2006年苏、锡、常、镇四市高三教学情况调查(二)

第一篇：2006年苏、锡、常、镇四市高三教学情况调查(二)

2006年苏、锡、常、镇四市高三教学情况调查(二)语 文 2006．5 命题单位：苏州市教科院 注意事项：

1．本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分，满分l50分，考试时间为l50分钟；

2．请将第1卷的答案填涂在答题卡上，第Ⅱ卷的答案写在答题卷上，在试题卷上答题无效。

第1卷(选择题，共30分)

一、(12分．每小题3分)1．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是

A．绮丽 倚仗 崎岖不平骑虎难下

B．阡陌 翩跹 见异思迁 纤尘不染

C．尺牍 亵渎 买椟还珠 穷兵黩武

D．重创 疮痍 怆然泪下 沧海桑田

2．下列词语中没有错别字的一组是

A．精粹 励行节约 熙来攘往

要言不烦

B．藉贯 锦绣河山 翻天覆地 蜂拥而上

C．刍议 翰墨丹青 为人处世 渡过难关

D．博弈 消费陷阱 精简机构 彬彬有理

3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是

A．农民生病后，该就诊不就诊的高达50％，该住院没住院的也要近40％，对“看病难、看病贵”的耳濡目染让这位有二十多年行医经历的人大代表深感揪心。

B．《新闻周刊》的评论一针见血地指出，“温州模式”能取得成功，原因是将人们深藏在心底的创业致富欲望充分释放出来，并运用于市场经济之中。

C．许多克隆动物在出生24小时内就因某种脏器异常而夭折，而正当壮年的多利羊又突然

死亡，这表明人们对克隆动物健康问题的担忧并非杞人忧天。

D．营养专家指出，为婴儿添加水果辅食时，家长要遵循“由少到多、由简到繁”的原则，最好给孩子喂食香蕉、苹果等司空见惯的水果，以防出现过敏。

4．下列各句中，没有语病的一项是

A．完善的规划、细致的预算、周密的方案让国际展览局考察团的全体成员深深地感受到了中国上海举办2010年世博会的严谨作风和科学态度。

B．建设新农村，无论从农业生产、农民生活到各项社会事业，都有许多基础设施建设需要加强；但这不是简单的大拆大建，把原来的推倒重来。

C．这所学校邀请富有经验的心理咨询师走进学生和家长中间，就加强师生沟通、缓解学习压力、正确处理与异性同学关系等问题进行咨询服务。

D.首尔大学最终调查报告鉴于认定黄禹锡有关克隆技术的论文造假，韩国政府决定取消

其“韩国最高科学家”称号，并免去他担任的一切公职。

二、(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成5—7题。

戏曲舞台上众多的艺术形象都有自己的一副面孔，但舞台上的人物毕竟是有限的，把生活中千姿百态的人物表现出来，是艺术的首要任务。因而人物的类型化就表现出它的必要性。

在戏曲舞台上，这种类型化主要是通过脸谱来体现的。文人有文人的特性，武者有武者的性

格，但同时它又概括了众多的一类人。戏曲脸谱的类型化是一种艺术概括，它必然以现实生活为基础，以现实生活中的人为本原。

那么，这种类型化在戏曲舞台上为什么要用脸谱来表现呢?戏曲是舞台艺术，它的生命力在于独特的艺术表现手段，即通常所说的唱、念、做、打。唱腔从曲牌体到板式体的变化使演唱艺术更加成熟，虚拟化的表演和程式化的动作是戏曲表演艺术化的规范，而戏曲脸谱则是这种艺术化的更高规范。我们都知道“兰陵王”的故事，兰陵王为了退敌，特意戴了一副面貌凶恶的面具。这个面具改变了兰陵王原来的性格特点，从貌美相善一下子变得貌丑面恶，使敌人望之胆寒，落荒而逃。这种使观者改变心理定势的效果，被戏曲运用得非常自如。一般来说，现实中很难找到脸谱中那样的形象，戏曲艺术故意夸大某一特点，并把这一特点在脸谱中表现出来。“公忠者雕以正貌”、“奸邪者刻以丑形”就是这样的表现。

戏曲舞台上的脸谱完全符合观众的审美要求。从中国戏曲的悲剧观念来看，中国的悲剧具有自己的特点。首先是表现悲剧的手法，在悲悲戚戚的气氛中可以穿插配角的喜剧化的插科打诨，这就缓解了观众的心理压力。其次是悲剧的结尾，在历经坎坷之后，主人公终于可以团圆。中国戏曲在表现悲剧的同时，自始至终是把观众的审美需要看作第一位的。大多数观众都希望悲剧有一个美好的结局。善有善报，恶有恶报，可以说也是一种思维定势。所以在中国戏曲里，好人无论多么贫困潦倒，还是正面形象，不失正人君子风范，终有好报；坏人不管如何富贵荣华，还是反面形象，总是奸佞小人举止，结局必将大快人心。戏曲到了舞台上便把好人坏人分得清清楚楚，在人物的面部涂上不同的颜色和不同的图案，以使观众一目了然。红色代表忠勇，白色代表奸恶，黑色代表粗猛，绿色代表侠义……而脸谱的图案也各有不同，有整脸、三块瓦脸、十字门脸、六分脸、象形脸……不同类型的人勾以不同的脸谱，这在观众看来，正是将他们的愿望表现了出来。

5．下列不属于戏曲脸谱产生原因的一项是

A．戏曲舞台上的有限角色表现出生活中千姿百态的人物。

B．适应观众的审美要求，改变其对生活中的人的心理定势。

C．夸大人物相貌的某一特点，实现人物形象的艺术化。

D．缓解观众的心理压力，满足其“大团圆”结局的愿望。

6．下列理解和表述，符合原文意思的一项是

A．中国戏曲具有程式化特点，它集中表现在演员的唱、念、做、打上，而“脸谱‟‟则突破了这种程式。

B．兰陵王戴面具退敌一事启发戏曲通过脸谱改变观众对生活中的某些人的原有印象，以

达到形象的艺术化。

C．“戏曲脸谱的类型化是一种艺术概括”，其目的就是在戏剧舞台上通过某些艺术手段将

人物类型化。

D．“正是将他们的愿望表现了出来”的“愿望“就是指观众要求在戏曲舞台上“把好坏人分得清清楚楚”。

7．根据文中的信息，以下推断不正确的一项是

A．戏曲脸谱对人物的表现实现了从非艺术到艺术的变更。

B．戏曲脸谱的造型设计取决于观众对戏曲人物的审美需要。

C．戏曲脸谱运用色彩和图案的表意功能来区别不同类型的人物。

D．戏曲脸谱有助于处理好戏剧艺术中“个别”和“一般”的矛盾。

三、(9分．每小题3分)阅读下面的文言文，完成8—10题。

王鏊，字济之，吴人。父琬，光化知县。鏊年十六，随父读书，国子监诸生争传诵其文。侍郎叶盛、提学御史陈选奇之，称为天下士。成化十年乡试，明年会试，俱第一。廷试第三，授编修。杜门读书，避远权势。弘治初，迁侍讲学士，充讲官。中贵李广导帝游西苑，鏊讲文王不敢盘于游田，反复规切，帝为动容。讲罢，谓广日：“讲官指若曹耳。”寿宁侯张峦故与鏊有连，及峦贵，鏊绝不与通。东宫出阁，大臣请选正人为宫僚，鏊以本官兼谕德。寻转少詹事，擢吏部右侍郎。尝奏陈边计，略言：“臣窃谓今日火筛、小王子不足畏，而嬖幸①乱政，功罪不明，委任不专，法令不行，边圉②空虚，深可畏也。望陛下大奋乾刚，时召大臣，咨询边将勇怯。有罪必罚，有功必赏，专主将之权。厚恤沿边死事之家，召募边方骁勇之士。分兵掩击，出奇制胜，寇必不敢长驱深入。”从之。

正德元年四月起左侍郎，与韩文诸大臣请诛刘瑾等“八党”。俄瑾入司礼，大学士刘健、谢迁相继去，内阁止李东阳一人。瑾欲引焦芳，廷议独推鏊。瑾迫公论，命以本官兼学士与芳同入内阁。逾月，进户部尚书文渊阁大学士。明年加少傅兼太子太傅。尚宝卿崔璿等三人荷校⑧几死。鏊谓瑾曰：“士可杀，不可辱。今辱且杀之，吾尚何颜居此?‟‟李东阳亦力救，蝽等得遣戍。瑾衔尚书韩文，必欲杀之，又欲以他事中健、迁，鏊前后力救得免。或恶杨一清于瑾，谓筑边墙糜费。鏊争日：“一清为国修边，安得以功为罪?”瑾怒刘大夏，逮至京，欲坐以激变罪死。鏊争日：“岑猛但迁延不行耳，未叛何名激变?”时中外大权悉归瑾，鏊初开诚与言，间听纳。而芳专媕阿④，瑾横弥甚，祸流缙绅。鏊不能救，力求去。四年，疏三上，许之。家居十四年，廷臣交荐不起。

赞日：王鏊持正不阿，奉身早退。此诚明去就之节，乌能委蛇俯仰以为容悦哉?(选自《明史》，有删节)【注释】①嬖幸：被宠爱的姬妾或侍臣。②边圉(yǔ)：边境。③荷校：带着枷锁。④媕(ān)阿：随和他人，无主见。

8．下列各组句子中，加点词的意义或用法相同的一组是

A．或恶杨一清于瑾 以小易大，彼恶知之

B．瑾衔尚书韩文 衔远山，吞长江

C．鏊初开诚与言，间听纳 谗人间之，可谓穷矣

D．而嬖幸乱政 逝者如斯，而未尝往也

9．以下六句话，分别编为四组，全都表现王鏊持正不阿的一组是

①国子监诸生争传诵其文 ②鏊讲文王不敢盘于游田 ③瑾欲引焦芳，廷议独推鏊

④鏊前后力救得免 ⑤鏊初开诚与言 ⑥鏊不能救，力求去

A．①②⑤ B．②④⑤ C．③④⑥ D．①③⑥

l O．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．王鏊勤奋好学，年轻时写的文章被国子监的学生们争相传阅，备受人们称赞。在乡试、会试和廷试中，他连中三元，都得第一，以优异的成绩被授官职。

B．面对边境形势，王鏊直言忠谏，指出朝中奸佞小人乱政，大臣将士功罪不明，法令不行，劝皇上重振朝纲，了解下情，赏罚分明以抵御外敌。

C．王鏊仗义执言，在刘瑾用各种手段迫害朝廷官员时，他多次挺身而出，据理力言，与刘瑾针锋相对地争辩，竭尽全力地营救，使一批官员免受迫害。

D．王鏊清正不阿，后来朝中逢迎之风盛行，刘瑾专权益甚，王鏊激于无法拯救局面，于是坚决请辞，离职返乡。史书评价他明晓去就之节，不以阿谀之态逢迎取悦。

第Ⅱ卷(共120分)

四、(23分)11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)(1)杜门读书，避远权势。

(2)寿宁侯张峦故与鏊有连，及峦贵，鏊绝不与通。

(3)今辱且杀之，吾尚何颜居此? l 2．阅读下面的唐诗，然后回答问题。(8分)除夜作

高适

旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然? 故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。

(1)除夕之夜，诗人不写大红灯笼而写“寒灯”，这一意象渲染了什么样的氛围?表达了作者什么样的心情?(4分)(2)沈德潜评论第三句说“作故乡亲友思千里外人，愈有意味”。为什么说“愈有意味”? 请作具体分析。(4分)13．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选三小题)(6分)(1)吾尝终日而思矣，▲ ；吾尝跛而望矣，▲。(苟子《劝学》)(2)▲ , ▲!今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。(柳永《雨霖铃》)(3)风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。▲，▲。(杜甫《登高》)(4)▲，乌衣巷口夕阳斜。▲，飞人寻常百姓家。(刘禹锡《乌衣巷》)

五、【22分】

阅读下面的文字．完成14—17题。

鹰之恋

鹰的翅膀在记忆里抖动着。

已经是秋天了。太阳白炽的光芒已不再那么赤烈地燃烧了，天空很恬静，没有一朵云或一只鸟飘过，使人觉得头顶之上那湛蓝的天空如同没有拍到任何景物的底片，使我们烦躁的心得到暂时的安慰。

那么我们渴望什么呢?呆板的天空已多年不见充满阳刚之气的鸟类飞过，基本上被燕雀等温柔的鸟儿占据着，偶而划一两道生存和爱情的弧线。仰望天空丝毫没有令人荡气回肠的感觉，倒是有无数扯不断的离愁思绪牵系着你。老鹰捉小鸡，孩子们津津乐道的童话，白菜一样腐烂了，我们仍固执地千百次向天空翘首凝望，寻找记忆里那只黑颜色的风筝。其实生存鹰的天空，远比鹰的翅膀凋零得早。

我至今仍很难忘却最初见到鹰时那种令人精神振奋的感觉。那是在青藏高原上的军营里，我们几个好友牧马归来，斜卧在草坡上神聊，不知是谁忽然说：“看，那只鹰!‟‟于是我们的视线全被那天空中悬浮的飞行物高高钓起，并且牢牢地粘住了。我看见一只铁青色的大鸟在天空写意，漫不经心地滑翔着，翅膀切割气流嚯嚯有声，连雪峰上滑下的一朵云儿都像是它利爪下的一团猎物。也许是把我们几个也当成攻击的目标了吧，它傲气地在我们头顶超低空盘旋起来，一圈、两圈，忽然就一动不动地停在空中。骨质的弯嘴，犀利的双眸，粗糙的羽毛，尖利的鹰爪，看上去是那样清晰，简直让人触目惊心。多么难耐的对峙，仅仅半分钟，它又开始向前飞行了。至今，我仍弄不清楚，它何以竞飞得那么平稳、轻松。在停止不动的那一刹那，没有人想到那是在空中，倒是像平贴在白纸上的剪纸。那傲视一切，大大咧咧的神态太叫人折服了。望着它远去凝成的一枚小黑点，我也仿佛生出双翼，融入苍茫云天里。鹰留给我的最初印象竟是这般美妙。

第二次见到鹰是在偏远的阿克塞草原上。那天施工初歇，我信步闲游，被一条景色秀丽、危峡陡壁的山谷迷住了，寻幽探胜的好奇心使我误入歧途。在一处崖壁相挤、枯藤相结的幽谷里，我发现了一只鹰，它死在我脚下两米远的岩石旁。我生平还是第一次在这么近的地方观察一只鹰，尽管它已死去多时，再也没有锋芒毕露、不可一世的精气神，但我还是为它平目的气质所威慑，不敢轻易接近它。半晌才试探着向它靠拢。它周身褐色的羽毛粗糙而零乱，犀利的眸子紧紧闭着，双翅耷拉，烂掉的皮肉处脱落一堆粗硬的毛管。怎么也难让人相信，这就是天空中“展翅三千里，扶摇上九霄“的勇者?是什么力量摧毁了它?是饮弹，是中矢，还是老死谷底?这时我猛然想起一位诗人写鹰的诗：

