 农民的责任是种出粮食、鲜花； 军人的责任是保国卫家；

医生的责任是治病救人、疗治伤疤；

教师的责任是传道、授业、解惑，培养千里马； 年轻人的责任是奋力拼搏、振兴中华。

主持人（李）那我们该对哪些事情负责呢?

主持人（吴）首先我们要对自己的责任

主持人（李）每个人都是自己命运的主宰者，今天的一切都是在为明天做准备，打基础，所以要对自己的今天负责。

主持人（吴）学习是我们的第一责任：世界的和平、人类的进步、科技的发展、祖国的昌盛、父母的期待和自己的理想都需要我们努力学习科学文化知识，否 则就要落后。因为我们是未来的主人。

主持人（李）第二，我们要对班集体的责任：

维护集体利益也是我们的责任。班级是我们共同生活和学习的家园，良好的学习氛围可以带给我们快乐，使我们健康茁壮成长，所以我们要以集体利益为重，心中有大家，使班级成为我们温馨的家。

主持人（吴）各班委、课代表、组长的责任是做好自己岗位上的工作；值日小组、值日学生的责任是搞好每天的卫生工作和记录每天的日常工作。每位同学都要做好自己该做的事情。主持人（李）第三，我们要对父母和家的责任

主持人（吴）一个美好的家庭，需要这个家庭里的每个人的共同努力；而要毁掉这个家庭，只需要其中的任何一个人。----黑格尔

主持人（李）并不是干轰轰烈烈的大事才算对家庭负责，生活中点点滴滴的小事都能体现出你是否对家庭负责。日常回家是不惹父母生气，花钱要节俭，要记得父母的生日，父母生病时记得嘘寒问暖。李、吴合：两年半年后高考的成功，是我们完成的对自己、对父母的责任

主持人（李）最后有请我们的班主任为我们做班会小结。

班主任小结：如今，我们的祖国正处于欣欣向荣，日新月异的发展时期，而同学们正是祖国的希望，祖国未来的接班人！祖国的发展需要我们大家共同的努力。所以，我们应以成为一个出色的高素质复合型人才为目标，树立远大理想，努力学好知识，将来尽力报效祖国。作为新世纪的青年一代，我们不应该再迷茫了，我们应尽快投入到“战斗”中去，克服自己的缺点。俗话说：人最大的敌人其实就是自己本身，只有战胜自己，克服惰性，才能站得更高，走的更远。向着理想努力前行，努力攀登。不要再躲藏在父母的身后，永远依赖着父母的呵护。我们应当勇敢的走上属于自己的路，肩负起历史所赋予我们的不可推卸的责任，做一个未来建设祖国的合格接班人。

第二篇：爱国责任

爱国责任

一提到爱国，大家可能都会想到：陆游，鲁迅，文天祥，等爱国名人，可现在像这样的爱国的名人越来越少，大家只顾自己的事，把自己的事发在第一位，总固着自己的利益，很少在以国家的事，不过，中国，从来都不缺乏热血青年，也不缺乏为国献身者。为了国家富强、民族独立，中国人曾经尝试过各种各样的救国强国之路。从洋为中用，师夷长技以制夷，到艺术救国、科学救国、文学救国，千种尝试，万般努力，最后却未能使中国走上富强之路。

这是为什么呢？究其原因，一是受当时条件所限，在政府软弱无能、政权四分五裂的情况下，个人的爱国表达往往单薄无力；二是个人的爱国行动，没有在明确的民族利益的前提下形成合力。脱离了现实的国情基础，没有统一的目标，单凭个人热情和自发行动，实现不了国家富强、民族振兴。

