2010年上期高二政治《文化生活》教学计划

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第一篇:2010年上期高二政治《文化生活》教学计划

2012-1013年上学期高二政治 《文化生活》教学计划

一、教学目标

1、以邓小平理论和三个代表思想为指导,贯彻落实科学发展观,认同中国特色社会主义文化。

2、懂得文化传承、文化交融、文化创新的意义,感悟中华文化的魅力,大力弘扬中华民族精神。

3、获得参与各种文化活动的基本知识和能力,提高文化赏析、修养水平。

4、正确对待各种文化现象,改造落后文化,抵制腐朽文化,积极参加健康有益的文化活动,投身社会主义精神文明建设,不断追求更高的思想首先目标。

二、教材分析

1、教材地位

经济、政治和文化是社会生活的基本领域,其中,文化是一个民族的灵魂,文化建设是一个民族精神世界的建设。现在,中国特色社会主义文化在我国人民精神生活中占据主导地位,但社会上还存在着落后、腐朽文化。因此,设置本模块既是时代发展的需要,也是中学生自身发展的迫切要求。

2、基本思路

第一单元的现象入手讲清文化概念,讲文化与社会与个人的关系。第二单元讲文化发展问题,横向讲不同文化之间的联系,讲文化的多样性与文化传播;纵向讲文化传承中的继承与发展的关系,进而讲文化创新(源泉、作用、途径)。第三单元在前两个单元从总体上讲文化的基础上,专门讲中国的文化,一是从中华文化的历程说明它源远流长,二是从文学艺术、科学技术、不同区域和民族文化等方面的特征说明中华文化的博大精深,进而讲凝结在其中的中华民族精神,这是中华文化之魂,要大力弘扬和培养中华民族精神。最后第四单元再专门讲当代中国的文化,即建设中国特色社会主义文化,从现实的文化选择入手,讲如何坚持先进文化的前进方向,建设中国特色社会主义文化,特别讲文化建设的中心环节,即思想首先建设。全书既从总体上讲文化,又专门讲了中华文化,特别讲了中国特色社会主义文化;既概览了文化现象,又深入到文化 的本质与规律;从历史和现实中,从文化与经济、政治的关系,与人的关系中深入探讨文化。

3、基本结构(1)文化与生活 ①文化与社会

a、体味文化;b、文化与经济、政治。②文化对人的影响

a、感受文化影响;b文化塑造人生 ③综合探究:聚焦文化竞争力(2)文化发展

①文化多样性与文化传播

a、世界文化的多样性;文化在交流中传播。②文化的继承与发展

a、传统文化的继承;b、文化在继承中发展。③文化创新

a、文化创新的源泉与作用;b、文化创新的途径。④综合探究:建设学习型社会(3)中华文化与民族精神 ①我们的中华文化

a、源远流长的中华文化;b、博大精深的中华文化。②我们的民族精神

a、永恒的民族精神;b、弘扬中华民族精神。③综合探究:筑牢中华民族的精神支柱(4)发展中国特色社会主义文化 ①走进文化生活

a、色彩斑斓的文化生活;b、在文化生活中选择。②推动社会文化大发展、大繁荣

a、坚持先进文化的前进方向;b、建设社会主义精神文明。③文化发展的中心环节

a、加强思想道德建设;b、思想道德修养与科学文化修养。④综合探究:感悟当代中国的先进文化

三、教学措施

1、树立新的课改理念,贯彻落实“低起点、小步子、多活动、快反馈”12字教改方针。

2、认真钻研教材和学生,精心备好“导学案”,突出六要素:(1)课程学习目标;(2)基础知识自修室;(3)疑难点拨台;(4)典例导航站;(5)主干知识窗;(6)智能练兵场。

3、讲课注重实效,注意精讲多练,注意问题探究,多运用课堂表扬机制,使学生知能和觉悟提高。

4、学会临机应变,坚持预设与生成的有机统一。

5、及时进行作业批发,适当面批,并作点评,使作业成为巩固知识,提高解题技巧的重要手段。

6、认真组织考试,精心辅导学生,提高分析问题、解决问题的能力,使成绩提高。

7、积累教学经验,认真总结教育教学规律,撰写教学论文,促进专业成长。

刘丹 2012-8-17 3

第二篇:高二政治《文化生活》教学计划

高二政治《文化生活》教学计划

一、课程间介:

高二政治课以素质教育的实践性为根本目的,以树立科学世界观、人生观、价值观的基础教育为直接要求,把马克思主义哲学理论知识与思想政治教育、思维能力教育统一起来,对学生进行基础性,常识性教育。

二、学生状况:

高二学生在初中和高一期间,通过学习思想政治课的学习,已经受到了以马克思主义为指导的心理、道德、法律、社会发展、基本国情和思想方法等教育,同时通过其他学科学习接受了许多自然科学和社会科学知识,为学习马克思主义哲学常识创造了有利的条件,奠定了知识基础。高二政治——《哲学常识》,属于一门比较抽象的关于世界观的学说,是对自然知识的概括与总结,学生学习理解有较大的困难,不容易掌握;加之学生学习基础普遍较薄弱,尤其是知识水平与知识接受能力参差不齐,厌学情绪严重存在,社会实践经验严重不足,加剧了学生对哲学的学习难度。

三、教学目标:

1、根据马克思主义和毛泽东思想的基本观点,以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,对学生进行科学世界观、人生观和价值观的教育;

2、引导学生用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法去观察事物、分析问题,逐步提高适应时代发展-社会进步和参与社会实践的能力;

3、使学生能够面对改革开放、建立和完善社会主义市场经济体制的新要求,进行正确的价值判断和选择,确定正确的人生目标和道路。

四、具体措施:

既发挥学生的主体作用搞好自学,又要发挥教师的主导作用搞好导学,保证教学任务的全面完成;既要搞好知识的教与学,又要加强思想政治教育;以思想政治教育为统帅,贯穿于知识教学的全过程。适应现代教育发展形势和当代中学生的心理特点,大胆尝试思想政治课的课堂模式改革,将传统教学的优势与现代信息技术手段的应用要求相结合,不断创新,激发学生对哲学的学习兴趣,重视“生本教育”。为此,将广泛采用以下教学形式与方法:

1、课堂教学形式多样化:自学、讨论、讲授、练习、实践等多课型。

2、教学方法主体化:“读、讲、议、评、练”结合,让学生积极参与。

3、教学手段现代化:多自制多媒体课件与使用投影,增强学生学习兴趣。

4、备课要“深”:深入学习课标,深入挖掘教材,深入了解学生,深入探讨教法。

5、上课要“实”:上有充分准备课,不搞花架子,做到面向全体,因材施教。

6、作业要“精”:作业要有针对性,有代表性,有目的性。

7、教学要“活”:不局限于教材,不局限于现成的模式,不死用教案,做到教有特色,教有风格。

8、手段要“新”:在创设情境方面,在学习方式、教学方式选择方面,在训练设计方面要突出“新”字。

9、反馈考试要“勤”:实行小考、单元考试、段考、期中考试、期末考试并重管理的方法,及时了解掌握学生的学习情况。

第三篇:2009年上期高二政治教学计划

2014上期年高二政治教学计划

刘晖红

一、教材分析

本学期教学内容有必修3《文化生活》为本学业水平测试内容。《文化生活》选修3《国家和国际组织常识》包括五个专题,关键是让学生了解国体和政体的关系,本课程主要阐述的内容是强调现代国家管理形式和结构形式的选择,必须从国情出发。

二、学生情况分析

本人任教高二文科2个班。学生缺乏一定的抽象思维能力,政治基础相对比较薄弱;学生学习方法较为陈旧,灵活运用的能力较差;本学期教学内容较多,学习任务也较重,同时要积极做好准备来应对学业水平考试。但大部分学生学习比较努力,学习态度端正。

三、教学目的要求

通过必修3《文化生活》学习,帮助学生了解马克思主义哲学的基本原理,学习辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法,帮助学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点正确看待自然、社会和人生的发展。逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。

五、主要措施:

1、积极参加集体备课,充分发挥集体智慧的结晶

统一教案、统一课件、统一进度、统一练习,相互研讨,共同提高。充分发挥多媒体的辅助作用,提高课堂教学效率。

2、坚持互听课制度

相互听课,做到取长补短,不断提高自己的教学水平。

3、加强学习与研究,特别要加强现代信息技术与政治学科教学整合的研究,切实运用好长沙一中的教学资源,努力为提高教学质量服务。

4、加强对学生学法的指导,进一步进行培优补差活动,尤其要强化课堂培优工作。

六、教学进度及备课活动安排

2014-2-15

第四篇:高二政治文化生活练习题

高二政治文化生活练习题

1、环顾我们的身边的生活,各种文化活动目不暇接,文化现象无时不在,无处不有。下列属于文化现象的是()A、2013年3月,国家主席习近平出访俄罗斯等国B、2013年3月,韩美举行“关键决断”的联合军演

C、2013年9月29日,中国(上海)自由贸易实验区正式挂牌

D、2013年9月28日,在中国曲阜举行国际孔子文化节

2、一卷书香,一杯茶香,茶和书安静地交汇,构成了一幅温馨的图画,给人以从容淡定之感。这说明人的文化素养()A、是天生俱有,与生俱来的B、取决于人们的生活式

C、要通过对生活的体验来培养D、是由人们的价值观念决定的3、2013年10月11日,第十届中国艺术在山东举行。内容既有非物质文化遗产、广播影视等成果,又有书画、舞蹈等展演,全国打造生态文化产品交易平台。材料说明()①文化与经济相互交融②文化发展是文化继承的必要前提

③文化具有丰富的形式④文化交流是文化发展的根本途径

4、西方学者约瑟夫·奈曾就柏林墙倒塌感慨:“早在柏林墙倒塌之前,西方的影视就已经‘穿墙而过’影响了一大批人。如果没有西方流行文化经年累月传递的那些影像,光凭锤子和压路机是难以推倒柏林墙的。”这表明()①文化对政治具有反作用②文化的差异是不同意识形态的反映③文化对人的影响具有潜移默化的特点④政治是文化的基础

A、①③B、②③C、①②D、③④

5、自唐朝初年,农历八月十五中秋节便成为固定的节日,历经一千多年,吃月饼、中秋祭月等习俗保留至今。这说明传统文化()A、具有鲜明的民族性B、具有相对稳定性

C、符合社会发展要求D、需要推陈出新6、2013年12月4日,联合国教科文组织正式将中国珠算项目列入教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。重视文化遗产的保护是因为它是()

①展现文化的凝固艺术②世界文化多样性的生动体现

③民族文化的集中展示④研究人类文明演进的重要载体

A、①②B、③④C、①③D、②④

7、近年来,《潇湘雨》《荷花亭》等中国风歌曲深受人们喜爱。歌曲创作者将意境隽永的古诗词融入到现代旋律中来,让人们在聆听歌曲时深深领略到传统文化的古典之美。这说明()①文化在继承的基础上发展②传统文化是现代歌曲发展的源泉③文化促进人的全面发展④文化创新能使传统文化焕发新的生机

A、①②B、①④C、③④D、②③

8、下面的名言中体现中华民族精神的核心的是()A、玉缺见不挠,剑折知真刚B、一片丹心图报国,千秋青史胜封侯

C、立志在坚不在锐,成功在久不在速D、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才9、2013年8月2日,《中国汉字听写大会》在央视成功首播后,在全社会迅速掀起了一股手写汉字的热潮。央视举办《中国汉字听写大会》是基于汉字()①是中华文化的基本载体②是人类进入文明时代的重要标志③具有传承中华文明的作用④是中华文化一脉相承的重要见证

A、①③B、②③C、②④D、①④

10、茶是中华民族的举国之饮。发于神农,闻于鲁周公,兴于唐朝,盛于宋代。中国茶文化糅合了中国儒、道、佛诸派思想,独成一体,芬芳而甘醇。可见中国茶文化()A、是中国历史文化成就的重要标志B、源远流长、博大精深

C、既是民族的,又是世界的D、对人具有潜移默化的影响11、2013年5月1日起山东曲阜开展“背《论语》免费游三孔”的活动,也得到了港澳台等社会各界广泛关注和踊跃参与。这表明()A、中华民族对同根文明和文化的认同B、优秀的文化典籍可以转化为物质力量

