湖北省鄂东南省级市范高中教育教学改革联盟学校2018届高三五月联考理科综合生物试题(word)

第一篇：湖北省鄂东南省级市范高中教育教学改革联盟学校2018届高三五月联考理科综合生物试题(word)

鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校2018年五月联考

高三理科综合试卷（生物）

一、选择题(本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1.下列有关生物学事实正确的是

A.种子萌发初期增加的主要元素为C元素

B.鉴定高温是否使蛋白质变性可以用双缩脲试剂

C.跳水运动员在很短的时间内作出复杂的动作，只是通过神经调节来完成的 D.酵母菌计数时可以采用抽样检测的方法

2.呼吸熵指植物组织在单位时间内，放出二氧化碳与吸入的氧气的摩尔数(或体积)的比率，下图表示玉米种子萌发时呼吸熵的变化，以下说法不正确的是

A.第10～20天时呼吸熵逐渐降低，呼吸底物可能还利用了脂眆 B.在氧气充足的情况下，用呼吸熵的数值可推断呼吸底物 C.第30～40天时呼吸熵最低，此时无氧呼吸最强 D.环境中的氧气浓度也会影响呼吸熵的变化

3.实验人员用脱落酸(ABA)和脱落酸抑制剂(ABAI)处理某植物，分析其果实成熟过程中果实硬度、乙烯释放量和呼吸速率的变化，得出下图结果。下列说法正确的是

A.由图甲可知ABA处理能够使果实细胞中纤维素酶和果胶酶的活性降低 B.由图乙可知短途运输水果可用ABAI处理，长途运输可用ABA处理 C.乙烯释放量和细胞呼吸速率呈正相关，ABA可使两者峰值提前出现 D.ABA能够促进细胞呼吸，所以将要脱落的器官和组织中含量少

4.育种专家通过杂交育种技术和常规育种方法，结合分子标记辅助选择，对耐盐、耐碱、抗病、优质、高产等多种基因进行聚合，选育出新型耐盐碱海水稻，耐盐碱海水稻可以广泛地种植于沿海滩涂、内陆盐碱地和咸水湖周边。下列有关说法错误的是

A.在培育海水稻过程中既有人工选择育种又有杂交育种方法 B.海水稻体内耐盐、耐碱、抗病等基因转录时模板链可能不同 C.直接对海水稻的花药进行离体培养可以获得可育植株

D.海水稻体内的tRNA中含有氢键

5.红树林指生长在热带、亚热带低能海岸潮间带上部，受周期性潮水浸淹，以红树植物为主体的常绿灌木或乔木组成的潮滩湿地木本生物群落。下列有关说法错误的是

A.红树林生态系统受到大风浪影响导致物种组成发生了变化，该变化属于次生演替 B.某种红树植物错落有致、高低不一的生长体现了群落的垂直结构 C.红树林生态系统具有净化海水和空气的功能体现了间接价值

D.红树植物的细胞内渗透压很高，这有利于红树植物从海水中吸收水分

6.遗传病是指生殖细胞或受精卵的遗传物质发生突变所引起的疾病，下列有关人类遗传病说法正确的是

A.在人类遗传中，基因突变会引起严重的遗传性疾病，如猫叫综合征 B.没有遗传病致病基因一定不会表现出遗传病的特征

C.许多遗传病常见家族聚集现象，但也有不少遗传病并不一定家族聚集 D.近亲结婚会使婚配后代中所有遗传病的发病率显著提高

29.(8分)磷酸丙糖(三碳糖磷酸)是光合作用合成的最初糖类，也是光合作用产物从叶绿体运输到细胞质的主要形式。它既可以形成淀粉，暂时贮藏在叶绿体中，又可以被运到细胞质基质中合成蔗糖。下图为某植物叶肉细胞光合作用的碳反应、蔗糖与淀粉合成代谢途径如图所示，据图回答下列有关问题：

(1)光合作用光反应吸收的光能有两方面用途：一是将水分解成氧和__________________，(填中文名称)；二是________________________________________________。

(2)用14C标记CO2，供该植物光合作用，然后跟踪检测其放射性，在光合作用产物________________________________中检测到放射性。

(3)叶绿体的三碳糖磷酸要运到细胞质基质，必须与细胞质基质的正磷酸(Pi)交换，呈等量反向运输，Pi的浓度对淀粉和蔗糖合成的影响是_______________________________________。30.(10分)哺乳动物的松果体白天分泌褪黑激素的功能会受到抑制，下图是松果体细胞内褪黑激素合成的示意图。用大鼠等动物进行实验，证实褪黑激素可以导致性腺萎缩。有关褪黑激素对性腺的调节，有两个假说：一为褪黑激素的靶器官是下丘脑，调节促性腺激素释放激素(GnRH)的分泌量；二为褪黑激素的靶器官是性腺，直接调节性腺的发育。(1)现进行探究实验如下

