世纪星幼儿园中四班2016年下学期教学计划

第一篇：世纪星幼儿园中四班2016年下学期教学计划

世纪星幼儿园中四班2016年下学期教学计划

语言：

一、目标

1、能集中注意力，耐心地听别人谈话。

2、注意倾听对方谈话，能理解日常用语。

3、能完整、清晰地说出自己想表达的事。

二、内容：

第一个月；泡泡找来的朋友、孔融让梨、值日生、别说我小。第二个月：我喜欢的书、小刺猬理发、小袋鼠帮妈妈、沐浴。第三个月：水果屋、小兔种萝卜、捡树叶、老豆豆过生日。第四个月：买菜、面包汽车、乡下老鼠进城、多么温暖的礼物。第五个月：花灯谣、大家来拜年、红灯笼。

三、措施：

1、在一日生活中鼓励幼儿大胆，明确表达自己的想法。

2、鼓励胆小的幼儿能主动与老师和小伙伴交换用故事阅读，说话等方式。

3、激发幼儿对图书的喜爱，并能将情节讲出来。

科学（数学）

一、目标：

1、对周围事物现象感兴趣，有好奇和求知欲。

2、帮助幼儿学会按照指定的标准对事物进行简单分类。

3、爱护动、植物，关心周围环境亲近大自然并体验到数学的重要和有趣。

二、内容：

第一个月：能干的小手、水果盘、那天轮到我值日、排队买票。第二个月：该穿哪双鞋、我们的活动室、比比高、比高矮。第三个月：动动脑动动手、数图形、米老鼠开水果店、热闹的公园、第四个月：蚂蚁搬豆、水果棋、接着数、破译密码。第五个月：交通街、玩具找家、乘车。

三、措施：

1、让幼儿继续感知相近事物，明确特点，发展观察力感知力，及动手动脑能力。

2、开辟数学区、利用游戏等活动，让幼儿学会相比物体的色彩、巨细、外形数目进行分类和排序。

健康

一、目标：

1、生活，卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。

2、知道必要的安全保障常识，学会保护自己。

3、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。

二、内容：

第一个月：面对面、我们一起来游戏、我会系鞋带、能干的我。第二个月：我们的身体本领大、可爱的脚丫丫、追光影、食品保质期。第三个月：小刺猬背枣子、自助游、小兔种菜、麻雀找食。第四个月：我是小司机、马路上、消防队员真勇敢、运输汽车开来了。第五个月：鞭炮与安全、火锅刷刷乐、冬天的取暖用具。

三、措施：

1、进行安定教育，经过童谣，故事，游戏情景演出等方式让幼儿了解玩物的危险。

2、加强幼儿体质，利用园内大型玩具，让幼儿学习钻、爬等动作，促进幼儿身体的发展健康。

艺术（美术，音乐）

一、目标：

1、能初步感受喜欢环境，生活和艺术的美。

2、喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验。

3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

二、内容：

第一个月：美丽的花手帕、友谊链、我为老师唱首歌、大头儿子。第二个人：满嘴的牙、大狮子的头发、心意坊、玩具进行曲、第三个月：图形宝宝来跳舞、美丽的花瓶、萝卜、点花灯。第四个月：落叶变变变、我喜欢的车、秋天的菊花、蔬菜宝宝。第五个月：一串鞭炮、跳舞的水果娃娃、节日的面具。

三、措施：

1、创造音乐演出区，摆放乐器。

2、利用晨间、饭前、进餐时、昼寝起床时给幼儿欣赏音乐。

3、欣赏美术作品激发幼儿对画面和手工制作的喜欢。

社会

一、目标：

1、能主动参与各项活动有自信。

2、乐意与人交往，学习互助合作和分享。

3、爱父母长辈，老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。

二、内容：

第一个月：身体会动的地方、谁需要用电池、第二个月：身体里的秘密、红绿灯、找车 第三个月：我会修理电脑、可爱的小马、第四个月：送给老人的礼物、刷牙歌。

三、措施：

1、在一日活动中，注意扶持幼儿的人际交往能力。

2、联合主题活动，让幼儿了解各行各业人们的劳动。

3、及时肯定和发展幼儿作品，让幼儿学会肯定自己欣赏自己。

第二篇：世纪星慈善幼儿园2014年

工作总结

时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。回顾忙碌、紧张的一学期，那点点滴滴，都记录着我们朵朵班。这一个学期来，所有的欢笑，所有的快乐，以及所有为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,在本学期学习生活过程中，幼儿在各个方面有了很大的进步，在某些方面还存在着不足,以下是我对本班这学期的工作总结：

