托班数学活动《小狗逛超市》

第一篇：托班数学活动《小狗逛超市》

托班数学活动《小狗逛超市》

活动目标：1.按大小特征给三个物体排序并进行相应的匹配。2.尝试解决简单问题。活动准备：1.三只大小不一的玩具小狗。2.超市布置：陈列最大的、大的、最小的帽子、围巾鞋子、上衣、裤子、袜子、毛巾、水杯、牙刷等。

活动过程：

一、小狗排排对。、有三只小狗要出去散步，它们嚷嚷着要去买帽子。

2、出示教具：三只大小不一的玩具小狗，三只小狗都想排头，结果吵起来了!

3、请幼儿告诉小狗应该怎样走?(排排队走)

4、引导幼儿观察这三只小狗有什么不一样，应该怎样排队?

5、问幼儿谁愿意来帮小狗们排排队?并请幼儿说一说你是怎样帮它们排队的?

二、小狗买帽子。

1、到了超市，三只小狗就抢着试帽子：最小的狗一戴上大帽子，像钻进了黑洞洞，啥也看不见了;最大的狗一戴上小帽子，才遮了一只耳朵……小狗们急坏了!

2、谁会给小狗挑帽子?请个别幼儿为小狗买帽子。

3、引导幼儿知道并说出：最大的帽子给最大的狗，大帽子给大狗，最小的帽子给最小的狗。

三、为小狗买东西

1、引导幼儿看一看、说一说超市里还有什么?

2、老师请一部分幼儿做售货员，要求售货员必须将物品整理好(物品可从大到小排;也可以从小到大排。)另一部分幼儿扮演顾客帮助小狗买东西。要求售货员要热情，顾客要有礼貌。

3、教师观察售货员能否正确排序，观察顾客能否帮助三只小狗买到合适的物品，如我给最大的狗一条最长的围巾;给大狗一条长围巾;给最小的狗一条最短的围巾。教师观察顾客能否运用语言来表达排序结果。

4、给狗儿们送礼物。

5、送完礼物后跟狗儿们道别。（

第二篇：幼儿园小班数学活动教案：逛超市

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幼儿园小班数学活动教案：逛超市

目标：

1、体验数学操作的乐趣

2、操作活动中5以内的数数

3、学习按数量取物

准备：38个塑料盘（红、黄、白），三种积木，红、黄、白卡片各一张，小狗头饰一个

过程：

1、以狗妈妈带狗宝宝去超市买东西的游戏来引起幼儿的兴趣 师（带上小狗头饰）：你们看我是谁？（学小狗叫）师：我是狗妈妈，你们做我的小狗宝宝好吗？ 师：宝宝们想去超市买东西吃啊？

2、认识红、黄、白三种颜色，并介绍活动规则

师：宝宝们看，这是饼干，这是包子，这是糖，仔细听妈妈的话，待会儿不要拿错东西。师：每个宝宝的椅子下面都有一个盘子，轻轻地把它们拿出来。拿红盘子的宝宝把盘子举起来，红盘子的宝宝每人买5颗糖； 拿黄盘子的宝宝把盘子举起来，黄盘子的宝宝每人买2个包子； 拿白盘子的宝宝把盘子举起来，白盘子的宝宝每人买4块饼干。宝宝们记住了吗？

师：红盘子的宝宝应该买什么？买多少？跟妈妈说：我拿红盘子买5颗糖。（黄白同）师示范一次

3、操作

现在我们要去超市了，到了超市啊，宝宝们不能拥挤，不能抢东西，否则把超市里弄的乱七八糟的，超市的阿姨以后就不让我们宝宝去超市了，记住了吗？好，我们去超市吧。幼儿操作教师指导

