第一篇:责任“品位书香,爱我中华”
责任
————“品味书香,爱我中华”读《指纹状的菌落》有感
总以为自己已经长大,对父母的唠叨置之不理,甚至有时顶撞他们说:“我已经长大了,我的事我自己来决定,不用你们管。”但直到有一天我明白了两个字“责任”,我知道自己曾经的任性,曾经以为学会了烧饭,学会了独自出门就是长大了的表现,但这并不意味着长大,这些想法只是自己幼稚的表现。真正的长大是你知道自己对你的家庭、对整个社会的责任是什么。
今天我读了《毕淑敏散文》中的《指纹状的菌落》一文,通过这篇文章我看见的不仅仅是菌落,更看见了每个人的身后,都背负着一份不可推卸的责任。
文章讲述的是当作者还是一个年轻实习生是的一件事,在每次外科手术前,医生都要认真的消毒,然后“留个培养”以检查你在给病人手术前,是否彻底消毒了手指。有一次,作者和她的同学在高擎双臂蒸发手上的酒精是,后耳根突然奇痒无比,他的同学用消毒过的手在耳根处抓了一把。结果病人术后发生了严重的感染,险些丧命。
读完这个故事,我在想,作者的同学她缺少什么,是知识吗?明显不是,作为一个通过层层严格考试的外科医生,怎么会不知道这抓一下的后果呢。那她为什么还会这么做,那是因为她缺少作为一名医生的责任感,她在抓一下后心存侥幸,以为可以蒙混过关。但她却没有想到,自她走进手术室的那一刻起,她就在参与一场赌局,一场以病人生命为赌注的赌局。赢了,那就当什么都没发生过一样;但要是输了,她失去的就不只是面子,名利,更差点搭上了病人的生命,使病人经历感染的病痛,是病人家属经历了几天几夜的担心。如果他还有一点责任感,如果她想到了后果,她还会这么做吗?
也许你会认为,我说的太过了,只是抓了一下,有什么大不了的,再说人家下次肯定会改的。但是我认为,在她选择这个职业,穿上这身服装起,她就应该履行医生的天职,对自己的病人负责任。
这篇文章让我想到了另外一个故事,1920年的一天,一位12岁的男孩正与他的伙伴们玩足球,一不小心,小男孩将足球踢到了邻近一户人家的窗户上,一块窗玻璃被击碎了。一位老人从屋里跑出来。伙伴们纷纷逃跑了,只有小男孩低着头向老人认错。回到家,闯了祸的小男孩将事情的经过告诉了父亲。父亲掏出了15美元,不过,他让孩子必须想法还给他。小男孩从父亲手中接过钱,赔给了老人。从此,小男孩一边读书,一边打工挣钱还父亲。经过几个月的努力,他终于挣到了15美元,还给了父亲。他就是后来美国的总统里根。
暂且不说这个故事跟他最后当总统有什么必然的联系,但这件事让我们看出了总统里根是一个富有责任感的人。而这一点是作为一个总统所必须要具备的素质。可以想象,一个没有责任感的人管理者一个有着几亿人口的国家,那会是个怎么样的景象。里根一开始只是个“二流”演员,但他最后却成为了总统,这和他心强烈的责任感是分不开的。
责任,他是多么的神奇,有了你,平凡人也能变得伟大;失去你,智者也会堕落得颓废不堪。这就是责任,它是挺起人们的精神支柱,是人生永不熄灭的航标!更是筑成人们灵魂的精髓!
