第一篇：格列佛游记 活动案
海河初级中学九年级上册语文教学研究案
（九）编写：刘建峰
课题：名著推荐阅读《格列佛游记》
学习目标：
1、了解作品诞生的文化历史背景，作者鲜明的思想倾向。
2、引导学生用略读与精读相结合的方法，了解全书内容，熟悉精彩片段。
3、启发学生能扼要分析小说中的主要人物形象。课时安排：两课时
预学篇
一、资料链接。
1、走近作者。
斯威夫特（1667——1745），国18世纪前期最优秀的 家和 家。早年的作品有，把矛头指向教会，同时也对当时的学术贫乏和社会的腐败进行了无情的抨击。晚年的作品，如不朽的讽刺杰作《格列佛游记》对英国统治集团的 和 的剥削本质，都有无情的揭露。
2、了解背景。
作者生活的时代正是英国政治形势变化较多的时代，在这个时代的英国存在着种种矛盾：
（1）人民群众和统治集团之间：农民争取土地的斗争，他们勇敢抵抗议会的圈地运动。
（2）统治集团之间的矛盾：如议会的两个政敌辉格党和托利党之间争权夺利的斗争。
（3）英国和殖民地之间：18世纪初英法两大殖民主义国家在世界各地冲突起来。
3、主题思想。
《格列佛游记》通过格列佛在、、、和 的奇遇，反映了十八世纪前半期英国社会的一些矛盾，揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。
二、自主学习。
1、皇帝为“我”展示了他们国内的哪两种宫廷游戏，每一种表演用一句话来概括。
2、结合课文说说从事表演的是些什么人，他们为什么要冒着危险来表演。
3、在拉格多语言学校，三位教授为了改进本国的语言，共有两个计划，分别是什么？
4、教授们想出了一个什么样的“补救办法”来改进语言？对此，妇女和俗人、文盲们 持什么态度？为什么？
导学篇
海河初级中学九年级上册语文教学研究案
（九）编写：刘建峰
一、合作探究：
1、主人公格列佛是一个什么样的人？他游历的几个国家各有什么特点？这些国家的人和事都是作者凭空想象的吗？
人物形象：
国家特点：
（1）
（2）
（3）
（4）
2、作者用什么样的艺术手法来表达自己的思想的？找出我们所学过的与之艺术手法相同的作品。
3、试着概括其主题思想。
以“叙写了，反映了，揭示了 ”格式组织答案。
二、课外延伸：
1、阅读《鲁宾逊漂流记》，并把它与《格列佛游记》进行比较，分别讨论两个主人公的性格特点有什么不同。
2、用幻想的表现手法来抒写你自己的一段美丽的梦游历程，与同学交流。
三、课本剧表演。
1、游戏内容 表演者者 观众 目的
绳上跳舞 候补要职和邀宠的朝廷官员 皇帝及朝廷官员 选拔官员、邀宠
跳爬横杆 仍然是朝廷官员 皇帝、皇后和首相 受赏丝线
2、你怎样评价这宫廷游戏？预设评价：荒诞可笑，游戏不单纯„„
3、你能分析“绳上跳舞”游戏的寓意吗？利立浦特小人国用比赛绳技的方法来选拔官员，可见小人国的人全是昏庸、奸佞、献媚的小人。作者借此抨击了英国宫廷和大臣们的昏聩无能，无情地讽刺了高官厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸。
第二篇：格列佛游记
格列佛游记》读后感
《格列佛游记》的作者斯威夫特出生于爱尔兰的首都都柏林，父亲是一位定居在爱尔兰的英国人。他是一个遗腹子，由叔父扶养成人。他的代表作《格列佛游记》发表于1726年，被当作是儿童文学作品，实际上却是抨击当时英国社会堕落与腐败的讽刺小说。
在这本书中，写得是主人公，一位外科医生格列佛的冒险故事，其中一些令人心惊肉跳。在小人国里，他成了庞然大物，刀枪不入，一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子；在巨人国里，他变成了巨人们的玩偶，被玩弄于手掌间，并与苍蝇和蜂子展开斗争；后来，他来到神秘的飞岛国，这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量，随心所欲地移动，这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家；还有令人深感汗颜的慧骃国，在这个人马颠倒的世界里，更有许多不可思议的故事。读着读着，我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，长得像鱼的飞岛国居民，以及慧骃和耶胡们，都给我留下了深刻的印象。