现在，中国科技发达，政府领导有方，国泰民安，可中国为什么还不是发达国家呢？是因为每个公民没有把爱国当成一种责任，爱国，是一个人热爱国家的朴素情感，更是公民对国家应尽的责任。这种责任包含两方面内容：对外，维护国家主权独立，争取民族尊严与平等地位；对内，建设经济发达、政治民主、文化繁荣、社会和谐的现代化国家。这两点，相辅相成相依并存。缺少国家独立主权完整，实现国富民强，是不可企及的梦想；没有强大国力的支撑，国家的尊严平等也无从谈起。不过经过改革开放20多年的发展，我国已经实现了GDP的翻两番，目前正处在第三个翻番阶段。这一令世界惊叹的奇迹，一方面来自中国人民的奋发努力，另一方面也得益于国内外相对稳定的社会环境。利用这一有利环境，中国的国内生产总值从仅为日本的十分之一，增长到日本的三分之一。不难预测，这种发展势头再保持一段时间，中国经济实力与发达国家的距离还将缩小。

目前，我们正处在一个难得的战略机遇期。这个特殊时期既是机遇，又是挑战。如果和平稳定的环境遭到破坏，中国的发展就会停滞，甚至倒退；如果社会环境继续保持稳定，我们就可能利用这一机遇，实现中国的现代化战略目标。国内外大环境越稳定，稳定的时间越长，就对我们的国家越有利。作为公民，我们有责任维护安定局面，维护一个有利于中国和平发展的大环境。这是我们一切爱国行动的前提。

当然，由于不同的利益诉求，任何时候都可能发生冲突，产生磨擦。这就需要我们在大局观指导下，保持冷静，保持理性，妥善解决冲突和磨擦。作为个人，我们有表达爱国情绪的权力；作为公民，我们的爱国行动，就必须以大局为重，理性而富有建设性。我们可以反对日本右翼的倒行逆施，也有权表达自己对中日关系的看法和意见。但抗议不是“动手动脚”，表达也不是简单的“发泄不满”。超越法律界限的爱国，只能是图一时之快，逞一时之勇，很可能走向我们爱国初衷的反面。

爱国，不仅是情感表达，更是切实行动。公民责任也不是一个抽象概念，它有具体的内涵。如果说，国家的危难时刻，爱国是拼死抗争，和平年代，爱国是专心建设，那么，当前的爱国，就是维护安定和平的环境，珍惜稍纵即逝的战略机遇期，并在其间尽一己之力，切切实实为实现强国之梦而努力。

所以公民爱国责任的履行，要从孩子抓起，从小事抓起。今天的孩子，就是祖国明天的栋梁。公民爱国责任的履行，不仅要对成年人作要求，也要从孩子抓起，从小事抓起。要深入开展爱国主义教育，使广大青少年从小接受熏陶和涵养，从小懂得做一个有责任心的人，一个人格健全的人，一个对他人、对社会负责的人。广泛开展爱国主义教育活动，一要树立忧患意识，二要着眼于理想信念教育。要引导广大青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，把个人的前途命运融入到中国特色社会主义的伟大事业中，把国家、集体、个人的利益有机结合起来，坚持国家利益、集体利益高于个人利益，在自己的岗位上忠实地履行对社会、对国家、对人民的责任。

第三篇：青春理想爱国演讲稿

用青春奏响新时代的最强音

尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾

大家好，今天，我演讲的题目是“用青春奏响新时代的最强音”。

当伊拉克百姓在声声不断的爆炸中横尸街头，当阿富汗人民在绵绵不绝的战火中走进血色黄昏，而我，正躺在祖国的怀抱，享受着舒适的春风……我庆幸，我生在一个安宁的国度。

当刚果（金）的儿童睁着大大的眼睛渴盼充饥的米粥，当索马里的少年扛着长长的枪支成为凶残的海盗，而我，正躺在祖国的怀抱，沐浴着和煦的阳光……我自豪，我生在一个和谐的社会。

然而，中华民族也曾几经沧桑，几经痛苦，我们的祖**亲也曾倍受欺凌与污辱：我们忘不了圆明园的那一把令炎黄子孙义愤填膺的熊熊大火，忘不了头顶上那一顶令华夏子民颜面无存的“东亚病夫”的帽子，忘不了公园门口那一块令民族同胞蒙受奇耻大辱的“华人与狗不得入内”的牌子，我们还忘不了那一条用南京古城三十万同胞的鲜血染红的滔滔江水……大地在呻吟，黄河在哭泣，中华民族，一个经历了血与火洗礼的苦难民族，在黑暗中苦苦摸索，在坎坷中踽踽前行！那么，我们靠什么建立新的中国，靠什么应对新的挑战，靠什么开创新的局面呢？

