桐庄联小学校2010年重阳节活动方案

第一篇：桐庄联小学校2010年重阳节活动方案

桐庄联小学校2010年重阳节活动方案

一、活动宗旨

结合学校德育工作开展主题教育，鼓励队员们积极参与尊老、爱老活动，从不同的方面创造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展，学会尊重老人，感悟祖国传统文化的源远流长。

二、活动时间

2010年9月9日下午课外活动时间

三、活动对象

学生代表

四、活动形式

活动以各中队为单位，以主题班队会活动的形式，统一在9月9日，利用课外活动时间，开展以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的活动。

⑴、简单了解重阳节，知道重阳节是敬老节；在父母的帮助下，完成为长辈送上“重阳问候”的任务。

⑵、听故事，了解重阳节“登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸”等风俗；记住长辈的生日，为长辈做一件力所能及的事，养成经常关心问候的习惯。

⑶、参加我校大队部开展的“九九重阳节，浓浓敬老情”敬老院活动。了解爷爷奶奶们辛劳的工作经历，制作“重阳贺卡”；精心准备一份重阳礼物，我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物、陪长辈欢度重阳节等。

第二篇：夏庄联小开展重阳节敬老活动

夏庄联小开展重阳节敬老活动

秋高逢气爽，佳节正重阳。为了传承中华民族“尊老、敬老、爱老、助老”的传统美德，近日，界湖小学夏庄联小各班级纷纷召开以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的班会。

同学们通过自己动手查阅、收集资料和老师的讲解，了解了重阳节的来历和意义，知道了重阳节的登高等各种风俗，感受到了重阳节的气氛。

“至高至上是日月，至亲至爱是父母”，“历历皱纹岁月痕，丝丝白发儿女情”，孩子们纷纷用自己的方式表达对我们的爷爷、奶奶、姥爷、姥姥、爸爸、妈妈的关心，孩子们争先恐后地为老人打扫卫生，端茶送水，为老人做张贺卡、做一件力所能及的事，用稚嫩的小手给老人按摩，画一幅感恩主题的美术作品，制作一张“感恩卡片”，对老人们嘘寒问暖，倾听老人们的心声，陪他们一起散步，一起回忆峥嵘岁月等。

“谁言寸草心，报得三春晖”，一系列活动的开展，孩子们懂得了感恩，纷纷为爷爷、奶奶、姥爷、姥姥、爸爸、妈妈献上了最诚挚的祝福，“老吾老以及人之老”，祝愿所有老人重阳节开心快乐！祝天下爷爷、奶奶、姥爷、姥姥、爸爸、妈妈都健康、长寿！

第三篇：红旗实验小学校2012年重阳节活动方案

红旗实验小学校2012年重阳节活动方案及总结家家有老人，人人都会老”。不知不觉中，他们的头发开始变得花白，坚强直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候„„在这个特殊的日子里，让我们真诚体验与老教师间浓浓的亲情。

一、活动宗旨

结合学校敬老活动，鼓励年轻教师积极参与尊老、爱老活动，从不同的方面创造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展，学会尊重老人，感悟祖国传统文化的源远流长。

二、活动时间

2012年农历9月9日下午

三、活动对象

退休教师、学校行政、学校工会、年轻教师

四、活动形式

1、活动以座谈会形式为主题，在农历9月9日下午，召集全体退休教师、学校行政、学校工会及部分年轻教师，开展以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的座谈会。

⑴、座谈会上学校校长代表学校致辞，在致辞中感谢老一辈教师为红旗实验小学的发展作出的贡献，衷心祝愿他们节日快乐、身体健康，并简要汇报了学校取得的成绩，面临的压力。

⑵、学校工会主席表达了要为老教师做一件力所能及的事，要养成经常关心问候的习惯, 给退休教师送上“重阳问候”的祝福。

（3）、老友相聚，共度佳节，老教师观看学校的建设和教学资源设置专题汇报片。

（4）、学校后勤及年轻教师为老教师精心准备一份丰富的重阳晚餐。

2、通过尊老、敬老活动，不仅体现了全体师生退休教师和所有老人的美好祝愿，同时彰显了我们学校尊老、敬老的优良传统！

红旗实验小学工会 2012年10月23日

第四篇：楼德镇辛庄联小学校联谊活动工作方案

楼德镇辛庄联小学校联谊活动工作方案

一、指导思想: 为提高学校教师的整体课堂教学水平，拓展小学教师研修活动的空间，进一步加强教师间的教学互助，引领教师专业成长，实现教学相长、优势互补，促进校际教学交流活动的开展，楼德镇辛庄联小学校特制定本方案。