我觉得最特别的要数飞岛国的居民。他们的眼睛都长在一侧，而且是一个爱好乐器的民族，在他们的衣服上也有各自喜欢的乐器。那里的侍从必须要时刻敲打大臣们的脑袋，否则他们总爱异想天开。……读了这本书后，我很佩服格列佛的智慧、勇气和冒险的精神，他是个与众不同的男子汉，他一见到大海就抑制不住内心冒险的冲动。作为一名医生，他专门搭乘去各地旅行的船只，以为船员看病为由，去环游世界，到处冒险。
读了这本书以后，我渐渐觉得这些书其实很有意思，而且不会看不进去，反而读过几遍之后，越发爱上了这些书。书是人们进步的阶梯，在书的世界遨游是每个人的梦想。打开手中的书，一头扎进去吧，总有一天会发现其中的乐趣。
《鲁滨逊漂流记》读后感
讲述人类与自然的故事我也曾看过，可是相比之下《鲁滨逊漂流记》更真实，更贴切。主人翁鲁滨逊并不是现实生活中的，可是他所做的一切却很清晰，因为他都是用自己的双手做成的。
鲁滨逊这个人物是世界文学中第一个资产阶级正面典型。他出生于一个有着幸福生活的中产阶层生活的家庭，原本他可以安乐地过完一生，可是从小便想遨游四海的念头促使他离开了家，展开了一段刺激的人与自然的生活。鲁滨逊在荒岛上度过了二十八年多的艰苦生活，他利用一艘破船上仅存的一点点人类文明所遗留下的生活资料向大自然展开顽强的斗争。其中，以安顿家园，造独木舟的情节可看出鲁滨逊善于发现和利用的特点。而拯救“星期五”，搭救船长，降伏暴徒的事件，刻画了鲁滨逊坚韧不拔地与大自然作斗争的顽强精神，从而塑造了一个反映资产阶级上升时期精神面貌的形象。
作者笛福曾这样点评鲁滨逊：形象为不安于现状，勇于行动，勇于追求，不畏艰险，按照现代文明的模式，开辟新天地的创造者。很多人都只想满足于现状，最好是不经过任何**就过着幸福的生活，而他们却不知道没有经过大风大浪的人是经不过任何打击和挑战的。有些人虽经过了一番考验得到了自己想要的东西，可一旦东西失去了，他们就再也振作不起来了。因为他们怕再一次为遇到难解决的问题而大费周折。《谁动了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并没有任何犹豫，马上穿上鞋子去开始自己新的寻找。这样，他们的心态和心境才会更平静和从容因为他们懂得去追求，所以他们的远方就在不远处。现实生活中也有这样的例子，在这次雅典奥运会上异军突起的菲尔
普斯就是“勇于”的代表，年仅19岁，却在这次奥运游泳项目中已获得了5枚金牌，2枚铜牌，在参加的7个项目中一一获奖。虽然许多人在嘲笑他在奥运会前所跨下海口称：要一举多得7枚或以上金牌，破世界纪录。但大家有没有认真想过，他才19岁，一个只会为自己而活的年纪，他却勇于夸下海口，他虽没有破记录，但他的实力足以在2008年的奥运会上实现这个愿望。他也勇于实现，他成功的背后是无数个苦练游泳的日子。
鲁滨逊也是一样的，如果他没有离开家，那么他的人生一定没有那么精彩，在他的眼中就只有金钱，和过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西，去捍卫自己的家园，他勇于向世俗挑战：离家出走；他勇于和大自然斗争：在经过大浪后也没被淹没；他勇于行动：在荒岛上看见俘虏快被野人杀后吃掉，舍身去救他——一个素不相识的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑战和磨练。
我想：我们作为学生的也应该这样，要敢勇于向世界挑战，不被打垮，压力越大则能够越坚强，这才是我们的目标，要勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求，这样才能创出一个坚强的自我。
第三篇：格列佛游记.
