书院街道中心幼儿园 中班教案

第一篇：书院街道中心幼儿园 中班教案

书院街道中心幼儿园 中班教案《灵活的汽车》 中班教师：丰璐璐

活动名称：灵活的汽车 活动目标：

1、通过游戏，发展幼儿动作的灵敏性和协调性，初步学会倒退走。

2、了解一些交通知识，知道要遵守交通规则。

3、感受指令和动作变化带来的快乐。活动准备：

1、红灯、绿灯指示牌各一个。

2、呼啦圈每人一个。

3、《火车开了》音乐。活动过程：

（一）开始开火车入场

1、放音乐《火车开啦》，幼儿随音乐进入到场地中，在老师的带领下随音乐做各种热身活动。

2、火车到站了，我们来休息一下。

（二）玩开汽车的游戏

1、师：“小朋友，这是什么？”（呼啦圈）

“我们怎样才能用呼啦圈来开汽车呢”可以用呼啦圈做方向盘。

2、“小司机们，拿着你们的方向盘，一起来练习开车的本领吧。”幼儿四散练习，教师不停变换口令（鸣喇叭，开车，快快开，慢慢开，刹车，踩油门，转弯等），引导幼儿做出正确反应。

3、“把汽车开到老师这里来。”

刚才老师发现了一个问题，小朋友开车很混乱，这样开车会怎么样呀？

容易撞车，非常危险。

小朋友来想一个办法来解决这个问题。

引导幼儿说出，开汽车的时候要保持前后距离，防止撞到前面的汽车，停车时要轻轻停，否则容易被后面的汽车撞到，要往一个方向开不可以逆行。

4、小司机们拿好方向盘，我们再来开汽车，记得要遵守交通规则哦。

5、老师每天上班时，经过路口时，看到一种灯会停下，看到另一种灯会继续向前走，这是什么灯啊？（红绿灯）

看到红灯时要——停下。看到绿灯时——就可以继续行使。

6、小朋友想不想玩红绿灯的游戏

我如果亮红灯，小朋友就停车；亮绿灯，小朋友就继续向前开，看谁是反应最快的小朋友。

（三）倒车活动

1、师：“我们很累了，休息一下”幼儿将圈从身上套下去放在地上。

设置情境“刚才看你们都开得很开心，老师也想来开一开，滴滴，哎呀，有座大山挡住了，怎么办呢？谁来帮帮老师？”请幼儿讲述。（拐弯走、退着走）请幼儿到中间示范，教师引导幼儿总结动作要领。

2、幼儿自由练习，交代要求。“我们一起来试着倒一倒车，一定不能撞到别的车呀。”

3、我们来玩一个倒车入库的游戏 将小朋友分为三组

每组第一个小朋友 为一号车 第二个小朋友为 二号车。。。

4、教师示范如何倒车。

老师说一号车准备，一号车就将车开到两队中间；老师说倒车时，小朋友就一边倒车一边说倒车请注意，向后倒；倒到队尾时，停下，入库。

5、请小朋友来试一试。一号车准备

倒车请注意。。停车 入库 二号车

。。。。。

6、再进行一次倒车入库的游戏。

{四}休息总结

1、小司机们 累不累 我们休息一下。坐下，捏捏腿，捶捶胳膊，捏捏肩膀，放松。

2、小朋友们，今天我们都学会了哪些开车的本领？快快开，慢慢开，拐弯，倒车等。

谁能说一说，我们在马路上开汽车有什么要求？

教师总结：开汽车的时候要保持前后距离，防止撞到前面的汽车，停车时要轻轻停，否则容易被后面的汽车撞到，要往一个方向开不可以逆行，要学会看红绿灯，红灯停，绿灯行。

3、小朋友懂得了那么多的交通规则，以后我们既要做遵守交通规则的好孩子，跟爸爸妈妈出门的时候也要告诉他们如何遵守交通规则，好不好？

（五）恩，我们一起坐着小火车回去吧。

第二篇：春江街道中心幼儿园

春江街道中心幼儿园

园务工作计划

（2010学年第一学期）

指导思想

全面贯彻党的教育方针，切实加强落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》的规定，以“发展孩子，服务家长，成就教师”为新学年工作思路。以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设为重点，以促进幼儿全面发展为目的，有效地开展幼儿园工作，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

