考试秘笈_童话作文

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第一篇:考试秘笈_童话作文

考试秘笈_童话作文

考试结束了,银豆豆拿着一张零分考卷无精打采的走在大街上,心想:这次爸爸会用什么样的方法来罚我呢?

“小朋友。”一个声音把银豆豆弄醒了。银豆豆一看,是一位老爷爷。

“是不是考试没考好,怕被爸爸妈妈批评啊?”老爷爷笑眯眯的对他说。银豆豆一听,惊讶的问:“老爷爷,您怎么知道的?”

“你先别管这个,我这有本《考试秘笈》,你在考试前读一遍,包你得一百分。”

“谢谢老爷爷。”银豆豆接过书乐滋滋的回家了。

因为这次考试大家考得都不好,所以老师说明天重考。晚上,银豆豆可来劲儿了,抓起《考试秘笈》就读了起来,爸爸妈妈见他那么用功就不责备他了。第二天考试,银豆豆真的得了一百分!老师觉得他可能作弊,就让他再考一次。这次,银豆豆坐在自己的座位上考试。他旁边坐着六位老师在目不转睛的盯着他,老师们像六个摄像头,连一只苍蝇也逃不过他们的眼睛。

成绩出来了,还是一百分!银豆豆直接跳级进入中学读书了,而且又考了一百分。然后直接跳级进了高中,考试也是一百分,直接就考入了名牌大学。最后被一家名牌公司选上了。

老板对豆豆说:“银豆豆,这份档案给你,明天一定要做好。” “可是老板,我不会。”

“什么?你不是考上了名牌大学吗?”老板的声音高了八度,好像很生气。“是的,我什么都不会,如果你要我去考试,我倒可以帮你去考试。”

老板一生气,就把豆豆赶了出来。他无奈的走在大街上,又见到了那个老爷爷。“都是你的《考试秘笈》害的,我什么都不会。”豆豆冲着老爷爷说。

“你可以开一个考试培训班啊,专门教别人考试,你不就赚大了?”老爷爷说。“别说了!这本书已经害惨了我,你还想用他害别人吗?”银豆豆一气之下把《考试秘笈》撕了。银豆豆又回到了小学时光,回到了自己的校园,坐在了自己的座位上。不同的是,他明白了来学校不是为了来考试,而是来学知识的!

第二篇:驾校考试秘笈

驾校考试秘笈 不用看书就能通过!暂时不考也先留着 别等着急的时候没处找去!!速记方法!

1、题目里有“口”的选50米,有“站”的选30米,叫“口五站三" 剩下的全选150米,没有150的选最大。判断题全对。

2、有关公里的题目:城市街道选50公里,其余有30的全选30。高速最高70,高速最低60。判断题全对。

3、吊销机动车证的为二年,撤消机动车证的为三年,以醉酒吊销五年,因逃跑而吊销是终身,叫“吊二撤三醉五逃终身”。

4、伤员急救知识:选择题:A、B、C、“选字最多的”。判断题:只有“远心端”和“软质担架”是错的,其余都是对的。

5、危险知识:题目里找“不需要” “不受” “可以” “三层” “坚固无损” 是错的,其余都是对的。

6、扣分题:扣1分: “未带证件”判断题:有 “灯光” 和 ”倒车“ 是对的,其余全错。扣2分: 匝道超车(高速),未达20%,打手机,违反标志,超4小时,没有划中心线,实习期,交叉路口。判断题: ”未与前保持安全距离“ 是对的。其余全错。扣3分: 灯光、信号灯、号牌、高速、挂车,判断题全错。扣6分: 饮酒、超过50%、超过30%,学习驾车(高速),不按规定停车(高速)。判断题全对。扣12分:醉酒、扣证驾车、逃逸、借证驾车,超过三个月未缴罚款,驾不符合车型的,强行通过。判断题全对。

7、罚款题:有 ”2000“ 选 ”2000“,没 ”2000“ 选 ”500“,没有 ”2000以上” 的和没有 ”1000“的罚款。其它全选最大题。考罚款金额的判断题全选正确。

8、有关天数的题目:只要记住一个调解的选10天,其余有15天选15天,没有15天的选3或90。

9、有关高度的:出现 ”集装箱“ 选最大,其余选小。

10、关于作用的 ”变、离、柴、行“ 4个字后有作用全错,其余有作用全对。

学车顺口溜只要牢记考试准能过

朋友刚学车时,也和其他学员一样分不清动作要领和先后顺序,一上车不是忘了这动作就是忘了那动作,有时一紧张,脑子还会暂时“空白”。一次看书,看到一篇顺口溜觉得挺不错的,就根据动作要领,写下了这首学车顺口溜。上车喊报告!