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4、检查

师：宝宝们都买好点心了吗？

师：红盘子的宝宝，你们买了什么啊？买了多少？ 跟妈妈一起说：我拿红盘子买了5颗糖。（黄、白同）

师：好，吃完点心，我们把盘子放好吧，红盘子放在红色卡片这里，黄盘子放在黄色卡片这里，白盘子放在白色卡片这里。师：我们一起出去做游戏吧。

第三篇：托班数学活动教案

东湖幼儿园2008学第二学期教师期中检查活动设计稿

托一班数学活动教案《开汽车》

执教者：沈 彦

活动目标：

1、感知数字“1”、“2”、“3”。（重点）

2、能找到和自己胸饰上相同的数字。（难点）活动准备：

1、幼儿人手一份汽车胸饰，分别标上“1”、“2”、“3”的数字。大的“1”、“2”、“3”胸卡一套。

2、三张标有“1”、“2”、“3”数字的椅子。

3、开汽车的音乐。

4、小动物玩具一个。活动过程：

一、游戏入场引题。

每位幼儿分一辆小汽车卡片，组织幼儿玩“红绿灯”的游戏。教师提醒个别托儿红灯停、绿灯行。

二、巩固“1”、“2”、“3”，并通过游戏感知。

1、游戏“小汽车找妈妈”。

大汽车出示卡片，并问“几号汽车宝宝在哪里？”几号汽车宝宝回答“在这里。”并开到大汽车旁边来。

2、游戏“说说我是几号车”。

小动物找汽车宝宝来做朋友，小动物问“你是几号车？”小汽车回答“我是几号车。”

3、游戏“小汽车找家”。

大汽车的指令“几号车回家了，这次几号车回家了，最后请几号车回家。”小汽车开到标有相应数字的椅子处。可让幼儿互换汽车卡片，大汽车指令“请小汽车们回家了”。小汽车开到标有相应数字的椅子处。

三、回停车场休息，活动结束。

活动反思：

本次活动的创意很适合托班幼儿学习感知数字，因而我选择了这个“开汽车” 的教材。幼儿对小汽车很是喜欢，并且平时也比较喜欢玩“红绿灯”的游戏，因此以小汽车“红绿灯”的游戏引题，提起了幼儿的兴趣，对于我一下环节的开展很有利。

原本打算每个幼儿发三辆小汽车，同时感知数字1、2、3，但考虑到幼儿会因此而混乱，反而一辆小汽车的教学会比较清晰，结果活动的反映也正如我所料的，一辆汽车也能同样感受数字1、2、3。而三个游戏的层层递进，幼儿的配合也不错，尽管会有个别幼儿需要个别指导，但整体的进度还是可体现，叫完整的完成了本次活动的教学内容与目标。

不过在本次活动中，也出现了不少问题。比如连续的游戏让孩子比较兴奋，有些收不回来，因而导致了对个别幼儿的指导抽不开身。对于这些个问题的解决，我打算再生成延伸课程，更融会贯通的让幼儿巩固知识内容。

第四篇：大班学习活动 逛超市

大班学习活动

逛超市

活动目标：

1、丰富逛超市的知识经验，激发幼儿热爱生活的美好情感。

2、引导幼儿幼儿运用已有的知识经验讲述逛超市的见闻和感受，培养口语表达

能力。

3、初步了解超市与人们生活的关系。

活动准备：

1、事先请家长带幼儿去逛超市。

2、教师带幼儿去逛“家得利”超市。

3、请幼儿带一样在超市里买的商品或一张在逛超市时拍的照片。

4、多媒体课件 重点难点：

重点：引导幼儿将逛超市时的所见所闻大胆的讲述。难点：初步引导幼儿较连贯的逛商场时最感兴趣的体验。

活动流程：

一、出示逛超市的照片导入主题

1、运用多媒体课件将教师在逛超市的照片展示给幼儿。

2、提问：

“这是闵老师最近刚刚拍的照片，你知道我是在哪拍的吗？” “哦，是超市，是哪个超市猜猜看？” 引起他们的兴趣。

二、展开讲述

1、启发引导，激发幼儿回忆生活经验。“你去过哪些超市？在超市里你看到了什么？”

“你和谁去的？都买了些什么？” “在逛超市时你遇到过什么新鲜事？”

2、自由结伴讲述。

教师进行个别指导，观察幼儿的反应，倾听幼儿的讲述内容。

3、教师示范讲述，针对逛超市时遇到的新鲜事进行讲述，激发幼儿有关 的回忆。

4、幼儿拿自己带来的商品或照片进行个别讲述。

如：“今天小朋友也带来了一件从超市里买来商品和逛超市时拍的照片，谁能拿

着给大家讲讲？”

