第二学期第三周红领巾广播稿(精选5篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《第二学期第三周红领巾广播稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《第二学期第三周红领巾广播稿》。

第一篇:第二学期第三周红领巾广播稿

大新中心小学“红领巾”广播稿 第三周

甲:春姑娘带着魔法棒悄悄地走来了 听,树叶被微风拂过 更绿了 更新了

乙:看,各色的花也开了 更美了,更艳了 瞧,校园里也热闹了 天上,一群群候鸟飞回来了

甲:春姑娘带着魔法棒悄悄地来了又去 她要向更远的地方带去绿意.....甲:当新春的第一缕晨曦穿越你的窗棂,采撷一缕阳光,编织七彩的花环。乙:留住一丝春风,播撒梦想的明天。甲:付出一份真诚,营造爱的新小。

乙:带来一片笑容,新星红领巾广播与我们同行。合:亲爱的老师同学们,新星红领巾广播又和大家见面啦!甲:我是主持人()。乙:我是主持人()。甲:很荣幸,成为本次主播。

乙:本次播音主要栏目有:“爱护耳朵,聆听世界”栏目,新闻快车、小记者园地三个栏目,希望大家喜欢。

甲:(见材料)乙:

甲:家事国事新小事,事事关心。新闻快车给您带来校园内外最新动态新闻。乙:中央新闻网:3月1日晚上9点,一伙歹徒持械冲进昆明火车站广场、售票厅,见人就砍,导致现场27人死亡,109人受伤。昆明市所有警力全城戒备,数名歹徒被击毙。让我们为昆明不幸丧生的同胞们沉痛默哀一分钟。

甲:这次暴力恐怖事件举国震惊,对于这种暴力行为,举国愤怒。近期,请同学们讲安全牢记在心。

乙:1.遵守学校的作息时间,不得提前、延后离开学校。2.在家遇到陌生人,不要轻易开门3.要有自我防范意识,不和陌生人交往,不接受陌生人的任何物品,不到陌生人家中玩耍。

甲: 张家港市教育信息网。2013年3月2日,大新镇社区教育中心和大新中心小学20名师生志愿者在大新市民健身广场开展“清卫服务”活动。

队员们扬起志愿服务旗、队旗,带上扫帚、簸箕、垃圾袋、树木名牌等用具出发了。一路上,队旗飘扬,星星火炬下,大家大声喊着:“学雷锋,树新风”“爱我美丽大新,争当新时代雷锋”的口号,将雷锋精神、雷锋足迹留给大新镇每一个市民,号召大新市民人人讲文明,树新风,做新时代“活雷锋”。

到达广场以后,志愿者们干劲十足,一起清扫、捡拾了广场周边的生活垃圾。在清扫过程中,大家遇到了很多困难,但是依然坚持完成工作,为居民营造一个干净整洁的生活环境。清扫过程中,部分市民受到了志愿者行动的感染,也参与到了清扫行动中来。

在整个劳动过程中,大家干的热火朝天,不到两个小时,广场的整体环境就干净整洁了。通过这次有意义的活动,“雷锋”精神进一步应用于大家的生活实践中,“雷锋”精神得以在市民中发扬。通过环境整治,广场内的环境焕然一新,得到了大新居民的称赞。

播种新小美丽梦想,传递幸福正能量,大新中心小学师生一直在行动。春风的号角已经吹响,奉献、友爱、互助、进步,让我们以志愿者精神为指引,一起为理想、信念接力!

乙:小记者园地。四(5)中队殷芷涵同学的作文“我是个小偷”写了些什么呢?让我们一起来分享吧。

甲:感谢殷芷涵同学。妈妈的爱、老师的爱甜如蜜,一年一度的妇女节即将来临,你为老师、为妈妈做了些什么?你打算如何度过呢?

