第一篇:中班亲子运动会方案
中班亲子游戏活动方案
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案:
(一)活动流程:
1、早操表演
2、老师讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(二)亲子游戏:
1、《开火车》
游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。幼儿站在家长面前,两人身上套上一个呼拉圈,向终点跑,将呼拉圈交给终点另一户家庭,游戏继续进行。幼儿须抓住家长的衣服,呼拉圈不能从身上落下来。
2、《过小河》
游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)6块(供3个班级同时进行比赛)。幼儿头顶沙包踩在石头上(小方垫),家长负责铺石头,孩子站在一块小垫子上,家长手持另一块小垫子。当比赛开始后,家长将手中的小垫子放在孩子的前面,孩子进行到前面一块小垫子后,家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面,以此类推,先过河者为胜。孩子必须踩在小垫子上行进,不得落到地上,家长不许触碰到孩子。
3、《小袋鼠摘果》
游戏规则:(7人为一组)每户家庭的家长眼睛用布蒙住,抱着自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起点排好队。游戏开始,家长在孩子的语言提示下向前走到箩筐边,将球投入筐中。在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。
4、小脚踩大脚游戏规则:(7人为一组)每个家庭由一名家长和一名幼儿参加。幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获胜。
5、拔河游戏规则:(13-14人为一组,)每班分成2大组,三个班错开比赛。比赛时,双方各拉住绳子的一端,将绑在绳子上的标志拉过中间的界线即获胜。
6、抢地盘游戏规则:(21人为一组)每轮比赛各班出7组家长和幼儿,站在操场大圆圈上,大圆圈里面放与比人数少的呼啦圈,比赛时老师在圈外敲鼓,家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动,鼓声停,家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中,没有抢到的淘汰。四大组比赛完之后,请每组的冠军再比一次,最后抢到呼啦圈的获胜。
第二篇:中班亲子运动会方案
“我快乐、我参与”中班亲子运动会方案
活动目的:
1、激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性,增强幼儿体质。
2、增进亲子、家园间的情感沟通,提高家长和孩子一起锻炼的意识。
3、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难、夺得胜利的精神以及幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。
活动时间:2011年4月8日上午9:00—10:30
活动地点:幼儿园操场
活动对象:中班全体幼儿及家长
活动准备:
1、发放通知
2、场地布置
3、游戏材料准备
4、家长活动签到表
5、活动奖品若干
活动主持:XXX XXX
活动流程:
1、广播操表演:球拍操《Woosa Woosa》、徒手操
2、竞赛内容:
项目一:二人三足行
游戏准备:红绸带
游戏规则:
每班上来6对亲子,组成一小组。幼儿与爸爸(妈妈)并排站,将中间的腿用红绸带绑好,一起行至终点后返回。先结束比赛的小组获胜。
项目二:运球走
游戏准备:乒乓球4个、乒乓球板4个和橡皮泥瓶盖 4个
游戏规则:
每班上来2对亲子,幼儿和家长分别站在场地的两端。游戏开始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。家长和宝宝不得用手扶乒乓球。先到达终点者为胜。
项目三:夹球侧行
游戏准备:棒子4根、皮球 2个
游戏规则:
每班上来6对亲子,组成一小组。亲子二人双手持棍子夹住球,向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下位家长和幼儿继续比赛,先结束者胜。
项目四:你追我赶
游戏准备:泡沫垫4个、小动物玩偶12个。
游戏规则:
每班上来6对亲子,组成一小组。幼儿从起点开始,由家长铺路(把两个泡沫垫交替往前铺),孩子双脚并拢向前跳在泡沫垫上,跳到终点救起一个落入陷阱的小动物后返回,将垫子交由下一对,先救完小动物的组为胜。
项目五:宝贝向前冲
游戏准备:垫子(轮胎)、山洞、长凳作独木桥。
游戏规则:
每班上来6对亲子,组成一小组。幼儿和家长分别站在场地两侧。听到老师口令,幼儿爬过草地、钻过山洞、走过独木桥,跑到对面家长处,家长背起幼儿跑回起点。最先跑完的组为胜者。
项目六:快乐手推车
游戏规则:
幼儿双手撑地,家长站在孩子脚后,用双手将孩子的小脚向上抬起成一直线,推着孩子向前爬行,至终点后返回。最先跑完的组为胜者。
项目七:抢阵地(集体游戏,不纳入正式竞赛项目)
游戏准备:塑料圈、鼓、场地上画上一个大圆圈
游戏玩法:
家长和孩子手拉手,站在大圆圈上做好准备,听到鼓声,沿着大圆圈走,鼓声停止,家长抱起孩子找到塑料圈站在中间。未抢到者淘汰,抢到阵地者继续游戏。