幼儿个别讲述时注意引导其他幼儿认真倾听，学会与他人分享快乐体验。

三、创设“小超市”环境。

引导幼儿将带来的商品布置成“小超市”，放欢快的音乐与幼儿一同布置环境，在音乐中结束本次活动。

四、延伸活动。

随后开展自主性游戏“小超市”，并将照片丰富到小组个别化活动中以便于幼儿随

时的讲述。

大班绘画教案：《狮子》

活动目标：

1、尝试用边念“顺口溜”边画画的方式学画狮子。

2、能创造性地画出狮子的不同动态并添画情节背景。

3、对绘画活动感兴趣，能独立完成画作。

活动准备：

1、剪好的狮子头、身体（椭圆形）、狮子脚、尾巴。

2、狮子PPT

3、幼儿用纸、记号笔、油画棒。

活动过程：

一、引题

1、小朋友，今天老师给大家带来了一首“顺口溜”，请你们仔细听：

妈妈有个买菜的篮，两个手把在上面，买个萝卜放中间，两个鸡蛋搁两边，两个大饼放下面，点点芝麻香又甜，三根葱，三根蒜，“啊呜”一口味道鲜。

２、这么好听的顺口溜我还可以把它变成一个动物呢，你们猜猜看，会是什么动物呢？（幼儿猜谜：大狮子、大老虎、大熊猫）

二、讲解示范

１、到底是谁猜对了呢？我们一起来看（教师边念顺口溜，边画）

妈妈有个买菜的篮，两个手把在上面。

买个萝卜放中间，两个鸡蛋搁两边。

两个大饼放下面，点点芝麻香又甜。

三根葱，三根蒜，“啊呜”一口味道鲜。

篮子四周加花边，一只狮子就出现。

２、“你们看是什么呀?”(狮子)

３、“哦,这顺口溜真有趣,能变出一个大狮子,小朋友你们想不想和老师一起来变一变?”

４、幼儿和老师一起来念顺口溜，教师再示范一遍，变换花边。

５、有了狮子头，还缺少什么呢？（身体、脚、尾巴）

狮子的身体像什么？（椭圆形）

三、看狮子的PPT

老师这里也有狮子，我们一起来看看它们是怎样的？它们在什么地方？在干什么呢？

四、摆放狮子不同的姿势

（老师在你们的桌子上准备了狮子的头、身子、脚和尾巴，请小朋友四个人合作去放一放、摆一摆狮子会有哪些姿势？）

1、幼儿摆放，教师巡回观察。

2、请小朋友来说说刚才你们摆的狮子是怎样的姿势呢？

狮子有站着的、蹲着的、趴着的、还有走路的，原来狮子有各种各样的姿势。

五、幼儿作画

1、今天我们就来画画大狮子。请你来告诉大家：你的狮子会在什么地方，会发生什么事呢？

２、教师提要求：

画之前我们的大狮子还有几句话想对小朋友说：

我可是森林里的百兽之王，你们可别把我画成了小病猫。我的本领可大了，小朋友们要画出我不同的本领哦。画好以后别忘了给我涂上美丽的背景颜色。

３、幼儿作画，教师指导。

六、展示幼儿的画

让幼儿选自己喜欢的画，说说为什么？

第五篇：逛超市日记

逛超市日记1

今天和妈妈一起去超市买东西，经过水果区，妈妈问我想吃什么水果，我突然想吃香蕉，于是我们就来到香蕉摊位，准备挑选香蕉。

在挑选香蕉的时候，我发现一个平时没有注意到的细节，几乎所有的香蕉都是弯的！这是为什么呢？我连忙问妈妈。

妈妈没有马上回答我的问题，反而问我：“你知道香蕉是长在什么地方的吗？”

我想了想说：“是树上吗？”