甲:大队部号召一、二年级小朋友带一张和妈妈在一起的照片,讲一讲温暖的照片故事,了解妈妈养育我们的艰辛。

乙:

三、四年级同学将最满意的一次作业交给妈妈,让辛苦了一天的妈妈放心。

甲:我们在五、六年级开展“送给妈妈的礼物”贺卡制作大奖赛。各位同学踊跃参与哦。

乙:每一次相聚都是那么短暂,每一次怀想都是那么香甜,乙:让我们手牵着手,让我们肩并着肩,让我们在快乐的海洋里翱翔!甲:今天的新星红领巾广播到此结束,我们下期再见。乙:再见

第二篇:第三周红领巾广播稿

第三周红领巾广播稿(4篇)

在学校广播站锻炼的同学们都知道,大家广播前都会预先做好广播稿,没有广播稿就不会有好的节目效果,那么问题来了,广播稿应该怎么写?下面是小编精心整理的第三周红领巾广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

第三周红领巾广播稿1

【甲】三月的春风是彩色的,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。

【乙】说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的 3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向雷锋同志学习的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

【甲】春回大地,万物复苏,祖国大地吹拂着暖暖的春风,让我们与春风同行,与雷锋精神同行。

【乙】亲爱的老师们、同学们,我们红领巾广播又和大家见面了。本期的广播员是

【甲】今天广播的主题是“学习雷锋,争做文明少年”

【甲】雷锋藏着两件心爱的东西:一条红领巾,一个大队长臂章。他从家乡到鞍钢,又从鞍钢到解放军部队,这两件东西,始终带在他身边。部队驻地四周,有好几所小学校,上学、放学的时候,少先队员们见了解放军叔叔,不是酱礼,就是问好。雷锋每次看到他们幸福的笑脸,就会想起自己的童年,和曾经帮助他“每天向上”的组织。

【乙】1960年10月间,他担任了抚顺市建设街小学和安溪路小学少先队组织的校外辅导员。他的工做任务很紧张,但他常常利用中午休息时间,或者在大风大雨不能出车的时候,跑到 学校去,和教师、辅导员、队员们谈心。平日里,他也抓紧一切机会,从报纸上、刊物搜集革命领袖、革命先烈和革命英雄的故事,记在自己的日记本上,一有工夫就讲给孩子们听。他爱孩子们,孩子们也爱他,把他看成自己最亲密的朋友。

【甲】一个阳光灿烂的中午,雷锋衣着崭新的军装,胸前飘着鲜艳的红领巾向建设路小学走去。红领巾在阳光下闪闪发亮,把他脸映得红彤彤的。他一踏进小学校门,立刻就盎一群孩子围住了。孩子们像群喜鹊,跳着、欢呼着:“欢迎雷锋叔叔。” “请雷锋叔叔讲故事!“。雷锋和孩子们接近多了,他发现有许多孩子本来是很智慧的,可就是淘气惯了,自己约束不住自己,违犯纪律,还影响学习。因此他觉得当辅导员,应该想尽一切办法,把这些孩子领上正路来。

【乙】建设路小学六年级有个小马。这孩子很令俐,很活泼,就是淘气得要命,整天打打闹闹不好好听课,个子很高了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。雷锋知道了这件事,说服队员们。”小马是你们的同学,大家有责任帮助他。他功课不好,要吸收他参加学习小组,帮助他赶上来,怎么好不理他呢?

中队委员们说:“他不听同学们的话,怎么帮助他呀!”

【甲】雷锋说:“不要紧,我们一起想办法”。这以后,雷锋就常常注重接近小马,给他讲故事,跟他谈心,约他到宿舍来玩儿。“

【乙】经过雷锋和老师的教育,和少先队的帮助,小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点,学习也进步了。当他第一次戴上红领巾,见到雷锋的时候,他紧紧拉住雷锋的双手,激动地说:”雷锋叔叔,我加入少年先锋队啦!"

【丙】 雷锋,一个平凡的战士,却以一颗朴实无华的心创造出了一番不平凡的业绩。雷锋总是在任何可能的机会里真诚地全心全意为人民服务:路过工地,他会情不自禁地参加义务劳动,为社会主义建设添砖加瓦。雷雨之际,他用自己的被子去盖水泥,他对工作发扬钉子精神,干一行,爱一行,孜孜不倦地钻研业务。正是这种闪光的共产主义思想,这种无私奉献的精神,使雷锋成为众人心中一盏不灭的灯,使平凡的事迹放射出璀璨的光芒!当代的少先队员们,让我们谨记雷锋精神,时刻行动起来。

【丁】在我们的校园里,也有着许许多多的小雷锋,给灾区人民捐款时伸出的一双双热情的小手,同学在校期间的互相帮助的事例数不胜数。为校、为班级做好事的身影随处可见…… 无私奉献的雷锋精神在我们学校里闪烁着耀眼的光芒!