一、安全工作

1、把安全教育融入幼儿的日常生活中

加强对幼儿的安全教育，提高他们的安全意识。幼儿年纪小，还不能很好地辨别是非，要确保幼儿的安全，光靠老师的整天提醒，肯定是不够的，针对大班幼儿的年龄特点，我们开展了相关活动，并在活动中渗透有关的安全知识，如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品时尖的那头要朝地面等，使幼儿掌握一些自我保护的技能；在游戏活动前，向他们提出明确的活动要求，活动时，进行适时的提醒。提高幼儿的保护能力。平时，还注意认真检查幼儿有无携带不安全物品，如：别针，小珠子，项链等之类的物品。发现后我们及时妥善处理，排除一切不安全因素。

2、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

幼儿的安全和健康是关系到家庭幸福的大事，作为班主任，就要从保护孩子生命的高度出发，提高自己岗位的安全意识和应对能力，力求以每桩小事做起，耐心细致周到，及时发现不安全隐患，做到防患于未然，为孩子创设一个安全和健康的发展环境，做好幼儿的每日生活。

开学初，我们就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素。平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险；把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们；把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平时经常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制。对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

3、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识。

我们依据学期安全教育计划，通过事例，让幼儿了解同小猫小狗相处的危险性，知道小猫小狗会伤人，不能随便逗撩它们，并且教孩子自我保护的方法，以及被小动物伤害后的一些简单的解救办法。在教学活动中我们充分考虑到幼儿的年龄特点，采用幼儿喜欢的游戏、观察讨论、模仿等方法，让幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

4、家园沟通，确保幼儿园外安全。

本学期，我们利用节假日来临前，及时提醒家长确保幼儿在家与外出、来园与离园时的安全。

二、教育教学方面：

1、认真钻研教材，优化教学活动，让幼儿在学习中获得快乐。

认真学习《纲要》精神，切实从幼儿现有水平出发，我们班组织幼儿开展了形式多样、丰富多彩的活动，并利用多种教学手段促进幼儿更好地发展。我们通过与同组老师交流、探讨及对工作的反思，认真制定修改计划、教学活动，从幼儿兴趣出发，实施各项活动，根据主题及时增添区域活动材料，引导幼儿主动探索，让幼儿在探索中获得快乐，在探索中获得知识。现在，孩子们的动手能力、观察能力、合作水平都有了很大程度的提高。

2、给幼儿创设宽松、愉快的环境，让幼儿学习的自主性得到发展。

幼儿的活动是离不开环境的，著名的教育家蒙台梭利说过：“环境对于儿童来说是利用环境改变自身”，可见环境对幼儿发展的重要性。

首先，给幼儿营造了和谐、安全的心理环境，让幼儿在这个大集体中感到温馨、自由，乐于与同伴、老师交谈。其次，加强创设活动环境，促进幼儿各方面能力的发展。我们以幼儿为主体，创设了与幼儿发展相适应的环境，提供了充足的活动材料，让幼儿大胆地选择材料进行创设，让他们去感受美的乐趣。

