第一篇：校园广播2014-2015第一学期第十五周
新曹农场学校校园广播（第53期）2014.12.9星期二 主 播：孙丽雯 编 辑：何卫勇
一、开播词（音乐：虫儿飞）采撷一缕阳光。留住一丝清风，梦想在这里飞扬，心灵在这里交织，现在是新曹农场学校校园广播时间！
我是来自六年级（1）班的 孙丽雯
今天是2014年12月9日星期五，农历十月十八 很高兴和大家一起分享这段美好的时光（音乐）两秒
今天首先为你播送的是四年级一班和四年级二班联合撰写的稿件，四年级两个班的包干区是西教学楼周边的几条道路，那一带到了秋冬季节落叶比较多，打扫起来比较麻烦，但是两个班的班主任丁老师和刘老师都积极带领我们每天打扫两次，同学们都能认真负责地打扫，可是有段时间，他们发现即使打扫过后，清洁区还是会冒出一些本不该属于这块地方的垃圾。（音乐）两秒
经过一段时间的观察，他们发现，原来是自从新的厕所启动以来，初中部的大哥哥大姐姐就会选择从教学楼后面这条路上走，而他们也目睹了部分大哥哥大姐姐，把手中的垃圾随手扔到我们的清洁区，有糖纸，有食品袋、牛奶袋，废纸等，为了到草丛中捡拾这些垃圾，我们有些同学的衣服被树枝刮破了，有些同学的手被划伤了。他们还看见有些大哥哥回去折路边的树枝。他们觉得文明校园，卫生校园需要我们共同来创建，更需要这些大哥哥大姐姐给我们做好榜样。（音乐）两秒
五年级二班的蔡琪，五年级一班的李玉蓉，八年级二班的郑承梓同学发来稿件，提醒大家，安全警钟要长鸣。我们在校园广播中提到安全的话题，可是有些同学似乎并没有意识到安全的重要性，其实我们身边的安全事故还是不少的，我们千万不能等到事情发生了才去警醒自己，健康是生命之本，有了健康的身体才能去追求幸福和成功。如果因为一次小小的疏忽，或者是一次不在意，而使我们的健康受到损害，那将是我们终身的遗憾。（音乐）两秒
今天，我们共同欣赏歌曲《血染的风采》。
新曹农场学校校园广播（第54期）2014.12.10星期三 主 播：冷建晶 编 辑：何卫勇
一、开播词（音乐：虫儿飞）采撷一缕阳光。留住一丝清风，梦想在这里飞扬，心灵在这里交织，现在是新曹农场学校校园广播时间！
我是来自六年级（1）班的 冷建晶
今天是2014年12月10日星期三，农历十月十九 很高兴和大家一起分享这段美好的时光（音乐）两秒
天气越来越冷了，大家应该感觉到寒冷的天气，已经对我们学习产生了不大不小的影响，七年级一班的王咏琪同学来稿交流了自己的体会，在寒冷的冬天，我们要适当调整自己的学习节奏，比如能在学校完成的作业，就尽量多的在学校完成，晚上回去做作业就一定要提高作业的效率，请父母为自己准备好暖和的鞋，发热的作业台板，打开空调或是取暖器，多喝热水。（音乐）两秒
六年级一班的冯祥同学提醒大家，越是到了这样寒冷的季节，我们越是要坚持锻炼身体，注意劳逸结合，他发现之前的广播体操比赛提高了我们做操的质量，规范了我们的动作，起到了锻炼身体的作用，所以我们要一如既往的把操做好。
（音乐）两秒
天气冷了，行动不方便了，很多同学就忽视了自己的个人卫生，三年级一班的吴睿同学提醒大家，养成良好的卫生习惯，可以预防许多疾病，让我们的身体更加健康。勤洗澡，勤洗头，能够就及时除去污垢，预防头癣，皮肤病，勤洗手可以预防流感，手足口病，红眼病等。
还有，有些同学会从家里带来热水，用来补充热量，这当然是好事，可是请这部分同学注意安全，以免烫伤，如果口渴，可以到办公室请老师帮忙倒热水，千万不要喝冷水。（音乐）两秒
今天，我们共同欣赏一首来自朝鲜电影的插曲《卖花姑娘》。
新曹农场学校校园广播（第55期）2014.12.11星期四 主 播：崔周蕾 编 辑：何卫勇
一、开播词（音乐：虫儿飞）采撷一缕阳光。留住一丝清风，梦想在这里飞扬，心灵在这里交织，现在是新曹农场学校校园广播时间！
我是来自五年级（2）班的 崔周蕾
今天是2014年12月11日星期四，农历十月二十 很高兴和大家一起分享这段美好的时光（音乐）两秒
今天首先为你播送的是四年级二班的崔庆申同学撰写的稿件，每天早上和晚上放学后，我们都可以看到有很多同学在校园的各个角落打扫卫生，捡拾废纸，清除落叶，我们在用我们的双手维护我们的校园，即使是在寒冬，我们也都尽心尽责，但是，我们在维护校园环境方面还有不足，及时打扫只是治标，却没有治本，仍然有人乱丢纸屑，食品袋等废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；校园的绿化带中，不是发现深深的脚印，有些地方甚至走出了一条小路。
整洁校园需要大家从根源制止一切损坏的行为，让我们共同努力，争取创建美好校园。（音乐）两秒
接下来是一周评比情况公布。
（音乐）两秒
今天，我们共同欣赏歌曲《我的中国我爱你》
