2018年美国小学三年级阅读书单

第一篇：2018年美国小学三年级阅读书单

2018年美国小学三年级阅读书单

有调查显示：经过了幼儿英语、儿童英语、少儿英语学习阶段的孩子们，已经不再满足于一般的英语绘本阅读了，美国小学英语阅读也是如此，瑞思学科英语采用的是美国霍顿米夫林哈考特集团的原版英语教材，贯穿整个K12教学过程中，那么美国小学英语三年级的孩子们会读哪些书呢？接下来瑞思老师就一一道来。

Avi

Finding Providence

Bunting, Eve

Going Home

Byars, Betsy

Tornado

Coerr, Eleanor

Chang's Paper Pony

Cole, Joanna

The Gator Girls

Cosby, Bill

My Big Lie

Graham, Joan

Splish Splash

Hegi, Ursula

Trudi and Pia

Hoffman, Mary

Boundless Grace

阅读，是美国小学课堂上的主流教学活动。此外，美国小学每天都有大约20分钟的阅读时间。阅读时间是神圣的，不会被挪为他用。中美学生之间英文阅读能力的巨大落差，对于想要申请入读美国中学的中国学生而言，是无法回避且亟需弥补的。所以今天美国小学英语三年级的书单，与前期发布的美国小学英语一、二年级的书单对比，不难发现其难度系数和阅读量都有大比率提升，这也是美国小学分级

阅读的理论支撑所在。

Hopkins, Lee Bennett

Good Rhymes, Good Times

Hopkinson, Deborah

Girl Wonder

Ingman, Bruce

Bad News!I'm in Charge!

Johnston, Tony

The Wagon

Lauber, Patricia

Who Eats What? Food Chains and Food Webs

Levitin, Sonia

Nine for California

Mandela, Nelson

Nelson Mandela's Favorite African Folktales

Meddaugh, Susan

Martha Speaks

Parish, Herman

Good Driving, Amelia Bedelia

San Souci, Robert

Cendrillon

Schwartz, Alvin

Ghosts!Ghostly Tales from Folklore

Sharmat, Marjorie

Nate the Great

Shefelman, Janice

Young Wolf and Spirit Horse

Soto, Gary

Chato's Kitchen

Turner, Ann

Dust for Dinner

Wick, Walter

Walter Wick's Optical Tricks

Willis, Jeanne

Don't Let Go!美国小学英语教学涵盖美国小学课程五大领域：Phonemic Awareness（音素意识），Sight Words（常见单词），Phonics（自然拼读），Vocabulary & Grammar（词汇和语法），Comprehension（阅读理解）。从以上内容不难发现，英语阅读能力都是贯穿始终的，所以美

国小学英语阅读能力的占比在整个英语教育过程中，都备受重视。在瑞思学科英语的课堂上，也异常看重孩子的英语阅读能力的提升，以及在此基础上其他英语能力的拓展和深化。

关于瑞思学科英语

2007年进入中国，率先从事学科英语教育培训，3-18岁少儿英语培训专家，其“浸入式学科英语”课程体系涵盖3～6岁幼儿英语、7～12岁儿童英语、13～18岁青少儿英语，并注重培养项目管理、演讲演示和团队合作三大能力。

每天，全国80多个城市250多家校区10万多名学员在瑞思同步学习；

每年，数十万家庭选择瑞思，九成以上的家庭选择持续续费，让孩子一直在瑞思学习，直至进入美国名校。

第二篇：2018年美国小学四年级阅读书单（本站推荐）

2018年美国小学四年级阅读书单

美国小学阶段开设英语课程的目的非常明确，即培养学生英语语感，为其打好语音、语调基础，最终使学生具备用所学英语进行交流的能力。培养学生的阅读能力是教学的主要目的之一。瑞思学科英语采用的是美国原版英文教材教辅，在6-12岁的美国小学英语阅读课程中设置了大量英语阅读内容，下面就请瑞思儿童英语专家来为大家详细聊聊关于小学英语阅读的那些事儿吧~ Bradby, Marie

More Than Anything Else

Buting, Eve

Train to Somewhere

Catling, Patrick

The Chocolate Touch

Christopher, Matt

The Dog that Pitched a No-Hitter

Cleary, Beverly

Ramona's World

Florian, Douglas

Insectlopedia

Fritz, Jean

And Then What Happened, Paul Revere?