【丙】雷锋精神不是一件具体的事例,而是以我们实际行动来实践的。同学们当我们在校园里发现了纸屑,那就停下我们的脚步将纸屑扔进垃圾桶。当我们低年级的同学匆忙的跑过我们的身边,高年级的大哥哥大姐姐及时的阻止他避免发生危险。当走路时发现同学的东西掉了及时的交还给失主。当很多时候同学或者周围的朋友需要你帮助时,请及时的伸出援助之手,让雷锋永驻我们的心田。

【丁】 作为一名少先队员,我们更应该把雷锋精神发扬光大。在此,我们向全校发出倡议:

一、在班级中,从小事做起,干好份内的卫生工作,保持教室清洁。

二、在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑,并能主动拾起地上赃物。

三、遵守纪律,爱护公物,见到有损公物的行为要及时制止。

四、热心帮助身边有困难的同学。

五、利用休息时到打校外,如敬老院、社区等场所经行服务。

六、发扬雷锋的“钉子”精神,多读书,读好书,努力掌握科学文化知识。

【丙】雷锋的生命是短暂的,但他的精神却是永恒的。希望每位队员都积极参与学雷锋活动。不仅是在“学雷锋日”,更要时刻将雷锋精神牢记在心,并付诸行动,真正让我们的校园“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”。队员们行动起来吧!

【甲】3月5日是学雷锋的日子,但是同学们记住了我们的生活中每天都需要雷锋的精神,所以我们的每一天都是雷锋日。

【乙】每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。

【丙】每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

【丁】希望我们的红领巾广播能给你带去一天的好心情。

【合】让我们下期再见。

第三周红领巾广播稿2

男:这里有你的声音。

女:这里有我的声音。

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!

男:本期红领巾广播由我们俩给大家主持,希望大家能够喜欢。

女:我是四(1)班的董週棋。

男:我是四(1)班的陆昊天。

女:今天,我们为您准备的是《健康快车》栏目,和大家来谈一谈小学生的心理健康问题。陆昊天,世界心理卫生协会把我们小学生的心理健康标准确定为6个方面。你知道是哪6个方面吗?

男:我当然知道。不就是“智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性和行为习惯”吗。

女:看来你懂的还不少。智力发展水平就是一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。若智力水平低下,是算不上心理健康的。

男:可别小瞧我,情绪稳定性是指心境良好,乐观、开朗,能在不同的场合,适当控制自己的情绪。学习适应性是指一个心理健康的小学生通常喜欢上学,学习效率高。自我认知的客观化程度是说心理健康的小学生不以自我为中心,能客观地评价自己。

女:好了好了,下面我来说,社会适应性是指具有独立生活能力,能适应不同环境的社会生活,乐于与同学、老师交往,不把自己孤立起来。

男:行为习惯是指心理健康的小学生不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现莫名其妙的举动。

女:是呀,有了好心情生活才会快乐,学习才会进步,那如何保持健康的心理呢?今天我们教大家几招:

男:1、不对自己过分要求,也不对他人期望太高。

女:2、找朋友倾吐烦恼,疏导自己愤怒的情绪。

男:3、要学会忍让,暂时将烦恼放下,去做喜欢做的事。

女:我们还可以每天早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后对着镜子笑一笑。

男:心情不好的时候,看一些有趣的书,讲一个笑话给别人听。

女:听一首优美的曲子,唱唱歌。

合:希望我们每一位同学都能拥有良好的情绪,做一个心理健康的小学生。

女:时间过得真快,本次红领巾广播要和大家说再见了,谢谢同学们的收听,再见!

第三周红领巾广播稿3

(殷):老师们,同学们,大家早上好,红领巾广播又准时和大家见面了。我是本期的播音员六(1)班的XXX

(陆):我是五(2)班的XXX,本期红领巾广播的主题是——科普小知识宣传。

(殷):为甚么星星会一闪一闪的?我们看到星闪闪,这不是因为星星本身的光度出现变化,而是与大气的遮挡有关。大气隔在我们与星星之间,当星光通过大气层时,会受到大气的密度和厚薄影响。大气不是绝对的透明,它的透明度会根据密度的不同而产生变化。所以我们在地面透过它来看星星,就会看到星星好像在闪动的样子了。