保俶塔实验学校
新八(8)班
柳文杰
第二篇:品味书香_爱我中华_征文
我们是中国人,我们爱自己的祖国
——读《小英雄雨来》有感
二郎坝小学四年级班蒋玉婷课文《小英雄雨来》写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。学完课文后,课文里的种种情节让我记忆犹新:那美丽的芦花村和勇敢的雨来,深深地印在了我的脑海里。
晋察冀边区的还乡河上,芦花开的时候,碧绿的芦苇上像盖了一层厚厚的白雪,风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠的飞起来,把芦花村都罩在柔软的芦花里……雨来最喜欢到还乡河里游水玩。每到夏天,雨来就跟铁头、三钻儿几个小伙伴,光着屁股在河里玩个没够。雨来仰浮的本领最高,他能脸朝天在水面上躺着,把黑黑的小肚皮露在水面上。
十二岁的雨来跟我们一样,活泼、可爱、贪玩。但是——
日本人来了,战争改变了这一切……
雨来的爸妈和大人们都加入了抗日战斗。区上的交通员李大叔被鬼子追赶,雨来勇敢地挺身而出,掩护他,把他藏到缸下地洞里,鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃,雨来没有吃便又问雨来,但雨来仍然说没看见。扁鼻子军官把雨来脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸立时变得青一块,紫一块……雨来仍旧咬着牙,严守秘密。这场面实在让人心悸!读这段话时,我的心都揪了起来。难以想象,假如换做是我,我能承受这样的折磨吗?雨来仅仅是一个十二岁的孩子,出生在那样**的时代,随时都有生命的危险,然而他却能勇敢地面对最强暴的敌人。不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段,软的,硬的,甚至毒打,以死威胁,直到要被鬼子拉出去枪毙,也毫不屈服,显露出真正的小英雄本色。雨来为什么如此勇
1敢?因为雨来鼻子被打出血一滴一滴的血滴在课本上时侯,他心里想着老师教给他的话:我们是中国人,我们爱自己的祖国!这句话,字字句句都显有英雄的鲜血,让我懂得了:我们今天无忧无虑的幸福生活是无数个像雨来那样的英雄用自己鲜血和生命换来的,我一定要好好学习,珍惜今天的美好生活。
恼羞成怒的鬼子举起枪,要枪毙雨来,乡亲们都认为雨来牺牲了,可他却从还乡河中浮出脑袋朝大家调皮地笑了笑。原来,他就在鬼子开枪的那一瞬间,机智地跳入了水中……我真崇拜他!
面对日本鬼子,雨来是一个勇敢的孩子,也是个爱国的小英雄,他不会因为自己得好处去出卖中国人,因为他有一颗爱国心。我要学习他的爱国行为,为中华崛起而读书,将来成为祖国的栋梁之才。
读完雨来的故事,我也深深的记住了这句话——我们是中国人,我们爱自己的祖国!我也一定会像雨来那样勇敢、坚强、机智的!
合上书的时候,我的心里会永远装着小英雄雨来不屈不挠、宁死不屈、大智大勇的可贵精神,因为我是中国人,我们爱自己的祖国!
简评:这篇读后感是小作者学了课文后,从印象最深的片段中展现出雨来鲜活的形象,雨来机智勇敢、宁死不屈的爱国主义精神深深感动着小作者。文章最后有感而发,以自己是中国人,要爱自己的祖国,深化主题。
第三篇:品味书香,爱我中华
品味书香,爱我中华!
周总理曾经说过:“为中华之崛起而读书!” 是的,读书就是让我们学习知识,将来成为建设祖国的栋梁之才。养成爱读书的习惯,也是了解我国在改革开放时取得的伟大成就,将来为祖国献力量的方法。
在改革开放的33年来,取得了许多伟大的成就,就比如说中国航天事业从1979年远程火箭发射试验成功,到2003年“神五”升天,首次载人航天飞行成功,再到2005年神舟六号载人航天卫星顺利返回,中国航天人在摸索中让祖国一跃成为航天科技强国!2008年,我国首颗探月卫星“嫦娥一号”发射升空,炎黄子孙的千年奔月梦成为了现实!