Heide, Florence Parry

Sami and the Time of the Trouble

Heide, Florence Parry

Oh Grow Up!Poems to Help you Survive Parents, Chores, Schoo...美国人对孩子阅读能力的开发进行得最早也最富创造性。国际教育成就评估协会的调查结果表明：美国孩子具有比世界其他任何国家的同龄孩子更强的阅读能力。美国学生具有超强阅读能力的例证之一是：同样是小学四年级学生，能阅读中等难度的成人报纸者在美国

孩子中占78%，能阅读难度较高的文学名著者占46%，比国际平均水平分别高出27和21个百分点。足见美国小学英语学习者的英文阅读量及英文阅读能力都是走在世界前列的。

Jackson, Donna

The Bone Detectives

Krull, Kathleen

Harvesting Hope

Lester, Julius

The Tales of Uncle Remus: The Adventures of Brer Rabbit

Martin, Rafe

The Rough-Face Girl

Pinkney, Andrea

Bill Pickett, Rodeo-Ridin' Cowboy

Porter, Conne

Addy Learns a Lesson: A School Story

Reneaux, J.J.Why Alligator Hates Dog

Schroeder, Alan

Minty: A Story of Young Harriet Tubman

Scieszka, Jon

The Stinky Cheese Man and Other Fairly Stupid Tales

Wells, Rosemary

Mary on Horseback

Pilkey, Dav

The Adventures of Captain Underpants

以上就是今天要给大家说明的美国小学英语四年级的阅读书单，这些英语阅读书目兼具趣味性、循序性、多样性等优势，加上有效地练习，一定能够拓展小学英语阅读能力，同时对孩子的成长生活也起着直接或间接的促进作用。

关于瑞思学科英语

2007年进入中国，率先从事学科英语教育培训，3-18岁少儿英语培训专家，其“浸入式学科英语”课程体系涵盖3～6岁幼儿英语、7～12岁儿童英语、13～18岁青少儿英语，并注重培养项目管理、演讲演示和团队合作三大能力。

