东安小学2017年秋季家长开学第一课活动计划

第一篇：东安小学2017年秋季家长开学第一课活动计划

东安小学2017年秋季家长开学第一课活动计划

活动目标：

1.通过亲子共同观看“开学第一课”，引导父母当好孩子的第一任老师，做孩子的好榜样，帮助孩子养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯，传承中华传统美德。让孩子和父母们明白家庭教育的重要性，并将“父母教会我”的优良“家风”传承下去。2.通过召开行为习惯养成主题班会，让学生上好本学期开学第一课，要求同学们从今天起，从每件小事做起，时刻以好习惯约束自己，改变自己，在新学期展现自己的新面貌。

活动主题：新的起点，心的安宁

活动时间：8月31日——9月1日 活动过程：

一、观看视频 1、9月31日开学第一天，班主任老师通过短信平台、QQ群发动家长、学生观看亲子共成长《新的起点，心的安宁》节目。

2、9月1日上午第二节课1-6年级的同学集体收看《新的起点，心的安宁》；并交流观看感受，结合自己的个人情况，写一篇《新学期打算》作文，学校将组织征文评比。

二、开好班会

9月1日第二节课，二——五年级各班要围绕行为习惯诚信教育、孝敬教育、团结友善、文明礼貌、校园安全等方面自选内容，组织学生召开一次生动、高效的主题班会，让学生上好新学期开学第一课，班主任老师要提前认真备好课。班会课后每班上交一篇主题班会教案。

三、校园是我家 1、9月1日一年级新生在老师的带领下，亲近新校园，走一走、看一看、感受熟悉温馨和谐的校园。

2、一年级各班将组织开展“我是小学生啦”主题班会活动，班主任老师要通过讲故事、做游戏等孩子们喜闻乐见的形式，来渗透、落实一年级新生所需要掌握的几项最重要的常规要求，让他们及早适应小学生活。3、9月1日下午第一节课，二——五年级在老师的带领下，观看学校上一学年各方面发展的视频，让学生在体验丰收喜悦的同时，做好新学期计划，制定好学习目标。4、9月1日课间，学校举行集体“明天，从今天开始！”开学典礼。

第二篇：小学开学第一课计划

面对新课程的严峻挑战比任何时候都显得更为重要和迫切。下面是小编整理的小学开学第一课计划，希望对你有所帮助！

小学开学第一课计划方案一

为保证师生能快速恢复学习状态，激发学生的学习兴趣，并提高师生的纪律和安全意识，减少各类安全事故发生，根据海南省教育厅转发教育部办公厅关于中小学上好《开学第一课的》通知，并结合《海南省教育厅关于2015年秋季对中小学生开展入学教育活动的通知》（琼基教〔20xx〕48号）要求，决定将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”，在各班集中进行教育。现结合我中心学校的实际情况，特制定本方案。

一、活动组织

组长：王晨浩

副组长：吴川邦 李运龙

成员：各年级组长 各班主任

二、活动内容

1、举行开学典礼，表彰先进。

2、纪律教育：学习《中小学生一日常规》、《中小学生仪表行为规则》、《小学生纪律常规》和《学校安全防范“十不”》。

3、安全教育：防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全；季节传染病。

三、教育形式

主题班会、讲座。

四、活动时间

20xx年9月1日-3日。

五、活动要求

1、新学期开学之际，既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点，又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性，抓住时机，周密安排，严密组织，切实把“开学第一课--纪律安全教育”上好，以激发学习兴趣为目的，为新学期快速进入正常状态打牢基础。

2、精心组织。各班对“开学第一课”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的班级活动组织方案，确保活动覆盖到每一名学生，确保整个活动的有序进行。

3、加强督查。学校对各班开展“春季开学第一课--纪律安全教育”活动开展情况进行检查，同时对活动开展情况进行宣传报道，并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。

