台灯开发规划(定稿)

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第一篇:台灯开发规划(定稿)

台灯开发规划

一、台灯开发决策

1、调研分析

(1)、台灯的定义:

台灯是人们生活中用来照明的一种家用电器。它一般分为两种,一种是立柱式的,一种是有夹子的。它的工作原理主要是把灯光集中在一小块区域内,集中光线,便于工作和学习。一般台灯用的灯泡是白炽灯或者节能灯泡。有的台灯还有应急功能,用于停电时无电照明已用来应急。(2)、台灯的发展历史:

1879年 爱迪生发明电灯

1926年 布兰特台灯 1959年 卤素灯问世 1961年 高压钠灯问世 1962年 金属卤化物灯

1966年 意大利的乔.哥伦布发明“SPIDET台灯” 1969年 第一盏LED灯(红色问世)1976年 绿色LED灯问世 1983年 荧光灯问世 1993年 蓝色LED灯问世 1999年 白色LED灯问世 2000年 LED应用于室内照明

1966年,德国设计师IngoMaurer受惠于波普艺术,设计了其第一件作品:一款拥有有巨大灯泡的台灯,完成了其向电灯的发明者爱迪生的敬礼。此后的30多年间,IngoMaurer一直为光――简单之美的诗意追求而不断创造。1992年,Lucellino带着诗意的天使翅膀飘落人间――这也是IngoMaurer最受赞誉和畅销的作品。工作在慕尼黑的“诗人”既不是极简主义者也不种牢牢守着那些设计理论的设计师。只有对“无限多样性”的追求才是IngoMaure的一件件作品所要平静地阐发的。对他而言,设计不过是一种可以从日常生活就能获取灵感的有趣科学。一件件的作品的创作可以说也就是一次次和灵感的偶遇,IngoMaurer用他安静的敏锐将它们(灵感)捕获,再用他诗人的气质将一切的美展现给一双双为之闪亮的双眸。而IngoMaure对光的材料的研究尝试和革新才是其塑造一件件诗意作品的前提。从还 在学生时代作学校的印刷工起Ingo就一直思考这用“纸”来塑造光的形状。1980年的Lampampe和1997年的Zettel’z就是来于纸的创造。而对织物的运用以及塑造

雕塑般的视觉效果则是Ingo设计中的又一大特色。而IngoMaure还走在技术的前沿,是一个“先锋诗人”。LED(发光二极管)技术刚出现,IngoMaure马上就把其运用到了LaBellissimaBrutta(1997)的设计上,让新技术散发诗的光芒。其后作品ohoodoo(1999),Stardust(2000)和El.E.Dee(2001)的设计则无一不继续延续了IngoMaure试验风格和技术先锋的诗意设计美学。(3)、台灯的分类:

根据使用功能分类有:阅读台灯、装饰台灯。阅读台灯,灯体外形简洁轻便,是指专门用来看书写字的台灯,这种台灯一般可以调整灯杆的高度、光照的方向和亮度,主要是照明阅读功能;装饰台灯外观豪华,材质与款式多样,灯体结构复杂,用于点缀空间效果,装饰功能与照明功能同等重要。

根据风格分类有:现代台灯、仿古台灯、欧式台灯、中式台灯。

根据材质分类有:五金台灯、树脂台灯、玻璃台灯、水晶台灯、实木台灯、陶瓷台灯等等。

(4)、台灯的工作原理:

220V电源电压经变压器T降压后输出12V的交流电压,经二极管VD1~VD4整流、电容C1滤波后,由可调稳压集成块LM317稳压,输出稳定的可调电压供白色发光管LED1~LEDl5使用。为了能使灯光可调,这里由三极管VT和电位器RP1等元件组成输出电压调节电路。用三极管作调节元件是由于带开关绝缘性能好、阻值又低的电位器难于找到,只能使用一般调光台灯的电位器,阻抗在500kΩ左右,所以无法对电压直接进行调节,故使用了三极管。调节电压方法是:由于通过电阻R1和三极管集电极的电流为5mA恒定不变,这样三极管VT的集一射极电压可通过调节偏流电阻来改变。当电位器RP1的阻值调小时,偏流变大,集.射极电压变小,输出电压也变小;反之,集一射极电压变大,输出电压也变大。这样通过调节可以使输出电压在8~10V之间变化,实现对发光管的亮度调节。发光管由三只串联为一组,五组并联制成。由于白色发光管最大工作电压在3.5V,三只发光管串联为10.5V,考虑到每只发光管工作电压略有不同,故稳压电源输出电压取10V。(5)、台灯的发展趋势:

书写台灯的光源一般有四大类:白炽灯、卤钨灯、荧光灯和LED。三类光源各有利弊,不同的人可能喜欢不同光源的光色和亮度,应因人而宜。现在人们大多偏向于用Led照明。

Led是一种半导体固体发光器件:有体积小、重量轻、亮度高、能耗低、寿命长、安全性高、色纯度高、方向性好、维护成本低、环保无污染等优点。

Led照明是一种绿色光源:工作电压低,耗电量少;性能稳定,寿命长(一般为10 万小时);抗冲击,耐振动性强;led照明产品能提供优质的光环境,提升照明系统的光效,没有红外和紫外的成分,显色性高并且具有很强的发光方向性;调光性能好,色温变化时不会产生视觉误差;冷光源发热量低,可以安全触摸;改善眩光,减少和消除光污染。零频闪,不会使眼睛产生疲劳现象。无电磁辐射,杜绝辐射污染保护大脑。它既能提供令人舒适的光照空间,又能很好地满足人的生理健康需求,是环保的健康光源。长期使用可保护视力,预防近视。

2、台灯的使用寿命:

5—6年

3、台灯的开发时机:

在老一代产品销售高峰期开始研发生产,到老一代产品即将衰落的时候新产品正好到达销售最佳时期。

4、台灯的开发策略:

台灯是人们生活中必不可少的用具,随处可见,根据使用场所的不同,选用的台灯大小尺寸、风格、材质也略有区别。比如酒店用的台灯就比家居装饰台灯的尺寸大很多,特别是用于酒店大堂的台灯,外形尺寸更大、厚重豪华。欧式仿古台灯经久耐看,配套欧式建筑风格,有锦上添花的效果。现代商务酒店套房,则配套一些现代简约台灯,清爽简洁,不拖泥带水,也会令人耳目一新。豪华高档次的台灯,与适合的环境相搭配,点缀空间效果好情况下,无论灯是亮的,还是关着的,都是一件艺术品。相较之下,一般的阅读台灯的外形就简洁轻便许多,主要功能就是照明阅读,没有了那么多得款式花样。要开发一款功能与造型兼具的壁灯,重点在台灯开合的变化上,从造型和颜色两方面的变化去研究。

5、台灯的开发方式:

运用新型材料,外形设计大方简洁,操作方便安全,对产品开发技术上有一定的要求,产品开发之后要进行宣传,以广告宣传、传单发放、网络宣传、报刊杂志、交通设施、电影播放、促销等方式进行开发销售。

二、台灯设计

1、台灯设计任务:

要设计一款功能与造型兼具的壁灯,重点在台灯开合的变化上,从造型和颜色两方面的变化去研究。要求造型独特,美观大方。

2、方案设计:

开合型的,带感应的触控式台灯。

触控式台灯的原理是内部安装电子触摸式ic与台灯触摸处之电极片形成一控制回路。当人体碰触到感应之电极片,触摸信号藉由脉动直流电产生一脉冲信号传送至触摸感应端,接着触摸感应端会发出一触发脉冲信号,就可控制开灯;如再触摸一次,触摸信号会再藉由脉动直流电产生一脉冲信号传送至触摸感应端,此时触摸感应端就会停止发出触发脉冲信号,当交流电过零时,灯自然熄灭。不过有时停电后或电压不稳也会有自行亮起情形,如果触摸接收信号敏感度极佳纸张或布也是可以控制的。

3、技术设计:

要求各种材料与生产新工艺的关系需清楚,针对产品结构与构思确立合理的设计方案,有电路原理图。

4、工作图设计:

要求有效果图、CAD制图、模型,并且要求有一个一目了然的效果图排版。

三、台灯的工艺设计

1、台灯分析、审查:

ž

人们对于壁灯的要求首先是偏向于美观,其次,在造型上会喜欢简洁而大方的,有新意又不千篇一律,开关方便,色彩上大多倾向于灰色和暖色调,营造一种或沉稳或温暖的感觉。

2、材料选择:

Led:有体积小、重量轻、亮度高、能耗低、寿命长、安全性高、色纯度高、方向性好、维护成本低、环保无污染等优点。新型材料。感应之电极片.3、工艺选择:

优质光源是绿色照明的基础。第一、光谱成分中应没有紫外光和红外光。长期过多接受紫外线,不仅容易引起角膜炎,还会对晶状体、视网膜、脉络膜等造成伤害。红外线极易被水吸收,过多的红外线经过人眼晶状体聚集时即被大量吸收,久而久之晶状体会发生变性,导致白内障。

第二、光的色温应贴近自然光。人们长期在自然光下生活,人眼对自然光适应性强,视觉效果好。

第三、灯光为无频闪光。普通的供电频率为50赫兹,表示发光时每秒亮暗100次,属于低频率的频闪光,会使人眼的调节器官处于紧张的调节状态,导致视觉疲劳。如果发光时的频率提高到数百、数万赫兹以上--—成为高频率,人眼即不会有频闪感觉;但真正的无频闪是直流供电或半导体固体发光器件(如led发光二极管)发出的光称为无频闪光。

四、台灯的试制鉴定

1、样品:

石膏模型、小产品模型、成品(少数)。

3、小批量生产

4、台灯的鉴定:

对产品的功能、是否环保、质量是否合格、使用是否安全、方便,开关接触是否通畅等鉴定合格后发放市场。

5、台灯的储存:

区城仓储、商城专柜、企业仓储等。

6、物流:

快递、包裹、邮局。

7、服务:

区域推广、电信服务、网路服务。

8、回收:

以旧换新、零部件回收、塑料、不锈钢等回收再利用。

9、推介:

电视广告、平面广告、交通设施、网络、电影播放等。

10、成本核算:

材料费:50元

技术开发费:60元

加工费用:5元

物流及仓储:5元

广告费用:50元

包装费用:5元

出厂值:75元

市场零售价:280元。

第二篇:开发规划

名词解释:

1.旅游资源:自然界和人类社会凡能对旅游者产生吸引力,可以为旅游业开发

利用,并可产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素都可视为旅游资源。

2.旅游吸引物:对旅游者具有某种吸引力,促使其产生旅游动机,并进一步开

展旅游活动的各种事物和现象的总和。

3.旅游产品:旅游者花费了一定的时间、费用和经历所换取的一项经历

4.世界遗产:是指人类共同继承的文化及自然遗产,包括亿万年的地球史上,人类发展过程中遗留下来的不可再生的人造工程或人与自然的联合工程以及考古遗址地带等,句有很高的历史、艺术和科学价值。

5.旅游调查:

6.抽样调查:是一种非全面调查,它是从全部调查研究对象中,抽选一部分单

位进行调查,并据以对全部调查研究对象作出估计和推断的一种调查方法。

7.旅游容量:是指在可持续发展前提下,旅游区在某一时段内,其自然环境、人工环境和社 会环境所能承受的旅游及其相关活动在规模和强度上极限值的最小值。

8.旅游地引力:旅游地发展旅游所具有的吸引力

9.旅游地竞争力:旅游吸引物和服务设施现有的竞争性。

10.旅游地形象:是旅游者(主体)对旅游地(客体)的感知,是对旅游地各种

要素产生的印象总和,包括对旅游地的个体属性和整体形象的认知和评价。是使游客产生一种追求感进而驱动游客前往某一旅游目的地的吸引要素。

11.旅游地品牌:旅游者对旅游区域认知的总和,能给旅游者带来独特的精神享

受,给旅游地带来社会、经济、环境效益的增值。

12.RBD(游憩商业区):建立在城镇与城市里,由各类纪念品商店、旅游吸引物、餐馆、小吃摊挡等高度集中组成,吸引了大量旅游者的一个特定的零售商业区。

13.TBD:指旅游客导向型吸引物和服务十分集中的区域,即旅游商业区。

14.旅游可持续发展理论:指旅游、资源、人类生存环境三者的统一,以形成一

种旅游业与社会经济、资源、环境良性协调的发展模式。

选择题

1.按资源的等级及管理范围的分类:1世界级旅游资源 2国家级旅游资源 3省

市级中型旅游资源 4县级以下小型旅游资源

2.按旅游资源的功能分类:1观光游览型 2文化知识型 3参与体验型 4购物型

5情感型 6休息度假形

3.按旅游资源的利用现状分类:1一开发利用的旅游资源 2正在开发利用的旅

游资源 3未开发利用的旅游资源

4.世界遗产的类型及标准:1)文化遗产(文物、建筑群、遗址)2)自然遗产

3)自然文化双重遗产 4)文化景观及其他(由人类有意设计和建筑的景观、有机进化的景观、关联性文化景观

5.旅游调查的种类:1)区域背景 2)产业现状 3)资源赋存 4)市场态势

6.区域调查的内容:1)区位环境 2)自然生态环境(地文、水文、生物、天象

与气候、环境调查)3)经济环境 4)社会文化环境(基本概况、历史沿革、文化、社会状况)。

7.旅游产业现状调查的内容:1)产业发展环境(PST)调查(政策、社会、技

术环境调查)2)产业规模现状调查 3)产业结果现状调查 4)旅游效益现

状调查。

8.旅游市场态势调查的内容:1)客源市场环境调查(经济、自然、技术、政治、社会文化等环境)2)旅游市场需求调查(现实市场需求调查、潜在市场需

求调查)3)市场竞争态势调查

9.旅游资源调查的方法:1)旅游资源调查方法 2)旅游市场调查方法 3)其他

调查方法

10.旅游资源调查的基本要求:①按照《旅游资源分类、调查与评价》标准规定的内容和方法进行调查。②保证成果质量,强调整个运作过程的科学性、客

观性、准确性并尽量做到内容简洁和量化。③充分利用与旅游资源有关的各

种资料和研究成果完成统计、填表和编写调查文件等各项工作。④旅游资源

调查分为:“旅游资源祥查”和“旅游资源概查”二个档次,在调查方式和精

度要求上有所不同

11.旅游资源调查的步骤和方法:1室内准备工作 2实地调查/野外调查 3《旅游

资源调查报告》的编写 4成果提交。

12.旅游市场调查方法:1)调查法 2)观察法 3)实验法

13.其他调查方法:1)抽样调查法 2)资料统计分析法 3)遥感调查法

14.旅游资源评价目的:1)通过对旅游资源类型、规模、等级、功能、价值等多

方面的评,为确定旅游发展目标、市场定位、旅游开发导向、主题形象及发

展规模提高参考依据。2)通过对旅游资源的规模、品位的评价、为国家和地

区进行旅游资源分级规划和管理提供系统资料和判断对比标准。3)通过对区

域旅游资源的综合评价,为合理利用资源,保护环境、发挥整体效应提供支

持,为确定不同旅游地的建设顺序准备条件。

15.旅游资源评价内容。旅游资源评价:包括旅游的单项要素评价和旅游资源的综合评价。单体要素评价:可分为自然旅游资源评价和人文旅游资源评价。

自然旅游资源评价包括:地文景观、水域风光、气象气候和生物景观等旅游

资源的评价。人文旅游资源评价包括:历史古迹与建筑、民俗风情、园林等

旅游资源评价。旅游资源综合评价包括:旅游资源品评值评价、旅游资源开

发评价、旅游容量评价和资源---产品转化适宜性评价。

16.山地旅游资源评价:1)高度(1000—3000米的价值高)2)坡度 3)山体总

体轮廓线曲折和各种形象造型 4)山顶或谷地的面积大小5)山地脉络状况。

17.石景旅游资源评价:1)石景形态 2)石景组合 3)石景变换

18.水体旅游评价:1)水面大小 2)水面形状 3)水态 4)水声 5)水色 6)透

明度 7)水味 8)水质

19.海滨旅游评价:1)气象 2)海象 3)海滩 4)沙滩后腹地

20.湖库旅游评价:1)海拔高度 2)矿度 3)深度 4)湖库与周围山石和谐度 5)

湖库特产知名度 6)湖水透明度

21.瀑布旅游评价:1)落差 2)宽度 3)流量 4)形状 5)声音6)周围景色

22.泉水旅游资源的评价:1)涌水量 2)温度 3)含矿物成分 4)感观指标 5)

污染物与微生物指标 6)泉水形状

23.生物旅游资源的特点:1)是自然旅游资源总体系中最富有生气的组成部分 2)

以自然旅游资源属性为主,但也有部分人文造景因素 3)比其他自然旅游资

源具有更多的旅游功能 4)初人工兴建的动植物园外,一般都难于独立构成单一景区。5)有适应自然环境

24.评价生物旅游资源应主要考虑以下内容:1)古老、稀少为贵 2)形态 3)色

彩 4)嗅味 5)声音 6)风韵。

25.天象景观评价应考虑:1)景观在旅游区的地位 2)景象出现的季节和频率 3)

同其他资源的组合关系。

26.气候旅游评价的内容:1)四季的划分 2)舒适度 3)小气候

27.名胜古迹旅游评价:1文化艺术价值 2历史考古价值 3科考研究价值 4保持的完整性。

28.民俗旅游资源评价:1)民俗的本原性 2)民俗的文化性 3)民俗的参与性

29.园林旅游资源评价:1主题和主景2工业水平3规模和容量 4园林与周围

环境的关系。

30.质量评价:1)资源的特色 2)自由的价值功能 3)资源的品位

31.资源的特色评价分析:1)规模度 2)古悠度 3)珍稀度 4)奇特度 5)完整度 6)

审美度7)组合度 8)知名度

32.资源组合和分别状况评价:1)类型组合 2)地域组合 3)级别配置关系 4)

资源—产品转化模式评价。

33.旅游资源与旅游产品的关系:1)R-P共生模式 2)提升模式 3)伴生模式

1)共生模式:是指资源和产品共生的情况,这种资源要求品位较高、具有较

强的吸引力、不需要经过大规模开发即可由资源转变为某种类型的旅游产品。

2)提升模式:是指旅游资源的品位较低将资源转化为产品需要较大的资金投

入,开发强度较大。

3)伴生模式:是旅游资源与旅游产品的伴生关系,它是指某些功能上属性于

其他的类型的设施或场所,同时具有一定的旅游功能的事物。

34.综合性(定性)评价: “三三六” 评价法。“三三六” 评价法:“三大价

值”、“三大效益”“六大开发条件”。三大价值:指旅游资源的历史文化价值、艺术观赏价值、科学考察价值;三大效益:指旅游开发后的经济效益、社会

效益、环境效益;六大开发条件:指旅游资源所在地的地理位置、交通条件、景象地域组合条件、旅游环境容量、旅游客源市场、投资能力、施工难易程

度;

35.在旅游资源所处的环境方面采用七个项目:①季节性 ②污染状况 ③联系性

④可进入性 ⑤基础结构 ⑥社会经济环境 ⑦旅游市场

36.旅游资源的五级评价法:(1)三个方面:旅游资源的要素价值、旅游资源的影响力和旅游资源的附加值;(2)八个要素:旅游资源的观赏使用价值、历

史文化科学艺术价值、珍稀奇特程度、规模大小、完整性、知名度、使用范

围及环境安全。

37.旅游资源综合(定量)评价方法:1)层次分析法2)旅游容量评价法

38.旅游容量:是指在可持续发展前提下,旅游区在某一时段内,其自然环境、人工环境和社会环境所能承受的旅游及其相关活动在规模和强度上极限值的最小值。

39.旅游容量类型:1)旅游地生态环境容量2)旅游地心理容量3)社会容量4)

