我真自豪作文[模版]

第一篇：我真自豪作文[模版]

我有一个爱好那就是下象棋。在家里除了哥哥能赢我，赢爸爸那简直是易如反掌，因此爸爸称我叫象棋之王。

有一次哥哥来我家玩，我知道后立刻跑到他面前说：你敢不敢再和我下一盘！，他对我说：你以前跟我下了那么多盘，你一盘都没赢，你可是我的手下败将啊！你哪可能战胜我呢！听了他的话后我生气地对他说：你别在这里虚张声势了，要比过了才知道！他得意洋洋地对我说：好啊！我奉陪到底！

于是，我迅速拿出象棋准备和哥哥决一死战。不一会儿，双方都摆好了棋子。我先让象保护帅，他和以前一样，把移到我的棋盘上，正好是在我帅的上方，我立刻把帅移到另一个地方。不一会儿，他的另一个车也已经来到了我帅的面前，我紧张地心想：这可怎么办呀？这时，我想到了爸爸曾经跟我说过的话，那就是越是遇到危险的时候越不能慌张，一定要沉着冷静，只有这样，你才有可能反败为胜。想到这里，我又静下心来动了动脑筋，终于想出了一个办法，心想：这回你可要输了！我立刻用马把我帅前方的车吃了，这时哥哥可震惊了！震惊得张大了嘴。见势不妙，哥哥只好在自己的基地加强了防守。他这种防守怎么可能会赢得了天才的我呢！我心里得意地想。后来，我集合了车、马、炮的力量攻破了他那坚固的防守，轻而易举地就把他给打败了。这时哥哥笑了笑对我说：阿弟，士别三日，刮目相看呀，你的棋技提高不少呀，这次你确实打败了我。他拍了拍我的肩膀，我高兴地笑了。

从此，爸爸知道这件事情后就再也没有胆量挑战我了。

第二篇：小学作文：我自豪 我骄傲

我自豪 我骄傲

新学期开始了，我多么自豪，多么骄傲呀!因为我由一个幼儿园的小朋友变成一位小学生了。在新的学期里，我打算好好学习，好好表现，早日带上红领巾是我的愿望;我还要改掉爱撒娇，爱哭鼻子，爱吃零食的坏习惯，努力做一个老师眼里的好学生，爸爸他*的好孩子。你们看，我棒吧!

第三篇：让我自豪六年级作文

让我自豪六年级作文

让我自豪六年级作文1

在我的脑海里，有些事情已经被我慢慢淡忘了，但有一件事，深深地刻在了我的心灵深处。那是一次选择。

记得那一次，我从图书馆里借了一本《世界末解之谜》带回家去看。

刚一回家，我就满心欢喜地翻开书本看了起来。整整俩小时没动，眼睛盯在书上，一行一行地看着，简直入了谜。

我仔细地翻阅着，时不时为我国未解之谜的答案而惊叹，又时不时为外国的秘密而瞪大了双眼。

不知不觉，时间悄悄地走过，我也把这本看得差不多了，只剩下了最后几页。

“哇！”我大声叫道：“好美呀！”原来在书的`最后一页，分别画着世界上的景点。第一页上面有着中国北京的曲折盘旋的万里长城，有着雄伟壮丽的故宫，还有凝聚着先人汗水的兵马俑，还有高高在上的中山陵，东方明珠电视塔……第二页上画了外国的景点，有白宫，东京铁塔……数不胜数。当时，我可真想拿起剪刀把这两张给剪下来贴在自豪的墙上。但心中有一个声音说道：“不行，这样的选择是不对的！”另外一个声音又说：“剪下来吧！”“不行，你这样做是自私的！”双方争执不休，我都不知道该怎么做了！我一边想剪下来，成为我的画，但一边又想不剪让更多的人分享！我该怎么办呢？这个选择真难！我想了想，做任何事都不要自私，要为别人着想！我放下了剪刀，合上书，那两张纸我没有剪。