(陆):为甚么向日葵总是朝着太阳开花?向日葵花盘下面茎部的地方,含有一种叫做「植物生长素」的物质。这物质有加速繁殖的功用,但却具有厌旋光性,每遇到光线时,便会跑到背光的一面去。所以太阳升起时,向日葵茎部便马上躲到背光的一面去,看起来整棵植物就向着太阳的方向弯曲了。

(殷):为甚么萤火虫会发光?萤火虫会发光因为在牠们的腹部末端有发光器,发光器内充满许多含磷的发光质及发光酵素,使萤火虫能发出一闪一闪的光。萤火虫发光的目的,除了要照明之外,还有求偶、警戒、诱捕等用途。这也是牠们的一种沟通的工具,不同种类萤火虫的发光方式、发光频率及颜色也会不同,牠们藉此来传达不同的讯息。

(陆):为甚么人的大拇指不可以有一或三节?一般人有五只手指,而手指的长度各有不同。但是,有没有人察觉到,除了大拇指外,其它手指也有三节,而唯独大拇指只有两节呢? 原来,它的节数正好配合其它四指。要是三节的话,大拇指会显得没有力,以致不能提起较重的物件;要是只得一节,它便不能自如地与其它四指配合抓紧东西!

(殷):为甚么海水大多是蓝、绿色?望向大海,很多时也发现海水呈现蓝、绿色。可是,当你把海水捞起时,你却只能看到它像往日的水般,透明无色。原来,海水本身与我们日常所接触到的水没有大分别,也是透明的。我们所看到的`绿色,其实是海水对光吸收能力而产生出来的现象。只有绿光能被海水吸收,从而反射出来;当海水更深时,绿光也被吸收,海水看上去便成了蓝色。

(陆):为甚么树叶会变颜色?树叶变色的原因与其蕴含的化学物质—叶绿素有关。当秋天来临时,白天的时间比夏天较短,而气温更亦较低,树叶因此停止制造叶绿素,剩余的养分输送到树干和树根中储存。树叶中缺少了绿色的叶绿素,与此同时,其它化学色素因而显现出来,所以我们多看到黄和褐等颜色的树叶。(殷):世界七大奇迹中有我国的万里长城吗?在几千年前,交通还很落后,文化也很不发达,因此古希腊人不知道这个世界究竟有多大,有多少国家。在古希腊人的眼里,他们居住的地中海,就是世界上惟一的海洋;地中海沿岸的国家,就是全世界所有的国家。

(陆):“世界七大奇迹”究竟指哪七种奇观,一直以来世人的说法都不统一,但是目前人们最常说的世界七大奇迹是:1.埃及的金字塔。金字塔是古埃及国王的陵墓,高大、宏伟,显示了古埃及人民高超的智慧和技术。2.巴比伦的空中花园。巴比伦是一个文明古国,空中花园;是一位巴比伦国王为了排解妻子的思乡之情,而令人修建的。3.亚历山大港的法罗斯灯塔。亚历山大港是埃及的重要港口,在港口附近,有一个名叫法罗斯的小岛。法罗斯灯塔就修建在小岛边的一块大岩礁上。灯塔高135米,它上面的火炬日夜燃烧了近千年。

(殷):4.阿尔特米斯神庙。阿尔特米斯是希腊神话中月神的名字,希腊人信奉她,所以为她修建了这座神庙。神庙耗时120年才完工,它的规模极为庞大。5.毛索洛斯陵墓。在距阿尔特米斯神庙100多千米的地方,人们为一个叫毛索洛斯的国王修建了一个豪华的陵墓。这个陵墓就是著名的毛索洛斯陵墓。6.宙斯神像。在希腊南部著名的奥林匹亚山上,耸立着巨大的宙斯神像。宙斯是古希腊人最崇拜的天神。宙斯神像高15米,全身都装饰着金银珠宝。人们雕刻它共花费了8年的时间。7.太阳神巨像。在希腊的罗德岛上,有一座高达30米的太阳神巨像。为了纪念罗德岛摆脱敌人的长期围困,人们建造了这座太阳神巨像。

(陆):世界七大奇迹里没有中国的万里长城。这是为什么呢?因为“世界七大奇迹”这一称呼,是古希腊人首先定名的。在几千年前,交通还很落后,文化也很不发达,因此古希腊人不知道这个世界究竟有多大,有多少国家。在古希腊人的眼里,他们居住的地中海,就是世界上惟一的海洋;地中海沿岸的国家,就是全世界所有的国家。在20xx多年前,地中海沿岸出现了一些宏伟的建筑,以及宏大的雕像。古希腊人从中选择了7个最雄伟的,并将它们命名为“世界七大奇迹”。