设施容量5)容时量

40.旅游资源开发类型:1)对尚未被旅游业所利用的潜在旅游资源进行开发,使

之产生效益;(2)对现实的、正在被利用的旅游资源进行再生性开发,延长

其生命周期,提高综合效益;(3)凭借经济实力和技术条件,人为地创造新的旅游项目。

41.旅游资源的破坏渠道:1.战争的破坏2.自然的破坏3.人为的破坏

42.旅游线路的类型:周游型和逗留型;旅游线路设计原则有:主题鲜明、线路

组织有序、美显丑隐。

43.开发是旅游业发展的先导,是旅游资源价值的充分体现。保护是开发和发展的前提,从可持续发展的角度看,资源保护归根到底是为了更好的发展。

选择或简答

1.旅游资源的成因分类:1自然赋存形成的旅游资源 2人类历史形成的旅游资

源 3天然和人工相结合的旅游资源 4人工创造的旅游资源

2.旅游资源、旅游吸引物及旅游产品的相关关系:旅游区(点)作为旅游产品,是旅游者前往异地旅游的主要吸引物。因此,从旅游者的角度而言,旅游区(点)被视为旅游吸引物,而且是核心旅游吸引物,旅游者消费的是作为核心旅游产品的旅游区(点),而非旅游资源。另外,对于旅游开发及利用者来说,由于旅游区(点)仍有进一步开发和利用的可能,则可被视为旅游资源,是有待进一步开发的旅游资源。

3.旅游资源按景观属性分类:自然旅游资源和人文旅游资源。自然旅游资源(地

文景观类、水域风光类、气候气象类、生物景观类);人文旅游资源(古迹和建筑类、现代景观类、民俗风情类、文化艺术类、购物饮食类)。

4.旅游资源按资源特征与游客体验分类:

(一)利用者导向型游憩资源(市场推

动型);

(二)资源基础型游憩资源(资源依托型);

(三)中间型游憩资源(资源——市场兼顾型)。

5.中国的世界遗产概况:(p16)表1-2

6.世界自然遗产代表:九寨沟、黄龙、武陵源、三江并流、大熊猫栖息地。

7.文化景观遗产代表:庐山国家公园。

8.世界自然与文化双重遗产代表:泰山、黄山、峨眉山与乐山大佛、武夷山。

9.世界文化遗产代表:明清皇宫(北京、沈阳故宫)、颐和园、长城、天坛、平

遥古城、承德避暑山庄与周围寺庙、周口店“北京人”遗址、丽江古城、苏州古典园林、秦始皇陵兵马俑、大足石刻、武当山古建筑群、布达拉宫(大昭寺、罗布林卡)、龙门石窟、明清皇家陵寝、曲阜“三孔”、莫高窟、青城山——都江堰、皖南古村落——西递、宏村,云冈石窟,中国高句丽王城、王陵及贵族墓葬,澳门历史城区,安阳殷墟。

简答:

1.旅游地引力评价:(1)资源的品位(2)区位条件(3)可进入性(4)区域

经济背景(5)客源状况(6)容量规模(7)整体环境

2.旅游投资条件评价:(1)资金状况(2)政府的优惠政策(3)人的观念与意

识(4)法制环境

3.特尔非法—专家评价法:1.旅游竞争业绩2.旅游核心竞争力3.旅游竞争环境

4.旅游地感知度评价方法:1.大众投票方式2.问卷方式

5.旅游形象与旅游地品牌的关系:两者相互重合的,形象是品牌的心理载体,建设品牌的过程也是树立形象的过程;但两者又存在区别:1)旅游地品牌的概念是具体的、统一的和鲜明的,而旅游地形象的概念是抽象的、分散的和笼统的;2)旅游地品牌是通过主动开发创造出来的,而旅游地形象的形成过程是被动的、自然的;3.旅游地品牌通常要借助旅游地名称以外的文字来体现,而旅游地形象通常通过旅游地名称来体现。

6.旅游地品牌的构成要素:基本价值要素(旅游吸引物、旅游产品、旅游企业、旅游环境、旅游设施、旅游服务人员)和辅助价值要素(旅游地政府、旅游环境、旅游地居民、相关法律和政策。

7.旅游开发效益评估的内容:包括旅游经济效益评估(宏、微观效益)、社会效

益评估、环境效益评估。

1)旅游经济效益评价(宏、微观效益)微观经济效益评价:a旅游企业的成本 b旅游企业的收入;c旅游企业的经济效益。

2)宏观经济效益评价:a对国民经济增长的贡献率评价;b对国民经济产业

结构调整的贡献率评价;c旅游产业在国民经济中的乘数效应及其关联作用。

3)社会效益评价:a对旅游目的地基础设施条件的改善;b对就业环境的改

善;c对社会文化的影响。

4)环境效益评估包括以下内容:a旅游环境容量评价;b环境质量的改善效

果评价。

8.旅游资源开发原则:1.独特性原则2.市场导向原则3.开发与保护协调原则

4.游客参与原则5.“三大效益”统一原则

9.旅游开发程序与步骤:(1)开发项目确定(2)开发项目可行性论证(3)开

发模式确定阶段(4)旅游规划编制阶段(总体规划、控制性详规、修建性详规)(5)项目实施与调整阶段(项目的立项、项目的建设与管理)

10.旅游地开发原理主要有旅游地生命周期理论、企业集群理论、环城游憩带理

论。

11.环城游憩带理论:指发生于大城市郊区,主要为城市居民光顾的游憩设施、场所和公共空间,特定情况下还包括位于城郊的外来旅游者经常光顾的各级旅游目的地,一起形成的环大都市游憩活动频发地带。

简答/问答:

1.旅游地开发内容:

(一)基础设施建设和完善

(二)旅游吸引设施及旅游区建

(三)旅游服务设施的建设

(四)人力资源的开发

(五)旅游市场开发

2.旅游资源开发特点:1.不可移动性2.民族与时代性3.开发的复杂性4.重复

使用性5.人工创造性6.不可再生性

3.旅游规划的基本理论有:旅游经济理论、闲暇游憩理论、旅游资源理论、旅游可持续发展理论。

4.旅游规划的方法:具有唯理主义、渐进主义、实证主义的特征

5.旅游规划的类型:旅游业发展规划、旅游区规划

6.旅游规划编制的程序:任务确定阶段、前期准备阶段、规划编制阶段、征求

意见与规划评审阶段。

7.旅游规划编制的原则:可持续发展原则、系统原则、社区参与原则。

8.简述旅游发展规划的基本模式与重点。答:

一、模式:1)确定一个发展目标

2)进行两个基本分析 3)设计三个发展板块 4)构建一个保障体系;

二、重点:1)旅游业发展目标的制定(按发展期限划分;按目标的属性不同划分;

按目标的可达性划分)2)地区旅游形象的甄选与塑造(形象客体、形象主体、环境的形象塑造)3)旅游产品开发与旅游各要是的协调发展 3)旅游业发展的保证措施。

9.旅游规划的技术指标与构成 :

一、旅游服务设施的分项配置指标(1.商业、饮食业设施的分项配制指标 2.文娱、体育设施的分项配制指标 3.管理与医疗等设施的分项配置指标 4.旅馆与旅游公寓面积指标)

二、旅游环境质量标准(1.人文景观型旅游区的规划设计应达到的环境质量标准 2.自然景观型旅游区和度假型旅游区的规划设计应达到的环境质量标准)。

第三篇:旅游开发规划

名解

1、旅游市场定位:旅游市场定位是在供需关系分析的基础上,对未来客源市场的空间分布和构成结构进行的科学判断,为市场营销和产品设计提供科学依据。P1282、旅游区总体规划:是指在一个区域综合体(多为一个法定范围)内的旅游系统的发展目标和整体性部署过程。P1743、环城游憩带理论:发生于大城市郊区、主要为城市居民光顾的游憩设施、场所和公共空间,特定情况下还包括位于

城郊的外来旅游者经常光顾的国家级或省级旅游目的地。P844、反向旅游:旅游目的地的景观与游客原住地景观、已经感知过的景观之间的“极端差异”称作“反向”,把“追求

景观差异极大化”的旅游行为称作“反向旅游”。P1175、旅游项目策划:旅游项目是目的地为创造旅游体验环境而开发建设的旅游吸引物、设施和服务或其综合体,有广义

和狭义之分。狭义的旅游项目仅包括直接面向游客的吸引物,也就是通常意义上的旅游区;广义上的旅游项目除了吸引物之外,还包括旅游设施、旅游服务等。P1996、旅游目的地:一定地理空间上的旅游资源同旅游专用设施、旅游基础设施以及相关的其他条件有机地结合起来,就

成为旅游者停留和活动的目的地,即旅游地。P107、旅游产品:旅游产品是旅游业者通过开发、利用旅游资源提供给旅游者的旅游吸引物与服务的组合,即旅游目的地

向游客提供一次旅游活动所需要的各种服务的总和。P98、旅游形象设计:旅游形象指的是旅游目的地,包括其旅游活动、旅游产品及服务等在人们心目中形成的总体印象。

P206

简答

遗址遗迹、建筑与设施、旅游商品、人文活动。

2、旅游产品四种类型:观光旅游产品、度假旅游产品、专项旅游产品、生态旅游产品。

3、旅游需求的认识:(1)旅游需求是一个高层次的精神需求

(2)旅游需求的对象是旅游产品

(3)旅游需求的原动力是人们对自然、文化和对美的追求与渴望

4、旅游消费分类:

(1)从满足人们旅游需求的不同层次出发,分为生存资料、享受资料和发展资料。

(2)从旅游者所购买的旅游消费资料的不同用途出发,分为吃、住、行、游、购、娱。

(3)从旅游消费对旅游活动的重要性出发,分为基本旅游消费和非基本旅游消费。

5、影响旅游消费的因素:

(1)旅游者的收入水平。收入水平决定着消费水平,也决定着需要的层次,从而决定了旅游消费的变化。

(2)旅游者的构成。不同年龄、性别、职业、文化、风俗、兴趣等都影响着旅游消费构成。

(3)旅游产品结构。生产决定消费,旅游产品的构成、价格及质量直接影响旅游消费结构。

(4)旅游者的心理因素。

(5)其他因素。如旅游者的来源构成等。

6、旅游开发

(1)内容:旅游景点建设、旅游区交通基础设施建设、旅游接待、服务设施建设和旅游市场的开拓。

(2)目的和任务:经济效益、社会效益和生态效益。

(3)四个关键环节:引人、留人、留钱、留心。

7、旅游规划中涉及的基本问题:

(1)旅游资源的考察、调查、分类及评价

(2)旅游市场的调查、分析与预测

(3)旅游开发的指导思想、发展目标与主要对策

1、我国境内旅游资源划分八大类:地文景观、水域风光、生物景观、天象与气候景观、(4)旅游产品的设计、开发与经营

(5)旅游活动及旅游业的空间组织及功能分区

(6)旅游设施建设的重点项目策划及布局安排

(7)旅游开发效益及其灵敏度分析和风险应对方略。

8、系统科学论 P15

旅游系统包括旅游主体子系统、旅游客体子系统、旅游媒介子系统和旅游环境子系统。

(1)旅游主体子系统由旅游目的地游客构成,包括游客的数量、结构、需求等。

(2)旅游客体子系统是旅游者购买的产品,也是旅游目的地建设的核心内容。旅游客体不仅包括旅游目的地旅游资源,还包括在目的地所进行的一系列旅游活动。

(3)旅游媒介子系统是为游客由居住地到目的地往返,以及在目的地各种旅游活动提供的相关服务的综合体系。包括基础设施(给排水、供电、供热等)、住宿餐饮、交通运输、景区解说等。

9、区位理论与空间布局论P17

旅游区位论涉及5个方面概念,即地理区位、资源区位、经济区位、市场区位和交通区位。

10、可持续发展理论P24

(1)可持续发展关注的核心问题是PRED(人口、资源、环境与发展)

(2)旅游可持续发展的实质就是在旅游与旅游资源和生态环境和谐统一的条件下进行旅游资源开发,开展旅游活动。(这就要求旅游者的增长量、旅游业的发展规模以及旅游开发要与环境承载量、资源保护相协调,形成动态的良性循环)。由此可见,旅游资源的可持续利用是旅游业可持续发展的重要标志。

(3)运用法律手段管理旅游资源,与其他手段相比具有高度的权威性、特定的强制性、相对的稳定性、确切的规范性,是使旅游业保持持续发展的重要手段。

(4)旅游可持续发展的三重含义:①满足需要②环境限制③平等

(5)旅游可持续发展的目标:让人们更加理解旅游能给环境和经济带来的好处;在发展中维持公平;提高旅游地居民的生活水平;为游客提供高质量的旅游感受;保持上诉几个目标所依赖的环境质量。

(6)我国旅游业的可持续发展面临严峻挑战

①旅游的可持续发展思想还未成为旅游业的管理者和投资者的共识,在旅游发展的宏观上未能达到有效的平衡和持续发展。

②规划和建设存在严重问题,如景区建造规划不尽合理,旅游区客流量超载等。

11、旅游资源的特征P35

(1)旅游资源的多样性

(2)旅游资源的地域性

(3)旅游资源的同质性和旅游功能的可替代性

12、旅游资源的类型P37

(1)按照性状划分,分类对象是①稳定的、客观存在的实体旅游资源;②不稳定的、客观存在的事物和现象”

(2)按照主题划分,一般可分为观光型、休闲型、度假型、体验型、文化型、民俗型、购物型旅游资源等。

(3)按照开发程度划分,分为未开发型旅游资源、已开发型旅游资源。

(4)按照规模和范围划分,分为①目的型旅游资源(规模大、范围广的旅游资源)

②片区型旅游资源(小片区域范围的旅游资源)

③点状旅游资源(单独存在的旅游资源

13、旅游资源调查的内容P48

(1)旅游资背景状况调查

(2)旅游资源赋存状况调查:①旅游资源类型调查②旅游资源规模调查③旅游资源分布调查 ④旅游资源等级调查

(3)旅游资源开发状况调查:①旅游业态调查②旅游资源点开发调查

(4)旅游资源周边状况调查(4)旅游资源的变化性(5)旅游资源的等级性

14、旅游资源的实地调查P54

(1)调查准备阶段:①人员准备 ②任务准备 ③装备准备

(2)实地调查阶段

①现场调查:a、确定调查区内的调查小区和调查线路b、选定调查对象c、填写《旅游资源单体调查表》 ②组织座谈会③调查组头脑风暴会

(3)调查总结阶段:①《旅游资源调查报告》的编写②数据资料统计分析③图形、影像资料存档

15旅游资源评价的方法P62

(1)资源价值与开发价值相区别

(2)本地资源与外界资源相比较(3)定性分析与定量分析相结合(4)一般方法与特殊方法相补充

16、旅游产品的类型P74特征项目内容

(1)按照功能划分①基础层次:陈列式观光旅游自然资源、风景名胜与人文历史遗迹

②提高层次:表演式展示民俗风情与游乐

③发展层次:参与式娱乐与相关活动亲身体验与游戏娱乐

(2)按照性质划分 ①观光旅游产品 ②度假旅游产品③专项旅游产品

17、旅游需求的时空分布规律P115

(1)距离衰减规律(2)引力模式(3)旅游刘空间分异(4)反向旅游

18、旅游需求的新趋势P123

(1)需求理念的成熟化(2)需求过程的深度化(3)需求对象的系统化(4)需求类型的个性化(5)参与性与体验性

19、旅游目的地管理模式P143

(1)国外旅游目的地管理模式

①澳大利亚生态旅游目的地管理模式a、完善的旅游立法体系 b、政府主导 c、全民参与

②瑞士旅游目的地管理模式a、完善的经费保障机制 b、居民参与得到实惠 c、强烈的环保理念

③加拿大旅游目的地管理模式

④法国和希腊旅游目的地管理模式____以市场竞争机制为基础

(2)国内旅游目的地管理模式

①政府隶属模式②景区开发公司模式③景区管委会模式④旅游经济特区模式⑤政府行政模式

20、旅游市场营销的发展趋势P156

(1)由资源和产品营销转向品牌营销(6)由单向营销转向双向互动体验营销

(2)由旅游景区营销转向旅游目的地整体营销(7)由大众营销转向个性化营销

(3)由单一媒体营销转向多元化营销(8)由传统营销转向网络营销

(4)由对抗竞争转向旅游景区联合营销(9)由粗放式营销转向精细化营销

(5)由以旅游产品为中心转向以旅游消费者为中心(10)由国内营销为主转向国外营销

21、旅游规划的类型P174

(1)常见的旅游规划类型:区域旅游产业发展规划、旅游区总体规划、旅游区详细规划、旅游区或旅游项目策划、旅

游区概念性规划。

(2)相关联的其他类型:区域旅游发展战略规划、城市设计、专项规划或策划、近期行动计划、五年规划中的旅游产

业规划、景观设计、专题咨询报告、工作计划、实施计划。

22、区域旅游发展规划P174

发展的要素结构与空间布局,安排旅游业发展优先项目,促进旅游业持续、健康、稳定发展。

23、旅游区规划P174

旅游区规划按规划层次分为总体规划、控制性详细规划、修建性详细规划等。

24、规划编制阶段P177旅游发展规划的主要任务是明确旅游业在国民经济和社会发展中的地位与作用,提出旅游业发展目标,优化旅游业

(1)规划区主题确定

(2)确立规划分期及各分期目标

(3)提出旅游产品及设施的开发思路和空间布局

(4)确立重点旅游开发项目,确定投资规模,进行经济、社会和环境评价

(5)形成规划区的旅游发展战略,提出规划实施的措施、方案和步骤,包括政策支持、经营管理体制、宣传促销、融资方式、教育培训等

(6)撰写规划文本、说明和附件的草案

25、区域旅游发展规划的基本内容:

(1)综合评价旅游业发展的资源条件和基础条件

(2)全面分析市场需求、科学测定市场规模,合理确定旅游业发展目标

(3)确定旅游业发展的指导思想、规划依据和发展战略

(4)明确旅游区域与旅游产品重点开发的时间序列与土地利用的空间布局

(5)综合平衡旅游产业要素、结构的功能组合,统筹安排资源开发与设施建设的关系

(6)确定环境保护的原则,提出科学保护利用人文景观、自然景观的措施

(7)根据旅游业的投入与产出关系和市场开发力度,确定旅游业的发展规模和速度

(8)提出实施规划的步骤、措施和方法

26、区域旅游发展规划的成果要求:P193

(1)成果以文字为主,辅以必要的图纸

(2)规划成果包括规划文本、规划图表及附件。文字须简明扼要

(3)旅游发展规划图表包括区位分析图、旅游资源分析图、旅游客源市场分析图、旅游业发展目标图表、旅游产业发展区划图等

(4)附件包括规划说明、基础资料、调查资料和研究论证报告

(5)图纸包括旅游区现状图、旅游区总体规划图、景点及旅游资源分布图、道路交通网络规划图、保护区级别规划图、分期建设规划图、各类基础设施规划布局图和旅游设施规划布局图。

(6)对于较大的旅游区,图纸比例一般为1/5000~1/10000

对于较小的旅游区,图纸比例一般为1/2000~1/500027、旅游项目策划的技术路线P199

(1)基础分析:旅游项目策划要在旅游资源、旅游市场、竞争态势等分析的基础上进行的(2)旅游项目主题创意

(3)具体项目策划

28、旅游形象设计P206

(1)旅游形象策划的基础分析方法

①地脉、文脉分析:是进行形象策划和市场促销的前提和条件

②旅游者感知分析:对旅游者感知的调查与分析是旅游形象策划的重要依据

③旅游形象竞争性分析:是对其他与规划区旅游资源类似地区的旅游形象进行调查,确定规划区旅游形象的竞争优势,以实施差别定位、错位发展。

(2)旅游形象定位的方法

①旅游形象定位的三要素a、主体个性b、传达方式c、受众认知

②旅游形象定位的基本原则

a、主题标志化原则b、设计生态化原则c、功能多样化原则d、活动参与化原则e、定位动态化原则③旅游形象定位的策略a、领先定位策略b、比拟定位策略c、逆向定位策略d、空隙定位策略