4、宣传报道：吉聪老师负责。

5、安全隐患检查：黄洪方总务负责。

6、各班开展活动情况：卓海雄教导、王亮副教导负责。

7、各班主任于9月3日前须将《班级开学第一课组织方案》或者《班级纪律安全课教案》上交教导处。

总之，各班主任要抓住时机，周密安排，严密组织，切实把“开学第一课”上好，以激发学习兴趣为目的，为新学期快速进入正常状态打牢基础。

小学开学第一课计划方案二

一、活动目标：

激励全体师生振奋精神、锐意进取，进一步规范师生的言行，进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，将文明之火辐射社区、高区、威海，为威海创建全国文明城市添砖加瓦，为新学期创造良好的开端。

二、活动主题：文明伴我行，美在我身边，阳光下成长

三、活动时间：20xx年9月3日上午

四、活动地点：阳光神小和国际报告厅和四年级二班教室

五、活动过程：

1.师生拥抱（四年级二班教室）

2.带领学生参加“文明伴蜗行，美在我身边，阳光下成长”--阳光神小2015-2015学年开学典礼（国际报告厅）

3.师生共同观看中央电视台开学第一课。

4.结合开学第一课，让学生畅谈“发现你身边的美”--文明，从我做起，引导学生发现周围美好的事物，从而端正学生的价值观和人生观，成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量，这也是《开学第一课》的意义所在。

5.观看节目及班队会课结束后每人写一篇以“文明，从我做起”--发现你身边的美“为主题写一篇观后征文（统一稿纸）。每班挑选2篇优秀作品参加学校评选，获奖者发布在学校网站。

六、暑假大盘点

总结假期作业，评选假期阳光生，下发阳光卡。

七、新学期的期望和要求

新学期希望每个同学要做到”五心"：

一是收心。

把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。

新学期有新开始，尤其对于初二年级的学生。人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。

五是用心。

读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。

同学们，让我们在新的学期中共同努力，创造四（2）班新的辉煌！

最后，祝同学们新学期品质好、身体好、学习好，各方面都进步！

第三篇：开学第一课活动计划

开学第一课活动计划

活动主题：我们的中华骄傲

结合教育部办公厅关于组织中小学生上好2017年《开学第一课》的通知，为做好“开学第一课”，现将学校相关要求进行通知：

一、节目播出时间：

2017年9月1日21:00在中央电视台综合频道（CCTV-1）播出。

二、节目主题：

2017年《开学第一课》以“中华骄傲”为主题，旨在引导中小学生从博大精深的传统文化中寻找中国自信的源泉，培养他们爱党爱国爱人民，增强民族文化自信和价值观自信，树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。

三、学校要求：

1、全校以亲子的形式按时收看节目，并在知校平台展示和分享自己观看的感受，时间：2017年9月1日晚21:00。

2、召开班会，围绕精彩看点进行分享交流自己的观后感，请班主任老师将班会内容发布在知校“班级点滴”中，主题为《我们的中华骄傲》，时间：2017年9月7日前，班级自行安排时间。

3、上交优秀观后感，每班1篇(电子)，时间2017年9月11日

第四篇：家长开学第一课

《家长开学第一课》观后感

通过观看××教育局开设的《家长开学第一课》，深深感受到作为现代的家长，不仅仅要担负起“养”孩子的义务，更多的是“育”孩子的责任。如何“育”？怎么“育”？就需要我们作为家长随着孩子年龄的增长，跟进学习了。在这里，××市教育局实时的提供了这样一个平台，给我们家长解惑答疑，如何从心理上完成孩子幼升小的平稳过渡，如何培养孩子良好的学习习惯，使我们作为家长茅塞顿开。

首先，培养孩子的归属感。这个阶段的孩子通过三年或四年的幼儿园生活，已经熟悉了从家到幼儿园的生活行为习惯。而幼儿园与学校是完全不一样的运作模式，这就需要有一个提前的认知。我认为这个认知过程需要家长在学前的时间，一点点的渗透，而不是在开学前几天对孩子狂轰滥炸是的灌输。比如，看到小学生上学或放学的队伍时，用期待的音调不经意的告诉孩子“呀，再过几个月你也是小学生了，我也会看到你从学校排着队走出来了。”这里强调的不是“你是小学生”，是要他提前认知“排着队”。慢慢的一点一点的完成孩子对小学生活的立体构建。

