四个护齿好习惯,32颗好牙齿主题队会教案-望直港镇中心小学[大全]

第一篇：四个护齿好习惯,32颗好牙齿主题队会教案-望直港镇中心小学[大全]

“四个护齿好习惯，32颗好牙齿”

主题队会方案

宝应县望直港中心小学 许淑颖

一、活动目的

1、使学生认识保护牙齿的重要性

2、掌握正确的刷牙方法

3、了解有关牙齿和护牙小知识，养成良好的口腔卫生习惯

二、活动准备

教师：课件、中队旗、出旗退旗曲、《中国少年先锋队》队歌 学生：搜集牙齿保健的有关知识

三、活动过程：

（一）队会开始仪式

1．中队长：各小队汇报人数。稍息。

小队长面向本小队：第一小队全体立正，报数（从后向前），跑到中队长面前，互敬队礼，其他小队依次。

中队长：全体立正，跑到辅导员面前，互敬队礼，报告人数。中队辅导员：接受你的报告，允许你们开会，并预祝中队主题会圆满成功，互敬队礼。

2．中队长跑回，中队主题会现在开始。出旗，敬礼，礼毕。唱队歌。请坐下。

中队长：现在我宣布：五（5）中队“四个护齿好习惯，32个好牙齿”主题队会现在开始。这次队会我们请来了两位神秘嘉宾，他们是„„

甲乙主持（甲 美羊羊

郁静茵，乙 喜羊羊

刁章静）

（二）诗表演《小小牙齿本领大》

甲：同学们大家好，我是温柔善良的美羊羊。

乙：我是聪明机智的喜羊羊。见到大家我很高兴。

甲：少先队员们你们知道吗，我们之所以要保护牙齿，是因为牙齿有很多的作用。

乙：是呀，同学们，牙齿天天和我们形影不离，你知道它有哪些作用吗？（指名）

丙：牙好，胃口就好。

丁：身体倍儿棒，吃嘛嘛香。戊：牙齿好才是真的好。

己：每颗牙齿少不了，少了一颗就不好，吃起东西真烦恼。庚：牙齿白花花，人人笑哈哈。辛：牙齿磨食物，肠胃好喜欢。

甲：你们说得可真棒，但牙齿的作用还不止这些，请听由（朱佳芸）（马冬冬）带来的的诗表演《小小牙齿本领大》。

（齐）小小牙齿本领大

（朱）小小牙齿本领大，今天我来把它夸。

（马）一颗牙齿细又小，大家团结力量大。

（朱）切开食物磨磨碎，帮助肠胃来消化。

（马）营养充分被吸收，身体长得高又大。

（朱）小朋友们学拼音，读准字母人人夸。

（马）可惜遇到换牙齿，偏偏掉了大门牙。

（朱）z c s , zh ch sh , 没了门牙直漏风。

（马）不仅说话说不准，唱歌也引人笑哈哈。

（朱）终于长好大门牙，唱歌进步讲准话。

（马）看来做个快乐人，还得天天保护牙，（齐）保护牙！

甲：牙齿的作用还真不小！

乙：是呀，所以我们要保护牙齿，那么关于保护牙齿的知识，你知道多少呢？同学们，让祁忠莹、李明轩带我们一起学习一些关于爱牙护齿的知识吧，（三）爱牙知识大公开（祁忠莹：）首先是选择题，以下哪些食物对牙齿有害呢？请同学们选一选。

1、以下哪些食物对牙齿有害？（ABCE）

A 汉堡

B蛋糕

C甜饼干

D玉米

E冷饮

F芹菜

2、对牙齿有益的食物有哪些 ？（ABCDEF）

A白菜

B花生

C胡萝卜

D苹果

E玉米 F 芹菜G 汉堡

3、咀嚼带来的好处有哪些？(ABC)A 改变唾液的流向

B 唾液的化学物质在咀嚼时甚至会发生改变，所产生的唾液具有更好的缓冲作用

C还可帮助控制牙龈炎的发展

4、健康牙齿的标准有哪些？

（ABCDE）

A 牙齿干净

B 没有蛀牙

C 不会疼痛

D 牙龈颜色正常

E 没有出血现象

5、牙齿的作用是什么

？（ABC）

A帮助发音

B咀嚼食物

C美观 D咬指甲

6、产生蛀牙有哪几个原因？（ABCD）

A细菌

B食物中的糖

C牙齿

D时间

判断题（李明轩）：接下来是判断题，请同学们仔细听题。（一题一题报）

1、健康的恒牙一共有30颗。（）

2、人的一生会有两副牙齿，第一副叫乳牙，第二副叫恒牙。（）3、每天刷牙就好，牙齿不疼不用去医院检查。（）

4、牙齿的作用是帮助发音、咀嚼食物和美观。（）

5、没有门牙，说话也照样清楚。（）

6、我们要保护牙齿，所以要多刷牙，一天刷牙三遍以上。（）

（四）护齿知识学习

甲：同学们对于保护牙齿的知识了解得真多，现在就让我们再请“牙博士”再来补充一些护牙知识吧。乙：大家掌声欢迎。

（周莹倩）大家好，我是牙博士。今天我主要和大家谈谈两个护牙知识。

爱牙小知识

（一）——蛀牙的形成原因。

细菌是产生蛀牙的罪魁祸首，如果我们的口腔不卫生，牙齿表面就会堆积大量的细菌。

细菌在食物中的糖的帮助下，产生大量的酸来破坏我们的牙齿。经过一定时间破坏，牙齿上就产生龋洞，这时，蛀牙就形成了。爱牙小知识

（二）——四个护齿好习惯

小朋友要坚持四个护齿好习惯，预防蛀牙。

通过“早晚先用合适的牙膏刷牙”来清洁和保健牙齿。

通过“定期进行口腔检查”来及时了解口腔问题，做好预防工作。

通过“少吃甜品和含糖饮料”来均衡口腔的酸碱度，防止蛀牙产生。

通过“餐后零食后咀嚼无糖口香糖”来刺激唾液分泌，以缓冲牙菌斑pH值来达到防蛀和巩固牙齿的目的。

甲：为什么无糖口香糖可以保护牙齿呢？下面我们来做个小实验吧： 请大家吃一块巧克力饼干，互相看一看，口腔内的情况。谁来说说你看在同桌的嘴里看到了什么？（指名答：牙齿缝隙塞着巧克力饼干碎屑）