①将健康状况相同，处于发情期的成年雄性仓鼠，平均分为A、B、C3组。

②手术摘除A组仓鼠的下丘脑，每天白天灌注适量褪黑激素，持续12小时；B组仓鼠做相同的手术，但不摘除下丘脑，每天白天灌注等量褪黑激素，持续12小时；

C组仓鼠的处理为______________________________________。③在相同且适宣的条件下，持续饲养3组仓鼠4周。④4周后，称量3组小鼠睾丸的质量。

(2)实验结果的预测及因此得出的相应结论：

①___________________________，则褪黑激素的靶器官是下丘脑而不是性腺 ②___________________________，则褪黑激素的靶器官是性腺而不是下丘脑 ③如果睾丸质量C组>A组>B组，则性腺和下丘脑都是褪黑激素的靶器官

(3)去甲肾上腺素是一种神经递质，哺乳动物的视网膜接受光照后，通过调节_________(填促进或抑制)A神经细胞分泌NE，图中褪黑激素合成和分泌的调节过程是_________调节。31.(l1分)伟大诗人苏东坡给湖畔的小亭题名“遗爱亭”，因而这个美丽的湖泊便有了一个浪漫的名字遗爱湖，曾经遗爱湖每年除承接大量工业废水外，还接纳当时城区生活污水的直接排入，造成湖水严重富营养化，经过长期治理，现在遗爱湖已变成一个动植物资源丰富，风景优美，生态条件良好的国家级湿地公园，回答下列问题。

(1)该生态系统的结构包括__________________，在治理过程中控制动物危害的技术大致有化学防治和___________________________。

(2)输入第二营养级的能量，一部分用于呼吸作用以热能的形式散失了，另一部分用于______________________________________________________。

(3)能量金字塔是指_____________________________________________。

(4)公园中落叶在不同的土壤中的变化不同，落叶中含有大量矿质元素和不同种类的有机物，某同学突发奇想提出了新的问题：土壤微生物是否也能分解淀粉呢?请你帮助他完成实验设计，写出实验的思路。

32，(10分)果蝇有1对性染色体(XX或XY)和3对常染色体(I、III、Ⅳ)。翻翅基因位于II号染色体上，是正常翅基因的显性突变基因，没有正常翅基因的胚胎会致死；星眼基因是正常眼基因的显性突变基因，没有正常眼基因的胚胎也会致死。

(1)星眼基因和正常眼基因结构不同是因为___________________________。

(2)为探究眼型基因在染色体上的定位，研究者进行了下列杂交实验(不考虑X、Y染色体同源区域)。

①在果蝇群体中发现有______________眼的成体雌蝇，表明眼型基因背定不在Y染色体上；还发现有_________眼的成体雄蝇，并且让这种雄蝇与星眼的雌蝇进行杂交，子代中出现了_________眼的成体雌蝇，表明眼型基因肯定不在X染色体上。

②让翻翅、正常眼的果蝇与正常翅、星眼的果蝇杂交，获得的F1果蝇中，表现型为翻翅、星眼的个体所占的比例应为_________。再让F1中翻翅、星眼的雌雄果蝇相互交配，发现F2果蝇全部都是翻翅、星眼的，表明眼型基因肯定在_________号染色体上，如果眼型基因在另

外两对常染色体上那么F2果蝇中翻翅、星眼的个体所占的比例应为_________。37.【生物选修1：生物技术实践】(15分)筛选出抗盐细菌是培育抗盐农作物的重要环节。回答下列相关问题：(1)分离抗盐细菌的土壤应来自___________________________。

(2)培育微生物常用的培养基为牛肉膏蛋白胨培养基，该培养基为微生物提供_________。(3)最后对抗盐细菌进行观察时，区分抗盐细菌与其他细菌，可通过它们形成的菌落的形状、大小、隆起程度和__________________等方面进行鉴别。

(4)若要对获取的抗盐细菌样液进行计数，常采用_________(填“固体”或“液体”)培养基，统计时，通过统计培养基中菌落数即可间接计算出样液中细菌数的原因是____________________________________。