衰老的鹰决不会死于窠穴／雄禽的尸体，也不作鼠辈的食物／鹰之将死，它会跃向深渊，滑翔着寻找向上的劲风／把翎毛和血肉撕成碎片／把自己葬在浩瀚的天空。

哦，这就是鹰的性格、鹰的终结。它竟是这么倔强，这般壮美，我的血一点点地热起来了，不能不对这草原的精灵、高原的猛禽肃然起敬。而眼前我则对这只突然遭逢厄运的大鸟产生莫名的同情和叹息，它一定是猝不及防，无可奈何地落到了这般田地。我不禁为它默默祈祷，在心里默诵着墓志铭。

自此，鹰就这样闯入我心灵的天空，作为一种精神力量锲入我血脉之中，它的色泽、它的亮翅、它的律动、它的思想都构成了我诗意中的佳句，以至于一切鸟雀在我眼里都黯然失色。可眼下我们已多年没有见到鹰那矫健的身姿了。生存鹰的天空远比老奶奶的童话腐烂得早。我们曾无数次友好地寻找它，呼唤它，可失神的天空一次次呈现在眼前的是失望的谜底。我常常从幻想中逃出来，我感到压抑，有些承受不了天空的宁静、空旷和寂寞。鹰呵，我们还能听到辽远的空中传来的啸叫声么?那的确离我们太遥远了，遥远得只能从记忆中寻找。可对我来说，鹰永远是童心上的一支最锐利的响箭，射向苍穹，射向邃远。

(选自2006年第4期《散文选刊》)14．鹰是作者着力刻画的形象，文中的鹰有什么特点?文章采用了哪些方法来描写鹰的?(6 分)15．文章第二段中说，“其实生存鹰的天空，远比鹰的翅膀凋零得早”，结尾又说“生存鹰的天空远比老奶奶的童话腐烂得早”。这两句话在文中有什么含义?(6分)16．作者写天空的“宁静、空旷和寂寞”，又引用“一位诗人写鹰的诗”，这样写有什么用意?(4分)17．题目“鹰之恋”是什么意思?作者通过“鹰之恋”表达了怎样的感情?(6分)

六、(15分)18．日常生活中，讲究措辞文雅和形象是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的词语或句子。(5分)示例：比赛夺了冠军，可以直接说“夺冠”；文雅一点，可以说“折桂”、“夺魁”；如用四个字，可以说“成为擂主”、“传来捷报”；甚至还可用“雄壮的国歌声响起来了”这样的句子来表达。

(1)决赛输了，可以直接说“失利”；文雅一点，可以说“口口”；如用四个字的成语或熟语，可以说“口口口口”；甚至还可用“ ▲ ”这样的句子来表达。

(2)比赛平了，可以直接说“战平”；如用四个字的成语或熟语，可以说“互交白卷”、“口口口口”、“口口口口“。

19．用一句话概括下面这段文字的主要内容。(不超过40个字)(4分)青少年抑郁症发病率近年来已有上升的趋势，心理研究人员随机对62位15～23岁 “未诊”的患者进行调查，结果发现，患者自身识别率几乎为零，学校、家庭、社会对本病的识别率平均不足l％，一些综合医院的识别率仅为1 5 9／5左右。青少年抑郁症的种种表现，往往隐藏于其他心理和躯体的症状中，在非专科人士的眼里，与思想品德、个性问题相混淆，或误诊为脑供血不足、神经性头痛、神经衰弱、精神分裂症、心血管系统及消化系统等疾病，这些症状恰恰是青少年抑郁症的特异性表现。

20．请结合下面这首短诗的题目和表达特点，在诗中①②③横线处依次填人恰当的语句，使其前后呼应、衔接自然、点明题旨。(6分)望 海

比岸边的黑石更远，更远的是石外的晚潮

比翻白的晚潮更远，更远的是堤上的灯塔

比 ① 更远，更远的是堤外的货船

比出港的货船更远，更远的是 ②

比沉沉的汽笛更远，更远的是海上的长风

比浩浩的长风更远，更远的是天边的阴云

比黯黯的阴云更远，更远的是 ③

七、(60分)21．阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)将两辆外形完全相同的汽车停放在相同的环境里，其中一辆车的引擎盖和车窗都是打 开的，另一辆则封闭如常，原样保持不动。打开的那辆车在3天之内就被人破坏得面目全 非，而另一辆车则完好无损。这时候，实验人员在那辆完好无损的汽车的窗户上打了一个 洞，只一天工夫，车上所有的窗户都被人打破，内部的东西也全部丢失。

这就是著名的“破窗户理论”。其结论可以归结为：既然是坏的东西，让它更破一些也无妨。

对于完美的东西，大家都会不由自主地维护它，舍不得破坏；而对于残缺的东西，有人就会加大其损坏程度。这是人类的一种心理惯性，我们可以由它联想到自己的生活：让自己的人生干干净净，不要在上面乱扔垃圾，更不要轻易打破你生活中的任何一扇窗户。

请以“不要轻易打破你生活中的任何一扇窗户”为话题，写一篇不少于800字的文章。

注意：①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不

用。②自定立意。③自拟标题。④自选文体，但不要写成诗歌或剧本。2006年苏、锡、常、镇四市高三教学情况调查(二)语文参考答案 2006-5 1．C(A项绮qǐ，倚yǐ，其余均读qi；B项跹、纤xiān，迁、阡qiān；C项均读dú；D项创、疮chuāng，怆chuàng，沧cāng)

2．C(正确的写法分别为：厉行节约、籍贯、彬彬有礼)3．C(A项“耳濡目染”是形容见得多听得多了之后无形之中受到影响，和句意不合。B项“一针见血“比喻写文章说话直截了当，切中要害，和句意的感情色彩不合。D项“司空见惯”是表示看惯了就不觉得奇怪，句中却将其当作“常见”的意思用)4．A(B项结构混乱，可将“无论”删除，或将“从农业生产、农民生活到各项社会事业”改为“农业生产、农民生活还是各项社会事业”；C项搭配不当，应将“进行”改为“提供“；D项语序不当造成结构混乱，应将“鉴于”置于句首，也可将其删除)5．D(从文章的一、二两段可以提炼或整合出A、B、C三个选项的内容，这三项的说法正确。D项说的是中国戏曲中悲剧的特点，不属于“戏曲脸谱产生原因”，此项张冠李戴)6．C(A项“突破了这种程式”说法错误。B项错误，兰陵王的故事在本文中只是一个类比，说明人物的相貌有“使观者改变心理定势”的效果，文章并没有说它对戏曲的脸谱创作有直接的“启发”作用，二者不构成直接的因果关系。D项错误，“愿望”还应指观众希望戏曲借助脸谱将舞台人物的善恶、正邪、忠奸等特征表现出来，同时也能使人物的命运和其形象特征合拍)7．B(从第一段“戏曲脸谱的类型化是一种艺术概括，它必然以现实生活为基础，以现实生活中的人为本原”可知，戏曲脸谱的造型实际离不开“现实生活”和“现实生活中的人”)

8．D(A恶：诽谤／疑问代词，怎么；B衔：怀恨／包含；C问：间或／离间；D而：连词，表转折)9．B(①③两句应排除。①句表明王鏊文章写得好；③表明王鏊受到朝廷大臣的好评)1 0．A(“在乡试、会试和廷试中，他连中三元，都得第一”不符合文意)11．(1)他闭门读书，远离权贵。(他闭门读书，远远地避开权贵)(大意正确1分，杜、远各1分)(2)寿宁侯张峦以前与王鏊有交往，等到张峦富贵以后，王鏊就再不与他来往了。(大意基本正确，故、及、通各1分)(3)如今你侮辱他们，还要杀他们，我还有什么脸面坐在这里?(句式1分，颜、居各1分)1 2．(1)“寒灯”两字，渲染了旅馆的清冷(2分)，表达了诗人内心的凄寂(2分)。(2)诗歌写故乡的亲人在这除夕之夜想念着千里之外的我，其实，是写诗人思念自己的故乡和亲人。(2分)这样写，把深挚的情思抒发得更为委婉含蓄，因而“愈有意味”(写出虚实结合，沟通作者和对方的情感，扩大作品意境也可)(2分)。(基本意思对即可)13．(1)不如须臾之所学也／不如登高之博见也(2)多情自古伤离别／更那堪冷落清秋节(3)无边落木萧萧下／不尽长江滚滚来(4)朱雀桥边野草花／旧时王谢堂前燕

五、(22分)l 4．第一问，2分。鹰的特点是：倔强、壮美、充满傲视一切的阳刚之气。第二问，4分。作者首先细腻地描绘了展翅高飞的鹰，然后又描写了被“摧毁‟‟的鹰，对比鲜明。(2分)文章采用了多种方法来描写，有正面描写，如：“一只铁青色的大鸟在天空写意，漫不经心地滑翔着，翅膀切割气流嚯嚯有声，连雪峰上滑下的一朵云儿都像是它利爪下的一团猎物。”写得有声有色；有侧面衬托，如：“望着它远去凝成的一枚小黑点，我也仿佛生出双翼，融入苍茫云天里。“(写出一点得1分)有比喻的方法，如：“在停止不动的那一刹那，没有人想到那是在空中，倒是像平贴在白纸上的一副剪纸。”短语的排比，如“骨质的弯嘴，犀利的双眸，粗糙的羽毛，尖利的鹰爪”等等。(写出一点得1分)15．生存鹰的“天空‟‟已经不复存在(2分)，作者呼唤和谐的、有利于鹰生存发展的空间再现(2分)，呼唤那种令人精神振奋的充满阳刚之气的“精神力量”的回归(2分)。

16．衬托鹰的勇者风范(2分)，表达对“„展翅三千里，扶摇上九霄‟的勇者”的敬意和赞颂、同情和惋惜。(两种感情各1分)17．“鹰之恋‟‟是作者对这草原精灵、高原猛禽的“恋”(2分)以及对适合鹰生存的那令人荡气回肠的天空的“恋”(2分)，表达了作者对鹰的生存环境的追寻以及对鹰的精神(或坚毅勇敢不屈的精神)的呼唤。(写出一点得1分，写出两点得2分)l 8．参考示例：(1)败北、折戟／饮恨赛场、铩羽而归、屈居亚军／冲击冠军的努力付之东流(2)握手言和、难分伯仲、均无建树、难决雌雄。(以上每处1分。注意：能按题目要求表达出比赛“输”或“平”的意思，即可给分)l 9．青少年抑郁症状往往隐藏于其他心理和躯体的症状中，不易识别和诊断。(两个要点，前后各2分)20．示例：①孤立的灯塔②船上的汽笛③楼上的眼睛。①②处填出中心语“灯塔““汽笛”的各给1分；填出恰当的双音节定语的再各给1分，如照搬“堤上"“沉沉”作定语，则不给分。③处的填写必须扣住诗歌题目中的“望”，否则不给分。

七、(60分)21．参考2005年高考评分标准。

第二篇：苏、锡、常、镇四市高三教学情况调查(二)

苏、锡、常、镇四市高三教学情况调查

（二）生

物

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分150分，考试时间120分钟。

第Ⅰ卷

一、本题包括26小题，每小题2分，共52分。每小题只有一个选项符合题意

1．癌细胞容易转移，这是因为（）

A．细胞膜具有流动性

B．癌细胞为球形

C．癌细胞膜上糖蛋白等物质减少

D．癌细胞体积较小

2．下列生物具有细胞结构的是（）

A．疯牛病病原体

B．噬菌体

C．艾滋病病原体

D．炭疽杆菌

3．某生物的基因型为AaBb，已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对非同源染色体上，那么该生物的体细胞，在有丝分裂的后期，基因的走向是（）

A．A与B走向一极，a与b走向另一极

B．A与b走向一极，a与B走向另一极

C．走向两极的均为A、a、B、b

D．A与a走向一极，B与b走向另一极

4．图35-1是某生物组织示意图，其细胞质基质内含有的糖类和核酸主要是（）

图35-1

A．淀粉和RNA

B．淀粉和DNA

C．糖元和RNA

D．糖元和DNA

5．如果血糖含量维持在50～60mg/dL而得不到补充，人就会惊厥休克，下列解释不合理的是（）

A．脑组织的供能主要来自 分解

B．脑组织中糖元极少，需及时从血液中摄取 氧化供能

C．脑组织得不到是够的能量供给就会发生功能障碍

D．脑组织虽贮有大量糖元，脂肪，但氧气供给不足，不能及时氧化供能

6．在空气中含氧充足的环境里，有可能出现的情况有（）

A．乳酸菌发酵

B．人体内局部组织进行无氧呼吸

C．蛔虫进行有氧呼吸

D．酵母菌产生大量酒精和二氧化碳

7．当人体处于饥饿状态时，下列可能发生的是（）

A．胰岛A细胞分泌加强

B．胰岛B细胞分泌加强

C．胰岛素分泌增加

D．胰高血糖素分泌减少

8．对胚牙鞘A如图35-2所示处理，形成胚牙鞘B，光照后它的弯曲情况是（）

图35-2

A．Q处向左

B．Q处向右

C．P处向右

D．不弯曲

9．与卵裂无直接关系的细胞器是（）

A．中心体

B．核糖体

C．线粒体

D．高尔基体

10．在某生态系统的一条食物链中，若生产者通过光合作用消耗了60mol的，则其所固定的太阳能中，流入次级消费者体内的能量最多可达（）

A．1255kJ

B．1161．5kJ

C．2870kJ

D．1148kJ

11．将基因型为AA和aa的个体杂交得F1，然后逐代自交，在F4代中纯合体比例为（）

A．1/8

B．7/8

C．1/16

D．15/16

12．发展生态农业走可持续发展的道路是今后农业发展的方向。某生态农场栽培有水稻、玉米、果树、茶树、食用菌等；建有养猪场、奶牛场、沼气池等；并还建立有相关配套的加工业。为了减少农药的用量、发展绿色产品，后来兴建了养鸡场。鸡场管理人员想方设法提高鸡的产蛋量，采取了种种措施。在下列各项中哪一项是对提高产蛋量影响最大的非生物因素（）