这次选择真让我久久不能忘怀，我庆幸自己当时没有剪下这两张纸。

我为自己的选择而叫好，而鼓掌！

让我自豪六年级作文2

那激动万分的时刻到来了，一做完操，我就迫不及待地带着几位“搬运工”去停车场迎接送课老师——我的爸爸。

一路上，几位“搬运工”好奇地琢磨着手里的木头箱子，不停地猜测着里面是什么，有的说是好吃的，有的说是书，还有的开玩笑说是炸弹……只有我胸有成竹：我早在昨天就已经看到箱子里的真面目了，是显微镜！没错，我的爸爸今天要为大家讲一节《细胞和显微镜的认识》。

开始上课了，我坐得笔直，竖起双耳，认真听着连爸爸平时都没有给我讲过的知识。爸爸带我们认识了光学显微镜。他小心翼翼从箱子里取出一副显微镜，双手托着显微镜边讲边亲自操作。我听着爸爸的讲解，不禁在心中升起了对爸爸的崇拜之情。没想到平时就像和我同龄似的爸爸，原来这么厉害！让我觉得无比自豪。

爸爸介绍完了显微镜，让我们开始动手实践。同学们一个个欢呼雀跃，把桌子围的.水泄不通，争先恐后地想看看显微镜，迫不及待地想尝试尝试。我也同样，虽然见过显微镜，却还没有使用过呢！我一边焦急地维持着秩序，一边赶紧往桌边靠，生怕再晚点儿错过亲自体验的机会。

下课了，同学们意犹未尽地围在我桌边，叽叽喳喳地说个不停。夸我爸爸知道的为东西真多，显然都成为我爸爸的粉丝。更有人说，虎父无犬子，我学到的东西肯定也不少。我的心里美滋滋的：那是，我爸爸是最棒的！

让我自豪六年级作文3

我酷爱着排球。每逢星期日，学完琴后，我会准时拉着妈妈下楼打排球。

刚开始的时候，我什么也不会，但妈妈愿意抽时间教我。第一天学习打排球的时候，我总是自以为是，不听妈妈的指导，应付着：“哦，我懂了。”

第二天早晨，我就迫不及待地想大显身手了。我跟朋友一对一，来了三局。我使出了浑身解数，但局局都输，而且输得很惨。回到家中，妈妈看我这副模样，就知道我输得很惨，便意味深长地对我说：“别伤心了，多练练，多听听我的建议，你会好起来的。”

从此以后，我吸取了妈妈教给我的经验。只要有空，我就拿排球来练。妈妈的建议我总记在脑子里。

过了没几天，我打排球的技术提高了。我又去找朋友比赛，规则不变，但输赢却大大地改变了。我没用多久的时间就了结了这场比赛，但因对手实力很强，我只胜了一局。我把比赛的事一五一十地告诉了妈妈，她鼓励我说：“你的`朋友实力相当强，你胜他一局已经很了不起了。今后再多多练习，会更好的！”

从这件事中，我明白了：想要成功，就要学习。学习的时候要认真、有耐心，这样才能学得更好，了解得更深。学排球更要付出很多的时间和汗水。

在每天的努力练习下，我已经可以跟妈妈进行排球对打了。我为自己的进步而自豪！

让我自豪六年级作文4

我自豪，我是90后！

看，奥运会上有我们的身影：

龙清泉，林跃，程若琳……

我们充溢能量，蓬勃向上，

奥运金牌挂在我们的胸膛！

我自豪，我是90后！

看，志愿者中有我们的身影：

袁日涉，翟羽佳，陈怡帆…….

我们关心国家，积极向上，

奉献之心在我们这一代身上宣扬！

我自豪，我是90后！

看，抗震救灾有我们的身影：

林浩，宋雪，薛枭……

我们互帮互助，爱心满腔，

我们用双手托起祖国未来的希望！

我自豪，我是90后！

看，发明发明有我们的身影：

张哲信，聂利，杨懿……

我们思维活跃，观察力强，

充溢好奇的心闪烁着创新的光芒！

我自豪，我是90后！

祖国各地有我们的'身影。

我们是早晨七八点钟的太阳，

我们善于观察，勤于发明，

我们是建设祖国未来的中坚力量！

我自豪，我是90后！

我们乐观，创新，奉献，坚强。

我们是民族不屈的脊梁，

我们是祖国未来的希望，

我坚信：我们的前途万丈光芒，

我们的未来一片辉煌！

让我自豪六年级作文5

“呼噜噜……”鼾声早已挤满了宿舍。“有的人活着……对！他已经死了。下一句是啥来着？”唯独某人例外，床上的三个枕头放满了床头，被子被扔到了一边，他坐在床头上，双手压在头后面。别想了！那人是我！

