第一篇:安全教育日活动纪实
川底中心幼儿园安全教育日活动总结
安全工作是我园工作的重中之重,幼儿园的小朋友年龄小,缺乏必要的安全知识,自我保护的意识和能力较差。《3---6岁儿童学习与发展指南》中也明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育工作的首要位置。所以,对小朋友进行必要的安全教育显得尤为重要。
今年的3月30日是第十二个全国中小学安全教育日,抓住这一契机,我园制定了的“安全教育“主题活动方案。并认真开展了此项活动,现将活动开展情况总结以下。
一、以班级为单位,制定“安全教育活动”方案 各班班主任针对孩子的年龄特点和发展水平,认真撰写“安全活动教案”,以上好一节安全教育课的形式,为此次安全活动拉开了帷幕。
二、根据主题活动,开展主题教育
3月30日当天,各班围绕“我安全,我健康,我快乐”为主题安全活动,通过绘画的形式,把自己心目中的安全用图画表现出来,活动结束以主题活动墙开展优秀作品展。
三、开展了一次安全隐患排查
开学初我园对幼儿园的各个场所都进行了隐患排查,对排查出的问题立即整改,并做到了每月一次大排查,每周小排查。结合本次活动所有场所及设施再一次进行了排查,保证了幼儿的在园安全。
四、开展“防踩踏疏散演练”活动
根据学期初制定的《防踩踏安全》预案,3月27日我园开展了“全园防踩踏疏散演练”活动,师生听到警报能够有序地撤到安全地带,活动中教师能够积极的组织带动幼儿根据疏散路线有条不紊的撤离。二楼休息室的师生下楼的时候都井然有序,根据情况幼儿在老师的组织下进行安全撤离。通过开展演练在幼儿心目中树立安全意识。
五、利用家长会,向家长宣传安全知识。
我园在3月31日,召开了全园家长会,由于我园的幼儿大都为走读幼儿,园长利用家长会向家长宣传了有关安全方面的知识,让家长们了解一些基本的道路交通安全知识,以及认识一些常见的交通标志,在安全方面,要家园合作共育,让幼儿建立初步的交通规则意识,养成自觉遵守交通规则的好习惯。为此,我园与家长签定了安全责任书,并在会上告知家长教育部基础教育一司于当天委托湖南卫视《新闻大求真》栏目18:00—18:30播放安全教育宣传片,提醒家长和幼儿一起收看,增强安全意识。
希望这次“安全教育”活动,不仅能丰富小朋友的安全常识,提高小朋友对危险后果的预见性,提高小朋友的安全自护意识和能力,还能培养小朋友的勇敢精神和各种良好习惯,为他们一生的健康成长打下坚实的基础,让她们健康、快乐的成长!
2015年3月31日
第二篇:信庄小学安全教育日活动纪实
信庄小学安全教育日活动纪实
2012年12月29日
3月28日是我国第17个全国中小学生“安全教育日”。这天上午,东宋门小学举行了“学生安全教育日”活动暨“交通安全,从我做起”签名仪式。今年“安全教育日”的主题是“增强交通安全意识,提高自我防护能力”。在会上,学校领导对全校学生进行了安全日主题宣传教育,列举了发生在周围的交通事故伤亡案例,树立学生遵守交通安全警觉,更深入地提高学生对交通安全常识的认识。接着,少先队大队长向全校同学发出了“交通安全,从我做起”的倡议,号召同学们从我做起,从现在做起,珍爱生命,注意交通安全,为营造安全、文明、和谐的中山作出积极的贡献。全校学生井然有序地在“增强交通安全意识,提高自我防护能力”横幅上签下自己的名字,学校各班级紧接着开展了交通安全主题班会,学生对道路交通安全有了更深的理解。此外,学校还将在学生中深入开展“交通安全知识征文”活动、“我是文明路队长”、“我是交通安全小卫士”、“小手拉大手一起过马路”等活动。
交通安全教育是生命教育,它无声无息地渗透在人们的全部活动领域中。通过此次活动,在校园中形成人人学交通规则、人人遵守交通规则的良好氛围,潜移默化成学生自觉遵守交通安全的意识,从而促进学生做一个文明交通的小小宣传者。
第三篇:一年级安全教育周活动纪实
一年级安全教育周活动纪实 为增强全体师生的安全意识,提高自护、自救、遵纪守法的意识,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,将构建平安校园作为“创先争优”主题实践活动的一项内容扎实开展,我校将第9周(10月17日—10月21日)定为“安全教育周”。
一是开展一次国旗下讲话。10月17日星期一升国旗仪式,由少先大队发出安全倡议,校长在国旗下讲话。录用的二是开展一次紧急疏散避险演练。10月19日(星期三)下午第三节课开展了紧急避险疏散演练,共演练了两次,第一次是模拟地震时的紧急疏散演练,第二次是模拟火灾来时的紧急疏散演练,在两次演练中,老师负责疏散学生,我班学生能够快速的进行疏散逃离,演练完毕校长对疏散情况进行点评。四是上一堂安全主题班会。10月21日(星期五)各班召开一次以“安全常记心间,学会自护自救”为主题的主题班会,在班会课上,我对本班安全疏散演练也进行了总结,并强调了一下学生在学校的安全,不得攀爬墙壁,单双杠。同学之间不应推搡,注意课间活动安全等等,放学路上注意安全,行走时靠路边,过马路时注意安全,上学、放学必须有家长接送,通过安全教育,逐步增强孩子的安全意识。
第四篇:安全教育日活动总结
安全教育日活动总结
板桥镇中心校
学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。在开展第十六个全国中小学生安全教育日活动中,我校围绕“强化安全意识,增强避险能力”的主题,认真贯彻落实教育局的各项安全要求,将创建和谐文明校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将此活动的工作总结如下:
一、领导高度重视,制定有力措施。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长,各班主任为成员的组织机构;并按照要求,配备了专职安全保卫人员和专职卫生保健员,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管同志具体抓,各办公室具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保证,实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:
(1)本学年不得评为先进,考核不得评为优秀。
(2)根据具体情况,分别给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。
2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组、等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。
三、全社会总动员,群防群治群利。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与当地派出所、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强思想教育,提高自护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育日为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育日工作。学校安全教育以“校园安全”为主题,在安全教育期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防震、防骗、防中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂安全横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查。
五、加强安全检查,及时整治整改。
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。
六、存在的主要问题及下步打算。
我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
板桥镇中心校
2011年四月5日
第五篇:安全教育日活动简报
榆中县李家庄学校
工 作 简 报
第9期
榆中县李家庄学校(2018.3.28)签发:张佩和
“做自己的首席安全官—平安校园行”
——记李家庄学校“安全教育日”“安全教育周”活动 2018年3月26日是全国中小学生“安全教育年的教育日主题是“做自安全官—平安校园行”。县教育局和来紫堡学区知精神,围绕活动主题,第23个日”,今己的首席我校根据的文件通结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展了丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范意识和安全防范能力,特别是重点开展了国旗下讲话、消防应急疏散演练、“安全教育日”主题班会等宣传教育活动,增强了师生安全意识。
1.在周一升国旗仪式上,由值周教师高彦玉对全体师生进行以“做自己的首席安全官—平安校园行”为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员。
2.各班开展了一次以“做自己的首席安全官—平安校园行”为主题的班会,班会课上,学生们又一次学习了交通安全知识、消防安全知识、食品卫生安全知识、校园安全知识、防火、放电、防溺水安全知识以及网络安全知识,尤其是增加了网络防骗知识,使手机安全教育从孩子抓起,帮助孩子们提高了网络安全意识。3.学校组织了一次消防安全应急疏散演练。通过应生都熟记疏散况时能够安全、4.组织了一行动。组织开展
急演练,使每一名学路线,在遇到紧急情快速撤离。次安全隐患排查整治以交通安全、校舍设施安全、消防安全、校园周边安全为重点的安全隐患排查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改,营造平安和谐的校园及周边环境。
5.发放《致全国中小学生家长的一封信》到每个学生家长手中,并要求家长在回执上签字,学校统一回收保管。
6.组织五、六年级的学生参加了“安全教育日”和“安全教育周”的手抄报比赛活动,比赛分别评出了一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。
7.于3月26日晚上,各班学生在安全教育平台上参加“第二十三个全国中小学生安全教育日”的网络安全学习,确保及时完成课程学习任务。
8.于3月26日晚上6:00-6:30,湖南卫视《新闻大求真》栏目播出教育部委托策划制作的“全国中小学生安全教育日”专题节目,组织学生收看。
总之,通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性工作之一,为增强安全教育的实效性,我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中,使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响,形成安全意识和观念,养成良好的行为态度和习惯,着实提高安全素质。