④旅游形象定位的方法 a、资源支撑法b、利益指引法c、综合描述法d、交叉定位法

⑤旅游口号设计方法

以旅游地所处的自然、社会环境为背景、以其赋存的景观资源为基础,将旅游地最具有吸引力优势的特征加以高度抽象并提炼成朗朗上口、便于记忆的话语。

29、旅游区总体规划P234

(1)旅游区总体规划的任务:分析旅游区客源市场、确定旅游区的主题形象,划定旅游区的用地范围及空间布局,安排旅游区基础设施建设的内容,提出开发措施。

(2)旅游区总体规划的内容:

①对旅游区客源市场的需求总量、地域结构、消费结构等进行全面分析与预测

②界定旅游区范围,进行现状调查和分析,对旅游资源进行科学评价

③确定旅游区的性质和主题形象

④确定规划旅游区的功能分区和土地利用,预测规划期内的旅游容量

⑤规划旅游区的对外交通系统的布局和主要交通设施的规模、位置;规划旅游区内部的其他道路系统的走向、断面和交叉形式

⑥规划旅游区的景观系统和绿地系统的总体布局

⑦规划旅游区其他基础设施、服务设施和附属设施的总体布局

⑧规划旅游区的防灾系统和安全系统的总体布局

⑨研究并确定旅游区资源的保护范围和保护措施

⑩规划旅游区的环境卫生系统布局,提出防止和治理污染的措施

⑾提出旅游区近期建设规划,进行重点项目策划

⑿提出总体规划的实施步骤、措施和方法,以及规划、建设、运营中的管理意见

⒀对旅游区开发建设进行总体投资分析

(3)旅游区总体规划成果要求P23530、旅游区控制性详细规划P23531、旅游区修建性详细规划P23632、旅游环境保护问题P247

(1)规划指导思想与环境影响现状评价①规划指导思想②环境影响现状评价

(2)旅游环境保护与环境保护培育规划

①生态保护区保护②自然景观保护区保护③史迹保护区保护④风景恢复区保护

⑤风景游览区保护⑥旅游发展控制区保护⑦风景保护等级划分与保护

(3)旅游环境保护措施

①旅游环境保护项目及其范围规划②旅游环境保护教育与管理③合理布局各类用地

④旅游环境修复和维护措施规划⑤维护自然生态系统的平衡规划⑥治理“旅游公害”规划

33、景观塑造问题P25334、滨海旅游产品开发P9235、乡村旅游产品开发P9536、历史城镇旅游产品开发P9837、节庆旅游产品开发P101

第四篇:台灯说明文

关于台灯说明文1

在我的书桌上有一座小台灯。这个台灯是我上学后爸爸送给我的,我十分喜欢它。

这个小台灯穿一件蓝色的外衣,远远望去,它像一个大大的、写反着的阿拉伯数字的“7”。它身高约50厘米,在它柄手的顶端有一个长30厘米左右的灯帽,灯帽的里面藏着两根细细的白色灯管,灯帽还可以随意折叠。在它的底座,有一个直径约20厘米左右的圆盘,圆盘支撑着灯架,使它可以稳稳地立在我们书桌上。在圆盘正中央还镶嵌着一颗闪闪发光的“蓝宝石”,只要我的手轻轻一碰它,那温暖柔和的灯光便会立刻充满整个房间。

这个台灯已经陪伴我5年了,它是我学习上的伙伴,它见证了我上学以来的点点滴滴。每当夜幕降临,我就会打开它,拿出书本,在灯下学习、看书,它那温暖的灯光就像妈妈慈祥的目光,在注视着我,有时候遇到了难题,我抓耳挠腮,苦思觅想想,宁静的灯光会让我静下心来,认真思考;有时候我早早写完作业,想关上灯放松一下的时候,台灯闪烁的光线仿佛在对我说:“时间还早呢,再看一会儿书吧。”这时,我就会舍不得关掉它。

这个台灯还是爸爸妈妈送给我的爱的礼物,因为它还是一盏护眼灯。为了保护我的视力,爸爸给我买了这个防幅射护眼灯,从课外书中我知道了护眼灯与其它灯的不同:它使用了变频电子镇流器,加快闪烁速度,提高到每秒闪烁几千次甚至几万次,闪烁的速度超过了人眼神经反应速度,因此在这种灯光下看书,短时间内会觉得眼睛比较舒服。

我爱这个台灯,它是我学习上不可缺少的伙伴。

关于台灯说明文2

今天天气真好啊,我们一家来到了市场里买东西。

人可真多啊,四面八方的人像海水一样涌来,挤得我差点透不过气来。里面的商品琳琅满目、鳞次栉比,看得我眼花缭乱。突然,一台台灯引起了我的注意:天蓝色的外身,白色的灯管被紧紧的镶了起来,旁边还有一个蘑菇似的小夜灯,非常可爱。不知怎么的,那台台灯就移居,搬到了我的家里。

自从台灯搬到了我的家后,我就把它当成了我最好的朋友,有什么心事对它诉说;有什么烦恼对它坦白;它,已不是台灯了。

有一次,我考试考砸了,觉得对不起父母,就埋下头来哭泣,就在这时,台灯本该刺眼的灯光变成了柔和的阳光,普照着我。我抬起头来,台灯就像一位慈祥的老婆婆正抚摸着我,从她脸上的笑意中,我仿佛看到了希望,只要我努力,就一定能成功!我重新恢复了自我。台灯的光辉擦去了我脸上残留的泪水,微微笑着。

不怕你们笑话,我都是10岁的人了,可是还不敢一个人睡觉。只有开着灯,才能勉强入睡。可是这样又有了新状况:开着灯睡觉会浪费电,1个月下来,电费可让人喘不过气来;不开吧,我又睡不着,不仅影响睡眠、生长发育,第二天的精神也会没了。

直到台灯的出现,事情才有了好的改善。夜幕降临,我上了床,只需打开小夜灯,我就可以入睡了。这样既不会费太多电,我也能睡着,真是一个两全其美的好办法。

我喜欢我的台灯!

关于台灯说明文3

在我们家,我最喜欢的灯就是窗边的那盏小台灯,它的有点可多啦!让我给你细细道来……

形状美

在我家,最漂亮的就要数那盏小台灯了。看他黄黄的外衣里有一个绿色的开关,青色的闹钟装饰在旁边,鲜黄的杆上装有套灯管的黄色绒边,一抹软软的,可舒服啦!绒边下面装有灯管,那可不是普通的灯管,那是由三条小灯管焊成的,比一般灯管要亮三倍呢!台灯后面有一个卡通动物抱着皮的尾巴——插头。怎么样!我家的台灯漂亮吗?

台灯上的闹钟

台灯上面有一个可爱的小熊。看那小家伙圆头圆脑,穿着一身黑白相间的休闲服,可帅了!他圆圆的肚子中间就是一个小闹钟,两连个眼睛总是看着你,好像对你说:“小主人,可别偷懒哦!”每天一早5:30分就听见小熊的闹钟叫开了:“懒虫起床,懒虫起床,啦啦……。”他说话的语气轻快悦耳,真是与众不同啊!而且眼睛还一闪一闪的,你看见他那可爱模样,一定会喜欢是那个他的!!!

最亮的灯

我家的台灯不但美,而且灯光还特别亮,只要你把尾巴和插座连接在一起,打开开关,整个房间犹如白天一样亮。每当我写作时,都会打开它。它的光洒下来,静静的陪伴着我,让我把题目看得一清二楚,催我细心答题。

我爱我家的小台灯!!!

关于台灯说明文4

去年寒假,妈妈的好朋友阿姨送了我一个漂亮的小太阳能台灯,陪我度过了365个日夜,我很喜欢!

它有40厘米长,看起来很可爱。它的外套是红色的,灯座是椭圆形的。灯座右侧站着一只企鹅,大概10厘米高。小企鹅的头上有一把细长的绿色雨伞。绿伞上有三个LED灯泡。绿色雨伞旁边有一个按钮。按一下企鹅的嘴巴,绿伞上的前两个灯泡又会亮起来。其实这款小台灯最大的特点不是外观,而是灯座左侧的长方形黑色太阳能板,长4 cm,宽3 cm。不要小看它,因为它吸收光能转化成电能,所以小台灯可以“工作”。白天我把小台灯放在阳台上吸收光能,晚上它会毫无保留的为我服务,陪我学习到深夜。

这个小台灯贡献很大!一天晚上,我家停电了,黑暗笼罩了整个房子。突如其来的事故使每个人都够不着。我急中生智,迅速打开小太阳能台灯,发出柔和的光。我们都笑了。

我喜欢我的小台灯。它是我的好伙伴。它不仅给我的生活和学习带来了方便,而且节省了能源。但我更喜欢它的默默无闻和无私奉献。

关于台灯说明文5

我有一个漂亮的.小台灯,是爸爸在台灯店里给我买的。

那天爸爸下班回来,开心地对我说:“可可,快写完作业。爸爸会带你去买台灯。”我听完,马上去房间写作业,不一会儿就写完了。

紧挨着父亲,我蹦蹦跳跳地去了台灯店。这里有各种台灯:红、黄、节能、护眼、声控、定时。就在我被自己的选择弄得眼花缭乱的时候,一盏带点绿色的小白台灯立刻抓住了我的心。我果断地说:“我选择了!就是这个!”爸爸看着贵的价格,吞吞吐吐地说:“再看看?”“别看!”之后我抱着台灯出去了,爸爸马上把钱给了我。

这款台灯的制作工艺非常高,白色的本体是深绿色的,腰弯。闪闪发光的灯罩下并排镶嵌着一根灯管,柔和地照在书上,不晃动。

这个台灯还有一个功能,就是可以调节亮度。读写的话可以调至1号灯;想想一会,转到第二盏灯;想睡觉就调3号灯,睡了会有朦胧的光。

我很珍惜这个台灯。久而久之,上面就积了很多灰尘,我经常擦亮它让它发光。从四年级开始,作业逐渐增多,需要几个小时才能完成。这时候我的台灯很努力,陪我突破了一个又一个难题。当我写完作业关了灯,一摸灯罩,就像发烧一样。其自我牺牲、无私奉献的精神值得学习。

