八班森林防火教案

第一篇：八班森林防火教案

八年级（2）班“森林防火”教案

亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难。

森林是人类诞生的摇篮，森林是人类赖以生存的基石。保护森林，就是保护人类自己。一点星星之火，可以烧毁万亩森林。

地球诞生在大约45亿年前。森林大约在3亿年前出现。人类大约在300万年前产生。人类的祖先是类人猿，他们成群结伙生活在森林里，居住在树上，吃野果，披树叶，一切依靠森林。后来经过长期的发展进化，才成为如今的人。所以说森林是人类诞生的摇篮。

森林是地球绿色植物的主体，地球上植物的生物量（有机物累积量）约占地球总生物量的99%，而森林又占植物生物量的90%以上。

森林可以增加降水，调节气候。一株树就象一台自动抽水机和无形的喷泉，不断地吸收地下水分，通过树叶蒸发到空中，再凝结成雨，回到地面，进行着水分生物小循环。一公顷阔叶林，在一个生长季节里能蒸腾2400-8800吨水分，比同等面积土地的蒸发量大20倍。

森林可以涵养水源，防止水土流失。一亩森林比一亩裸地多蓄水20吨，5万亩森林的蓄水量相当一座容水量100万立方米的水库。无林地20厘米厚的土层只要46年就可冲刷尽，而林地20厘米厚的土层，则需要长达57万年，才可能冲刷尽。

森林可以防风固沙，保护农田。沙漠正威胁到人类生存。我国每年沙漠化的土地面积达1560平方公里。森林可以阻止沙漠化的推进。

森林是大自然的“空调机”。当太阳能辐射到树冠，有10%—25%被反射到天空中，有35%—50%被吸收，通过光合作用转化为化学能储藏于有机体中，透入林内的光照只有10%—20%，树叶的蒸腾作用又大量消耗热能，因此森林里气温宜人。

森林是天然的氧气制造厂，二氧化碳的消耗器。一公顷森林每年可吸收11—30吨二氧化碳，制造8—23吨氧，相当30—80人的需氧量。

森林是天然的吸尘器，每公顷松林可滞留粉尘36.4吨。

森林是天然的灭菌器和滤毒器。森林分泌的芳香挥发物质可杀死细菌。一般林区空气中的细菌含量，只有闹市商店的八千分之一。

森林是天然的噪音消除器。成片的树林可降低噪音26—43分贝（40—60分贝的噪音就会干扰人们的休息）。

因此森林是人类赖以生存的基石。没有森林，人类就不可能生存。保护森林，就是保护人类自己。

地球上最初的森林面积达76亿公顷，占陆地面积的51%，到1995年世界森林面积仅为34.5亿公顷，占陆地面积的27%。地球上在人类带没有出现以前，就有了森林火灾。随着地球上人口密度的增多，森林火灾越来越严重，世界上每年森林火灾烧毁森林面积约1000万公顷。我国每年森林火灾烧毁森林面积约100万公顷，我国是世界森林火灾最严重的国家之一。

1987年我国的大兴安岭特大森林火灾，过火面积达133万公顷，其中过火林地面积114万公顷，烧毁三个城镇，受灾10807户，56692个灾民无家可归，造成死亡213人，烧伤226个，直接经济损失5亿多元。

2007年美国加州森林火灾在加州全境毁林面积大约为1970平方公里，有至少1800所房屋毁于火灾，直接或间接死于山林大火的人数至少12人，加州过火总面积相当于日本广岛在1945年原子弹爆炸中被毁面积的160倍。

今年7月中旬开始的俄罗斯森林火灾持续蔓延，俄罗斯境内有7个地区宣布进入紧急状态。俄罗斯投入了几乎全部专业救火力量。共有554个森林着火点和26个泥炭着火点，着火总面积超过19万公顷，经济损失逾65亿卢布，造成至少53人死亡、500多人受伤，超过2000间房屋被毁。

12月5日12时30分许，四川省甘孜藏族自治州道孚县发生草原火灾。5日下午3时左右，火势得到控制。但是，3时10分在清理余火时，突然一阵大风将余火吹燃，扑火的战士和群众被围困在沟中，22人遇难。遇难者包括15名官兵、道孚森工局2名职工和鲜水镇5名群众。4名伤员中有3名解放军官兵、1位群众。截止12月6日上午11时18分，在救火队伍和部队官兵全力扑救下，明火被全部扑灭

