中一班庆祝教师节活动方案及反思

第一篇：中一班庆祝教师节活动方案及反思

中一班庆祝教师节活动方案

活动主题：歌唱老师

活动时间：2014年9月9日上午

活动背景：国家为了弘扬“尊师重教”的传统，将每年的9月10日定为教师节。让幼儿从小学会感恩老师的爱心、劳动、教诲，为了发扬尊师重教的光荣传统，在教师节来临之际，我们中一班开展了“歌唱老师”主题活动。

活动目的：

1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日。

2、了解教师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小朋友，尝试用自己的方式向老师表达情感。

3、愿意跟着老师学习唱歌，产生对老师的爱戴。活动准备：

课件、歌曲录音《我的老师像妈妈》、绘画纸、油画棒。活动过程

一、开始部分 1．导入。

(1)通过谈话，让幼儿知道今天是教师节。

师：今天是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?(2)幼儿向班级老师问候节日好。2．让幼儿了解教师节。

教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。

二、基本部分 1．小朋友要记住了，每年的9月10日就是教师节，是所有的老师都要过的节。老师在这一天都会很快乐，因为有很多人都会帮我们庆祝，小朋友想帮老师庆祝的吗？

2．请幼儿说出想对老师说的心里话。

3、做让老师快乐的事。

教师：小朋友们刚刚都说的很好的，老师很喜欢，那么你们有没有行动来表示呢？有没有想为老师做些事，让老师快乐的呢？（幼儿自由发挥，如抱抱老师、唱首歌、跳跳舞等）

4．我为老师唱首歌

(1)出示课件，引起幼儿的兴趣：

“谁能告诉大家，图片当中的小朋友们在干什么？”（在给老师唱歌）

“什么要给老师唱歌呢？”（谢谢老师）

(2)讨论：为什么要谢谢老师？（幼儿自由讨论）(3)欣赏歌曲： 教师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲，然后幼儿跟着老师朗诵歌词。

（4）学唱歌曲： ①教师再次示范演唱。②幼儿边看图边学唱。③幼儿和老师分乐句轮流唱歌。5．夸夸我的老师

（1）小朋友跟老师学了这么多的本领，老师好吗?老师的本领大吗？

（2）我们学了一首儿歌，名字叫《我的本领大》，现在我们改成《老师本领大》，我们一起说一说。（《老师本领大》 老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她，我们大家都爱她。）

6．观察我的老师。

(1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述。

师：请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?（引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。）

(2)幼儿给老师画幅画，幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。

三、结束部分

幼儿给老师送上教师节的礼物。（幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并和老师抱一抱、亲一亲，向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐!”）

活动反思：

在幼儿园就培养幼儿尊师重教的意识，对于幼儿今后的发展具有重大意义。在设计教师节系列活动时，我们的最终目标是让孩子们从内心深处理解和爱老师。

在主题活动中，我让幼儿了解了教师节的起源和意义，还设计了一个环节让幼儿相互交流如何向老师表达自己的谢意，让幼儿从内心去感受表达的意义：因为老师为我们付出了许多，给予我们无私的爱，所以我们才要感谢和回馈老师的爱。孩子们通过说说、谈谈、看看、做做等方式了解身边的老师，知道老师关心爱护小朋友，就像妈妈一样，激发孩子对老师的热爱之情。活动中，一句句祝福的话、一首首动听的歌曲……代表着孩子们一颗颗真诚的心，表达了对教师的感恩之情，这是心与心的碰撞、爱与爱的交流、情与情的融合，浓浓的师生情谊，让我们感受到了浓浓的感激之情和为人师表的自豪之情。

第二篇：中一班特色活动方案

中一班音乐特色活动汇报发言稿

各位家长：

下午好！

感谢大家从百忙之中抽出时间来参加我们幼儿园举办的音乐特色成果展示活动。

时间过得真快，转眼一学期又快结束了，也到了我们中一班特色活动成果展的时候了。本学期我们幼儿园围绕“音乐”二字开展特色活动，我们中班的特色活动为“集体舞”。集体舞是幼儿园音乐教学活动的重要组成部分，借助集体舞队形变化可以进行人际交流。因此，集体舞需要为幼儿提供更多交往的情境和机会，使幼儿在感受欢愉的动作表现的同时，促进社会性的发展。

