美术室使用说明

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第一篇:美术室使用说明

美术室使用说明

新合中心学校

袁光鑫

新合中心学校美术室位于主教学楼二楼西侧,物理实验旁边。美术室面积为54.5平方米。

美术器材室和活动室都在一个教室内。

美术室使用功能一:新合中心学校的绘画活动兴趣小组主要是在美术室内组织完成。学生在美术室内上二课堂活动,并且,完成二课堂活动的作业。学生的成果展示也在美术室里,不仅展示了学生的作品,同时也是学校的一个艺术特色。从平时的课堂教学入手,为学生的作业作品搭建一个展示的平台,提供更多的展览展示机会,进而提高学生对美术的兴趣,促进学生课堂的学习。

美术室使用功能二:美术室用来存放美术各类器材。新合中心学校美术室,基本设备齐全,写生灯、石膏模型、画板、画凳等等都能满足学生的学习需要。美术室里有各种美术器材,其中包括有安图进修学校装备部下拔的器材和立邦希望小学快乐美术教室的器材都在美术室内存放。各种器材都上柜摆放,并且分名别类,都登记在册,有美术仪器台帐,并且学校分配主管领导和主管人员专门管理和清洁保洁工作等。

美术室严格按照相关规定进行管理,有完善的规章制度,有仪器台帐记录表册,能直观的体现美术室的各项活动与成果。

第二篇:小学美术室使用说明

美术室使用说明

新立屯中心小学 王彬

新立屯中心小学美术室位于主教学楼四楼东侧,图书室旁边。美术室面积为54.5平方米。

美术室使用功能一:学校的绘画活动兴趣小组主要是在美术室内组织完成。每周星期二美术小组活动,学生在美术室内第二课堂活动,并且,完成课堂活动的作业。学生的成果展示也在美术室里,不仅展示了学生的作品,同时也是学校的一个艺术特色。从平时的课堂教学入手,为学生的作业作品搭建一个展示的平台,提供更多的展览展示机会,进而提高学生对美术的兴趣,促进学生课堂的学习。

美术室使用功能二:美术室用来存放美术各类器材。学校美术室,基本设备齐全,写生灯、石膏模型、画板、画凳等等都能满足学生的学习需要。美术室里有各种美术器材,各种器材都上柜摆放,并且分名别类,都登记在册,有美术仪器台帐,并且学校分配主管领导和主管人员专门管理。

美术室严格按照相关规定进行管理,有完善的规章制度,有仪器台帐记录表册,能直观的体现美术室的各项活动与成果。

第三篇:美术室标语

美术室标语|音乐室标语|学校标语|部室标语

美术室标语:

1、抱一种最虚心的学徒的兴趣,这样碾颜料的人常常会成为优秀的画家

2、让艺术之花 开遍江南

3、勇攀艺术高峰 争做江南新人

4、艺术是一种使我们 达到真实的假想

5、孜孜不倦地追求 源源不断的快乐

6、让画笔描绘 我们美好的未来

7、感受美 欣赏美 创造美 表现美

8、放个性魅力 展现创新风采

9、生活中从不缺少美 而是缺少发现美的眼睛

10、放飞想象翅膀 创造艺术人生

11、艺纳百川 德容万物

12、天地以生气成之 画以笔墨取之

13、练中国书法,承传统文化

14、中国书法,字里千秋

15、阐释书法精神,传承文化精髓

音乐室标语:

1、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。——贝多芬

2、音乐,是人生最大的快乐,音乐,是生活中的一股清泉,音乐,是陶治性情的熔炉。——冼星海

3、音乐是属于群众的,这是人人有份的。——威尔第4、我把欢乐注进音乐为的是让全世界感到快乐。——莫扎特

5、音符是人类最美的文字,音乐是人类最美的语言。

6、音乐使一个民族的气质更高贵。——福楼拜

7、音乐应当使人类的精神爆出火花。——贝多芬

8、音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。——罗杰诺斯

9、音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆

10、音乐是培养人民高尚道德品质,思想感情的重要手段。

11、音乐是比一切智能、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。

12、音乐,是人生最大的快乐,音乐,是生活中的一股清泉,音乐,是陶冶性情的熔炉。

13、艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。

14、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。

15、留神细听所有的民歌,因为它们是最优美的旋律的宝库。它们会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族性格。——舒曼

