2010年梧桐附小课任教师安全工作目标管理责任书五篇范文

第一篇：2010年梧桐附小课任教师安全工作目标管理责任书

2010年梧桐附小课任教师安全工作目标管理责任书

为了全面贯彻落实“安全第一，预防为主”的工作方针，不断增强课任教师的安全防范意识，落实安全工作责任制，避免和减少各类事故的发生。根据各级政府、教育主管部门有关加强学校安全工作、落实安全责任制的要求，创建良好安宁和谐的教育、教学环境，学校与各课任老师特签定本责任书。

一、学校行政职责：

1、将安全工作列入学校的重要议事日程，定期研究解决工作中的各种问题。主要领导亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级，一级包一级，一抓到底，层层落实。

2、建立健全安全工作领导机构，注重调查研究、总结经验，定期开展检查督促。

3、坚持“谁主管、谁负责”的安全工作原则，做到奖罚分明。

4、强化学校安全管理，及时传达各级政府和上级教育主管部门有关加强学校安全工作会议、文件精神。

二、课任教师职责：

1、每位课任教师有责任对学生进行安全教育，并利用形式多样的教育方法对学生进行防食物中毒、防火灾、防溺水、防中暑、防雷电、防突遇自然灾害、防不法分子伤害等安全教育，培养学生的安全意识，提高学生安全知识的普及率，不断提高学生的自我保护能力；提高学生的自护自救和防灾、避险、逃生能力。

2、对各种教学设备和设施发现安全隐患要在第一时间内妥善处理，如校舍、门、窗、电器、电源、教学器具等，不能处理的要及时与学校主管领导或总务处联系；

3、认真参加值日护导工作，加强课间巡视，及时处理偶发事件，阻止学生玩不正当的游戏、危险性活动。提高校内外对学生安全教育意识，防止意外事故发生；

4、经常性在学科教学中渗透安全教育，加强体育课、常识实验课、活动课的安全防范意识。加强学生实验操作的规范性，严格危险药品的管理；严格体育课堂活动的组织性和纪律，采取有效的安全防范措施，有序进行；

5、学生集会、大扫除、郊游等，带班教师应全程跟随班级，维持秩序；

6、重视做好“学困生”的帮教工作，任课教师不能体罚、变相体罚、漫骂、讽刺、驱赶学生；

7、要时刻关注学生行为，学生出现行为异常时，要及时询问、家访、教育，防止意外发生；

8、寒暑假、节日、双休日，未经学校同意，不得让学生独自来校，或组织学生外出活动；

9、放学后，任课教师若须滞留学生，必须在场，不能出现教师已离校，学生还留在学校的现象；

10、按时放学，未经学校同意，不得提前放学。若气候恶劣，要及时组织学生安全离校。严格执行课前点名制。上课期间若发现学生缺堂，应在第一时间与家长或班主任取得联系，问清原因并做记录；

11、学生进校后，教师不准以任何理由拒绝其进入教室。

12、为维持正常的教学秩序，任何教师未经教导处同意，不得擅自调课，课堂中不得中途擅自离开或做与教学无关之事；

13、学校实行“安全工作首遇负责”制度，对首先遇到事故的教师要负起责任，及时处理。教师一旦遇到事故就要高度负责，教师应及时救治，及时汇报学校领导，及时与家长取得联系，妥善处理好事故。

14、严格执行学校的各项安全制度，每天上下午最后一节课，必须对学生进行1分钟安全教育，并做好记录。

三、奖惩：

学校对任课教师教育管理做得好的给予表扬鼓励，对教育管理不力、玩忽职守、违反制度的，要批评教育；在导护岗位或上课期间出现安全事故的，评优评先一票否决并追究责任，按有关规定给予处理；触犯法律的，移交司法机关依法惩处。

此责任书一式二份，学校与任课教师各执一份，本责任书自双方签订之日起生效。

梧桐附小 课任教师 校长签字： 责任人签字：

二0一0年二月 日

第二篇：金山小学学校安全工作目标管理责任书_课任教师

金山小学

2009学校安全目标管理责任书

根据县教育局、乡政府的有关文件精神，进一步贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，努力创设一个良好的育人环境，切实保障师生安全，防止各类事故的发生，推进学校安全工作的建设，特签订安全管理责任书。