A．放养，使鸡获得更丰富的食物

B．利用灯光，延长鸡舍的光照时间

C．利用沼气供热提高鸡舍的温度

D．改善鸡舍的透光性，增加光照强度

13．磷是组成原生质的主要元素，与植物体的光合作用也有十分密切的关系。关于磷与光合作用的关系，下列叙述不恰当的是（）

A．磷是叶绿体膜的重要组成元素

B．磷是光合作用过程中的重要原料。

C．磷是叶绿体中DNA的重要组成元素。

D．磷在光合作用的能量转换中起重要作用。

14．位于某大城市风景区的一个湖泊，由于受到周围环境生活废水的严重污染，出现?quot;水华“现象。生物科技工作者经过研究发现在发生”水华“的水域适量放养一种鱼，不仅可以解决水华问题，而且可以收获大量的鱼。那么，放养的这种鱼应该是（）

A．捕食浮游植物的鲢鱼

B．捕食浮游动物的鳙鱼

C．捕食水草的草鱼

D．捕食各种螺蛳的青鱼

15．大肠杆菌和酵母菌细胞内各有一种蛋白质都是由40个氨基酸组成，那么控制蛋白质合成的基因，其组成的脱氧核苷酸数是（）

A．大肠杆菌的多

B．酵母菌的多

C．两者一样多

D．无法确定

16．在”DNA的粗提取与鉴定“实验中，有两次DNA的沉淀析出，其依据的原理是①DNA在氯化钠的物质的量浓度为0.14mol/L时溶解度最低 ②DNA在冷却的体积分数为95％的酒精中能沉淀析出（）

A．两次都是①

B．两次都是②

C．第一次是①，第二次是②

D．第一次是②，第二次是①

17．在开展高中生物研究性学习时，某校部分学生对高度近视的家系进行调查，调查结果如下表，请据表分析高度近视是（）

双亲性状 调查的家庭个数 子女总人数 子女高度近视人数 男 女

双亲均正常 71 197 36 32 母方高度近视，父方正常 5 14 3 5 父方高度近视，母方正常 4 12 4 3 双方高度近视 4 12 4 7 总计 84 235 46 47

A．常染色体隐性遗传

B．X染色体显性遗传

C．常染色体显性遗传

D．X染色体隐性遗传

18．在图35-3中，不能表示种群数量变化的曲线的是（）图35-3

19．已知某抗原为一蛋白质分子，由一条多肽链形成，且构成该蛋白质分子的氨基酸的平均相对分子质量为128。根据抗原的性质，我们可以推知，通常，组成该抗原蛋白质分子的氨基酸数目一般不少于（）

A．91个

B．79个

C．30个

D．20个

20．在微生物的培养过程中，需要不断地从外界吸收营养物质，以维持正常的生长和繁殖。其中作为微生物生长因子的物质是（）

A．葡萄糖

B．铵盐

C．动植物组织提取液

D．琼脂

21．某学生在玻璃温室里进行植物栽培实验，为此他对室内空气中的 含量进行了24小时测定，图35-4曲线中能正确表示其测定结果的是（横坐标为日时间，纵坐标为 浓度）

图35-4

22．利用生物工程改造生物特性，从而生产人类所需的产品。下列有关措施的叙述中，不正确的是（）

A．利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株

B．利用基因突变原理培育成生产人干扰素的酵母菌

C．利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌

D．利用细胞工程技术培育成生产单克隆抗体的细胞系

23．下列属于微生物次级代谢产物的是（）

A．多糖

B．维生素

C．毒素

D．核苷酸

24．下列关于 和 植物的描述，不正确的是（）

A． 植物在光合作用暗反应阶段，固定 形成两个三碳化合物。

B．常见的 植物有玉米和甘蔗等。

C． 植物叶片的维管束鞘细胞不含叶绿体。

D． 植物叶片的维管束鞘细胞含有正常的叶绿体

25．应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里的基因探针是指（）

A．人工合成的免疫球蛋白的DNA分子

B．人工合成的苯丙氨酸羟化酶的DNA分子

C．用放射性同位素或荧光分子等标记的蛋白质分子

D．用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子

26．生物学家从某个昆虫种群中随机抽样50个个体，测得基因型为BB、Bb和bb个体分别为10个、10个和30个，问b的基因频率（）

A．70％

B．50％

C．25％

D．60％

二、本题包括6小题，每小题3分，共18分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全对得3分，其它情况不给分

27．下列因素中哪些是诱变因素（）

A．生长素

B．亚硝酸

C．激光

D．硫酸二乙酯

28．糖类、脂类和蛋白质三种有机物在动物体内代谢的过程中，都出现的变化是（）

A．分解后释放能量

B．其中一种化合物完全可以由另两种物质转变而来

C．能成为细胞的成分

D．氧化分解后形成水、和尿素

29．草原生态系统有丰富的动植物资源，如：藏羚羊。以下关于藏羚羊的介绍正确的是（）

A．它是我国的特有物种

B．藏羚羊生活在内蒙古草原地区

C．可可西里自然保护区有藏羚羊的分布

D．由于我国采取了一系列的保护措施，藏羚羊的数量已有所上升

30．下列关于人体在寒冷中的身体变化叙述，正确的是（）

A．皮肤的血流量增多

B．汗腺分泌的汗液增多

C．甲状腺分泌的甲状腺激素增多 D．肾上腺分泌的肾上腺激素增多

31．下列措施中，有利于提高光合作用效率的是（）

A．向种植反季节蔬菜的温室内输入一定浓度的二氧化碳

B．在苹果树周围地面上铺上反光膜

C．用反硝化细菌对豆料植物进行拌种处理

D．将人参等阴生植物种植在遮荫处

32．培养基分装完毕以后，在管口上应加一个棉塞。棉塞能防止杂菌污染，保证通气良好。图35-5示意图不正确的是（）

图35-5 第Ⅱ卷

三、本题包括10小题，共80分

33．（5分）图35-6是突触摸式图，请据图回答

图35-6

（1）结构②是________，结构②的形成与细胞器________有关。

（2）物质③是________，能使另一个神经元兴奋或抑制。

（3）若①内的氧分压为A，二氧化碳分压为B，①外的氧分压为，二氧化碳分压为，则它们的大小关系为：A________于，B________于。

34．（7分）免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能，据图35-7回答问题

图35-7

（1）图中是________免疫过程示意图。

（2）图中（D）、（E）两个过程分别表示：（D）________________________________，（E）________________________________。

（3）在此免疫过程中，（C）________细胞还能通过释放________来加强杀伤力。

（4）出现（E）这一结果的原因是________________________________。

35．（10分）右图35-8为碳在无机环境和生物群落中转化的部分示意图，据图回答以下问题：

图35-8

（1）碳在无机环境和生物群落间是以________形式进行物质循环的，要经过________（生理）过程才能进入生物群落。

（2）完成a，c两过程，生物体还需从无机环境中获得的非生物因素分别是________、________。

（3）完成a过程的生物是属于生态系统的________（成分）。完成b、c过程的场所分别是________、________。

（4）图中”x“代表的物质是________，当血糖浓度大于________时，主要由某种激素进行调节，加速b、c过程和x物质的合成。该激素是________。

36．（7分）我国西部资源开采过度，草原植被遭到破坏，生物多样性锐减，由此引起生态环境恶化。现在，保护生态环境，实现可持续发展，已经成为西部开发中面临的最紧迫、最艰巨的任务。图35-9为一个草原生态系统的营养结构，请据图回答问题： 图35-9

（1）优良牧草与杂草、毒草之间的关系主要表现为________。由于人口压力，许多草原存在着超载放牧的现象，这种现象首先会导致________的减少，________的增加。

（2）与森林生态系统相比，草原生态系统自动调节能力相对较小，其原因是：________。

（3）近些年来，由于某些原因导致鼠害猖獗，请分析可能原因①_____________________ ___________，②________________________________。

37．（10分）如图35-10所示为细胞融合技术的一些过程：

图35-10

（1）从A细胞和B细胞到C细胞的过程中，必须用________处理。

（2）若A细胞为骨髓瘤细胞，B细胞为B淋巴细胞，那么D细胞称为________细胞，由D细胞连续分裂产生大量的细胞的过程，称为________过程。这种细胞能无限增殖，又能产生________。

（3）若A、B细胞为单倍体烟草植物的体细胞，那么这样的细胞已经用酶降解脱掉了________。这种酶可能是________、________酶，由此生成的细胞经培养形成的细胞团称为________。若融合后D细胞（2n＝48）基因型为YuRr，这两对基因分别位于两对同源染色体上，当基因显性纯合（YY或RR）且在光照强度大于800勒克斯时，不能生长。若由D细胞发育成的植株，其自交后代在大于800勒克斯光照下培养，有的能生长，有的不能生长，其中出现能长的植株的概率是________，体细胞中染色体数是________。

38．（10分）下表是几种植物种子主要养分的含量（％）。试分析回答

（1）上述种子中储存的能量最终来自于________，以（植物种类）________为食时，热量低。

（2）肝脏有病者，不宜多吃（植物种类）________________。

（3）大豆种子萌发明，需要将蛋白质转化为糖类。请简要说明蛋白质转化为糖类的两个主要步骤①________；②________。

39．（8分）下表所列的数据来源于一个固定容积的培养瓶中某种细菌种群数量在25小时内的变化情况。请据表回答下列问题： 时间（小时）0 5 10 15 20 25 细菌数量（个）750 9000 44000 35000 11000 6000

（1）在________时间段中细菌数量有最大种群增长率，其增长速度为________。

（2）在最后三个时间段内细菌数量下降的原因可能是：____________________________ ______________________________________________________________________________。

（3）如果要使细菌呈”J“型增长，理论上需要的条件是____________________________ ______________________________________________________________________________。

（4）在实际的发酵生产中，为了获得更多的产物，应该采取的措施是_______________ ______________________________________________________________________________。

40．（9分）一种水溶液染料对细胞无任何毒害，且有 时会变成蓝色。某同学为研究光照强度与光合速度的相对关系，设计了如图35-11所示实验装置。请分析如下问题：

图35-11

（1）在溶液顶部加一层油的目的是________。

（2）为什么要在无色溶液中加一定量的 ?

________________________________________________。

（3）此实验的操作方法是_____________________________________________________ ______________________________________________________________________________。

（4）依据预测的实验现象，绘出光合作用速度与光照强度关系的坐标图。

41．（6分）阅读分析”多利之死与克隆技术“

2003年2月14日苏格兰罗斯林研究所证实世界上首只成年体细胞克隆动物多莉已经死亡。多莉的尸体将被制成标本，存放在苏格兰国家博物馆。

多莉于1996年7月5日出生，于1997年2月23日被介绍给公众，它是用一只6岁母羊的体细胞进行克隆，由罗斯林研究所与英国PPL医疗公司共同培育而成的。罗斯林研究所所长哈里·格里芬说，绵羊通常能活11到12年。但2002年1月科学家发现多莉羊的左后腿患上了关节炎这种典型的”高龄病症“，现在，多莉羊壮年死于老年羊常得的肺部感染疾病。研究人员对它实施了”安乐死“。世界第一只体细胞克隆动物多莉羊的诞生曾震惊了世界，它的死也引起了人们对克隆动物健康的关注、以及对克隆技术发展前景的再思考。

请根据以上材料，分析并说明多莉死亡的原因可能有哪些。

42．（8分）某生物学兴趣小组开展”不同浓度生长素类似物对种子萌发和幼苗生长的影响"的课题研究，老师已经为他们准备了生长素类似物的浓溶液和萝卜种子，假如你是其中的一员，请回答：

（1）要测定生长素类似物对种子萌发和幼苗生长的影响，你可以采用的测定指标是________、________等。

（2）做该实验时，如何设置对照组?________________________

（3）设计一张表格，用于实验时记录数据。

参考答案

1．C 2．D 3．C 4．A 5．D 6．B 7．A 8．D 9．D 10．D 11．B 12．B 13．B 14．A 15．B 16．C 17．A 18．C 19．A 20．C 21．C 22．B 23．C 24．D 25．D 26．A 27．BCD 28．AC 29．ACD 30．CD 31．ABD 32．BCD

33．（1）突触小泡 高尔基体（2）递质（3）小 大

34．（1）细胞（2）效应T细胞与靶细胞密切接触靶细胞裂解死亡（3）效应T淋巴因子（4）靶细胞内的溶酶体酶被激活，使靶细胞通透性改变，渗透压发生变化，最终导致靶细胞裂解死亡

35．（1）二氧化碳（）光合作用（2）光 氧气（3）生产者 细胞质基质 线粒体

（4）肝糖元 80-120mg/dL（0.1％）胰岛素

36．（1）竞争 优良牧草 杂草、毒草（2）生物种类少，营养结构简单（3）①草原鼠类天敌减少（乱捕有益动物如狐、蛇）②盲目将草原开垦为农田（与鼠类竞争的生物减少等原因正确解释均可）

37．（1）诱导剂（灭活的仙台病毒或聚乙二醇）（2）杂交瘤 克隆（细胞培养）特异抗体（单克隆抗体）（3）细胞壁 纤维素酶 果胶酶 愈伤组织 9/16 48

38．（1）太阳光能 小麦（2）澳洲坚果（3）①蛋白质水解为氨基酸 ②氨基酸脱氨基

39．（1）5～10小时 7000个/小时（2）由于受到固定容器的限制，细菌大量繁殖，为争夺生存条件而发生的种内斗争激烈，导致最后三个阶段内细菌数量下降。（其它如pH改变，有害代谢产物积累导致生存斗争更加激烈等正确答案也可得分）

（3）满足该细菌生存所需足够的各种营养物质，持续恒定而适宜的温度，足够的空间等（4）进行连续培养，控制好温度、pH、溶氧量等条件

40．（1）隔绝空气，避免空气中 对实验结果产生影响（2）维持装置中 浓度相对恒定，并保证光合作用对 的需求。（3）移近或移远台灯（或调节光的亮度），记录实验现象。（4）

41．（1）多莉之死可能与克隆技术有关。从理率上讲，这种技术若操作正确，卵细胞就可正常发育。但实际操作过程不稳定性，其过程中一点小缺陷都可导致严重的健康问题等。（2）多莉是衰老死亡。生命的长短取决于细胞分裂的次数。多莉羊之所以6岁多就出现早衰症状，那是因为它的遗传物质取自于一头六七岁的绵羊。如果加上用于克隆多莉羊的绵羊6岁的年龄，多莉羊也算寿终正寝了。

