第一篇:我奋斗我奉献我幸福我快乐
我奋斗
我奉献
我幸福
我快乐
人生活的方式多姿多彩,没有人能决定我必须怎么活,只有我自己能决定!古人云:“燕雀安知鸿鹄之志?”我说:“鸿鹄安知燕雀之乐?”干微不足道但自己觉得有意义的事情就好。“蝴蝶飞不高,但可飞很美。”虽然我做了一个平凡的人民教师,但我干好我喜欢的事业,我活得自信,活得自我,活得 自在,活得潇洒。
课堂是传播知识的阵地,课堂是学生成长的摇篮,课堂是教师耕耘的土壤。我努力在自己的三尺讲台上抒写自己壮丽的诗篇。1996年8月,中专毕业后,我踏进了学校的大门,专业的不对口,由学生到老师角色的不适应,让我对教学工作一筹莫展。为了使自己尽快适应教学工作,我不断学习,剖析名师教法,钻研教材教参,聆听优秀教师讲课,同时参加高等自学考试,并如愿取得专科和本科毕业证书。、我如饥似渴地完善自己,如痴如狂地超越自己。经过坚持不懈的努力,在课堂教学上我终于可以游刃有余,侃侃而谈。每一节语文课,我都精心设计教案,认真组织教学程序,适时运用丰富多彩的多媒体课件。将语文课文用诗一般的语言带给学生,用激情的朗诵感染学生,让学生在享受语文课堂的同时,感受祖国语言文字的独特魅力。我执教的《我爱故乡的杨梅》、《可爱的草塘》获县优质课;《游园不值》获县精品课;《绝句》、《江南水乡——周庄》、《国旗和太阳一同升起》等课文多次在中心校组织的公开课、示范课活动中展示,得到听课教师与上级领导的一致好评。
在我的心目中,语文课堂应该充满激情、充满活力、充满生命、充满快乐、充满自由。因此,在引导学生写《放风筝》这篇作文时,孩子们你望望我,我望望你,无从下笔。为了让学生写出真情,写出实感,我领着他们拿着风筝来到了新农村广场。孩子们像 一群出笼的小鸟,带着自由和梦想放飞手中的风筝,各式各样的风筝在空中飞舞,地上的孩子仰着花儿般灿烂的笑脸,拍着手叫着、笑着、奔跑着,广场上成了欢乐的海洋……回来后,他们轻而易举就写出了作文。平时,我带领孩子们拔河、老鹰捉
小鸡、跳绳……一次次活力四射的游戏成了孩子们习作的源泉,作文课孩子们再也不感到枯燥无味了。
人各有追求,活法也并非一种,我不逼自己大福大贵大成功,我做自己喜欢的事情,不卑躬屈膝,不攀龙附凤,不趋炎附势。珍惜课堂,享受课堂,因为我的敬业,我的知识,我的素养,我的语言,我的水平,决定着学生的成长,影响着学生的未来。我用昂扬的斗志,健康的心态,乐观的精神,上好每一节课,尽力而为,乐在其中,阳光生活。用心备课,激情上课,精彩课堂是我毕生的追求。多年以后,我可以骄傲的说:“我存在,我奉献,我幸福,我快乐。”
《绝句》课后检测
一、补充诗句
迟日————,春风————。——飞 燕 子,沙暖————。
二、填空
《绝句》这首诗的作者是——代诗人——,他展现了春天的————,————,————,————等美丽的画面,表达作者对————————————————————的情感。
三、理解诗句
1、请写出后两行诗句的意思。
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四、学做小诗人
1、同学们,请你写一首春天的诗。
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江南水乡——周庄课后检测
一、好词书写
灵秀 瑰丽 小桥流水 古朴典雅 崭新华美
—— —— ———— ———— ————
二、好句赏析
蓝天下,一条条小河静静地流淌,古色古香 ————
第二篇:我奉献 我快乐
