中小学教师职业道德十条禁令

第一篇：中小学教师职业道德十条禁令

中小学教师职业道德十条禁令

为了进一步加强中小学教师师德师风建设，树立广大教师和教育工作者的良好形象，根据《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》和有关政策规定，特制定以下十条禁令。

一、禁止讽刺、挖苦、歧视学生及体罚或变相体罚学生；

二、禁止按学习成绩排名次、排座次、侮辱学生人格；

三、禁止乱收费、乱订、乱发辅导资料；

四、禁止以教牟利，向学生推销商品；

五、禁止训斥、指责和侮辱学生家长；

六、禁止利用任何形式传播有害学生身心健康的思想；

七、禁止在上班时间酗酒、打麻将及上课时衣冠不整、接听电话、接待来人；

八、禁止在上班时间从事第二职业或未经学校同意在其他教育机构

代课；

九、禁止无教案上课；

十、禁止随便停课及组织学生参加未经批准的集会和其他商业性活

动。

第二篇：中小学教师十条禁令、十不准、未成年人保护法

中小学教师十条禁令、十不准、未成年人保护法

教师十条禁令

一。禁止有违背党和国家方针政策、法律法规的言行。

二、禁止讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚、变相体罚学生或剥夺学生上课权利，对学习有困难、行为有偏差、心理有障碍等问题学生缺少关爱和疏于管理。

三、禁止参与封建迷信、邪教组织活动和传播有害学生身心健康的思想。

四、禁止在工作时间上网聊天、娱乐游戏、炒股经商等。

五、禁止指责、训斥学生家长，对学生及家长的正当要求置之不理。

六、禁止向学生及其家长索取或变相索取财物，推销或者变相推销商品、学习辅导材料，利用职责之便为自己或他人谋取利益。

七、禁止穿戴不雅进校园，在课堂内吸烟、使用移动电话。

八、禁止以弄虚作假的手段，骗取荣誉、职务、职称和其它利益。

九、禁止私自办班、违规家教、有偿招生，未经批准外出兼课、兼职等。

十、禁止在公共场所酗酒。

教师十不准

一、不准有违背国家法律和方针政策的言行；

二、不准歧视、讽剌、侮辱、体罚或变相体罚学生；

三、不准以教师工作之便向学生推销商品、乱收费 用、违规强迫学生购买书籍、资料；

四、不准向学生和家长索要或变相索要财物；

五、不准训斥、侮辱学生家长；

六、不准旷课、随意调课、停课、无教案上课、加重学生课业负担；

七、不准在课堂上抽烟、使用移动电话、寻呼机；

八、不准举办以敛财为目的补习班或家教活动；

九、不准组织学生参加未经批准的各类校外活动及商业性活动；

十、不准参与赌博，邪教活动。

学习“十不准”“十条禁令”的心得体会

职业道德是规范教师的育人行为，是社会责任感的具体表现，它要求老师的职业理想--忠诚教育事业，教书育人；职业情感--热爱学生，诲人不倦；职业规范--团结协作、为人师表。因此，作为一名人民教师，面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求，我们应全面贯彻国家的教育方针，时刻对自己提出严格要求，积极参加职业道德学习，培养高尚道德情操。《教师十不准》中的核心问题为师德问题，师德的核心问题是“爱”，这种“爱”必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。它表现在：当学生受到挫折、处境困难的时候，给学生以同情、关怀、体贴和帮助；当学生生病的时候，主动嘘寒问暖，送药送饭；对待学生的提问，耐心细致，和蔼可亲地给予解答；尊重每一位学生的人格，不体罚或变相体罚学生；对学生严格要求，帮助树立正确的世界观。将教书和育人有机的统一起来。

其次，作为教师，要不断提高自身素质，在教育教学中，要妥善处理师生关系：（1）要给予学生特殊的关心和爱护（2）不得体罚和变相体罚学生，因为体罚学生往往给学生的心灵留下伤痕，造成性格残暴，不服从教育，因此，教师必须充分认识《教师法》，尊重学生的人格和尊严，不得对学生进行体罚或者侮辱人格的行为。（3）不得歧视学生，对于班级个别调皮、成绩差的学生，老师要积极进行帮教，做好后进生转化工作，而不是有意进行歧视，造成学生退学。

再次，教师在育人的同时，不要忘了自身的继续学习，要知道，“要给学生一杯水，自己必须有一桶水”，所以，在教学之余，教师应刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索新的教学规律，改进教育教学方法，提高自己教育、教学和科研的水平。《教师十不准》的学习也使我更认识到了教师“十条禁令”的必要性和重要性。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求政治教师言教、身教，并且做到身教重于言教。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。教师的人格影响，不仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以，教师需要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。“要学生刻苦学习，自己就必须学而不厌，手不释卷；要学生认真劳动，自己必须热爱劳动；要学生讲文明礼貌，自己必须谈吐文雅，远离粗俗。凡要求学生做到的自己首先做到，风要求学生不做的自己坚决不做。”勿以恶不而为之，勿以善小而不为“，教育无小事，事事见真理，因此，教师一定要时刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整洁的仪表去影响人，以和蔼的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会”亲其师，信其道“，进而”乐其道“。

所以，我们教师只有对自己严格要求，不断学习，加强修养，让自己成为一个具有高尚师德的人，才能适应素质教育的呼唤，更好地培育”四有"新人，不辜负党和人民赋予的光荣历史使命。