新曹农场学校校园广播（第56期）2014.12.12星期五 主 播：曹卫琳 编 辑：何卫勇
一、开播词（音乐：虫儿飞）采撷一缕阳光。留住一丝清风，梦想在这里飞扬，心灵在这里交织，现在是新曹农场学校校园广播时间！
我是来自五年级（2）班的 曹卫琳
今天是2014年12月12日星期五，农历十月二十一 很高兴和大家一起分享这段美好的时光（音乐）两秒
为了悼念南京大屠杀死难者，和所有在日本帝国主义侵华战争期间，惨遭日本侵略者杀戮的，死难中国同胞，揭露日本侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难，2014年2月27日，中国十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。公祭日的设立表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。
明天就是十二月十三日，是我们国家第一个南京大屠杀公祭日。举国上下都会举行纪念活动，让我们铭记那段屈辱的历史，牢记日本帝国主义者对我们同胞的残害，我们的国家只有足够强大才不会让悲剧重演，同学们，我们就是祖国的未来，我们就是祖国的希望，我们唯有奋发图强，积极进取，方能担当起我们的责任。才能实现伟大的中国梦。（音乐）两秒
到了冬天，用水量似乎比夏天少了许多，但我们节约用水的思想意识不能松懈。三年级二班的陈嘉怡同学撰稿提醒大家，人类的生存离不开水，而水又是地球上紧缺的资源，我们虽然生活在水源充足的地带，可是如果我们不注意节约资源，终有一天，我们将无水可用。（音乐）两秒
今天，我们要听一听阎维文演唱的歌曲《咱当兵的人》，正是这些英勇的战士赶走了侵略者，守卫者我们的家园。
第二篇：第一学期第十五周国旗下讲话
第一学期第十五周国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！我是四年三班的李馥玲，今天国旗下发言的题目是《牢记胡爷爷的教导，争当“四个好少年”》。
蓝天下，迎着初升的晨曦，我们在这举行庄严而又隆重的升旗仪式。眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌。在这美好的日子里，我们为新中国成立60周年而自豪；我们因少先队建队60周年而激动；我们每一位中国人无不为祖国的繁荣富强而骄傲。
今年10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛爷爷代表党中央致信给全国少先队员们，对我们少先队员提出了殷切的期望，希望我们“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年”。我们一定要牢记胡爷爷的期望，人人争当“四个好少年”。
“争当热爱祖国、理想远大的好少年”要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向； “争当勤奋学习、追求上进的好少年”要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取，学习上无难事，只要我们勤奋学习，持之以恒，就一定会取得成功；“争当品德优良、团结友爱的好少年”要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪、遵守校纪班规；“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”要求我们坚持锻炼身体，乐观对待生活，敢于克服困难，遇到困难我不怕，面对未来我能行。我们要积极参加学校的体育运动，参加学校的大课间运动，锻炼好身体，拥有阳光心态，将来报效祖国。
同学们，现代诗人艾青写道：“为什么我的眼里常含泪水，因为我爱这片土地，爱得深沉。”我们生长在和平盛世，更应当热爱祖国；我们应该从身边做起，从小事做起，团结友爱共同进步；从现在做起，珍惜美好时光，勤奋学习，不断进取；刻苦锻炼使自己不断进步。
少年强则国强，少年进步则国进步，胡爷爷在贺信中指出，今天的预备队必将成为明天的主力军，他把建设祖国的重任寄托在我们少先队员身上，我们更应该发奋努力，争当“四个好少年”，树立远大的理想，为祖国更加繁荣昌盛，更加强大而不懈努力！
谢谢大家！
第三篇：98--99学第一学期第十五周工作要点
98—99学第一学期第十五周工作要点
（98、12、7—11）
一． 市政协委员星期一（12月7日）上午到校检查工作，做
好接待工作。
二． 安全教育要天天讲，时时抓，根据日常班级，学校实际，有侧重地提出具体要求，一定要让学生“高高兴兴上学，平平安安回家”。按上级要求，建立安全责任制，每位老师要尽职尽责，做好安全教育的管导。