秋已迈着婆娑地步伐走进了我们的校园。瞧!道路两旁的树木已被她的巧手染成金黄。清风徐来,树叶飒飒作响,偶有几片便从树枝上脱落,犹如一只只翩翩起舞的金蝶火焰般地划过天际,留下一出优美的弧线,而之悄然坠地。一切仿佛都酣睡未醒,而我们志愿者协会的会员们却早已踏上了寻找快乐的征程。队伍由八个人组成,他们是志协雷锋站修车的队员。会员们个自带着行李箱迈着轻盈的步伐,穿梭在校园的幽径上,去寻找需要帮助的人们。“我奉献,我快乐”这整齐而又清脆的口号不仅喊出了他们内心的虔诚,而且喊出了他们无私奉献,不求回报的精神。看呀!他们或者两个人一起或者三个人结伴,拿出工具便开始忙碌起来,他们的每一个动作都是那样的小心认真,秋的太阳虽不那么骄躁,但仍有几份浮威,汗水慢慢地滑过他们的脸颊,他们顾不得擦去送走手中的这辆自行车,便又迎来了下辆,就这样重复着单调而又枯燥的动作,然尔却听不到他们一丝的怨言,有的只是金属碰撞的声音。而使他们奉献并快乐的是车主那一丝满意的微笑和一声真诚的感谢。
是啊,“我奉献,我快乐”当我再次读出这句响亮的口号时。不自觉得便从心里腾出一种神圣的使命感。这不仅仅是我们的口号也是我们新一代共青团员的口号是我们应具备的精神。我们以服务大家为目的,以无私奉献为使命,以收获快乐为报酬,这不仅仅发扬了中华民族优良的传统美德,更增进了我们共青团员的思想意识。
雷锋曾经说过:“我的生命是有限的,而我的奉献是无限的。”因此作为共青团员的一员,我们更应该追求这种无私的品质,而这种品质也是我们即将加入中国共产党必备的精神。“我奉献,我快乐”明了而又简短,虔诚而又无私,当我想到自己是一个共青团员时我不禁为之骄傲。
夕阳西下,太阳把金色的余晖洒向大地,依依不舍地吻别。修车队的队员们依旧紧张的忙碌着,让我们双手合十为他们祝福,在心中墨念“我奉献,我快乐”。
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第三篇:我奉献我快乐
我奉献我快乐
我奉献,我快乐。奉献是我的行动,快乐是我的收获。
很高兴,能在上大学的时候,找到一份自己所钟爱的兼职。让我在无聊的时候,不再彷徨;闲暇的时候,不再迷茫。空缺的心灵,找到了一丝丝安慰。将自己的一点点绵薄之力,奉献在工作上,学生的事务上。劳逸结合,让我很开心。学习累的时候,做兼职是我放松的方式。每一天,都过得充实而有活力。下课的时候,闲暇的时候,按时出现在自己的岗位上,不再去感受那伤怀的烦恼和空虚。
奥斯特洛夫斯基曾说过,人最宝贵的是生命.生命对于我们只有一次.一个人的生命应当这样度过: 当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧-这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业-为人类的解放而奋斗.”
是的,他说得很对。虽然我没有奥斯特洛夫斯基的伟大,也许只是沧海一粟,但我寻找的是心灵的慰藉——那份充实感。不去彷徨,不去忧伤,我是寻找我的快乐。
雷锋,是一个时代的精神领袖。他把他的一生,奉献给了人民。当战友有困难的时候,他挺身而出。他为一个妇人买票,他为一对母子雨中护行,他为室友缝衣补被,他为灾区捐款……雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋的一生就是这样永不停息地,全心全意地为人民做事。他的一生是永垂不朽的,永久的竖立在人们心间。在他的眼里,我看到了我奉献,我快乐。
2012感动中国十大人物周月华、艾起,她背起药箱,他再背起她。他心里装的全是她,而她的心里还装着整个村庄。一条路,两个人,二十年。大山巍峨,溪水蜿蜒,月华皎洁,爱正漫漫的升起。
二十多年来,她硬是靠着拐杖和丈夫的后背,“爬”遍了青山,为辖区近5000村民带去了医疗服务。持之以恒,无怨无悔。
2012感动中国十大人物高淑珍,粗糙的手支起课桌,宽厚的背挡住风雨。有了爱,小院里的孩子一天天茁壮起来。她的心和泥土一样质朴,她洒下辛苦的种子,善良会生长成参天大树。
十四载,炕头课堂,接收了近百名残疾孩子,却从未收过一分钱。持之以恒,无怨无悔。
一颗心,志在奉献,收获着最真实的快乐。
勿以善小而不为。长江后浪推前浪,换了人间。而我依然坚持着自己,我奉献,我快乐。
谢谢大家!