3、培养孩子的上进心，形成良好的学习习惯

比如在上语言课时，对于一些能力差的幼儿，我便请能力好的幼儿对其进行帮助，这样不仅拉紧了幼儿之间的关系，而且还能让幼儿共同进步、友好相处，真是一举两得呀！同时，我们也用各种办法进行奖励，鼓励他们上进。现在，我在组织幼儿活动，上课都觉的比以前得心应手多了，小朋友的自觉、学习、行为、集体意识都比以前增强了，他们也会有意识得抑制自己的不良行为。俗话说“看百遍，不如手动一遍”，幼儿虽小，但他们已具备了一定的动手能力，在各种活动中让幼儿多动手，不但可以训练其身体各部分的协调性，而且还可以开发他们的智力和想象能力。可以说，培养幼儿的动手能力不可小视。因此，我在教学活动中根据幼儿的兴趣让他们写简单的数字，画自己喜欢的作品，用纸折自己喜爱的飞机、轮船、扇子等，教师在幼儿动手的过程中只作指导或参考，且激励为主，让幼儿自己开动脑筋，发挥想象，以此使他们手指及手腕的肌肉得到训练，为以后达到灵活运用打下基础。在活动中，我尽量让每一个幼儿都动起来，并多训练那些性格内向、不善表达、动手极差的幼儿，扬长避短，培养他们的自信心，使她们在活动中不断体验成功，让他们每个幼儿主动成为活动的积极参与者。

三、家园共育方面：

幼儿园教育是一个家园合作的教育，它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。在我们班老师与家长的关系处理的非常好，把家长当朋友，相互尊重，处处为家长着想，家长也就会非常支持我们的工作。通过家园园地、家长会、电话联系等形式与家长保持经常性联系，帮助家长提高家教水平，充分发挥教师在家园工作中桥梁作用。通过班级QQ、班级微信、电话等主动与家长交流、沟通，达成家园同步共育，促进幼儿健康和谐全面发展。

第三篇：世纪星幼儿园2012年工作总结

世纪星幼儿园2012年工作总结

本学期在市教育局的正确领导下，在全园教职工的共同努力下，我们朝着幼儿园既定总体工作目标，在幼儿园原有发展的基础上，求真务实、大胆尝试，同甘共苦、通力合作，圆满完成了本学期教育教学工作计划。工作中有收获有思考也有不足，为使今后的工作更优于往年，现将本学年工作总结如下：

一、环境创设

办园至今，我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年，我们根据幼儿园实际情况，进一步改善办园条件，在幼儿园经费并不宽裕的情况下，我们重新规划了幼儿园园址先后对室内装饰、室外墙壁画进行改造，从幼儿年龄特点出发，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，尤其是在室内装饰上，我们进一步拓展了活动的空间，每个教室设置成不同的环境风格，在有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显生机，真正成为孩子心中的乐园。如在设置游戏区时，我们及时地捕捉孩子感兴趣的话题，在游戏区中投放各种动手操作的材料，给予孩子充分的操作机会。全园配备了幼儿阅览室，丰富幼儿的课外活动。又如我园的绿化，每个教寝室都投放了绿色植物。

二、保教工作

切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来，我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有基础上有所突破。

1、合理安排幼儿一日活动，培养幼儿良好的卫生习惯和生活自理能力。加强户外活动管理，针对本园户外活动场地、器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真实施，保证幼儿户外活动时间、运动量达标。加强晨午检力度，认真做好幼儿卫生保健工作，认真执行疾病跟踪检查制度，并及时将幼儿情况向家长反馈，切实做好预防和控制传染病的发生。常抓不懈，把好晨检及午检两大关，做好每个幼儿全日健康观察工作，并做好记录。同时积极向家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法，收到良好效果。严格执行消毒制度，每天中午对各班口杯、碗勺消毒半小时，下午幼儿离园后用84消毒液擦拭桌椅、门把手。

2、教育教学活动本学期计划完成较好，各班针对本班幼儿的具体情况，从尊重幼儿的兴趣和需要出发，注重幼儿自己探索性学习；从培养幼儿必要的社会适应性、学习适应性，良好的习惯、态度，技能、能力和情感等方面入手，促使每一个孩子生动活泼、主动地发展。根据现实条件和本班幼儿特点来考虑活动的实施,认真选好教育活动最适宜的切入点，把握好教育的时机，组织好生动、有趣的教育活动。们最关心的，身体的健康是不容忽视的。身体的健康来自于老师的关爱。

