第一篇:2011年秋森林防火教案
森林防火教案
森林是人类绿色的家园,是人类赖以生存和发展的重要条件,人的发展和生存一刻也离不开森林,它不但给我们提供了氧气、林产品和木材,还肩负着调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙、美化环境、净化空气、减少噪音等作用。
每年的12月1日至次年6月15日为我省森林防火期,每年的3月1日为我省森林高火险期,在森林防火期,由于冬春持续干旱、风高物燥、森林易燃,因此每个人都应该提高警惕,严防森林火灾。
森林火灾被联合国列为八大自然灾害之一,是森林生态系统、生物多样性最大的敌人。我们一定要向家人和社会宣传森林防火知识,防止森林火灾的发生。为此做到以下几点:
一、严禁携带火柴、火机等火种和易燃易爆的危险品进入林区。
二、不在林区、林缘从事烧荒、烧牧场、烧甘蔗地、炼山造 林、烧灰积肥、烧田埂、烧秸杆
等7种野外生产用火。
三、在林区内严禁烧蜂、烧山、使用火药枪狩猎、烤火、烘烤食品和野炊、上坟烧纸、烧香、燃放鞭炮、使用火把照明、吸烟等11种违规行为。
如发生了森林火灾,该如何处理?
扑救森林火灾是一项高强度、高难度、搞对抗、高风险的工作,要求扑救人员身体健康,并掌握一定的扑火技能和自救常识。因此,作为小学生不能产加扑火。安全处置森林火灾,要遵行以下原则:
一、第一时间报告森林火情。
一旦发现森林起火,要立即通过手机或固定电话拨打火情报警电话12119,向当地森林防火指挥部报告起火地点,保证火情得到快速处理。
二、扑火行动中做到三不要:
1、不要联络亲属、邻里,擅自采取扑救行动打火或堵火。
2、不要动员老人、残疾人、妇女和儿童打火。
3、不要迎风直接扑打上山火头或扑打高强度火。
三、扑火行动中要注意四个避开:
1、避开危险地形。
2、避开危险可燃物。
3、避开危险火情。
4、避开危险时段。
四、如自己处于火险中,如何安全实施火场避险?
1、迅速转移到安全地带避险。
2、迅速进入火烧迹地避险。
3、就近选择有利位置避险。
4、点火自救避险。
5、不能顺风避险逃生。
按照国家《森林防火条例》规定,对不履行森林防火责任、有违规用火的行为的要予以相应处罚,造成森林火灾或故意放火构成犯罪的,依法追究刑事责任。
作为小学生,要大力宣传森林放火知识,让人人都树立起森林放火人人有责,责任重于泰山的意识。
星光小学:雎明富 2011年3月2日
第二篇:森林防火教案
爱护森林,预防火灾
两碗乡中心小学
王云仙
教学目标:
1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们了解引起火灾的原因。
2、使同学们了解发生火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。
教学准备:
1、了解学生对森林火灾的一般理解。
2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。搜集从小爱森林、爱自然的名人的故事。
教学过程:
一、导入
火,是一种“神圣”的物质。它,是一种大家最熟悉的东西,而且常常回接触它;可是,它有是一种对大家伤害最大的物质。虽然做饭、炒菜都用得着它,可是你听说过火灾对森林的危害吗?老师在早会时经常讲过它的危害。报纸上已做过许多的批判。谁能举例说一说。
二、剖析森林火灾。
1、什么是森林火灾:
森林火灾,是指失去人为控制,在林地内自由蔓延和扩展,对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。
2、说一说引起森林火灾的各种原因。
⑴烧荒;⑵炼山造林;⑶烧灰积肥;⑷烧田埂;⑸烧秸秆;⑹林区内吸烟、乱丢烟蒂;⑺林区内野炊、烧烤;⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮;⑼林区内使用枪械狩猎;⑽进入林区的汽车漏火、喷火。
3、森林火灾的危害:
⑴森林火灾不仅能烧死许多树本,降低林分密度,破坏森林结构;同时还引起树种演替,向低价值的树种、灌丛、杂草更替,降低森林利用价值。
⑵由于森林烧毁,造成林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引起水涝、干旱、山洪、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。
⑶被火烧伤的林木,生长衰退,为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境,加速了林木的死亡。森林火灾后,促使森林环境发生急剧变化,使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰,失去平衡,往往需要几十年或上百年才能得到恢复。
⑷森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物,威胁森林附近的村镇,危及林区人民生命财产的安全,同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾,污染空气环境。此外,扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力,影响工农业生产。有时还造成人身伤亡,影响社会的安定。
三、森林火灾的防范:
1、森林火灾重防范,严控火源是关键
2、群策群防,森林防火有力量
3、严查严管,森林安全有保障
四、爱森林故事会
1、说一说如何从小爱森林,爱自然
2、从小养成爱森林,爱自然的好习惯
五、巩固与延伸
1、看一个名人爱森林、爱自然的故事。
2、写一篇“爱护森林,预防火灾”的作文。
3、制作一期关于“爱护森林,预防火灾”的手抄报。结束语:
有人说:“树木撑起了天空,如果森林消失,世界之顶的天空就会塌落,自然和人类就会一起死亡。”也有人说:“树是生命的摇篮,也是生命的源泉,应该珍惜,应该爱护。”
同学们,让我们一起守护这绿色的家园吧,让森林永远昌盛美丽,永远欣欣向荣吧!
