第一篇:一年级国防教育主题班会方案
一年级国防教育主题班会活动方案
一、指导思想:
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,根据青少年身心发展特点和规律,坚持育人为本,重在实践,教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、班会目的:
通过本次主题班会,培育和激发学生的民族精神,培养学生的爱国主义情操,把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来,学好本领,为报效祖国贡献自己的力量。
三 班会内容:
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天,我国已步入新的历史时期,现在我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
第二篇:国防教育主题班会方案
国防教育主题班会方案
一、主持人:雅茹罕
秦佳欣
二、班主任:杨国秀
三、时间:2014.11.12
四、活动目的
通过调查了解本班学生对国防的认知,以增强学生的防范意识,让学生了解自己肩上的责任,努力学习,为祖国的建设贡献出自己的微薄力量。
五、活动准备:
1、讨论并确定班会的主题,拟定过程。
2、全班动员,班委会策划编排主题班会的节目。
3、让同学上网收集有关国防的资料。
六、活动过程:
雅茹罕:今天,我们生活在繁荣富强的新中国,中国被世界瞩目。让我们回忆那小米加步枪对抗飞机坦克的艰难岁月,那时的中国,只能无奈地紧握一把老式土枪对抗列强,如今的中国,国防日益强大,我们拥有先进的武器和强大的军队,世界因中国而多彩。中国不再落后!五年一班“国防在我心”主题班会现在开始。
秦佳欣:我们的祖国不仅地域辽阔,风光秀丽,而且物产丰富、历史悠久。
雅茹罕:如今的中国繁荣昌盛,可同学们,你们可知道她曾经也饱受屈辱。
秦佳欣:打开中国近代百年史册,我们看到的是一幅幅血迹斑斑、屈辱挨打的悲惨画面。
雅茹罕:帝国主义列强对我国的野蛮侵略,使一个好端端的中国山河破碎,遍体鳞伤。
秦佳欣:鸦片战争是近代史上帝国主义发动对华侵略的战争。雅茹罕:正当鸦片烟毒危害中华民族的时候,最先起来反抗侵略的爱国志士中,影响最大的是林则徐。
秦佳欣:请听林则徐虎门销烟的故事。(某某同学讲《虎门销烟》)雅茹罕:虎门销烟的伟大壮举,向全世界表明了中国人民反抗外来侵略的坚强意志,谱写了近代史上中国人民反侵略斗争的光辉篇章。
秦佳欣:曾经的中国因为贫穷落后,受尽欺负,像日本帝国主义发动了多次的侵华战争,杀死了无数的中国同胞,以其血腥之手对中国人民犯下了滔天罪孽。
雅茹罕:你们想了解日本侵略中国的血腥史实吗?请我们的某某同学来告诉大家吧。(某某同学讲南京大屠杀,边展示大屠杀的图片)
秦佳欣:这些血迹斑斑的罪行,还仅仅是日本帝国主义几百年侵华历史的一小部分。
雅茹罕:同学们,我们的心在滴血!历史不能就这样被忘记!落后就要挨打啊!实现中华民族复兴,我们责无旁贷!