《格列佛游记》是美国文学史上的一部的讽刺小说，据说伏尔泰、拜伦、高尔基和鲁迅也很推崇斯威夫特的作品。我地崇拜着鲁迅，他用枯黄却瘦劲的手指着青年前进的，于是我便朝着，看上了《格列佛游记》--爱屋及乌。看过，大呼“上当”也于事无补，唯一安慰可以问问别人对斯威夫特看，来显示自己是“文学青年”，更地是写一篇不伦不类的读后感交上去凑数。回当年看这本名着的时候，历史的沧桑感便涌上了心头，日子真是没有感受，很失败。十几页，举“目”维艰，冷不防冒上“往事不堪回首”，发自于肺腑啊！打个比方，读《围城》是愉悦的享受，是用地道战地雷战打鬼子，越打越过瘾，正打在关头上，钱钟书先生将大笔一搁，鬼子投降了；读《骆驼祥子》也挺爽，应该三大战役的那种，共军三下五除二地把蒋介石赶台湾，三下五除二地干掉了老金；但读《格列佛游记》就大不了，是受罪，血战台儿庄，拉锯战，特艰苦卓绝，不但要跟斯威特作斗争，还要与瞌睡虫作斗争，不过“不破楼兰终不还”的我了“格列佛大捷”，但损失惨重，来还余悸不已。，此后，鲁迅拿着烟斗一副正气凛然的样子，总会口不自禁地唱道：“你的错，是你骗了我，还让我不知不觉被骗的虚荣”.....，受了骗，并未鲁迅在我心的地位，我依然固执地：斯威夫特是与鲁迅同日而语的。
鲁迅，我国的无产阶级文学家、思想家、革命家；斯威夫特何[源于]许人也？英国十八世纪罪恶腐朽的资产阶级中的一员。的阶级属性本质区别（赶上“文革”就好了，分清敌我要啊）。其二，鲁迅是国产的，斯威夫特是洋货（这是废话）。至于点，我是最最的，鲁迅的文章虽艰深生涩但我依稀可辨，斯威夫特的译本大白话，但我不知所言，所言何干。
一番换位思考，我如下推测：大不列颠的可爱青年们也不鲁迅在说些，要些，“吧--那简直的”那种鲁迅的矛盾句式。
正如我。
究其原因，彼此在不同的国度，承着不同的文化，历史，自己的就，别人的去触及。而没有的知识垫底，去读在特定时期特定环境下的指桑骂槐的作品，看不懂是为奇的。
我不十八世纪美国的辉格、托利两党缠绵悱恻、暧昧的关系，也就无从体会斯威夫特笔下的争论吃鸡蛋应先敲哪头、鞋跟之高低等“原则”的“高跟党”与“低跟党”的妙处。
我错怪斯威夫特了，有宽容的心。而后来的斯威夫特也可以理解了，给是他很正义。
他讽刺地道出了当时英国的特点：“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。”他挖苦地描述了人兽颠倒的怪诞：马成了理性的载体，而人则化作脏臭、屎尿横飞、贪婪刁难的下等动物耶胡（yahoo，“雅虎”）。他大谈人的天性，心甘情愿被金钱所奴役，奢侈浪费贪得无厌。看完《格列佛游记》，我们不审视自己，我们身上有没有顽疾劣根的影子。
有话，我评论得很经典：以夸张渲染时代的生气，藉荒唐痛斥时代的弊端；在厌恨和悲观背后，应是苦涩的忧世。
没有在朴实得流水账的大白话游记中竟蕴含着深邃的内涵
第四篇：格列佛游记
一、基本常识： 1．《格列佛游记》作者是
英
国的斯威夫特
。2．《格列佛游记》主人公是英国船医格列佛，他善于学习，心地善良，但自傲自大，自以为是，他先后游历了 小人国、大人国、飞岛国、慧骃国等地。3．著名网站“雅虎”的网站名源于《格列佛游记》中的耶胡。
4.前三次格列佛以（随船医生）身份，第四次是船长得以随船出游，周游世界的。
第一次 羚羊号
第二次 冒险号
第三次 好望号
第四次
冒险号
格列佛在苏门答腊遇到了可怕的风暴。第二次是在马达加斯加群岛，第三次是在印度的摩鹿加群岛。第四次是遇到海盗。
5.《格列佛游记》是斯威夫特急剧讽刺色彩的小说，请概括写出其中两个讽刺性的故事情节?（1）小人国用跳绳比赛来选拔官员（2）在飞岛国与鬼魂谈话 6.格列佛旅行经历多长时间？（十六年零七个多月）
7.阅读《鲁滨逊漂流记》并把它与《格列佛游记》进行比较讨论两位主人公性格特点有什么不同。
格列佛是18世纪一个普通的英国人，同时他也是一个不同寻常的鲁滨逊，与鲁滨逊不同的是格列佛每漂流到一个地方，必然去认识那里社会种种形式的政治生活，如果说笛福通过笔下鲁滨逊进化的结果，终于承认了英国现存文明的话，那么，斯威夫特笔下的格列佛却完全否定了笛福所肯定的那些所谓文明的东西，从而表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪
二、故事情节
1.利立浦特游记
①格列佛是英国的一位中年医生，非常喜欢航海冒险。一六九九年春天，格列佛在威廉·布利查船长领航的“羚羊号”上担任随船医生，打算航行到南洋去。五月在驶向东印度群岛时遭遇暴风雨，船撞礁石沉没，格列佛泅水得以逃生。
②格列佛被俘时，小人国正面临内忧外患，内忧是国内低跟党与高跟党党派纷争激烈，外患是皇帝的“小蛋头”政策引起和邻国的血战。
③小人国的大臣们都会在离地十二寸的绳上跳舞，这是因为小人国用比赛绳技的方法来选拔官员，另外朝廷官员时常奉命在皇帝面前表演，按照技术的高低获得各种丝线，作者借此抨击英国宫廷和大臣们的昏聩无能，无情地讽刺了高官厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸。
④两个小人国之间的战争延续了36个月，格列佛将敌国的五十只战舰拉回港口，使两国缔结了和约。
⑤格列佛立了战功，损害了海军统领的利益，加之拒绝小人国皇帝称霸世界的野心，他受到叛逆的指控。在两个敌国朋友的帮助下，格列佛将敌国五十只战舰又拉回去，逃离出了利立浦特小人国，并乘英国“冒险号”商船回到了英国。
⑥小人国游记主要讽刺的对象是英国统治阶级的腐朽政治和各个统治集团之间的矛盾。2.第一次，格列佛吃了含催眠药的食物，昏睡后被运到了首都______城市。（密而登都）（林达洛因是飞岛国的第二大城市）4.小人国如何选拔官员？ 蓝红绿三色丝线影射什么？ 在绳子上跳舞（比赛绳技），跳得高不跌落的担任要职。（官员提升）在杆子上爬来爬去。蓝红绿三色丝线影射英国嘉德勋章、巴思勋章和蓟花勋章的绶带
5.利立普特国不远处还有个小人国叫（不来夫斯古）
6.他描写小人国利里浦特党派之争以鞋跟高代划分阵营，分为哪两派？（高跟派，低跟派）
7.小人国中人们的身高大约是多少？（15厘米）8.格列佛最初被押解到小人国首都王宫时，按照国王的命令交出了一些物品，其它的都还给了格列佛，而有三种被运到了国王的库房中。请说出两种运到库房中的物品？（短剑或腰刀；手枪；弹药袋或弹药包）
9.是什么原因使格列佛误入小人国的？（格所乘航海船遇到强烈风暴，船被撞毁，格列佛逃亡的救生艇又被大风吹翻，格列佛随风和潮汐幸运地漂移到了小人国。）
10.格列佛在出海前的职业是什么？（外科医生）
11.小人国的科学家在哪一学科领域研究出色？（数学）
14.利立普特国王使“不来夫斯国成为殖民地”的要求，表现作者怎样的思想感情？ 答：抨击侵略战争和殖民主义。
17.格列佛在利里浦特（小人国）是用什么方法扑灭了利浦特王宫的大火？（他在王宫上撒了一泡尿）
19.格列佛在小人国为什么失宠乃至要被杀死？
拒绝将对方所有军舰拖回来，使其成为一个省，另外小便灭了皇后寝宫的火，皇后引以为耻，还有海军大臣的嫉妒。
20.格列佛与小人国大人国国民身高的比例分别是多少？ 12：1和1：12 21.小人国国王一眼就让人看出他是统治者，他有什么了不起之处？
比他手下的大臣高一个手指甲。
22.格列佛在利立普特受到优待，作为条件他必须做什么（ABD）
A、替国王递送信件 B、帮助工人搬运石头修建王宫
C、讲解欧洲政府、宗教、法律、风俗 D参加战斗摧毁敌人
3.“罗布鲁格德”的意思是（D）
伟大的自然。B、上帝的因赐。C、灵活的手臂。D、宇宙的骄傲。
2．布罗卜丁奈格游记
①1702年，格列佛登上了“冒险号”商船，再次航海冒险。商船到达印度尼西亚东部，遇到了大风暴的袭击，被吹到一个不知名的海岸边。格列佛和十二名水手去岸上找淡水时被丢在了岸上，成为大人国一个富农的私有财产，被带到全国各地表演为主人赚钱，这期间多亏了小女主人葛兰达克莉的照顾。
②大人国的王后买下格列佛献给国王，他成了王宫中的宠臣。期间格列佛遭 遇了一些危险，如：被一只长毛白小狗叼在口里、一只猴子抱住我玩、与巨大的老鼠搏斗、被皇后的一个弄臣小矮人捉弄塞进骨头里及被丢进奶酷里、被弄臣摇落的大如酒桶的苹果击中背脊躺了三天、差点被鹏鸽大的黄蜂螫着等。
③国王经常召见格列佛，向他了解英国政府的情况及历史。格列佛想乘机取悦国王，向他提出了一项对国王极为有利的建议——使用火药和枪炮，但这遭到了国王的拒绝。