其它合理解释（如：多莉患有进行性肺病。进行性疾病特点是症状不断加重、患者状况不断恶化的疾病，最终无法治疗。）

42．（1）种子发芽率幼根长度（或其它合理答案）（2）不同浓度生长素类似物的实验组以及蒸馏水相互对照（3）

不同浓度的生长素类似物溶液 种子发芽率 幼根长度 浓度1 浓度2 浓度3 ……

蒸馏水（对照）

第三篇：2013年苏、锡、常、镇四市高三语文教学调研

2013年苏、锡、常、镇四市高三教学情况调研

（二）语 文

一、语言文字运用（15分）

1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）A．蹊跷/侥幸

诋毁/胼手胝足

焚膏继晷/咎由自取 B．悭吝/铿锵

忝列/增光添彩

负隅顽抗/喁喁不休 C．邂逅/解数

喟然/泾渭分明

椎心泣血/锥处囊中 D．皴裂/疏浚

渎职/买椟还珠

管窥蠡测/毋庸置喙

2．在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分）

传统文化中的各个成分，在其发生的时候，是应运而生的，在历史上起过积极

作用。及至

▲，它们或者与时俱进，演化出新的内容与形式；或者

▲，化为明日黄花。也有的播迁他邦，重振雄风；也有的▲，未老而先亡。但是，不管它们内容的深浅，作用的大小，时间的久暂，空间的广狭，只要它们存在过，便都是传统文化。A．物换星移

抱残守缺

白驹过隙 B．物换星移

坚如磐石

昙花一现 C．时过境迁

坚如磐石

白驹过隙 D．时过境迁

抱残守缺

昙花一现

3．下面是钱钟书《宋诗选注》中对陈师道的评价，请以平实的语言加以概括表述。（不超过30个字）（5分）

陈师道模仿杜甫句法的痕迹比黄庭坚来得显著。他想做到“每下一俗间言语”也“无一字无来处”，可是本钱似乎没有黄庭坚那样雄厚，学问没有他那样博杂。他的情感和心思都比黄庭坚深刻，可惜表达得很勉强，往往格格不吐，可能也是他那种减省字句以求“语简而益工”的理论害了他。假如读《山谷集》好像听异乡人讲他们的方言，听他们讲得滔滔滚滚，只是不大懂，那么读《后山集》就仿佛听口吃的人或病得一丝两气的人说话，瞧着他满肚子的话说不畅快，替他干着急。

4．在下面一段文字的画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺，每句不超过20个字。（4分）

中国尽管是一个大国，但人均国土面积很小，人均可用土地面积和人均耕地面积更小。按道理应该非常节约土地才是。可是，（1）

。为什么？因为土地太廉价，使用者太容易获得，拥有者也不太珍惜。政府可以利用权力征用农民的土地用于公共设施建设，给的补偿价格非常低，基本上是政府给多少就是多少，农民没有谈判资格和能力。土地廉价自然就会造成土地浪费。

（2）

？根本原因在于：第一，产权不明晰。没有谁有足够动力和能力保护土地。第二，市场机制不起作用。“物以稀为贵”这一原理作用的前提是市场机制的存在和发生作用。

二、文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成5～8题。

杨大异，字同伯，唐天平节度使汉公之后，十世祖祥避地醴陵，因家焉。祥事亲孝，亲亡哀毁，泣尽继以血，庐墓终身。事闻于朝，褒封至孝公，赐名木植墓道，以旌其孝。

大异从胡宏受《春秋》大义。登嘉定十三年进士第。授衡阳主簿，有惠政。调龙泉尉，摄邑令。适岁饥，提刑司遣吏和籴①米二万石于邑，米价顿增，民乏食。大异即以提刑司所籴者如价发粜，民甚德之。提刑赵与筹大怒，捃其罪弗得，坐以方命，移安远尉。

邑有峒寇扰民，官兵致讨，积年弗获，檄大异往治之。大异以一仆负告身②自随，肩舆入贼峒，传呼尉至，贼露刃成列以待，徐谕以祸福，皆伏地叩头，愿改过自新。留告身为质，偕其渠魁数辈出降。以赏迁吉州户曹，改广西经干，复以弭盗赏，除四川制置司参议官。北兵入成都，大异从制置使丁黼巷战，兵败，身被数创死，阖门皆遇难。诘旦，其部曲窃往瘗之，大异复苏，负以逃，获免。进朝奉郎，宰石门县，就除通判溧阳，摄州事，皆有惠政。去官之日，老弱攀号留之，大异易服潜去。擢知登闻鼓院，迁大理寺丞，平反冤狱者七。召对，极言时政得失，迕宰相意，出知澧州。理宗曰：“是四川死节更生者杨大异耶？论事剀切，有用之材也，何遽出之？”对曰：“是人尤长于治民。”命予节兼庾事，进直秘阁、提点广东刑狱兼庾事。

时常平司逋负山积，械系追索，奸蠹百出。大异与之约，悉纵遣之，负者如期毕输，吏无所容其奸。改提点广西刑狱兼漕、庾二司，所至奸吏屏息，寇盗绝迹。凡可以为民兴利除害者，必奏行之。广海幅员数千里，道不拾遗，报政为最。未六十即丐致仕，不允，章四上，除秘阁修撰、太中大夫，提举崇禧观、醴陵县开国男，食邑三百户。归里第，与居民无异，学者从之，讲肄谆谆，相与发明经旨，条析理学。年八十二卒。

（选自《宋史•杨大异传》）

【注】①和籴：古时官府出钱购买民粮以供军用。②告身：委任官职的文凭。5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A．调龙泉尉，摄邑令

摄：代理 B．捃其罪弗得

捃：搜集 C．檄大异往治之

檄：征召 D．负者如期毕输

输：运送

6．下列句子中，全都表现杨大异“惠政”的一组是（3分）①以提刑司所籴者如价发粜

②徐谕以祸福，皆伏地叩头，愿改过自新 ③身被数创死，阖门皆遇难 ④老弱攀号留之，大异易服潜去 ⑤极言时政得失，迕宰相意

⑥广海幅员数千里，道不拾遗，报政为最

A．①③④

B．①④⑥

C．②③⑤

D．②⑤⑥ 7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A．杨大异的十世祖杨祥奉事父母非常孝顺，父母去世后悲痛欲绝，并一直住在墓旁修筑的小屋里，孝行受到朝廷褒扬和赏赐。

B．蒙古兵攻入成都的时候，身为四川制置司参议官的杨大异坚守节操，英勇抗敌，因为部下的救助才得以死里逃生。

C．杨大异因政绩卓著多次得到升迁，也因为得罪权贵而被贬官，但他不以为意，正道直行，赢得百姓的爱戴和皇帝的肯定。

D．杨大异曾在不同的地方和部门任职，凡是可以为老百姓兴利除害的事，必定奏请朝廷去做，退休后还受到朝廷的任命和封赏。

8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）留告身为质，偕其渠魁数辈出降。（2）论事剀切，有用之材也，何遽出之？（3）相与发明经旨，条析理学。

三、古诗鉴赏（10分）

9．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。酬李穆见寄 刘长卿

孤舟相访至天涯，万转云山路更赊。欲扫柴门迎远客，青苔黄叶满贫家。

（1）和三、四两句比，一、二两句的写作角度有何不同？这样写有什么作用？（4分）（2）

三、四两句蕴含了怎样的感情？请作简要分析。（6分）

四、名句名篇默写（8分）

10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）

▲

，而后乃今将图南。（《庄子•逍遥游》）（2）

▲

，又重之以修能。（屈原《离骚》）（3）暮春三月，江南草长，▲

，群莺乱飞。（丘迟《与陈伯之书》）（4）

▲

，然后天梯石栈相钩连。（李白《蜀道难》）（5）白头搔更短，▲

。（杜甫《春望》）（6）舳舻千里，旌旗蔽空，▲

，横槊赋诗。（苏轼《赤壁赋》）（7）马作的卢飞快，▲

。（辛弃疾《破阵子》）（8）不要人夸颜色好，▲

。（王冕《墨梅》）

五、现代文阅读：文学类文本（20分）阅读下面的作品，完成11～14题。壁

画 贾平凹

①陕西的黄土厚，有的是大唐的陵墓，除了挖掘出一大批稀世珍宝，三百平方米的壁画就展在博物馆的地下室。墓主人都是皇戚贵族，生前过什么日子，死后还要过什么日子，壁画多是宫女和骏马。

②壁画中的宫女个个个头高大，耸鼻长目，丰乳肥臀，长裙曳地，仪表万方，再看那匹匹骏马，屁股滚圆，四腿瘦长刚劲，便得知人与马是统一的。唐的精神是热烈，外向，放恣而大胆的，它的经济繁荣，文化开放，人种混杂，正是现今西欧的情形。可叹唐以后国力衰败，愈是被侵略，愈是向南逃，愈是要封闭，人种退化，体格羸弱。说唐人以胖为美，实则呢，唐人崇尚的是力量。马的时代与我们越来越远了，我们的诗里在赞美着瘦小的毛驴，倦态的老牛，平原上虽然还有着骡，骡仅是马的附庸。

③我爱唐美人。

④我走进地下室，一直往里走，从一九九七年走到五百九十三年。这些宫女，古与今的区别仅在于服饰，但那丰腴圆润的脸盘，那毛根出肉的鬓发，那修长婀娜的体态，使我感受到真正的人的气息。看着这些女子，我总觉得她们在生动着，是活的，以致看完这一个去看那一个，侧身移步就小心翼翼，害怕走动碰着了她们。她们是矜持的，又是匆忙的，有序地在做她们的工作，或执盘，或掌灯，或挥袖戏鹅，或观鸟捕蝉，对于陌生的我，不媚不凶，脸面平静。这些来自民间的女子，毕竟已是宫中人，不屑于我这乡下男人，而我却视她们是仙人，万般企慕，又自惭形秽了。《红楼梦》中贾宝玉那个痴呆呆的形状，我是理解他了，也禁不住说句“女儿是水做的，男人是泥做的”。看呀，看那《九宫女》呀，为首的梳高髻，手挽披巾，相随八位，分执盘、盒、烛台、团扇、高足杯、拂尘、包裹、如意，顾盼呼应，步履轻盈。天呐，那第六位，简直是千古第一美人呀，她头梳螺髻，肩披纱巾，长裙曳地，高足杯托得多好，不高不低，恰与婉转的身姿配合，长目略低，似笑非笑，风韵卓绝，我该轻呼一声“六妹”了！这样纯真高雅的女子，我坚信当年的画师不是凭空虚构的，一定是照生前真人摹绘，她深锁宫中，连唐时也不可见的，但她终于让我看到了，我看到了已经千年的美人。⑤“美人千年已经老了！”同我去看壁画的友人说。

⑥友人的话，令我陡然悲伤。对于美人老的态度，从来都是有悲有喜的两种情怀，而这种秉性可能也正是皇戚贵族的复杂心理，他们生前占有她，死后还要带到阴间去，留给后世只是老了的美人。这些皇戚贵族化为泥土，他们是什么狗模人样毫无痕迹，而这美女人却留在壁画里，她们的灵魂一定还附在画上。灵魂当然已是鬼魂，又在墓穴里埋了上千年，但我怎么不感到一丝恐怖，只是亲切，似乎相识，似乎不久前还有过匆匆一面？

⑦参观完了壁画，我购买了博物馆内摹古壁的画作印刷品，我不愿“六妹”千余年在深宫和深墓，现在又在博物馆，她原本是民间身子，我要带她到我家。我将画页悬挂室中，日日看着，盼她能破壁而出。我说，六妹，我不做皇戚贵族宫锁你，我也没金屋藏匿你，但我给你自在，给你快乐，还可以让你牧羊，我就学王若宾变成一只小羊，让你拿皮鞭不断轻轻打在我的身上。11．概括文中唐壁画的特点。（4分）

12．简要赏析第④段中画线句子的表达特色。（4分）13．分析第③节和第⑤节在行文中分别有什么作用。（6分）14．探究作者在文中寄寓的情思。（6分）

六、现代文阅读：论述类文本（18分）阅读下面的文章，完成15～17题。智慧与国学 王小波

物理学家海森堡给上帝带去了“相对论”和“湍流”两道难题。我也有一个问题，但我不想向上帝提出，那就是什么是智慧。当然，不是上帝的人对此倒有些答案，但我总是不信。相比之下我倒更相信苏格拉底的话：我只知道自己一无所知。他还有些妙论我更加喜欢：只有那些知道自己智慧一文不值的人，才是最有智慧的人。这对某种偏向是种解毒剂。

如果说我们都一无所知，中国的读书人对此肯定持激烈的反对态度：孔夫子说自己知天命而且不逾矩，很显然，他不再需要知道什么了。后世的人则以为：天已经生了仲尼，万古不长如夜了。再后来的人则以为，精神原子弹已经炸过，世界上早没有了未解决的问题。总的来说，中国人总要以为自己有了一种超级的知识，博学得够够的、聪明得够够的，甚至巴不得要傻一些。直到现在，还有一些人以为，因为我们拥有世界上最博大精深的文化遗产，可以坐待世界上一切寻求智慧者的皈依——换言之，我们不仅足够聪明，还可以担任联合国救济署的角色，把聪明分给别人一些。一种如此聪明的人，除了教育别人，简直就无事可干。

马克•吐温在世时，有一次遇到了一个人，自称能让每个死人的灵魂附上自己的体。他决定通过这个人来问候一下死了的表兄，就问道：你在哪里？死表哥通过活着的人答道：我在天堂里。当然，马克•吐温很为表哥高兴。但问下去就不高兴了——你现在喝什么酒？灵魂答道：在天堂里不喝酒。又问抽什么烟？回答是不抽烟。再问干什么？答案是什么都不干，只是谈论我们在人间的朋友，希望他们到这里和我们相会。这个处境和我们有点相像，我们这些人现在就无事可干，只能静待外国物质文明破产，来投靠我们的东方智慧。这话梁任公1920年就说过，现在还有人说。洋鬼子在物质堆里受苦，我们享受天人合一的大快乐，正如在天堂里的人闲着没事拿人间的朋友磕磕牙，我们也有了机会表示自己的善良了。要不是达•伽马找到好望角绕了过来，我们还真闲着没事干。从汉代到近代，全中国那么多聪明人，可不都在闲着：人文学科弄完了，自然科学没得弄。马克•吐温的下一个问题，我国的一些人文学者就不一定爱听了：等你在人间的朋友们都死掉，来到了你那里，再谈点什么？是啊是啊，全世界的人都背弃了物质文明，投奔了我们，此后再干点什么？难道重操旧业，去弄八股文？除此之外，再搞点考据、训诂什么的。过去的读书人有这些就够了，而现在的年轻人未必受得了。把拥有这种超级智慧比作上天堂，马克•吐温的最后一个问题深得我心：你是知道我的生活方式的，有什么方法能使我不上天堂而下地狱，我倒很想知道！言下之意是：忍受地狱毒火的煎熬，也比闲了没事要好。