秦佳欣:为了祖国的富强,为了民族的昌盛,在中华民族的历史天空上有多少颗伟大而不朽的灵魂之星在闪烁着耀眼的光芒!雅茹罕:请听英雄故事组的同学们为我们带来的故事。
秦佳欣:请欣赏故事《狼牙山五壮士》(暂定)(某某某)雅茹罕:五壮士的勇敢、悲壮令我们震惊。
秦佳欣:接下来,请听某某同学带来的《董存瑞舍身炸暗堡的故事》(暂定),相信大家一定很熟悉了。
雅茹罕:在人类逐步走向文明的几千年中,弱肉强食的战争始终没有被遏止。军事武器是决定战争胜负的重要因素,它既可用作侵略的工具,也可以用作捍卫自由与尊严的盾牌。今天的世界并不安宁,面对贪婪、扩张与霸权,每一个热爱和平、追求自由的人,有必要了解军事武器的发展与作用,牢固树立国防意识。
秦佳欣:下面请兵器小组的同学介绍他们搜集到的现代化的武器。
(兵器小组上台介绍,课件演示)
大家好,我们是兵器小组的同学,我们通过上网查阅资料,搜集到了许多现代化高科技的新式武器。下面请听听我们的汇报吧: 同学们,请看,这是98式坦克,它的主要特点是重量轻、装甲厚,具有多种自我伪装能力和自动灭火装置,战场生存能力强。它具有计算机稳像式火控系统、自动装弹系统、导航定位系统和先进的夜视能力,穿甲能力强。
这是东风-5(DF-5/CSS-4)是一种储存在固定的发射井中洲际弹道导弹。1971年9月首次试验,1981年服役。在1983年,该型导弹经过改进,进一步提高了射程(13000千米),换装了更精确的制导系统,命名为东风-5A。1986年进行了分导弹头试验。东风-5是中国威慑美国的主要战略武器。
这是85式微冲还具有较好的微声、微光、微烟三微性能,自投入部队使用以来,深受广大官兵的喜爱。
这是我国自行研制的新型主战坦克——中国人民解放军1996式主战坦克。该型坦克科技含量高、技术先进。配备大威力125毫米滑膛炮;其火控系统具有行进间打击运动目标的能力;坦克配备自动化装弹机,火炮射速的可达每分钟6-8发。坦克外形设计合理、美观,并装有自动灭火装置和三防系统,具有较强的防护能力。1999年该型坦克列装,并参加国庆50周年大阅兵,向全世界展示了我军的军威;在2000年的“砺剑2000”全军科技大练兵中崭露头角,多次火力施射均直接精确命中目标,表现出了卓越的战斗性能。
1999年10月1日,在中华人民共和国成立50周年国庆阅兵式上,我国自行研制、首次公开露面的ZTZ一99式主战坦克气势恢弘的列队驶过天安门广场,接受了党和国家领导人以及全国人民的检阅,给人们留下了深刻印象。以ZTZ一99式主战坦克为代表的中国陆军现代化装甲作战力量成为国外媒体和军事评论界关注的焦点,标志着中国主战坦克研制相关技术领域已经追上了世界先进水平。
雅茹罕:小组的同学们还收集到了许多兵器图片,请大家一起来欣赏。
秦佳欣:还有许多军事知识和军事趣闻,你们想了解吗?(学生齐)雅茹罕:请听某某同学向我们介绍军礼的演变。
秦佳欣:上前线打仗可是一件危险的事情,怎么解决这个问题呢?请听某某同学为我们介绍钢盔的来历。
雅茹罕:请听军事趣闻《将军衣袖上的纽扣》。
秦佳欣:接下来我们还将进行一场国防知识竞赛。同学们,准备好了吗?
雅茹罕:先请同学们听清楚竞赛要求:我们今天主要采取抢答方式答题,在主持人念完题之后,才能抢答,先举牌的小组取得抢答机会,如果答对,为小组加10分:答错则要减去10分,其它小组则可以补答。(问答资料待补)
雅茹罕:接下来有请表演快板《国庆赞》(暂定)。
七、总结: 主持人:请班主任老师讲话,大家鼓掌欢迎。
胡老师讲话:同学们,你们是幸福的一代,也是责任重大的一代,我们的今天决定着中华民族明日的复兴。让我们从小事做起,热爱学习、强健体魄,树爱国之心,立报国之志,时刻准备着,为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量!
主持人宣布:“国防教育主题班会到此结束。谢谢大家!”
