汇报演出流程

第一篇：汇报演出流程

开场白

王永刚：尊敬的领导，亲爱的同学们，欢迎迎大家今晚莅临广场，一同参与我们育臻艺术培训中心的文艺汇演，在此，我代表育臻艺术培训中心的所有学员对各位的到来表示忠心的感谢！育臻艺术培训中心2013年8月8日正式成立，“美育”是国家教育的基本方针，艺术教育是实施“美育”的基本途径，“育德、启智、健体、益心”是我们的理念，我们开设的课程有：乐器类：钢琴，电子琴 舞蹈类：拉丁舞，少儿形体，中国舞，体育类：跆拳道，美术类：儿童创意画，素描水粉,文化课：小学生托管等，中心开办一年来，得到了广泛家长朋友的认可和好评，今天是我们检验学习成果的时候，现在有请教师代表肖老师为大家至开幕词，有请！

肖育臻：亲爱的朋友们、同学们，大家晚上好，很荣幸能代表育臻艺术培训中心优秀的老师门站在这里跟大家问好，再次让我对大家的支持表示忠心的感谢！经过一个暑期的学习训练我们的学生在育臻艺术培训中心真正拥有属于自己的进步与收获，体会到学习和进步带来的喜悦与满足，我们相聚在火热的八月里，老师和学生一起在美丽的育臻艺术培训中心洒下汗水播种希望，育臻艺术培训中心是蓓蕾绽放的摇篮，是收获梦想的地方，在这里我们相识相知，在这里我们情深意长，我们深知家长的殷切希望，放心吧，家长们，总有一天你会为今天的选择而欣慰，只要付出努力，就会收获梦想。接下来让我们载歌载舞，享受属于自己的舞台。

1、请欣赏舞蹈《小苹果》 串词

2、【十一点半】

王永刚：谢谢孩子们带来精彩“小苹果”，接下来请欣赏少儿舞蹈暑期班带来的舞蹈《十一点半》

3、【大班铜牌伦巴恰恰】

王永刚：谢谢小朋友们的精彩表演，拉丁舞以其热情欢快的音乐，舒展流畅的动作，成为最受欢迎的国际标准舞，有健体，健美等功能特点，下面请欣赏由拉丁中班带来“铜牌伦巴，恰恰”大家欢迎。

4、【电子琴合奏】 王永刚：舞蹈是一门艰辛而唯美的艺术，学习一门乐器同样要付出艰辛的努力和持之以恒的精神，台上十分钟台下十年功。请欣赏育臻艺术培训电子琴1班带来的电子琴合奏《希望》《拨浪鼓》《友谊地久天长》掌声欢迎

5、跆拳道展示

王永刚：谢谢孩子们优美的琴声，再次感谢，2000年悉尼奥运会跆拳道成为奥运会正式比赛项目被人们广泛熟知，跆拳道起源于韩国，“腿法为主，拳脚并用，强调呼吸，发声杨威，动作追求速度力量和效果，以刚制刚，方法简练，礼仪始终，内外兼修是它的主要特点，下面有请我们的跆拳道教练为大家展示，请欣赏

6、读唐诗

王永刚：谢谢我们教练员们精彩的表演，唐诗我们大家小时候都读过，下面就请欣赏由少儿舞蹈中班带来舞蹈《读唐诗》

7、小班伦巴展示

王永刚：下面是拉丁舞小班伦巴展示

8、电子琴二班电子琴合奏

王永刚：下面有请电子琴二班带来电子琴合奏《青春小鸟》《健康歌》《长亭外》

9、形体班集体小舞蹈

王永刚：舞蹈班全体小朋友加油啦，请欣赏小朋友带来的舞蹈《娃娃、加菲猫、小星星、月儿、咯咯咯》

10、拉丁中班伦巴恰恰

王永刚：辛苦了，小朋友们，下面请欣赏由拉丁中班带来拉丁舞伦巴、恰恰

11、电子琴暑期班

王永刚：有请电子琴暑期班带来合奏曲《小星星》《克里门泰因》《祝你生日快乐

12、刘艳明电子琴表演

王永刚：大家刚刚看到我们的，是只学习了一个月的暑期班的演奏，由他们的师姐带来钢琴曲琴《

13、街舞 王永刚：下面是一幕用街舞来诠释的青春，有请西安街舞联盟，编舞方立博带来街舞《do not stop》

肖育臻：强调离场安全 肖育臻：结束语

欢聚的时光总是短暂的，花如海，歌如潮，站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：育臻艺术培训中心再创佳绩，再铸辉煌！晚会到此结束，再次祝大家身体健康，万事如意，心想事成，朋友们再见！