我爱我的台灯。

关于台灯说明文6

台灯有很多种,按摆放位置分:落地式台灯、台式台灯、挂式台灯等,按形状分那就更多了:企鹅台灯、花儿台灯、小猫台灯……可我真正喜欢的却是我的书桌上那盏朴素的黑色台灯。

那盏台灯是妈妈送给我的九岁生日礼物,它的形状很特别,像一牙弯弯的新月,简单大方。灯罩像一个喇叭,灯泡安在中央,像一个倒放的小水滴。它的颜色是酷酷的黑色,虽然没有其它台灯那么漂亮、可爱,可它却非常实用。每天晚上,只要打开它的开关,柔和的光线就会充满我的房间,使我沉浸在光的世界。

我的这盏酷黑台灯,高30厘米,它的底座直径约13厘米,是由0。8厘米的钢丝做成的一个空心圆。因为灯泡的位置太高了,我只有把台灯的灯罩压低,这样才不会感到太刺眼,光线照到我的眼睛上,从远处看它好像一个提着灯,弯着腰的智慧使者把智慧连同灯光一起散下来。

这盏台灯的散热性能非常好,有些台灯亮久了,灯泡会很烫,但我的那盏台灯,虽然也发热,但周围的铁片起到了很好的散热作用,因为铁散热很快,能把灯泡的热能快速吸收并散走,这样我调整角度时就不会烫手了。

虽然他不够美丽、可爱,但它非常简单、实用,好像一个黑衣卫士伴我度过了无数个学习的夜晚。

关于台灯说明文7

我家有一盏台灯,是前年暑假住在儿童之家给我的。

这个台灯全身几乎是浅蓝色,只有一点白色。这种蓝色给人一种说不出的感觉。看着看着,感觉新鲜的空气都被吸进肺里了,有说不出的舒服。这种蓝色不像天空那么浅,也不像大海那么深,颜色恰到好处。它的连接管非常灵活,可以弯曲折叠,随意调节到合适的高度。适合学生使用。

这个台灯上还有一个小电风扇。电风扇在台灯旁边。它的底座是一个深蓝色的花盆,让人感觉幽深安静。上面有许多像棉花糖一样的白云,每朵云上都写着苹果的英文。花盆里有棕壤,看起来很肥沃,土上有一个圆圆的蓝色纽扣。陆地上有一朵美丽的花。它的两片叶子是大红色、蓝色的茎和雄蕊,还有三片淡黄色的花瓣。这是电风扇。

这个电风扇怎么用?只需将纸箱里的一个插座插到花盆后面,另一个插座插到主机里,然后按下花盆中间的一个按钮,电风扇就会转动。估计电风扇的风肯定是凉的,可惜没试过。花儿就像一个婀娜多姿的姑娘,在微风中翩翩起舞,对你微笑,频频对你点头。整个台灯底座上有三个白色按钮,其中一个是台灯的电源开关,另外两个是用来装饰的。

我每天晚上都用它来照亮我的作业。它发出的光不仅明亮,而且不伤害我的眼睛。每当我考试成绩不理想的时候,它明亮的灯光似乎在对我说:“小师傅,不要灰心,只要你认真仔细,下次一定会取得好成绩的!”听了之后,感觉好像找到了知音,心里也舒服了一点。每当我取得好成绩,感到沾沾自喜时,它就提醒我不要沾沾自喜。

我喜欢这个台灯,它是我最好的伙伴。

关于台灯说明文8

今天我来为大家推销一款夜光台灯。

外形

这款夜光灯是个圆形,也可以说是个圆柱体。下面是个扁圆柱体,可以立起来。开关在扁圆柱体上,最上面是一个圆形,它看起来很粗糙,有凸出来的地方,但实际上它很光滑,大家可以来摸一摸。放到最底层,它有一个电源,扭开钉子,就能看见三节电池。

用途

它可以用于夜晚睡觉时。如果你害怕了,或者睡不着,都可以打开它,它会调节出柔和的光线,让人的眼睛很舒适,可以安然入睡,非常的梦幻。

使用方法

如果想要开启它,只需按下开关即可,如果想要关闭它,再按一次就可以了。如果没电了,你可以选择更换电池,记住,是3节5号电池,也可以选择把它插在插头上,小心点哦!

图案

夜光灯的图案很特别,上面是发出五彩颜色的,两旁也可以发出光线,上面的图案有小鹿生活的各种形态,还有一些四叶草,星星和彩虹等。

怎嘛样,你动心了吧?如果要买,赶紧来吧!原价55元,现在只要35元!赶紧来抢购吧!

关于台灯说明文9

我家有好多个台灯。它们有着不同的外形,也有着不同的故事。

我的屋里有一个台灯。它有着小碎花的、八字形的罩子,暗黄色的灯泡,罩子下面是一个用蕾丝制成的小篮子。虽说是暗黄色的灯,但是的确亮得很,晚上睡不着了,就把开关握到自己手里,慢慢拧开。因为灯泡的亮度不大,所以不伤眼睛。这是我最喜欢的一个台灯。

那天爸爸说好带我去东城看灯展,可是中午有人约了爸爸出去喝酒。妈妈看见了非常不满,就带上我打车去了东城。在灯展上,我玩得很开心。一直到晚上,我们才有了回去的念头。临走时,我们去了一个小精品店。我那时需要一个台灯,可是在西城找不到多少好台灯,特别是我喜欢的那种欧美风格的台灯。再加上我比较喜欢乱放东西所以储物空间一定要有,而且要很大。妈妈出去打车了,我就在里面。临走的时候,妈妈提出来一个大台灯,说:“喜欢么?喜欢我们就买下来。”于是,一个高50公分的台灯就来到了我家。

书房的大木桌上有一个很老的电话台灯,我都不知道有多老,反正电话已经打不出去了。电话的按钮是蓝色的,是第29个教师节妈妈的礼物。从我开始写作业,就一直这个台灯陪伴。我不知道它和妈妈有什么故事,但是我知道,我和它,是不能分开的。因为离了它——我就没法写作业了!

妈妈的床头有一盏和我的台灯很像的灯,只是没有下面的篮子,顶上还有一朵绢花。我曾经一度嚷嚷着要用妈妈的台灯,妈妈也曾经让给我用。我问妈妈,为什么不再买一个,妈妈的答案很好玩,因为她也忘了是在哪买的啦!

爸爸的床头有一个墨绿色的,很简朴的台灯。在原先的老房子里,这是唯一的台灯,于是我就和这个台灯结下了缘。这个台灯一直是放在我的床头,我看书,听妈妈讲故事,都是在它发出的灯光的笼罩下度过的,现在,只有爸爸还用,我和妈妈已经把它“淘汰”了。

我的床头还有一个小绿龙灯,是我小姨送给我的。我不是经常用,所以也没了感情。

这就是我家的台灯,不同的外形,不同的故事。

第五篇:台灯说明文

台灯说明文

台灯说明文 1

我的台灯,你看到了就不会觉得是台灯了。我的台灯看起来并不真的像台灯,它可能更像一个承载梦想的月亮。

我的台灯是爸爸在外面出差的时候拿回来给我的。他带回来的时候,我还以为爸爸给我带了个球呢!当我点亮时,我发现那是一盏满月形状的台灯。我把它放在我桌子的左边。晚上打开看作业的时候,总觉得有一轮大月亮和我在一起,静静地听着我的梦想,仿佛有一个温暖的家在照耀着我。

我的台灯从爸爸给我拿回来就一直珍藏着,但是不可避免的坏了一次,让我哭了很久。那天可能是我学习太晚,用的太久,所以突然就不工作了。我拿着它,从左向右看。不知道怎么让它恢复正常,台灯还是修不好。我看着它哭了。哭了很久,爸妈只是来催我睡觉。父亲看到我哭,马上发现我的台灯坏了。他让妈妈安抚我,抱着月亮去了他的“画室”。

那是爸爸专门修理家里所有电器的“工作室”。爸爸一直都能修家里所有的电器。我希望他能帮我修理台灯。当我在书房里静静地哭泣时,我想知道父亲是否会帮我修理台灯。后来,听了父亲的叫喊,我和母亲赶紧跑进了他的“画室”。

原来爸爸已经修好了台灯,月亮照在爸爸的工作台上。爸爸的呼喊是一种快乐的欢呼,也是对我们的呼唤。我跑过去,用袖子擦了擦眼睛,笑着拿走了台灯和心爱的月亮。

这是关于我台灯的故事。如果有机会,你也应该去看看我的月亮。它一定会听你的梦!

台灯说明文 2

你好,你好,我是一串“紫水晶”。很小的时候,我们总是抱在一起,觉得很冷,嘻嘻!你猜我是谁?我是一个受欢迎的葡萄,我的英文名字是葡萄。

我们是水果世界里最美的!我们的葡萄皮很薄。露水泡在水里后,接触到我们,会发出晶莹的光,像晶莹的紫色宝石。剥开我的皮肤,我淡紫色的身体暴露在外,就像一个小小的紫色棉球,散发出淡淡的香味!

我不仅漂亮,而且吃起来又甜又酸。只要轻轻舔我一下,就会情不自禁的赞叹那种酸甜的味道。咬一口嘴唇和牙齿的味道会让你流连忘返,想把家里超市商店里的葡萄都吃光!

听完我的自我报告,你有没有兴奋地朝我跑过来?赶紧买我,看看我的美,尝尝我的味道,你会赞不绝口的!