第三篇:国防教育主题班会
爱我中华--国防教育主题班会
四(3)班
活动目的:
1.通过活动让学生了解许多国防知识,增强国防意识和民族自豪感。2.培养学生搜查资料、合作活动的能力。3.在活动中受到爱国主义教育和集体主义教育。活动重点:
1.通过活动让学生了解许多国防知识,增强国防意识和民族自豪感。2.培养学生搜查资料、合作活动的能力。活动难点:
在活动中受到爱国主义教育和集体主义教育。活动过程:
一、林则徐虎门销烟的故事
男:我们的祖国不仅地域辽阔,风光秀丽,而且物产丰富、历史悠久。女:如今的中国繁荣昌盛,可同学们,你们可知道她曾经也饱受屈辱。
男:打开中国近代百年史册,我们看到的是一幅幅血迹斑斑、屈辱挨打的悲惨画面。
女:帝国主义列强对我国的野蛮侵略,使一个好端端的中国山河破碎,遍体鳞伤。
男:鸦片战争是近代史上帝国主义发动对华侵略的战争。
女:正当鸦片烟毒危害中华民族的时候,最先起来反抗侵略的爱国志士中,影响最大的是林则徐。
男:请听林则徐虎门销烟的故事。
二、了解南京大屠杀
女:虎门销烟的伟大壮举,向全世界表明了中国人民反抗外来侵略的坚强意志,谱写了近代史上中国人民反侵略斗争的光辉篇章。男:曾经的中国因为贫穷落后,受尽欺负,像日本帝国主义发动了多次的侵华战争,杀死了无数的中国同胞,以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。
女:你们想了解日本侵略中国的血腥史实吗?请我们的王艺融同学来告诉大家吧。(王艺融讲南京大屠杀,边展示大屠杀的图片)
男:这些血迹斑斑的罪行,还仅仅是日本帝国主义几百年侵华历史的一小部分。
女:同学们,我们的心在滴血!!历史不能就这样被忘记!!
三、英雄组讲故事
男:为了祖国的富强,为了民族的昌盛,在中华民族的历史天空上有多少颗伟大而不朽的灵魂之星在闪烁着耀眼的光芒!女:请听英雄故事组的同学们为我们带来的故事。男:请欣赏故事《狼牙山五壮士》 女:五壮士的勇敢、悲壮令我们震惊。男:下面请欣赏小合唱《歌唱二小放牛郎》。
女:15岁的刘胡兰,面对敌人的铡刀,面不改色心不跳,从容就义。请听刘胡兰的故事。
男:接下来,请听《董存瑞舍身炸暗堡的故事》,相信大家一定很熟悉了。
四、诗朗诵
女:有多少英雄儿女用自己宝贵的生命才换来了我们的今天啊!男:是啊!有一句话说得好:只要功夫深,铁杵磨成针!只要我们相信我们能做到的,就会像红军长征一样一定成功!请欣赏诗朗诵《长征》。红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
五、国防知识竞赛
女:在人类逐步走向文明的几千年中,弱肉强食的战争始终没有被遏止。军事武器是决定战争胜负的重要因素,它既可用作侵略的工具,也可以用作扞卫自由与尊严的盾牌。今天的世界并不安宁,面对贪婪、扩张与霸权,每一个热爱和平、追求自由的人,有必要了解军事武器的发展与作用,牢固树立国防意识。
男:接下来我们还将进行一场国防知识竞赛。同学们,准备好了吗? 女:先请同学们听清楚竞赛要求:我们今天主要采取抢答方式答题,在主持人念完题之后,才能抢答,先举牌的小组取得抢答机会,如果答对,为小组加10分:答错则要减去10分,其它小组则可以补答。1.香港是何时回到祖国怀抱的?(1997年7月1日)2.我国自主研制、发射的第一个月球探测器是?(嫦娥一号)3.我国的建军节在每年的几月几日?(8月1日)4.历史上侵占我国领土最多的国家是?(俄罗斯)5.我国的国防教育首先是由哪个伟人提出来的?(孙中山)6.世界闻名的万里长城是由哪个皇帝主持修建的?(秦始皇)7.我们的祖国在地球的哪边?((我们伟大的祖国在亚洲东部。)8.我国的土地面积有多大?(我国的土地面积有960万平方公里。)9.我国的地图版面像什么呢?(我国的地图版面像一只昂首挺胸的雄鸡。)
10.日本侵华战争发起于卢沟桥,它的具体时间是1937年几月几号(7月7号)
11.岳飞是著名的抗金英雄,他的母亲在其背后刺了哪四个大字?精忠报国 12.我国第一大岛是(台湾)。
六、班主任讲话。
班主任讲话:同学们,你们是幸福的一代,也是责任重大的一代,我们的今天决定着中华民族明日的复兴。让我们从小事做起,热爱学习、强健体魄,树爱国之心,立报国之志,时刻准备着,为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量!