拉门出左脚,坐好叫考官,面带梨涡笑。关门深呼吸,坐姿要摆好。查看空挡位,点火要轻柔。

方向别忘了,挂挡要干脆,手刹要放掉。起步问考官,多看后视镜,喇叭来欢叫。

离合器放松,做好半连动,出发要稳当,别让考官晃!换挡要及时,加挡要迅速,遇人要刹车,可别过了头。转弯要减速,立即减下挡,多看多停顿,安全放心中。肩膀要放松,双手放到位,神态要自然,莫因考官慌。自己有信心,艰辛都不怕,胆大又心细,礼貌别忘了。只要牢记着,考试准能过!驾照考试秘笈 1,调整座位

2,检视左右反光镜和倒车镜,检视手制动拉杆和排档杆位置 3,挂上保险带 4,左手握把,右手放电门开关位置 5,左脚踩下离合器踏板--分离离合器 6,右脚轻踏脚制动踏板

7,将排挡放入空挡位置

8,打开启动电门,检视仪表盘

9,确认无异常后,右手持排档放入起步挡位 10,左手打开向左方向灯

11,眼睛观察车四周状况,左右反光镜状况 12,三联动起步

注明:三联动--指油门,离合器,手刹车的配合动作

具体操作为:离合器放接触点,油门略微轻加,同时轻放手制动拉杆 附:交通标志大全 图解警告标志

2,图解禁令标志

图解指示标志

3,图解道路交通标线

高速公路指示标志

总结版:

理论知识就背书上的 在路上就关注这些知识 自己印象会很深 容易记住 对自己以后开车 也有好处 考试前背一下书上的答案

练车时,多和教练交流 他有最可行的方法 让你只要按照他的方法去做一定会过 但你要练熟此套方法 比如倒装 你只要看好几个点 就可以顺利的倒进去 在考实践时 千万不要紧张 就把他 当练车 只要车没熄火就继续走...新手学车小技巧

1、如何拐弯进窄门?

首先目测是否能够进得去,不要紧贴着门边的障碍物拐弯,尽量减小转弯的夹角。

2、上坡、上桥怎样防止旁车“插入”?

坚持“走自己的道”,不要理会别人。若在中间一根道,则保持车辆居中;若在里车道,则居中偏外,这样别的车辆就不容易插入。还要注意车距,一定要保持相当的车距,防止前车溜车。总之,让速不让道,在任何情况下,都要在自己的固有位置上。

3、怎样把车“嵌入”一排车的中间?

采用倒车停车方法。通过反光镜,以车位前方车辆车头的中线为参照物,当后车轮的一半过了这条线时,开始打足方向盘倒车,待车辆进入2/3以后,再回方向盘。

4、要不要放空挡?

不建议经常放空挡。在速度不快、不影响安全的情况下,可以采用空档滑行,但省油效果不明显。下坡时切勿放空挡,不仅容易导致刹车失灵,而且一旦熄火,车辆可能失控。

5、如何超车和变道?

要坚决、果断,尽量贴近前车,尤其是双向车道,可以节省超车的时间。变道时一定要通过反光镜仔细观察隔壁车道的车流情况,不仅要判断距离,而且要判断后车的速度。在确保安全的情况下才可以变道,否则一旦发生碰撞,变道车要负全责。

若行驶过程中,前方有公共汽车靠站,看不清车头处是否有行人过马路时,可以看公共汽车车头前轮的空隙处,若地上有脚或阴影移动,则表示有人,超车时一定要注意。

6、绿灯闪烁,是否可以继续往前开?

按照新的交通法规,不建议绿灯闪烁的时候过,最好绿灯一闪就停车,避免闯黄灯。并且尽量避免停在斑马线上。

7、怎样换挡最有效率?

换挡的诀窍在于学会听发动机声音。车速快、挡位低、拖挡的时候,会发出嗡嗡的声音;反之,低速高挡的时候,声音也会异常,会很响,同时还会发生车身抖动的现象。

一般来说,起步后,车子开动之后放2挡,40码左右就可以换3挡了。

8、怎样把速度保持在60-80码?

很多路段超过80码会被电子警察揪住,但开得太慢又会影响交通顺畅,因此60-80码是最安全的行车速度。首先,一定要养成不猛踩油门的习惯,至于踩油门的最佳力度,每一辆车都不一样,要尽快熟悉自己车子的油门轻重。

9、遇到红灯,如何把车停得稳一点?

提前从油门收脚,刹车不要猛踩,第一脚踩得略深一点,让速度迅速降下来,待车辆停之前,微放刹车,汽车就不会向前“冲”了。

10、如何把车开到上街沿?