这学期我们安排了两个集体舞，分别是《大家一起来》和《牛仔很忙》。《大家一起来》我用了较多时间来学习，这首歌曲本身比较欢快、节奏性强，又考虑到全班幼儿在舞蹈功底上有所差异，因此我设计的动作相对较简单，队形变化也不难，最主要调动起幼儿学习的积极性，为以后的进一步学习打基础，并试图让幼儿在跳跳玩玩中就能学会这个舞蹈。

《牛仔很忙》更像是一个集体律动活动，是在圆圈位置上找朋友，两两配合舞蹈，又学习交换舞伴，这个舞蹈要求幼儿之间必须相互配合才能完成，充分体现了集体舞的中心思想。通过这个舞蹈的学习幼儿同时又欣赏和感受了西班牙舞曲的旋律，幼儿很喜欢学舞蹈中牛仔的动作，甩皮鞭、骑牛、打枪，趣味性很强。通过本学期开展的特色活动，让我对集体舞有了新的认识及看法：

集体舞是一个非常好玩的游戏，孩子们对这种活动都非常喜欢。在教孩子跳集体舞时，教师一定要让孩子先知道如何随着音乐变换动作、变换队形。在交换跳舞时，一定要让孩子知道音乐停了就要回到原来的位置上。教师的语言怎样让孩子一听就明白老师的意思，还有待我改进的。然而，在集体舞教学中需要教师注意的影响教学效果的因素较多，如幼儿的前期经验准备、教师的站位、队形变化等，其中队形变化的设计是否合理是影响集体舞教学效果的重要因素，我在把握这一环节时容易出现较多问题，在教学中遇到的一系列的问题我在下学期中一定会努力改进。

家长朋友们，生活的最高境界是艺术的境界，艺术需要我们去发现、去创造，愿我们的艺术节在各位家长的鼎立相助下越办越成功，在此对各位的热情参与和大力支持表示衷心的感谢！

接下来请各位家长欣赏小朋友为大家带来的集体舞表演《大家一起来》和《牛仔很忙》。

臧佳

2011年6月24日

第三篇：中一班主题教学活动反思

主题名称

健康的孩子

活动时间

主题环境的创设

1、创设自由板，让孩子每天搜集自己喜欢吃的水果和蔬菜的图片。

2、在自由板中创设表情卡，幼儿每天展示自己的心情。

主题进行的方式

主要是通过一日活动来贯穿，如《毛毛为什么肚子疼》、《红眼咪咪》，在日常洗手中就会提及的。角色故事还是以表演为主，增加孩子的表演欲望。在舞蹈《我爱洗澡》的学习过程中，我们在舞蹈室进行的。孩子们自己创编动作，然后进行练习。孩子的兴致非常的高。在《不跟陌生人走》中也是采用的角色表演的形式进行的，都收到了很好的结果。

一日活动中主题内容的渗透

在这个主题中主要是通过一日活动进行渗透的，例如在洗手、洗脸、用毛巾的时候，就能渗透卫生方面的内容，在看书画画的时候就会渗透用眼知识。在放学回家的时候也会渗透到不跟陌生人走的知识。

主题目标的完成

这个主题完成的非常好，有一日活动的渗透、有形象的角色表演，孩子们对此很感兴趣，整个活动氛围也略显轻松。很多家长向我们反映，孩子在家爱讲卫生了，都说：“如果不洗手，手上会有细菌，很可怕，我们都见过了。”这就说明孩子通过学习主题内容，通过一日生活的渗透，对健康有了一定的了解和认识。