是啊是啊！我宁可做个苏格拉底那样的人，自以为一无所知，体会寻求知识的快乐，也不肯做个“智慧满盈”的儒士，忍受这种无所事事的煎熬！

15．联系上下文，说说“这对某种偏向是种解毒剂”这句话该怎样理解。（6分）16．文章第三段引述马克•吐温的故事，主要有哪些作用？（6分）17．简要概括本文的论述思路。（6分）

七、作文（70分）

18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

2011年，秦飞从耶鲁大学顺利毕业后，通过招聘成为湖南一个偏远山村的村主任助理。一年多来，他逐渐融入村民，了解他们的诉求，寻求社会资源的支持，为村民做成了不少事：修筑水渠，维修道路，安装路灯，建养老院„„

有人质疑他的动机，给他贴上“富二代”“官二代”的标签，认为他是为了名利和权力，为今后的升迁铺路。父母都是普通工薪阶层的秦

飞说：“我做村官可以更好地了解基层和老百姓，也能更好地了解我自己，至少可以判断自己适合在公共服务领域工作。做村官的过程中遇到很多困难，虽然我是耶鲁毕业的，但很多农业方面的东西我确实不懂。我希望用所学和所长为社会发展出一份力。”

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

2012~2013学年苏锡常镇四市高三教学情况调研

（二）语

文 Ⅱ（附加题）

2013.5

一、阅读材料，完成19～21 题。（10 分）

19．用斜线“∕”给下面文言文中的画线部分断句。（限6 处）（6 分）

夫骚与史千古之至文也其文之所以至者皆抗怀于三代之英而经纬乎天人之际者也所遇皆穷固不能无感慨。而不学无识者流，且谓诽君谤主，不妨尊为文辞之宗焉，大义何由得明，心术何由得正乎？（选自章学诚《文史通义•史德》）

20．文中所称的“骚与史”是指哪两部著作？（2分）

21．这段文字批驳了“不学无识者流”的什么观点？请用自己的话概括。（2分）

二、名著阅读题（15分）

22．下列有关名著的说明，不正确的两项是（5 分）

A．鲁迅在《狂人日记》中塑造的“狂人”实际上是觉醒的知识分子形象，他周围都是被封建礼教侵蚀了灵魂的人，他所害怕和反抗的则是封建传统吃人的惯例。

B．《女神之再生》《凤凰涅槃》《天狗》借用神话故事表达了彻底摧毁万恶的黑暗世界，争取祖国自由解放，建设新的、美的中国的思想和决心。

C．《边城》中翠翠在端午节巧遇傩送，暗生情愫，也是在端午节认识了喜欢她的天保，还是在端午节知道王团总要用碾坊做陪嫁把女儿嫁给傩送。

D．《茶馆》用王利发、常四爷、松二爷三个主要人物贯穿全剧，结尾三个人撒纸钱“祭奠自己”，既是对各自凄凉悲惨身世的感叹，也象征为旧社会送终。

E．欧也妮的生日聚会上，克罗旭和格拉桑两家为争夺欧也妮这位庞大家产的继承人各怀鬼胎，精明的葛朗台想着利用他们的企图来达成自己的目的。23．简答题（10 分）

（1）简述《三国演义》中著名战役“夷陵之战”的前因后果。（5分）（2）“机关算尽太聪明，反算了卿卿性命”说的是《红楼梦》中的哪位人物？列举能表现这位人物“机关算尽”的两处情节。（5分）

三、材料概括分析题（15 分）

在以经学作为主流意识形态的中国古代社会，《诗经》被尊奉为人伦教化的神圣经典，与文学总集分途著录，形成了文学总集不录《诗经》作品的文学禁忌。随着经学内部的嬗变和《诗经》文学阐释的发展，隋代王通和唐代刘迅相继“续《诗》”，选录《诗经》之后的诗歌并纳入诗教范畴。“续《诗》”不仅很难达到其经学目的，反而容易使人们从汉魏六朝诗歌的情貌特征，推想《诗经》的本来面目，成为解构经学和尊经意识的潜在异质，为《诗经》入选文学总集提供了反向的启示。宋代朱熹设想编纂一部收录《诗经》《楚辞》和后世诗歌的大型诗歌总集，直接为文学总集选录《诗经》做了理论准备。但朱熹最终未能将自己的构想付诸实施，也预示着总集选录《诗经》的思想阻力依然强大。直到明代，才出现《诗学正宗》《汇古菁华》《诗冶》等真正选录《诗经》作品的文学总集，《诗经》走下经学的神坛，融入多姿多彩的文学世界。晚明总集选录《诗经》并不偶然，而与当时《诗经》文学阐释的繁荣局面相呼应，是《诗经》文学身份得以彰显和认可的最直观、最集中的体现，是现代《诗经》文学主体身份最终确立的精彩预演的关键步骤，在文学史上具有重要意义。

24．《诗经》文学主体身份的最终确立经历了怎样的历史过程？请加以概括。（6分）25．请具体解释“反向的启示”在文中的意思。（3分）26．以《氓》为例，谈谈《诗经》文学性的具体体现。（6分）

2012～2013学年苏锡常镇四市高三教学情况调研

（二）语文参考答案及评分建议

1．（3分）Ａ（Ｂ，“隅”“喁”音同；Ｃ，“邂”“解”音同；Ｄ，“渎”“椟”音同）2．（3分）D 3．（陈师道的诗）模仿痕迹重，（1分）情感和心思深刻，（1分）因学问不够表达不畅快。（3分，“学问不够”“表达不畅快”各1分，因果关系表述清楚1分）4．（1）大量浪费土地的现象随处可见。（或“土地浪费现象比比皆是”“土地浪费非常严重”）（2分）（2）为什么一个土地高度稀缺的国家土地会廉价呢？（或“一个土地资源紧缺的国家土地怎么会廉价呢？）（2分，只答“土地为什么会廉价”给1分）5．（3分）D（输：缴纳）6．（3分）B（③表现杨大异英勇抗击元兵和家庭在战争中遭逢的灾难；⑤表现杨大异为官正直）7．（3分）D（“退休后受到朝廷的任命和封赏”与原文不符）8．（1）（杨大异）把自己的委任状留下作抵押，带上他们的几个头领出来投降。（“质”、“渠魁”各1分，句意通顺1分）

（2）（杨大异）论事切合实际，是有用之材。为何急着把他调出朝廷？（“剀切”、“遽”、“出”各1分，句意通顺1分）

（3）（杨大异）和学生一起阐发揭示经典的含义，分析理学的原理。（“发明”、“条析”各1分，句意通顺1分；把“发明经旨”和“条析理学”作互文翻译亦可）【参考译文】

杨大异，字同伯，是唐朝天平节度使杨汉公的后裔，他的十世祖杨祥因躲避灾祸而到醴陵，于是把家安置在那儿。杨祥奉事父母非常孝顺，父母去世后非常悲痛，泪哭干了眼睛流出血，一直住在墓旁修筑的小屋里。朝廷知晓他的事迹后，封他为至孝公，赏赐名木栽种在墓道两旁，用来表彰他的孝行。

杨大异跟从胡宏学习《春秋》要旨。嘉定十三年考中进士。被任命为衡阳县主簿，有惠及百姓的施政。调任龙泉县尉，代理知县。正遇上年成不好，提刑司派人到龙泉县以议价收购为名摊派征购二万石粮食，米价顿时暴涨，百姓粮食匮乏。杨大异就把提刑司征购来的粮食全部以原价出售，老百姓都很感激他。提刑官赵与筹大怒，搜集他的罪过却一无所得，以违抗命令的罪名，调他到安远任县尉。

安远县境中有一些少数民族盗匪骚扰百姓，官兵讨伐，多年来没有俘获，上司就传下公文征召杨大异去捕治。杨大异让一个仆从带着自己任县尉的委任状跟随，乘坐肩舆（便轿、滑竿）进入盗匪盘踞的地方，让他们传呼县尉到了，盗匪们露出刀剑的锋刃排成队列防备他，杨大异从容不迫地给他们讲明各种利害关系，那些盗匪受了感化，都伏地叩头，表示愿意改过自新。杨大异把自己的委任状留下作抵押，带上他们的几个头领到县衙投降。因为朝廷的奖赏，调任吉州户曹，改任广西经干，又一次因平定盗匪获赏，被任命为四川制置司参议官。蒙古兵攻入成都的时候，杨大异随制置使丁黻参加巷战，兵败，他身上几处受伤昏死过去，全家人都遇难。第二天早晨，他的部下偷偷前去埋葬他，杨大异又苏醒过来，部下背上他逃跑，才免除大难。朝廷升他为朝奉郎，又任命为石门县知县，此后又任溧阳通判，代行知州职权，都有惠及百姓的政绩。离职的时候，百姓们攀拉住他的轿子，哭嚎挽留，他只好换了衣服悄悄离开。被提拔到朝廷，主管登闻鼓院，又调任大理寺丞，平反了七件冤案。宋理宗召见他问政，他坦率地议论时政得失，冲撞了宰相，被调出京城去任澧州知州。理宗说：“这不是在四川为节操而死又活过来的杨大异吗？论事切合实际，是有用之材。为何急着把他调出朝廷？”宰相回答说：“这人特别长于治理百姓。”理宗下令给杨大异一个凭证，让他兼管仓库的事务，又让他进直秘阁，提点广东刑狱，兼管仓库事务。

当时常平司被拖欠未收回的税赋很多，用镣铐拘禁关押那些欠款人来追讨，奸吏从中作弊，花样百出。杨大异和被关押的欠款人约定交款日期，将他们全部释放，那些亏欠税赋的人按期全部缴纳了欠税，奸吏无法从中作弊。改任提点广西刑狱兼漕、庾二司，所到之处，奸吏不敢作奸犯科，盗匪没有了踪迹。凡是可以为老百姓兴利除害的事，杨大异必定奏请朝廷去做。广海幅员几千里，（在杨大异的治理下）路不拾遗，陈报政绩最为突出。未到60岁就请求退休，朝廷没有依允，到他第四次上书要求退休时，朝廷任命他为秘书阁修撰、太中大夫，掌管崇禧观，封醴陵县开国男，收300户的赋税作俸禄。回到家乡后，生活作风与百姓无异，求学的人追随他，他讲习勤勉，教诲不倦，与学生一起阐发揭示经典的含义，分析理学的原理。82岁时去世。9．（1）一二两句站在访客（远客）的角度写，三四两句从主人（作者）的角度写；（2分）想象访客旅途的艰辛，（1分）暗含对远客的体贴以及对客人来访的感激。（1分，“体贴”或“感激”，答出一方面即可）（2）打扫柴门迎接远方的来客，既有对访客的盼望，又流露出有客来访的欣喜，还体现了好客之情。（4分，“盼望”、“欣喜”和“好客”答出其中两方面得2分，结合内容简析2分）“青苔黄叶满贫家”，表明贫居无人登门，颇有寂寞之感，从而为客至而喜。（2分，感情1分，简析1分）10．（1）背负青天而莫之夭阏者（2）纷吾既有此内美兮（3）杂花生树（4）地崩山摧壮士死（5）浑欲不胜簪（6）酾酒临江（7）弓如霹雳弦惊（8）只留清气满乾坤（8分，每句1分）

11．内容多是宫女和骏马，（1分）生动逼真，（1分）体现了热烈、外向（或“开放”）、放恣而大胆（或“充满力量”）的唐代精神。（2分）12．运用外貌、神态、动作等描写手法，（1分）点面结合地（1分）再现了“九宫女”生动的宫中生活场景，（1分）表达了作者欣喜、企慕、倍感亲切的心情。（1分）或：整散结合，语言既典雅又灵动；（2分）“呀”“呐”等语气词的运用，（1分）表达了作者欣喜、企慕、倍感亲切的心情。（1分）13．第③节由描绘唐壁画过渡到描绘唐美人，（1分）直抒胸臆，为下文对唐美人的描绘奠定了基调。（2分）第⑤节友人的惋惜引起了下文对美人老的悲喜两种情怀的议论，（2分），使文章由抒情转入沉思。（1分）

14．（1）对热烈、外向、充满力量的盛唐精神的赞颂（或“向往”“仰慕”“企慕”），对盛唐精神不再的叹惋；（2分）（2）对美的赞美和怜惜；（2分）（3）表明美是禁锢不了的，是永恒的。（2分）15．中国人自以为拥有世界上最博大精深的文化遗产（或“自以为拥有一种超级知识，足够博学和聪明”），除了教育别人就无事可干。（2分）苏格拉底对“智慧”的理解，（2分，如答“苏格拉底的话”或“苏格拉底的妙论”给1分）恰如一剂苦口良药，可以疗救国人自高自大的毛病。（2分）

16．用天堂里的人闲着没事谈论人间朋友和国人自以为拥有最高智慧可以拯救世界的盲目自大作类比，（2分）批判（或“讽刺”）了国人的抱残守缺，不思进取，（2分）呼吁跳出传统，寻求新知，体会寻求知识的快乐。（2分）

17．首先，由海森堡的难题引出苏格拉底关于智慧的论述；（1分）接着，分析中国人有一种自认为是世上最有智慧的人的“偏向”；（2分）然后，用马克•吐温的故事讽刺国人的固步自封；（2分）最后，表明自己的态度，要努力去体会寻求知识的快乐。（1分）18．作文评分细则参照2012年江苏高考作文评分细则另订。建议基准分为48分。

19．夫骚与史∕千古之至文也∕其文之所以至者∕皆抗怀于三代之英∕而经纬乎天人之际者也∕所遇皆穷∕固不能无感慨。（6分。不超过6处，每断对1处得1分，断错不扣分；超过6处，每多断1处扣1分）20．《离骚》《史记》（2分）21．骚与史（或“屈原司马迁”）是文辞之宗。（2分）

【参考译文】

《离骚》和《史记》堪称千古以来最完美的文章，它们之所以能达到最高的境界，是因为（作者的）情怀直追夏商周三代的精英，并致力推究天道与人事的关系。但他们的遭遇都很困厄，自然不会没有感慨。那些学问不专精又没有见识的人，还认为《离骚》与《史记》虽然讥刺毁谤君主，并不妨碍它们被尊奉为文辞的宗师，（如此）《离骚》《史记》承载的大义怎么能够得到彰显，世道人心怎么才能得到端正呢？ 22．B D（B项，《天狗》抒发诗人否定旧的社会现实、摆脱旧的思想束缚、张扬个性、追求解放的强烈愿望。D项，贯穿全剧的三个主要人物是王利发、常四爷和秦二爷，结尾撒纸钱的也是这三位人物）（选对一项得2分，全对得5分；多选不给分）