三． 做好艺术节观摩演出的准备。（演出时间是12月30日上
午八点半——十一点）可用时间仅有15天，请分分钟让这十五天成为有效时间，保证节目的质量。
四． 为检查学生学习情况，1999年元旦举行一次庆新年讲故
事比赛和写字比赛，请每班推选三人参加故事比赛，推选二十五人参加写字比赛（具体时间另定），获奖者学校将给予奖励。
五． 天气转冷，请班主任要求学生带厚一点的被子回来，以免
午睡时着凉。
六． 星期二（12月8日）上午人事科到学校检查工作。
第四篇：第十五周校园广播稿(11.28-12.2)
校 园 我 的 家
（2011年11月28日）
你，让我懂得了友谊；你，让我懂得了感恩；你，让我得到了爱。漫步在校园中，欢声笑语声声响，书声琅琅震乾坤。这书声，这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人，天天一起生活，一起学习。我们沉静在老师的关爱中，同学们的嬉戏中，知识的海洋中，像这样的家，我能不喜欢吗？ 快看！那绿色的校园多美呀！绿叶儿被风儿一吹，绿色的“波浪”一波接一波，还响起“沙沙”的音乐声，棵棵大树犹如一把打伞，为我们遮去夏日的炎热；为我们抵挡冬天的寒冷，和我们成为了不可分离的好伙伴！这绿，真让人心醉呀！那小森林就更绿了，中间高大挺拔的松树，无论怎样，它依旧那样翠绿，面临严寒它从不低头，怪不得称为岁寒三友呢！这种精神真值得我们学习呀！这校园不仅绿油油的，连我们每一位同学都是绿色的小苗儿，在“园丁”们的辛勤照料下，我们吸收这春天的雨露，夏日的阳光，以及冬天的严寒，我们茁壮成长，苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔，昂首天穹的橡树！依靠/xixing 回答采纳率:41.4% 2009-04-21 22:06 检举很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久，才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程，很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站，才能从每日的广播中吸取精华，有所获得。
（2）人生如白驹过隙。昨天路过曾经就读的小学，突然间觉得时间过的好快，那个抚育我成长的母校却在栏杆的阻隔下变得那么的遥远。体育老师出现在我模糊的视线中——模糊的身影，模糊的记忆。曾经那么熟悉的一切，此刻却变得如此陌生。“流水落花春去也，天上人间”，时过境迁，一切都已随时间逝去。记得我所就读的高中附近有一条护城河，河水清澈见底，冰凉晶透。我喜欢拉着好友的手在河边散步、谈心；喜欢把脚伸到冰凉的水中，去感受大自然所赐予的另一种美。我爱水，因为它的透明和清澈，所以我也真心希望我们的广播站与大家的感情就像水一样透明、清澈，最终汇成一条河流，一起 分享这一段快乐美好的时光。
（3）每个人都拥有自己丰富的内心世界，正所谓“人生不如意，十之八九”，远离亲人和家乡踏上求学之路，我们大家偶尔都会有孤独和失落的时候。正如李煜<虞美人> 中写的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，生活中又有几个人没有体味过李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的无奈、凄凉的心情呢?我们的栏目以活跃气氛、调节情绪、展现学子的青春风采为主要内容，我们希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里，始终保持不变的笑容和快乐心情。我们广播站的每一个成员都将是您的知心朋友，非常乐意与大家一起互动和交流。
（4）当您迷茫在人生的十字路口，不知如何做出选择的时候；当你摇着一曳小舟驶入漫无边际的大海，找不准方向的时候；当你在月下漫步，孤独无助的时候，请写一封信给我们，无论您是极为活泼开朗的外向型性格，还是封闭内敛性格极为自卑的内向型性格。我们期盼着您的稿件和倾诉,我们并不介意你隐姓埋名，我们只希望，希望大家可以把我们广播站当成你们的心灵驿站，把我当成你们最贴心的朋友
（5）我有一个可爱的校园,那里充满着我的希望,在那里充满
可 着我的欢笑和忧愁,在那里,除了有我最尊敬的老师以外还
爱 我最要好的朋友,同时在那里留下了我努力的足迹,在那里的 我一次又一次找到了我做人的尊严,明白了许许多多的做
校 人的道理,也同时明白了人与人之间的种种,我非常感谢我园 的校园,我爱我的校园！!