付出总会有收获，付出……脑中重复着这句话，外边连月光都没有，黑乎乎一片，唯有柜子上的.那块表发出一丝光。虽然没灯，我的眼前却是一卷卷发着光的诗篇，我不仅要完成作业，而且要高质量，我在那座图书馆中死记硬背，我相信这很有效。

为了迎接月考大boss，必须“修炼”！从不会背到有记忆是有个过程的，我躺在床上，嘴在叽里咕噜地说着什么。突然，门打开了，我整个人像被从梦中拉回来了一般，一下子就躺下，随后马上摆好了“造型”。

虽然躺了下来，但脑子里一直就想着，双手不停地乱动，眼皮上上下下地弹动着，人中风应该就是这个样子吧。我暗暗地对自己说：“背完马上睡觉。”可身子不听使唤，依旧乱动。

“小朋友，你没事吧？”夜班阿姨走过来，有些好奇地问道，她摸了摸我的蚊帐。

“我没事，在想东西。”我总算恢复了原状。

“哦……”

在那之后的周测成绩令我满意得无话可说。

我很为我刻苦学习的性格感到骄傲，我不是最好的，但我相信我在我自己的心里是最棒的，我为我自己自豪！

让我自豪六年级作文6

在我懂事以来，经历过很多的事情，有一件事让我感到自豪，终身难忘。

星期五。学校要举行一个校运会，我报名参加了跳远比赛。比赛前，我每天却到操场跑几圈和练青蛙跳，每天练得汗流浃背，但我咬紧牙关，坚持艰苦的锻炼，为了增强自己的跳跃性。

盼呀盼！终于到了星期五。我来到学校，操场上彩旗飘扬。开幕式以后，我们在邱老师的带领下，来到了运动场。操场上人山人海，热闹非凡。每个运动员都在做准备，有的在踢踢脚，有的在伸伸手，有的在弯弯腰。我们来到了沙池旁边，抓紧时间做赛前运动。跳远比赛的选手有（2）班的强敌，有（5）班的新手……我是第二个跳，被偏为2号。

终于轮到我跳了，我站在起跑线上，心扑通扑通地跳着，嘴里还轻轻地念着：“放松、放松、放松……。”可我的心，总是平静不下来，心想：能跳到多少米呢？我一定要为班争光。开始比赛了，我像离弦的箭一样跑到白线，再腾空而飞，跳到了3.42米，立刻响起了掌声。但是（2）班的强敌却跳到了3.80米，差0.05米就破纪录了。我看呆了，自言自语地说：“哇！这……么厉……害啊！”由于我的水平有限，我以3.42米的'成绩取得了第2名。<2>班的强敌以惊人的成绩取得了冠军。全场纷纷响起了排山倒海的掌声。我对自己说：“下次再努力吧！已经很不错了。”因为这一次是我五年以来第一次比赛取得第二名，也为班争光了。

让我自豪六年级作文7

当我看见妈妈把家打扫得十分干净时，我会为他点赞；当弟弟认真的看完一本厚厚的书时，我会为他点赞；当我看见有人拾金不昧时，我会为他们点赞。但今天我要为自己做的那件事点赞。