23．（1）孙权攻杀蜀将关羽，占领荆州。（1分）刘备为给关羽报仇，率师攻打东吴。（1分）陆逊临危受命，坚守不出，等待战机。（1分）天气炎热，刘备移兵林木茂盛处扎营避暑，犯兵家大忌。（1分）陆逊指挥各路军马火烧蜀营，刘备败逃到白帝城。（1分）（2）王熙凤。（1分）①毒设相思局害死贾瑞；②为三千两银子，暗通关节帮张财主悔婚，致使一对青年男女殉情；③拿迟发的月供去放高利贷给自己谋利；④得知贾链偷娶尤二姐后大闹宁国府，并设计羞辱尤二姐，致使她吞金自尽；⑤帮助王夫人隐瞒消息，用掉包计骗宝玉和宝钗完婚，致使林黛玉早亡。（每点2分，答出其中两点即可）

24．（1）隋唐“续《诗》”，延续诗教传统，促使人们推想《诗经》的文学本质；（2）宋代朱熹设想编纂收录《诗经》作品的诗歌总集，为《诗经》回归文学做了理论准备；（3）明代出现选录《诗经》作品的文学总集，《诗经》融入文学世界。（6分，每点2分）25．“续《诗》”本是以《诗经》的传统或标准衡量后世诗歌，反而让人们领悟到《诗经》的文学本质，进而思考文学总集不收录《诗经》作品的现象。（3分）26．①文学形象的成功塑造：《氓》塑造一位性格刚强而果断的弃妇，她能比较冷静地陈述自己的遭遇和教训，谴责男子的负心。②文学手法的运用。如《氓》的叙述方式：以弃妇的口吻用第一人称自叙遭遇，通过主人公的直接倾诉表达无限悔恨和怨愤情绪，能激发读者的同情。或，比兴手法的运用：用桑树由繁茂到凋落比喻夫妇爱情的变化；“吁嗟鸠兮，无食桑葚”，比喻女子不可沉溺于爱情；“淇则有岸，隰则有泮”，比喻自己的痛苦没有边际。切合人物生活环境，生动形象。（①②两点每点3分，观点1分，结合作品简单分析2分。其他答案如言之成理亦可）

第四篇：2003年苏、锡、常、镇四市高三教学情况调查(一)(精)

2003年苏、锡、常、镇四市高三教学情况调查

（一）历史试卷

本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分150分，考试用时120分钟，闭卷考试。

第Ⅰ卷（选择题75分）

一、选择题：本大题共25小题，每小题3分，共计75分。在每小题列出的四个选项中，只

有一项是符合题目要求的。

1．春秋时期，齐国管仲“相地而衰征”和鲁国“初税亩”，实质都是

（）

A．建立地主阶级专政 C．逐步承认土地私有 A．监察诸侯王和地方高官 C．推荐和选择地方人才 A．屯田制 C．均田制 A．减轻徭役 C．加强军事

B．发展封建经济 D．消灭奴隶制残余

（）

B．片收赋税，征发徭役和兵役 D．加强对地方官的控制和管理

（）

B．猛安谋克制 D．井田制

（）

B．提倡农桑 D．整顿吏治

（）

B．《水经注》 D．《徐霞客游记》

（）

②《北京条约》 ④《辛丑条约》 C．①②③ B．张裕葡萄酒公司 D．南洋兄弟烟草公司

D．①②④

（）2．汉武帝后期分全国为13州，每州设刺史一名。刺史的主要职责是

3．下列选项中，在一定程度上减轻自耕农负担的是

4．北宋范仲淹“庆历新政”的中心内容是

5．比欧洲早约两个世纪记述石灰岩溶蚀地貌的著作是

A．《禹贡地域图》

C．《梦溪笔淡》 ①《南京条约》 ③《马关条约》 A．①②③④ A．继昌隆缫丝厂 C．湖北织布局

B．②③④

6．西方列强迫使清政府既割地赔款，又开埠通商的不平等条约是

7．“品重醴泉”是孙中山为哪一民族企业题的词 8．在戊戌变法开始前夕，中国的社会状况是

①半殖民地半封建社会的统治秩序完全确立 ②帝国主义加大对华资本输出力度 ③资产阶级作为新的政治力量登上历史舞台 ④义和团运动的势力发展到京津地区 A．①② B．③④

C．②③

（）

D．①④

9．毛泽东之所以能够提出“政权是由枪杆子中取得的”这一著名论断，主要是吸取了（）

A．国民大革命失败的教训 C．秋收起义失败的教训

B．广州起义失败的教训

D．红军第五次反“围剿”失败的教训

10．中共中央在抗日战争期间提出“坚持抗战、反对投降，坚持团结、反对分裂，坚持进步、反对倒退”，抗日战争胜利后提出“和平、民主、团结”，这两个口号的相同点是（）

A．巩固和扩大抗日民族统一战线 C．根据时局的变化提出正确的对策 A．大力发展与邻近国家的友好关系 B．大力发展与亚非拉国家的友好关系 C．坚定地站在社会主义阵营一边

（）D．重点发展与美国、日本等资本主义国家的关系 A．民族主义 C．民生主义

B．民权主义

D．联俄、联共、扶助农工

（）

B．巩固和扩大人民民主统一战线

D．揭露蒋介石“假和平，真内战”的阴谋

（）

11．20世纪50年代中期开始，中国实行“一大片”的外交方针，其主要特点是

12．在资产阶级革命派的斗争纲领中，与土地问题关系密切的是

13．下列选项参正确反映1949年~1956年我国农村土地所有制变化状况的是

A．封建剥削的土地所有制→农民土地所有制→家庭联产承包责任制 B．封建剥削的土地所有制→社会主义公有制→家庭联产承包责任制 C．封建剥削的土地所有制→农民土地所有制→社会主义公有制 D．农民土地所有制→农业初级社→农业生产合作社

2002年11月中共十六大在北京胜利召开，回顾党的光辉历程，回答14~16题： 14．20世纪中国共产党最后一次全国代表大会的主题是

A．提出社会主义初级阶段的理论 C．建立社会主义市场经济体制

B．提出走自己的路

D．高举邓小平理论伟大旗帜

（）（）

15．2002年12月，中共中央总书记胡锦涛在西柏坡号召全党重温毛泽东提出的艰苦奋斗的 优良作用，毛泽东当年是在哪次会议上提出这一号召的 A．中共七大

B．中共八大 D．八届八中全会

-C．中共七届二中全会 16．中国共产党十一届三中全会重新确定了党的指导方针，其核心是

A．民主集中制 C．实事求是 A．伽利略

B．哥白尼

B．改革开放 D．解放思想

D．布鲁诺

（）

17．近代早期，谁创立的学说动摇了封建神学的基础

C．托勒密

B．人文主义者 D．宗教改革者

（）

18．“他们把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。”这里的 “他们”应该是指

A．启蒙思想家

C．无产阶级革命家

A．法国《人权宣言》 C．英国《权利法案》 场战争应该是

A．美国南北战争 C．法国大革命

（）

19．在资产阶级革命时代，最能体现资产阶级革命要求的文献是

B．法国《拿破仑法典》 D．美国1787年宪法

B．美国独立战争 D．克里米亚战争

C．①③④②

D．①③②④

（）

20．“一个女人写了一本小册子，结果引起了一场战争。”这本小册子是《黑奴吁天录》，这

（）

21．按因果关系排列下列各项，正确的是

A．①②③④ B．④③②①

（）

①第二次工业革命

②垄断组织产生

③生产和资本高度集中

④帝国主义形成

22．一战时的盟友在巴黎和会上怒目相对，甚至以退出和会相要挟，其矛盾焦点在于（）

A．国联的组织方式和控制权之争 C．欧洲大陆均势与霸权政策之争

B．海军军备及其比例之争 D．远东与太平洋利益之争

23．1940年5月13日，丘吉尔在下院发表演说时讲道：“我没有别的，只有热血、辛劳、眼

泪和汗水贡献给大家。你们问我的政策是什么，我说我们的政策就是……”。这里所说 的“我们的政策”是指

A．绥靖政策 C．中立政策

B．抵抗政策 D．冷战政策

（）

（）

24．20世纪50年代，发生在西方资本主义国家的民主逆流是

A．二月逆流 C．波兹南事件

B．新纳粹分子再度活跃 D．麦卡锡主义盛行

25．在世界格局多极化的趋势中，美、日、中、俄以及欧盟五大力量之间相互关系是（）

A．相互竞争、相互制约 C．联合斗争、利益一致

B．求同存异、共同发展 D．平等互利、力量均衡

第Ⅱ卷（非选择题75分）

二、材料解析题：本大题共3小题，第26题12分，第27题13分，第28题题12分，共计

37分。

26．阅读下列材料：

材料一：太宗文皇帝既定大业，……不忘虑危，列置府兵，分监禁卫，大凡诸府八百余所，而在关中者殆五百焉，举天下不敌关中，则居重驭轻之意明矣。承平既久，武备式微，虽府卫具存，而卒乘罕习，故禄山窃倒持之柄，乘外垂之资，一举滔天，两京不守。

——《新唐书》

材料二：（开元十年）张说建议，请招壮士充宿卫士，不问宿投（免除各种徭役），优为之制，逋逃者必争应募。上从之。旬日，得精兵十三万，分隶诸卫，更番上下，兵农之分，从此始矣。

——《资治通鉴》卷212 材料三：到了开元二十五年，唐政府索性下敕：“于诸色征人及客户中，召募于壮，长充边军”，称之为“长征健儿”。从此以后，更番戍边制度，已经不复存在，征募到长征健儿，便成为终身的职业兵。……于是“帅不土著，无家族之顾”，藩镇的将帅，就利用这一弱点，威胁利诱，使士兵服从他，来对抗朝廷。

——王促荦《隋唐五代史》

根据上述材料，结合所学知识回答下列问题：

（1）府兵制和募兵制有什么不同？（4分）

（2）府兵制崩溃的原因是什么？（4分）

（3）募兵制的实行对唐朝的统治有什么影响？（4分）

27．阅读图1和图2，结合所学历史知识回答问题：

（1）根据图1回答：1958年~1960年、1960年~1961年，我国工业国民收入发展的趋势

各是什么？并结合有关史实分析其形成的原因。（6分）

（2）根据图2回答：1976~1987年我国工业国民收入发生了什么变化？试分析发生这一变

化的原因。（4分）

（3）你从图

1、图2工业国民收的发展变化中得到什么启示？（3分）

28．阅读下列材料：

材料一：1．凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。

……

4．凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。

……

6．除经议会同意外，平时在本王国内征募或维护常备军，皆属违法。……

8．议会之选举应是自由的。

9．议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或询问。

……

13．为申雪一切诉冤，并为修正、加强与维护法律起见，议会应时常集会。

——《权利法案》

材料二：康熙皇帝说：“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。”乾隆皇帝也说：“本朝家法，自皇祖皇考以来，一切用人听言大权，从无旁落，即左右亲信大臣，亦未能有荣辱人、能生死人者。”

——摘自《东华录》

回答：结合材料和所学知识，从背景、核心内容、价值判断三个方面比较这一历史时期中英两国政治体制的不同点。（12分）

三、问答题：本大题共3小题，第29题10分，第30题14分，第31题14分，共计38分。29．人才是关系到国家兴衰的重要因素，我国古代选拔人才的制度经历了多次重大变化。

请回答：

（1）从先秦至明清时期我国实行过哪些著名的选官制度？（4分）

（2）试分析隋唐时期、明清时期我国实行的选官制度在当时所产生的影响（6分）

30．简要分析辛亥革命、新文化运动和五四运动对中国共产党诞生产生的影响，并据此说明

中国共产党的先进性。（14分）

31．19世纪末20世纪初，亚洲经济出现了什么新变化？这一变化在当时产生了什么影响？

第二次世界大战后，亚洲经济发展呈现什么特点？试分析导致这些特点的原因。（14分）

参考答案

一、单项选择题

1．C 2．A 3．C 4．D 5．D 6．C 7．B 8．C 9．A 10．C 11．B 12．C 13．C 14．D 15．C 16．C 17．B 18．A 19．A 20．A 21．D 22．C 23．B 24．D 25．A

二、材料解析题

26．（1）士兵性质：府兵制是兵农合一或寓兵寓农，募兵制是职业兵；

兵将关系：府兵制兵将分离，募兵10-壮大；（2分）但没有改变半殖民地半封建社会的性质，需要新的阶级和政党来领导民主革命（2分）； 新文化运动动摇了封建思想的统治地位，人们的思想得到空前的解放；（2分）五四运动后，马克思主义的传播成为新文化运动的主流，为中国共产党的成立奠定了思想基础。（2分）

五四运动中，中国工人阶级登上历史舞台，在运动中发挥了主力军作用；（2分）为中国共产党的成立提供了阶级基础。（1分）

中国共产党代表了先进的思想文化，代表先进的生产力，代表了工人阶级（中华民族）的利益。（3分）31．新变化：19世纪末20世纪初，亚洲民族资本主义经济兴起。（2分）

影响：促使资产阶级、无产阶级形成；资产阶级民族、民主意识产生；使这一时期的亚洲民族解放运动出现了新的特点，出现了资产阶级领导的改良运动和革命运动。（3分）

特点：第二次世界大战后，亚洲走独立发展民族经济的道路，但各地经济发展的速度很不平衡。（4分）独立发展原因：二战后，亚洲各国纷纷摆脱殖民统治，赢得了国家的独立；（1分）

发展不平衡原因：各国是否善于抓住历史机遇；各国的自然条件有差异；各国经济发展的战略、政策不同；各国对科技、教育的重视程度不同。（四点任答两点给4分）

第五篇：2017-2018学年苏锡常镇四市高三教学情况调研(二)

2017-2018学年苏锡常镇四市高三教学情况调研

（二）语 文

2018年5月

注意：本试卷共6页，20小题，满分160分。考试时间150分钟。请按照题号将答案填涂或书写在答题卡相对应的答题区域内，将答案直接书写在本试卷上无效。

一、语言文字运用（15分）

1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）

（1）中国的晋西北，是西伯利亚大风常肆虐的地方，是干旱、霜冻、沙暴等一切与生命作对的怪物 之地。

（2）每个人的心情会通过他的穿着打扮泄露，而时尚其实说的就是这种沟通的技巧。

（3）中国宫殿式建筑、新民族形式建筑、西方古典式和现代派建筑在这里和谐相处，体现了这个城市 的气度。

A．盘踞

千头万绪

博大精深 B．盘踞

蛛丝马迹

兼收并蓄 C．占据

蛛丝马迹

博大精深 D．占据

千头万绪

兼收并蓄 2．下列各句中，没有语病的一句是（3分）

A．2017年中国工程院的新晋外籍院士，除比尔·盖茨外，还有英国皇家工程院院长安道琳等一批具有国际影响力的“大咖”也获此殊荣。B．经历了三个月在中日韩各地打三十场正式比赛，柯洁熬了过来，最终夺得了第21届“三星车险杯”冠军。C．调查结果显示，八成德国人认为“中国制造”是“德国制造”的对手，但仅有11%的德国消费者拒绝中国产品。D．适应现代社会的发展，在中华民族复兴过程中真正起到促进作用，是确定某种传统文化是否优秀的重要标准。3．下列诗句中，与“江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微”使用的修辞手法相同的一项是（3分）A．那堪更被明月，隔墙送过秋千影。B．战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。C．高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。D．宛转蛾眉能几时？须臾鹤发乱如丝。