C、中华文化源远流长,博大精深D、传统文化是人们不可或缺的精神食粮

12、在澳门,道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教等几百年来和睦相处,中式建筑与西式建筑比肩而立,中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明()①澳门文化的内容和形式具有多样性②澳门文化的性质是由其地理环境决定的③澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅④澳门文化具有包容性、开放性A、①②B、①④C、②③D、②④13、2013年9月26日,第四届全国道德模范颁奖典礼在北京举行。精神的力量是无穷的,榜样的力量也是无穷的。对道德模范进行表彰()①有利于传播道德正能量,建设社会主义精神文明②提高了公民的科学文化的修养③能为实现中国梦凝聚强大的精神力量④能抵御外来文化对中华文化的侵蚀

A、①②B、①③C、②③D、③④

14、李某精于电脑,为了发泄多次寻找IT方面工作不能成功的不满情绪,制造出计算机病毒“熊猫烧香”在网络上广泛传播,给互联网用户带来巨大损失。这告诉我们()A、思想道德修养比知识文化修养更重要B、缺乏知识文化修养很容易走上违法犯罪的道

C、知识文化修养与思想道德修养总是矛盾的D、要坚持科学文化修养与思想道德修养的统一

15、习近平在中共中央政治局集体学习时强调,我们一定要从战略高度深刻认识文化的地位和作用,以高度的责任感和紧迫感,顺应时代发展要求,深入推进文化体制改革,建设文化强国。为此,我们应该()

①努力改造落后文化和腐朽文化②坚持先进文化的前进方向

③树立高度的文化自觉和文化自信④坚持多元化的指导思想和百花齐放、百家争鸣的方针 A、①②

B、①③

C、③④

D、②③

二、非选择题:

16、2013年10月31日,中共中央纪委下发通知,要求制止豪华铺张、提倡节俭办晚会和节庆演出。要求严禁公款购买印刷寄送新年贺卡或日历,这是继中共中央政治局提出改进工作作风,密切联系群众的八项规定之后,打击奢侈浪费和贪污腐败的最新举措。结合材料和所学文化生活的知识,分析倡导勤俭节约风尚的理论依据。(8分)

17、习近平主席在哈萨克斯坦发表演讲时提出了建设“丝绸之路经济带”的新概念。“古丝路”曾经为沟通沿途各国文明,促进不同民族、不同文化相互交流和合作做出过重要贡献。在平等互利、包容互鉴基础上建设的“新丝路”,既是一条商道,更是一条文化交流之路,必将进一步推进中国与中亚各国的文化交流。结合材料,运用文化生活知识,说明怎样才能更好地推动中国与中亚各国的文化交流。(12分)

18、近年来,日照市以党的十八大提出的“大力建设社会主义核心价值体系,全面提高公民道德素质”为指导,围绕“创建全国文明城市”这一主线,打造“德润港城、善行日照”道德实践品牌、抓好讲文明树新风、乡村文明行动、志愿服务等活动,着力提升公民文明素质和社会文明程度。

为推动日照市文明城市创建活动,请你以“精神文明建设需要你我他共同参与”为题写一份倡

议书,从“精神文明建设”角度列出要点。(10分)

高二政治文化生活练习题 答案

1~5 D C B A B6~10 D B B A B11~15 A B B D D

16.①文化对经济、政治具有反作用,先进的文化能促进经济、政治的发展。树立勤俭节约风尚,有利于推动经济、政治的发展。(2分)②文化塑造人生。勤俭节约是中华民族的传统美德,能对人的发展起积极作用。(2分)③勤俭节约是中华民族的传统美德,是中华民族精神的有机组成部分。(2分)④树立勤俭节约风尚,有利于更好地弘扬社会主义荣辱观,培育文明风尚,创建精神文明。(2分)(若从其他角度回答,言之有理,亦可)

17.①尊重文化的多样性,既认同本民族的文化,又要尊重其他民族的文化。(3分)②遵循各国文化一律平等的原则,在文化交流中尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进中国和中亚各国文化的繁荣。(3分)③通过扩大商业贸易推动中国与中亚各国的文化交流。(3分)④我们既要充分吸收中亚各国优秀文明成果,又要主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化的国际影响力。(3分)