一般不主张把车硬生生开到上街沿,容易损坏车辆。长时间“凝”离合器,车内会传来一股焦臭味,这是离合器磨损的味道。

有的地方停车紧张,实在需要把车开到上街沿,也要放慢车速,一个轮子一个轮子地上去,千万不要两个轮子一起冲上去,这样很容易造成避震系统的损坏。下来的时候,也最好从侧面下。

第三篇:驾照考试秘笈11

驾照考试秘笈11 注销是指到期或不适应法律规定的情形出现而依法注销。撤销是指本身就存在不符和法律规定的情形而采用非法的手法骗得,自始就不符合规定。

吊销是指依法取得驾驶证后,出现法定事由被依法吊销的情形,如重特大交通事故当中承担一半以上责任者按规定应当吊销驾驶证,这些都属于行政行为。

一般未按时体检,满分,或者因增驾等原因才适用注销,吊销主要是针对严重违法行为或者重大事故主要责任以上的情况。撤消主要是业务程序过程中的不当或违法。

驾驶证注销,是因为持有人申请或犯有交通安全管理法规以及驾驶证申领和管理规定的符合注销条件的违法违规行为,其前提是驾驶人持有的准驾证是通过合法途径取得的.驾驶证撤消,其前提是持有人取得的准驾证是不合法的,是通过欺骗或其它非法手段取得的,或因为业务程序不当所取得的,撤消是一种对无效行政核准行为的更正措施。

“注销”可以本人申请,也可以是由车管所作为处分的一种手段,关键都是取消驾驶资格。但“注销”驾驶证后的再次申请没有时间限制;

“吊销”行政处分手段之一,也是取消驾驶资格,但“吊销”后两年内不得重新申请。由于交通肇事逃逸被吊销机动车驾驶证是属于终身禁驾。

“撤销”也是一种行政处分,同样是取消驾驶资格,但“撤销”后三年

内不得重新申请。

必须区别驾照的合法性是决定“注销”与“撤销”的前提条件。这是一个法律概念,非法获得的准驾资格既是驾照是由驾管部门核发的也不可以采用“注销”业务,同样合法持有驾照也不可以采用“撤销”业务。

注销驾照和吊销驾照有本质区别。

注销驾照是指因司机没有按规定交身体条件证明或过期不验证等情形而造成的。吊销驾照是当司机出现严重违法行为时,交管部门实施的一种强制性的行政处罚。

被吊销驾驶证未满两年者,不得重新申请驾照;因一年内醉酒驾车被处罚两次以上的,被吊销驾照后,五年内不得驾驶营运机动车;因交通肇事逃逸被吊销驾照的,终身不得申领新驾照。

吊销驾照两年后申请新驾照,必须要通过驾校学习(和初学者一样)。

六种情况驾照被注销

(一)机动车驾驶人死亡

(二)机动车驾驶人身体条件不适合驾驶机动车

(三)机动车驾驶人提出注销申请

(四)机动车驾驶人丧失民事行为能力,监护人提出注销申请

(五)年龄在60周岁以上,所持机动车驾驶证只具有无轨电车或者有轨电车准驾车型,或者年龄在70周岁以上,所持机动车驾驶证只具有低速载货汽车、三轮汽车、轮式自行机械车准驾车型

(六)机动车驾驶人因发生交通事故或严重违法行为而被交管部门依法吊销驾照或者驾驶许可依法被撤销

七种交通违法行为驾照被吊销 1.一年内因醉酒驾车,被处罚两次以上

2.驾驶拼装机动车或报废车,处以罚款后吊销驾照

3.违反道路交通安全规定,发生重大交通事故,构成犯罪 4.造成交通事故后逃逸

5.违规驾车者,无正当理由逾期未接受处理

6.将机动车交由未取得驾照或驾照被吊销、暂扣的人驾驶

7.机动车行驶超过规定时速50%

第四篇:事业单位考试写作(内部秘笈)

事业单位考试材料分析与写作秘籍教材

当你使用这个秘籍的时候,你已经走在别人的前面了!

如果你还没有参加过事业单位考试,你可能还体会不到写作答题的简易,得分的艰难。

每年考试写作平均分不过三十而已,经过中学六年写作,尤其高考胜利对自己的文笔、写作水平满怀信心的你,能相信吗?

有过事业单位的人,也许一直不相信看到自己分数的眼睛,或是认为评卷人少算了最后一题分数,或者认为自己最后一题得分都不止这个成绩,或许更认为那应该是自己被扣掉的分数才合适。这点可以去事业单位论坛看看便知。

每年成绩出来的那一两天,随处可见对写作打分的质疑声,你曾是其中一员吗?是因为题目难吗?每年写作差分后,很多在这方面有过长期研究、并且还在很多期刊杂志发表诸多此类论文的大学讲师,对自己的写作成绩也是哑口无声。

我可以很肯定地告诉你,分数没错,评卷很公平,你觉得不可思议很残酷是吗?