1、树立“学生安全人人有责”的观念，注意课堂的安全教育渗透。

2、每节课必须到岗，不得提前下课，不中途擅自离开教室（或活动场所），因离岗而引发的学生安全事故，任课教师要负全责，不发生课内意外伤害事件。

3、配合班主任做好安全日查工作，对教室设施安全、用电安全、消防安全等做到一日一查，发现隐患及时整改并汇报。

体育教学过程中无体罚和变相体罚现象。

4、出现教学中的安全隐患及时向分管领导汇报。

5、执行学校提出的首遇责任制，即谁发现、谁教育、谁处理、谁汇报。

二、考核

1、考核时间为2009年1月1日至2009年12月31日。

2、各责任人每学期书面总结一次，平时加强督促检查，发现安全隐患及时汇报。

3、本着谁主管谁负责,谁在岗谁负责的原则，责任书签字人如工作岗位变动，接任人为自然签字。

三、奖罚

1、对安全工作中成绩突出的年终目标考核上一档次。

2、未达目标管理责任书规定的任意一条职责，该责任人不得评为各级各类先进，实行一票否决制。

3、对责任人负责的安全工作出现问题，发生责任事故的，根据情节轻重对其工作目标考核作降档处理。

4、对隐瞒事故不及时报告，弄虚作假的，考核定为不合格，并根据情节轻重，学校作出必要的处分。对因工作失职、渎职，造成后果者，提请教育局、乡政府追究其行政责任或刑事责任。

金山中心小学校长签字：

课任教师签字：

第三篇：课任教师安全责任书

科任教师安全责任书

为切实做好学校安全防范工作，进一步落实“安全第一、预防为主”的方针，形成人人、事事、处处想安全、抓安全的良好氛围，杜绝安全隐患事故的发生，保护广大师生的人身安全和学校财产安全, 维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定，特签订本责任书。

一、责任内容：

1、科任教师应对课堂纪律、安全全面负责，上课应认真清点学生人数，体育课、微机课、课外活动，科任教师要做好安全教育和预防保护工作，严防安全事故发生。

2、任课教师有义务结合学科特点，渗透对学生的安全知识教育。

3、体育老师要加强体育课或体育活动的事先准备工作，并对体育场地、器械进行检查，运动过程有保护措施。

4、严禁学生将实验仪器、药品带出实验室。

5、严防因体罚、变相体罚，违反教育法规等造成的学生致死、致伤残等学生伤害事件的发生。

6、严格执行上课制度。上课时间教师不得随意离开教室，接听电话；更不允许擅自让学生离开教室或学校。发现学生缺课要及时与班主任联系，发现学生有病痛或发生意外伤害的须及时送医院，并立即与班主任和监护人取得联系。

7、放学后，不得以任何理由滞留学生。

8、对于安全事故发生的地点，实行首问责任制，即在事故现场的教师无论是否是自己的工作，均有责任对安全事故进行积极稳妥的处理，并及时向值班领导汇报。

9、受班主任委托代理班主任工作的教师，在代管期间履行班主任职责，并负有班主任工作的安全责任。

10、其他未尽的有关安全工作的职责。

二、责任追究

1、实行安全工作岗位责任制，即每一位教师在自己的工作范围内都是安全工作第一责任人；科任老师是所在课堂的安全工作的第一责任人，对出现的安全事故负总责。

2、对首先到达事故现场而没有进行稳妥处理的教师，视为失职，并追究相应的责任。

3、因失职造成重大安全责任事故的，学校将按照《西昌一中教育教学事故处理办法》的有关规定进行严肃处理；情节、后果特别严重的，学校将移交教育行政主管部门或司法机关进行处理。

班主任（签字）：课任教师（签字）：

2012年2月26日

第四篇：教师安全工作目标管理责任书

为了认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，强化学校安全工作管理，明确职责，落实责任，有效控制和减少各类事故发生，确保学校师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定，特与教师签订本安全工作管理责任书。

一、安全工作目标

学校在工作时间、工作范围内安全责任事故死亡、重伤、轻伤控制数为0，在用校舍垮塌数为0，食物中毒事件控制数为0，消防经济损失控制数为0。

二、工作要求

1、机构建设。学校教师为安全工作第一责任人，建立以教师为组长的安全工作组。

2、制度建设。建立“安全工作目标管理责任制”、“安全工作一票否决制”、“大型活动报告制”、“隐患排查整改制”、“安全工作例会制”、“教师护送制”、“学生路队制”、“安全事故责任追究制”等。做到有章可循，各司其职。

3、隐患排查。坚持定期不定期检查校舍、门窗、栏杆、围墙、活动场地、宿舍、校内电线等的安全情况，每学期隐患排查不得少于四次，做好记录。发现隐患及时整治，并按时向学区和当地村委会报送检查和整治情况。