青春·理想
（2011年11月29日）
大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？
前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！
为 自 己 鼓 劲
（2011年11月30日）
扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸，为了目标，为自己鼓劲，为自己呐喊，为自己喝彩„„
——题记
学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。
很久以前有两个朋友想穿越沙漠，当他们喝完最后一滴水时，一个朋友绝望了，他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他，而另一个朋友则不断地为自己鼓劲，给自己信心，给自己力量，这个生存的目标在引诱他，他不气馁地寻求着出路，拼命给自己加油呐喊„„最后，这个朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下来，成为了一个有名的冒险家。
学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地接受了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。
学会为自己鼓劲，才能看见成功，才能触及成功。
波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年，当时梵高800幅油画，700多幅素描无人问津，仅仅卖出了可怜的一幅，他气馁了，不断怀疑自己的能力，所以，梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功，只有他的灵魂才看见了他的成功，这种遗憾多么令人惋惜啊！
为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘；为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑；为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪；为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中；为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。
让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功！(1)学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。
学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地接受了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘；为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑；为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪；为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中；为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。
让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功！(2)良好的学习习惯
一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明：个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。
物竞天择，适者生存是自然规律。社会也一样，时代不可怜落后者；社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的幸福生活——奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧.(3)完美不美
喜欢让心情被这样压抑，像一撮茶叶，慢慢浸透，渐渐舒展，再悄悄弥漫，最后沉入杯底。喜欢这种沉沦的感觉，很踏实。
不喜欢完美无瑕，确切地说是不相信，太完美的东西总让人觉得不真实。面对铺天盖地的完美祝福，总有些哭笑难当，如果真的不再烦恼、忧愁，时刻笑口常开，谁知道是不是个傻子。所以说，祝福之所以美丽动听，是因为它太难成现实了，永远只能是一种缺憾。
有时完美的东西竟成了束缚我们的纸手铐。就像穿衣服，从不爱穿太干净的衣服，因为害怕弄脏，处处小心翼翼，局促不安。很朴素的装束，可以很从容地走在大街上而不被注视。于是在这熙攘的人群里也能拥有一个属于自己的自由空间。也许，完美的本身便是一种缺憾。（4）
选择诚信。因为它比机敏来得憨实。诚信好比一个乡间小伙，他每日只知弓着黝黑宽广的脊梁在人生的沃土上默默耕耘；机敏则更像一个电脑黑客，他总是那样才思灵敏，头脑灵活，却总是不露真相叫人紧张。在人生的剧本里，一位老实踏实的演员总要比一个奸诈精怪的角儿更受观众青睐。
选择诚信。因为它比金钱更具内蕴。举着“金钱万能”旗号东奔西走的人生注定是辛劳乏味的人生，满身的铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰冷墓穴；而诚信，能给人生打底润色，让人生高大起来，丰满起来，它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴，让生命在天地之中盈润注目，善始善终。在人生与风浪的洗礼中，有了诚信，你就用最阳光的心情高唱吧。若为人生故，诚信不可抛！
环 保 知 识
（2011年12月1日）
敬爱的老师、亲爱的同学们：下午好！
今天的广播内容有：《世界环境日》《世界水日》《九寨沟》《世界地球日》
同学们，九寨沟的风景异常美丽，相信大家都不陌生，但是大多数的同学没去过，下面我来做个小导游，给大家介绍介绍。
甲：九寨沟位于阿坝藏族羌族自治州南坪县中南部，因九寨沟内有9个藏族村寨而得名。景区面积62平方公里，现游览区面积50平方公里。九寨沟既是自然保护区，又是国家级风景名胜区，同时，被列入世界人类自然遗产名录。
九寨沟以三沟一百一十八海为代表，包括五滩十二瀑，十流数十泉等水景为主景，与九寨沟十二峰联合组成高山河谷自然景观。九寨沟以原始的生态环境，一尘不染的清新空气和雪山、森林、湖泊组合成神妙、奇幻、幽美的自然风光，显现“自然的美，美的自然”，被誉为“童话世界”、“人间仙境”。九寨沟的高峰、彩林、翠海、叠瀑和藏族风情被称为“五绝”。
四川九寨沟四季景色都十分迷人。春时嫩芽点绿，瀑流轻快；夏来绿荫围湖，莺飞燕舞；秋至红叶铺山，彩林满目；冬来雪裹山峦，冰瀑如玉。九寨沟动植物资源丰富，种类繁多，原始森林遍布，栖息着大熊猫等珍贵野生动物。甲：九寨沟的水是九寨沟的灵魂，因其清纯洁净、晶莹剔透、色彩丰富、故有“九寨沟归来不看水”之说。水、倒影、石磨、藏寨、经幡和藏羌歌舞等，构成了九寨沟独特的旅游文化。“绿色环球21”证书的取得，证明了九寨沟正在走一条可持续发展战略的生态旅游之路。在资源稀缺的今天，九寨沟立足绿色旅游的观念，服务设施日益完善成熟，现已成为世界旅游的一颗璀璨明珠。
九寨沟之所以历经沧桑仍然这么美丽，是因为环境保护得好，没有被破坏，基本保持了她的原始状态，现在我们周围的环境越来越被人们所破坏，所以急需要保护环境。
读《世界环境保护日》
1972年联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的联合国人类环境会议。会议讨论了保护全球环境的行动计划，通过了《人类环境宣言》。会议建议联合国大会将这次会议开幕的6月5日定为“世界环境保护日”。同年10月联合国大会第27届会议接受并通过了这一建议。每年的6月5日，世界各国都开展群众性的环境保护宣传纪念活动，以唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境，自觉采取行动参与环境保护的共同努力，同时要求各国政府和联合国系统为推进环境保护进程作出贡献。
是呀，我们周围的环境急需保护，你听，连小草都发出呼叫了。环境的保护包括多方面，首先我们要保护周围的水资源。（读《世界水日》今年3月22日是第12个世界水日，今年世界水日的主题是“水与灾害”。水是生命之源。虽然地球70.8％的面积被水覆盖，但97.5％的水是海水，既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2.5％的淡水中，人类真正能够利用的不足世界淡水总量的１％。