宣传、报名时间

家长舞台左侧带离

第二篇：文艺汇报演出流程心得

文艺汇报演出流程心得

我是江西科技师范学院学生会民族工作部的试用新干部李宗明，很荣幸能够参加昨天的教育成果文艺汇报演出工作，作为一名试用期新干部，是多么的激动与自豪、骄傲。参与了整个活动的流程，心里有了一定的启发。

在这次的整个活动中，对自己有了更深的理解，同时也清楚的知道自己的能力所在。看到了我们都应该学习的榜样是怎么样的。在活动中，看到的听到的都清楚的在我的脑海里留下了深深的印记。从一开始，我们每一个干部都很努力、很用心，我们积极配合工作，将晚会的现场布置的整齐有序。在布置的过程中，各自有各自的分工，指挥员得当的指挥，使我们迅速的将晚会场地布置到位。在大家的齐心协力的工作过程中，在大家的脸上都洋溢着幸福的笑容，就算汗水流下来来了，大伙依然矜持着，都舍不得取休息，争取更快更好的将场地布置好。在这一个过程中，在搬钢琴的同学身上看到了我们的团结、矜持，不论多么的艰苦，大家都没有放弃，大家始终矜持着，心往一处想力往一处使，从中涌出一股力量，不论事指挥的还是搬的，大家都很团结。不只是搬钢琴的，还有其他的同学们都坚守着自己的岗位，在中间都流露着团结。在这样的一个团队中，流淌着一股青春的热情与豪迈，一种积极向上和谐的团队作战。

参与整个活动的我们，虽然很累，但是我们还是矜持到最后，把我们的工作做到位做到好，尽我们最大的努力。这种累，我们都累得很开心。比起我们，还有一群默默无闻的人们，他们就事一直陪伴我们的主（副）席、部长、副部长们，他们的时间是很紧的，但是他们也一直镇守着，从开始到结束，他们都舍不得休息一会，就算是吃饭的时间他们也依然在工作着，他们的这种精神是值得我们学习的。在他们的身上可以看到的不止是他们的能力所在，更多的事办事的态度，工作的责任与工作的精神。就这样一个大家庭里，我们有好的组织者，大家团结一致，用心呵护每一个人的成长，用心去做好每一件事。所以作为新干部的我，学习的空间是很大的，我们要向他们一样用心去呵护所有的一切、、、、向他们学习，力争将自己培养成为向他们一样合格的干部、、在活动的一幕幕中，让我感动让我流泪，通过这一次的活动，给了一个自己一个更好的定位，需要学习的东西是很多的，学习他们的认真、无私、、、、、等等，在他们的身上好多的东西都是自己有待提高的，需要不断的努力，不断的学习，将自己培养成为一个合格的干部。

在整个活动的流程中，让我懂得了活动的基本流程是怎样进行的，看到了指导了一幕幕感人的场面，看到了同事们的努力、团结、和谐。我们心往一处使，力往一处使，懂了了参与活动的基本必备素质、、在大家的努力下，活动办得很成功，也很精彩。将学校的教育成果很好的展示给全校师生，作为我们干部看到活动的成功，我们就感到很欣慰。这是送给我们的鲜花与掌声。

精彩的教育成果演出，很精彩很成功。将师院的教育成果献给全校师生。让学校更好更快的发展做出了贡献。作为一个参与者，我为我的参与感到自豪与骄傲。虽然很累，但这种累让我们都累得很开心。