家园合作

利用家长宣传栏，在季节交替的时候，提醒家长不要给幼儿过早跟换或增加衣服，增强锻炼，增进自身的免疫力。提醒幼儿不吃腐烂的东西，生病了要及时看医生。

主题内容的延伸

在区域活动中通过表演区来完成故事中角色表演，通过实验《蛋壳变软》让幼儿了解刷牙的重要性。在日常生活中，了解讲卫生的好处以及不讲卫生的害处。

第四篇：教师节庆祝活动方案

平昌县尖山小学

平昌县尖山小学教工会

2015年教师节庆祝活动方案

金秋九月是收获的季节，田野里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着父老乡亲最真挚的赞美和认可！赞美和祝福献给您，辛勤的园丁，愿园中的花更艳，更香，愿幸福和快乐与你常随！现将2015年教师节庆祝活动安排如下：

一、领导机构

组 长：付铁明

副组长：徐江平何胜

成 员：教导处 共青团 少先队 各班主任

二、活动主题：

“金秋九月颂恩师”

三、指导思想

进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。本次庆祝活动以“隆重、热烈、务实、简朴“为原则，开展系列活动；变以前的单纯的庆祝活动为一段时间

的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间：

9月1日——9月10日

五、具体活动安排：

活动准备1： 9月1日9：00举行升旗仪式，由共青团少先队向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。作好一次以“向全体教职工送祝福，感谢师恩”为主题的国旗下讲话。（团队负责）

活动准备2：9月1日——9月5日 1——3年级学生为老师准

备一张自制的贺卡。4——9年级同学们以“老师，我想对您说„”或“尊师心语”为内容进行50字(初中100字)以内的 “祝福语” 小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交学校红领巾广播站阮思梦老师处。（各班语文老师负责）

活动准备3：红领巾广播站制作一期特别节目，主题为“园丁颂”，在6——9日早餐或晚餐后，循环广播。（阮思梦老师负责）活动准备4：9月7日各班举行“不忘师恩”主题班会。要将主题班会的记录及影像资料于9月8日交到教导处庞诚主任处。（各班主任负责）

活动准备5：主持人两名，师生各一名。（主持人的培训工作由高妤昀老师和阮思梦老师负责）

活动准备6：学生准备以“歌颂老师及感谢基金会”主题的诗

歌朗诵一首（高妤昀老师和阮思梦老师负责）

活动准备7：会标横幅制作（工会副主席李德江负责）

主横幅——庆祝第31个教师节暨基金会表彰大会

活动准备8：认真评选出优秀班主任 8名（其中村级小学5 名，中心校初中1名小学2名），优秀教师14名（其中村级小学4 名，中心校10名）及教学成果显著奖。村小优秀班主任

及教师由各村评选，中心校优秀班主任由中心校教师民主测评，优秀教师由学校行政提建议名单后教师评选。（副校长徐江平负责）优秀学生的评选由教导处负责。

六、教师节前一天活动流程如下：

1、清晨，校园插上彩旗；拉好会标。（工会副主席李德江、副教导庞伦、副教导杜心刚及会计杨中原四人负责）

2、请学生把贺卡和征文送给老师。（各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人，最真挚的征文送到团支部少先队进行“优秀祝福小征文评选”）

七、9月10日庆祝活动流程安排：

主持人引入，颁奖，基金会投资人讲话，上级领导讲话，优秀教师发言，获奖学生发言，家长代表发言，退休教师发言，校长讲话，诗歌朗诵（具体流程待定）

八、相关工作人员安排：

1、活动总负责：工会主席何胜

2、音响、影像及活动宣传报道：工会主席何胜

3、学生队伍及会场布置：陈涛、唐天强、杜强成、彭成明老师

4、证书制作：王明雄主任

5、后勤保障及接待工作：杨中原、杨芳、杨李梅、李群玲老师

6、整个活动协调工作： 向国庆书记

7、安全保卫工作：田加云同志

本次活动若有未尽事宜，由领导小组临时通知。平昌县尖山小学

平昌县尖山小学教工会

2015年8月31日篇二：2014第30个教师节庆祝活动方案

甘溪镇中心学校工会

第30个教师节庆祝活动方案

教师节是全体师生的重大节日，是展示广大教师风采的重要舞台，也是弘扬中华民族“尊师重教”优良传统，对学生进行感恩教育的重要载体。今年9月10日是全国第三十个教师节，为使广大师生员工过一个更有意义的节日，特制定本方案。