森林火灾到了非控制不可的时候了。各位同学都是国家未来的主人，应为森林防火作出贡献。

第一我们要学习掌握森林防火的基本知识。森林燃烧需要有可燃物，一定的天气条件和火源，三者缺一，就不可能发生森林火灾。

森林枯枝落叶、杂草、灌木和乔木的枝叶都是可燃物，森林里这些物质越多，森林火灾的危险性越大。森林火灾的天气条件是：干旱、大风、气温高、空气湿度低。我市的森林火灾天气多出现在冬季和春季。市人民政府根据最容易发生火灾的时期划作防火期。泰山的防火期一般为每年的十月一日至第二年的六月三十日。在防火期内，林区禁止野外用火，必要的生产性用火，必须经过市级人民政府或者市级人民政府授权的单位批准。不要在干旱、大风、气温高、空气湿度低的天气里野外用火。天干物燥，最易引起火灾。不要在中午前后野外用火，因这个时候是一天当中气温最高，空气湿度最少的时候，往往也是风最大的时候，容易失火。必要的野外用火，要选择好天气和时刻。要关心防火期间每天的森林火险天气预报。一级火险天气，没有危险，林内可燃物不能燃烧；二级，低度危险，林内可燃物难以燃烧；三级，中度危险，林内可燃物较易燃烧；四级，高度危险，林内可燃物易燃烧；五级，极度危险，林内可燃物极易燃烧。防火期的必要的野外用火，不要在四、五级火险性天气里进行。防火期的必要野外用火，要从坡的上方先点火，让火由上坡往下坡烧，这样比较安全，不容易走火。

火源是引燃森林火灾的火种。防火期的野外玩火、吸烟、放烟花鞭炮、打火把、迷信烧纸、烧蜂、烧杂、烧田硬草、积肥等是主要火源。要小心用火，注意用火安全。

第二，森林防火要从我做起。只要人人在防火期不野外用火，没有火源就不可能发生森林火灾。当你看到森林起火时，要及时向泰山森林防火指挥部（）或拨打119电话报警。

第三，学生有权利和义务向家长和群众宣传森林防火知识。提醒家长和群众在防火期不要野外用火，监督同学、朋友在防火期不要野外玩火。

做到了以上三点，就是履行了对森林防火的义务！就是对森林防火的贡献。

2011-3-3

第二篇：森林防火教案

爱护森林，预防火灾

两碗乡中心小学

王云仙

教学目标：

1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们了解引起火灾的原因。

2、使同学们了解发生火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。

教学准备：

1、了解学生对森林火灾的一般理解。

2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。搜集从小爱森林、爱自然的名人的故事。

教学过程：

一、导入

火，是一种“神圣”的物质。它，是一种大家最熟悉的东西，而且常常回接触它；可是，它有是一种对大家伤害最大的物质。虽然做饭、炒菜都用得着它，可是你听说过火灾对森林的危害吗？老师在早会时经常讲过它的危害。报纸上已做过许多的批判。谁能举例说一说。

二、剖析森林火灾。

1、什么是森林火灾：

森林火灾，是指失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。

2、说一说引起森林火灾的各种原因。

⑴烧荒；⑵炼山造林；⑶烧灰积肥；⑷烧田埂；⑸烧秸秆；⑹林区内吸烟、乱丢烟蒂；⑺林区内野炊、烧烤；⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮；⑼林区内使用枪械狩猎；⑽进入林区的汽车漏火、喷火。

3、森林火灾的危害：

⑴森林火灾不仅能烧死许多树本，降低林分密度，破坏森林结构；同时还引起树种演替，向低价值的树种、灌丛、杂草更替，降低森林利用价值。

⑵由于森林烧毁，造成林地裸露，失去森林涵养水源和保持水土的作用，将引起水涝、干旱、山洪、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。

⑶被火烧伤的林木，生长衰退，为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境，加速了林木的死亡。森林火灾后，促使森林环境发生急剧变化，使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰，失去平衡，往往需要几十年或上百年才能得到恢复。

⑷森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物，威胁森林附近的村镇，危及林区人民生命财产的安全，同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾，污染空气环境。此外，扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力，影响工农业生产。有时还造成人身伤亡，影响社会的安定。

三、森林火灾的防范：

1、森林火灾重防范，严控火源是关键

2、群策群防，森林防火有力量

3、严查严管，森林安全有保障

四、爱森林故事会

1、说一说如何从小爱森林，爱自然

2、从小养成爱森林，爱自然的好习惯

五、巩固与延伸

1、看一个名人爱森林、爱自然的故事。

2、写一篇“爱护森林，预防火灾”的作文。

3、制作一期关于“爱护森林，预防火灾”的手抄报。结束语：

有人说：“树木撑起了天空，如果森林消失，世界之顶的天空就会塌落，自然和人类就会一起死亡。”也有人说：“树是生命的摇篮，也是生命的源泉，应该珍惜，应该爱护。”