一道闪电，划破黑幕重重的浩渺天宇，照亮了莽莽苍苍的神州大地，那就是符合中国国情的马克思主义，那就是凝聚了中国共产党几代领导人心血的科学发展观。自从有了它，中华民族有了认识世界、改造世界的强大武器，有了解放思想、统一思想的光辉旗帜，有了以人为本、构建和谐的科学指南。

在科学发展观这面伟大旗帜的指引下，我听到了祖**亲永不停息的脚步声：改革开放立竿见影，年均10%的增幅使我国的经济实力越来越强；科技发展日新月异，神州五号、六号、七号载人航天飞船越飞越远；综合国力举足轻重，中国在国际上的地位越来越高；看了奥运会看世博会，13亿中国人民的生活越来越幸福，社会越来越和谐。

当今的神州大地，在中国共产党的正确领导下奏响了属于这个时代的最强音——科学发展观。

如果问我，什么是“科学发展观”呢？作为一名高中生，我无法很好的诠释它。但是，当我看到一个个工矿企业的上空重新拥有的蓝天白云；当我看到免除农业税后农民耕作时的轻快身影，当我看到免除学费后学生读书时的灿烂笑容，当我看到实施新农村建设“村村通”后一条条的笔直大道；当我看到参加了“新农合”的病人步伐不在沉重……我才逐渐地明白，什么是“可持续发展”，什么是“以人为本”，什么是“经济社会和人的全面发展”，什么才是“让人民生活得更有尊严”。

我想在“科学发展”的大合唱中唱响自己的声音，我也想在“科学发展观”这个时代最强音里添入自己的音符。也许，有人要问，普普通通的高中生，你凭什么说这样的话。是啊，我能做什么呢？我该怎么做呢？

作为未来中国的接班人，我们要树立远大理想，塑造高尚人格，掌握渊博知识，用勇气和自信充实青春，用智慧和才华展示青春，用拼搏和奉献燃烧青春。曾子曰“士不可以不弘毅，任重而道远”，是的，如果说祖国是一棵大树，那么我们就是这棵大树上的片片绿叶，要让这棵大树更加繁茂；如果说祖国是一条大河，那么我们就是汇成大河的朵朵浪花，要让这条大河更加奔腾；如果说祖国是太阳，那么我们就是这轮太阳投射出去的缕缕阳光，要让这轮太阳更加光芒四射。无论是绿叶，浪花，还是阳光，我们青年人都与祖国的兴旺发达息息相关，脉脉相连。

今天，崭新的时代为我们开辟了广阔的道路，科学发展的理念为我们指明了前进的方向，学习实践科学发展观的活动已经深入开展，我们要以闪光的青春，凭借坚定的理想信念和持之以恒的奋斗精神，完成党和人民赋予的事业！

朋友们，雄鹰在高空中展翅，彩虹在风雨后飞扬，青春之光在执着追求和不懈奋斗中更加夺目。让我们永葆积极进取的朝气，长存永不言败的锐气，激扬敢为人先的勇气，用青春去奏响新时代的最强音吧！

第四篇：青春理想爱国演讲稿

用青春奏响新时代的最强音

尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾

大家好，今天，我演讲的题目是“用青春奏响新时代的最强音”。

当伊拉克百姓在声声不断的爆炸中横尸街头，当阿富汗人民在绵绵不绝的战火中走进血色黄昏，而我，正躺在祖国的怀抱，享受着舒适的春风……我庆幸，我生在一个安宁的国度。

当刚果（金）的儿童睁着大大的眼睛渴盼充饥的米粥，当索马里的少年扛着长长的枪支成为凶残的海盗，而我，正躺在祖国的怀抱，沐浴着和煦的阳光……我自豪，我生在一个和谐的社会。