再请大家拿出两粒无糖口香糖，嚼一嚼，我们嚼5分钟后再张大嘴，给同桌看一看，有什么发现？（指名答：发现饼干碎屑基本不见了。）甲：看来木糖醇口香糖的威力还真不小。乙：是呀。

（五）小品《都是糖果惹的祸》

甲：虽然我知道这么多爱牙小知识，可是甜品和糖果我真是很喜欢的哪！

乙：你可不要小看了这些甜品和糖果，好多同学的蛀牙都是因为它们才形成的。

甲：糖果真有这么厉害吗？

乙：是啊，不信，请看小品《都是糖果惹的祸》。（小品准备：“蛀虫”、“牙齿”戴头饰、小明、小云、桌椅各

一、镜子）牙齿：（付久霞）；蛀牙：（王得君等）；小云：（朱永燕）；小明：（戴宝强）“牙齿”：（趾高气昂地挥手上）大家好，我是小明的牙齿，（指头饰）瞧，我的身体多白呀，谁见了我都夸我漂亮呢！这可都是小明妈妈的功劳，因为妈妈从不给小明吃糖果，这个星期妈妈要出差，我还真有点舍不得她走呢。（边说边下）（小明回家正写作业）小云：（上）咚咚咚（敲门声）小明：谁呀？

小云：我是你的表妹小云啊！小明：（上，开门）小云，是你啊，快进来吧！小云：不了，我还要去买水彩笔呢！（拿出一袋糖）昨天，妈妈买了两袋糖，给你一袋慢慢吃。我先走了。小明：谢谢。再见。小云：再见。小明：（关门，坐桌前）这糖可真漂亮，（舔嘴唇）一定很好吃。（拿一颗糖，剥开，刚准备放进嘴里）哎呀，被妈妈发现就惨了。（放下，东张张，西望望）咦，妈妈怎么不在家？（手托腮想，突然一拍脑门）对了，今天妈妈出差去了。（跳）太好了，我终于可以痛快地大吃一顿了！（赶紧回桌前吃糖，边吃边哼歌）

（不一会儿，桌上一堆糖纸）啊，真好吃！明天星期六，作业还是明天再写吧。（打哈欠，伸懒腰）时间不早了，我还是整理整理睡觉吧！（收拾作业、糖纸，下）（打呼声）

“牙齿”（戴黑牙头饰捂嘴上）哎呀，好痛啊！这几天，小明天天吃糖果，而且吃完不刷牙，害得我的家里有了蛀虫。（作惊讶状）哎呀，它们又来了！三个“蛀虫”：（上）今天又有糖吃了，快！（围住“牙齿”吃，同时“牙齿”无助地反抗，“蛀虫”撕掉“牙齿”头饰一角）

“牙齿”：疼死我啦！三个“蛀虫”：吃饱了，走吧！（下）“牙齿”：哎，都是糖果惹的祸。这几天晚上，这些蛀虫都以我为食，咬我、吃我，害得我成了这副模样。呜呜„„（大哭）

小明：（睡眼惺忪地上）是谁在哭啊？ “牙齿”：是我，我是你的牙齿啊！你快看看我吧，都变成什么样了？ 小明：（镜子照“牙齿”的头饰）哎呀，天哪，你是我的牙吗？

“牙齿”：（点头）嗯！

小明：怪不得这几天我睡觉睡不安，半夜总是会疼醒呢。吃饭的痛苦就更别提了，只要一碰到牙齿，牙齿就拼命流血，止也止不住。可真是痛苦万分啊！“牙齿”：这都是你吃糖不刷牙的结果。现在改还来得及，你快改了吧！

小明：好，我现在就带你去刷牙！（拉“牙齿”）

（六）学唱益达护齿歌

甲：小明知错就改，真是个好孩子。要想爱护好自己的牙齿，我们就得好好刷牙。

拿出牙刷教正确的刷牙方法（播放视频）乙：让我们一起来唱唱《益达护齿歌》吧！

（七）队会结束仪式

1、（崔雪儿）：今天我们的活动到此结束，请辅导员老师讲话。

2、（辅导员）：队员们，我祝贺你们这次中队主题会开得欢乐而有意义。我希望大家能用实际行动从小培养爱护牙齿的好习惯，学好各种爱牙本领，带动爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人一起爱护自己的牙齿，让健康的笑容像花儿一样处处开放。

3、呼号：（师）起立、呼号（全体握右拳）辅导员高呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”生答：“时刻准备着！”

4、退旗（播音乐，全体队员敬礼）（中队长）：退旗、敬礼、礼毕、请坐。

第二篇：望直港镇中心小学集体备课教案封面（最终版）

望直港镇中心小学集体备课教案

地

方

与

校

本

课

程

（20——20学上学期）

班级：____________

教师：____________