(殷):古希腊人当时根本不知道,在世界的东方,还有一个文明古中国;他们更不知道,中国人还建造了世界上最雄伟的城墙——长城。当然,中国人那时候也不知道世界上还有希腊人。所以,世界七大奇迹里,就没有包括中国的长城。

(陆):回望文明的历程,是科技之光扫荡了人类历史上蒙昧的黑暗,是科学之火点燃了人类心灵中的熊熊的希望;科技支撑了文明,科技创造着未来,而未来在我们手中。让我们成为知识的探索者,让我们在未知的道路上漫游,用我们的创造,将我们居住的世界变得更美好。本期红领巾广播到此结束,老师们,同学们,让我们下期再见。

第三周红领巾广播稿4

敬爱的老师们,亲爱的小伙伴们,大家早上好!新学期已经来到了第三周的周末,校园红领巾广播又准时和大家见面了。我是播音员,四(2)班的孙雪,本期红领巾广播的主题是——水,生命之源。

请问同学们,有谁知道每年的3月22日是什么日子吗?有谁说对了吗,答案是:“世界水日”。

水是生命的源泉,地球上的所有生命都需要依靠水来维持最基本的生命活动;水是工业的基础,人类的工业生产几乎都不同程度地需要用水;水是农业的命脉,人类的农业耕作更加离不开水;水是人类文明的摇篮,放眼历史,几乎所有文明发源地都傍水而生。

时至今日,人们依然时常赞叹,千百年来最伟大的发现之一莫过于上世纪人类终于飞入太空回眸地球,欣赏到这颗镶嵌在宇宙黑幕中的“蓝宝石”。正是水赋予了地球柔和的蓝光,这片蓝色跨越地理界线,令共同蛰居在地球上的人类得以共享它孕育的生机,共享它造就的希望。地球上似乎并不缺水,因为地球表面约四分之三的面积被海洋覆盖,全世界水资源总量约14亿立方公里,正是水的映射,才让地球在宇宙黑幕中湛蓝晶莹。水是生命的起源,水是生存的基础。有些人以为水是取之不尽,用之不竭的。可是,这有谁知道,在一百条城市河流中,只有十八条符合国家饮用水标准!

我们的地球有百分之70到百分之75的地方被水覆盖。虽然,空气中、土壤里也存在着水。淡水资源主要储存在南北两极和格凌兰岛的冰川水,湖泊,河流等的储备量只有6万立方,但是不是所有的淡水都适合人类开采河利,事实上,人类可以利用的水资源只占地球的百分之0.3。

有人说,我们的地球应当叫水球,因为它的上面布满了水;有人说,我们的地球很美,因为它拥有海洋、河流、山川。正是有了水,生命才能繁衍!水是大自然赋予人类的宝贵财富。有了水,我们的地球才会充满生机与活力。亲爱的同学们,你们能说说水有哪些作用呢?人体内的水分,大约占到体重的65%。人体一旦缺水,后果是很严重的。没有食物,人可以活较长时间,如果连水也没有,最多也只能活7天。

山清水秀,是人类追求向往的美境。但是,水多了,水少了,水脏了,也会造成极大的不和谐,需要我们认真地对待。如果人类无止境地浪费水,那么,人类自身将会受到大自然无情的惩罚。

水与我们每个人都密切相关,但是我们身边总有人做不到节约用水。再来说说在我们的生活中有哪些浪费水的现象吧,有的人刷牙时任水流淌;洗手后还忘记关水龙头。学校里的情况呢,同学们想一想,一下说的情况,你又这么做过吗?有的同学下课大小便后玩水龙头;有的同学在洗拖把的时候故意把水龙头开到最大。

我们要从小养成节水习惯,做科学节水的实践者。不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河。我们在用水的时候要做到刷牙洗脸用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能在水龙头下直接洗衣洗脸;别把水龙头开到最大,用水后关牢水龙头,养成护水节水的好习惯。

弘扬节水风尚,做节约用水的宣传员。一方面,我们要大力宣传我国的水资源状况、水危机及节水的具体措施;同时我们要从自己做起,积极传播节水理念,从带动身边的同学开始,进而带动更多的人投入到节水中来,努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。