每天，全国80多个城市250多家校区10万多名学员在瑞思同步学习；

每年，数十万家庭选择瑞思，九成以上的家庭选择持续续费，让孩子一直在瑞思学习，直至进入美国名校。

第三篇：小学语文阅读书单

四年级 整本书书目

1.《夏洛的网》[美]E•B•怀特/著；任溶溶/译；上海译文出版社

2.《林汉达中国历史故事集》林汉达/著；中国少年儿童出版社

3.《青鸟》[比利时]莫里斯•梅特林克/著；谢毓洁/译； 中国少年儿童出版社

4.《雪地寻踪》[俄]维•比安基/著；韦苇/译；广西师范大学出版社

5.《小狐狸阿权》[日]新美南吉/著；周龙梅 彭懿/译；广西师范大学出版社

6.《我是一只狐狸狗》[中国台湾]林良/著；福建少年儿童出版社

7.《总有一天会长大》[挪威]托摩脱•蒿根/著 裴胜利/译；上海译文出版社

8.《爱丽丝漫游奇境》[英]刘易斯•卡罗尔/著；王永年/译；接力出版社

四年级自主阅读书目

1.《向着明亮那方》[日]金子美玲/著；吴菲/译；新星出版社

2.《天鹰翱翔》李潼/著；福建少年儿童出版社

3.《小狼小狼》姜戎/著；浙江少年儿童出版社

4.《黑天鹅紫水晶》沈石溪/著；少年儿童出版社

5.《埃米尔擒贼记》[德]埃里希•凯斯特纳/著；华宗德，钱杰/译；明天出版社

6.《独一无二的伊凡》[美]凯瑟琳•艾波盖特/著；派翠西亚•卡斯特洛/绘；柯倩华/译；新蕾出版社

7.《月轮熊》[日]椋鸠十/著；奚燕风，王晶晶/译；二十一世纪出版社

8.《森林报》[苏]比安基/著；王汶/译；二十一世纪出版社

9.《当世界年纪还小的时候》[德]于尔克•舒比格/著；[德]罗特劳特•苏珊娜•贝尔纳/图；廖云海/译；四川少年儿童出版社

10.《尼姆的老鼠》[美]罗伯特•奥布赖恩/著；贾淑勤/译；湖南少年儿童出版社 11.《5月35日》[德]埃里希•凯斯特纳/著，刘冬瑜/译；明天出版社

12.《马列耶夫在学校和家里》[苏联]尼古拉•尼古拉耶维奇•诺索夫/著；姜葳/译；北京少年儿童出版社

13.《欧洲精灵传奇》[英]伊妮克•费斯许伦/文，[德]达妮埃拉•德雷舍尔/图；邬眉/译；天津教育出版社

14.《数星星》[美]洛伊丝•劳里/著；汴桥/译；河北教育出版社

15.《爱哭鬼小隼》[日]河合隼雄/著；蔡鸣雁/译；浙江人民出版社

16.《骑鹅旅行记》[瑞典]塞尔玛•拉格洛夫/著；杜巧阁/译；中国少年儿童出版社

17.《爱的教育》[意]德•亚米契斯/著；徐力源/译；中国少年儿童出版社

人文百科书目

1.《大自然中的一年》[英]鲁思•西蒙斯/编著；北京联合出版社

2.《可怕的科学》[英]尼克•阿诺德 等/著，[英]托尼•德•索雷斯/图；马骏 等/译；北京少年儿童出版社

3.《科学全知道》[美]琳达•海沃德，[美]珍妮弗•达斯林 等/著；筱舟，魏亚西/译；晨光出版社

4.《科瓦奇讲植物、动物、天文地理》[英]查尔斯•科瓦奇/著；新竹人智学会/译；贵州教育出版社

5.《浪漫in科学》[法]弗朗索瓦•米歇尔 等/著；[法]马克•布达旺/绘；陈睿，苏桦/译；贵州人民出版社

6.《儿童哲学智慧书》[法]奥斯卡•柏尼菲/文，[法]克雷蒙•德屋 等/图；李玮/译；接力出版社

7.《成为真正的男孩》《成为真正的女孩》[法]米歇尔•勒库 等/著，[法]乔斯林•米勒 等/图；孙嘉钰，牟进达/译；南海出版社

8.《一起来玩科学》[德]克罗地亚•哈斯 等/著，[德]阿娜特•菲妮格/图；刘敏/译；青岛出版社