在我们学生会的大家庭里：有种累，叫开心

第三篇：演出流程

演出流程

1、小提琴+照片幻灯片（先由新传范文静演奏一段小提琴，接幻灯片播放同学们学习生活的照片，配以动感的音乐，放映结束后再由范文静拉奏小提琴结束）

2、主持人

3、小型合唱《我相信》（计信院学生合唱）

4、朗诵《两颗树》（新传院王宇翔 徐冶 程赛博 吉雪菲）

5、两人对唱《你是我心内的一首歌》（新传王晓东 计信韩凤娇）

6、游戏环节 【你来比 我来猜】

游戏规则【在观众中选择8个人，最好四男四女，分成4对，没对一分钟，选择四个类型的题版，不能用到关键词，猜最多，用时最少的一组，是冠军】

7、三人唱《梦田》（新传王菲 杜宇 李国君）

8、舞蹈（计信院 名字我得再问问，是偏搞怪的舞蹈）

9、舞台剧《灰姑娘》（新传程赛博 唐娅等 计信。。佳佳你知道那个演王子的叫什么嘛？

我的本子上写了，你看看呢 恶搞版、搞笑《灰姑娘》，先由男生反串饰演灰姑娘，被施魔法后换为女生饰演）

10.游戏环节【吹蜡烛】

游戏规则【击鼓传花，选出6个人，用说一句话的方式吹灭蜡烛，用时最少，吹完的人，为冠军】

11.串烧（主要表现一对恋人从初识、热恋、磨合期、认定对方四个阶段，四首歌按照四阶段顺序进行，每首都为男女对唱形式，演员：新传远杜宇 颜军 计信李中良等）《梁山伯与茱丽叶》《水晶》《分开旅行》《另一个天堂》

12.尾声《朋友》（众演员陆续上台齐唱，中途主持人宣布晚会结束 所有演员谢幕）5

第四篇：汇报演出

“幸福快乐校园”暨家长会回报文艺汇演方案

一、活动主题：幸福快乐校园

二、活动目的：

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施特色教育和办学的成果，宏扬学生的个性特长。

2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。

三、活动时间安排：

1、第三周星期三（下个星期三）各班确定节目形式和内容，视频资料由音乐老师收集交戴校长处。

2、第五周至第七周进行排练

3、第八周筛选节目，确定14个左右的节目作为最后的汇报演出。

4、第九周彩排

5、第十周正式演出

四、活动内容安排：

1、节目准备：各班以班为单位筹备两个节目，主要负责人：班主任。学校整体准备两至三个，主要负责人：音乐老师。要求各节目能让本班大多数学生参与，以体现本班(本校)学生的整体素质和风貌为主，给学生一个展示自己的机会。

2、节目形式：舞蹈8个包括（民族舞、现代舞、街舞、健美操、等舞蹈各种舞蹈风格），诗歌、相声小品、英语童话剧、时装秀、表演唱、器乐演奏各一个。节目内容以“幸福快乐校园”为主题。根据节目所需器材和道具可先向学校申报，交音乐老师处，学校集中采购。歌曲类伴奏自备。

童兴实验学校

2011年9月14

第五篇：汇报演出

汇报演出 王文初

小外孙女六周岁生日前夕，她参加的课外舞蹈培训中心要举行一次汇报演出，我们欣然前往观看。

演出在Natick 高中学校礼堂，刚下车就遇到一对中国夫妇带着他们的女儿前来参加演出。同是中国人，小孩子同在一个舞蹈中心学习，又一起来参加演出，少不了多聊几句。

学校里的停车场上，三十多辆汽车已整齐地停在那里，一辆又一辆汽车还在络续到来。一对对夫妇手捧鲜花、携着孩子向学校大楼走去。

进入大厅，给人第一感觉这里是一个设施齐备的影剧场，柔和的灯光照亮了宽大的舞台，一排排富有弹性的沙发座椅，斜斜的地面上铺设着柔软的地毯，显得格外宽敞、整洁、舒适。场内没有汇报演出会标，唯有两侧走道系有飘浮的彩色汽球；没有领导贵宾专席，唯有最前面的三排空置座位，那是供表演后孩子坐的专座；没有记者采访摄影，唯有手持相机并已作好准备的家长，早早站在有利位置等待演出开始；没有领导嘉宾致辞、祝贺，唯有一名主持人作简单讲话。