同学们,节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来,在全校迅速掀起一个节水、惜水的新高潮,为改善生态环境,贡献力量。本期的红领巾广播到此结束,感谢大家的收听,老师们,同学们,让我们下期再见。

第三篇:红领巾广播站第三周广播稿

红领巾广播站第三周广播稿

同学们,老师们,大家好,从今天起,我校的红领巾广播站就正式开播了。红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地,是联系学校和学生的桥梁,是团结全体同学的纽带,也是对学生进行思想道德教育的有效途径,宗旨是弘扬校园文化,传播知识,加强沟通,讴歌学校新人、新事、新风貌,鼓励先进,鞭策后进。

本次的红领巾广播是有六(5)班主播。我是播音员姜青,我是播音员柴冬冉。

(柴冬冉)杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回.(姜青)对,我们这期红领巾广播站的播音主题就是《珍惜时间》,一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。下面就由柴冬冉同学为我们讲一个关于《爱迪生珍惜时间》的故事.(柴冬冉)爱迪生的故事

爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生

共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。

“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。” 一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。

过了好半天,他问:“容量多少? ”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”

(姜青)同学们听了这个故事你有什么感受?时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾.人或许永远跑不过时间,但我们至少可以做到利用时间,珍惜时间, 我们是祖国的花朵更应该携手共进,珍惜时间,让我们珍惜时间,做时间的主人吧!

(柴冬冉)随着时间的匆匆溜走,我们这期红领巾广播也要结束

了,好了,老师,同学们感谢你的收听,下周同一时间再见!(姜青)再见!

第四篇:第二周红领巾广播稿(教师节)

庆祝教师节(第二周)

甲:亲爱的老师们、同学们,下午好,今天的小海狮广播又和大家见面了。甲:我是主持人张子涵。乙:我是主持人蔡广宇。丙:我是主持人张芯。

甲: 今天,是本学期第一次红领巾广播,由五(1)喜洋洋中队为大家带来“园丁颂•庆祝第28个教师节”的特别节目。乙:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,丙: 是谁——教给我们丰富的知识? 甲: 是您!老师!

乙: 您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。丙: 您辛苦了!老师!

甲: 把青春无私奉献的人们。乙: 把热情点燃的人们。丙: 我们向您致以崇高的敬意!合:——您辛苦了,老师!

甲:阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师,您的教诲如春风,似润雨,永铭我心。

乙: 面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环!多采人生,师恩难忘!

丙:啊!老师就是这么无私!啊!老师我们爱您!值此教师节,我们虔诚地祝福您安康,如意!

甲: 下面,请听诗朗诵:《水调歌头•教师节》(停顿2秒)乙:汗润苗茁壮,血沥朵嫣红。一双萤手,园圃无刻不耕耘。

丙: 茹苦含辛打杈,废寝忘食剪梗。莳弄见赤诚。恳恳熬炎夏,默默度寒冬。甲: 心操碎,肝劳疲,鬓霜增。鞠躬尽瘁,谁个不晓为何情!乙:栋梁成材之日,桃李飘馨之季,未索点滴功。

合:奉献足其乐,引以慰平生。

甲:歌声暖人心,今天小海狮广播要送给老师们一首动听的歌曲《长大后我就成了你》。

播放歌曲:《长大后我就成了你》 丙: 老师,你是辛勤的园丁,哺育着娇嫩的花儿;你的音容美貌,你的举手投足,时常展在我的眼前。

甲:你的关心,爱护,一直环绕在我的脑海里;你的循循善诱,淳淳教导,至今铭记在我心中。

乙:你和我们在一起时的一切,都如同昨日历历在目。老师,我们心中有千言万语想对你说„„

丙:让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的她们表达我们的敬意。

甲:下面是我班兰迪同学写给班主任老师的感谢信。朗读信件:《老师我想对你说》 播放文件:《米兰》

乙: 同学们,今天9月10日正是教师节,学校大队部提出倡议让同学们用实际行动感谢师恩,让老师们深深地感受到学生的敬爱之情。我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法,下面推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试:

丙:

1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

3、自己制作一个贺卡,送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!

5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

6、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

甲:当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现。

乙:上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。

丙:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。甲:老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。乙:老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

丙:老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。甲:春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。乙:同学们,在教师节即将来临之际,把所有的情怀都在这里释放,让我们一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意„„

合:老师,您辛苦了!