如果没有建设者的知识累积,怎么会取得这样大的成就呢?所以我们只有把我们从书山宝库中发现的一些宝藏带到现实生活中来,才会拥有创新与发展。这时,有人会问我:“你说书籍这么好,为什么有些同学却对书籍提不起兴趣呢?”这是因为这些同学还不知道书的奇妙之处。书中的知识就是我们的一笔财富,它能够帮助一个失魂落魄的人重新精神起来,也能够将一个弱小的国家变得强大。如果大家都这么想,这么做,那么我相信我们的世界会变得更加精彩,祖国会变得更加辉煌!
如果我们能够化知识为力量,用知识的力量来强大我们的祖国。那么就是对祖国最好的回报了。最后,让我们一起重温这句继承着希望的誓言:“品味书香,爱我中华!”
第四篇:品味书香,爱我中华(推荐)
品味书香,爱我中华
世间万物都有着自己的香味,比如肉香、花香、酒香、果香……可我却在这个暑假里被一种特别的香气深深地吸引——书香。
任何书都有它独特的香味,至于能否享受,就全在乎于自己的品味了,感知则有,弗感则无。
在我的书柜里,陈列着各式各样的书,从小学到初中,它们在不断地壮大。但我最喜欢的还是那本看了又看的《小兵张嘎》。小小年纪的嘎子,面对凶恶残暴的日本鬼子,却十分镇定,毫不畏惧;面对鬼子的毒刑拷打,他也毫不放在眼里;面对死亡,他更是看做很普通的事……
读着读着,我再次被嘎子的机智和勇敢所吸引,被嘎子热爱祖国,宁死不屈的精神所感动……
读着读着,我仿佛已置身于那战火纷飞的激情年代,仿佛听到了英雄们在战争中那铿锵有力的步履,仿佛看到了战士用鲜血和生命抗击日寇的动人场面……读着读着,我不禁热血沸腾,好像感觉到自己就是他们中的一员,我深切地感受到了中国人民的爱国热忱和崇高的民族精神……
回到现实中,不禁让我想到,年轻的我们是怎么了,生活在如此轻松的环境中,却还不知满足,整天怨这怨那。比起嘎子,我们和他相差多远呀!他为了救人奋不顾身,我们却常常会自私地只顾自己不顾别人;他要救奶奶和老钟叔,而对随时都有可能把他杀掉的敌人大喊大叫,我们却为了早晨多睡会懒觉或少做点作业对爸爸妈妈大发脾气;他为了给八路送信,而弄得全身是泥,我们却常常为了玩游戏或看电视而坐在电脑或电视机前,久久不愿离开……。
生活在蜜罐中的我们这一代年轻人,虽然无法像战争年代为革命事业而奋斗的人那样坚强伟大,但我们不是更应该倍加珍惜美好的现在,为祖国也尽一份微薄的力量吗?
其实,仔细想想,在我们身边,也不乏像嘎子那样的英雄人物,就如杭城最美丽妈妈“吴菊萍”,当2岁女孩突然从10楼坠落时,她毫不犹豫、奋不顾身冲上前去,不顾自己的生命危险,伸出双手接住了孩子,虽然她的手臂骨折,伤势较重,虽然她家中也有嗷嗷待哺的娃娃,但是,躺在病床上的她,心里始终牵挂着的是坠楼女孩的安康。我想,美丽妈妈用双臂托举的不仅仅是一条鲜活的生命,更是人性中的真、善、美。她以娇弱身躯诠释出了敬畏生命、珍视生命乃至甘冒风险挽救生命的伟大精神。
捧起手中的《小兵张嘎》,从一缕缕扑鼻而来的书香中,让我更深刻地了解了中国抗日战争的这段历史,也使我深切地知道了我们和平和幸福的来之不易,这一切都是千千万万的革命烈士用鲜血和生命换来的。在书香中,我的爱国热情也油然而生,我将不停地鞭策——牢记历史,勿忘国耻,努力学习,振兴中华。
望着书柜中那一排排摆放整齐的书,我油然感悟,书,就是点亮黑夜的火柴,书,就是流向沙漠的甘泉,书,就是开启知识大门的钥匙,书,就是开阔视野的窗户……
我一定要多读书,读好书,让书来净化我的心灵,陶冶我的情操,改善我的思想,充实我的生活,在一本本好书的帮助下,使自己变得更智慧,更聪明,能为祖国的美好明天多做贡献!