那一天，我怀着兴奋、激动的心情去爬五泄。我刚爬完一泄的时候，想：爬完五泄还不是小菜一碟嘛！可是当我爬到第三泄的'时候，我否定了我这个可笑的想法。因为那时我已经累得双脚发麻，站都站不稳了，每走一步，脚都向灌了铅一样沉重。我心想：“到底要不要放弃呢？”思考半天，我终于忍不住了，找了块干净的地方坐下来，对爸爸妈妈说：“我不上去了，你们上去吧，上面的景色肯定和现在所看到的差不多。”这时，瀑布的水溅到了我的脸上，似乎在嘲笑我半途而废；树上的树叶也掉落了下来，恰好落到了我的头上，它们好像也在嘲笑我。这时，一个比我小很多，但却健步如飞的小弟弟跑过来对我说：“小姐姐，别休息了，和我一起爬上去吧！”我听了这话，心想：连一个比我小的弟弟都坚持不懈，我又怎么能放弃呢！于是，我站起身来继续走，虽然腿还是很麻，但我已经下定决心，一定要爬到最高峰。我终于到了最高峰，上面的景色真美啊，我知道这是半途而废的人所领略不到的风景。

我为自己的坚持不懈感到骄傲、自豪，我为自己点赞。

让我自豪六年级作文8

有道是“眼睛是心灵的窗户”，而我的眼睛却戴上了一副有形的眼镜。你说我是瞎子？No！我可以潇洒地告诉你：我近视，我自豪。

我近视，我自豪。因为我在班上显得更独特。在班上，被近视迫害而戴上眼镜的同学并不多，而我就是其中之一。在茫茫人海中，我显得非常特别，因为我不仅高，而且戴上那副可爱的眼镜，使我立刻火爆全班。

我近视，我自豪。因为我知名度高。每当班主任调换位子时，那么首先就要考虑我，因为我常常在课上看不见而向老师报告。也许老师是被我这招给气破胆了，影响课堂纪律、所以要把我调到前三排，这可以让我更加认真听课。这样一来，老师就记住了我的名字、学号甚至连生辰八字都念念不忘。下课后，我总是飘飘然地对同学说：“我每次都坐在前面，羡慕死你们！”而同学们都说我是个不知好坏的“小四眼”。

我近视，我自豪。因为我博览群书，知识广泛。一放学，我就神气活现起来，犹如动物园里的猴子。放学后，我第一件事就是冲向书店，买几本漫画。回到家，津津有味地看起来。应该是这样不断的.阅读，我的鼻梁骨才担当起这样的重担。而且我也因为读书而快乐，铸就了我丰富的内涵。

我近视，我自豪。因为戴上了眼镜，我可以装作大学生。去朋友家，我总是装作是知识分子，很有内涵。而朋友的妈妈总是夸赞我什么什么好。每当这时，我的脸上总会浮现出得意的笑容。

是的，我近视，我自豪。因为我独特、有文化，像大学生，知名度也高得不得了！

让我自豪六年级作文9

“一个民族不可以忘记历史”。史海茫茫，看着一件件历史事件，我倍感自豪，为我是一个勇敢的中国人而自豪。

《中华上下五千年》里详细记载了上起先秦，下至澳门回归祖国的历史。而我认为，历史就是一面鉴人鉴己的镜子；是一双神奇看透自己过去的慧眼；是一把开启古代智慧的钥匙。五千年，五千年的情景仿佛历历在目。

书是厚重的，历史也是厚重的。从盘古开天辟地到中华人民共和国成立，整整五千年，试问这里有多少个王朝交替，多少战争曾经发生。读着每段历史，我佩服古人以辛勤劳动流下来的汗水所凝结成的智慧结晶。他们告诉我们无数为人处事的道理，教会我们如何做人。向孔子学习仁慈，向屈原学习忠诚，向司马迁学习坚持不懈，向司马光学习妙用智慧……摒弃昏君的莺歌燕舞，秦始皇的焚书坑儒……同时，我们也要铭记鸦片战争，火烧圆明园……以此为戒，不让历史的悲剧重演。

仰望五星红旗，看着那艳得发亮的红色，我立刻热血沸腾。它的背后，有古人抛头颅、洒热血，振奋人心的故事。它的`前方，是五颗亮闪的星星。这星星，是我们祖国的骄傲，是我们祖国的自豪，是我们祖国绝不低头的脊梁。我们将向它前进，为它奋斗！