④格列佛在大人国的第三年，他得以离开大人国。为了使救他的船长、船员们相信他在大人国的奇遇，他拿出了一些在大人国收集的珍品，如国王的胡茬和王后的指甲做的梳子、像平头钉一样的黄蜂刺、皇后送我的能戴在头上的戒指、侍女脚上割下的有苹果大的鸡眼、用老鼠皮做的裤子等。
⑤大人国游记以大人国的清明政治来批判了英国统治阶级的腐化败坏和不合理的政治社会制度。
1.格列佛乘坐的“冒险号”船经过_______国家遭遇了海上季风风暴来到大人国，大人国又叫
首都叫 答：（印度 摩鹿加群岛）布罗卜丁奈格
2.格列佛是在里被发现的。（麦田）在佛格佛主人的家里，主人的九岁的女儿给格列佛起了一个什么名字？（格里尔特里格）
3.在大人国里，居民身高
米、麦子也有
米。（18、十多米）
4.格列佛在大人国的语言是
教的。（农夫的女儿格兰姆达尔克立契）农夫的女儿为格列佛做了哪些事？
教我字母、细致照顾我、与我一起进皇宫照顾我
5.小说第二卷里更足指名道姓地批评了英国。格列佛长篇大论地向大人国国君介绍英国的历史、制度和现状，以及种种为国家为自己“挣面子”的事。不过，用他们的眼光看，英国是利立浦特般的小国，它的历史充斥着“；
；
； ”所产生的恶果。
（贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂，怨恨、嫉妒、阴险和野心）
15.格列佛到达大人国都经过那些险阻。请举出两例
答（1）两只老鼠爬上床，与老鼠格斗。（2）一只比牛大3倍的小花猫，使格列佛大吃一惊。（3）农民把格列佛带到集市，强迫他做各种姿势赚钱。
10.列举格列佛在王宫里遇到的危险。
侏儒摇苹果树，被苹果打趴在地。l 下冰雹时，被冰雹击倒。l
掉进鼹鼠洞。l 被蜗牛壳绊倒，撞折胫骨。l 被一只长毛狗叼在嘴里。l
被猴子抓住带到房顶上。l 被侏儒扔进奶油汤碗里。l被小矮人塞到骨头里 吃甜饼时差点被蜜蜂叮
11.格列佛的什么建议让大人国国王极为震惊？
向他推荐火药和枪炮.13.农夫把我以
金币卖给皇后，因为
（1000 他以为我活不长了）
14.大人国共有
座大城市，近
座小城镇，首都叫，最高建筑
英 尺。马的高度一般为
黄蜂的毒针长
皇后的小矮人有
高。（51 100 洛布鲁格鲁
54——56英尺
1.5英寸
30英尺）
15.大人国王是如何评价英国的？腐败残暴
16.格列佛为国王和皇后表演了什么赢的了他们的共识？
航海的各项技术
17.大人国学术只有道德、历史、数学、诗歌，共有22个字母，藏书布超过1000册
18.格列佛在大人国待了两年
6.格列佛如何从大人国逃出来的？
答：被装进小木箱带到海边呼吸新鲜空气时，被老鹰当成乌龟叼起来，掉进海里，被经过的船打捞上岸，重返英国。
7.农夫捡到格列佛，为了挣钱，把他带到集市上去做什么？（每天让他表演）
8.格列佛从大人国回来后带了什么东西？
用国王胡子茬做的梳子和王后头发做的藤椅和钱包。
四根黄蜂刺。侍女的鸡眼。鼠皮做的裤子。
3.勒皮他等游记
①1706年8月5日，格列佛登上“好望号”，开始了他的第三次航海。因为他们的船遭遇到海盗袭击。格列佛流落在荒岛上，后来登上了飞岛国勒皮他。
②飞岛国仆人有一项特别的职责是充当拍脸扯耳朵的拍手。飞岛国上的人老是惶恐不安，因为他们老是担心天体会发生变化，如太阳光不能普照大地、地球毁灭等。飞岛国的人精通数学和音乐。飞岛的动力源是磁石。
③飞岛国镇压叛乱的手段有两种，温柔的手段是让飞岛浮翔在这座城市及其周围土地的上空，剥夺他们享受阳光和雨水的权利，当地居民就会因此而遭受饥荒和疾病的侵袭；另一种手段是：让飞岛直接落到他们的头上，将人和房屋一起统统毁灭。作者借此抨击了英国的殖民统治。
④格列佛参观了飞岛国属国巴尔尼巴比的拉格多大科学院。科学院的教授们所研究的学术完全不切实际，比如他们研究从黄瓜里提炼光线、将冰煅烧成火药、把人的粪便还原为食物、建造房屋的新方法、靠触觉和嗅觉来区分不同的颜色等，在语言学校，三个教授在讨论如何改进本国语言，他们有两个计划，一是简化言辞，二是取消语言中的所有词汇，作者借此对当时科学研究脱离实际，脱离生产的倾向作了无情的讽刺。