4．依次在下面一段文字的横线处填入语句，顺序最恰当的一组是（3分）

血红的夕阳隐去山后，天空纯金一般烁亮，眼前一片混沌的金黄。鸣沙山被天边的霞光勾勒出完美的线条，▲，▲。▲，▲，▲，▲。

①天低了地窄了原野消失大海沉没 ②惟有这凝固的沙山

③如同宇宙洪荒时代的巨型雕塑群 ④如同一座巨大的金字塔

⑤矗立于塔什拉玛干沙漠的起点或是尽头 ⑥在夜色中静静蹲伏

A．③⑥①②④⑤ B．①③⑤②④⑥

C．④⑤①②③⑥ D．②③⑥①④⑤

5．下列对联中，适合悬挂在岳阳楼的一组是（3分）①南极潇湘千里月 北通巫峡万重山

②百代题诗至崔李 一楼抗势压江湖 ③吴楚乾坤天下句 江湖廊庙古人情

④词赋千秋唯一序 江山万里独斯楼 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

二、文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成6~9题。

任延字长孙，南阳宛人也。年十二，为诸生，学于长安，明《诗》《易》《春秋》，显名太学，学中号为“任圣童”。值仓卒，避兵之陇西。时隗嚣已据四郡，遣使请延，延不应。

更始元年，以延为大司马属，拜会稽都尉。时年十九，迎官惊其壮。及到，静泊无为，唯先遣馈礼祠延陵季子。时，天下新定，道路未通，避乱江南者皆未还中土，会稽颇称多士。延到，皆聘请高行如董子仪、严子陵等，敬待以师友之礼。掾吏贫者，辄分奉禄以赈给之；省诸卒，令耕公田，以周穷急。每时行县，辄使慰勉孝子，就餐饭之。

吴有龙丘苌者，隐居太末，志不降辱。王莽时，四辅三公连辟，不到。掾吏白请召之。延曰：“龙丘先生躬德履义，有原宪、伯夷之节。都尉埽洒其门，犹惧辱焉，召之不可。”遣功曹奉谒，修书记，致医药，吏使相望于道。积一岁，苌乃乘诣府门，愿得先死备录。延辞让再三，遂署议曹祭酒。苌寻病卒，延自临殡，不朝三日。是以郡中贤士大夫争往宦焉。

建武初，延上书愿乞骸骨，归拜王庭。诏征为九真太守。光武引见，赐马杂缯，令妻子留洛阳。九真俗以射猎为业，不知牛耕，民常告籴交阯，每致困乏。延乃令铸作田器，教之垦辟。田畴岁岁开广，百姓充给。

初，平帝时，汉中锡光为交阯太守，教导民夷，渐以礼义，化声侔于延。王莽末，闭境拒守。建武初，遣使贡献，封盐水侯。领南华风，始于二守焉。

延视事四年，征诣洛阳，以病稽留，左转睢阳令，九真吏人生为立祠。拜武威太守，帝亲见，戒之曰：“善事上官，无失名誉。”延对曰：“臣闻忠臣不私，私臣不忠。履正奉公，臣子之节。上下雷同，非陛下之福。善事上官，臣不敢奉诏。”帝叹息曰：“卿言是也。”

（节选自《后汉书·循吏列传》）

6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)

A．值仓卒，避兵之陇西

仓卒：急迫，匆忙

B．民常告籴交阯

告籴：请求买粮

C．延视事四年

视事：任职

D．上下雷同，非陛下之福

雷同：附和 7．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是(3分)

A．太学：汉代设在京师的最高教育机构，以传授儒家经典为主。

B．乞骸骨：请求皇帝同意让自己的骸骨归葬故乡，是官员自请退休的委婉说法。C．立祠：专指后代子孙为祭祀死去的祖先修建供舍，以颂其功德。

D．征辟：中国古代选拔官吏的一种制度，主要有皇帝征聘和地方官推荐两种方式。8．把画线的句子翻译成现代汉语。(9分)（1）掾吏贫者，辄分奉禄以赈给之；省诸卒，令耕公田，以周穷急。（5分）（2）教导民夷，渐以礼义，化声侔于延。(4分)9．请概括任延为官施政的特点。(4分)

三、古诗词鉴赏（10分）

阅读下面这首唐诗，完成10~11题。

梅 郑谷

江国正寒春信稳，岭头枝上雪飘飘。何言落处堪惆怅，直是开时也寂寥。素艳照尊桃莫比，孤香黏袖李须饶。离人南去肠应断，片片随鞭过楚桥。

10．简要说明首联在全诗中的主要作用。（4分）

11．这首诗是如何借梅来抒写离情别绪的？结合三四两联简要分析。（6分）

四、名句名篇默写（8分）

12．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）

，去以六月息者也。（庄子《逍遥游》）（2）问君何能尔。（陶潜《饮酒》）（3）转轴拨弦三两声。（白居易《琵琶行》）（4）报君黄金台上意。（李贺《雁门太守行》）（5）

，羽化而登仙。（苏轼《赤壁赋》）

（6），气吞万里如虎。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）（7）大道之行也。（《礼记·礼运》）（8）寄意寒星荃不察。（鲁迅《自题小像》）

五、现代文阅读

（一）（20分）

阅读下面的作品，完成13~16题。

三年级往事 路明

我小学三年级的时候，我妈生病了，先是躺在镇卫生院的病房挂盐水，后来转院去了上海。上海的医生说，发现得早，没什么大问题，但要开刀。

我懵懵懂懂，并不担忧或是哀伤。我妈不管我了，这是一件好事情。以前都是我妈爬起来给我做早餐，她去上海后，我爸每天早上给我一块钱，让我自己去买早点。九十年代初的一块钱可以买很多东西，肉包子三毛钱一个，菜包子和烧麦两毛钱一个，豆浆一毛五分一碗，小笼包八毛一笼，要是加一点，一块五毛钱，就可以买一碗加了雪菜的咖喱牛肉面，牛肉切得很薄，铺满整个碗口，只有十字路口的‚北方饺子馆‛卖这种据传是上海风味的面。

剩下两顿饭去爷爷家吃。放学后，我不用写作业了，牵了爷爷家的草狗到处瞎逛。爷爷有个邻居是自来水厂的职工，每次看见我都会说，啊呦，今朝又过来骗饭吃。我咯咯乱笑，觉得‚骗‛这个字用得很高级。晚饭后，我爸来接我回家，我坐在他自行车后面，上桥时跳下来一路小跑，到了桥顶再跳上车。我爸是高中部老师，他上夜自修的时候，我就自己回家，脖子上挂着钥匙，一路晃荡晃荡。回到家，溜到爸妈房间偷看一会电视。至少要在我爸回来前十分钟关电视，不然我爸一摸，电视机壳是热的，那么我就要挨打了。

周末，我爸去上海陪我妈，我彻底自由了。爬树打鸟，下河摸虾，跟一帮野孩子玩打仗，折根竹子当青龙偃月刀。我爸给我的早点钱通常能省下一半，到游戏机厅打三毛钱一个的铜板，打完了站着看别人打。直到我爷爷找到游戏机厅，揪着我的耳朵回去吃饭。

一天中午，我吃了饭早早到学校。教室里没几个人，我有点百无聊赖。咸菜瓶问我，你怎么来这么早？ 咸菜瓶大名严彩萍，吴语‚咸‛‚严‛不分，到后来，连老师都叫她咸菜瓶。咸菜瓶拖两根鼻涕，坐在最后一排，长得比我还高一头，成绩长期在倒数几名徘徊。

我懒洋洋地回答，我妈去上海了，家里没人呀。你妈干嘛去上海？ 她生病了…… 你妈死了。

我清清楚楚地听见她说出这几个字，我明明白白地看见她的嘴巴一张一合。咸菜瓶歪着头，挑衅地看着我。

我脑子‚嗡‛的一声，血涌上来。我走到咸菜瓶面前，朝她脸上用力一拳。

她低头擦了一把鼻子，手上沾了鼻血。咸菜瓶的脸上闪过疼痛，愤怒，还有不可思议的表情。拳头雨点般地落在我身上。我也发了狂，扑过去拳打脚踢。几个同学跑过来，连拉带拽分开了我们。

我抓起她的铅笔盒，扔到楼下。她冲过来想抢我的书包，我死死地拽着书包带。课桌掀翻了，两个人滚到地上。在场的同学惊呆了，在此之前，没见我打过架。

办公室里，班主任坐在一杯茶后面。有目击者汇报，是我先打的人，这一点毫无疑问。班主任问，为什么打人？ 她骂我。骂你什么？ 我低下头，不说话。

说呀，班主任不耐烦了，他用圆珠笔敲敲桌子，赶紧说。她骂我妈。骂你妈什么？

我死死地咬住嘴唇，一言不发。哪怕是小孩子，也会有这种说不清的忌讳吧。

班主任显然对我的强头倔脑很不满意，骂你你就骂回去啊，干嘛动手打人，还把人家打出血了……罚你做一个礼拜的值日，从今天开始。

放学后，同学们都回家了，留下我一个人翻凳子，扫地，倒垃圾。泪水滴到地上，溅起一小团尘埃。咸菜瓶不知什么时候出现了，她一把抢过我的扫帚，要扫地。我抢回来，她又要来抢。我擦擦眼睛，对她说，滚。

她愣了一下。我又说了一遍，滚。她的脸涨得通红，想说什么，但终究没说出来。她一跺脚，转身走了。

晚饭后，我爸来接我，他已经听说了我打架的事情。你干嘛跟她打，我爸叹气，严彩萍是个没妈的孩子。啊，我惊异地抬起头。你不知道啊，我爸说，她妈妈在她很小的时候就生病死掉了，她爸后来又讨了个女人，听说经常打她。对了，她骂你什么？

13．作品用很多文字（二~四段）叙写妈妈不管“我”是一件好事情，这样写有什么作用？（6分）14．简要分析作品中严彩萍的生活状态。（4分）

15．文中两处画线句分别表现了严彩萍什么样的心理？请简要分析。（4分）16．请探究作品结尾部分“啊，我惊异地抬起头”的意蕴。（6分）

六、现代文阅读

（二）（18分）

阅读下面的作品，完成17~19题。

谈情与理 朱光潜

迷信理智的人不特假定理智能支配生活，而且假定理智的生活是尽善尽美的。第一个假定，是与现代哲学和心理学相矛盾的。现在我们来研究第二个假定。

理智的生活是很狭隘的。如果纯任理智，则艺术对于生活无意义，因为离开情感，音乐只是空气的震动，图画只是涂着颜色的纸，文学只是联串起来的字。如果纯任理智，则爱对于人生也无意义，因为离开情感，男女的结合只是为着生殖。理智的生活是很冷酷的，很刻薄寡恩的。理智指示我们应该做的事甚多，而我们实在做到的还不及百分之一。所做到的那百分之一大半全是由于有情感在后面驱遣。纯信理智的人天天都打计算，有许多不利于己的事他决不肯去做的。历史上许多侠烈的事迹都是情感的而不是理智的。人类如要完全信任理智，则不特人生趣味剥削无余，而道德亦必流为下品。纯任理智的世界中只能有法律而不能有道德。纯任理智的人纵然也说道德，可是他们的道德是问理的道德，而不是问心的道德。问理的道德迫于外力，问心的道德激于衷情。问理而不问心的道德，只能给人类以束缚而不能给人类以幸福。比方中国人所认为百善之首的‚孝‛，就可以当作问理的道德，也可以当作问心的道德。如果单讲理智，父母对于子女不能居功，而子女对于父母便不必言孝。但是我们要知道真孝并不是一种报酬，并不是借债还息。孝只是一种爱，而凡爱都是以心感心，以情动情，决不像做生意买卖，计算你给我二五，我应该报酬你一十。世间有许多慈母，不惜牺牲一切，以养护她的婴儿；世间也有许多婴儿，无论到了怎样困穷忧戚的境遇，总可以把头埋在母亲的怀里，得那不能在别处得到的保护与安慰。这就是孝的起源，这也就是一切爱的起源。这种孝全是激于至诚的，是我所谓问心的道德。

把孝看成一种义务，于是‚孝‛就由问心的道德降而为问理的道德了。许多人‚孝顺‛父母，并不是因为激于情感，只因为他想凡是儿子都须得孝顺父母，才成体统。礼至而情不至，孝的意义本已丧失。儒家想因存礼以存情，于是孝变成一种虚文。像胡先生所说，‚无论怎样不孝的人，一穿上麻衣，带上高梁冠，拿着哭丧棒，人家就赞他做‘孝子’了‛。

孝不过是许多事例中之一种。其他一切道德也都可以有问心的和问理的分别。问理的道德虽亦不可少，而衡其价值，则在问心的道德之下。孔子讲道德注重仁字，孟子讲道德注重义字，仁比义更有价值，是孔门学者所公认的。宋儒注仁义两个字说：‚仁者心之德，义者事之宜。‛这是很精确的。

一言以蔽之，仁胜于义，问心的道德胜于问理的道德。生活是多方面的，我们不但要能够知，我们更要能够感。情感的生活胜于理智的生活；理智的生活只是片面的生活，而理胜于情的生活和文化都不是理想的。

（有删改）

17．文中画线的句子表达了作者怎样的看法？（6分）

18．文章提到“问理”和“问心”，其中“理”和“心”的含义有哪些？（6分）19．请简要归纳本文的论述层次。（6分）

七、作文（70分）

20．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

健康是最重要的财富。身体要健康，心灵也要健康；个人要健康，社会也要健康。维护健康是做人的责任。

2017-2018学苏锡常镇四市高三教学情况调研

（二）语文（附加题）

2018年5月

一、阅读材料，完成21~23题。（10分）

至太史公著《史记》，始以天子为本纪，考其宗旨，如昔《春秋》。自是，为国史者皆用斯法，然时移世异，体式不同。其所书之事也皆言罕褒讳事无黜陟故马迁所谓整齐故事耳安得比于《春秋》哉！