16、不同生活接触,不能为其生活的创作;不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。——聂耳

17、音乐,是净化心灵的阶梯

18、跳跃的音符,畅想的源泉

19、有音乐,灵魂便不会寂寞

20、用美妙的音符编出灿烂的人生乐章

21、舞是乐之心,乐为舞之声

22、有音乐的地方就有陶醉的人们

23、跟上时代的节奏,演绎未来的韵律

本篇文章来源于 【 挂图大师 标语】--墙文化网 强文化

第四篇:美术室标语

2、走进形与色的世界,美在这里诞生。

3、走进形与色的世界,发掘美的真谛。

4、孜孜不倦地追求,源源不断的快乐。

5、用眼观察,用心感受,用笔记录,用脑思考。

7、艺术源于生活,美在这里诞生。

8、艺术是一种使我们,达到真实的假想。

10、艺纳百川,德容万物。

11、天地以生气成之,画以笔墨取之。

12、释放个性魅力,展现创新风采。

13、生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

16、让我们漫步在艺术的长廊。

17、让画笔描绘,我们美好的未来。

19、美术可以表现文化,美术可以辅翼道德。20、美好未来,色彩绘就。

21、苦攻中外古今万卷书,巧绘人情物理千张画。

22、掬一把艺术的泥土,育满园多彩的奇葩。

23、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金。

24、金石长不朽,丹青本无双。

25、画笔描绘美好未来,色彩绘就壮丽人生。

26、感受美,欣赏美,创造美,表现美。

27、富有生机就是美。

28、放飞想象翅膀,创造艺术人生。

29、发现美,表现美,创造美。

30、春色斑斓非为笔,笔花灿烂不关春。

1、笔走乾坤恢弘气,墨染中华四时春。

2、阐释书法精神,传承文化精髓。

3、沉醉墨海,书写人生。

4、传承传统文化,弘扬国粹魅力。

5、传承民族文化,弘扬书法艺术。

6、传承中华文明,品鉴文字魅力。

7、读诗千首,挥毫万字。

8、端端正正练硬笔书法,堂堂正正做中国公民。

9、丰富业余生活,继承传统文化。

10、翰墨怡且乐,书法寿而康。

11、弘扬民族文化精神,演绎书法神奇魅力。

12、弘扬书法魅力,阐释书法精神。

13、练好钢笔书法,传承汉字文化。

14、练一笔好字,传一代文明。

15、练中国书法,承传统文化。

16、让书法保持审美领域的尊严。

17、人人学书法,共创新世纪。

18、实用是硬道理,美观是真财富。

19、书法有路勤为径,墨海无涯苦作舟。20、书书法作品,传传统文化。

21、提高精神内涵,陶冶高尚品质。

22、文宗秦汉,楷法晋唐。

23、羲之笔下千秋韵,兰亭地上万种情。

24、写好硬笔字,为人生添色彩。

25、写漂亮字,做优秀人,字如其人。

26、写气质人生,扬祖国精华。

27、学书以养德,奋发而兴国。

28、一手好字,相伴一生。

29、硬笔精雕细刻出精品,书法千锤百炼铁成金。30、硬笔书法浓如酒,陶醉了年轻朋友。

31、硬笔书法是我们民族传统文化的瑰宝。

32、中国书法,字里千秋。

33、中华汉字,博大精深;书我之感,写其精神。

34、字如其人,书法出神。

让画笔描绘我们美好的未来

第五篇:美术室管理制度

安仁小学美术室使用管理制度

一、本室用于美术教学,美术教师应充分发挥室内器材的作用,保持美观、安静,做到专室专用。

二、保持美术室清洁卫生,每次课后均需做好值日工作;

三、爱惜美术室的财物,不在美术室墙壁及工作台面上乱写乱划,物品或工具轻拿轻放;未经许可不得将美术室的各种器材带出美术室;

四、进入美术室,不得大声喧哗打闹;

五、对所有设备进行登记造册,一学期一清理,谁管理谁负责,谁使用谁负责,如有丢失、损坏要责任到人。

六、对所有仪器、设备使用后,要做好记录,对设备的完好率和使用情况作出说明。

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