二、活动主题: 互助?体验?研讨?提高

三、活动参与学校: 楼德镇辛庄联小专任教师、楼德镇柴城联小教师、楼德镇南泉小学教师。

四、活动形式：楼德镇辛庄联小每月各派出几名教师到柴城联小跟班听课、上课、参加年级组内的教学研讨活动。为了方便学科集中，我们在派教师时依次按语文、数学、综合这样三类专任教师的顺序循环安排，以确保每月在柴城联小交流的是同学科的教师，具体的安排由两个学校沟通协调后再去。

五、活动时间：每月一次

六、活动地点：三学校 交替进行

七、活动内容

1、调查了解。关注点是通过各种方式了解B类学校不同岗位的教师一日工作常规，向对口学校教师介绍自己学校的工作经验。

2、课堂教学、班级管理。关注点是各班教师一日授课、班级管理及组织活动、教师自我反思与学习。

3、严格跟班。关注点是教师跟班、带班、授课与学生的交流。

4、互学共勉、共同提高。关注点是教师就学校管理、课堂教学、新课程改革、班主任工作分别进行交流、对比，相互寻找适合自己的教学途径，形成自己的教学风格，打造高效课堂，促使各项工作处于高位运行的良好态势。

八、活动要求

1、教师以开放的姿态、服务的心态、学习的态度对待片区的交流活动，虚心向到我校交流的教师学习，进一步提升课堂教学、研修活动、班级管理水平。

2、到我校交流的教师严格遵守学校的各项制度，全程参与教育教学活动，每月交流结束后上交一份电子版的交流记录及心得体会学校教导处。

楼德镇辛庄联小教导处

2016年9月1日

学校教研联谊活动领导小组

组长：付纯水

副组长：马刚

刘波

成员：王厚森

白金华

张广芳

孙淑菊

学校教研联谊活动工作小组

组长：马刚

副组长： 刘波

成员：王厚森

白金华

张广芳

孙淑菊

第五篇：上庄联小学雷锋活动方案

“三月春风暖人心，雷锋精神照我行” ——临朐县东城街道上庄联小学雷锋活动月实施方案

一、指导思想：

每当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个平凡而又伟大的名字-----雷锋。雷锋的一生虽然短暂，却永不褪色、熠熠生辉。今年，我校的学雷锋活动以“雷锋就是你、我、他”为口号，以“立足校园，走向社会”为宗旨，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质。学校倡议全体同学积极行动起来，从身边做起，从小事做起，学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神，人人争做雷锋式的好少年，让雷锋精神发扬光大，愿雷锋精神如温暖的春风吹进每个同学的心田，吹遍大地每个角落。

二、活动时间：

把三月份作为学雷锋活动月

三、活动内容及安排

（一）主题：我与雷锋交朋友

活动要求：认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，感悟雷锋精神。

1、3月4日，召开学雷锋活动月动员大会：宣读《临朐县东城街道上庄联小学雷锋活动实施方案》；介绍雷锋事迹、雷锋故事、雷锋日记等；《学雷锋活动倡议书》。

2、3月2日至6日，办一期学雷锋黑板报，3月7日

检查评比。

3、3月7日，国旗下讲话：《人民心中的常青树》，让同学们进一步熟悉雷锋，走进雷锋伟大的精神世界。

4、各班通过主题班会等形式，听、说一个雷锋的故事；画一幅雷锋的画；背一句雷锋的名言；每位学生办一期学雷锋手抄报。

（二）主题：我以雷锋为榜样

活动要求：从小事做起，从身边做起，从岗位做起，争做生活小雷锋。

1、将爱心献给社会

时间：三月份的双休日

同学们可以到敬老院或五保户家，带上一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给学校

以“植树节”为教育契机，结合学校管理现场会，实施学校亮化工程。各班将卫生区花坛进行彻底整理，清除树叶、杂草，进行松土，划锄；对教室进行美化、亮化，统一张贴宣传材料，精心布置光荣榜，添置花草等。

4、将爱心献给他人

班内温情手拉手，一帮一或几帮一，真情助困结对子。要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

5、将爱心献给自己

（1）像雷锋一样珍惜时间

（2）像雷锋一样勤奋学习

（3）像雷锋一样勤俭节约

四、具体要求

1、高度重视，精心组织。全校各班要提高认识，高度

重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。

2、立足基层，务求实效。要立足基层，注重从实际出发，突出本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。

五、做好学雷锋的总结表彰

1、各班收集本班的好人好事情况，认真填写 “好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有详细记录。

2、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结。

3、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。

各班要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和

典型事迹。学校将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，每班评出“学雷锋小标兵”5人，全校评出“十佳学雷锋小标兵”，4月中旬公布评选结果并进行表彰。(集体获奖的将在文明班级评比中予以不同程度加分)。

4、学校将对各班雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。

希望各班以“学雷锋活动月”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

临朐县东城街道上庄联小

2010年3月2日