（节选自《史通〃六家第一》）

21．用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句（限4处）。（4分）

22．《春秋》言简义深，后世有《

》《

》《春秋谷梁传》注释《春秋》，合称“春秋三传”。（2分）23．作者为什么认为后世史书只是“整齐故事”，请用自己的话说明。（4分）

二、名著阅读题（15分）

24．下列对有关名著的说明，不正确的两项是（5分）

A．《阿Q正传》的结尾，写人丛中发出豺狼嗥叫般的叫好声，写喝彩的人们的眼睛咀嚼了阿Q的皮肉和灵魂，都表现了看客的愚昧麻木，深化了悲剧意味。B．《茶馆》中，崔久峰原先做过国会议员，主张革命，但后来办了工厂，开了银号，走上了他的实业救国之路。C．《家》中鸣凤是高公馆里的丫头，她既聪慧又漂亮，她很喜欢觉慧。觉慧也只有回到他那寂寞无聊的家里时，才会不为思念鸣凤而苦恼。D．《边城》中，船总顺顺为大儿子取名天保，有上天保佑的意思，为第二个儿子取名傩送，意为傩神送来的。照当地的风俗看，他更喜欢第二个。E．《哈姆莱特》中，克劳狄斯为置哈姆莱特于必死之地，嗾使雷欧提斯在利剑上涂无解的致命毒药，这一细节凸显了人物的阴险恶毒。25．简答题（10分）

（1）“眼见不日又有一件非常喜事，真是烈火烹油、鲜花著锦之盛。要知道，也不过是瞬间的繁华，一时的欢乐，万不可忘了那‘盛筵必散’的俗语。”这话是《红楼梦》中哪个人说的？“非常喜事”指什么？这句话有什么作用？（6分）（2）《三国演义》中，刘备为吕布所败，前往许都投靠曹操。曹操是怎么对待刘备的？这反映了曹操什么样的性格特点？（4分）

三、材料概括分析题（15分）

阅读材料，完成26~28题。

侠义派底小说，可以用《三侠五义》做代表。这书的起源，本是茶馆中的说书，后来能文的人，把它写出来，就通行于社会了。当时底小说，有《红楼梦》等专讲柔情，《西游记》一派，又专讲妖怪，人们大概也很觉得厌气了，而《三侠五义》则别开生面，很是新奇，所以流行也就特别快，特别盛。但《三侠五义》，也并非一时创作的书，宋包拯立朝刚正，《宋史》有传；而民间传说，则行事多怪异；元朝就传为故事，明代又渐演为小说，就是《龙图公案》。后来这书的组织再加密些，又成为大部的《龙图公案》，也就是《三侠五义》的蓝本了。因为社会上很欢迎，所以又有《小五义》，《续小五义》，《英雄大八义》，《英雄小八义》，《七剑十三侠》，《七剑十八义》等等都跟着出现。──这等小说，大概是叙侠义之士，除盗平叛的事情，而中间每以名臣大官，总领一切。其先又有《施公案》，同时则有《彭公案》一类的小说，也盛行一时。其中所叙的侠客，大半粗豪，很像《水浒》中底人物，故其事实虽然来自《龙图公案》，而源流则仍出于《水浒》。不过《水浒》中人物在反抗政府；而这一类书中底人物，则帮助政府，这是作者思想的大不同处，大概也因为社会背景不同之故罢。这些书大抵出于光绪初年，其先曾经有过几回国内的战争，如平长毛，平捻匪，平教匪等，许多市井中人，因为从军立功，多得顶戴，人民非常羡慕，愿听“为王前驱”的故事，所以茶馆中发生的小说，自然也受了影响了。现在《七侠五义》已出到二十四集，《施公案》出到十集，《彭公案》十七集，而大抵千篇一律，语多不通，我们对此，无多批评，只是很觉得作者和看者，都能够如此之不惮烦，也算是一件奇迹罢了。

（节选自鲁迅《中国小说的历史的变迁》）

26．简要概括侠义派小说的形成过程。（5分）

27．侠义派小说流行的主要原因有哪些？请加以概括。（4分）28．依据材料，梳理鲁迅研究中国古代小说的主要角度。（6分）语文参考答案

1．B（盘踞：盘结据守，比喻某些自然现象长期在某地肆虐。占据：取得或保持地域﹑场所等。蛛丝马迹：比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。千头万绪：形容事情复杂纷乱。兼收并蓄指把内容不同、性质相反的东西都吸收进来。博大精深指思想和学术广博高深。借以形容理论、学识、思想、作品等广博丰富，深奥精微。）

2．C（A结构混乱，B “经历”的宾语残缺，D一面对两面搭配不当。）3．D（例句和D都用了借代的修辞手法。）4．C

5．A（黄鹤楼，滕王阁）

6．A（仓卒：非常事变，这里指兵祸。）

7．C（祠既可以由后世子孙修建，也可由社会公众或某个阶层修建。祠可为已逝伟人名士而修建的供舍，也可为活人修建“生祠”。）

8．（1）部属有贫难，他总是分出自己的俸禄救济他们；他裁减士兵，要他们耕种公家的田地，以便周济穷困之人。（每个分句1分，句意通顺正确即可。）

（2）他引导夷民，慢慢用礼义影响他们，他使蛮夷开化的名声和任延差不多。（大意对、语句通顺得1分；“导”“渐”“侔”翻译正确各得1分。）

9．静泊无为，发展农业（或“教民耕作”），化育百姓，履正奉公（或“刚直不阿”）。（每点1分）【参考译文】

任延，字长孙，南阳宛县人。十二岁时，他就成了太学的学生，在长安学习，他通晓《诗经》《易经》《春秋》，在太学中有名气，在学府中被称为“任圣童”。赶上兵荒马乱，他到陇西避难。当时隗嚣已经占领陇西四郡，派人去请任延，任延置之不理。

更始元年，任命任延为大司马部属，授予他会稽都尉一职。当时他十九岁，来接他的官员见他年轻很吃惊。他到郡以后，宁静淡泊无为，只是先派人拿了祭品去祭祀延陵季札。当时，天下刚刚平定，道路不通，来江南避难的人都没有回中原，所以会稽一带有才能的人很多。任延上任以后，对品行高洁之士像董子仪、严子陵等人一概聘请，并以师友之礼恭敬相待。部属有贫难，他总是分出自己的俸禄救济他们；他裁减士兵，要他们耕种公家的田地，以便周济穷困之人。他每次到各县巡行，总是派人慰问孝子，并招待他们吃饭。

吴地有个叫龙丘苌的人，在太末隐居，立志不变。王莽时期，四辅和三公连续召他做官，他都不去。掾史禀告任延请求将他召来。任延说：“龙丘先生躬行德义，具有原宪、伯夷的节操。我上门洒水扫地，还担心使他受到羞辱，召见他是绝对不可以的。”于是派功曹拿了礼品拜见他，给他写信，送去医药，使者一个接一个。一年后，龙丘苌才坐车来到郡府，表示愿意在临死以前在郡供职。任延再三推辞，最后要他暂任议曹祭酒。龙丘苌不久病逝，任延亲自为他治丧，三天没有处理政务。所以郡内有才能的士大夫争着到他这里任职。

建武初年，任延上书辞职，回去拜见天子。诏书召任延任命他为九真太守。光武召见他，赐给他马匹和各种丝织品，让他的妻子儿女留在洛阳。九真以打猎为业，不知道耕地种粮，老百姓经常到交趾去买粮，往往弄得穷困不足。于是任延要他们造农具，教他们垦荒种地。这样耕地年年增多，百姓自给富足。起初，在平帝时候，汉中人锡光担任交阯太守，他引导夷民，慢慢用礼义影响他们，使蛮夷开化的名声和任延差不多。王莽末年，锡光封锁边境，派兵拒守。建武初年，他派使者进贡，被封为盐水侯。岭南有华夏风气，从这两位太守开始。

任延在九真任职四年，皇帝召他去洛阳，由于生病耽搁了行程，被降为睢阳令。九真的官员和百姓在他活着时就为他建了祠堂。到京后他被任命为武威太守，皇帝亲自召见他，告诫他说：“好好侍奉上级，不要坏了名声。”任延回答说：“臣听说忠臣无私，有私则不忠。履行正直，克己奉公，这是臣子的本分。上下附和，不是陛下的福气。好好侍奉上级官员，臣不敢接受您的指示。”皇帝叹息，说：“您说得对。” 10．点明离别的时节，“寒”、落梅等渲染离别惆怅气氛，梅花飘落为下文“孤香黏袖”等作铺垫。（每点1分，答对三点给4分）

11．作者不直言离人不忍离去，而是通过写梅花在酒杯中照影，粘在离人的衣袖上，离人踏上行程，梅花又跟随过桥，（2分）表现梅花的多情和依依不舍使离人断肠（2分），作者写梅花的多情其实是写离人的多情，这些写显得委婉含蓄（2分）。

12．（1）抟扶摇而上者九万里（2）心远地自偏（3）未成曲调先有情

（4）提携玉龙为君死（5）飘飘乎如遗世独立（6）金戈铁马

（7）天下为公（8）我以我血荐轩辕

13．具体表现我的懵懂状态；与后文我对严彩萍的激烈反应形成对比，增添了作品张力；为作品结尾表现我的内心成长作铺垫。（每点2分）

14．亲妈死了，后妈待他不好，成绩不好，受人歧视（大家看不起她，用谐音起绰号）。（每点1分）15．第一处，想用帮我扫地的方式表达歉意。（2分）第二处，希望和解，没被接受的急躁、失望和无奈。（2分）

16．了解真相之后的惊讶，明白了严彩萍身世之后的同情，内心里也原谅的严彩萍，对自己行为的内疚，体现内心开始认识母亲对自己的意义。（每点1分，答满四点得6分）

17．儒家试图把发自内心的自觉的道德行为外化为仪式和礼节，这种做法在作者看来是本末倒置的（2分），导致两方面结果：一方面不能激发人的内心情感（2分），另一方面把孝变成了礼节和体统，不是基于至诚，而只是遵守礼节（2分）。

18．心就是情感，是发自内心的至诚（2分）； 理，一是理智（2分），一是规训，要自觉遵守（2分）。19．第一层（第一小节），提出论题，理智的生活是否尽善尽美。（2分）第二层，分析完全信任理智则人生趣味全无。（1分）第三层，分析完全信任理智则道德亦必流为下品。（1分）最后得出结论，理智的生活不是尽善尽美的，理智的生活只是片面的生活。（2分）

20．参考2017年江苏高考作文阅卷标准拟定评分细则。1）题目分析：

作文材料由三句话组成，一是“健康是最重要的财富”，强调健康重要，二是“身体要健康，心灵也要健康；个人要健康，社会也要健康”，强调健康所指，很宽广，三是“维护健康是做人责任”，强调责任。这三句话的核心词都是“健康”。

“健康”在《现代汉语辞典》上的解释是：1．（人体）发育良好，机理正常，有健全的心理和社会。2．（事物）情况正常，没有缺陷。考生只要能抓住“健康”这一核心词从命题人提供任一角度来写都可视为切题。相对而言，能融合多个角度，有重点的说清说透一个道理更好，不必拘泥于简单的一一对应。2）判分原则

从考场实际情况出发，实事求是；公平公正，一以贯之。对每一位考生负责；议论文重在评判其理性思辨和有逻辑地分析说理；记叙文重在评价其构思、细节、文采、意蕴等写作技巧和写作智慧，强调虚实要合乎生活真实，有真情实感。3）判分要点

一类卷63分以上；二类卷56~62分；三类卷49~55分；四类卷42~48分；五类卷28~41分；六类卷27分以下。

要着眼于全篇，作整体评价，抓大放小；既看写什么，也看怎么写，看内容与语言、结构的融洽度。阅卷力求整体着眼，不要刻意放大优点和硬伤，以质赋分，不屈其文，分所应当，分文相称。要看其思想内涵与材料是否存在联系，本质上是否相同或相似。

议论文重点看“是否讲理”“会不会讲理”。要审视文与题、材料和观点是否统一浑成，看论证和分析是否严谨深刻，是否能言之成理、自圆其说。警惕作文审题之外导致的表达偏题现象：素材缺陷、表述缺陷等。关注议论文语言的规范，避免过于华丽、大而无当、虚张声势的表达。

记叙文与议论文应一视同仁。重点引导学生有真情实感地写作，揭示生活的真实和细节中呈现的事理。记叙文要注意生活回应在行文中的点染，注意细处入笔，注意真情动人。防止虚假的贴标签式作文，对于一些“暗合”材料旨趣的作文要整体研读避免误判偏题。4）个案处理

确认为抄袭，其中有三分之二以上篇幅与原作相同，最高不超过20分；内容基本相同的，最高不超过10分。

写成诗歌的，一律提交专家组处理。记叙文或议论文文体明显模糊不明，视为五类卷；文体不伦不类，且语文素养较差者，视为六类卷。

完篇而字数不足，正常评分之后，再扣字数不足分，每50字扣1分，扣满3分为止；明显未完篇的文章，视篇幅和内容的实际情况而定，但最高不能超过46分（不满100字，0～5分；200字左右，6～10分；300字左右，11～20分；400字左右，21～30分；500字左右，31～40分；600字左右41～46分）；未完篇的文章不再扣字数不足分。

游戏考试、游戏人生、语言格调低下的“问题卷”，评分最高不得超过40分；凡思想感情庸俗低下，即使是切题完篇，评分最高不得超过20分；如果内容恶俗不堪，评分最高不超过10分。卷面、错别字扣分，每错（别）一字扣1分，扣满5分为止。不写作文题目的，扣2分。

21．其所书之事也/皆言罕褒讳/事无黜陟/故马迁所谓整齐故事耳/安得比于《春秋》哉！22．左氏春秋传（左传）；春秋公羊传（公羊传）。

23．没有褒贬，没有选择。（每点2分，写出“没有史识”可得4分）24．B、E（B崔久峰没有办工厂、银号。E是雷欧提斯自己决定涂毒药。）

25．（1）是秦可卿说的（1分），元春晋封为妃，皇帝恩准省亲（2分），这是秦可卿临终前对王熙凤的提醒（1分），也暗示贾府盛极而衰的走势。（2分）。

（2）曹操表荐刘备领豫州牧，并送兵送粮让他赴任（2分）。反映了曹操胸怀远大、深谋远虑的性格特点（2分）。

26．以历史人物和历史故事为基础；经民间传说和说书人演绎；最后，能文的人把它写出来。（每点2分，答对三点给5分）27．选材上别开生面，不同于通行的柔情妖怪一派，给读者新奇感；投合了市井中人希望立功发迹的社会心理。（每点2分）

28．作品的题材，作品的传播历史，作品创作的社会背景，作品的艺术价值（如作者的思想，作品的构思，作品的语言等）。（每点2分，答出三点给6分）