(5)某同学在对其纯化的过程中，在接种前，随机取若干灭菌后的空白平板培养一段时间，这样做的目的是___________________________。将lmL该菌溶液稀释100倍，在3个平板上分别涂布0.05mL稀释液适当培养后，3个平板上的菌落数分别为99、100、101，据此可得出每升溶液中该菌活菌数为_________，实际的活菌数日比该数据要__________________。38.【生物选修3：现代生物科技专题】(15分)《战狼2》它不仅给我们带来强烈的视觉冲击，也让我们认识了一种强大的病毒——埃博拉病毒。男主冷锋在关键时候患上这种病毒，结果引来大家的巨大恐慌，冷锋注射的疫苗是具有抗埃博拉病毒功能的血清，下图是制备单克隆抗体的流程图，回答下列问题：

(1)要想获得大量的埃博拉病毒抗体基因，可以采用__________技术，在该过程中加热至90－95℃的作用是________________________________________。

(2)重组DNA中除了含有目的基因外，还必须有____________________，基因工程的核心是__________________________________________________。

(3)烟草细胞可以培育出完整植株的原因是______________________________，为了诱导植物组织再分化和芽原基的形成，细胞分裂素的效应应__________(填高于或低于)生长素的效应。

(4)该过程产生的特定的单克隆抗体在诊断的应用上具有____________________的优点(至少回答两点)。

第二篇：2020届省级示范高中教育教学改革联盟学校高三上学期期中考试数学（文）试题（解析版）

2020届级示范高中教育教学改革联盟学校高三上学期期中考试数学（文）试题

一、单选题

1．已知复数z满足，则（）

A．

B．

C．

D．

【答案】C

【解析】将化为后,两边取模即可求得答案.【详解】

因为,所以,所以.故选:C

【点睛】

本题考查了复数的模的运算,化为后,两边取模,根据模的运算性质求解,不需要进行复数的除法运算,这样可以减少运算,本题属于基础题.2．若函数与的定义域分别为和，则（）

A．

B．

C．

D．

【答案】A

【解析】根据使函数解析式有意义的原则，分别求出，根据集合交集运算定义，即可得到答案．

【详解】

解：

解：函数的定义域

函数的定义域

故

故选：．

【点睛】

本题以集合的交集运算为载体，考查了函数的定义域问题，其中根据使函数解析式有意义的原则，分别求出，是解答的关键

3．已知，，则、、的大小关系为（）

A．

B．

C．

D．

【答案】B

【解析】本题首先可以结合对数函数以及指数函数性质得出以及，然后根据得出，即可得出结果。

【详解】

由题意可知：，因为，，所以，即，故选:B.【点睛】

本题考查指数与对数比较大小，需要熟练掌握指数与对数函数的图像与性质，考查推理能力，是中档题。

4．已知等差数列的前3项和为30，后3项和为90，且前项和为200，则（）

A．9

B．10

C．11

D．12

【答案】B

【解析】依题意，利用等差数列下标和性质求出，代入前项和公式即可求出的值．

【详解】

解：依题意，，所以，所以，所以，解得．

故选：．

【点睛】

本题考查了等差数列的前项和，考查了等差数列的性质，属于基础题．

5．函数的大致图像为（）

A．

B．

C．

D．

【答案】D

【解析】通过取特殊值逐项排除即可得到正确结果.【详解】

函数的定义域为，当时，排除B和C；

当时，排除A.故选：D.【点睛】

本题考查图象的判断，取特殊值排除选项是基本手段，属中档题.6．设数列前项和为，已知，则（）

A．1009

B．

C．1010

D．

【答案】C

【解析】逐步求出推出周期为4，即可求得前2020项的和.【详解】

由已知得：，.故选：C

【点睛】

本题考查根据数列的递推公式研究数列的周期性与单调性，属于基础题.7．已知，且，则（）

A．

B．7

C．或－7

D．或7

【答案】D

【解析】由题意按和分类讨论得，进而得的值即可.【详解】

已知，且，当，∴cosα＝＝，则，∴；

当，∴cosα＝＝，则，∴；

综上：或7

故选：D

【点睛】

本题考查三角函数的诱导公式的合理运用，分类讨论思想，易错点是三角函数的符号容易出错，属于基础题．

8．若非零向量、满足且，则与的夹角为（）

A．

B．

C．

D．

【答案】C

【解析】由垂直关系可得，因为，所以，求解即可.【详解】

设与的夹角为，由已知得：，则，，解得.故选：C

【点睛】

此题考查向量的数量积运算，涉及垂直关系的向量表示，属于基础题.9．古希腊数学家阿基米德的墓碑上刻着一个圆柱，圆柱内有一个内切球，这个球的直径恰好与圆柱的高相等，相传这个图形是阿基米德最引以为自豪的发现．现有一底面半径与高的比值为1:2的圆柱，则该圆柱的体积与其内切球的体积之比为（）