丙:时间真快这一期的红领巾广播又要和大家说再见了。合:同学们,老师们,再见!

第五篇:2009年第二十期红领巾广播稿

倪邱小学红领巾广播稿(2009-12-16)

甲:敬爱的老师 乙:亲爱的同学们 合:大家早上好!

甲:“红领巾”广播站又如约的和大家见面了!我是小主持人—— 乙:大家好!我是——

合:让我们一起走进我们今天的小学生食品卫生与安全特别节目!

甲:保尔.柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次。”而我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿,娇嫩纤弱,应该珍爱。然而,在我们身边,随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事,所以,我们从小就应该提高安全意识。乙:食物是我们人类生活中必不可少的,但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒,而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。

甲:食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中,我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动,而在活动中有时会带一些零食,为了求方便,有些同学会从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的„„同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,容易损伤胃粘膜,轻则拉肚子,重则胃肠炎、胆囊炎等。另外,有的同学刚玩过,手弄得脏兮兮的,便吃东西;有的同学吃东西的时候不注意节制,暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。

乙:所以,我们首先就应该注意食品安全。

曾经,一篇新闻一度轰动:劣质奶粉与“大头娃娃”头大,嘴小,浮肿,低烧。这些幼小生命的罪魁祸首竟然是本应为他们提供充足“养料”的安徽阜阳生产的奶粉。造成171名婴儿致病,13名婴儿死亡的事例,着实让我感到心寒与心痛:现在的生产厂家太缺德了,不管对别人的身体健康会造成怎样的伤害,只顾着赚钱。

甲:现在,食品安全管理存在的标准不统一、多头管理问题,成为摆在食品安全上建设面前的首要难题。处于我们现在这个开放的时代,超市的食品架上增加了许多新品种,摆满了琳琅满目的副食品;农贸市场里蔬果的颜色,红的红,紫的紫,黄的黄,五花八门的东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。可是难道它们真的是让人可以放心的食品吗?从它们表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我们的头号健康“杀手”。乙:食品安全是我们老百姓日益关心的话题,工商部门积极管理的同时,也常常实施着食品的检查工作。在人的生活当中,衣食住行,样样都不得。古人云:“民以食为天,食以安为先”,由此可见食品在生活中的重要性。

合:因此,食品安全要警钟长鸣,不容忽视。稍不留神就会影响健康,甚至危及生命。一句话,为了大家的利益、健康和安全,我们呼吁:“让全社会都来重视食品安全吧!” 甲: 关于冬季雨雪天气注意防滑、防冻、防病的安全知识 乙:

一、防滑

1.由于长时间强降雪,地面积雪较厚,在经过踩压后就形成了一层光面,在气温稍高冰面开始融化时,尽量减少外出频率,避免发生不必要的意外。

2.如确需外出,要穿防滑鞋或在脚上绑根旧布条,手上不宜拿伞、棍等细长物品。3.雨雪天气,值日生不要给室内外洒水,以免地面结冰造成摔伤等

甲:

二、防冻:外出时穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜长时间暴露在外。

乙:

三、防病:活动出汗后立刻到室内用干毛巾擦干汗水脱掉已湿衣服,换上干爽衣服,条件允许时可先洗个热水澡。每天保持室内通风半小时防止感冒病毒滋生。甲:

四、课件活动:

1.校内课间活动可适当开展一些有益的健身运动如跳绳、踢毽子等活动;不能到有冰冻的地方追跑,如果下雪不得在校园内打雪仗掷雪球,以免砸伤他人;

2.下楼梯时要特别注意安全,不得拥挤和冲撞他人,做到上下楼梯靠右行,预防楼梯口踩踏事故发生;

乙:五.在雨雪天气里骑自行车,还应该注意以下几点:

l.骑车途中遇雨,不要为了免遭雨淋而埋头猛骑。

2.雨天骑车,最好穿雨衣、雨披,不要一手持伞,一手扶把骑行。

3.雪天骑车,自行车轮胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒。4.雪天骑车,应与前面的车辆、行人保持较大的距离。

5.雪天骑车、要选择无冰冻、雪层浅的平坦路面,不要猛捏车闸,不急拐弯,拐弯的角度也应尽量大些。

6.雨雪天气,道路泥泞湿滑,骑车要精力更加集中,随时准备应付突发情况,骑行的速度要比正常天气时慢些才好。

甲:本次播音到此结束,我们下一期节目再见。

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