三、安全工作

加强安全工作，把安全制度落实到实处，园长负责定期检查园内各类设施，安全小组定期检查各室的设施设备。建立健全安全制度，我们与全体教师签订了安全工作责任书，把安全工作落到实处、责任到人，杜绝一切不安全因素。采购食品建立了台帐，炊具、餐具严格按卫生制度清洗、消毒；饭菜24小时留样杜绝食物中毒事故发生。幼儿午睡实行单人单床，同时做好幼儿被褥消毒、暴晒工作，提高幼儿的午睡质量。结合幼儿的生活经常进行安全教育，本我园没有发生一起安全事故。新学期重点改进的工作

1、关注教师反思水平的提高。

教学反思是教师的专业学习与全面发展的过程，教师只有不断反思，才能提升自己的教育理论水平。新学期，教师要高度重视教学反思对自己专业成长的重要性，把教学反思作为自我学习、自我提高的跳板，不断改进教育实践，提高教育质量，促进自身素质的提高。逐步完善各项制度的实施

一学期在紧张而又忙碌、愉快而又充实中结束了，一份耕耘，一份收获，每项活动的开展、成功都离不开我们每位教师的辛勤付出。展望新的一年在这个充满挑战、充满朝气的新世纪，我们将不断努力，不断摸索，以使我园在今后的工作中不断创新、不断完善，更好地为幼教事业作出贡献。

世纪星幼儿园

第四篇：世纪星幼儿园亲子游园活动邀请函

世纪星幼儿园亲子游园活动邀请函

亲爱的各位家长、小朋友们：

大家好！春暖花开，为开拓孩子们的视野，陶冶情操，激发孩子们热爱大自然的情感，丰富幼儿的生活，亲近大自然，增进亲子间的情感互动，增进同伴之间的共享、合作、和谐，体验同游的快乐，同时给予家长们互通、结交的好机会，增强家家互育、家园互育，我园定于2014年5月17日星期六组织亲子活动，地点：本溪动物园》，望家长积极踊跃参加！报名截止日期本周14日（周三晚）。为了使本次活动安全、顺利的进行，特将活动的行程、注意事项安排如下：

1.时间要求：早上8:00到幼儿园（在家吃早餐），8:20准时从幼儿园出发。过时不候哦！（行程约2小时）返园时间：2:30.。请家长遵守集合和出发时间！

2.到园后，请各位家长带幼儿到本班教室集合，参加班内游园活动安全会议。然后由本车带队老师带队上车，不得自行上车。

3.安全教育：

(1)、晕车幼儿早上不要喝牛奶。幼儿有晕车情况请提前告知老师。

(2)配合老师对幼儿进行安全教育。告诉幼儿坐车时扶稳扶手，在车上不能随意站起，走动，更不能奔跑打闹。到了景点要跟紧自己的爸爸妈妈，有不舒服要及时告诉大人。

(3)动物园内有一些散养的动物如天鹅、山羊等，在进行观赏时不要伤害它们，并注意自身安全。

4.服装要求：请家长让孩子上身穿易脱的外套（如拉链衫），鞋子穿跟脚的、舒适的运动鞋。

5.本次亲子活动是家长们互通、结交的好机会，同时也能增进孩子之间的共享、合作、和谐，家长们可制作幼儿喜爱的食物与同伴分享。不过以轻便适合活动为主。

6.请家长记住带队老师的联系方式，以便随时与老师取得联系。

7.活动中请教育幼儿热爱大自然，爱护公共设施及环境，废弃的垃圾请自备垃圾袋装好放入垃圾箱，保持公园的环境清洁。

8、本次活动目的，培养幼儿对动物、对自然的喜爱之情，亲近、爱护小动物请各位家长朋友给我们的孩子做好榜样作用，不要随意投食动物，尤其是膨化食品。如需喂食请在了解动物习性的情况下为动物准备食物。（如大象喜欢吃香蕉等）或到公园指定场所购买！

预祝本次活动圆满、成功！

第五篇：世纪星幼儿园2009工作总结

世纪星幼儿园2009工作总结

幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要；要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。”可见安全工作的重要性。为了使幼儿身心得到更好的发展，确保幼儿的安全，使幼儿形成初步的安全意识，依据本班幼儿的年龄特点和实际情况，在上学期伊始本班便制订了切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安全教育。现将一年来的工作总结如下：