规则要求:
鼓声敲响时,一定要踩在大圆圈上,沿着大圆圈走,不能停在那儿不动,也不能走到圈内。抢到最后一个塑料圈阵地者为胜利者。
第三篇:中班亲子运动会方案
中班组冬季亲子运动会活动方案
本次活动围绕“冬日暖阳,小手拉大手”为主题,为孩子和父母创造一个优良的合作氛围,营造一种主动向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长。
二、活动目标
1.通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2.在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3.通过形式多样的亲子游戏,增强父母与孩子之间的情感交流,更好地达到家园共育,家园同步。
三、活动时间 2017年11月
四、活动主题
冬日暖阳,小手拉大手
五、活动场地:院子
(幼儿在北楼前由西向东依次按照中一至中六就坐)
六、活动人员安排:
主持:张伟 裁判:赵亚扣
领奖处:杨帆
器材准备:杨中月
张淑梅
王亚秀 音乐:高玲玲 音响:单丽萍 照相及通讯:秦佳北
七、活动程序
1.幼儿入场播放《运动员进行曲》)2.组织亲子游戏
热身运动:《踩踩踩》全体幼儿参与,各班教师组织幼儿整理队伍,三位老师共同组织,一位教师在前,其余两位教师在后。游戏
一、打地鼠 活动准备:
玩法规则:每个班一位幼儿及家长参与,家长将地鼠洞撑开,6名幼儿钻在洞里,其中一位幼儿打地鼠,时间为30秒。打中次数最多者获胜。
游戏二:沙包接龙 活动准备:沙包
玩法规则:每班15位幼儿及家长参与,家长幼儿依次紧挨站成一排,将沙包传递给下一个人,要求不能用手。最先顺利传递成功组获胜。游戏三:运西瓜
准备:小推车
皮球(两个框,10个球,每组10人,幼儿一队,家长一队)
玩法规则:每班10位家长及幼儿参与,幼儿站一边,家长站一边,幼儿将皮球放进小推车里,沿跑道推向对面给自己的家长,家长再将小推车给对面的幼儿,家长将皮球取下放进框里,下一个幼儿再取一个皮球运过去,游戏依次往返。游戏四:爱的距离 准备:护衣
面具
玩法规则:每班2位家长和幼儿共同参与,家长穿好护衣带好面具坐在幼儿的对面,家长准备好后裁判吹口哨发号施令5、4、3、2、1,幼儿转身快速跑向家长跟前,找到自己的家长,口令停止后游戏结束。
游戏五:宝贝计划
准备:单杠(每组1个)
轮胎(每组3个)
玩法规则:每个班5个幼儿及家长参与,幼儿和家长面对面站,游戏开始幼儿跨过单杠,从轮胎边上走过去,跑道家长跟前,给家长说声“床前明月光”,家长回答“疑似地上霜”后,将幼儿抱起从轮胎里面走过去,跨过单杠,下一个幼儿继续游戏。
结束活动:所有家长两两合作搭成人墙山洞,所有幼儿老师组织按照从中一班到中六班的顺序依次钻过。
七、活动要求 各班提前发放通知,邀请父母积极参与。2.游戏中所需物品由各项组织人负责准备
3.各班要提前指导父母和孩子熟悉游戏方法,提醒父母与孩子要遵守游戏规则 游戏场地、音响、话筒由专人负责安排 各班教师组织好当天下午幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
中班年级组
第四篇:中班段亲子运动会方案
中班段亲子运动会活动方案
为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐
发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,幼儿园开展这次“亲子运动会”。具体活动安排如下:
一、时间:2014年4月日
二、地点:儿童之家幼儿园园内
三、参加人员:中班段全体师生及家长
四、活动目标:
1、积极参加运动会的比赛项目,体验亲子游戏的快乐。
2、学会合作,遵守活动规则,增强竞争意识,提高动作的协调性。
五、人员分配:每班分为7组---第一组、第二组、第三组、第四组、第五组、第六组、第七组(每组5名幼儿)
总负责老师—中一班:张瑞洁中二班:康程琳
中一班:蒙迪负责第一、三、五、七组;英彩负责第二、四、六组(注:当蒙迪负责的第一组开始比赛时,英彩负责把第二组的参赛人员叫到位,排好队等待。当英彩负责的第二组比赛时,蒙迪负责把第三组参赛家庭组织好,排好队做好参赛准备,以此类推)
中二班:佳欢负责第一、三、五、七组;璐璐负责第二、四、六组(注:当佳欢负责的第一组开始比赛时,璐璐负责把第二组参赛人员叫到位,排好队等待。当璐璐负责的第二组比赛时,佳欢负责把第三组参赛家庭组织好,排好队做好参赛准备,以此类推)
中一班协助服务人员:维持幼儿秩序(艳秋)、拿取游戏所需道具(文青)
中二班协助服务人员:维持幼儿秩序(杨红利)、拿取游戏所需道具(赵娇阳)
主持人:康程琳裁判员:崔洁
奖品发放人员:孟老师放音乐老师:周亚丽
六、运动会程序:
(一)亲子运动会开幕式
1、(放进场音乐)家长进场,整齐的坐在孩子的椅子上,由主持人宣
布运动会开始。
2、主持人介绍裁判员
(二)运动项目开始:
1、过小河目的:
准备:三块板子
玩法:家长与孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的 双脚不能接触地面。到终点后抱起板子原路返回交给下一组家庭,以此 类推,获胜者的奖品。
规则:孩子和家长脚不能接触地面。
参赛选手: 第一轮:中一班第一组---中二班第一组
第二轮:中一班第二组---中二班第二组