看着中华上下五千年的辉煌灿烂和沧海桑田，我仿佛回到了历史的长河中，重温大唐盛世，领略中华民族文化的博大精深，我感到无比自豪，我决心，为中华之强大而读书。

让我自豪六年级作文10

我是一个特别的人，我的特长也是独一无二的。没错，那就是我是一个值得信任的`人。

在学校，我可是老师的得力助手，老师交给我的任务，我都能及时完成。身为副班长，我能把教室管得鸦雀无声，掉一根针都能听见。同学们也很信任我，如果有不会的问题，他们总会问我，我当然要出手相救，帮助他们解决难题。

在家里，爸爸妈妈也很信我。记得有一次，爸爸的钱包总长腿跑得无影无踪，总要费九牛二虎之力才把它打到。于是，爸爸妈妈就把这“神圣”的任务交给我。这一天早晨，爸爸的钱包又在跟我们玩捉迷藏，我当然不会做事不理。我可是大侦探福尔摩丝的徒弟。我想了想，爸爸的钱包放在裤子口袋里，会不会是脱裤子的时候掉到地上了？我趴在地上，左找找、右找找，哈哈，钱包果然还是逃不过我的五指山。

除了爸妈信任我，还奶奶，她也是我的超级粉丝哦。一天，奶奶正要去倒水，突然发现水没了。奶奶只好把沉重的水桶拉到饮水机旁。哼，谁说女子不如男，今天，我就要证明我们女子也不是好欺负的。“奶奶，我来啦。”我把袖子卷发起来，把水桶抱在怀里。我咬着牙拼命地使劲。终于，大水桶被我放在了饮水机上。哈哈，我果然是厉害！后来，奶奶把这伟大的任务交给了我。

我要大声喊：“我很自豪！”

让我自豪六年级作文11

叮！叮！叮！一个个清晰而又清脆的铃铛声盘旋在耳畔。每当我家经过一些自行车时，而随着微风在风中穿行着，我那羡慕的心，就随一种快感跳动。

“爸爸，我想学自行车！”我坐在窗前，又是那熟悉的`景象，我不由脱口而出。

“是这样啊！”爸爸应声答道，非常干脆利落。

只见爸爸拉出一辆老旧的自行车，右手拍了拍坐板上的东西，就带我来到了一片宽阔的草地上。

爸爸指引我上车，我猛地一跳坐了上去，但我的身体好似没了一块骨头，重心不稳，一下子摔了下来。

“啊！我的天哪！”我不由叫喊起来。

我的腿被那自行车压着动弹不得。爸爸赶忙把自行车扶了起来，我用手扶着地，也慢慢站起来了，我看了看自行车，一脸想放弃的样子。

“没事吧？”爸爸一声温和的问候让我缓解了一点。

我正想放弃时，脑子里突然浮现出一句话——“宝剑锋冲磨砺出，梅花香自苦寒来。世上无难事，只怕有心人！”，一句句清晰的话语在我耳畔回响，我急了，立马打起了精神，扶着自行车，慢慢坐了上去。

再次尝试，一踏！踩空了，再一次摔倒，站起来，再来……终于，我成功了，可以完美地骑着自行车，就像在梦中的世界一样——在风中穿行。

我自豪，我是坚强的孩子。

让我自豪六年级作文12

乐观向上是什么？是朋友有困难的时候，有烦恼的时候，帮助他们解开心里的结；是考试考砸的时候，告诉自己：不要难过，我是最棒的`；是积极帮助那些学习有些落后的人。

记得有一次，我的数学和英语考得很好，可是总分并不高，原来是语文考砸了，我的心一直从天上落入了谷底。

那天晚上，乌云吞没了月亮，闪电好似一条金鞭，在天上乱挥，煞是怕人。这样的天气怕是不多有吧。这时，语文老师走过来，语重心长地对我说：“如果你选择了大海，就不要渴望一帆风顺；如果你选择了大地，就不要相信大路平坎。”我恍然大悟，生活总有不顺畅的地方，我乐观向上，没有什么能阻挡我，从哪里跌倒就从哪里站起来。

