学校开展消防安全演练活动实施方案

第一篇：学校开展消防安全演练活动实施方案

公平学校开展消防安全演练活动实施方案

一、指导思想

为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的消防意识和自救自护逃生的能力，根据我校的工作安排，决定举行消防安全疏散逃生演练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对火灾的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容(1)紧急疏散演练(2)灭火器的使用

2、对象：全体教职员工和学生。

3、时间：2017年10月10日下午16时30分（第三节课下课前5分）

三、演练准备

1、演练前召开动员大会和周会（班主任）：（1）阐述消防应急演练的重要意义，（2）让学生熟悉应急逃生的正确方法，分析我校应急逃生的环境条件，（3）讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，及各班疏散的路线和到达的区域。

（4）同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散，以免发生误解而引发火灾谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。（强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物件，不要背书包，防止踩踏事件。）

3、按规定线路疏散，不得串线。

五、组织机构

1、领导小组

总 指 挥：王守才 副总指挥：尹维勇

成员：王宏志、舒万宝、王子付、孙报亭及各班班主任。信号员：

李艳

2、教室上课老师职责：

①“火灾警报”发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。②班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外。

3、疏散线路沿线工作组 各办公室没有上课的人员，听到警报后立即就近到楼梯拐角处。

职责：①合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。②处理学生疏散过程中的偶发事件。

六、演练程序

(一)启动程序：工作准备(二)教室内应急消防演练

1、信号员发出“火灾警报”信号（广播通知）。

2、上课教师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“发生火灾了，不要慌”，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练

1、班主任事先明确学生按一列纵队顺次从前门疏散。

待广播通知“紧急疏散演练现在开始”，学生在上课老师指导下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到操场上指定的地点整队。

2、演练时各班撤离路线如下：

一楼七（1）出门后绕过花池东端，到旗台南集结，成四列面向北、七（2）从花池间路到旗台南集结；六（2）出门后从大厅站柱北通过，六（1）从站柱南经过，到旗台南集结，面向北，各成体育课队列纵队站立。

二楼八（2）八（3）沿大楼梯西部下来，八（2）在内，八（3）在外→沿一楼西小楼梯下→在旗台北集结，八（2）在西，八（3）在东，面向南成体育课队列纵队站立。

二楼八（1）七（3）出班后沿大楼梯东部下楼，八（1）在内，七（3）在外→沿一楼东小楼梯下→到旗台北集结，八（1）在东，七（3）在西，成三列纵队，面向南集结。九（1）九（2）逃生中，九一从三楼到一楼从楼梯西部，九（2）从楼梯东部，到旗台北面向南成体育课队列纵队集结。

3、各班在大操场按指定位置集合（课间集会时排在大操场的班级按原位置集合，适当收拢；）。各班清点人数，向总指挥汇报。

4、进入灭火器使用演练环节。

(四)灭火器使用演练

内容：(1)火场逃生技巧(2)初发火灾灭火

七、演练总结

1、总结讲话。

2、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。

公平学校防震减灾工作领导小组

2017年10月9日

公平学校消防安全演练活动方案

公平学校 2017年10月9日

第二篇：学校119消防安全演练实施方案

学校119消防安全演练实施方案

根据《中华人民共和国消防法》以及《学校消防安全管理规定》的要求，为了进一步加强我校消防安全工作，增强全校师生的防火安全意识，逐步提高师生的防火逃生自救能力，经研究决定，11月6日下午（星期三）在我校学生公寓区举行一次消防演练，现将演练实施方案公告如下：