第四篇:国防教育班会主题
班会主题
学习国防知识 争做一名爱国少年
活动目的
1.通过此次班会,使学生了解掌握部分浅易的国防常识、国防科技等知识,懂得“兵强国安”的道理。
2.通过亲身参与,了解进行国防教育的重要性和必要性。
3.通过此次班会,使学生从中接受爱国主义教育,学会从小热爱祖国,立志献身国防。
活动准备
1.教师制作主题班会多媒体课件。
2.利用课余时间组织全班学习《槐荫区国防教育读本》。
3.根据《国防教育读本》,编写国防知识竞赛试题,并制作成课件。
4.组织班委会制定三(4)班“学习国防知识,争做一名爱国少年”宣言书。
5.查找收集与本主题班会相关的视频、歌曲、故事。
6.培训主持人。
参加人员
班主任、全班学生
活动过程
环节一:感受盛典,走近国防
1.教师播放2009年中华人民共和国建国60周年阅兵式视频(截取)。
2.教师:同学们,我们伟大的祖国,是每一位中华儿女的母亲。母亲的安危,同每一个公民的利益息息相关。我们每个公民都应该热爱祖国,热爱母亲,为保卫祖国主权和领土的完整做出贡献。在去年国庆盛典上的阅兵仪式,充分展示了我们保卫伟大祖国、保卫我们母亲的坚定决心和能力,同时也展现了我国强大的国防力量。下面哪一位同学能为我们谈谈你所理解的“国防”。
3.学生自由发言,谈自己对“国防”的理解。(发言略)
4.教师总结:国防,是为保卫国家的主权、领土完整和安全,防御外来的武装侵略和颠覆所采取的一切措施,现代国防包括武装建设、国防体制、军事
科技和工业、国防工程、军事交通通信、人力动员、国防教育、国防法规诸多方面,是一个庞大而复杂的系统。从最高元首到每个公民,从军事到政治、经济、文化、教育、科技和意识形态都与之密切相关。
教师通过总结引入班会主题——学习国防知识,争做一名爱国少年。
环节二:全民国防,教育为先
1.教师:我国法定的全民国防教育日是什么时间?
每年9月的第三个星期六。
2.教师:你认为国防教育重要吗?保卫祖国仅仅是解放军的任务吗?小学生为什么也要学习国防法,接受国防教育呢?
3.学生自由发言。(略)
4.教师总结:学习国防知识是每一位公民应尽的责任和义务,对于激发青少年的爱国热情,树立为建设祖国、保卫祖国而努力学习的正确学习目的,可以促进青少年德、智、体全面发展。学习国防知识对我们青少年学生的成长和发展有着十分重要的作用。
环节三:知识竞赛,学习展现
1.教师宣布“国防知识竞赛”开始,并交由评审小组主持。
2.评审小组主持竞赛并负责计分。
1.我们的祖**亲叫什么名字?(中华人民共和国)
2.我们祖国的首都在哪里?(北京)
3.我国法定的全民国防教育日是什么时间?
(每年9月的第三个星期六。)
4.全国的国防教育工作由谁领导?(国务院。)
5.《国防教育法》规定我国国防教育的方针是什么?