同学们，让我们一起守护这绿色的家园吧，让森林永远昌盛美丽，永远欣欣向荣吧！

第三篇：森林防火教案

森林防火安全教育教案

2016年3月4日

森林防火安全教育教案

教学目标：

1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们了解引起森林火灾的原因。

2、使同学们了解发生森林火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。

3、知道森林防火的重要性，要爱护森林。

4、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

教学重点：森林防火的重要性。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。

教学难点：准确理解防火与护林之间的联系。

教学预备：

1、了解学生对森林火灾的一般理解。

2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。搜集从小爱森林、爱自然的名人的故事。教学过程：

一、导入

1、火，是一种“神圣”的物质。它，是一种大家最认识的东西，而且常常会接触它；可是，它有是一种对大家伤害最大的物质。虽然做饭、炒菜都用得着它，可是你听说过火灾对森林的危害吗？老师在早会时常常讲过它的危害。报纸上已做过许多的批判。谁能举例说一说。

2、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流。）

3、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的植物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作、同桌交流等方式反馈。如：

（1）为什么会发生森林火灾？

（2）图片中有几种植物？它们有哪些不同的神情？（3）那个男孩是怎么样协助植物们逃生的？

4、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此漂亮，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样把握一些自救逃生的方法。

二、剖析森林火灾

1、什么是森林火灾：

森林火灾，是指失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾难。

2、说一说引起森林火灾的各种原因。

⑴烧荒；⑵炼山造林；⑶烧灰积肥；⑷烧田埂；⑸烧秸秆；⑹林区内吸烟、乱丢烟蒂；⑺林区内野炊、烧烤； ⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮；⑼林区内使用枪械狩猎；⑽进入林区的汽车漏火、喷火；⑾旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种；⑿机械跑火；⒀雷击起火。以上人为用火行为和自然灾难都会引发森林火灾。

三、森林火灾的防范知识

1、森林火灾重防范，严控火源是要害。

2、群策群防，森林防火有力量。

3、严查严管，森林安全有保障。

4、防止火灾，爱护森林。

5、五不准：未经批准不烧，没有专人负责不烧，二级风以上天气不烧，没有防火隔离带不烧，没有预备好扑火工具不烧。

6、十不烧：不准烧荒开垦，不准烧田埂地边杂草，不准烧牧场，不准在林内打火把，不准在野外烧伙取暖及野炊，不准乱丢烟头、火柴及其它引火物品，不准在林边放鞭炮、烧纸、点蜡，不准烧火驱蚊和使用枪械狩猎，不准在林边实施爆破和实弹射击。

7、使用液化石油燃气灶要注重安全，点火时，要先开气阀，再用电子点火。用完后，要随手关阀门，同时特殊要注重用液化气做饭、烧水时要用心看管，以防水把火浇灭。

8、不要私安闲野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。

四、竞赛活动，游戏激趣

1、抢答题。（老师提供部分问题，学生可适当补充。）

（1）生活中的哪些因素会引起火灾？

（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？

（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？

（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？

（5）列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。（学生也可补充题目。）

（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

（2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。

（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。

（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

五、爱森林好习惯

（一）、说一说如何从小爱森林，爱自然。

（二）、从小养成爱森林，爱自然的好习惯。

（三）、“森林防火标语”大放送

1．护林木，不吸烟，文明就在你身边。

2．珍爱森林，放火于未“燃”。

3．防火，靠你，靠我，靠大家——人人有责。

4．身在绿海中，防火在心中。

5．冬春草木干，防火要当先。

6．一棵大树可造千万根火柴，一根火柴可毁千万棵大树。

7．火苗背后就是荒漠。

8．森林，生命的起源；火灾，森林的终结。

9．关注森林防火，守护绿色家园。

10． 少上一次山，少点一根烟，多一片葱绿，多一份平安。

11．防火必严，玩火必究。

12．星星之火别小看，疏忽大意可燎原。

13．绿色孕育生命，防火重于泰山。

14． 星火可燎原，此处禁吸烟。

15． 一份责任心，保住万重山

五、知识巩固：

1、你知道哪些急救电话？

110——报警

119——火警

120——急救中心

122——交通事故

2、碰到火情，危险情况时，要保持镇定，迅速采取有效措施。

第四篇：森林防火教案

森林防火教案

李孟

教学目标：了解引起火灾的原因。发生火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。养成爱森林、爱自然的好习惯。教学准备：