第四篇:我奉献我快乐
我奉献我快乐
——痛并快乐着
尊敬的各位领导各位老师大家好,我是来自的李倩倩,我的演讲题目是“我奉献,我快乐”——痛并快乐着 冰心老人曾这样赞美过护理行业的天使们“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀的花香弥漫,使穿杖拂叶的行人踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不觉得悲凉”,从选择这一行开始,我们就不可避免的选择了奉献,选择了痛与快乐并存的生活。有人说奉献不等于快乐,说的是正确的,奉献是一种行为,而快乐是一种心态,可是我们身边就是有许许多多以奉献为快乐的可爱的人,我们没有做出惊天动地的壮举,也没有丰功伟业的成绩,我们只是普通的不能在普通的一名护士,是医院职工中平凡的不能再平凡的一份子,我们立足本职,爱岗敬业,虽然早来晚走对我们来说是常事,病人多的时候加班加点也是常事,我们偶尔也会有抱怨,觉得工作占据了生活的大部分时间,可是一到工作岗位上又是充满激情,用最饱满的情绪去护理每一位需要我们的患者。护士的工作平凡而琐碎,劳累而单调,有欢乐,更承受着委屈。曾经有人说护士每天的工作虽然没有位移却也是日行千里,说的虽是夸张了些,但是如此形容也并不为过。治疗班输液、打针、发药、测生命体征,忙碌起来像陀螺一样
转的头晕,大小夜班熬起来红润的脸色也变得蜡黄,工作中还会遇到患者和家属的不理解,有时给患者输液一针没有见血,便会冷嘲热讽的说“你是实习生吧,不会扎就拿我实验啊,找你们老师来扎”,有时换水没有及时,扑头盖脸便骂“你们都是干什么的啊,我按了半小时铃了都没人换水,吊进去空气你负的了责吗?”有时病人自己乱动把手弄鼓包了,竟也把责任全推在我们护士身上“都是怪你没打好,那昨天谁谁谁帮我扎怎么没鼓包”,作为一名医护工作者我很能理解患者和家属的心情,即使有委屈有眼泪也会偷偷收起,因为只有为他们提供更精心的治疗和护理才能够使他们因为疾病所带来的痛苦能够稍稍减轻一些,每当看到他们治愈出院脸上洋溢的幸福笑容,我便明白只要我主动去奉献自己的爱心责任心,我们的价值就得到了最大的体现,这不正是最快乐的事吗?“To care sometimes.To relieve often.To comfort always”,这是以前在学校老师最喜欢说的一句话,翻译成中文就是“有时去治愈,常常去帮助,总是在安慰”,说的就是护理工作的精髓,而这些都是建立在有一颗甘于奉献的心灵,并以奉献为快乐的基础上的,人说天使之所以会飞,是因为他把自己看的很轻很轻,我愿为天使,守护患者的生命与健康,看到患者因为我的护理而减少痛苦,因为我的帮助而更添快乐,因为我的安慰而树立信心,我觉得自己找到了自己的职业价值,体会到了平凡中的伟大,我也可以
很骄傲的说我是护士,我是天使,我奉献我快乐!
让一滴水不干涸的最好办法就是将其投入大海,我们都只是微不足道的一滴滴水珠,然而我们在这里汇集成河,为的是一个共同的目标:为患者带去更优质的护理服务,在奉献的同时收获快乐,实现自己的职业价值。将痛苦放小一万倍,把快乐放大一万倍,让我们一起努力,让这条奉献之河越流越宽,终入大海,让快乐的阳光洒满每一个角落不再有阴霾,让肿瘤医院因为奉献的魅力更添光彩!
我的演讲完毕,谢谢!
第五篇:我幸福,我快乐
简单生活,幸福快乐
宣恩县椒园中学谭庆林
我爱过简单生活,简单就是幸福。
有人说:深度睡眠是享受,失眠也能乐在其中;富有、奢华的生活,固然让人梦寐以求,忙忙碌碌,轻松上班,快乐工作何尝不是一种幸福呢?在一个功利和浮躁的社会里,人人被复制成千人一面、万人一说的个体与群体时,洋房、高薪、豪车等成了人们为之奋斗一生的目标,或者人生唯一的意义。许多人不惜与别人明争暗斗,煞费苦心。殊不知,“功名尽在长安道”。这一切无非是让更多的社会群体容纳你、承认你而已。可是,人生的意义、生命的境界呢?最终只是落得“山,依旧好,人,憔悴了!”
我爱过简单生活,简单就是幸福。“南山耕、东山卧”,家庭里,来一盘淡炒,上一锅清炖,喝上一杯小酒,吟出一段小曲,在哈哈呵呵中快乐着。工作之余邀三五个同事好友,吟和几曲、侃侃大山、痛饮三杯,没有“山河判断在俺笔尖头的”雄迈气势,没有“得志秋,名满凤凰楼”的得志人生的豪气。有的只是“莫使金樽空对月”的悠然情怀。工作中,聆听着课堂上的“诸子百家”不让三分的争鸣;欣赏着“才子”们一个个创意的新作;分享着同学们成长的快乐,追寻着成功的辛酸。忘却了所有的不快,又何尝不是一种快乐呢?
有人说:为什么不去追寻大众的足迹呢?我说:我追求的是生命的境界,生命的境界就是要生活在自己的情怀里,为有
价值的目标而不懈努力。只有一个追求生命意义的人,才有可能是一个有生命境界的人。有人说;你完全可以去追求伟大人生的。我说:‘我无法做伟大的事,但我可以用伟大的爱去做些让我快乐、幸福的事,我只需要生活在自己的情怀里!’。
我爱简单生活,我幸福,我快乐!