A．

B．

C．2

D．

【答案】B

【解析】设球的半径为，则圆柱的底面半径为，高为，由圆柱和球的体积公式能求出比值．

【详解】

解：设球的半径为，则圆柱的底面半径为，高为，．

．

故选：．

【点睛】

本题考查球和圆柱的体积和表面积的计算及其应用，考查圆柱、球的性质等基础知识，考查运算求解能力，是中档题．

10．已知、、为平面内三点，满足，点在直线上，且，则的最小值为（）

A．

B．4

C．

D．

【答案】A

【解析】由已知推出为等腰三角形，求出向量的夹角的余弦值，首先计算，利用二次函数的单调性即可求得最小值.【详解】

因为，所以为等腰三角形，当时，取得最小值3，此时，，当时，取得最小值，所以的最小值为.故选：A

【点睛】

本题考查向量的数量积与向量的模，属于中档题.11．已知的内角、、的对边分别为、、，且，点是的重心，则的外接圆半径为（）

A．

B．3

C．

D．

【答案】A

【解析】首先利用正弦定理进行边角互化并化简可得，求出角A，由重心的性质得，同时平方可求出，从而三角形是等边三角形，再利用正弦定理即可求出外接圆半径.【详解】

由已知得：，利用正弦定理可得，又，所以，点是的重心，化简得，解得，所以是等边三角形，则的外接圆半径为，.故选：A

【点睛】

此题考查运用正弦定理解三角形，重心的性质，综合性强，属于中档题.12．已知函数的图象在点处的切线为直线，若直线与函数，的图象相切，则必满足条件（）

A．

B．

C．

D．

【答案】D

【解析】求出函数的图像在点处的切线及在处的切线，由题意知方程有解，利用函数零点存在定理确定范围.【详解】

函数的图像在点处的切线的斜率，所以切线方程：即；，设切点为，切线的斜率；

所以切线方程：，即，若直线与函数，的图像相切，则方程组有解，所以有解，构造函数，显然在上单调递增，且；；

所以.故选：D

【点睛】

本题考查利用导数的几何意义求切线方程，函数与方程的应用，零点存在定理判断函数零点的分布，属于中档题.二、填空题

13．曲线在点处的切线方程为________.【答案】

【解析】求出导函数，求出切线斜率，利用点斜式可得切线方程.【详解】，令x=0，切线斜率为-1，所以曲线在点处的切线方程为.故答案为：

【点睛】

本题考查应用导数求切线，属于基础题.14．若函数在定义域内有递减区间，则实数的取值范围是________．

【答案】

【解析】根据题意，求出函数的导数，分析可知在内能成立，利用参变量分离法，转化为

在上能成立，设，利用换元法分析可得答案．

【详解】

根据题意，函数，其导数，若函数在定义域内存在单调递减区间，则在上有解；

若，变形可得，则在上能成立，设，则，则，则必有，故的取值范围为；

故答案为：．

【点睛】

本题考查了利用导数研究函数的单调性，对于利用导数研究函数的单调性，注意导数的正负对应着函数的单调性．利用导数研究函数问题时，经常会运用分类讨论的数学思想方法．属于中档题．