9.《超级科学家》[意]费德里克•塔蒂亚，马里奥•托奇，玛格丽特•哈克 等/著；潘源文/译；浙江文艺出版社

10.《我的自然科学课》[日]三枝博幸 等/著；李奕，祁焱/译；天津人民美术出版社 五年级

整本书书目

1.《西游记》吴承恩/著；广西师范大学出版社

2.《我的妈妈是精灵》陈丹燕/著；福建少年儿童出版社

3.《铁路边的孩子们》[英]伊迪丝•内斯比特/著；任溶溶/译；上海译文出版社

4.《小鹿班比》[奥]费利克斯•萨尔登/著；邹绛/译；广西师范大学出版社

5.《安徒生童话》[丹麦]汉斯•克里斯蒂安•安徒生/著；叶君健/译；广西师范大学出版社

6.《柳林风声》[英]肯尼斯•格雷厄姆/著；杨静远/译；广西师范大学出版社

7.《战马》[英]迈克尔•莫波格/著；李晋/译；南海出版社

8.《小飞侠彼得•潘》[英]詹姆斯•巴里/著；任溶溶/译；少年儿童出版社

五年级自主阅读书目

整本书书目

1.《一个孩子的诗园》[英]罗伯特•路易斯•斯蒂文森/著；漪然/译；湖北美术出版社

2.《奔跑的女孩》彭学军/著；二十一世纪出版社

3.《余宝的世界》黄蓓佳/著；江苏少年儿童出版社

4.《蝉为谁鸣》张之路/著；明天出版社

5.《男生贾里女生贾梅》秦文君/著；少年儿童出版社

6.《九月的冰河》薛涛/著；新蕾出版社

7.《铁角》牧铃/著；中国少年儿童出版社

8.《黑焰》格日勒其木格•黑鹤/著；接力出版社

9.《纸人》殷健灵/著；新蕾出版社

10.《玻璃孔雀》 [英]依列娜•法吉恩/著；马爱农/译；安徽少年儿童出版社 11.《水仙月四日》[日]宫泽贤治/著；周龙梅/译；湖南少年儿童出版社

12.《鲸鱼归来》[英]迈克尔•莫尔普戈；谈凤霞/译；江苏少年儿童出版社

13.《校舍上的车轮》[美]迈•狄扬/著；潘辛,吴焱煌/译；辽宁少年儿童出版社

14.《乐琦的神奇力量》[美]苏珊•帕特隆/著；[美]马特•费兰/图；张尚/译；南海出版社

15.《奇迹》［美］R.J.帕拉西奥/著；雷淑容，易承楠/译；上海文艺出版社

16.《星期三的战争》[美]加里•施密特/著；高雪莲；南海出版社

17.《海底两万里》[法]儒勒•凡尔纳/著；陈筱卿/译；人民文学出版社

18.《特别的女生撒哈拉》[美]爱斯米•科德尔/著；海绵/译；陕西师范大学出版社

19.《坏男孩彭罗德》[美]布思•塔金顿/著；马爱新/译；天天出版社

20.《一百条裙子》[美]埃莉诺•埃斯特斯/著；[美]路易斯•斯洛博德金/绘；袁颖/译；新蕾出版社

21.《马提和祖父》[意]罗伯托•普密尼/著；[德]奎恩特•布赫兹/图；张莉莉/译；新蕾出版社

22.《天使雕像》[美]E.L.柯尼斯伯格/著；郑清荣/译；新蕾出版社

23.《35公斤的希望》[法]安娜•嘉瓦尔达/著；王恬/译；新蕾出版社

24.《弗兰德斯的狗》[英]奥维达/著；王家湘/译；北京十月文艺出版社

25.《天蓝色的彼岸》[英]艾利克斯•希尔/著；刀刀/图；张雪松/译；新世界出版社

26.《光草》[意]罗伯托•普密尼/著；[意]切科•马利尼洛/绘；倪安宇/译；新蕾出版社

27.《海蒂》[瑞士]约翰娜•施皮里/著；孙晓峰/译；中国少年儿童出版社

人文百科书目

1.《穿越时空》[英]尼古拉斯•哈里斯/编文，[英]彼得•丹尼斯/图；吕竞男/译；北京科学技术出版社

2.《我的第一本古典音乐启蒙书》[英]吉纳维芙•赫斯比/著，[英]詹森•查普曼/图；张晨辰/译；北京科学技术出版社