18.①建设社会主义文化强国,要求建设社会主义精神文明,精神文明建设搞好了,各项事业才会全面兴盛。(2分)②社会主义精神文明创建活动,是亿万人民参加文化建设的伟大实践。我们应该积极参与。(2分)③我们要大力建设社会主义的核心价值体系,树立社会主义荣辱观,全面提高公民道德素质。要加强思想道德修养和科学文化修养,追求更高的思想道德目标(2分)④我们要脚踏实地、重在行动,从我做起、从现在做起、从点滴小事做起,积极参与精神文明建设实践活动。(3分)(其他观点合理可得分,最高不超过10分)

高二政治文化生活练习题 答案

1~5 D C B A B6~10 D B B A B11~15 A B B D D

16.①文化对经济、政治具有反作用,先进的文化能促进经济、政治的发展。树立勤俭节约风尚,有利于推动经济、政治的发展。(2分)②文化塑造人生。勤俭节约是中华民族的传统美德,能对人的发展起积极作用。(2分)③勤俭节约是中华民族的传统美德,是中华民族精神的有机组成部分。(2分)④树立勤俭节约风尚,有利于更好地弘扬社会主义荣辱观,培育文明风尚,创建精神文明。(2分)(若从其他角度回答,言之有理,亦可)

17.①尊重文化的多样性,既认同本民族的文化,又要尊重其他民族的文化。(3分)②遵循各国文化一律平等的原则,在文化交流中尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进中国和中亚各国文化的繁荣。(3分)③通过扩大商业贸易推动中国与中亚各国的文化交流。(3分)④我们既要充分吸收中亚各国优秀文明成果,又要主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化的国际影响力。(3分)

18.①建设社会主义文化强国,要求建设社会主义精神文明,精神文明建设搞好了,各项事业才会全面兴盛。(2分)②社会主义精神文明创建活动,是亿万人民参加文化建设的伟大实践。我们应该积极参与。(2分)③我们要大力建设社会主义的核心价值体系,树立社会主义荣辱观,全面提高公民道德素质。要加强思想道德修养和科学文化修养,追求更高的思想道德目标(2分)④我们要脚踏实地、重在行动,从我做起、从现在做起、从点滴小事做起,积极参与精神文明建设实践活动。(3分)(其他观点合理可得分,最高不超过10分)

第五篇:高二政治文化生活9月检测

高二政治9月份学情调研试题

出题人:

审核人:

审批人:

一、选择题(共25题,每题2分)

2012年6月16日是中国第六个“文化遗产日”,目前我国已有30多处文化古迹被列为世界文化遗产。回答1~2题。1.我国重视文化遗产的保护是因为()A.文化遗产是维系人类生存和发展的基础 B.文化遗产是民族情感的集中表达

C.保护文化遗产有利于实现人类文明趋同

D.保护文化遗产有利于研究人类文明的演进

2.如果请你给中学生写一份“行动起来,为保护非物质文化遗产作贡献”的倡议书,需要用到的《文化生活》道理有()①文化保证人的成才

②社会制度的更替是社会基本矛盾推动的③文化传播就在我们的生活中 ④文化的多样性使世界文化多姿多彩

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

3.2012年9月6日,山东大学文化节正式开幕。文化节对进一步推动文化传播和交流,丰富校园文化的国际化内涵,助力学校国际化人才的培养工作起了积极作用。进行国际文化交流()①必须坚持各国文化一律平等的原则 ②有利于促进本民族文化的发展

③有利于促进人类文明的发展 ④是实现文化创新的根本途径

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

4.2012年3月德国多特蒙德世乒团体锦标赛借助报纸、广播、电视等传统媒体以及新媒体的作用,把世乒赛事和世乒精神、世乒理念传递到千家万户,受到了国人和世人的好评。这说明()A.旧的传媒的作用已经微乎其微

B.文化传播要注重发挥大众传媒的作用

C.大众传媒是以印刷媒体的出现为标志的D.大众传媒注重经济效益和社会效益的统一

5.2012年春节期间,胡锦涛总书记冒着细雨前往革命老区,同干部群众跳着欢快的独具客家特色的“节节高舞”,喜迎新春。这主要体现了()A.传统文化在继承的基础上发展