1993年1月18日，第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议，通过了第193号决议，并确定自1993年起，将每年的3月22日定为世界水日，旨在推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，以解决日益严峻的缺水问题。同时，通过开展广泛的宣传教育活动，增强公众对开发和保护水资源的意识。
环境的保护已经引起了全人类的高度重视，这不，世界地球日这一节日得到了全世界人类的积极响应。（读《世界地球日》
1970年4月22日，在太平洋彼岸的美国，人们为了解决环境污染问题，自发地掀起了一场声势浩大的群众性的环境保护运动。在这一天，全美国有10000所中小学，2000所高等院校和2000个社区及各大团体共计2000多万人走上街头。人们高举着受污染的地球模型、巨画、图表，高喊着保护环境的口号，举行游行、集会和演讲，呼吁政府采取措施保护环境。这次规模盛大的活动，震撼朝野，促使美国政府于70年代初通过了水污染控制法和清洁大气法的修正案，并成立了美国环保局。从此，美国民间组织提议把4月22日定为“地球日”，它的影响随着环境保护的发展而日趋扩大并超过了美国国界，得到了世界许多国家的积极响应。到1990年4月22日，即“地球日”20周年之际，全世界都进行了地球日活动。从那时起，“地球日”才有了国际性，称得上世界地球日。
人类环境的保护要靠我们每一个人的共同努力，让我们从身边做起，积极保护我们周围的环境，让我们生存的环境变得越来越美好。
这一期的广播到此结束，主持人再次祝愿大家有个好心情，同学们，再见！
创建和谐校园
（2011年12月2日）
风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱.但我们不能不懂精神文明的追求,不能不懂和谐校园的需求.创建和谐校园,需要和谐的师生关系.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”.这是对老师的评价.一日为师,终生为父.父母给了我们生命,老师给了我们知识.因此,我们应该尊重老师,理解老师,使师生关系和谐融洽.创建和谐校园,需要建立和谐的同学关系.路径窄处留一步,与人行;滋味浓的减三分,让人嗜.严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校园的乐章才能奏响.创建和谐校园,需要从“我”做起.水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀.和谐是歌,高亢而激昂,但需要你的欣赏;和谐是花,美丽而芬芳,但需要你的护养;和谐是海,辽阔而奔放,但需要你的徜徉.和谐的校园是我们的追求,建设和谐校园不是空喊口号,它要求我们广大师生从小事做起,从身边做起,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮.老师,同学们,让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧!
第五篇：大班上学期教案第十五周
主题六：“六一”节
第二周（第十五周）
一、集体活动
漂亮的礼盒(数学)活动目标：
1.感知球体、圆柱体、长方体等立体图形的特征。2.能尝试按图纸制作立体纸盒。活动准备：
1.球体、圆柱体积木、长方体，易拉罐、乒乓球等实物若干。2.自制图形纸若干、剪刀、胶带、浆糊等。活动过程: 1.观察比较球体与圆柱体，感知图形的特征。
（1）出示球体与圆柱体。让幼儿通过滚动实验，感知两个形体相同与不同的地方。师：今天老师给你们带来了两个很有趣的图形，是什么图形呢？有谁认识吗？它们有什么地方一样，又有什么地方不一样呢？
（2）师小结：不管从哪边看，球体都是圆的，可以向任何方向滚动，叫球体。看起来像柱子，从上向下一样粗，两头是圆的，并且两个圆一样大，叫圆柱体(3）进行游戏：看谁找得对。
请幼儿找一找老师提供的物体中有哪些东西是球体的，有哪些东西是圆柱体的 师：现在请你们来找一找球体和圆柱体，找到后请你大声说出这个物体是球体还是圆柱体。
2.认识长方体，并尝试根据图纸制作礼物盒。
（1）出示一个长方体纸盒，先认识长方体，再请幼儿将盒子拆开，仔细观察长方体的构造图，引导幼儿发现折痕。