台灯说明文 3

我家有一盏台灯,那是去年我搬新家时,在灯具超市我精心挑选的。它不仅是我学习、生活上的小帮手,而且还是我最喜欢的一件精美的工艺品。

台灯灯座是银白色的奖杯式样,要是把它倒着放,又像一个精美的漏斗,好玩极了。要是把灯座单独拆开,上面再放上一个大圆球,那它的确可以与奥运银杯相提并论了。灯座侧面有一根黑色线路,大约1米长。离插座近30厘米处,有个小巧玲珑的摁钮开关。这个开关非常有趣,有点像吊瓶调速器。但是要是没有它,我要让台灯为我服务也就没那么安全那么轻便了。每当我心情不好时,我便坐上电脑旁,“噼噼啪啪”按着这开关摁钮,台灯就一闪一闪的,忽明忽暗,还时断时续地发出大海怒吼时拍打浪花的巨响声,这样,我的坏心情一下子就变得开心极了。

台灯的灯柱是一根名副其实的圆柱体,也是银白色的。它直径2厘米,高25厘米。灯柱上端有个圆形的灰色灯盘。灯盘上安着一个银色小圆形马达。马达边有两条线路,一条是操纵圆斗形的灯罩的,另一条是控制条形节能灯管的,这造型简直太科学了。

台灯的灯罩分里外两层:里层是画有海底世界的蓝色塑料板,外层是透明的塑料板。透过这薄薄的塑料板,可以清晰地看到里层蓝板上的五彩缤纷的海底世界。要知道,我最值得我炫耀的就数这灯罩里层既神秘又美丽的海底世界图案了

。打开开关,柔和的光束就像早晨的阳光,照亮了海底色彩绚丽的珊瑚礁和珊瑚虫,照亮了调皮可爱的大海豚,照亮了绿得诱人的海草,照亮了两只可爱的卡通版的小丑鱼……这幅海底世界显得更加绚丽多彩了。灯罩外沿上下两边镶嵌着两层金光闪闪的花边,尤其是下面那条花边还悬挂着一串串粉红的塑料珠子,它们俨然是一个个亮丽的“宝石”,每个约二厘米长,它们把台灯点缀得更加精美了!这盏台灯不仅造型美观,还是新式科学台灯。过去的台灯既费电又对视力造成危害,我用了过去的台灯再去看别的地方就会眼睛发痛。现在这台灯不会对视力造成疲劳,它不愧是“科学节能型台灯”。这盏台灯是我学习的小伙伴,是我的得力助手。它每天晚上都时时刻刻陪伴着我,陪我一起看书,一起作业,一起思考难题。当我学习累了,台灯好像对我说:“小主人,休息一下吧,我陪你玩玩!”当我思考难题时,它好像对我说:“小主人,积极动脑筋,千万别有畏难情绪!”

瞧,我有了这盏台灯,我会在它的照耀下努力学习,追求进步的。这心爱的台灯真是我的一个又美丽又可爱的好朋友呀!

台灯说明文 4

我的写字台上有一盏小台灯,它是个微笑的站着的牛造型。它全身是浅蓝色,头上两只直直的牛角像两根短短的天线;一双圆圆的眼睛好像会说话似的;两只耳朵呈半椭圆形,如同两片树叶似的;两个鼻孔向下凹,好像倒放的围棋子;嘴巴微笑着,眯成了一条弯月似的线;脖子上还带着一个金黄色领结,好像一个绅士;两只手紧握着,放在胸前,好像要背着书包上学似的;肚皮呈白色,脚上穿着大头皮鞋,鞋带系成美丽的蝴蝶结,开关在左脚,不仔细看还发现不了呢。脖子上还有个旋钮,是用来折叠台灯的,打开一看,里面藏了一个表,灯管在肚子下面,真够隐蔽的。

它每天陪我写作业。 每当我写作业写累了的时候,仿佛听到它轻声对我说:“不要怕,坚持就是胜利。”于是我又打起精神来。每当我没做完作业就想去玩时,仿佛听到它严厉地对我说:“把作业做完再去玩。”这时,我玩的念头也被打消了。每当我学习上遇到困难时,仿佛听到它亲切地对我说:“多读题,一定能把这道题做出来的。”

小台灯已经陪伴我度过了四个春秋了,我的小台灯虽然不会说话,但给了我许多光明和启示,它是我的好朋友。

台灯说明文 5

眼前的台灯陪伴了我10多年。

普通。灯管一直亮着,有时候闪两下,包着电线的塑料皱的像是经历了岁月的老人的额头。弯曲中一次又一次出现裂纹。各种贴纸随时贴在灯柱上。上面的话,比如老实,不发脾气等。,有幼稚而老练的笔迹。只有胶带粘的地方有颜色,其他一些地方变白了。看到这个好像勾起了我的回忆。按钮下面有一只永远不会粘灰的小兔子。它非常狡猾和黑暗。它头上有一颗明亮的宝石,眼睛正看着一端。旁边有一些磨损的补丁。如此简单,如此美好。

这盏灯从我一岁开始就一直伴随着我。学语文的时候照着我玩,放学回家的时候照着我写作业,清闲的时候照着我看书,天黑的时候照着我周围的一切。它没有多少装饰品,只有一只兔子,但比那些华丽的东西好得多,更有用,更值钱。不算美,但是里面很美。

我觉得它不破旧,一点也不好看,只是一盏台灯,是我成长的伴侣,是万物之源。没有它,我会不那么快乐。

我喜欢这个朴实无华的台灯。

台灯说明文 6

嗨!我是一盏小台灯。我的小主人爱我!

我的底座是一根从树根上雕下来的木头。木头上有一只又肥又可爱的龙猫,下面有一根树枝。一只蓝色的迷你猫头鹰站在那里,睁大了眼睛。木头前面有一排写着英文字母的标志!最让我骄傲的是,木头旁边立着一根可变形的棍子,棍子末端挂着一个灯泡,灯泡上还戴着一顶“草帽”!这时,只要轻轻按下灯泡上的按钮,灯泡就会亮!

有一天,小师傅放学回家,像往常一样摸着我,然后开始努力。过了一会儿,小主人本来要拿出一本书,但是从书架上掉下来的书砸到了我,“啊!好痛!”然后我就倒在了地上“啊!”这只小猫头鹰失去了一只耳朵。忘了告诉你我是陶器做的!小主人很难过,轻轻抚摸着我,后悔没有好好保护我,决心好好照顾我!听了之后,觉得很欣慰。

又一天,小主人的表弟来玩晚了。他上学的时候,用水彩笔把我画得认不出来。我很难过,但音乐盒里的姐姐说:“别难过,我的小主人会把你擦干净的!”果然,小主人发现我的伤疤后,立刻找出毛巾,仔细地一遍又一遍地揉着,我变得明亮如新,心甜如蜜!

每天晚上,我为小主人服务。小主人想睡觉的时候会把我打开,然后躺在床上静静的看着我,直到睡着。有时候,小主人早起想看书,就会把我打开...

想到这里,我觉得我身边是世界上最幸福最幸福的台灯!

台灯说明文 7

我有一盏橘色的小台灯,这盏台灯是我八岁生日爸爸和妈妈送给我的。

小台灯有个圆形橘色的底座,在底座的中央有一个半圆形的闹钟。它的外壳是绿色的,在透明的钟面里是白色的表盘,表盘上排列着十二个数字,每个数字之间都有许多细细的刻度。在表盘中间有四根指针,它们就像四个好兄弟,被牢牢地钉在一起。时针和分针就像是老实的兄长,总是跟着调皮的秒针走。还有根最不起眼的绿色针,那是定时间的定时针。表盘的外围都是粉红色的。加上绿色的外壳,就像把闹钟放进一个大西瓜一样。在闹钟的上方有一头胖胖的小白猪,小白猪身上穿着一条橘色的裙子,它的脸面向前方,手里捧着一块大西瓜,好像在仔细的观察着,生怕一不留神西瓜就被抢走了似的。它还穿着一双皮鞋,小肥腿向上翘,一副可爱又俏皮的样子。在闹钟的前面有两个按钮,一个电源开关,一个是小夜灯的按钮。在底座的后面有一个灯柱,灯柱的四分之一是橘*的,灯柱的一半有许多纹路,能够调节台灯的高度。台灯的顶端是灯罩,灯罩是橘红色的,灯罩里面不嵌着一个回形的荧光灯管。底座后面还有一根长长的电线,一插上电源就可以通电了。

每当夜幕降临,我都会把台灯打开,在灯光底下写作业、看书、做手工制作。每当我写作业分神时,闹钟的滴嗒声就好像在提醒我。每次到该起床的时间了,它都会按时把我唤醒。

这盏台灯是我的朋友,我真是一分一秒也离不开它了。

台灯说明文 8

我是一盏小台灯,几天前在超市认识了小主人。从此,我离开了喧闹的“老家”,加入了热热闹闹的“新家”。

我是一个很爱美的小姑娘,修长而灵活的脖子,电力十足的大眼睛,身穿淡橘色的连衣裙,裙子上还有四道褐色的蕾丝花边,头上还戴了一个和裙子同色的太阳帽,要说到我的“玉足”(嘿嘿,其实就是我的充电插销),那可不是谁都可以看到的,平时,它们都藏在我长长的裙摆之下。怎么样,我漂亮吗?反正,我的小主人对我可是一见钟情啊!

我不光是长的漂亮,还是一个“心明眼亮”的小姑娘呢!在我的肩膀上,有一个黄色的小扣子,可别小看它,只要你轻轻按一下它,我的“心脏”就会发出淡淡的桔色光亮,在夜里为你铺开通往“周公府”的金光大道;再按一下,我的眼睛就开始放电了,起初,电力不大,但也算得上是炯炯有神了;你要是肯再按一下“小扣子”,你就会看到魅力四射的我——二十个内置小灯齐齐放光芒,为你铺出一个明亮的大舞台,不是有那么一句话么——“心有多大,舞台就有多大”,我想,这也是小主人喜欢我的原因之一吧!

话说因为我的到来,大家总好奇的'围着我问这问那,搞得原来的插电式台灯大哥不高兴了,总是不理我。终于有一天,他罢工了,不管小主人怎么按,他就是不亮,小主人叹了一口气,把它从插座上拿了下来,换我上阵。这下他可傻了眼,目瞪口呆地被小主人拿下去,放在了墙角。几天之后,小主人给爸爸说起了插电式台灯大哥“坏掉”的事,插电式台灯大哥当然不敢再闹脾气,立刻就战战兢兢重新上了岗。

现在,我和大家和睦的相处在一起,插电式台灯大哥也和我和解了。有一句古话说得好:尺有所长,寸有所短,我们俩都明白了这一点。

这就是我,一盏小台灯的故事。欢迎来玩呦!