原本雷雨交加的天，也渐渐露出了笑脸，花儿为我露出笑脸，微风抚摸着我的脸蛋，月亮姐姐也在向我打招呼，这样的气氛也渐渐弥漫在校园各处。

睡觉时，我回忆着老师那如一潭秋水的目光，想着我下次考试怎样才能考好，想着我积极乐观的小小身影。

是啊！人就该那样，如果没有那些创造积极乐观的人，那整个世界不都被阴影围住了吗？事情不一定都是坏的，也总有好的，要学会换个角度看问题，我自豪，我是乐观向上的孩子！

乐观向上的人收获友谊，收获成绩，更让人收获做人的道理，难道不是吗？

让我自豪六年级作文13

我正坐在沙发上吃着零食，爸爸突然对我说：“你以前都没有学过溜冰，今天去学吧！”

“好！”我高兴得一蹦三尺高。

我们来到了溜冰场，里面人可真多！里面也很冷，冷得人直哆嗦。我穿好溜冰鞋，向溜冰场冲去。

我一到冰面上，突然“扑通”一下，“真痛啊！”我抱怨道。爸爸走过来，哈哈大笑：“叫你不看示范就擅自行动！吸取教训了吧，看看示范再做吧！”说完，爸爸马上做了一连贯动作，把我惊呆了。

突然，爸爸大声对我说：“自己做吧！”我一下冲到冰面上，艰难地做了几个动作，突然有了一种感觉，一下子站了起来。但我马上又失去了平衡，急速向一边倒去！唉，结果可想而知。

我忍着痛，慢慢站起身，一步又一步蹒跚地向边线走去。我扶着墙，一步一步地练习。我慢慢地离开墙，向中心滑去。忽然一个跟头，这一下打消了我要继续学下去的念头。

我向着边线滑去，又站了起来，“唉，真痛啊！”我再次沮丧地说道。

爸爸滑过来，大声地说：“坚持！不要在困难面前屈服！”对！我是男子汉！我绝不能在困难面前低头！我又起身，一步一步谨慎地滑。不一会，我马上又有感觉了。突然一下站起身，竟然熟练地滑了起来。

“学会了！”我大叫道。“祝贺你！”爸爸大声喊着。

我心花怒放，在溜冰场上飞奔了起来。

让我自豪六年级作文14

生活中总会遇到许多的事情，这些事情中也都会有几件令你自豪，自豪的原因复杂且多样，每个人都会因为不同的事而自豪。可能是因为自己的学校而自豪，也可能是因为自己的父母而自豪，或是因为自己的班级而自豪，也许是因为其他的原因而自豪。而我则是为自己的朋友感到自豪。

那一年我们十二岁，我与她形影不离，同学们称我们已经修炼到合二为一的境界，我们从来不会争吵，直到这年的某一天，我们的友谊终究承受不住流言蜚语的猛烈进攻，再加上一件小事的发生，我们的友谊，结束了。我们谁也不曾理谁，开始打冷战。几年的友谊就这么破碎了，怎么说也会难过的，毕竟是经历了长时间的。想去和好，但却因为我们性格都比较倔强，所以过了很久也没有人主动站出来，即使错的`是我。就这样，这种状态持续了很久很久，直到有一天，在一次体育考试中，考四百米跑，由于我的运动细胞不是很好，所以只有垫底的节奏，而她，可是运动健将，跑第一都是分分钟的事。不幸的事发生了：我扑通摔了一下，擦破了皮，鲜血直流，根本没有停止的意思。人缘不好的我当然不会有同学愿意扶起我，毕竟关系到期末成绩。她仍然遥遥领先，不知怎么，她渐渐离我越来越进，眨眼间来到了我的身边，伸出手拉起我，将我送进了医院，就这样，我们和好如初了。

我因她而自豪。

让我自豪六年级作文15

小的时候，我干了一件我自己认为很自豪的事，你们想知道吗？那就让我来告诉你吧。

在一个槐花盛开的季节里的某一天，我正在和弟弟玩耍，奶奶来了，她说：“现在槐花开了，你们想吃槐花馒头么？”由于我那时候才七岁，不知道什么是槐花，感到很好奇，就对奶奶说：“想吃！”奶奶说：“槐花长大太高了，我摘不到。”我就对奶奶说：“槐花在哪啊？让我想办法去摘吧。”奶奶说：“在公路边上的树上。”我一听就跑了出来。