2、大象走
准备:每组10人,以一个家长一个幼儿的顺序竖排站立好
玩法:每组家长和幼儿站好,模仿大象动作单手相连站成一竖排,从 起点走至终点,再绕过椅子返回终点,途中手不断开,先到达者为胜。
参赛者:第一轮:中一第三组---中二第三组
第二轮:中一第四组---中二第四组
3、运西瓜
准备:西瓜球若干、棍子4根、装球的纸箱一个、棉包3个。
玩法:家长与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过棉包然后沿路返回,交给下个家庭,以此类推,最快回来的那组为胜。
参赛选手: 第一轮: 中一班第五组---中二班第五组
第二轮: 中一班第六组---中二班第六组
4、推小车
玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双 手向前爬,先到为胜。
规则:途中孩子双手撑地,身体的其他部位不能落地,家长抓住孩子 双脚,爬至终点时必须绕过椅子返回起点。
参赛选手: 第一轮: 中一班第七组---中二班第七组
第二轮: 中一班第一组---中二班第一组
5、传球
准备:乒乓球若干,框子4个,纸杯20个
玩法:每组人员站成一横排,每人用嘴巴咬住纸杯,由老师将在第一 个人的纸杯中放入一个乒乓球,然后第一个人通过头部的转动将乒乓
球倒到第二个人的纸杯中,依次类推,到最后一个人时将球倒入框中。计时2分,最多者为胜。
规则:身体任何部位不能碰球,球不能掉到地上,如掉到地上应从新 开始。
参赛选手: 第一轮:中一班第二组---中二班第二组
第二轮:中一班第三组---中二班第三组
6、蚂蚁搬豆
准备:两框玩具,空篮子两个
玩法:每组家长背起幼儿站在起点,第一个家庭跑至终点家长蹲下让幼儿拿框中的一个玩具,然后家长背起幼儿跑至起点,幼儿将玩具放入篮子里,第二个家庭开始起跑,以此类推,返回起点最快的那组获胜。
规则:每次幼儿只能拿一个玩具,家长必须背着幼儿,幼儿双脚不能着地。
参赛者:第一轮:中一班第四组---中二班第四组
第二轮:中一班第五组---中二班第五组
7、踩气球
准备:已经吹好的气球若干串(一串两个气球),家长两脚都要戴上。中一班黄气球中二班红气球
玩法:十名家长(一班五名)在家长脚上系四个气球(一只脚上两个),背起幼儿去踩对方家庭的气球,气球被踩完的家长及时退场站边上观看,不能再去踩别的家长的气球,最后看哪班家长脚上还有气球,哪
班参赛选手全部获胜。
规则:①气球被踩完的家长离场后,不能再去踩别人的气球。否则本
班取消参赛资格。
②场上场下的幼儿不能去捡气球的碎片。
参赛者:第一轮:中一班第六组---中二班第六组
第二轮:中一班第七组---中二班第七组
7、主持人宣布中班段亲子运动会结束。(放结束音乐)
8、各班有序回活动室休息。
9、收拾整理场地。
第五篇:中班亲子运动会活动方案
中班亲子运动会活动方案
一、活动构思:
本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
三、活动时间:2017年11月 日下午
四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”
五、活动准备:
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
3、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
4、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
七、活动流程:
(一)家长入园签到,到各班主任处报到。
(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
(三)主持人宣布活动开始:
1、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。
(四)活动顺序:
一、过草地 每班出10个家庭
游戏准备:塑料垫每班三块
玩法:在相距5米的草地上,10个家庭分两边站立,家长和幼儿一起过草地,不可以掉下垫子,先到终点为胜。
规则:亲子协作向前过草地,如果中途掉下垫子返回起点再继续。
二、套圈 每班出12个家庭
玩法:各班以家长——幼儿——家长——幼儿的顺序手拉手站成一列,每班发一个呼啦圈,从第一个家长开始,家长把呼啦圈从头套到脚,将呼啦圈传给幼儿,幼儿从脚套到头,然后再传递给下一位,哪个班先完成则为胜。
游戏规则:不能用手碰圈。
三、小小引路人
每班出12个家庭 游戏准备:蒙眼的眼罩,场地布置(设置不同障碍)。
游戏玩法:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们踩过小凳子、爬过体操垫、走过平衡木到终点,然后绕过小椅子骑羊角球到达终点,先到者获胜。越障碍期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程,最后家长取下眼罩。游戏规则:不可以取下眼罩
四、两人三足 每班各选出12个家庭
游戏准备:每个家庭备好一根绳子、手拿红旗、两地相距5米。游戏玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听到口令后,和孩子一起出发向关跑,到终点线后返回,将小旗交给下一个队友,先结束者为胜。
游戏规则:不可以抱幼儿过去。
五、家长游戏:同舟共济
游戏玩法:每班两组家庭,一组6个成人