一、指导思想

为深入贯彻落实党的十八届三中全会精神，结合党的群众路线教育实践活动，本着“隆重、热烈、简朴、和谐”的原则，通过内容丰富、形式新颖的系列活动，增强活动的感染力和影响力，在全校营造尊师重教、教书育人的良好氛围。通过活动，鼓励教师发现身边的美，感悟教育情怀，乐享教师生活，激励广大教师立师德、树师表、铸师魂、强师能，为实现“中国梦·教育梦”而不懈奋斗，教育学生发现教师的美，感恩教师关爱，引导广大学生立志、乐学、尊长，为实现“中国梦·青春梦”而不懈奋斗。

二、活动内容与安排

本次活动以“发现最美”为主题，从现在开始，到9月底结束。重点开展以下六项活动： 1.“为身边的教师点赞”活动(1)小故事：以本校教职员工为主要人物对象，叙述让你感动的某个故事。故事发生时间、地点、内容不限。要求：600字以内，可附图片。

(2)微视频：以本校教职员工为主要人物对象，以描述教师教育教学、组织活动的故事为主要内容(时间在5分钟以内)。

(3)老照片：以本校中老年教职工为人物对象，以有历史、有内涵、有故事的老照片为主要内容(照片应扫描或翻拍后上传，同时附相应文字说明)。

(4)新写真：内容应着力体现新时代教师的蓬勃朝气，时尚才艺或创新创意，可采用照片或视频等形式反映(照片数量3张以内，视频时间在5分钟以内)。(5)描述美好的人物：记叙让你感动的某个人物。人物为我镇教职工。要求：全方位记叙该人物，3000字左右。正文前设100字以内“人物白描”，说明人物简历，并配1张工作或生活照。

2.“我为学校出点子”活动

为了学校发展，全体教工都要以主人公的姿态，树立“校荣我荣，校耻我耻”的意识，开展“我为学校出点子”活动。在教师节期间，每位教工向学校建言献策，提出积极、合理化建议，书面材料递交学校工会。经筛选后校长采纳、校委会确定并产生有点社会、经济效益的给予相应奖励。3.感师恩颂师情活动

由少先队、艺体组组织学生结合兴趣特长制作各类手工制品，撰写教师节贺信，手抄报等，表达感恩之情，传递爱师正能量。4.文明礼仪月活动

结合新学年常规教育规范文明礼仪，弘扬“尊师重教”优良传统。全体学生在每节课开始和结束时按照学校规定的课堂文明礼仪行礼，在校园内行走时主动问候教师。教师节当天，祝福每位教师。5.评优表彰活动

于9月5日前推荐15名优秀教师、先进教育工作者上报甘溪镇党委、政府，教师节期间举行表彰奖励仪式。6.体艺联谊活动

教师节当天最后一节课举行教职工拔河比赛，放学后举行教师座谈会，根据各自优势，可谈、可演、可歌、可舞，欢度教师节日。

三、活动要求

全体师生要高度重视教师节活动。各部门要按照学校安排做好宣传发动、组织实施，密切配合，将每一项活动开展好、落实好。这次活动将表彰奖励优秀组织者和优秀作品推荐者。全体师生要以主人翁姿态，积极参加各项活动，共同欢度自己的节日。2014年9月2日篇三：2013年教师节庆祝活动方案 2013年教师节庆祝活动方案

一、活动目的：

一年一度的教师节即将到来。本次活动为学生提供一个很好的向老师表达感恩之情的平台，加强师生交流，增进师生感情。

二、活动时间：2013年9月10日（周二）

三、活动地点：学校大堂、校门口

四、活动安排： 1.心语书签

设计目的：让更多想要感谢老师却又不敢开口的同学有多一个途径向老师表达感恩之情，让感恩之风吹满整个校园。

负责人：卢梓晴

活动时间：9.5-9.10 活动安排：各级级委到学生会领取书签，分配到班，在书签上写下对老师的祝福语（要写老师名字）。各级把书签收上来，于9月10日由级代表送到各位老师手上。