那是因为你没有掌握方法。

好了,朋友,下面我来向你揭示这个资料的真正精华部分。请认真研读,仔细品位。

精髓:一个字:抄。不抄者低分,抄得差者中等分,抄得好者高分。

前三到四题一般都是概括题(解释词语、概括原因、影响什么的通吃)。

讲答题策略之前,先爆料阅卷人的评分标准。(为什么我这么了解阅卷人的情况?实不相瞒,我一很好的师兄就是写作阅读老师。不过我这个师兄现在也考到浙江做公务员去了,按他的话说,做老师没前途)一般来讲,每题都有个参考答案(尽管 2010 年才有官方的答案,以前都没有公布的),但答案归答案,评卷人是不会完全根据答案内容来对比你回答的内容的,懂吗?参考答案是完整的句子、段落,比如第一题一般是有 100-150 字,那就是一段话,几个长句,所表达的东西全在里面。阅卷人是不会细读你的文字然后跟答案进行对比,根据内容差多少给你扣多少的。事实是,阅卷人有几个固定的词眼(就是词语,可以是动词,名词等),假如某小题 100 个字以内概括,共 10 分。阅卷人会有四到五个词眼,平均一个 2-2.5 分。在他们快速扫视你问题答案的时候,他们是在搜寻你的文字出现了几个词眼(非常相近的也可以),如果几秒中内搜到了 3 个,那 OK,你就 6-7.5 分。具体给多少?评分人有选择的权利,看你字体工整,整洁,就多点;字体潦草,涂改较多,甚至模糊得都看不清写了什么,那他们会洒脱地打个低分。

所以,如何使你的答题中出现他们需要的词眼?这是关键!

答案是:“抄”!怎么抄?抄材料中的词语、短句。

切忌看完材料后,用自己的语言概括。因为材料很简单,问题也很简单,你概括出来的意思其实跟标准答案意思差不多,但,致命的是,你概括的语言中没有阅卷人需要的作为评分依据的词眼。所以,正确的抄法是:回到材料,看到可疑的词语就做上记号,然后进行串联。举个简单的例子,比如:

“渤海是我国唯一的半封闭型内海,总面积 7.7 万平方公里,海岸线 3784 公里,素有我国“鱼仓”、“盐仓”和:“海洋公园”的美誉。渤海是中国北方经济社会发展的生命线,上世纪 80 年代以来,随着环渤海地区经济的快速发展和开发力度加大,渤海的污染日益加剧。”

这段就要标注出“污染加剧”,只要能符合问题要求的(不论是解释词语,还是问原因,影响什么的,要出现这个词眼),就要放到答案中去。这样你针对每一个小题,你发现合适的词眼可能有重复或者是近义词,那么,重复的选一个,近义词的选材料中出现次数最多的那个(不用刻意去数,感觉哪个出现次数多就行,字数允许的话都写上放在一起之间不要用标点);你发现合适的词眼可能有 8 个,没关系,这是正常的,因为我们不知道阅卷人那 4-5个词眼到底是什嘛,我们只能尽可能地把这些嫌疑词眼都找出来,然后把这些 8 个词眼用连接成句(尽量少用自己的大白话,切记)。

另外,像这种概括题,一定要单刀直入,铿锵有力(就是下笔要直接)。这样一方面是按要求做到简洁,另一方面避免废话,为你答上尽可能多的嫌疑词眼节省空间,像 100 字以内的回答开头都不要空两格;一个简单例子,比如:

给定资料 1 提到,权威部门指出,如果再不采取果断措施,渤海将在十几年后变成“死海”。这里的“死海”是什么意思。

直接回答:这里的“死海”是„„;切记莫要自作聪明这样来:综合来看,这里的“死海”是„„;此处“死海”的意思如下„„。

再如:

依据给定资料,谈谈你从下面一段文字中得到哪些启示。(20 分)

荷兰的“围海造田”与我国的“围湖造田”有着相似的初衷,而“退耕还海”与“退耕还湖”都反映了人类可贵的自省;还应该注意到,荷兰人的“退耕还海”虽然只涉及 3平方公里的海域,但留给人们的思考却是很宝贵的。

要求:分析全面,条理清晰,不超过 300 字。

像这样的题目问 XXX 给你什么启示,或者 XXX 对 XXX 有啥影响之类的,直接回答: 有

X 点启示(影响):第一,„„;第二,„„;第三,„„。”。不需要另起一行写,直接连在一起,形成一个段落。明白吗?(同样是为了嫌疑词眼)

你也许觉得这也太简单了,好,别急,我们继续:

最后一道题,40-50 分,这是最容易失分的题,一不小心,你就杯具了。

你也许才华横溢,下笔如有神;也许这次写作的话题刚好是你的研究方向,你受宠若惊,一气呵成,洋洋洒洒写下 1000 字文章;然而,你写作却以失败告终。

因为,写作,尤其是最后这题,没有你丝毫发挥的余地;如果这话说的太绝对,那可以换成不需要你有太多的发挥。什么意思?可能吗?

回答之前,问个问题:看过《人民日报》头版头条吗?看后你有什么感觉?兴趣全无?