一、为幼儿创设安全、健康的教育环境

（一）坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现情况及时处理，并教育幼儿，并与其家长沟通。

（二）平时注意预防烫伤幼儿。把开水、汤等晾温后再提供给幼儿，并提醒幼儿随时注意别烫着。

（三）坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班，加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等，并及时给予妥善处理。

（四）把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候组织幼儿安静的集体活动，如看书、听故事、玩桌面玩具等。看证放人，不认识的人即使有接送证，也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

（五）严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录，及时清点人数和物品。

（六）户外活动时，认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，报告主管领导，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。

（七）教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗；晚接的孩子和值班老师做好交接，并交代其幼儿情况。

二、加强安全教育、提高安全意识

注重安全教育在一日活动中的重要性，培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护，以避开危险、避免自身伤害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养，我们严格要求幼儿，从一点一滴开始努力，培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队不少于十次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花奖励。

（一）教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

（二）为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下，不推不挤小朋友。

（三）教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。

（四）教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

（五）户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个跟着走，让幼儿互相监督，保证幼儿安全。

（六）教育幼儿不能碰电插座，不可以带小刀，在手工课剪纸时候注意安全，知道怎样正确的使用剪刀。

（七）教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

（八）在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

另外对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。如邓凯元小朋友，由于体质不是很好，很容易生病，还特别容易出汗，每天中午午睡时，老师要给他隔上毛巾，起床后要定时提醒他换衣服。另一方面，我们鼓励他积极参加体育锻炼，加强饮食的兴趣和进食量，现在邓凯元变得更加健康，更加活泼了。

三、每月有重点地开展安全教育活动

《幼儿园教育指导纲要》提出：“密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力”依据这一精神，根据我们班的实际情况，每月我们班都有重点地开展安全教育活动，如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导，同时进行常规培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月是进行咳嗽、打喷嚏的卫生健康教育，同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。十二月开展“不跟生人走”“干净食物人人爱”活动；并结合季节变化，引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动，冬季防寒的具体措施。一月是对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。三月是安全教育月，开展了主题“我是健康小卫士”教育活动，四月开展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教学活动。五月学习安全儿歌“上下楼梯”“红绿灯”。六月进行了“去游泳”“跟着妈妈去商场”教育活动。如此有计划地对幼儿进行安全教育，不仅提高了幼儿的安全意识和自我保护能力，还丰富了他们的安全知识。

安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我们始终认真细致地开展安全工作，使我班幼儿在一年来未出任何一件安全事故。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警，把安全放在首位，将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，真正保证幼儿的安全。

四、加强保育，注重服务

保育管理是幼儿园管理工作中的一个重要方面。我们根据新《纲要》精神，注重保育管理的制度化、规范化、科学化，制定了校园清洁、班级

卫生、健康检查、放学候接等一系列幼儿保育制度。要求员工严格执行园产管理制度，认真做好维修工作和安全保卫工作。在膳食管理上，严

格把好购物关，验收关，坚持保质保量地为幼儿提供营养平衡的合理膳食。做好幼儿定期体检、幼儿晨检和全日健康观察。每日晨检坚持做好

一问、二看、三摸、四处理、五记录，建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。每个月定期出一期卫生保健专栏，将新闻事实、育儿经验、卫

生保健知识向家长宣传，共同呵护幼儿的健康成长；12月完成全园幼儿体检，护齿、每半年测身高一次，每季度量体重一次，并定期对幼儿的身体健康发展状况进行分析、评价，结果上墙公布，注重幼儿口腔卫生与用眼卫生教育，由于抓紧了日常生活常规管理，幼儿良好的卫生习惯已基本养成。

以上是我园2009年园务的各项工作，虽然很辛苦，但果实累累，虽然取得了成绩，但还存在着不足，我们必须不断努力，在今后的工作中再接再厉，争创佳绩，努力把我园办成孩子喜欢，家长放心的幼儿园。