4、安全教育。重视师生法制教育和安全常识教育，按《安全教育行事历》上好安全课，加强学生自救和防范意外伤害事故能力的培训，校内重点区域部位设置警示牌或书写安全注意事项。

6、交通安全。坚持学生上放学管理制度，未经主管人员同意不得擅自组织师生乘车、船外出参观、考察、竞赛、春游、秋游等集体活动。

7、其它工作。按照校园安全值班轮次和节假日值班制度办事，并做好安全工作记录；督促班主任每周上好安全教育课，杜绝教师体罚和变相体罚学生。

8、工作效果。师生安全意识强，掌握了必要的安全常识，有一定的自护自求能力；年内无安全责任事故和重、特大安全事故发生。

三、考核与奖惩

安全工作每期结束实行单项考核，一票否决。对安全工作成绩突出的教师给予表彰奖励，对安全工作搞得差的通报批评，视其情况给予经济惩罚，并按有关规定追究责任。

第五篇：教师安全工作目标管理责任书

小吉场镇中心小学校

教师安全工作目标管理

（学校与教师签订）

责

任

书

二○一二年九月

小吉场镇中心小学校

教师安全工作目标管理

责任书

学校教职工承担着学生的安全教育和安全管理的直接责任。为了认真贯彻落实国家、省、市、区有关部门关于加强学校安全管理的各项规定，落实“安全第一，预防为主”的方针，强化安全责任意识，健全制度，落实措施，消除隐患，确保学生的安全和学校的稳定，确保学校教育教学活动的顺利进行，学校安全工作实行目标管理，落实教职工“一岗双责”，即学校每一位教职工，既要对自身业务工作负责，也要对本职范围内的各项安全工作负责。学校特与教师签订安全目标管理责任书。

一、责任内容

全体教师负有安全教育、安全管理的职责。各班要建立班级安全工作教育领导小组，制定班级安全管理制度，确保班级安全管理工作有效、规范、全面、深入地开展。全体教师必须履行以下职责范围：

（一）安全教育内容:交通安全教育、防水安全教育、防火安全教育、食品安全教育、防雷安全教育、禁毒安全教育、用电安全教育、地质灾害安全教育、自护自救安全教育和预防煤气中毒安全教育等。

（二）安全管理范围：校舍房屋、教学设施、学校消防设施、校园及周边环境、学校用电设施、工程建设、集会和课外活动等

二、具体职责

1、贯彻执行学校和各级主管部门有关安全工作的重要会议精神。按要求积极参加学校召开的安全工作会议，定期召开本班的安全工作会议，真正把安全工作纳入班级管理的重要议事日程。做到每学期至少召开两次以上安全工作例会并有会议记录。年初有安排，半年、年终有书面总结。

2、班主任为各班安全工作第一目标责任人，应加强教室电路电器以及门窗的监管，发现问题要及时处理和报告。组织各任课教师做好学生安全教育工作。经常开展安全知识警示教育，加强学生的日常行为规范教育。不做危险游戏，不跨越栏杆，不爬围墙、栏杆、树木和建筑物，不在危险建筑处玩耍，不追逐打闹，上下楼梯不拥挤，自觉靠右行，不从扶手上往下滑，集体活动时一切行动听指挥，并及时作好记载。卫生大扫除期间，班主任要到现场指导学生注意安全，禁止让学生擦教室窗户对外的玻璃。

3、全体教师为相关安全管理的直接负责人，除学校安排的定期检查外，每天均要对相关的设备设施进行认真细致的排查。

4、各班主任要按学校要求，根据季节、气候等情况有针对性地对学生进行校外安全教育。

⑴教育学生遵守交通规则和有关规定。

⑵教育学生在上学或放学途中，不在中途玩耍，要按时到校和按时离校，不与陌生人交往，不跟陌生人外出。

⑶教育学生不吃零食，更不能将零食带入校内。

⑷教育学生不私自到堰塘、江河游泳或洗澡。

⑸教育学生不得用砖头、石块等掷砸汽车，更不得在公路上设臵路障。

⑹教育学生不玩火、不玩电、不玩鞭炮、不玩锐刃钝器等。⑺教育学生不能带火种入山或在山上野炊。

5、值周教师和跟班上课教师当周对学校集会时教学楼楼梯间的学生安全负直接责任。值周教师在当周负责对校舍房屋、校园内校产设备等进行安全检查，如发现房屋、围墙、保坎、电线、蓝板（架）等设备设施有安全隐患要组织及时排除，较大的安全隐患要及时报告学校安全工作领导小组。如发现有缺勤学生，应及时查清学生去向，及时与家长联系，并作好相关记录。