然而，中华民族也曾几经沧桑，几经痛苦，我们的祖**亲也曾倍受欺凌与污辱：我们忘不了圆明园的那一把令炎黄子孙义愤填膺的熊熊大火，忘不了头顶上那一顶令华夏子民颜面无存的“东亚病夫”的帽子，忘不了公园门口那一块令民族同胞蒙受奇耻大辱的“华人与狗不得入内”的牌子，我们还忘不了那一条用南京古城三十万同胞的鲜血染红的滔滔江水……大地在呻吟，黄河在哭泣，中华民族，一个经历了血与火洗礼的苦难民族，在黑暗中苦苦摸索，在坎坷中踽踽前行！那么，我们靠什么建立新的中国，靠什么应对新的挑战，靠什么开创新的局面呢？

一道闪电，划破黑幕重重的浩渺天宇，照亮了莽莽苍苍的神州大地，那就是符合中国国情的马克思主义，那就是凝聚了中国共产党几代领导人心血的科学发展观。自从有了它，中华民族有了认识世界、改造世界的强大武器，有了解放思想、统一思想的光辉旗帜，有了以人为本、构建和谐的科学指南。

在科学发展观这面伟大旗帜的指引下，我听到了祖**亲永不停息的脚步声：改革开放立竿见影，年均10%的增幅使我国的经济实力越来越强；科技发展日新月异，神州五号、六号、七号载人航天飞船越飞越远；综合国力举足轻重，中国在国际上的地位越来越高；看了奥运会看世博会，13亿中国人民的生活越来越幸福，社会越来越和谐。

当今的神州大地，在中国共产党的正确领导下奏响了属于这个时代的最强音——科学发展观。

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如果问我，什么是“科学发展观”呢？作为一名高中生，我无法很好的诠释它。但是，当我看到一个个工矿企业的上空重新拥有的蓝天白云；当我看到免除农业税后农民耕作时的轻快身影，当我看到免除学费后学生读书时的灿烂笑容，当我看到实施新农村建设“村村通”后一条条的笔直大道；当我看到参加了“新农合”的病人步伐不在沉重……我才逐渐地明白，什么是“可持续发展”，什么是“以人为本”，什么是“经济社会和人的全面发展”，什么才是“让人民生活得更有尊严”。

我想在“科学发展”的大合唱中唱响自己的声音，我也想在“科学发展观”这个时代最强音里添入自己的音符。也许，有人要问，普普通通的高中生，你凭什么说这样的话。是啊，我能做什么呢？我该怎么做呢？

作为未来中国的接班人，我们要树立远大理想，塑造高尚人格，掌握渊博知识，用勇气和自信充实青春，用智慧和才华展示青春，用拼搏和奉献燃烧青春。曾子曰“士不可以不弘毅，任重而道远”，是的，如果说祖国是一棵大树，那么我们就是这棵大树上的片片绿叶，要让这棵大树更加繁茂；如果说祖国是一条大河，那么我们就是汇成大河的朵朵浪花，要让这条大河更加奔腾；如果说祖国是太阳，那么我们就是这轮太阳投射出去的缕缕阳光，要让这轮太阳更加光芒四射。无论是绿叶，浪花，还是阳光，我们青年人都与祖国的兴旺发达息息相关，脉脉相连。

第五篇：理想与责任

理想与责任

面对这个题目，我深思了好久，也参开了思绪，我的理想，曾经的梦想，想当一个舞蹈演员，翩翩起舞，婀娜多姿，把自己的美展现给世界，想做一名美丽的歌唱家，让自己的歌声如痴如醉，让人们的生活里充满甜蜜的幸福，想做一名乡村教师，站在讲台上，绑个小辫，穿着整洁，拿着神圣的课本，和孩子们一起朗朗读书。。。这些曾经是我那时的一个个梦想，后来随着我的成长，我有幸成为了一名百货公司的销售员，在这里我经历的几年中，我深深感受到了，理想的基础是责任，只有自己拥有的对待工作的责任