台灯说明文 9

我有一个美丽的台灯,那是妈妈在我上三年级是买的,到现在已经一年多了,它每天晚上都陪伴着我,成了我形影不离的好朋友。

我的台灯全身大部分呈浅蓝色,另外还搭配有白色。它的头是一个又大又漂亮的向日葵,周围连接的是波浪形的花边,灯管外面照着一层有点朦胧的白色玻璃。打开灯时,光很柔和,一点儿都不刺眼,所以它有一个响亮的名字,叫做“护眼灯”。台灯的颈部长长的,弯弯的,像美丽天鹅的脖子,每天优美地挺立着。台灯的底座是一个倒扣着的向日葵,上面有一个用起来非常灵活的按钮开关,它稳稳地立在我的书桌上。台灯不管每天有多么伤心或者失望的事情,它从来都不会不履行自己的职责,总是用温柔的眼睛看着我,默默地为我奉献着柔和的光,直到我写完所有的作业。有好伙伴台灯陪着,我会更加用心地书写、计算,认真做好每一道题。

小小的台灯虽然做不了惊天动地的大事,可它不畏严寒酷暑,每天始终如一地工作着,从来不计较个人得失,默默无闻地奉献着自己的光,让我在知识的海洋里自由翱翔,让我从一个无知的孩童成长为一个充满智慧的小伙子。真是太感谢台灯了!

美丽的台灯,不仅外表漂亮,品质更加让人敬佩,我会特别

珍惜爱护它,长大也要做具有台灯品质的人!

台灯说明文 10

一个大头鞋里插着一个张开口的红色小伞,鞋帮和小伞一样,也是红色的。系着一条白鞋带,鞋头金黄色又大又圆,比我那双红皮鞋还大呢!仔细看一看小伞底面有一个“小东西”噢!原来是小台灯呀!

别看它小,用处可大了。小台灯每天晚上都陪我一起看书、画画、做作业,真是我的好帮手。有的时候,它的用处要比晚上给我照明还要大了。

有一次,家里停电了,我就把它忘了,它不仅要用电能,上电池也能用,我爸和我正着急的时候,忽然,我想到了它,我摸着黑走到我的房间里,拿起小台灯,高兴极了!急忙把它打开,房间里立刻亮了起来,我拿着它走出来,到客厅的沙发上找爸爸,爸爸看见了也高兴极了!连忙说:“平常我总是说,这个小东西没有用,现在,唉!真是感到愧疚啊!”我在旁边偷偷的小了。

小台灯让我在黑暗中学知识,在黑暗中为我照明,很是我的好伙伴啊!

台灯说明文 11

我有一个精美的小台灯。这是我八周岁生日时妈妈送个我的生日礼物。买来时我还不太喜欢,可是现在它——我的最爱。陪伴我一天天成长。

小台灯的外形非常独特。小台灯的外形是一只小熊站在平台上唱歌。小熊非常臭美,头戴一顶花边帽,身穿一件貂皮大衣,脚穿一双闪闪发光的红色高跟鞋,站在台上就像星星也伴随它一起歌唱。

小台灯非常“勤劳”。每天晚上,我写作业无论写到几点,他都会陪伴着我,不知疲劳。它既是我的“好朋友”,又是我的“得力助手”。当我遇到不会的题时,小熊好像在唱:“坚持,坚持,我们要学会坚持;努力,努力,不能放弃……”当我测试一百分时,小熊好像在唱:“谦虚使人进步,骄傲使人落后……”当我竞选班长落选时,小熊好像在唱:“不要灰心,继续努力,我们要用他人的优点来补自己的缺点……”。

小台灯每天都会微笑待人,好像再说:“笑一笑,身体好;笑一笑,快乐真是好!”每天晚上睡觉前,它好像再说:“小主人,晚安,愿你做个好梦,明天见!”然后,微笑地看着我进入梦乡。

小台灯还能替我分担烦恼。每天放学回家后,我都会把学校里发生的事情,包括我的烦恼,我的悄悄话……轻轻地告诉它。因为,它是我最要好的朋友。

我的小台灯还有其他功能,我就比一一介绍了,在这里,我想大声的喊出:“我爱你——小台灯,你是我永远永远的好朋友!”

台灯说明文 12

我的学习世界是一张大桌子,左边是我的课外书,右边是我的铅笔盒,中间是我最喜欢的小台灯。它的颜色是蓝白相间的,图案是一只小狗抱着一个小闹钟。这是我一年级时爷爷给我的礼物。

小狗的嘴是红色的,鼻子是黑色的,身体是黄色的,在灯光下闪闪发光,它有一双大大的眼睛,时刻注视着主人所做的一切,小闹钟的滴答声告诉主人时间在流逝,无法回头。

晚上,我打开开关,柔和的灯光充满了写字台。每当我做作业的时候,那只狗都用圆圆的大眼睛盯着我,仿佛在说:“小主人,你要珍惜每一分钟。你年轻,不努力,老板会难过的。”赛表滴滴答答,仿佛要让我快点:“快点!快点!否则,你不能完成作业。”

小台灯不仅唤起了爱,也给了我很多帮助。在它柔和的灯光下,我总是觉得看书写字很舒服。我把所有好的单词和句子都记在心里,每一个单词都写得整整齐齐,让我自信地克服了一系列难题,成功地完成了作业。老师的表扬,你充分利用。谢谢你,小台灯!你不仅照亮了我的眼睛,也是我的好朋友,他将伴随我走向成功。

我爱小台灯!

台灯说明文 13

我有一盏小台灯。高一的时候,我妈给我买了个小台灯,因为我怕黑看书写字,眼睛近视。从小到大,他每天陪我学习,是我学习的好帮手。我很喜欢他。

我的小台灯有一个粉色的灯座,鼓鼓囊囊的,很厚。它就像一个小盘子和一个大木偶。灯座有一个白色的按钮,像一个外壳,是台灯的开关。轻轻一按就亮了,轻轻一按就灭了。真的很有意思!我的灯座上还有一个凹陷的地方,有很多小圆孔,有大有小。它们形成了一个美丽的图案,为我的小台灯增添了一些色彩。很漂亮!我觉得他大概是用来呼吸的,后面有一条细长的线,是灯座的插座。

我的小台灯是圆柱形扁平的,上部可以自由伸缩。快看!这时它正低头看着我!我要它低下头。我想让它向上看。我想让它左转。我想让它向右转。它听话,使用方便。我真的很佩服工人叔叔的智慧!

灯柱顶端是一个灯座,灯壳是粉红色的,形状像一个长长的面包,又长又圆,像一个现在人们几乎吃不到的大南瓜。灯壳里并排放着两盏小灯。他们就像兄弟一样,一起为我服务。每当我打开开关,柔和的灯光就倾泻下来,照在我的练习本上,照在我的手上,照在我的脸上。我觉得很温暖。

我的小台灯每天陪我读书写字,我的学习成绩里也有。我感谢我的小台灯!

台灯说明文 14

在我的书桌上有一座小台灯。这个台灯是我上学后爸爸送给我的,我十分喜欢它。

这个小台灯穿一件蓝色的外衣,远远望去,它像一个大大的、写反着的阿拉伯数字的“7”。它身高约50厘米,在它柄手的顶端有一个长30厘米左右的灯帽,灯帽的里面藏着两根细细的白色灯管,灯帽还可以随意折叠。在它的底座,有一个直径约20厘米左右的圆盘,圆盘支撑着灯架,使它可以稳稳地立在我们书桌上。在圆盘正中央还镶嵌着一颗闪闪发光的“蓝宝石”,只要我的手轻轻一碰它,那温暖柔和的灯光便会立刻充满整个房间。

这个台灯已经陪伴我5年了,它是我学习上的伙伴,它见证了我上学以来的点点滴滴。每当夜幕降临,我就会打开它,拿出书本,在灯下学习、看书,它那温暖的灯光就像妈妈慈祥的目光,在注视着我,有时候遇到了难题,我抓耳挠腮,苦思觅想想,宁静的灯光会让我静下心来,认真思考;有时候我早早写完作业,想关上灯放松一下的时候,台灯闪烁的光线仿佛在对我说:“时间还早呢,再看一会儿书吧。”这时,我就会舍不得关掉它。

这个台灯还是爸爸妈妈送给我的爱的礼物,因为它还是一盏护眼灯。为了保护我的视力,爸爸给我买了这个防幅射护眼灯,从课外书中我知道了护眼灯与其它灯的不同:它使用了变频电子镇流器,加快闪烁速度,提高到每秒闪烁几千次甚至几万次,闪烁的速度超过了人眼神经反应速度,因此在这种灯光下看书,短时间内会觉得眼睛比较舒服。

我爱这个台灯,它是我学习上不可缺少的伙伴。

台灯说明文 15

我是一盏快乐的路灯,每天都有人帮我点亮;每个月都有人帮我换电线。喜欢低头看热闹的街道,忍不住为路人挤冷汗。

晚上是我最忙的时候。随着黑色的窗帘渐渐覆盖大地,我晶莹的灯泡开始发光。很高兴能给早出晚归飞到戴月的父母带去一丝光亮,一点温暖的安慰,一点甜蜜的享受。激动的时候,我欣赏着城市的美丽,看着匆匆忙忙的人。望着消失在远方的背影,回忆着路人的笑声,一种以助人为乐为快乐之本的喜悦升起,我不自觉的笑了。

首先,我会为我的服务感到荣幸。但是岁月不抓人。当你看到我疲惫地靠在人行道上,虚弱地躺在桥边的我身边,精神萎靡地站在公园里,所有的荣誉之心突然消失,所有的服务之心渐渐失去,所有的荣誉之心都在一点一点流逝。我不再是意气风发的路灯,现在却成了被路边孤立的废铁。直到我的管理员再次擦亮我的坏眼睛,我才知道自己有多重要,一种不屈不挠的积极思想再次浮现在我的脑海里,因为晚上回来的人需要我一直扮演着指引他们回家的角色,所以我拿出我的看家本领,把大地照得亮亮的,让人们有一条安全明亮的回家之路。

时光飞逝,清晨即将来临。当第一缕曙光悄然而至,我们的工作也差不多结束了。漫长的一夜过后,站在大街上和凌晨休息有什么区别?到了晚上,忙碌的工作又要开始了!这是我的使命,也是我最喜欢的工作!

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