⑤飞岛国生活时,格列佛用自身的经历印证了两句格言:人类最易满足、需要是发明之母。
⑥在拉格奈格被皇帝召见时有特殊的习俗，那就是要把肚子贴在地上朝前爬，一边爬一边舔地板；国王对于他不喜欢的臣子所用的方法是把毒药撒在地板上毒死他。
1.格列佛第三次出行是应“好望号”船长__________邀请再一次出航。答：（威廉 罗宾逊）第一次羚羊号的船长叫威廉 普利查德 2.在去往东京的途中他们遭遇了大海盗船，船上都有哪国人？答：（英国、荷兰等），侥幸逃脱后被一座叫做“
”的飞岛救起。(勒皮他)3.格列佛所到达的“飞岛”是借助_________或升或降，从一处移另一处。答：（借助磁石）
4.飞岛国王惩罚人的手段有几种。答：（两种 一种温柔 一种严厉）
5.在“飞岛”上国王陛下巡视这个国家第二大的城市是_________。答：（林达洛因）格列佛离开拉格奈格前，国王亲笔写了一封介绍信让我带呈给，并赐给格列佛
金子和一块
（日本天皇、444
红色金刚石）
6.离开飞岛后他到了“拉格多”在那里他到了数学学校，老师的教学方法很奇特。请简答。命题，证明用头皮一样颜色的墨水清清楚楚地写在一块薄而脆的饼干上，学生空腹吞食下去，以后三天除面包和水外什么都不准吃。饼干消化后那颜色就回带着命题走进脑子。
7.在“拉格多”，格列佛还到了__________学院。（答：拉格多科学院）
8.那格人国家有“长生不老者”他们头上的胎记在不同时间呈不同颜色，12岁时 是：绿色；25岁时是：深蓝色；45岁时是：炭黑色
9.格列佛到达飞岛它是以什么来为食的？（岛上岩石林立，但格列佛找到很多鸟蛋，燃起一堆石南草和干海草，烤蛋吃。）
10.格列佛在烤食物时用的工具是什么？（格列佛随身带着火石、火镰、火柴和取火镜等物品）
11.飞岛国人的外衣上饰有什么图案？（他们的外衣上都饰有太阳、月亮和星辰的图案，中间夹杂着许多乐器如笛子、竖琴、喇叭、吉他还有提琴等。
12.飞岛国王宫的宝座前的桌子上摆着什么东西？
桌子上摆满了地球仪，球体以及各种数学
13.飞岛上的人对什么有精深的造诣？（数学和音乐）
14.飞岛又叫什么？（飘浮岛）
15.在飞岛国中有两种侦察案件的方法
、。（粪便侦察法、字母破译法）
16.在飞岛是一个直径为五十码的峡谷，天文学家可以从那里下去，进入到哪里？（天文学家之洞）
17.作者在飞岛国因什么而受到轻视？（因为国王和岛上的臣民只对数学和音乐感兴趣，而格列佛对于这两门学科的了解比他们差远了。）
18.在飞岛国的“拉格多科学院”里，格列佛获得很多见闻，请说出三个来？
1）从黄瓜里提取阳光。2）把粪便还原为食物。3）将冰煅烧成火药。
4）造房子先从房顶造起自上而下一路到地基 5）用猪耕地。
6）以养蜘蛛代替养蚕来纺丝织线。7）用吹风器打气给人治病。8）用谷壳来播种。9）软化大理石想做出枕头，针毡。
10）用树脂矿石和蔬菜的混合物涂在羊身上不让羊长毛，繁殖无毛羊推到全国各地。19．在拉格奈格被皇帝召见的风俗是？
把肚子贴在地上朝前爬，一边爬一边舔地板。20．林达洛因的人对待飞岛国的办法？
1）每座塔及岩石顶端安装大磁石 2）预备大量易燃燃料。3）预备大量的食物
4）躲到地窖里
21．飞岛国怎样平息叛乱？
1）将飞岛长时间地浮翔在该地人民的头顶剥夺他们享受阳光和雨水的权利，当地人民因此遭受饥荒和疾病的侵袭。
2）岛上的大块石头往下扔，把人们的房屋砸碎叫他们无处藏身。
3）让飞岛直接落在他们的头上，因此将人和房屋一起统统毁灭。
22.飞岛国游记中飞岛国对地面的统治讽刺现实中的什么？
英国对爱尔兰的侵略。
23.在巴而巴尼比游记中格拉多大科学院中都有哪些不切实际的研究？
从黄瓜中提取阳光，把大便还原成食物，盖房子从屋顶造起，靠嗅觉区分颜色，软化大理石作枕头和针毡等
24.我们来到了语言学校。三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言，他们共有两个计划分别是什么？
第一个计划是简化言辞；第二个计划是取消语言中的所有词汇。25.在巫师岛我见到了那些鬼魂（ABCD）
A亚历山大大帝 B、正在翻越阿尔卑斯山的汉尼拔
C、凯撒、庞贝 D、荷马和亚里斯多德
