苏教版小学三年级上册语文多音字复习

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第一篇:苏教版小学三年级上册语文多音字复习

教学

苏教版小学三年级上册语文多音字复习

磨mó(折磨)

几 jī(几乎)

壳 ké(贝壳)

中zhōng(中间)mò(磨坊)

jǐ(几个)

qiào(地壳)

zhòng(百发百中)

得 dé(得意)

将 jiāng(将军)

没méi(没有)

都dū(首都)děi(好得)

jiàng(将士)

mò(沉没)

dōu(都要)

行xíng(行走)曲qǔ(歌曲)数shù(数学)佛fú(仿佛)

háng(自行车)qū(弯曲)

shǔ(数不尽)

(佛祖)

似 sì(骄阳似火)

系 jì(系鞋带)

干ɡān(干净)

空 kōnɡ(天空)shì(似的)

xì(关系)

ɡàn(能干)

kònɡ(空白)

强 qiáng(坚强)

传 chuán(传说)

转 zhuǎn(转弯)藏cáng(矿藏)jiàng(倔强)

zhuàn(自传)

zhuàn(转动)

zàng(宝藏)

为wèi(因为)

兴xìng(高兴)

泊 pō(湖泊)

露 lù(露水)wéi(作为)

xīng(兴风作浪)

bó(停泊)

lòu(露马脚)

漂 piāo(漂浮)

觉jué(自觉)

盛shèng(盛开)降 jiàng(降落)piào(漂亮)

jiào(睡觉)

chéng(盛饭)

xiáng(投降)

调tiáo(调皮)

重zhòng(重要)

禁jīn(情不自禁)省xǐnɡ(发人深省)diào(低调)

chòng(重新)

jìn(禁止)

shěnɡ(节省)

刨 bào(刨刀)

称 chēnɡ(称霸一方)

扒bā(扒开)

剥bō(剥削)

教学

páo(刨根问底)

chèn(相称)

pá(扒手)

bāo(剥皮)

钻zuàn(钻石)

假 jiǎ(假如)

华huá(华灯)

hún(混天绫)zuān(钻研)

jià(暑假)

huà(华山)

hùn

(混乱)

参cān(参加)

cēn(参差不齐)shēn(人参)

chāi(出差)

落luò

(降落)

là(丢三落四)

lào(落下残疾)

差 chà

(差不多)

chā(差别)

cī(参差不齐)

好hǎo(友好)

hào(爱好)

第二篇:人教部编版小学语文三年级上册期末专项复习(多音字)

人教部编版小学语文三年级上册期末专项复习(多音字)

学校:

班级:

姓名:

成绩:

注意:给下列多音字注音并组词;卷面整洁、字迹清晰。

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第三篇:人教版三年级语文上册多音字

教学

第一课 我们的民族小学

hǎo

(好人)(友好)(问好)好

hào(好学)(好奇)(爱好)

kàn(看见)(看书)看

kān(看门)(看守)

jiào(教师)(教室)(教育)教

jiāo(教书)(教课)

huǎng(明晃晃)(晃眼睛)晃

huàng(摇晃)(晃动)

ɡān(干净)(饼干)干

ɡàn(枝干)(干活)

第二课 金色的草地

cháo(朝向)(朝代)朝

zhāo(朝阳)(朝霞)

chéng(盛饭)(盛满)盛

shèng(盛开)(茂盛)(盛大)

jiǎ(假如)(假话)(假山)假

jià(放假)(暑假)(寒假)

jiào(睡觉)(午觉)(懒觉)觉

jué(觉醒)(听觉)(视觉)

第三课 爬天都峰

sì(相似)(似乎)似

教学

教学

shì(似的)

xiāng(相信)(相同)相

xiàng(相片)(照相)

fā(发生)(发现)(出发)发

fà(头发)(发型)(理发)

dōu(都好)(都有)(都是)都

dū(首都)(都城)(天都峰)

yīnɡ(应该)(应当)

yìnɡ(答应)(反应)

chàn(发颤 颤抖)颤

zhàn(打颤 颤栗)槐乡的孩子

lèi(劳累)累

léi(果实累累)

lěi(日积月累)

zài(满载而归

载歌载舞 载重)载

zǎi(三年五载 记载)

xuē(削弱)削

xiāo(削面)

sàn(散步)散

sǎn(松散)

第五课 灰雀

huán(还书)(退还)(还给)还

教学

教学

hái(还有)(还在)

fǔ(果脯)(杏脯)脯

pú(胸脯)

sàn(分散)(解散)(涣散)散

sǎn(松散)(散漫)(懒散)

níng(宁静)(宁谧)宁

nìng(宁肯)(宁愿)