第五篇:品位书香 放飞童心
品味书香 放飞童心
--水南校区、外国语校区庆六一活动方案
一、活动目的意义
为庆祝一年一度的“
六、一”儿童节,结合绿谷教育集团第四届读书节表彰活动、红领巾小书团舞蹈展示活动、绿谷小超市活动,特举行“品位书香 放飞童心”庆祝六一活动。
二、时间:2011年6月1日上午8:2 0---11:30分
三、地点:
1、8:20—9:00分全体学生集中操场进行简单又隆重的庆祝活动 2、9:00—9:20分学生回教室集中 同时3—6年级各班超市摊位准备 3、9:30—11:00分全体学生进行逛绿谷超市4、11:10--11:30分各班进行打扫卫生、值周老师检查、学生放学回家
四、活动程序:
(一)全体学生集中程序(8:20—9:00)
1、舞蹈《快乐的的天使》红领巾小社团表演指导老师:金晶晶
2、一、二年级学生诵读《弟子规》第一、二章指导老师 :金火媛
3、诗朗诵《歌声、鼓声、笑声》指导老师:叶志虹
4、三、四年级学生诵读《三字经 》指导老师:金火媛
5、舞蹈《春哓》红领巾小社团表演指导老师:周浩丹
6、五年级学生诵读《千字文》指导老师 :金火媛
7、表彰绿谷教育集团叶绍翁文学作文大赛负责:殷平金火媛
8、表彰绿谷教育集团小博士负责:殷平金火媛
(二)绿谷小超市安排(9:30---11:00)
1、准备阶段:5月24日—30日
本次绿谷小超市安排三条街,食品一条街、玩具一条街、书香一条街,为了使三条街均衡一些,要求各个年级段都必须有经营食品、玩具、书香的摊位。3-6年级根据各班情况,向段长报本次绿谷小超市的名称,段长在5月27日上午第三节课前报连海英老师处。
2、地点安排:
根据上报情况在下周一(5月30日)将班级的具体位置再告之各班班主任。
3、经营产品要求:
书香街主要经营:各种书籍、文具、小小饰品等:玩具街主要经营:儿童的各种玩具、或旧玩具交易等。食品街主要经营:饮料、小包食品、水果等。注意:危险的玩具、没有三包的小产品不准拿来交易。
4、经营管理要求:各班确定主管员、收银员、售货员、广告宣传员、记账员、保洁员等八个同学以内,把产品贴上价格的标签。
5、经费情况
☆学生自备零钱--水南校区每人10元,外国语校区每人20元
☆绿谷超市收入分配:除本金外收入80%归班级经费20%上交少先队红领巾基金会
6、绿谷超市活动设奖:最佳经营奖、最佳组织奖、最佳环保奖、最佳创意奖。
(发现班级摊位周围卫生特别脏、乱、差的现象,不但点名批评,下次取消参加活动资格。)
7、工作人员安排:
①音响:夏伟杰②摄影:陈亦清、项丛伟 ③保安:张有明总负责
水南楼梯9:20分楼梯口安全人员安排:(学生下楼梯参加超市活动)
外国语楼梯9:20分楼梯口安全人员安排:(学生下楼梯参加超市活动)
④本次活动奖品负责:何方⑤学生集合指挥:陈 虹⑥会场布置、主持人负责:游向颖 ⑦班主任与协助教师管理好本班的摊位,一、二年级的班主任管理好自己班级学生。全校各班在5月29日前对本班学生进行参加超市的文明秩序、卫生习惯等方面进行重点的教育,学校领导将随意抽问学生了解班主任对本次活动的教育情况,发现没有对学生景象教育并酌情扣分。
绿谷教育集团2011年5月23日