不错,写作最后一题需要的就是这个效果。

但是,我们自己能写得出那么敬畏那么正式那么官方的语言吗?不能!

自己写不出,不代表写作最后一题写不出!

破解之道:抄。抄得有技术含量。

我分几步详细讲:

第一,文体

毫无疑问是议论文。除非特别规定写散文杂文(不过好像没有过,因为这是事业单位考试,不是新概念大赛),那另当别论;如果这个方向错了,对不起,兄弟(小妹),明年再战,洗洗睡吧;

第二,标题

这非常之重要,重要到什么程度?直接决定你文章的等级。一二三四级之间差别太大了。

有些人标题是随便起了个,认为标题不过如此,只要内容写好了就行了。这大错特错!内容谁看?阅卷人会看你 1000 字文章内容?太天真了!阅卷人给一篇文章的总时间只有二十多秒,其中将近一半的时间是考虑你文章属于几等,给你打多少分,然后打出分数。因此,停留在你文章内容上的时间是非常之短。所以,你内容写了什么他不一定清楚,你标题写了什么他最清楚了;

有人是先不写标题,直接从正文开始,最后写完了,再根据文章的内容起个标题。我相信大多数人都是这样做的。无可厚非,文章本来就是应该这样,写了什么,才有标题;或者有了标题,根据标题写。但是,这里有个风险,就是标题立意的高度,标题的视角!万一你内容写着写着自己都没有信心了,你标题能怎嘛办?更有杯具者,写着写着,或因为时间来不及了仓促中结束,或是因为写完了没有翻过来重新看一看而忘记了加标题。(我几次公考交卷出来等考点开门时都会听到不少人哭说忘记写标题了)没有标题的文章,绝对低分!

正确的方法是:答题卡上找到最后一题,直接写标题,居中。标题下面空一行,开始写正文。

好,标题怎么写?这是关键!回到《人民日报》那个话题,人家标题是神马东西??

要有政治高度,向涛哥看齐,向党看齐!

绝招就是:只要不是强烈规定“以 XX 为题目”,不管是自拟题目的,或是围绕 XX 的,强烈建议用这样的标题:贯彻落实科学发展观 XXXXX”。(这也解释了为什么要练习这几个字的原因)

如 2010 国考要求“参考给定资料,围绕“海洋的保护与开发”,自选角度,自拟题目,写一篇文章。(40 分)”,可拟定题目为“贯彻落实科学发展观 推进海洋资源可持续发展”;

2010 福建春考要求“参考给定资料,围绕“中国文化创意产业”,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。(50 分)”,可拟定题目为“贯彻落实科学发展观 推进中国文化创意产业全面发展”。

很明显,这样的标题,虽不说让阅卷人内牛满面,至少让其昏花的眼睛闪出了亮光。这会给你增加多少分你知道吗?哈哈,我三次公考,如出一辙。

切记,不要弄个标题,如什么“浅谈海洋的保护与开发”、“小议海洋资源可持续发展”、“海洋资源可持续发展之我见”、“海洋资源可持续发展存在的问题、原因及解决思路”等等;这些标题,高中生写作文可以,一般人写写博客可以,但是,写作就不行,作为即将成为公务人员的你就不行,没有政治高度。尤其是“海洋资源可持续发展存在的问题、原因及解决思路”此类的标题,这是文章的内容,你的文章就是从这三个方面来写的,但它不适合做标题。懂吗?对标题这块,传说中论坛上很多所谓的精华帖都有误导性。

看到这里,你或许心里大骂:我勒个去,这官方十足的标题,我上哪整内容出来,这不为难人吗,哪能凑足 1000 个字?

所以这是第三个问题。

第三:正文

讲正文前,再透漏阅卷的一个信息,这很重要。比如一份国考写作试卷,共四个题。四个题答题卡扫描到电脑中进入系统之后,阅卷人在电脑上阅卷,电脑上打分。一个题目有两个阅卷人,四个题目八个阅卷人,所以你的这份写作共有八个人看过。阅卷人都是在独立的电脑上阅卷,所以阅你最后一题的两个人是看不到对方打的分数的。只要两个人打的分数差距不超过一定的比例,那你的成绩就是两者的平均分;如果有超过比例,则需要组长协调。这么个程序能给我们什么启示?

启示太重要了。

因为之前的三个题答案都是利用材料中的词语、语句,甚至段落连接而成,而所有题都是独立分开,所以,最后一题,一般都是从三个方面来写,问题、原因(影响)、对策,是不是涵盖了前面的三小题??这意味着神马??意味着你前面的答题内容基本都可以直接再抄过来!!当然你可以不用全抄,选择性地抄过来。

另外,你抄过来的都是简要精炼的语句,骨架俱在,独缺血肉,需要内容给它充实啊!