第六课 小摄影师

dàng(上当)(停当)(当铺)当

dāng(当心)(当时)

liàng(重量)(质量)(数量)量

liáng(打量)(量身高)(思量)

juàn(试卷)(卷子)(答卷)卷

juǎn(卷角)(花卷)(胶卷)

lè(列宁格勒)(勒令)(勒索)勒

lēi(勒紧)(勒死)

第七课 奇怪的石头

zàng(宝藏)(西藏)(矿藏)藏 cáng(躲藏)(冷藏)(收藏)

qiǎo(悄然无声)(悄寂)(悄静)悄

qiāo(静悄悄)(悄悄)

zhuǎn(转身)(转移)转

教学

教学

zhuàn(转动)(转盘)

第十课 风筝

bēn(奔跑)(奔驰)奔 bèn(投奔)(直奔)(奔命)

sāng(丧事)(丧礼)丧

sàng(丧失)(丧生)(垂头丧气)

mó(磨刀)(磨难)磨

mò(磨坊)(磨面)(石磨)

fāng(街坊)(牌坊)坊 fáng(磨坊)(油坊)(作坊)

第十一课 秋天的雨

shàn(扇子)(电扇)扇

shān(扇动)(扇风点火)

lè(快乐)(乐趣)乐

yuè(音乐)(声乐)

méi(没有)(没用)(没关系)没 mò(沉没)(埋没)(没落)

qū(弯曲)(曲线)曲

qǔ(歌曲)(戏曲)

chí(汤匙)(茶匙)匙

教学

教学

shi(钥匙)

第十三课 花钟

zhǒng(种子)(种类)(种族)种

zhòng(种植)(种地)

chuán(传递)(传输)传

zhuàn(自传)(传记)

dǒu(烟斗)(斗胆)斗

dòu(斗鸡)(争斗)

qiē(切菜)(切除)切

qiè(亲切)(急切)

第十四课 蜜蜂

mèn(愁闷)(沉闷)(郁闷)闷

mēn(闷气)(闷热)

jī(茶几)(几乎)几

jǐ(几个)(几本)

jìn(用尽)(尽力)(取之不尽)

教学

教学

jǐn(尽量)(尽快)

第十五课 玩出了名堂

kān(看门)(看家)看 kàn(看见)(看书)

tiáo(调整)(调皮)(调节)调 diào(调动)(调查)

dài(等待)(对待)(招待)待

dāi(待会儿)(待着)

mò(磨坊)(磨面)(石磨)磨 mó(磨刀)(磨难)

第十七课

chāi(出差)(差事)差 chà(差不多)(差劲)(差得远)

chā(差别)(差距)(时差)

qǔ(歌曲)(乐曲)(曲子)曲

qū(弯曲)

pū(仆倒)(前仆后继)仆 pú(仆人)(主仆)(风尘仆仆)

第十八课

dǎo(倒塌)(倒下)(打倒)(卧倒)倒 dào(倒立)(倒车)(倒影)

xuè(血液)(鲜血)血

xiě(血淋淋)(抽血)

教学

教学

jiàng(下降)(降落)降

xiáng(投降)

第十九课

zhǎo(鹰爪)(虎爪)

zhuǎ(爪子)

cān(参加)(参与)(参谋)

shēn(人参)(参茶)

第二十二课

shù(数学)(数字)(数量)数

shǔ(数一数)(倒数)(数不清)

huá(划水)(划船)(划艇)划

huà(计划)(筹划)(策划)

第二十三课

xìng(高兴)(兴趣)兴

xīng(兴盛)(兴旺)(兴奋)

shè(宿舍)(旅舍)舍

shě(舍得)(舍弃)

gēng(更正)更 gèng(更加)(更好)

第二十五课

dé(得到)(得失)得 de(办得到)(热得很)děi(得亏)(得努力)

教学

教学

ké(蛋壳)(贝壳)(龟壳)壳

qiào(地壳)(金蝉脱壳)

第二十六课

nàn(灾难)(难民)难 nán(难过)(困难)(难处)

liáng(测量)(计量)(估量)量 liàng(力量)(质量)(胆量)

第二十七课

cháng(一场)(场院)场

chǎng(操场)(场地)(场所)

chù(到处)(好处)(长处)处

chǔ(处理)(处分)(处决)

shèng(兴盛)(繁盛)(旺盛)(盛世)盛 chéng(盛饭)(盛满)

第二十九课

luò(落水)(降落)(落叶)落 là(丢三落四)

lào(落下毛病)(落枕)(落忍)

jiǎo(牛角)(鹿角)(犄角)角

jué(角色)(名角)

第三十课

xì(关系)(联系)(太阳系)系

jì(系鞋带)(系扣子)

教学

教学

fēn(分开)(划分)分

fèn(成分)(天分)

jié(结合)(打结)结

jiē(结实)(结瓜)

第三十一课

qiǎ(关卡)(卡子)卡

kǎ(卡尺)(卡住)

gěi(送给)(献给)给

jǐ(供给)(补给)(给予)