4.慧骃国游记
①1710年格列佛在“冒险号”大商船上当船长，召募了一些船员准备到南洋去，但途中他的部下劫下这座船，并将格列佛遗弃在一座岛上。在这里，有智慧和理性的生物叫慧骃，它的两大美德是友谊和仁慈；而像人一类的生物叫耶胡，它面目可憎,行为举止不懂得克制,贪婪无厌，残暴无耻，嫉妒懒惰，不可教导。
②在慧骃国，格列佛向他的主人介绍英国的政体和有关情况；在慧骃国全国代表大会上辩论的惟一问题是要不要将耶胡从地球上消灭。在全国大会上，代表们对格列佛的主人把“我”（一只耶胡）当慧骃对待的行为感到愤慨，要求格列佛的主人要么像对待其他耶胡一样，要么将格列佛赶走。因此格列佛建成一艘小舟离开了慧骃国。
③作者借格列佛在慧骃国的游历，通过耶胡和慧骃的对比批判英国的统治集团的罪恶和社会恶习。
1.“慧骃国”每四年的春分时节要举行________大会。答：（全国代表大会）2.慧骃国两大美德是什么？（友谊、仁慈）
3.作者在慧骃国待了多久？（三年之久）大人国为两年
4.慧骃国国中都是一些什么动物？（是一些有思想，有灵性的马）
5.作者去慧骃国是以什么身份出行的？（作者这次是以船长身份出行的）6.慧骃国的畜生是什么？（耶胡）
7.谁帮作者干重活和保护作者？（栗色小马）
8.在慧骃国国，侍从们帮助下，作者建造了一艘独木舟，冒险出海，抵达到哪里并希望在那里安居？（新荷兰）
9.在新荷兰，一个当地人用箭射伤了作者，他被武力挟持到什么地方？（一艘葡萄牙船上）。
10.格列佛最后一次航海来到
国，展示了
颠倒的怪诞景象。（慧骃、人兽）
11.慧骃国生活时，格列佛用自身的经历印证了两句格言，请问是那两句？
答：（1）人类最易满足（2）需要是发明之母
12.“慧骃”的品德表现在哪些方面？（写出三个词语）（贤明、团结、爱国、无畏等）
13.从慧骃国回来后格列佛为什么不让妻子儿女靠近？ 因为他讨厌他们身上的野胡气味。
14.慧骃国代表大会进行大辩论，主题是什么？ 要不要把野胡从地面上消灭干净。
15.格列佛为什么离开了慧骃国？
答：在慧骃国的一次全国大会上，代表们对格列佛的主人因养了一只野胡（即格列佛），而且把我当作慧骃对待的行为感到愤慨，他们提议主人要么对待格列佛就像对待其它野胡一样，要么责令其游回本国。后来在代表们的一再逼迫下，主人希望其制作一种交通工具回国。于是在伙计（栗色小马）的帮助下，格列佛建成了一艘印第安式的小舟，离开了慧骃国。
三、评价
1.小人国的大臣们为什么都会绳上跳舞的游戏？为什么朝廷时的大人物几乎都缠着丝线装装饰？作者写这些有什么寓意？
小人国用比赛绳技的方法来选拔官员，大臣们都必须冒险来表演绳技，以达到爬上去的目的；朝廷官员时常奉命在皇帝面前表演，按技术高低获得各种丝线。作者借此抨击英国宫廷和大臣们的昏聩无能，讽刺高官厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸。
2.小说的思想意义何在？
格列佛每到一个地方，都要去认识那里社会种种的政治生活，否认所谓的文明的东西，表达对现代社会虚伪文明的愤懑情绪。小说通过格列佛的奇遇，反映了18世纪前半期英国社会的一些矛盾，揭露批判了英国统治阶级的腐败和黑恶，以及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。
3.人物评价
【佛林奈浦（小人国财政大臣）】猜忌、阴险、狠毒、狡诈。相关情节：格列佛的仁怀宽厚和俘获不来夫斯古国舰队的军功受到小人国国王的赏识，佛林奈浦就大为恼火，并怀疑格列佛与自己的妻子通奸，就联络其他大臣设谋陷害、大 加污蔑，最后迫使格列佛逃往不来夫斯古。
【斯开瑞士（小人国海军大将）】嫉妒、阴险、狡黠。相关情节：小人国的国王野心勃勃，在与邻国不来夫斯古战争中，格列佛涉过海峡把不来夫斯古国大部分舰队俘获过来，从此格列佛受到小人国国王重用，斯开瑞士就大为不满，与财政大臣合谋谋害格列佛。
【小人国王后】小气，贪慕虚荣 ；心狠。
【大人国国王】是位博学、理智、仁慈、治国能力强的开明国君。相关情节：布罗卜丁奈格国王博学多识，性情善良，他用理智、公理、仁慈来治理国家，他厌恶格列佛所说的卑劣的政客、流血的战争。