B.中华传统文化独树一帜,独领风骚 C.庆祝民族节日是民族情感的集中表达

D.传统习俗是永恒不变的风尚、礼节和习惯

6.2012年9月召开的第五届世界儒学大会旨在共同探讨儒学的现代价值,推进儒学国际化的研究、交流、合作。从文化发展的角度看,下列对儒学的正确认识是()A.用外来文化改造儒学,才能推动和谐文化的发展

B.儒学中的“和而不同”的思想对于构建和谐世界有重要意义

C.儒学是发展中国特色社会主义先进文化的重要源泉

D.要辩证地看待儒学,在实践中取其精华,去其糟粕

7.俄国伟大的文学家托尔斯泰说过:“正确的道路是这样的,吸收你的前辈所做的一切,然后再往前走。”从《文化生活》角度,这句话告诉我们()A.应该坚持古为今用、洋为中用的原则 B.要继承传统的文学艺术

C.要在继承的基础上发展,在发展的过程中继承

D.传统文化应该全部抛弃,重新创造新文化

8.“国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工”,每一次社会变革,都会涌现出一大批著名文学家、诗人、画家等文艺工作者。这说明()A.每次社会变革,都出现了一大批著名的文艺工作者 B.社会制度的更替是影响文化发展的重要因素

C.社会制度更替时,文化会经历一个新文化形态取代旧文化形态的过程

D.文化的发展影响社会制度的更替

9.春节是中华民族的传统节日,中国人在春节时都有张贴对联、年画、“福”字的传统习惯。由此可见,传统文化()A.产生于过去,打上了历史的烙印 B.具有相对稳定性和鲜明的民族性

C.要与时俱进,不断创新

D.是一个国家和民族历史文化成就的标志

10.歌剧《木兰诗篇》是我国艺术家创作的一部优秀作品。该剧吸纳欧洲歌剧艺术的表现手段,融入中国戏曲的表演形式,讴歌了伟大的民族精神,在国内外获得高度评价。这表明()A.不同民族文化的竞争促进了文化融合B.不同艺术形式的融合有助于文化发展

C.不同民族文化的融合是文化发展的关键

D.东西方艺术都应当保持各自的民族特色

11.阿拉伯人有长衫、印度有纱丽、日本有和服、越南有奥黛。中山装曾作为中国人一度推崇的常式礼服,离我们的生活虽然有点遥远,但其文化的密码却在现代中国人的精神生活中得以保存下来,比如人权思想、革命精神和民族复兴精神,它同时也承载着一种文化、一种礼仪、一份民族自尊和自豪感。这说明()①文化发展离不开物质载体 ②文化影响人们的交往行为和交往方式

③社会实践是文化创新的源泉 ④文化具有传承性和民族性

A.①② B.①④ C.③④ D.②③

12.近年来祖国大陆与台湾在文化交流上深入发展,互动频繁,两岸各界人士积极响应。这种积极响应折射的文化认同主要说明()A.文化只有在传播交流中才能发展

B.传统文化有相对的稳定性,被人们世代沿袭

C.推动中华文化的创新是两岸同胞共同的责任

D.民族文化是维系民族生存与发展的精神纽带

13.白居易有诗:“古歌旧曲君休听,听取新词《杨柳枝》。”刘禹锡有诗:“请君莫奏前朝曲,听唱新翻《杨柳枝》。”这四句诗共同体现了对________的讴歌。()A.文化创新

B.文化交流

C.文化传承

D.文化融合14.粤菜作为我国八大菜系之一,不仅选料广博,而且能根据本地人的饮食习惯与爱好,不断吸收内地烹饪技艺和西餐烹饪技艺,如泡、扒、浸等法就是从北方爆、扒、氽制法移植过来的,而红烧乳鸽、松子鱼、柠汁鸭则是西餐风格。粤菜的变化和发展的重要原因在于()A.摒弃了传统文化,大胆进行文化创新 B文化创作者的灵感提供了创新源泉 C.遵循各国在文化上一律平等的原则

D.吸收和移植各地精华进行文化创新

15.《当卢浮宫遇见紫禁城》是中国第一部深入探索东西方文化的纪录片,该片用全球化的视野展现文化交流与碰撞,包容共同与差异,将思考隐于影像的绚烂之中,一经播出就受到了观众的喜爱。从《文化生活》的角度看,下列说法正确的是()①文化交流、借鉴与融合能够促进文化创新