15．已知函数，其中为实数，若对恒成立，且，则的单调递增区间是________．

【答案】

【解析】由对恒成立可得，又，由此可求出，代入原式即可求出的单调递增区间.【详解】

由对恒成立可得，则，即，又，即，易得k为奇数，则，所以=

令，解得，所以的单增区间是.故答案为：.【点睛】

本题考查三角函数的图象与性质，由题意得到是解题的关键，属中档题.16．若、表示直线，、、表示不同平面，下列四个命题：

①，，则；

②，，则；

③，，则；

④，与、所成的角相等，则.其中真命题的有________.（请填入编号）

【答案】②

【解析】根据空间中线面关系的判定及性质逐项分析，即可得出答案.【详解】

①若，，如图，则与不一定垂直，①错误；

②若，，则，②正确；

③三棱柱的三个侧面分别记为、、，，但与相交，③错误；

④当直线m与n平行时，直线m与两平面、所成的角也相等均为，④错误.【点睛】

本题考查空间中线面、线线关系和面面关系，要证明一个结论是错误的只需举出反例即可，属于基础题.三、解答题

17．设命题：不等式对恒成立；命题：方程有两个不同的正根.当命题和命题不都为假命题时，求实数的取值范围.【答案】

【解析】命题p为真时利用三角不等式求出a的范围，命题q为真时利用判别式及韦达定理求出a的范围，命题和命题不都为假命题时即为真，两范围取并集即可.【详解】

∵，∴，解得；

∵方程有两不同正根，∴，利用判别式和韦达定理可得：

解得，∵为真，∴.【点睛】

本题考查根据“或“的真假求参数范围，涉及三角不等式，韦达定理，属于中档题.18．已知正项等差数列满足，等比数列的前项和满足，其中是常数．

（1）求以及数列、的通项公式；

（2）设，求数列的前项和．

【答案】（1），；，；（2）

【解析】（1）根据等差数列的性质得，结合，求出，进而求出的通项公式；由已知等比数列的前项和，利用通项与前项和关系，可求出结论；

（2）由，用错位相减法，即可求解.【详解】

解：（1）数列为正项等差数列，公差，又，，可得，即可得；

①

当时，当时，②

①②即可得，又为等比数列，即可得，；

（2）由题意得，③，④

③④可得：．

．

【点睛】

本题考查等差数列通项基本量的运算，考查已知等比数列的前求参数及通项，考查错位相减法求数量的前和，属于中档题.19．在三角形中，、、分别为角、、的对边，且．

（1）求角的大小；

（2）若，求面积的最大值．

【答案】（1）（2）

【解析】（1）根据题意化简得到，计算得到答案.（2）根据余弦定理得到，再利用均值不等式得到，代入面积公式得到答案.【详解】

（1）由题意得，化简得，∴，即可得，∴；

（2）∵，由余弦定理得

即可得，∴

当时等号成立.【点睛】

本题考查了三角恒等变换，余弦定理，均值不等式，意在考查学生的综合应用能力.20．如图，已知四棱锥的底面为菱形，且，是中点．

（1）证明：平面；

（2）若，求三棱锥的体积．

【答案】（1）证明见解析

（2）

【解析】（1）连接BD交AC于F，连接EF，证明EF∥PB得到结论.（2）先确定AP⊥BP且△ABC为正三角形，取AB中点M，连接PM、CM，证明PM⊥平面ABCD，根据得到答案.【详解】

（1）连接BD交AC于F，连接EF

∵四边形ABCD为菱形，∴F为AC中点，那么EF∥PB

又∵平面ACE，平面ACE∴PB∥平面ACE；

（2）由勾股定理易知AP⊥BP且△ABC为正三角形，∵E为DP中点，∴，取AB中点M，连接PM、CM，由几何性质可知PM＝1，又∵PC＝2，∴PC2＝PM2＋MC2，即PM⊥MC，∵PM⊥AB，∴PM⊥平面ABCD，∴，∴．

【点睛】

本题考查了线面平行，体积的计算，意在考查学生的空间想象能力和计算能力.21．为庆祝建国70周年，某高中准备设计一副宣传画，要求画面面积为，画面高与宽的比为，画的上下部分各留出的空白，左右部分各留出的空白.（1）当时，该宣传画的高和宽分别为多少？

（2）如何确定画面的高与宽，使得宣传画所用纸张面积最小，并求出此时的值.【答案】（1）54，126（2）画面的高为，宽；

【解析】(1)设画面的高为，宽，由面积列出方程求出x即可得解；(2)

设画面的高为，则宽为，求出面积表达式利用基本不等式即可求得最小值.【详解】

（1）设画面的高为，宽，由题意得，解得，∴该画的高为：，宽为：；

（2）设画面的高为，则宽为，根据题意得

当且仅当即时等号成立，此时宽为，∴.【点睛】

本题考查函数的实际应用，涉及基本不等式求和的最小值，属于基础题.22．设函数为常数

(1)若函数在上是单调函数，求的取值范围；

(2)当时，证明.【答案】(1)

；(2)

证明见解析.【解析】（1）对函数求导，单调分单调增和单调减，利用或在上恒成立，求得实数的取值范围；

（2）利用导数研究函数的单调性，求得结果.【详解】

（1）由得导函数，其中.当时，恒成立，故在上是单调递增函数，符合题意；

当时，恒成立，故在上是单调递减函数，符合题意；

当时，由得，则存在，使得.当时，当时，所以在上单调递减，在上单调递增，故在上是不是单调函数，不符合题意.综上，的取值范围是.（2）由（1）知当时，即，故.令，则，当时，所以在上是单调递减函数，从而，即.【点睛】

该题考查的是有关导数的应用，涉及到的知识点有根据函数在给定区间上单调求参数的取值范围，利用导数证明不等式，属于中档题目.