【慧骃国国王】理智贤明、勤劳勇敢、仁慈友爱、公正诚信——作者心目中理想的人类。
二、判断对错：
1.格列佛的身职是船长。（╳）
2.在字母破译法中，字母B代表的是“骑兵团”。（√）
3.飞岛国的人是用蜘蛛来织丝的。（√）
4.小人国皇帝在打败敌国后授予格列佛的称号是那达克。（√）
5.友谊和仁慈是慧骃的两种美德（∨）
6.节制、勤劳、操练和卫生是年轻慧马们非学不可的功课（∨）
第五篇：格列佛游记
《格列佛游记》练习题
一、精读部分
（一）《宫廷游戏》
1、小人国有哪两种宫廷游戏？
2、参加绳上跳舞的是哪些人？规则是什么？
3、谁的本领最好？
4、在横杆上跳来爬去是一个怎样的的游戏？
5、在什么时候表演？表演给谁看？表演地点在哪？规则是什么？奖品是什么？
（二）《语言的妙用》
1、这是谁在哪儿见到了什么现象？
2、他们的计划是什么？
3、他们打算如何简化言辞？理由是什么？
4、他们认为第二个计划有哪些益处？
5、他们的计划遭到谁的反对？反对原因是？
6、他们的补救办法是？
二、范读部分
一、填空1.格列佛在_________遇到了可怕的风暴。2.利立普特国不远处还有个小人国叫__________。3.格列佛所到达的“飞岛”是借助_________或升或降，从一处移另一处。4.岛国王惩罚人的手段有、两种。1
5.在“拉格多”格列佛还到了__________学院。
6.“慧骃国”每四年的春分时节要举行________大会。
7、《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现小人国是用来选拔官员的，她第四次出游来到了（国名）
8、他先后到了那几个国家、、、。
9、慧骃马族两在美德是、.。
10、小人国利里浦特党派之争以鞋跟高代划分阵营，分为、两派。
11、小人国中人们的身高大约是厘米。
12、飞岛上的人对、有精深的造诣。
13、慧骃国的畜生是。
14、在慧骃国是重活和保护作者。
15、在慧嘶马国，侍从们帮助下，作者建造了一艘独木舟，冒险出海，抵达到并希望在那里安居。
16、在新荷兰，一个当地人用箭射伤了作者，他被武力挟持到
17、小人国党派之争是以两派是 党。
18、在飞岛国中有两种侦察案件的方法、。
二、简答：
1、格列佛如何从大人国逃出来的？
2、佛到达大人国都经过哪些危险？请举出两例
3在飞岛国的“设计家学院”里，格列佛获得很多见闻，请说出三个来？
4、格列佛在小人国如何帮助利里浦特人打败了邻国不来夫斯古帝国的入侵，成了利立普特国举国称颂的英雄的？
5、格列佛在利里浦特（小人国）是用什么方法扑灭了利浦特王宫的大火？
6、拉格多数学学校怎样教学？
7．在拉格奈格被皇帝召见的风俗是？
8．拉格多大科学院的发明有哪些？试列举三个。
9．飞岛国怎样平息叛乱？
10、农夫捡到格列佛，为了挣钱，把他带到集市上去做什么？
11、格列佛在离开大人国时，收集了哪些奇异的东西？（写出两种）
12、列举格列佛在王宫里遇到的危险？
13、格列佛是怎样来到慧骃国的？
14.格列佛与小人国大人国国民身高的比例分别是多少？
15.小人国国王一眼就让人看出他是统治者，他有什么了不起之处？
16.利立浦特与不来夫斯库之间的矛盾是如何产生的？
17.格列佛在小人国为什么失宠乃至要被杀死？
18.格列佛的什么建议让大人国国王极为震惊？
19.从慧因国回来后格列佛为什么不让妻子儿女靠近？
21.慧因国代表大会进行大辩论，主题是什么？
22、《格列佛游记》是斯威夫特急剧讽刺色彩的小说，请概括写出其中两个讽刺性的故事情节?
23、格列佛到达飞岛它是以什么来为食的？
25、格列佛在烤食物时用的工具是什么？
26、飞岛国人的外衣上饰有什么图案？
27、飞岛国王宫的宝座前的桌子上摆着什么东西？
28、格列佛最初被押解到小人国首都王宫时，按照国王的命令交出了一些物品，其它的都还给了格列佛，而有三种被运到了国王的库房中。请说出两种运到库房中的物品？
29、《格列佛游记》由哪四部分组成？
30、在慧骃国里一个人可以利用哪三种方法爬上首相大臣的宝座？
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