3.《我的课外观察日记》[韩]朴在喆 等/文•图；秦晓静/译；北京联合出版社

4.《101个神奇的实验》[德]安提亚•赛安 艾克•冯格/著；夏洛特瓦格勒/绘；谢霜/译；长江少年儿童出版社

5.《最美的科普•四季时钟系列》[德]英姆迦德•鲁特/著；顾白/译；江苏少年儿童出版社

6．《写给孩子的哲学书》[美]艾唐•伯瑞茨/著，[美]詹妮弗•韦斯特/图；漪然/译；湖南少年儿童出版社 7.《两根弦的小提琴》程玮/著；江苏少年儿童出版社

8.《这就是二十四节气》高春香，邵敏/著；许明振，李婧/绘；海豚出版社

9.《地球的故事》[美]亨德里克•威廉•房龙/著；陈瘦石，胡澱咸/译；浙江文艺出版社

10.《诺贝尔获奖者和儿童的对话》[德]贝蒂娜•施蒂克尔/编；张荣昌/译；生活.读书.新知三联书店

六年级

整本书书目

1.《草房子》曹文轩/著；江苏少年儿童出版社

2.《西顿动物故事》[加]E.T.西顿/著；蒲隆等/译；广西师范大学出版社

3.《不老泉》[美]巴比特/著；吕明/译；二十一世纪出版社

4.《毛毛》[德]米切尔•恩德/著；杨武能/译；二十一世纪出版社

5.《小王子》[法]安东尼•德•圣艾克修佩利/著；程玮/译；广西师范大学出版社

6.《风的旱冰鞋》[日]安房直子/著；彭懿/译；接力出版社

7.《鸟儿街上的岛屿》[以]尤里•奥莱夫/著；路文彬/译；安徽少年儿童出版社

8.《三国演义》罗贯中/著；广西师范大学出版社

六年级自主阅读书目

整本书书目

1.《给孩子的诗》北岛/著；中信出版社

2.《六年级大逃亡》班马/著；二十一世纪出版社

3.《烟囱下的孩子》常新港/著；二十一世纪出版社

4.《少女的红发卡》程玮/著；江苏人民出版社

5.《女儿的故事》梅子涵/著；江苏少年儿童出版社

6.《城南旧事》林海音/著；陕西师范大学出版社

7.《蓝调江南》金曾豪/著；古吴轩出版社

8.《狼群中的朱莉》[美]珍•克雷赫德•乔治/著；吴飞/译；光明日报出版社

9.《小银和我》[西班牙]胡安•拉蒙•希梅内斯/著；花城出版社

10.《安德的游戏》[美]奥森•斯科特•卡德/著；李毅/译；广西科学技术出版社

11.《胡萝卜须》[法]儒勒•列那尔/著；徐知免/译；江苏文艺出版社

12.《时间的皱折》[美]马德琳•英格/著；黄聿君/译；江苏美术出版社

13.《地海巫师》[美]厄休拉•勒古恩/著；蔡美玲/译；江苏文艺出版社

14.《听见颜色的女孩》[美]莎朗•德蕾珀/著；卢宁/译；接力出版社

15.《最后的孩子》[美]约翰•哈特/著；陈宗琛/译；华东师范大学出版社

16.《出卖笑的孩子》[德]詹姆斯•克吕斯/著；李军帅/绘；李墉灿/译；明天出版社

17.《汤姆的午夜花园》[英]菲莉帕•皮尔斯/著；马爱农/译；人民文学出版社

18.《魔戒：插图本（全三册）》[英] J.R.R.托尔金/著；[英]艾伦•李/插画；邓嘉宛，石中歌，杜蕴慈/译；上海人民出版社

19.《快乐王子》[英]王尔德/著；巴金/译；上海译文出版社

20.《北风的背后》[英]乔治•麦克唐纳/著；李聆/译；少年儿童出版社

21.《通往特雷比西亚的桥》[美]凯瑟琳•佩特森/著；陈静抒/译；新蕾出版社

22.《我亲爱的甜橙树》[巴西]若泽•毛罗•德瓦斯康塞洛斯/著；蔚玲/译；人民文学出版社

23.《动物庄园》[英]乔治•奥威尔/著；隗静秋/译；译林出版社 24.《鲁宾逊漂流记》[英]丹尼尔•笛福/著；唐荫荪/译；中央编译出版社

25.《灵力》[美]英格丽德•劳/著；徐海幈/译；南海出版社