②民族文化的个性要通过共性表现出来

③文化是民族性与世界性的统一

④消除民族间的文化差异是实现文化繁荣的必要条件

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

2011年3月,大型史诗动画片《孔子》登录央视荧屏并于2011年5月13日在第64届法国戛纳电影节亮相,同时作为教材进入全球孔子学院。回答16~17题。16.孔子崇尚“述而不作”的原则,他的弟子将其主要言论集结编纂成《论语》,从而将孔子的思想形诸文字。如果不是他的弟子的努力,孔子的思想就可能因为缺少文本而不易广泛传播和发扬,这说明()A.孔子的言论具有顽强的生命力和无穷的魅力

B.传统文化源远流长,不会消亡

C.汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证

D.儒家思想是维系中华民族共同生存的精神纽带

17.孔子思想历经两千多年依旧被传承,说明中华文化源远流长。下列对中华文化源远流长的原因说法正确的是()①其特有的包容性 ②史书典籍的传承

③汉字的使用 ④文化对人的影响是深远持久的

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

18.我们要把“孔子”这个国际品牌做大做强,进一步发掘和丰富孔子儒家文化博大精深的内涵,使之不断创新发展,以“和而不同”、“兼收并蓄”的胸怀走向世界。“和而不同”指的是()A.能和其他民族的文化和谐相处、求同存异

B.能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分

C.中华文化和其他民族文化虽不同但在逐渐走向融合D.中华文化与其他民族文化是根本不相容的

19.2012年 9月2日,由山东省政府主办、济南市政府承办的第四届山东文化创意产业博览交易会成功闭幕。展会重点打造具有浓郁山东风情的文化品牌,突出文创、动漫、多媒体等新兴文化产业优势,大力推介原创文化产品、服务项目及数字文化产品,以展现山东丰富的文化资源和文化特色。这表明()A.地域文化之间没有共性

B.地域文化都是在本地域独立形成的C.地域文化具有各自的特色

D.中华文化在性质上是全国地域文化的总和 20.中秋佳节,是我国的传统节日,人们最主要的活动就是赏月和吃月饼了。但中国各地中秋节的过法也是多种多样,如在福建浦城,女子过中秋要穿行南浦桥,以求长寿。南京人中秋爱吃月饼外,必吃金陵名菜桂花鸭。在北方,山东省庆云县农家在八月十五祭土谷神,称为“青苗社”等。这表明()①中华文化博大精深 ②中华文化源远流长

③我国民族文化的多样性 ④文化的丰富多彩反映了经济的繁荣 A.①② B.①③ C.③④ D.②③④

21.2012年2月28日上午,全国妇女爱国主义教育基地揭牌仪式在山东省沂南县沂蒙红色影视基地“中国红嫂革命纪念馆”举行。该活动旨在用沂蒙红嫂的事迹教育妇女,用沂蒙红嫂的精神激励妇女,用沂蒙红嫂的爱国情怀凝聚妇女,团结动员广大妇女为全面建设小康社会贡献力量。之所以要举行这一活动,是因为爱国主义()①是中华民族精神的核心

②以发展中国特色社会主义,拥护祖国统一为主题

③是我国各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱

④是综合国力的基础和最重要的因素

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

22.下列体现中华民族自强不息精神的名言或典故是()①四海之内皆兄弟 ②天行健,君子以自强不息

③天道酬勤

④千磨万击还坚韧,任尔东西南北风

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

23.2012年江西卫视《中华红歌会》备受关注。《红梅赞》《过雪山草地》《延安颂》《咱们的领袖毛泽东》《保卫黄河》《在太行山上》……一首首经典的红歌唤起了观众的红色记忆。这些歌曲之所以在人民群众中久唱不衰,是因为它们()①是由世界各族人民共同创造并积累下来的②充分表达了人们深沉饱满的爱国主义情怀

③抒发了人们对伟大祖国的热爱

④体现的爱国主义内涵为所有人所认同

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④ 2011年7月21日,“两弹一星功勋奖章”获得者、中国科学院院士、中国工程院院士、著名光学家王大珩在北京逝世。回答24~25题。