我在公路边上果然找到了槐花树，白白槐花一串串的挂在树上。可我也被难为住了，这树也长大太高了吧。我左顾右盼，终于发现了一棵我可能爬上去的大树，这棵树是斜着长的，好像特意为我而长斜的。我马上来到了这棵树下，想把这棵说推倒，可是我也太有点异想天开了，现在想想我可是太天真幼稚了，我用力去推了推，槐树却纹丝不动，我就想顺着大树爬上去，这棵树是斜着长的，爬着也正合适，可就是爬到一半的时候我心里害怕急了，一紧张摔了下去，还好并不是太高。我站了起来，鼓足勇气又一次爬了上去，这次我成功了，终于可以摘到槐花了！我小心翼翼的摘了一袋子的槐花，慢慢地从树上下来了。我带着自己的劳动成果高高兴兴的'跑回了家。奶奶看到了我摘了满满一袋子的槐花，高兴一直夸奖我说：“这孩子真会想办法啊！”我心里顿然感到了无比的自豪，呵呵。最后我也如愿以偿地吃上了又香又甜的槐花谩头。

只有努力的付出，就会有更多的收获。那一次，我很自豪！

第四篇：我自豪-演讲稿

我自豪，因为我是地税社保人

牡丹江市地税局社保局甄玉振

春暖花开，沐浴花香的时候，木然回首，地税人征收社保费工作已经走过十年春秋，伴随着不断创新、逐年增收的艰辛征管历程，看到社保费收入圆满完成后领导的赞誉，看到退休老人领到养老金的一张张笑脸，我自豪地说：“我是骄傲的地税社保人！”

众所周知，社保费是退休职工和下岗职工的活命钱，它不仅关系广大群众的切身利益，而且事关全市转型发展和社会稳定的大局，社保费征收工作是为民之政，是落实亲民惠民政策的重要途径，我们必须像完成税收任务一样高质量地完成社保费的征收任务。

风雨兼程，几经沧桑，十年发展的社保费征收工作，在全面推进社保费税费属地化征收管理的新征程中，更是给了我们社保人以无形的鞭策与动力。十年间，紧紧围绕省局“巩固、扩展、提高”的工作要求，确立了“以组织收入为中心，以科学化、精细化管理为主线，坚持依法征管，确保征收任务完成”的社保费征收工作思路，截至2010年末，十年间共征收社保费近60亿元，征收入库率达到97%以上，平均每年以22%的速度快速增长，为全市的社会保障提供了有力的资金支撑，开创了社保管理费工作前所未有的崭新局面！为民服务，一心为民，就要对人民群众有着特殊深厚的感情。深入扎实地开展好社保费征收工作，我们社保人更是深怀爱民之心，像对待自己的亲人那样对待参保对象，尊重、理解、关心他们，想他们所想、急他们所急、帮他们所需，切实把为缴费人服好务作为科学发展的出发点和落脚点。针对个体缴费人从01年的2万人到现在10万人增大征收压力的现状，先后采取了从最初到地税窗口缴费，发展到劳动打缴费通知单、地税登记、银行缴费，再发展到劳动申报、银行批扣和现金缴费并存的缴费方式，较好地解决了缴费难问题，方便了缴费人。为提高服务质量，大力开展“你缴费、我服务”、“一站式”服务、首问负责制、使用文明用语、“办明办费”活动，创建了和谐的缴费环境，受到了缴费人的真心理解和支持。

作为一名地税社保人，始终有一个信念在鞭策和鼓舞我，我从事的是一项崇高而光荣的事业，唯有不断奉献，不断进取，才能对得起缴费人对我们的期望。十年间，我们坚持以组织收入为发展第一要务，积极适应发展需求，不断创新征管手段，努力提高征管能力，以抓好重点费源户为重点，科学分析费源，加大缴费监控力度，提高了动态管理水平；突破欠费管理和清欠工作这个瓶颈，十年间，仅欠费征缴就达7亿元；严格征收制度落实，加强征收软件的开发的使用，满足了征收需求；为了更好地发挥地税机关职能，开展了以“同征、同管、同查”为主的税费属地化管理，进一步强化了征管效能。