(全民参与,长期坚持,讲求实效。)
6.当前我国国防政策优先关注的重点是什么?(维护祖国统一。)
7.防空袭预报(预备警报)——鸣36秒,停24秒,重复三遍为一周期,每周期为三分钟。
8.防空袭警报(紧急警报)——鸣6秒,停6秒,重复15遍为一个周期每周期为三分钟。
3.评审小组宣布获胜小组,由教师进行奖励。
环节四:实力展示,热爱军队
1.中国军事实力大展示。
2.学生谈感受。自由发言。(发言略)
3.教师总结:中国人民解放军是中国共产党领导和缔造的人民军队,视国家利益和人民利益高于一切,在社会主义革命、建设和改革开放时期建立了不朽的功勋。我军历来以纪律严明著称于世。从它诞生之日起,就把严守纪律、服从命令,作为建军的重要内容。我军一贯重视用爱国主义精神教育部队,具有爱国主义精神、革命英雄主义精神和艰苦奋斗精神。在今天,艰苦奋斗精神的含义更为广泛,它要求我们学生学习上坚持不懈,刻苦钻研;生活上克勤克俭。
环节五:齐呼口号,爱国强国
1.全班齐呼口号:学国防知识,做一名爱国少年。
2.全班高唱《我们美丽的祖国》。
3.班主任总结,主题班会到此结束。
第五篇:国防教育主题班会
六年级一班国防教育主题班会
——2013.09.一、班会主题
“心系国防,有你有我”
二、班会对象:全体学生
三、班会目的
1、知识目的:通过此次班会,使学生了解掌握部分浅显的国防常识、国防科技等知识,懂得“兵强国安”的道理。
2、行为目的:通过亲身参与,了解进行国防教育的重要性和必要性。
3、情感目的:通过此次班会,使学生从中接受爱国主义教育,学会从小热爱祖国,立志献身国防。
四、班会准备
1、组织学生编写国防知识竞赛试题。
2、搜集话剧稿,并找学生排练话剧。
3、培训朗诵的学生。
4、利用课余时间,组织学生学习国防教育读本。
5、查找搜集与国防教育有关的视频、歌曲、故事。
五、班会地点:六年级一班教室
六、参加人员:班主任董雨老师、六年级一班全体学生、任家台边防派出所官兵、校长
七、班会过程 环节一
边防官兵讲解爱国知识
1、开场白
班主任:尊敬的老师,领导,亲爱的同学们,大家好!今天我们开展“心系国防,有你有我”主题班会。国防是个庄严的字眼,严肃的概念和神圣的事业。国防是长城,捍卫祖国的尊严,维护国家的荣誉。没有国防意识,就没有安宁的家园,没有安宁的家园,就没有幸福的生活。现在我宣布卧龙山小学任家台校区六年级一班国防教育主题班会正式开始!首先,让我们以热烈的掌声欢迎任家台边防派出所的警察叔叔!有请官兵叔叔给我们做国防教育。
2、派出所官兵给学生讲解国防教育的含义及如何爱国。环节二
朗诵
1、班主任:谢谢官兵叔叔给我们讲解了这么多国防知识,同学们一定收获了很多。下面让我们热烈欢迎潘康妮同学给大家带来精彩演讲。
2、潘康妮同学进行了国防教育的演讲。环节三
国防小故事分享
1、班主任:演讲很棒对吗?我们进行国防教育的目的就在于增强公民的国防观念和国防意识,那么有谁知道全民国防教育日是哪一天?(学生回答)接下来我们一起分享一下大家搜集到的国防小故事吧。有请于文轩同学给我们分享一下她的故事。
2、于文轩分享平型关大捷的抗战小故事。
3、李佳讯分享孟良崮战役的抗战小故事。环节四
话剧表演
1、班主任:正是因为这一场场胜利的战役,才有了我们今天的幸福生活。而这一切都离不开我们的解放军。无数的革命先烈和英勇的解放军战士们用生命换来了我们国家的强大。我们应该永远记住他们。下面请欣赏话剧《夏明翰在狱中》。
2、任佰川,赵卓,李叶辉,王俊杰同学表演话剧《夏明翰在狱中》
环节五
国防知识竞赛
1、班主任:那么为了更好的爱国,我们需要学习更多的国防知识,让我们来进行一个知识竞赛吧!
2、将学生分成两组,由老师出题,两组实行抢答。得分高者胜出。
环节六
诗朗诵
1、班主任:下面请李佳讯同学给我们带来诗朗诵《彩色的中国》。
2、李佳讯进行诗朗诵。环节七
宣誓
1、班主任:最后请全体起立,由赵卓同学带领全班宣读誓言。
2、赵卓带头宣誓:学习国防知识,争做爱国少年。
3、全班高唱《歌唱祖国》
4、班主任总结:今天我们学习了很多国防教育知识和国防故事,希望同学们在今后的生活中努力学习,心系国防,做一名热爱祖国的好少年!我们的班会到此结束。
附件一
国防教育知识
附件二
诗朗诵
《彩色的中国》
附件三
国防教育演讲稿
附件四
话剧《夏明翰在狱中》