妈妈一边挑选香蕉一边说：“是的，香蕉是长在树上的，而且是一串一串的成串生长的`，你看，一串香蕉有十几个呢，一个挨一个的，长得很密。正因为这样，阳光没法均匀地照射到每一根香蕉上，香蕉是热带水果，很喜欢阳光，为了获得更多的阳光，它们就努力地朝阳光的方向长啊长，最终就长成从下往上弯的形状了。怎么样，很有趣吧？”

“哦，原来是这样啊，看香蕉的样子我还以为是从上往下垂着长的呢，没想到是从下往上长的，真让人想不到！”

逛超市日记2

月光洒在光秃秃的树枝上，洒在宽阔的马路上，还洒在可爱的.小朋友的脸上。今天晚上，妈妈的店不忙，她带我去超市购买年货。

超市里人山人海，货架上的物品琳琅满目，让我看得眼花缭乱。我推着车子奔向零食区，看到了好多我喜欢吃的，不禁垂涎欲滴。我问妈妈：“妈妈，我可以随便拿吗？”妈妈爽快地答应了，让我想拿什么就拿什么。

差不多过了一个小时我和妈妈就选了一车的东西，我拿的是牛肉干、果冻、糖果……妈妈拿的是调料、瓜子、水果……我们排了很长的队伍才结好账。

到了楼下，东西太多提不动。妈妈说：“我们叫个黄包车吧。”晚上车子少，等了好久终于等到了一辆车，可我们看见后面一位老奶奶好像也在等车子，我对妈妈说：“要不我们把车子让给老奶奶呀？”妈妈说：“好呀，你有一颗乐于助人的心，真棒。”我跑过去对奶奶说：“奶奶，你也在打车吧，我把这个车先让给你。”奶奶说：“是的，谢谢你，小朋友，你真又爱心！”我们又等了一会儿，终于回家了。

今天我们虽然回家晚了，但是予人玫瑰，手有余香的感觉真好！

逛超市日记3

在圣诞节的晚上，爸爸妈妈带着我到超市买东西。

我们来到超市，发现超市里已经洋溢着圣诞节的气氛。超市门前有一棵美丽的圣诞树，树上装饰着许多闪闪发光的.装饰品，还有五彩的霓虹灯。旁边还有一个胖胖的雪人，雪人头上戴着红色的圣诞帽，可爱极了。

我们走进超市，里面已经人山人海。大家都想趁着圣诞节的时候淘到又好又便宜的东西。我跟爸爸妈妈逛着超市，妈妈买了很多东西，有牛奶、水果、海鱼、牛肉等。不一会儿，购物车就堆得满满的。

我们买完了东西，就准备去排队结账了。来到结账的地方，发现已经有很多人在那里排着队等待结账，就像一条长龙蜿蜒着。我跟爸爸妈妈等了二十多分钟的时间才轮到我们。

结完了账，爸爸妈妈提着购物袋，和我一起高高兴兴地回家了。

逛超市日记4

12月30日，元旦假期，老师带着学生们去了李群时报超市。虽然天气很冷，但一路上每个人都笑着说着话，而且仍然很开心！

我们一进超市，就觉得它真的很大！商品琳琅满目，包括美味的小吃、丰富的书籍和形状奇特的玩具……当然，小吃对我们来说是最有吸引力的'东西！在老师的命令下，我们像出笼的鸟儿一样冲进了人群。一些学生推着购物车快乐地跑着，一些学生快速地把商品放进购物车，一些学生在仔细挑选……我也去找我最喜欢的商品了。我冲到小吃区，迅速拿了巧克力、薯片、方便面，算了一下总共15元，然后我还有8元。我又去问我的好朋友，“你买了什么？”他笑着说:“我买了五个苹果！”“为什么买苹果？你为什么不买些小吃呢？”他说，“我妈妈最喜欢苹果！我想给我妈妈买回来！”我心想:他多孝顺啊！我妈妈也喜欢苹果。我会给我妈妈买一些苹果。我摘了四个又大又红的苹果，称重后要了四美元。过了一会儿，老师要求开会。所以我高兴地拿着货物去结账。