26.《大草原上的小木屋》[美]劳拉•英格斯•维尔德/著；马爱农/译；中国少年儿童出版社

27.《汉娜的手提箱》[加]凯伦•莱温/著；张小茶/译；贵州人民出版社

人文百科书目

1.《纸牌的秘密》[挪]乔斯坦•贾德/著；李永平/译；作家出版社

2.《少年音乐和美术故事》丰子恺/著；二十一世纪出版社

3.《我的第一本艺术启蒙书》[法]贝亚特丽斯•丰塔内尔/著；李钰/译；广西师范大学出版社

4.《写给孩子的哲学启蒙书》[法]碧姬•拉贝，[法]米歇尔•毕奇/著；潘林，刘岩，王川娅/译；广西师范大学出版社

5.《小牛顿科学馆》台湾牛顿出版公司/编著；贵州教育出版社

6.《万物简史》（少儿版）[美]比尔•布莱森/著；严维明，陈邕/译；接力出版社

7.《地下•水下》[波]亚历山德拉•米热林斯卡，[波] 丹尼尔•米热林斯基/著；乌兰/译；贵州人民出版社

8.《我会生存》《我会探险》[英]贾斯汀•迈尔斯/著；广西师范大学出版社

9.《写给儿童的中国历史》陈卫平/著；新世界出版社

10.《数理化通俗演义》梁衡/著；北京联合出版公司

第四篇：书单

阅读书单：

《义务教育美术课程标准（2011）解读》，北京师范大学出版社。钱初熹：《美术教学理论与方法》，高等教育出版社。

钱初熹：《迎接视觉文化挑战的美术教育》，华东师范大学出版社。钟启泉：《基础教育课程改革纲要（试行）》解读，华东师范大学出版社。钟启泉：《课程论》，教育科学出版社。崔允漷：《有效教学》，华东师范大学出版社。钟启泉：《教育的挑战》，华东师范大学出版社。钟启泉：《课程的逻辑》，华东师范大学出版社。

钟启泉：《多维视角下的教育理论与思潮》，教育科学出版社。熊丙奇：《教育的挑战—别忘了教育是什么》，华东师范大学出版社。张华：《课程与教学论》，上海教育出版社。裴娣娜：《教学论》，教育科学出版社。

杨景芝：《美术教育与人的发展》，人民美术出版社。王大根：《美术教案设计》，上海人民美术出版社。王大根：《中小学美术教学论》，南京师范大学出版社。[美]理查德·I·阿兰兹：《学会教学》，华东师范大学出版社。[美]威廉·威伦等：《有效教学决策》，教育科学出版社。

[美]珍妮·奥克斯、马丁·利普顿：《教学与社会变革》，华东师范大学出版社。[美]多纳德·赫伯霍兹、芭芭拉·赫伯霍兹：《美国初等教育美术教师培训教材》，上海人民美术出版社。

[美]小威廉姆·E．多尔：《后现代课程观》，教育科学出版社。[日]佐藤学：《教师的挑战—宁静的课堂革命》，华东师范大学出版社。[日]佐藤学：《学习的快乐——走向对话》，教育科学出版社。[日]佐藤学：《课程与教师》，教育科学出版社。[澳]科林·马什：《初任教师手册》，教育科学出版社。

[美]埃利奥特·W．艾斯纳：《教育想象——学校课程设计与评价》，教育科学出版社。

[美]唐纳德·R．克里克山克：《教师指南》，江苏教育出版社。[美]艾尔•赫维茨、迈克尔•戴：《儿童与艺术》，湖南美术出版社。

[美]沃尔什：《优质教学提问法：让每个学生都参与其中》，中国轻工业出版社。[美]丹东尼奥：《课堂提问的艺术—发展教师的有效提问技能》，中国轻工业出版社。

阅读拓展：

冯友兰：《中国哲学史》，商务印书馆。赵林：《西方哲学史讲演录》，高等教育出版社。凌继尧：《西方美学史》，北京大学出版社。张法：《中国美学史》，上海人民出版社。张法：《美学导论》，人民大学出版社。李泽厚：《美的历程》，文物出版社。宗白华：《美学散步》，上海人民出版社。