一、成立学校消防演练领导小组

组

长：xx

副组长：xx

成

员：德育处、总务处、教务处等相关部门、班主任及学校抽调的部分工作人员。

二、演练时间

XX年11月6日下午4：00至4：30。

三、演练地点

#、3#学生公寓楼。

四、演练的程序及内容

（一）演练的程序：（演练现场由xx助理主持）

、xx校长介绍消防演练相关注意事项；

2、xx校长讲话并宣布演练开始；

3、发出警示信号进入灭火、应急疏散、逃生自救等实战演练；

4、学校领导总结讲话。

（二）演练的内容

演练的内容包括三个方面：灭火器灭火、应急疏散、自救及医务人员救护等。具体为：、演练指令下达后由专人负责发出警示信号（模拟已发生火灾）；

2、学校抽调的有关人员及时赶赴火灾现场组织人员疏散，扑救初起火灾；

3、组织开展灭火活动；

4、学生疏散后在广场集合。

5、各班级清点人数，演练结束。

五、工作要求、所有参加演练的人员于11月6日下午3:40到位。

2、各部位安排的人员各负其责，认真准备，做到万无一失。

3、参加人员听从指挥，大胆谨慎，正确操作，确保安全。

xx县职教中心消防安全工作领导小组

XX年11月5日

附：各楼层负责人名单

#公寓楼

总负责人：xx

层:xx

2层:xx

3层：xx

3#公寓楼

总负责人：xx

层:xx

2层:xx

3层：xx

4层：xx

摄影摄像：xx

外围安全：xx

会场集合：xx

警示信号：xx

说明：

1、各楼层排在第一位的为本组负责人，另外三名成员前面的那位负责点火，后面的两位负责灭火。最后两名成员分别在本楼层与上一层拐角处疏散学生。

2、点火人员点火后，协助组长疏导学生有序疏散。

第三篇：我校开展消防安全演练活动

我校开展消防安全演练活动

为了进一步做好我校消防安全工作，在全校师生中普及消防安全知识，提高全体师生的消防安全意识，11月27日上午课间操时间，我校开展了消防安全演练活动。

随着警报声的响起，各专业部按照演练方案的具体安排，要求各班学生在老师的组织引导下，用湿毛巾捂住口鼻，弓着身，紧张而有序地迅速疏散。撤离到安全地带后，班主任立即清点人数并向指挥员报告紧急疏散情况。整个过程不到两分钟，做到了快速、有序、安全，活动达到了预期效果。随后，学生科副科长何国锋同志组织各班学生代表学习了灭火器使用的技巧及操作方法，并分组进行了实地灭火演练。

据悉，我校一直把安全工作放在首位。这次消防演练活动的开展，使我校全体师生受到了一次较为深刻的消防安全知识教育，进一步提高了全体师生的消防安全意识和技能，真正做到了有备无患，同时也为我校以后成功应对类似紧急突发事件提供了宝贵的经验。

（学生科供稿）

第四篇：开展消防安全活动实施方案

一、组织领导

成立市教育局“清剿火患”活动领导小组，市教育局局长任组长，纪检组组长任副组长，各相关科室负责人为成员，指挥调度全市教育系统“清剿火患”活动。

领导小组办公室设在市教育局执法检查科，魏健晓副科长任办公室主任。办公室职责：制定“清剿火患”活动工作方案，具体组织开展活动，掌握全市教育系统活动开展情况，组织开展活动专项督察行动，及时向上级有关部门上报情况。

二、活动目标

按照省、市开展消防安全“五大”活动的部署，在前阶段工作基础上，进一步排查学校火灾隐患，采取有效措施，全面消除火灾隐患，实现一般火灾隐患100%落实整改，重大火灾隐患100%挂牌督办，消防安全环境明显改善，不发生较大以上火灾事故和有影响的火灾。

三、清剿范围和整治重点

（一）疏散通道、疏散楼梯、安全出口的管理情况；

（二）用火、用电、用油、用气防火安全管理制度的落实情况；

（三）消防设施、消防器材的配置和维护管理情况；

（四）历次检查发现的安全隐患整改落实情况；

特别要对学校教学、生活设施如教室、图书馆、实验室、办公楼、礼堂、食堂、师生宿舍等人员聚集的重要场所进行全面深入细致排查。

四、工作措施

（一）坚持学校主体，强化部门监管。各校要根据全市统一部署，深入分析研判本校的火灾形势和突出问题，及时调整部署整治重点。“清剿火患”战役期间，教育部门领导要按照“一岗双责”的要求每月带队督查、指导各校开展“清剿火患”战役工作。

（二）实行“网格”排查，建立健全档案。各校要以班级为单位，以处室为单元，逐一细化火灾隐患排查整治网格，明确每个网格责任人员、工作区域和工作任务，逐个开展地毯式排查，建立健全工作档案，做到火灾隐患底数清楚、情况明。教育部门要充分发挥监管作用，在本系统内扎实开展火灾隐患排查整治，监督学校切实落实消防安全主体责任。

（三）强化整改措施，全面消除隐患。通过学校自查、教育主管部门巡查，检查工作现场、责任制的落实、安全教育、重点岗位人员的安全知识和技能水平，重点放在落实整改上。对影响公共安全的重大火灾隐患要报辖区消防部门和政府挂牌督办，要制订整改方案，并做到整改措施、责任、资金、时限、预案“五到位”。