教学

第四篇:苏教小学三年级上册语文集体备课计划

三年级语文集体备课计划

集体备课是上好课的前提和保障。集体备课就是年级组内教师根据新课程标准的要求和苏教版教材的特点,并结合本年级学生的实际情况,选择最科学的教法和程序,为优质高效的课堂教学做好充分准备。为了充分发挥集体智慧,真正实现资源共享,使年级内语文教师能从单元整体上驾驭教材,结合以往集体备课的经验,特制定本年级集体备课计划。

一、指导思想:

集体备课必须立足个人备课的基础上,以学科备课组为单位进行,要在充分研究课程标准和教材的前提下,集体商讨教学方法,共同研究教学中应注意的问题,同时要兼顾学生的基础和实际情况,确定教学目标,灵活运用多种教学方法,调动学生学习的积极性,激发学生学习兴趣,提高课堂教学的有效性。

二、工作目标:

1、每周开展一次业务学习活动,在本组内形成教研之风、互学之风,创新之风,共同提高本年级的教育教学水平。

2、充分利用各种教学手段,抓紧课堂40分钟,提高课堂教学的有效性,促进教学质量的提高。

3、积极参加教科研活动,组织年级组内老师加强理论学习,更新教学观念,丰富自身内涵。

三、集体备课制度

1、集体备课由三年级语文教师参加,由组长根据教学内容做出相应安排。

2、主备教师应按照教学大纲要求,认真书写教案,宣讲时做到简明扼要,重点突出,系统规范,条理分明,讲解清楚。

3、参加集体备课的教师应阅读主备教师教案,并对教案及主备教师的宣讲提出意见和建议,做出评价。

4、主备教师和其他教师均应认真对待集体备课活动,做到准备充分,发言积极,以达到取长补短,共同提高的目的。

四、工作及措施:

1、组织本年级老师认真学习《新课程标准》和课改精神,认真研读各种教育理论书籍,撰写学习心得。

2、认真钻研教材,创造性地使用教材,以学生为主体,努力创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围,让学生在观察、实验、猜测、推理与交流中领会知识,感悟知识,经历过程,并注重培养学生的问题意识,实践能力,探索意识与创新意识。

3、认真做好年级内学生的提优补差工作,尽量照顾好班级内的学困生,帮助他们建立学习的自信心,努力营造良好的学习氛围,切实提高数学教学质量。

第五篇:苏教版三年级语文上册多音字组词

多音字组词

zuān()

huá()

pō()

ɡān()

jǐ()钻

zuàn()

huà()

bó()

ɡàn()

jī()

zānɡ()

jiǎ()

zhuǎn()

ké()

shěng()脏

zànɡ()

jià()

zhuàn()

qiào()

xǐng()

là()jiān()

cān()

chā()

xīnɡ()落

参 shēn()

差 chāi()

luò()

jiàn()

cēn()

cī()

xìnɡ()

chēng()

xínɡ()

shènɡ()

chuan()

hǎo(称

chèn()

hánɡ()

chéng()

zhuàn()

hào(jìn()

sì()

xiě()

de()

cháanɡ()尽

jǐn()

shì()

xuè()

dé()

zhǎnɡ()

jiànɡ()

zhònɡ()hún()

mò()

zhònɡ(降

xiánɡ()

zhǒnɡ()hùn()

mó()

chónɡ(qiǎnɡ()

fēn()

nán()

quān()

hái(强

qiánɡ()

fèn()

nàn()

juàn()

huán(shù()

le()

jiē()

zhe()

chǔ(数

shǔ()

liǎo()

jié()

zháo()

chù(diào()

jiāo()

mái()

jiānɡ()

jiào()调

tiáo()

jiào()

mán()

jiànɡ()

jué()

kōnɡ()

shǎo()

gēnɡ()

kònɡ()

shào()

gènɡ()))))))))

三年级修改病句

一、成分残缺: 1.老师和我去医院看望。

2.在第二十八届奥运会上,我国体育健儿顽强拼搏的精神。

3.每天早上去公园锻炼身体。

三、用词不当:

1.我要连续努力,争取更大进步。

2.我把教室打扫得整整齐齐。

3.我们要做到节约用水的好习惯。

4.宽敞的草原一望无边。

5.联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。4.晶晶从小养成了讲卫生。

5.接到“三好学生”奖状,高兴极了。6.艰难地向高峰攀登。

7.小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。8.我们学校的诗歌朗诵比赛。

二、重复:

1.商场里有各种各样种类繁多的玩具。2.树上结满了许许多多数不清的果子。3.我把老师布置的所有一切作业都做完了。

四、矛盾:

1.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。2.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

五、前后颠倒:

1.田野里吹来稻花香一阵。2.中国人口是世界上最多的国家。3.爸爸讲了许多雷锋动人的故事。4.我介绍给来宾们学校的情况

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