这个活动真的很有意义！我不仅感受到了节日的气氛，而且我独立处理事情的能力也提高了。

逛超市日记5

从睡梦中醒来，我轻轻拉开窗帘，不禁感叹道：“天气真好啊！”抬头望着那一望无际的碧蓝天空，我心情也跟着好了起来。

我换好衣服，和妈妈一起去逛超市。新年快到了，妈妈要出去带我买年货呢！我可开心了！迎着灿烂的太阳，我们乘坐着车去往超市。

超市里人山人海，别提有多热闹了。我跟着妈妈在超市的'每排货柜中任意穿梭，倾听着来来回回的人的声音，是那么喧闹、嘈杂，却又是那么动听。这就是最平凡、朴实的美好了吧？我和妈妈推着推车，挑选着五花八门的年货，对视一眼，相视而笑了。那一刻，我们是多么快乐啊！

看着琳琅满目的货物，我还真是不知道该选什么。巧克力、糖、酥饼……样样都让我垂涎三尺。好不容易挑完了，排队的时候，又是等了许久，真是热闹啊！

和妈妈一起逛超市的日子真是快乐，我永远也忘记不了这美好的回忆！新年，祝你快乐！

逛超市日记6

上周六的早晨，老师带我们去利群超市游玩，虽然天气非常寒冷，但是大家的热情不减，一点不觉冷。

走进超市，里面宽敞明亮，高大整齐的货架上摆满了品种丰富的商品，有新鲜诱人的水果，有品种繁多的糕点，还有各种各样的袋装零食……超市里人来人往，大家满面笑容，好多人在挑选自己喜欢的物品，同学们迫不及待地走上前挑选起来。我也不例外，来到水果区，哇！好多水果，整齐的堆放着，看得我眼花缭乱，差点没流下口水，我左看右瞧，一时没了主意，唉！该买哪种水果呢？这时，我看到绿油油的'青蛇果，很是诱人，赶紧拿起一个，闻了闻，散发出一种淡淡的果香味，我挑选了两个大的，又和同学逛了别的区，买了点小零食。最后，大伙儿提着大包小包结了账，开开心心地走了。

这次活动我学了点单独购物的本领，做了回小主人呢！

逛超市日记7

这几天，华润苏果举办周年庆活动，听说很多商品都有优惠打折，今天是最后一天了。于是，今天我和妈妈准备去“淘宝”。

走进超市，只见人山人海，一片欢声笑语。真热闹啊!有的提着大包小包回去了，有的和我们一样正赶着去“淘宝”。

来到二楼，我迫不及待地跑向书籍区。这里的书籍种类其全：有历史类，神话类，科幻类等等。我仔细的挑选着，最后，我选了一本《查理九世》。之后，我们来到家具用品区一看，这里很多东西已经销售一空了。妈妈选来选去选了一幅沙发垫，我在一旁听到二位阿姨在说:好像东西都不要钱似的，都在疯抢。接着，我们又来到生活用品区，买了一些牙刷，毛巾，洗衣液……最后，我们来到三楼的食品区。货架上的'商品琳琅满目，应有尽有，令我目不瑕接。货架上食品好像争着抢着说:“我好，我好，选我吧。”看看这，看看那，恨不得把所有好吃的都买了，在妈妈的催促下，我选了薯片，饼干，冰淇淋……

转了一圈，原来空空的购物车，已经堆满了商品。结账之后，我和妈妈拎着大包小包回家了。今天真是满载而归啊!

逛超市日记8

星期六，我跟爸爸妈妈一起去苏果超市买东西。

超市里有各种东西，有水果、海鲜、肉类等食物。我和妈妈来到水果区，有苹果、菠萝、梨、橙子、橘子，都在散发着果香，非常诱人。

海鲜区有甲鱼、小鲤鱼、小丑鱼、皮皮虾、龙虾，个个欢蹦乱跳的，非常新鲜。肉类区有鸡肉、羊肉、牛肉、鸭肉、猪肉等，有很多人在挑选着，营业员在忙着称重量。

超市还有各种零食，于是，我和爸爸妈妈他们来到了零食区，发现有人说：“今天全部的零食五毛钱一袋，还买一送一呢！”于是，我让妈妈给我买了一袋。

肉类区有一名女士要买肉，于是，女士向卖肉的营业员问：“肉店老板，排骨多少钱一斤？”肉店老板说：“二十块钱一斤。”女士说：“十五块钱一斤卖不卖？”肉店老板说：“行吧行吧，十五块钱一斤就十五块吧！”女士笑逐颜开地说：“好，我买两斤。”