第三篇:森林防火教案
森林防火安全教育教案
2016年3月4日
森林防火安全教育教案
教学目标:
1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们了解引起森林火灾的原因。
2、使同学们了解发生森林火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。
3、知道森林防火的重要性,要爱护森林。
4、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
教学重点:森林防火的重要性。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。
教学难点:准确理解防火与护林之间的联系。
教学预备:
1、了解学生对森林火灾的一般理解。
2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。搜集从小爱森林、爱自然的名人的故事。教学过程:
一、导入
1、火,是一种“神圣”的物质。它,是一种大家最认识的东西,而且常常会接触它;可是,它有是一种对大家伤害最大的物质。虽然做饭、炒菜都用得着它,可是你听说过火灾对森林的危害吗?老师在早会时常常讲过它的危害。报纸上已做过许多的批判。谁能举例说一说。
2、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)
3、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的植物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作、同桌交流等方式反馈。如:
(1)为什么会发生森林火灾?
(2)图片中有几种植物?它们有哪些不同的神情?(3)那个男孩是怎么样协助植物们逃生的?
4、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此漂亮,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样把握一些自救逃生的方法。
二、剖析森林火灾
1、什么是森林火灾:
森林火灾,是指失去人为控制,在林地内自由蔓延和扩展,对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾难。
2、说一说引起森林火灾的各种原因。
⑴烧荒;⑵炼山造林;⑶烧灰积肥;⑷烧田埂;⑸烧秸秆;⑹林区内吸烟、乱丢烟蒂;⑺林区内野炊、烧烤; ⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮;⑼林区内使用枪械狩猎;⑽进入林区的汽车漏火、喷火;⑾旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种;⑿机械跑火;⒀雷击起火。以上人为用火行为和自然灾难都会引发森林火灾。
三、森林火灾的防范知识
1、森林火灾重防范,严控火源是要害。
2、群策群防,森林防火有力量。
3、严查严管,森林安全有保障。
4、防止火灾,爱护森林。
5、五不准:未经批准不烧,没有专人负责不烧,二级风以上天气不烧,没有防火隔离带不烧,没有预备好扑火工具不烧。
6、十不烧:不准烧荒开垦,不准烧田埂地边杂草,不准烧牧场,不准在林内打火把,不准在野外烧伙取暖及野炊,不准乱丢烟头、火柴及其它引火物品,不准在林边放鞭炮、烧纸、点蜡,不准烧火驱蚊和使用枪械狩猎,不准在林边实施爆破和实弹射击。
7、使用液化石油燃气灶要注重安全,点火时,要先开气阀,再用电子点火。用完后,要随手关阀门,同时特殊要注重用液化气做饭、烧水时要用心看管,以防水把火浇灭。
8、不要私安闲野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。
四、竞赛活动,游戏激趣
1、抢答题。(老师提供部分问题,学生可适当补充。)
(1)生活中的哪些因素会引起火灾?
(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?
(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?
(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。(学生也可补充题目。)
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。
(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。
(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。
五、爱森林好习惯
(一)、说一说如何从小爱森林,爱自然。
(二)、从小养成爱森林,爱自然的好习惯。
(三)、“森林防火标语”大放送
1.护林木,不吸烟,文明就在你身边。
2.珍爱森林,放火于未“燃”。
3.防火,靠你,靠我,靠大家——人人有责。
4.身在绿海中,防火在心中。
5.冬春草木干,防火要当先。
6.一棵大树可造千万根火柴,一根火柴可毁千万棵大树。
7.火苗背后就是荒漠。
8.森林,生命的起源;火灾,森林的终结。
9.关注森林防火,守护绿色家园。
10. 少上一次山,少点一根烟,多一片葱绿,多一份平安。
11.防火必严,玩火必究。
12.星星之火别小看,疏忽大意可燎原。
13.绿色孕育生命,防火重于泰山。
14. 星火可燎原,此处禁吸烟。
15. 一份责任心,保住万重山
五、知识巩固:
1、你知道哪些急救电话?