活动用品：书签250-300张

协助：各级级委、学生会学习部 2.欢乐抽签

设计目的：幸运降临在老师们身上，让他们过一个快乐而惊喜的节日。负责人：甘淑怡 活动时间：9.9-9.10 活动安排：将全校教师名单按所教年级分类。在各级任教老师中以抽

签的方式各抽2位老师作为幸运得主，得到学生会送出的小礼物一份。获奖名单在9月9日公布，奖品由学生会秘书负责派发。

第五篇：庆祝教师节活动方案

今年是新中国成立61周年，今年9月10日是全国第26个教师节，为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风，彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象，在全市进一步营造尊师重教的浓郁氛围，体现党委政府对教育及教师的亲切关怀，激发全市广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感，制定第25个教师节活动方案如下：

一、市委、市政府组织的活动

1．评选表彰一批先进。今年国家、省将隆重表彰一批全国和江苏省模范教师、优秀教师和优秀教育工作者。结合国家和省文件精神，市政府将在今年教师节期间表彰15名模范教师和教育系统先进个人（享受市劳模待遇）、200名优秀教师和优秀教育工作者、20个支持教育工作先进集体和20名支持教育工作先进个人。

2．评选表彰一批“xx市教育世家”。在1985年第一个教师节期间，市委、市政府表彰了一批三代以上从教的“教育世家”，在全社会产生了积极的影响。市委、市政府将在今年第25个教师节期间，再评选表彰一批（约100个）“xx市教育世家”，并颁发牌匾、证书。“xx市教育世家”评选条件为直系且连续三代（含三代）以上终身从事教育教学工作，其中有两代仍在教学一线。

3．召开一次座谈会。教师节前夕，市委、市政府将召开“凝心聚力、开拓进取，推进xx教育又好又快发展座谈会”。座谈会拟请市四套班子领导出席，名校长代表、名教师代表、受表彰教师代表、离退休教师代表、赴四川地震灾区支教教师、教育系统人大代表、政协委员和民主党派教师代表参加。

4．组织一次慰问活动。拟定9月8日上午，市四套班子主要领导及相关部门领导深入基层学校走访慰问一线优秀教师。

5．召开庆祝教师节大会。拟定9月9日上午9：00，在市人民大会堂召开第25个教师节庆祝大会，拟请市委刘书记、市政府高市长等市四套班子领导出席，各县（区）委主要负责人、分管副县（区）长和教育局、财政局、人事局局长，开发区管委会主任、分管副主任和城乡事业局、财政局、人事劳动局长；市教育工作领导小组成员单位主要负责人；市各大中专院校主要负责人；市教育局机关及直属事业单位全体同志；市直学校领导班子成员；受表彰的优秀教师代表；城区中小学教师代表参加。会后，观看教育系统师生文艺汇演。

二、教育系统组织的活动

1．评选“奠基未来 感动xx——新中国成立60年xx教育新闻人物”。会同xx日报社、xx电视台等市级新闻媒体，开展新中国成立60周年xx教育新闻人物评选活动。活动通过各地、各学校和社会各界在从事教育、关心教育、支持教育的人员中，推荐一批候选人，由评选委员会在候选人中确立20名入围，并把入围人员先进事迹整理刊发、拍摄专题短片播放，广泛进行宣传。最后，评选出10名xx教育新闻人物。

2．组织开展“双进”（千名校长进社区、万名教师进家庭）活动。让校长走进社区，举办家长学校、家教沙龙、教育咨询等互动活动，促进和谐教育。让教师走进学生家庭，更好地了解学生的成长环境，与家长共同探讨帮助学生成长的方法和途径，促进未成年人健康成长和全面发展。

3．组织开展教师节征文活动。在淮海晚报（或广播电视报）教育版开辟征文专栏，刊登优秀稿件，最后进行集中评选，予以表彰。

4．组织开展为教师办实事活动。教师节前夕，组织开展健康教育、文体娱乐等活动，进一步关心和爱护教师的身心健康，调节丰富教师业余文化生活。采取各种有效措施，帮助学校、教师解决工作、生活中的实际困难，努力为学校、教师办实事、办好事。