各种区都有购物人的.说话声、砍价声和摊主的吆喝声。今天，真是好运，让我们碰上了大特价，今天真是开心的一天，我边吃零食边回家了。

逛超市日记9

我家门口有一家超市，我大约每星期去一次。超市生意可好了，有时想挤也挤不进去。买单还得排队呢！

星期六的早上，好不容易写好了作业，我对妈妈说：“去超市吧！”妈妈满口答应，“好！”我们来到了超市，妈妈首先拿了一袋味精和一瓶可乐，我拉着妈妈的衣角说：“我要这带香味的.橡皮泥！”“不行，橡皮泥前几天刚买，先用着再说！”“那给盒泡泡糖吧！”“家里的口香糖都还在呢！”“那……”我不敢再提要求了，哎！我实在是太倒霉了，这个妈妈买了一大堆日常用品，我呢，却什么也没有！我嘀咕着。我不愿空手而归，在那里又叫又嚷。

妈妈转身对我说：“你要什么？”“我不是说了吗？”妈妈对我说：“你买的东西怎么一点也没有意义呢？家里都有还买什么？到头来，放着没用，那就是浪费了。”我低着头不说话。妈妈最后说：“买几根冰条吧！消暑！”我一听，便兴奋起来了。就这样，妈妈买了几根冰条，轻易地把我打发回家了。

逛超市日记10

今天，辛老师要带我们去超市体验生活，大家都很高兴，我们排着队开开心心的往超市走去。

来到超市，里面好多人呀，辛老师叮嘱我们要保管好自己的钱以后就让我们自由行动了，我和吴迪、孙舒安把钱合在一起放到孙舒安的`笔袋里，吴迪推着车子，我们先来到了图书区，图书区的货架上摆满了整整齐齐的书，看得我眼都花了，吴迪选了三本赛尔号的书，我和孙舒安没找到喜欢的书，就又来到了玩具区，我看到货架上摆了好多种棋，有飞行棋、四国大战等，我一眼就看上了四国大战，就在我准备去付钱的时候，发现孙舒安不见了，我和吴迪拿着选好的东西赶紧去找他，哈哈，结果我们是在零食区找着了那个贪吃的家伙。回托管班的路上，我的心情好兴奋，真想马上就回家跟爸爸玩四国大战。

这次购物我非常开心，辛老师说下周五要带我们去菜场，我好期待哦。

逛超市日记11

今天星期天，家里的洗衣液用完了。我的作业也写完了。我想出去玩游戏，可是外面天气不好，妈妈说：你能陪我去逛超市吗?，我说：好呀!于是妈妈开上车拉着我出发了。

走进超市，琳琅满目的物品摆放得整整齐齐。

陪妈妈买好洗衣液后，我一下子冲进了零食区，只见那儿有许多零食：薯片、糖果、饼干它们昂首挺胸，像一个个小将军一样，我犹豫不决，最后，仅仅拿了一小包糖果，对妈妈说：您经常告诉我说小孩子不要多吃这些含糖热量高的.食品。不过，我看了一本书上说过偶尔吃上一点甜食心情会更好，学习也会提高的，然后向妈妈做了个搞怪动作。妈妈怜惜又无奈地答应了。在学习办公商品区，我和妈妈一起又挑选了美术水彩笔、三角尺、英语描红本等学习用具。结账时，我不忘调皮地给妈妈说：我的学习成绩一定会更好的，对得起这些糖果和学习用品。