110——报警
119——火警
120——急救中心
122——交通事故
2、碰到火情,危险情况时,要保持镇定,迅速采取有效措施。
第四篇:森林防火教案
森林防火教案
李孟
教学目标:了解引起火灾的原因。发生火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。养成爱森林、爱自然的好习惯。教学准备:
1、了解学生对森林火灾的一般理解。
2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。搜集爱森林、爱自然的名人的故事。教学过程:
一、导入:你听说过火灾对森林的危害吗?老师在早会时经常讲过它的危害。报纸上已做过许多的批判。谁能举例说一说。
二、剖析森林火灾。
1、什么是森林火灾:森林火灾,是指失去人为控制,在林地内自由蔓延和扩展,对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。
2、说一说引起森林火灾的各种原因: 1.烧荒、熏肥、燎地边农事活动。2.进入林区内各种活动人员吸烟扔烟头。3.上坟烧纸。
其它原因有电器设备打火、机械喷火、打靶、小孩玩火、呆傻人故意点火等。进入旅游区活动人员,必须禁止吸烟。从事农业生产活动人员必须严禁烧荒、熏肥、燎地边。电力部门注意检修通往林区线路和设在林区的电力设备。机动车、火车司机注意检修机械设备,防止喷火或轧瓦脱落。
3、森林火灾的危害:森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。
三、森林火灾的防范:
1、森林火灾重防范,严控火源是关键
2、群策群防,森林防火有力量
3、严查严管,森林安全有保障
4、防止火灾,爱护森林
四、爱森林故事会
1、指名说防火的故事。
2、说一说如何爱森林,爱自然
3、养成爱森林,爱自然的好习惯
五、巩固与延伸
1、看一个名人爱森林、爱自然的故事
2、写一篇“爱森林,防火灾”的习作。
3、火场自救知识:
扑火队员一旦被林火围困或袭击,要果断决策,迅速选择突围和避火路 线,采取正确的避火方法,避免发生伤亡事故。在较开阔的平坦地,可以以河流、小溪、道路为依托,使用点火器点迎面火,使新火头向大火头方向逆风蔓延,阻挡火锋解围。请注意在控制线另侧一定要有巡护人员,以防飞火产生新火点。1.点火解围
在无河流、小溪、道路为依托时,在时间允许的情况下,使用点火器点顺风火,扑火队员跟火进入火烧迹地避火,并用手扒出地下湿土,紧贴湿土呼吸或用湿手巾捂住口鼻防止一氧化碳中毒。2.强行顶风冲越火线
当点火或其他条件不具备时,切忌顺风跑,要选择已经过火或杂草稀疏,地势平坦的地段,用衣服蒙住头部,快速逆风冲越火线,进入火烧迹地即可安全脱险。3.卧倒避烟(火)
在点火解围来不及,就近有河流(河沟)、无植被或植被稀少的迎风平坦地段时,用水浸湿衣服蒙住头部,两手放在胸部,卧倒避烟(火)。卧倒避烟(火)时,为防止烟雾呛昏窒息,要用湿毛巾捂住口鼻,并扒个土坑,紧贴湿土呼吸,可避免烟害。4.快速转移
发现大伙袭来,人力无法控制时,只要时间允许,迅速转移到安全地带,避免发生伤亡
第五篇:森林防火教案
森林防火教案
教学目标:
1.知道森林防火的重要性,要爱护森林。
2.通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
教学过程:
一、导入课程内容
同学们,火,是一种“神圣”的物质。它,是一种大家最熟悉的东西,它推动着人类社会走向光明,同时也是我们赖以生存的朋友。没有它,人类将会失去光明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难。
森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来巨大灾害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。火灾是怎样引起的呢?面对火灾我们该怎么办?是选择安坐待毙还是当仁不让?当我们面对突如其来的火灾时,为了确保人生安全减少损失,大家如何做到随机应变呢?
今天,我就跟大家讲解一下森林防火的有关知识。
二、森林防火的有关知识
(1)“森林防火”的含义是什么? 答:是指森林、林木、和林地火灾的预防和补救。(2)生活中的哪些因素会引起火灾?(学生自由回答)(3)一旦发生火灾要迅速拨打什么电话?电话报警时要注意报清、报全哪些信息?(学生自由回答)
(4)扑救森林火灾不能让哪些人上山扑火?(学生自由回答)
三、怎样补救森林火灾
(一)扑火时应如何强化安全措施强化扑火组织 1.是派有扑火经验的同志担当前线指挥员。2.明确扑火纪律和安全事项。
3.从火尾入场扑火,沿着火的两翼火线扑打。
4.加强火情侦察,组织好火场通信,救护和后勤保障。
(二)脱险自救方法有哪些 1.扑火时,要观察火场变化,万一出现飞火和气旋时,组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。
2.发生危险时,应就近选择植被少的地方卧倒,脚朝火冲来的方向,扒开浮土直到见着湿土,把脸放进小坑里面,用衣服抱住头,双手放在身体正面。
3.家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。
四、总结
火灾无情,它会使人们失去财富,会给地球的“肺”带来灭顶之灾,所以,我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,大家一定要沉着冷静,用自己所学的知识保护自己、保护地球。
二0一七年四月二十八日