邓晓芒：《中西文化比较十一讲》，湖南教育出版社。孔新苗：《中西美术比较》，山东美术出版社。

孔新苗：《美术鉴赏与批评》，浙江人民美术出版社，2012年版。周宪：《视觉文化的转向》，北京大学出版社。[美]斯通普夫：《西方哲学史》，世界图书出版公司。

[英]理查德·豪厄尓斯：《视觉文化》，广西师范大学出版社。[英]贡布里希：《艺术发展史》，天津人民美术出版社。[英]博赞：《思维导图》，中信出版社。

[美]贝蒂·艾德华：《贝蒂的色彩》，北方文艺出版社。[美]贝蒂·艾德华：《像艺术家一样思考》，北方文艺出版社。[美]贝蒂·艾德华：《五天学会绘画》，北方文艺出版社。

第五篇：书单

卡尔维诺：《我们为什么读经典》 卡尔维诺眼中的经典作品及解读

余华：《没有一条道路是重复的》 写作经历…从牙医到作家的转变历程……

纳博科夫：《说吧，记忆》 自传…创作谈…

王小波：《我的精神家园》

王小波为何写作…受那些作家作品影响…可以发现很多可能感兴趣的…

阿乙：《寡人》

他的创作灵感来源…细碎情绪记录

李敬泽：《致理想读者》 对国内代表作家作品的评介

阎连科：《发现小说》 文学随笔…创作背后的故事

罗兰巴特：《写作的零度》 他对写作的看法、立场的阐述。

奥威尔：《我为什么写作》 写作背后的故事…带自传性质…

伯恩哈德：《我的文学奖》 作者对自己领过的所有奖项的评判

格非：《博尔赫斯的面孔》 格非的读书笔记和文化短评

马原：《小说密码》 讲课讲义

波德莱尔：《给青年文人的忠告》 作者文艺评论集

大江健三郎：《小说的方法》 创作谈。

米兰昆德拉：《小说的艺术》 昆德拉小说创作谈。

纳博科夫：《文学讲稿》

纳博科夫评介卡夫卡、乔伊斯、福楼拜、普鲁斯特等7位作家。

毛姆：《巨匠与杰作》

毛姆所推崇的十大作家和对其代表作的解读。

罗兰巴特：《小说的准备》

在法兰西学院讲义合集，关于怎么写小说。

卡尔维诺：《美国讲稿 》

作者40年创作经验总结…小说背后的故事。

哈罗德 布鲁姆：《如何读，为什么读》

美国文学教授用自己一生的阅读经验写的文学作品导读。每个时代的大师作品。

邱华栋：《亲近文学大师72堂课》 比较全面的文学解读…内容丰富…

张柠：《感伤时代的文学》

作者作品解读。史铁生…韩少功…翟永明…侧重分析诗歌…中国新诗研究会的主要代表。请无视书名。

陈晓明：《守望剩余的文学性》

作者的读书笔记。国内文学小说作家作品的读书笔记，马原，莫言，刘醒龙，阿来……这些作家的…作品解读。作者为当代文学很牛逼的评论家。

王曙光：《燕园拾尘》

写读书的，关于80年代北大的自杀诗人：戈麦、海子等…以及世界上一些怪才。

杜拉斯：《写作》

主要写她自己的写作状态。

约翰凯里：《阅读的至乐》

作家读书会上经常被提起的一本书。尚未读。

福克纳：《福克纳随笔》 演讲稿等。

余华：《温暖和百感交集的旅程》

余华一边写作一边阅读的感悟，写到了卡夫卡、福克纳、鲁尔福、川端康成等他敬畏的作家。

张钧：《小说的立场》

新生代作家的访谈录，所谓新生代作家。。。毕飞宇，刁斗，李洱、韩东、邱华栋、朱文、东西、。。