第二，培养孩子的向师性。“向师性”就是要培养孩子对老师极高的认可度。只有尽快的完全认可、接纳老师，才能顺利接受老师所给与孩子的一切。家长在孩子对老师认知过程中，扮演者重要的角色。并不是要处处赞美老师，而是在孩子面前，设身处地的站在老师的角度上分析老师的决定。比如孩子上课说话，被老师批评了，孩子心里有委屈，可能说话的不知他一个，又或者有同学比他说话更厉害，老师却只批评他一个又不给她辩解的机会，这个时候就需要家长分析老师批评的原因，站在老师的角度，面对全班几十个孩子，老师的不易，不要跟孩子一起纠结于别的同学怎样怎样，只要孩子承认有过失，告诉孩子“及时纠正就是最好的辩解，老师会看到的。”并拿出老师在其他方面给的奖励与孩子分享，孩子很快就会忘掉与老师不愉快。

第三，教会孩子对情绪的管理。持续的坏情绪，可能会不利于孩子学习兴趣的培养，以至于孩子对学习的排斥。特别在学习中，了解了孩子的持续学习时间有多长，跟孩子一起把作业或家庭学习分解一下，哪些孩子有信心自己完成，哪些是需要家长帮助或超出耗子持续学习的时间的，把时间分块，能独立完成的引导孩子独立自己完成，在经过调息后，家长就需要跟进孩子的学习，在轻松和赞美中完成，把被动学习变成主动学习。

第四，习惯的养成是一个循序渐进的过程。不强迫，不逼迫。不要指望好习惯的培养像改错别字一样，立竿见影。要看到孩子的努力，只要方向正确，就要相信总有一天好习惯会伴随孩子一生的。

苏霍姆林斯基曾说过“教育——这首先是活生生的、寻根究底的、探索性的思考。没有思考就没有发现（哪怕是很小的、乍看起来微不足道的发现），而没有发现就谈不上教育工作的创造性。”让我们携手思考，为孩子撑起航行的风帆。

第五篇：16年秋季开学第一课活动方案

2016年秋季开学第一课活动方案

各中小学、幼儿园：

为纪念中国人民抗日战争胜利70周年世界反法西斯战争胜利70周年，进一步推进学生爱国主义教育和良好的行为道德习惯培养。根据局党委近期工作安排，结合上级文件精神制订本活动方案。

一、活动主题

牢记国耻，弘扬抗战精神;从我做起，做自强自律学生。

二、活动目标

1.开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年世界反法西斯战争胜利70周年活动。继承和发扬中华民族的优良传统，自觉接受中国革命传统教育和中国近代史教育，树立起民族自尊心、自信

心和自豪感，增强爱国情感，弘扬民族精神。

2.举行“贯彻新《守则》、新《规范》活动”启动仪式。按照《新沂市教育系统贯彻落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》实施方案》的总体要求，让全体学生从被动到主动学习、落实新《守则》、新《规范》，从“我”做起，从现在做起，注意自己的一言一行，不断培养自身的良好习惯，做个尊法守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、孝敬长辈、自立自强的好学生。

三、活动安排

(一)时间：9月1日。

(二)内容：

1.开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年世界反法西斯战争胜利70周年活动。

2.举行“贯彻新《守则》、新《规范》活动”启动仪式。

(三)形式：国旗下讲话，倡议、签名、宣誓，主题班会、团队会等。提倡

形式创新，出新出彩。

四、活动要求

(一)重视领导，务求实效。活动的目的是使全体师生受到爱国主义教育和行为道德习惯培养，各校根据实际和受教育者接受能力制订切实可行的活动方案。校(园)长亲自监督举行，确保活动严格依照方案进行，要追求实效性，不走形式，不讲排场，科学安排，有力部署，从而使活动有条不紊进行，并保持活动目标的延续性，达到预期教育效果。

(二)材料整理及上交说明：

1.中心小学、初高中、局直：上交活动方案和活动总结纸质材料(含图片，盖章);局直各中小学幼儿园录制不少于10分钟的活动视频资料;村小及幼儿园的活动材料报教办备查。

2.纸质材料行文要求：见附件《局机关公文格式要求》，请下载延用，今后不再提醒。

3.上交时间：2016年9月3日前，联系人：王曙光(620522)。