逛超市自然很开心，但这次超市购物给了我很多启发：妈妈虽然没有责怪我一句话，但无时不在关心着我的身体和学习，小孩子要体谅长辈，做事要有分寸，好好学习。

逛超市日记12

今天，是星期天。我们一家人去超市买东西。

到了超市，人真多呀！原来，今天是星期天，难怪人这么多呀！我们推着一辆购物车，忽然，看到，有一个广告牌上写着：凡购物满88元的，可以换三个圈去套一些物品。我一看，这个真好玩。于是，我们决定一定要买到这个数字。我们逛来逛去的`，一边买着东西，一边凑数字，还要计算已经买了多少了。终于，我们凑到这个数字了。我们付了款以后，就径直到套圈区域。那个叔叔接过我手里的小票，看了一下数字是否符合，然后记录了一下，并在我的小票单子上盖了个章。然后，给了我三个圈。我就走过去，还有一个阿姨说：“小朋友，站到这条红线外套。”我就站到了指定线外，我一只手拿着圈，然后，我用手试了一下，瞄准目标，就扔了出去，结果，没中。我又扔第二个圈，这次，我稍微调整了一下位置，我又扔了过去，还是没中。这下，只剩下最后一个圈了，我想，我得好好把握这次机会了。可是，我还是没中。真的是有点难度的呀！结果，一个奖品都没有，我真的有点失望了。

不过，我还是蛮开心的，至少我娱乐了一下，也还是不错的。

逛超市日记13

我家附近新开了一家超市‘北京华联超市’。这位于市中心的南面，离我们家很近，给附近的居民们带来了许多方便。

今天下午我和妈妈准备到北京华联超市。一下车，我就迫不及待的跑了进去。里面人山人海热闹极了。超市一共分为两层，第一层是五花八门的日用品和服饰等亮晶晶的。第二层是食品，蔬菜等具有丰富营养的.东西。我们在第一层里转来转去，后来妈妈选了一对耳环，给我买了一个头花。然后，我们来到了第二层，哇，二楼的超市好大，一眼望不到边。超市里的东西真多啊！来购物的人也好多啊！我推着小车跑到了我喜欢的食品区，这里好吃的东西真多啊！有又香又脆的薯片，麻辣牛肉干，各种糖果，好诱人啊！我挑了几样我爱吃放在车里。然后我们又来到了蔬菜水果区，这里的蔬菜水果很新鲜，价位也很便宜，真是物美价廉啊！

逛完街后，我和妈妈就依依不舍的回家了！今天真是开心的一天！

逛超市日记14

今天晚上。我和爸爸妈妈兴高采烈地来到丹尼斯商场。

进到商场里面，哇！这里的商品真是琳琅满目、应有尽有呀！我迫不及待的跑到那些商品前，左看看，右瞧瞧，我看到有装璜精美的月饼、也有各种各样的文具，还有香气扑鼻的化妆品……

在食品柜台前，我看到了千克、克等计量单位，爸爸还教了我千克和克的区别。一小袋盐都500克，一个大面包才50克，我发现，物品的轻重不在于它的大小，而且爸爸妈妈还对我说，认识和区分千克、克对学习数学有很大的帮助。

最后，我们满载而归，买了很多生活用品。因为我在商场里看到学过的`英语单词都读一读，所以还得到了一个小奖励—冰淇淋。

看到商场里的东西都摆的井井有条，我也要让我的东西回到它的家。

逛超市日记15

今天晚上七点了，爸爸妈妈还没有回来，我的心里很着急。我打了一个电话给妈妈，妈妈回电说：“等一下就来。”过了一个小时，他们终于回来了。爸妈匆匆忙忙吃了饭，就带我去超市。

走进超市一看，我惊呆了，里面人山人海，各种商品令我眼花缭乱。里面有的卖水果，有的卖衣服，有的卖饮料……我想起了我最喜欢吃的'旺旺碎冰冰，就对妈妈说：“我去二楼拿我最喜欢吃的东西去了。”妈妈说：“去吧！”我一看旺旺碎冰冰有可乐味的，就乐滋滋地拿了六根。到了楼下，妈妈批评了我，我说：“我一天吃一根，可以吗？”妈妈说：“今天你表现还可以，就算了吧！”妈妈想买棒冰，爸爸说奶奶家的冰箱不大，放不进去，妈妈无可奈何，只好放弃了。我们又继续挑选好吃、好玩的东西。

今天晚上真开心，我们提着大包小包回家了。