未成年人保护法：

第三章 学校保护

第十七条 学校应当全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进未成年学生全面发展。

第十八条 学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。第十九条 学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。

第二十条 学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间，不得加重其学习负担。

第二十一条 学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

第二十二条 学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度，加强对未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。

学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。

学校、幼儿园安排未成年人参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。

第二十三条 教育行政等部门和学校、幼儿园、托儿所应当根据需要，制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案，配备相应设施并进行必要的演练，增强未成年人的自我保护意识和能力。

第二十四条 学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的，应当及时救护，妥善处理，并及时向有关主管部门报告。

第二十五条 对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教；无力管教或者管教无效的，可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。

依法设置专门学校的地方人民政府应当保障专门学校的办学条件，教育行政部门应当加强对专门学校的管理和指导，有关部门应当给予协助和配合。

专门学校应当对在校就读的未成年学生进行思想教育、文化教育、纪律和法制教育、劳动技术教育和职业教育。

专门学校的教职员工应当关心、爱护、尊重学生，不得歧视、厌弃。

第二十六条 幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。

第三篇：重庆市中小学教师职业道德十不准

重庆市中小学教师职业道德十不准

全市中小学教师必须忠诚于人民的教育事业，坚定教育理想信念, 严格遵守国家法律法规，切实规范职业行为，爱岗敬业、教书育人，做学生健康成长的引路人。

一、不准在教育教学活动中出现违背党和国家方针政策的言行，或者向学生传播有害身心健康的思想和信息。

二、不准参与或者组织、诱导学生参加非法组织及其活动。

三、不准在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责。

四、不准在教育教学活动和学生管理、评价中不公正对待学生，或者体罚包括以侮辱、歧视等方式变相体罚学生。

五、不准骚扰或者侵害学生。

六、不准索要或者违反规定收受家长、学生财物。

七、不准利用职务之便开展或者参与组织针对学生的强制订购教辅资料、报刊等经营性活动。

八、不准动员、组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者在工作日组织、参与校外培训机构对学生有偿补课。

九、不准有在校园中着装不规范、语言不文明、吸烟等有损教师仪表形象的行为。

十、不准在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊。凡中小学教师违反上述规定的，按照管理权限和有关法律法规予以严肃处理,涉嫌犯罪的移送司法机关处理。党员教师违反上述规定的，还要给予相应党纪处分。

第四篇：福建省中小学教师职业道德考核办法二十条禁令

福建省中小学教师职业道德考核办法二十条禁令

2010年1月13日，福建省教育厅出台了《福建省中小学教师职业道德考核办法》。《考核办法》将中小学校、中职学校、幼儿园的在职教师都纳入考核范围。教师们一旦违反这20条禁令，将直接在师德规范的考核中一票否决。被一票否决的老师当年不能晋升职务、职级，绩效工资也要扣发，必要时要被调岗，情节严重者直接撤销教师资格、解聘。

凡有下列情况之一的，师德考核等次定为不合格：

1、以非法方式表达诉求，故意不完成教育教学任务，干扰正常教育教学秩序，损害学生利益的；

2、对教学工作不认真负责，上课该讲授的内容不讲授，留到课后进行有偿家教谋取私利的；

3、以获取利益为目的，推荐、暗示学生接受有偿家教或到社会培训机构学习培训的；

4、工作日未经批准在校外社会培训机构兼职、兼课的；

5、无正当理由，拒不承担班主任工作的；

6、在招生、考试、评估考核、职称评聘中弄虚作假、营私舞弊的；

7、组织、怂恿学生考试舞弊的；

8、体罚或变相体罚学生，影响恶劣的；

9、歧视、侮辱学生，影响恶劣的；

10、在学校向学生宣传宗教的；

11、在学校散布反动言论，或向学生传播有害身心健康的思想和信息的；

12、组织、诱导学生参加非法组织、“黄、赌、毒”和迷信活动的；

13、擅自组织学生参加校外集会或商业性活动的；

14、以盈利为目的，向学生推销或代购教辅资料和其他商品的；

15、向学生和家长索要或变相索要财物、收受学生和家长贵重财物的；

16、擅自停课、调课或请人代课的；

17、在课堂上吸烟或酒后上课的；

18、工作时间打牌、炒股、玩游戏的；

19、因违法违纪行为受到纪律处分的；

20、其他严重违反师德规范，造成不良影响和后果的。

第五篇：中小学教师十条禁令

响水县七套中心小学师德师风学习

——中小学教师十条禁令

1、严禁传播违背国家法律法规、教育方针和对学生有不良影响的言论;

2、严禁擅自办班或在工作日参与有偿补课和外出代课;

3、严禁收受学生或家长财物、谋取个人私利;

4、严禁向学生乱收费、乱发资料和推销商品;

5、严禁体罚和变相体罚学生, 不得有对待学生不平等、不公正和讥讽、歧视和侮辱学生或者其他有辱人格尊严的言行;

6、严禁张榜公布学生的考试成绩、名次;

7、严禁随意停课和无计划、无教案上课;

8、严禁以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果, 在招生、考试、职称评审答辩等工作中, 不得有弄虚作假等违规、违纪、违法行为;

9、严禁工作时间玩电子游戏、炒股, 不得在课堂接、打手机和接待客人;

10、严禁指责和训斥家长。