6、有关人员对学校消防器材要进行日常维护和保养，至少每月进行一次自查，发现药剂过期以及设备老化，及时向学校反映。

7、学校计算机房、多媒体教师、实验室、图书室、各类物品保管室、各类办公室为学校消防重点，有关人员必须每周一次重点检查。

8、在修理设备等过程中，做好安全保护工作。

9、严格执行24小时轮流值班制度。值班期间校产被盗、被破坏，由值班人员赔偿。

三、工作重点

1、教职工应关心、爱护学生，发现学生患病或有其它意外伤害事故发生时，要迅速送往医院救治，并及时报告家长和学校。加强预防流行疾病知识教育，发现病情，及时处理和报告。

2、班主任要认真贯彻执行学校的有关安全管理制度，把学生安全工作切实落到实处，使学生的安全工作成为教育教学管理的一项经常性工作，列入工作的重要日程。

3、按照学校学生安全教育制度规定，结合学生特点和实际，通过各种渠道对学生进行安全教育，使学生掌握交通、消防、社会治安、饮食卫生、用电、活动等方面的安全常识，逐步增强学生的安全防范意识及依法保护自己的意识和能力，使学生初步具备安全自救的能力。

4、负责对学生进行饮食卫生方面的安全教育，做好营养改善计划相关工作，采取切实措施杜绝学生购临食。

5、教职工不准对学生实施体罚、变相体罚或讽刺、挖苦、侮辱人格的行为，严禁私自将学生赶出教室或者赶回家中。由此产生的一切后果由该教师负全部责任。

6、教职工应遵守学校的工作纪律，准时到岗，按时到位，不得擅离工作岗位，值周教师加强巡查，维持校园秩序，7、教职工应严格执行学校的教育教学制度和课堂常规，认真做好课堂的点名工作。教师上课前必须清查学生人数，了解缺席原因，并与学校或其家长（监护人）取得联系。严格把好课堂的请假关。上课期间如学生离开教室而造成安全事故，教师负直接责任。

8、教职工对有危害学生人身安全的行为，如学生的违规行为、学生受外来人员侵害应及时告诫或者制止。如发生事故，师生员工应当积极救护，并立即报告有关领导。若视而不见或应当预见而没有预见有关安全隐患，从而导致安全事故发生造成后果的，按照有关规定追究责任。

9、教职工在指导实验、实践活动、指导技能训练时一定要牢记安全责任，对学生开展安全教育，使学生明确有关安全的注意事项，并采取有效的保护措施。实验员和实验教师应严格执行安全操作规定，严禁违规操作，实验员应切实加强实验药品的管理，严禁学生出入实验保管室。

10、体育教师必须在上课铃响前,组织学生排队、带队,要实行点名制。如有高难度的动作，要对学生采取保护措施。不得提前下课，课后要及时组织收拾好体育器材，并让学生回到本班教室。由于身体原因不能参加上体育课的学生，要与班主任取得联系，确实因身体原因不能上体育课的学生，体育教师不要强求。

11、教职工要爱护学校的一切设施，下班后办公室值日老师（或

最后离开办公室的老师）要关闭电器的电源，检查办公室的安全隐患，关好门窗。教室由班主任落实放学后的安全检查工作。教职工应关心学校的设施安全，发现问题及时向领导报告。

12、教职工组织学生参加校内外集体活动时必须履行报批手续，事先要拟定活动计划。学生在参加校外活动前要进行安全知识教育，参加活动的教职工要分解好安全责任。活动中参与教职工要根据所承担的安全责任教育、管理、保护好学生，跟班教师，不得随意离开现场，明确职责、坚守岗位、互相配合、避免疏漏。

13、消防安全责任：高度重视学生消防安全工作，认真贯彻执行消防法规，将防火安全列入班级工作计划，经常对学生进行消防常识和安全自救方面的教育，提高学生的安全防范意识和能力。

四、安全事故报告和处理

如出现安全事故，有关人员必须立即报告学校，不得迟报和隐瞒不报。发生事故时，有关人员应立即赶赴事故现场，组织抢险救援，做好善后工作，积极配合开展事故调查，并配合学校、公安、司法、纪检、监察等部门按照有关规定妥善处理。

五、安全事故责任追究

在上述安全管理工作中，如果签约责任人在导致事故发生的原因中有失职、渎职情况，学校将参照《毕节市学校安全工作管理规定》对事故的主要责任人视情节轻重给予相应处罚。情节严重的报上级主管部门处理。

学校（章）

校长签字：教师签字：

二0一二年九月十六日