师：现在我们一起来看看这个图形，这个图形的名字叫做长方体，那么它是怎么组合而成的呢？从盒子来看，看的不清楚，我们一起来把纸盒拆开来看一看，好么？
（2）将拆开的纸盒还原，进一步感知如何制作立体纸盒。3.根据图形纸，自己制作长方形纸盒。师：看看，老师今天带来了许多美丽的图形纸，让我们一起来跟着这些图形纸制作一个漂亮的纸盒吧。
4.装礼物：互相欣赏礼物盒并装礼物。
制作小礼品(美工)活动目标: 1.有关心弟弟妹妹的情感，能自己设计、制作小礼品。
2.能选用不同材料不同方法进行制作重难点能选用不同材料不同方法进行制作 活动准备: 1.教师和幼儿用废旧材料制作道具、服装，如用包装纸、旧报纸做衣服和帽子，用彩带做成表演用飘带等
2.欣赏幼儿园、家长为自己以及同伴送的各种礼品。3.《幼儿画册》（第二册P35）。活动过程: 1.谈一谈过节了，我们收到了哪些礼品，体验大家对小朋友的关心。2.引发为弟弟妹妹做礼物的愿望。我们怎么关心小班的小朋友，我们可以为他们送什么礼品？
3.幼儿交流自己准备制作的礼品名称，用什么材料、什么方法制作的等。4.幼儿自由结伴进行制作活动，教师引导幼儿共同选用材料和工具。5.将幼儿支撑的成品放在专门的展台上，互相欣赏交流，并让孩子穿戴试用，提出改进方法。
弟弟妹妹过节好(综合)活动目标：
1.尝试用自己制作的礼品，和弟弟妹妹一起活动，表达对弟弟妹妹的关心。
2.主动与弟妹进行交往，乐意表达自己的情感，感受交流的乐趣。活动准备：
1.每人一份自己制作的礼物，准备表演的歌舞、故事等节目。
2.与邻班联系互动事宜。活动过程：
1.展示分享幼儿为弟妹做的礼物，并互相欣赏说说。
2.讨论如何向别人赠送礼物，练习说祝福的话语。
3.带领幼儿有秩序地来到小班、中班，鼓励幼儿大方地向弟弟妹妹赠送礼品。
（1）主动寻问弟妹的名字。
（2）向弟妹介绍自己的礼品并赠送，说祝福话语。
4.和弟弟妹妹共欢乐。
（1）给弟弟妹妹表演节目。
（2）与弟弟妹妹一起玩游戏，如“听音乐抢凳子”“捉迷藏”“击鼓传花”等。
5.师幼分享和弟弟妹妹一起过节的乐趣。
筷子舞(集体舞)活动目标：
1．学习民间传统舞蹈的表演形式，培养幼儿的民族自豪感。2．通过“舞谱”教学，培养幼儿的审美能力和自学能力。
3．通过筷子发出的有节奏的悦耳声响，训练提高幼儿的音乐节奏感，使幼儿动作整齐，协调优美。
4．让幼儿自己设计出新的舞蹈动作，培养幼儿的发散思维能力能力，充分发挥幼儿的音乐创造性。活动准备：
1．为幼儿准备每人两束“筷子”，筷子尾部系上小彩带。2．舞谱3磁带，录音机。活动过程：
1．组织幼儿以歌曲“幸福拍手歌”进入活动室。谈话：感到幸福的时候，你还想干什么？你们从电视上或其他地方见到小朋友跳舞手里拿什么东西。（幼儿充分回答）
2.谈话引出舞蹈“筷子舞”，欣赏教师表演的筷子舞，引起幼儿对舞蹈的学习兴趣。3.引导幼儿观看舞谱，学习基本动作，培养幼儿的自学能力。4.按照音乐节奏教幼儿练习每个动作，掌握动作要领，集体练习。5.在熟练掌握的基础上，让幼儿自己设计更美的舞蹈动作，按音乐节拍，创造性的进行表演，发展幼儿的音乐创造力。
6.激发幼儿的表演欲望，向老师们表演舞蹈，增强幼儿的自信
“六一”联欢活动(综合)活动目标：
1.学习按计划组织进行活动，主动大胆的进行策划，准备。2.积极参与，充分感受成功的喜悦。活动准备：
幼儿在教师的知道下，已做好了各项准备。活动过程：
1.组织庆祝活动的形式多种多样，教师应根据本班幼儿的特点，选择各方面条件许可的一种形式。
2.活动应重在幼儿的人人参加，准备阶段教师应给予充分的指导，使幼儿真正成为幼儿活动的主人。
3.部分活动形式的组织要点。
（1）联欢会表演。
（2）时装表演。
（3）学校舞蹈。
另外，还可以根据幼儿讨论的方案开展运动会，故事会等，以上活动请家长与幼儿共同参加。
二、区域活动
生活区：我会自己拧毛巾 美工区：节日布置
益智区：感知物体的守恒 阅读区：自制图书 表演区：六一小舞台
三、户外活动 *捉老鼠、筷子舞、运西瓜、有趣的棒棒、沙包乐
四、日常活动
1.在日常活动（如进餐）的其他时间，继续欣赏幼儿带来的欢乐、活泼的歌曲和乐曲。
2.在数学角提供积木（长方形、正方形），让幼儿自制图纸，为积木做盒子。3.根据计划，做好与家长的联系的工作，让家长对六一活动的具体安排情况有充分的了解。
4.根据需要，做好活动场地布置，活动环节排演及对幼儿进行礼貌、遵守规则秩序的教育。
备注：括号加粗为二次备课内容
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