在平凡的工作中，我觉得自己在不断成熟，不断充实。这一切，源自于我对社保费征收事业的执着和热爱。我们坚持从提高自己能力入手，不断从省局培训教材和政策法规中吸取营养，在岗位练兵活动的竞争中增长自己的才干，在自觉落实廉洁自律规定和“四条禁令”中纯洁自己的道德操守，在践行“上替政府分忧，下为民众解愁”中，自觉克服懒惰中那一点点松懈和怠慢。我虽然只是一个普通的干部，但我深深知道，自己的一言一行代表着机关的形象和荣誉，所以在工作中，我时时提醒自己，作为一名在社保费征收战线上的工作者，必须认真对待每一个人，踏实做好每一件事，用辛勤的汗水谱写充实的人生。

“路漫漫其修远兮、吾将上下而求索”。随着新的《社保法》的出台，给我的征收工作提出了更高的目标和要求，让我倍感肩上的担子任重而道远，也更加坚定了我干好本职工作的信心和决心。我们地税社保人一定能适应新的形势需要，不断探索新的征管手段，为圆满完成使命做出新贡献！

未来的社保费征管之路，我们有着“扬帆破浪，策马加鞭”的勇气，谱写社保费征管新篇章，我们有着“时不我待、只争朝夕”的精神。我们相信，在科学发展的道路上，牡丹

江市地税社保人将抢抓机遇、乘势而上、再创佳绩，再铸辉煌！

第五篇：我自豪演讲稿

我自豪，我是一名光荣的人民教师

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

今天我演讲的题目是《我自豪，我是一名光荣的人民教师》。

站在这里，我很骄傲，因为我是一名教师；望着你们，我很自豪，因为我和你们一样，是一名光荣的人民教师！教师，这是个多么温馨的名字啊！古往今来，无数的哲人、诗人饱含深情地歌颂教师，教师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是无私奉献的蜡烛，生活清贫但精神富有，工作平凡，但事业崇高。

人们都说老师是园丁，是工程师，是太阳底下最光辉、最神圣的职业。是啊，教师是神圣的，教师是崇高的，只是我无法用学者那深邃的语言去阐述教师的价值，也无法用诗人那优美的诗句歌颂这崇高的价值。但是，我却可以用自己最大的努力去开拓，去创造，去耕耘，去收获，因为我是教师！“人民教育人民办，办好教育为人民”。一句话就概括了党对人民的关心，对教育的关注和对教师的关爱。

工作至今，我在讲台上站了7个年头。风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职

业，这个职业也需要我。我是山区小学，学生素质普遍不是太高，每当我看到孩子们因为无知而显得世故，因为幼稚而感觉空虚无聊的言行举止时，我意识到自己的责任之重。这个时候，我只想到有苍白的灵魂需要我们去拯救、去塑造、去描绘。塑造灵魂这一神圣的使命，是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业。的确，选择教师的职业，意味着无止境的付出和牺牲，意味着蜡烛般的毁灭和粉笔般的磨损，但是，孩子那灿烂天真的笑脸是天底下最美丽迷人的图画，教室里传出的琅琅读书声是世界上最美妙动听的音乐，为了挚爱的教育事业和全体学生，我们付出了全部心血，于是我们成了天底下最幸福的人。

朋友们，同行们，无论是这个职业选择了你，还是你选择了这个职业，我们都应该无愧于“教师”这个称号，都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。清贫的日子，不要让你的事业清贫！是春蚕，就让我们抽尽最后一根丝；是蜡烛，就让我们发出最后一片光；是人梯，就让我们为学生架起人生成功的桥梁！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。选择这个职业，我矢志不渝，从事这份事业，我无怨无悔！我骄傲，我自豪，我是光荣的人民教师！