（四）加大宣传力度，营造舆论氛围。各校要以字幕提示、专题宣传、消防知识宣讲等形式，宣传普及防火常识和逃生自救常识，尤其是“119”消防宣传周、元旦、春节和冬春火灾多发季节要进行集中宣传。要积极组织多元化的消防安全教育培训，使师生员工都能了解基本消防安全知识，掌握基本防火灭火技能。鼓励师生员工查找举报火灾隐患。

五、实施步骤

六、工作要求

（一）提高认识，加强领导。本次战役既是深化消防安全五大活动，构筑社会消防安全“防火墙”，也是净化社会消防安全环境的一次重要行动，各校要进一步增强做好防火安全工作的紧迫感和责任感，学校“第一把手”要确实负起第一责任人的责任，亲自部署，亲自检查，分管领导要具体组织落实各项工作。

（二）统筹推进，夯实基础。各校要认真履行消防安全主体责任，广泛开展“五个一”消防安全活动，即：对全体师生员工组织一次全面消防安全教育和培训，组织一次全面消防安全大检查，对建筑消防设施进行一次全面的检查和测试，组织开展一次灭火疏散演练，组织一次全面的火灾隐患整改。

（三）严格督导，加强检查。市教育局将以不发生较大以上火灾事故和有影响的火灾为目标，按照“什么问题突出就整治什么问题”的原则，积极取得消防、建筑等专业部门的支持和指导，定期、不定期组织检查组对各校工作开展情况进行检查，对重视程度不高、工作组织不力的，进行通报批评；对问题严重的，严肃追究责任。

（四）总结经验，完善制度。各学校要坚持“标本兼治、重在治本”原则，认真梳理、总结经验教训，健全完善相关制度，制定消防发展计划，推进消防安全标准化管理和常态化消防安全隐患排查整治机制的建立完善。

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第五篇：消防安全演练实施方案

消防安全演练实施方案范文

为切实做好我校突发事故，险情的预防和应急救援工作，确保学校财产和师生生命安全。为创建“和谐校园”的目标，使学生从小养成火灾防范意识，掌握火灾防范知识及逃生技能。我校结合学校的工作实际，特制定消防安全演练实施方案。

一、指导思想：

突发事故发生后，按照“以人为本”和“快速有效”的原则，在教体局的领导和消防大队的指挥下，由校突发事故应急救援领导小组迅速启动学校突发事故应急预案。成立抢险救援现场指挥小组，按照学校制订并实施的具体抢险逃生救援方案，及时抢救和疏散人员，控制灾害发展。

使全体师生能够迅速安全撤离火灾现场并到达安全区域，消除险情将损失降低到最低程度。为防范突发事件的发生做到防患于未然。

二、组织领导

为使消防安全演练成功举行，学校将实行统一领导，统一组织和分工协作，成立消防安全演练领导小组。

组

长：朱建国

副组长：xxx

成员：xxx

xxx

顾

问：消防大队官兵

三、消防安全演练应急救援人员职责分工（四个小组）：

1、灭火行动组：

任务：xxx负责切断电源；xxx负责消防栓的正常使用；xxx负责消防瓶的使用。火灾发生后首先是切断电源，消灭隐患，保护现场。

2、疏散引导组：

任务：在火灾发生时，分年级在相关老师的带领下，及时撤离火灾现场。每个学生要准备打湿的手帕一只或湿巾均可，叠三折老师教会学生使用，老师打开教室前后门组织学生有序地沿走廊右侧躬身撤离，先撤离到学校操场上，每个班级在自己班相对应的场地，再安全有序的离开操场，跑到学校外安全的地方。

六年级：

xxx；

七年级：

xxx;

八年级：xxx；九年级：

xxx。

撤离学生由张广华老师负责指挥，按照班级公共场地的区域进入到安全处，各班清点学生人数，向张广华老师报告，孟青松老师负责六、七年级教室撤离后的清查工作，孟宪锋老师负责八、九年级教室撤离后的清查工作。

第一负责人：上课时间当堂教师为第一负责人，其余学生在校期间，班主任为第一负责人。

3.通讯联络组

任务：报警：119联动

报告上级主管部门，事后上报情况。

4、安全救护组：

任务：转移伤员，配合120送往医院救治。

演练结束。

预计：用时10分钟。

说明：时间未定

另外通知

届时请上级主管科室领导莅临我校指导

演练。