需要充实的都是对策内容,怎嘛办?回到材料,在材料中画出相关的语句,直接抄在后面便可。

问题是,什么是相关的语句??就是那些很官方你自己写不出来的语句!全抄过来!!

举个例子,比如下面的 2010 国考材料

33.日本濑户内海是半封闭的内海,曾是天然的鱼仓,日本列岛最富足的海湾。上世纪40 年代末,日本为权全力发展经济,将濑户内海沿岸选为最重要的工业基地,此后,这里便逐渐成为工业部门的下水道,工厂把未经处理的工业废水随意排入内海。1955 年以后,濑户内海的污染日甚一日,原来十几年一次的赤潮,后来发展到一年几百次,鱼虾绝迹。在这个过程中,发生了震惊世界的水俉病,熊本县水俉湾的老百姓吃了从濑户内海中捕捞的被高毒性的汞污染的海产品,导致痴呆麻痹、精神失常,只有 4 万居民的水俉县,竟有一万人的了这种病,更可怕的是水俉病还具有遗传性。水俉病震惊了世界。上世纪 70 年代开始,日本下决心着手治理濑户内海,首先,颁布实施《水质污染防止法》、海洋污染及海上灾害防止法》、还针对濑户内海特别制定了《濑户内海环境保护临时措施法》,还决定对排入濑户内海及其邻近海域的工业废水负荷量减少一半,并规定 3 年之内,逐步将与工业废水有关的污染负荷量减少到规定程度。该《措施法》实施了三年,又延长了两年,事实证明它对恢复海域的良好环境起到很大的作用,为不使前功尽弃,日本国会通过决议,将《濑户内海环境保护临时措施法》改为永久性法律,更名为《濑户内海环境保护特别措施法》。为了切断污然源头,政府将污染严重的化工厂迁离濑户内海,并大大减少天海造地的面积,濑户内海的大部分区域都被规划为国家公园,建立了 800 多个野生动物自然保护区。政府还协调建立了该海区沿岸 13 个府县和 5 个市的知事、市场参加的环境保护工作会议制度。在治理海洋污染的过程中,这种联席会议发挥着非常重大的作用。同时,有关部门大力加强内海环境调查与 监 视、监测 的 投 资,各种 自 动 化 监 测 设 备 可以 一年 到 头 连 续 在海 上 观测,并 多 次 开 展大规 模 的 海 洋 污 染 综 合调 查,对 濑 户 内 海 的质

有 污 染现 状、如 何 治 理 了 然 于 胸。通产 省 成 立 了 防止 濑 户内 海 污 染研 究会、海 洋 生 物 环 境 研究 所等 科 研 机 构,其 他 许多 省厅 方 政 府的 研 究 所 及 大 学 和民间 团体 也 都 从 事 着 与 治 理海 洋污 关 的 环 境 科 学研 究工 作。半 官 方的 濑 户 内 海 环 境 保 护协 会也 水 和 染 扮 演了 重 要 角 色,民 间环 保 组 织 更 是 大 量 诞生,规 模 之 大 居 世界之首。社会各阶层都在宣传 保护濑户内海的重要性和必要性。经过 30 年社会各界的共同努力,濑户内海水质已基本恢复到良好状态,海洋渔获量明显增加。现在,“综合性海域管理 ” 已 经 成 为 世 界 诶学 者都 很 重 视 和 关 注 的 课题,一 些 国际 学 者 最 担 忧的 情况 是 对 海 洋 的无 序 开 发,希 望 各 国政 府能 以 此 未 见,因 为 无序 开发 将 给 海 洋 环 境 带来难 以估 量 的 严 重 后果。

最后你要写政策,建议只要写三条,用“第一,„„第二,„„第三,„„”

表示。太多说明你宏观把握能力不强,没有做领导的潜力;太少说明你腹中空空,没有做政府机关工作人员的能耐。我们可以把划线部分选择性地“抄”到对策 3(把这些作为第三条政策来讲):

第三,贯彻落实科学发展观,推进海洋资源可持续发展(这是标题,抄过来),就是要在海洋资源环境调查与监视监测上下足功夫。大力加强海洋资源调查与监视、监测的投资,各种自动化监测设备连续在海上观测,开展大规模的海洋污染综合调查,对污染现状、如何治理了然于胸;成立防止水质污染研究会、海洋生物环境研究所等科研机构,其他省厅和地方政府的研究所及大学和民间团体也都要从事着与治理海洋污染有关的环境科学研究工作。社会各阶层要宣传保护海洋资源的重要性和必要性,要重视和关注“综合性海域管理”的课题,要以此为鉴,因为无序开发将给海洋环境带来难以估量的严重后果。

(请认真对照第三点与上述划线部分内容,简单么?)