参加演出的孩子来都来自舞蹈培训中心，年龄从四岁至十二、三岁不等，他们都是自费报名参加培训，每星期训练一次。有的已经培训了几年，有的仅半年时间。外孙女也就培训了半年，时间虽短，但她非常喜欢这项活动，训练时认真、投入，也不怕吃苦。平时在家里，常常会不由自主地举手投足，舒臂弯腰，旋转翻滚，有时甚至还对着镜子独自练习。培训中心每年都要进行一次汇报演出，组织孩子登台亮相，面对观众表演，给孩子们一次锻炼实习的机会；邀请孩子父母前来观看，看看自己孩子的学习成果。尽管还要缴上五十元的观看费（可能是用于租场及有关费用），但是家长们还是很乐意接受并准时到来。当表演的孩子从幕后走出来的时候，台下瞬间爆发出一阵阵热烈的掌声。小孩子们身穿色彩鲜艳服装，从简单的蹦蹦跳跳，到天鹅舞、民族舞，内容不同，形式各异，在音乐的伴奏下翩翩起舞。舒展柔软的肢体，表现艺术的技巧，给人以美的感觉，享受艺术的魅力。

表演从年龄最小一组开始，有的四、五人一组，有的六、八人一队，不同的音乐伴奏，不一样的舞蹈动作，不断变换的台形，天真活泼，可亲可爱。有的在表演中不慎将道具失手落地，有的不小心站立不稳坐在地上，有的看着别人动作亦步亦趋，逗人喜爱，讨人喜欢。虽然没有专业舞蹈表演那么熟练、那样精彩，但孩子们的稚嫩、童真、可爱同样吸引每一位观众。坐在台下观看的全都是参加演出这些孩子的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，他们对自己孩子的表演显得格外关心、分外注目。每当自己孩子登台表演时，显得格外高兴，精神振奋，有的全神贯注孩子的表演，有的拿出相机或拍照、或摄像，留下美好的瞬间，记录孩子表演的过程，寄托着对孩子一点一滴成长、一步一步成功的希望。

每当表演精彩瞬间或表演结束之时，台下情不自禁地爆发出热烈的掌声，令人欣喜欢呼。也许有的孩子年幼，有的培训不长，有些动作不尽规范、不甚熟练、不够合拍，他们的表演却让人忍俊不禁，捧腹之余同样报以掌声鼓励。此情此景，令人感动，有的家长激动得热泪盈眶，不停用手纸拭擦眼角。

开始表演时，我始终站在台前右侧的走道内，时刻关注、随时准备记录外孙女的表演。可是看了三个节目以后，心情突然紧张起来，舞台大，孩子小，穿着相同的服装，老花眼的我看不清孩子的脸庞，也分不清哪一个是外孙女，更无法知道外孙女在什么时候演出，一旦错失时机，功亏一篑，前功尽弃。马上跑到女儿那里询问情况，但女儿也不知道安排在第几个节目演出。就在此时，听到主持人正在播报的下一个节目中有外孙女的名字，我迅速猫着腰沿着中间的走道快速走到台前去，正好赶上演出开始，于是用手机进行摄象，记录下了全过程，令我欣喜万分。正当我怀着喜悦的心情回到女儿座位旁边时，突然听到女儿急匆匆地轻声对我说，马上要给外孙女发奖了，要我立即再去台前录相。我马上又迅速前去，可惜为时已晚了一点，仅录到了颁奖的后半部分。不管怎么说，还是抓录到了那令人兴奋、值得纪念的难忘时刻。

汇报演出进行了整整一个半小时，演出结束，所有参加演出的孩子全部登上舞台，组织者给每一个表演的孩子颁发一只金光灿灿的奖杯，以资鼓励。孩子们排着队，手捧奖杯，满脸笑容。台下的父母聚集在台前，不停地按下相机快门，分享欢乐的时刻。

表演过程中有五次颁奖，外孙女是第一个获奖者。奖品是一个球型鱼玩具，五彩球体，黑黑的眼睛，粉红的嘴巴，还有软软的尾巴和鳍翅，憨态可掬，逗人喜爱。奖杯是一个底座为长方形大理石，中间为圆柱体，上端为镶嵌着一个跳舞女孩的五角星。外孙女的表演令全家人高兴不已，再过几天就是她的六周岁生日，也许没有什么比这更有意义、更值得纪念的生日礼物。