1、了解学生对森林火灾的一般理解。

2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。搜集爱森林、爱自然的名人的故事。教学过程：

一、导入：你听说过火灾对森林的危害吗？老师在早会时经常讲过它的危害。报纸上已做过许多的批判。谁能举例说一说。

二、剖析森林火灾。

1、什么是森林火灾：森林火灾，是指失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。

2、说一说引起森林火灾的各种原因： 1.烧荒、熏肥、燎地边农事活动。2.进入林区内各种活动人员吸烟扔烟头。3.上坟烧纸。

其它原因有电器设备打火、机械喷火、打靶、小孩玩火、呆傻人故意点火等。进入旅游区活动人员，必须禁止吸烟。从事农业生产活动人员必须严禁烧荒、熏肥、燎地边。电力部门注意检修通往林区线路和设在林区的电力设备。机动车、火车司机注意检修机械设备，防止喷火或轧瓦脱落。

3、森林火灾的危害：森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长足的进展。

三、森林火灾的防范：

1、森林火灾重防范，严控火源是关键

2、群策群防，森林防火有力量

3、严查严管，森林安全有保障

4、防止火灾，爱护森林

四、爱森林故事会

1、指名说防火的故事。

2、说一说如何爱森林，爱自然

3、养成爱森林，爱自然的好习惯

五、巩固与延伸

1、看一个名人爱森林、爱自然的故事

2、写一篇“爱森林，防火灾”的习作。

3、火场自救知识：

扑火队员一旦被林火围困或袭击，要果断决策，迅速选择突围和避火路 线，采取正确的避火方法，避免发生伤亡事故。在较开阔的平坦地，可以以河流、小溪、道路为依托，使用点火器点迎面火，使新火头向大火头方向逆风蔓延，阻挡火锋解围。请注意在控制线另侧一定要有巡护人员，以防飞火产生新火点。1.点火解围

在无河流、小溪、道路为依托时，在时间允许的情况下，使用点火器点顺风火，扑火队员跟火进入火烧迹地避火，并用手扒出地下湿土，紧贴湿土呼吸或用湿手巾捂住口鼻防止一氧化碳中毒。2.强行顶风冲越火线

当点火或其他条件不具备时，切忌顺风跑，要选择已经过火或杂草稀疏，地势平坦的地段，用衣服蒙住头部，快速逆风冲越火线，进入火烧迹地即可安全脱险。3.卧倒避烟（火）

在点火解围来不及，就近有河流（河沟）、无植被或植被稀少的迎风平坦地段时，用水浸湿衣服蒙住头部，两手放在胸部，卧倒避烟（火）。卧倒避烟（火）时，为防止烟雾呛昏窒息，要用湿毛巾捂住口鼻，并扒个土坑，紧贴湿土呼吸，可避免烟害。4.快速转移

发现大伙袭来，人力无法控制时，只要时间允许，迅速转移到安全地带，避免发生伤亡

第五篇：森林防火教案

森林防火教案

教学目标：

1.知道森林防火的重要性，要爱护森林。

2.通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

教学过程：

一、导入课程内容

同学们，火，是一种“神圣”的物质。它，是一种大家最熟悉的东西，它推动着人类社会走向光明，同时也是我们赖以生存的朋友。没有它，人类将会失去光明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难。

森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来巨大灾害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长足的进展。火灾是怎样引起的呢？面对火灾我们该怎么办？是选择安坐待毙还是当仁不让？当我们面对突如其来的火灾时，为了确保人生安全减少损失，大家如何做到随机应变呢？

今天，我就跟大家讲解一下森林防火的有关知识。

二、森林防火的有关知识

（1）“森林防火”的含义是什么? 答：是指森林、林木、和林地火灾的预防和补救。（2）生活中的哪些因素会引起火灾？（学生自由回答）（3）一旦发生火灾要迅速拨打什么电话？电话报警时要注意报清、报全哪些信息？（学生自由回答）

（4）扑救森林火灾不能让哪些人上山扑火？（学生自由回答）

三、怎样补救森林火灾

（一）扑火时应如何强化安全措施强化扑火组织 1.是派有扑火经验的同志担当前线指挥员。2.明确扑火纪律和安全事项。

3.从火尾入场扑火，沿着火的两翼火线扑打。

4.加强火情侦察，组织好火场通信，救护和后勤保障。

（二）脱险自救方法有哪些 1.扑火时，要观察火场变化，万一出现飞火和气旋时，组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。

2.发生危险时，应就近选择植被少的地方卧倒，脚朝火冲来的方向，扒开浮土直到见着湿土，把脸放进小坑里面，用衣服抱住头，双手放在身体正面。

3.家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

四、总结

火灾无情，它会使人们失去财富，会给地球的“肺”带来灭顶之灾，所以，我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，大家一定要沉着冷静，用自己所学的知识保护自己、保护地球。

二0一七年四月二十八日