这些内容官方吧,正式吧?脱离材料,你自己能写得出来?这些都是材料 3 划线部分简单改改就过来的,把简单的文字(如“可以一年到头”啊什么的)删掉,剩下的拼在一起就

第五篇:公务员考试复习备考高分秘笈

高等教育出版社《2010年公务员考试快速通过教程》高公网

公务员考试复习备考高分秘笈

问:请问曹老师,作为公务员考试研究与辅导专家,您认为参加公务员考试取得成功的关键是什么?

答:对于大多数考生来说,参加公务员考试可谓是一次重大的人生挑战。我认为,弄清楚公务员考试的基本原理和特殊要求,是取得成功的关键。

问:公务员考试的基本原理是什么?

答:从小学到大学,在十几年的校园学习过程中,并且找到了许多卓有成效的学习和应考方法。掌握了规定的知识点,但是,公务员考试的经验已经反复证明,“行政职业能力测试”和与笔试的过关分数线有不小的差距。在此,不要再眷恋你习惯的备考手段,放下你奉让我们公务员考试内容可谓包罗万一门一门地去过知识关,不仅范围如大海捞针,而

问题就迎刃而解了。公务员考试是测查“谁最具备从事行政工作的能力,谁在将来的行政工作中更有发展潜力”的一种选拔性考试。对“发展潜力”的考查,其重点并不是专业的知识水平,而是一个人的潜能、素质,或者说是考查一个人行政能力的提升空间有多大。了解这一点至关重要,它告诉我们公务员考试决不是对专门学科知识的考查。同样是答题本上印着一些题目,它不像高考、考研那样,考查你对学过的专业知识掌握的怎么样,而要考查你的素质和潜力。虽然从题目的字面上看有语文有数学,有法律有逻辑,其实,题目只是一个载体而已,它们所要考查的都是行政职业的基本能力——反 1

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应能力、理解能力、分析能力、表达能力、执行能力,政策水平和思想水平,其核心是行政能力。

以“反应能力”为例,国家和地方公务员考试都对考生的反应速度有特别高的要求,具体表现为:阅读速度为每分钟不低于300字,书写速度为每分钟不少于30字,解题速度为每道题不多于50秒。许多考生由于不清楚这个要求,在备考时缺乏相应的速度训练,而是像平时习惯的学校考试那样慢吞吞地答题,或者“咬定青山不放松”,或者“精雕细琢”,有的人总是忍不住在一道题上花费好几分钟,有人则一分钟只能写十几个字,结果到了交卷的卷子”何,首先在就在意料之中了。

因此,度去分析和处理问题,才能制定出切实可行的复习计划,事半而功倍。

问:

答:知识点,我们所进行的一切训练都是为了达到一个明确的目标:掌握了许多知识却不会运用于公务员考

时间紧。综观往年国家、地方公务员考试真题,从2万多字,试题多达140道,在120分钟的考试时间内,1502 000多字的申论文章。所以,对大多数考生来说,参加公务员考试绝对是一场极限挑战,是一场阅读速度(包括书写速度)、解题技巧和应考心态的大比拼。

针对公务员考试的这个特点,我们倡导一种被实践证明切实有效的备考方法:模考精练。所谓模考精练,就是模拟真实考场,按照一定的技巧方法,定时作答定量的真题。首先,模考精练一定要选择真题,定时定量进行,答题过程中间不能停顿。通过一定强度的集中训练,可以有效地适应考试强度的要求。其次,模考精练还特别讲究解题方法,而不要一味按照自己的习惯方式去解题。公考的技巧性很强,“瞎蒙乱猜”对于提高成绩不会有什么帮助,所

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以,要不断强化技巧、总结规律,有效提高解题的效率。第三,模考精练不是把题目做完一遍就万事大吉了,更重要的是在训练的基础上总结解题套路。对于那些自己做错的题,要不惜时间多请教多讨论,直到真正想清楚、弄明白,而不能知其然不知其所以然。

结合模考精练,我们提出了公务员考试复习备考高分突破的六点要求:

1.明确考试目标

许多考生参加公务员考试,既没有确定考试目标,也没有经过认真准备,而是因为看见别人报考,便抱着“有枣没枣打一竿”的侥幸心理,跟风式地一起报考。由于是仓促上阵,进了考场还懵懵然,自然很快败下阵来,可谓考得糊里糊涂。至少有70%要成为一名公务员考试的真正参与者和竞争者,必须明确考试目标。关性考试完全不同,才有可能顺利胜出。

2.制定备考计划

为了提高公考成绩,可以让人有的放在备考时就要清楚,在备考时同样要清楚,才能合理地安排时间,有针对性地进行

3.熟悉命题思路但是,我们却完全可以通过大量的真题训练熟悉并掌握公考的命题思路。有些甚至一旦我们掌握了这些定势,面对试题就不会发懵,就比较容易理清思路,更快地找到解题的突破点。

4.总结解题模型

所谓解题模型,就是解决一类问题的统一方法。在训练过程中,我们要经常总结规律,对题目进行模型化。掌握了一种模型,就等于掌握了一类问题的解题方法。可以说,公考成绩的高低,主要取决于是否掌握了更多的解题模型和解题方法。