24.20世纪中叶,在王大珩领导下,我国研制出第一炉光学玻璃,建立起全套规模生产技术和设备;研制出我国第一台激光器,成为我国激光科技事业的开端;研制出我国第一台电子显微镜、第一台红外夜视光学设备。他几十年如一日默默奉献,为社会主义新中国的国防尖端科技作出了巨大贡献。这说明()①在当代中国,爱国与爱社会主义在本质上是一致的②拥有爱国主义精神就能战胜一切困难

③爱国主义精神体现在社会实践中

④自强不息精神是鞭策中华儿女开拓进取的永恒精神力量

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

25.王大珩作为中国光学工程的重要学术奠基人、开拓者和组织领导者,在研制原子弹、氢弹和导弹的过程中,发扬了崇高的“两弹一星”精神,为研制中国自己的原子弹(氢弹和导弹)作出了突出贡献。下列对“两弹一星”精神认识正确的是()①它为中华民族精神增添了新的时代内容

②它是中华民族精神的核心

③它是中华民族精神的突出体现

④它是对中华民族精神的丰富和发展

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

二、非选择题(共四大题,50分)

26、有位哲人说得好,一种声音谈不上动听,一种颜色构不成五彩,一种味道算不上佳肴,一种事物则无法比较。我们看到,不同的色彩构成最美的图画,万紫千红才会有繁花满园;不同的音调产生最美的和谐,管弦琴瑟必然此起彼伏。“和而不同”是中国人自古尊崇的处世之道,在国际文化关系上我们应坚持“和而不同”,在经济全球化背景下更要重视文化的多样性与差异性,应提倡不同文化间的和谐共处,取长补短。

结合上述材料,运用《文化生活》知识,请从文化多样性的角度回答下列问题:(1)在国际文化关系上,我国为什么坚持“和而不同”?(6分)(2)经济全球化背景下,处理不同文化之间的关系时,应如何做到“和而不同”?(6分)

27、材料一:中秋节起源于古代对月的崇拜,至今已历史悠久。“中秋”这一词最早记载于《周礼》。每年农历八月十五日,是我国传统的中秋佳节,也是流行于全国众多民族中的传统文化节日。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。中秋节习俗代代流传,中秋节的习俗共同之处不外乎:祭月、赏月、观花灯、吃月饼。在信息化时代的今天,更让我们感受到了中秋节文化的多样性。我们都有责任继承和发扬这种优秀传统,让亲情永恒,让我们的生活更加丰富多彩!

材料二:2012年中秋节、国庆节从9月30日至10月7日放假调休,共8天。中秋节放假,不仅体现了我国政府的人性化管理,而且也是对我国传统节日的重视。

结合所学文化生活知识回答:

⑴材料一主要体现了传统文化的哪些特点?(6分)

⑵运用文化生活知识,分析我国政府高度重视传统节日的原因。(8分)

28、文化引擎助推临朐精彩蝶变,目前,临朐文化产业和文化事业快速发展, 临朐书画、小戏、雕塑、奇石“四大文化品牌”绽放异彩,迈上了扩规模、增后劲、提档次的奋进之旅。目前全县文化企业发展到260家,并不断加强对外交流,学习,形成了涵盖影视传媒、工艺美术、红木嵌银、演艺会展、文化旅游业以及艺术培训业等40多个门类150多种产品的文化产业体系。

结合上述材料,请你就如何推动“文化临朐”建设提出你的建议。(12分)

29、神舟九号飞船于2012年6月16日18时37分成功发射,中国航天员景海鹏、刘旺、刘洋第一次入住“天宫”。九天揽月、五洋捉鳖,昔日梦想和传说都已变成现实,这是我们中华民族的骄傲,每一个炎黄子孙都应该为此感到自豪。这次神舟九号飞船的成功发射,见证了这项伟大事业的成功,也充分展现了成功背后的种种艰辛。今年是我国载人航天工程实施20周年。20年来,“特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献”的载人航天精神鼓舞了成千上万科技人员不畏艰苦,拼搏创新,勇攀科学的高峰。载人航天精神,也是当下的中国社会急需的精神力量。结合所学文化生活知识回答:

⑴载人航天精神体现了怎样的中华民族精神?(2分)

⑵载人航天精神,为什么是当下的中国社会急需的精神力量?(10分)8

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