5.消除易错盲点

经验表明,许多人在考试时都经常犯一些习惯性的错误,或者叫易错盲点。这一次在某

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种问题上出错,下一回遇到类似的问题依然出错。比如行政职业能力测验中的“定义判断”题,虽然题干给出的都是正面定义,但有些时候问的却是反面的内容。面对这样的试题,许多考生经常选错方向,从而丢掉不应该失的分数。要消除易错盲点,必须进行专项训练,真正弄明白为什么这种题容易出错,通过对错误的认真分析,找到避免出错的途径和方法。

6.掌握考试技巧

与考生们熟悉的学校考试不同,公务员考试的阅读量、题目量特别巨大,要想在规定的时间内按部就班地解答所有试题是非常困难的,因此必须制定考试策略,掌握必要的考试技的一分一秒。以“理性放弃”为例,比如在平时的训练中,却经常是5道题只能对一两道,甚至一道也不对,都选成某个选项也许还会有意想不到的收获。当然,千万不可随便放弃。这就要求考生在平时的训练中,只问:

答:所谓“应考心态”看见试卷上的第一道题就不会答,第二道第三道还不会答,可能一下子就懵了。这样肯定不行,必须调整心态。

考满分固从近几年国家、地方公务员录用考试的情况看,60分上下。就是说,如果你的行测能得到60分,就可以算是不错的成60%就可以了,换句话说,可以允许有40%的题目答错。所以,不能在一道没有思路、没有把握的题上纠缠太久,要学会主动放弃,从而更好地统筹宝贵的考试时间。“适当放弃”是一条重要的行测备考策略,也是对应考心态的基本要求。

问:听往年的考生说,申论的成绩普遍很低,很多人仅仅才能得到二三十分。您认为主要的原因是什么?

答:申论的考试成绩的确普遍偏低,究其原因,主要是认识不清从而导致准备不足。许多考生或者错误地把申论与普通作文混为一谈,对自己的作文水平充满自信,觉得不需要怎

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么准备;或者错误地认为“写作水平需要长期积累,不是短时间能够提高的”,从而放弃了考前准备;或者抓不着备考要领,尽管花了很多功夫,却自始至终一头雾水,最后徒叹一个“难”字。另外,由于当前高校的课程设置普遍缺少申论写作的指导与训练,面对申论的给定资料,许多参加公考的应届大学毕业生不知道应该如何提出问题、分析问题和表达自己的观点,有的甚至不知道申论的基本格式。可以想象,这些准备不足的考生到了考场上,自然是手忙脚乱,一塌糊涂,成绩不高当然也就在预料之中了。

要提高申论成绩,必须明确申论的测评要求,消除思想上的错误认识。申论在本质上是一种选拔公务人才的专门考试,虽然它以“写作”的形式表现出来,“作而优秀的申论却大体相似。所谓优秀申论的“相似”资料设定的问题情景中,析处理问题上的相似。针对特定的材料,不相似。

这是对申论根本不理解的表现,沾沾自喜,最后得到的分数却很低。

问:让人眼花缭乱。请问怎样才能选择一本合适的答:试与各省的地方公务员考试的基本原理是一致的,所谓的“专用”,并没有多少有针对性的内容。如果不明白这些道理,缺少理性选择地盲目购买,一旦购买了那种堆砌资料、缺少分析、粗制滥造、质量低下的教材,就可能耽误一次重要的人生机会。

一本质量上乘的公务员考试教材,应该具有以下几个特征:

其一是由国家级权威出版社出版。不言而喻,只有权威的出版机构,才会有健全的质量保证体系,也才能荟萃专业的研究团队,从而编写出切合实用的优秀教材。

其二是体例科学、分量适当。一本精心设计的公考教材,在内容上必须能够训练考生一

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开始就采取正确的备考策略和解题方法,从易到难、从慢到快地逐步找到公考的技巧和感觉,以充分调动、发挥他们的潜能。那种不讲解题思路,不讲技巧方法,一味堆砌资料的教材,当在弃选之列。

其三是有强大的网络支持和优质的售后服务。公务员考试的备考资料仅仅靠一本纸质教材是远远不够的,还必须有强大的网络和教师团队支持,能够提供优质的增值服务,包括最新资料下载,在线答疑、网络课堂等等。

问:国家公务员考试与地方公务员考试有什么区别?

答:国家公务员考试由中央公务员主管部门负责组织,尽管它们的考试层次不同,但是从考试理念、上是一致的,并不存在地方公务员考试的“地方特色”员考试比地方公务员考试的竞争更激烈,另外,在个别题型的设置上可能略所不同。所以,问:

答:(网址:http://4a.hep.com.cn),通过“在caocy163@163.com ,我们将选择回复有普遍性的典型问题。

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