现状分析

全园教职员工思想稳定、责任明确，整体工作环境和谐团结。特别是教师队伍年轻化，精力充沛，做事认真，有一定的潜力。但教师的超前意识、理论水平、集体教学水平等方面还有待于进一步有效提高，亲子乐园课程还有待更深入开发。内部管理方面，考核机制有待进一步完善，以达到真正的激励教师目的。中层干部的管理有效性得进一步提升，要把管理落到实处，抓出成效。

工作重点

1、规范管理。加深教职员工对幼儿园发展前景的信心。科学合理地规范幼儿园各方面管理，继续完善优化激励机制。

2、强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与教师的管理与培养，通过园本培训等多种培训模式，努力提升教师的基本素养和理论水平。

3、提升质量。以《富阳市保教管理指南》为指导，不断完善幼儿一日生活管理与评价，不断加强教研力度，以促进保教质量的全面提升。

4、家园共育。开展多种形式家长工作，提高家园共育的一致性和质量。

5、新园建设。以最高的责任意识，最强的新园建设小组配备，保证新园招标、装修等工作的全面、细致、高质完成。

主要工作

（一）园务管理：科学管理，提高效益

1.利用集体的智慧，进一步落实“集中决策，条线把关，快速落实”的工作原则，以及“谁分管谁负责”的责任考评制度，并完善幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”。使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

2、办园思想：依法治园，严格按标准收费；依法治教，注重行风建设。幼儿

园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

3、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。

4、领导队伍建设：注重学习反思、倡导批评监督，内省与外力共同推动领导队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”，形成一支“开明、团结、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速发展。

5、师资建设：通过多种途径，多种手段为全体教师提供学习的机会，特别是本学期要花大力气为非在编教师创造机会，为她们在自己的未来前进道路上助一把力。

（1）开展教师基本功大比武活动。（简笔画比赛、说课比赛）

（2）随堂听课，提高教师的课堂组织能力。

(3)开展教师教学案例评比活动。

(4)读书心得交流活动。

(5)“考编加油站”活动。

6、家长工作：继续通过各种形式做好家长工作。

(1)、园家长委员会每学期举行1至2次例会，让家长了解幼儿园一学期的工作内容，修改、商讨家长服务公约，并定期听取家长意见。如：参与幼儿教学和膳食管理、提供活动资源。

(2)、开展互动的家教指导活动。

 设立班级家教指导专栏”：各班级根据班级幼儿家长实际的家教情况，有针对性地对家长进行家教知识的丰富，家教指导方法的引导。

 利用幼儿园网站向家长宣传育儿知识，如：（饮食搭配、幼儿保健、亲

子交流、传染病预防等），并解答家长疑惑。

 家长自愿报名，在老师指导下，参与班级课程活动的组织。

 利用幼儿园组织的亲子活动，增进家长与孩子间的亲情，并让家长进一

步了解生活中真实的孩子、集体生活中所处的层次，从而使家长更有针对性的对孩子进行相同层次的教育，做到因材施教，帮助孩子尽快的纵向发展。

 做好0—3岁社区婴幼儿早教指导工作，定期向未入园的散居幼儿发放宣

传资料。

 加强班级服务质量、教育质量的管理，进一步促进家园沟通，做到“幼

儿满意、家长满意、领导满意”。

7、精神生活：激发教职工的积极性，满足青年人的生活情趣，开展丰富多彩的活动，提高生活质量，使幼儿园成为每个教工的精神家园，形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体。

（二）教改科研：以科研带教研、以教研促教学。

1、加强保教人员的理论学习。根据需要开展丰富的读书会，每月读一篇好文章，并写读书心得。

2、发挥教研组长的引领作用，由于平行班较少，教研活动一直开展比较困难，所以本学期开始，我们按班次设立A、B两组教研大组，由四名教研组长共同承担教研活动的策划、记录等，教研组长要提前通知组员，告知策划方案，让各位教师做好参加活动的准备，并让参加人员都写好笔记，做好反思，促进保教活动开展，并使活动有实际成效。

3、科学合理地安排学习、教科研时间，让教师们利用有效的时间开展工作，教研活动安排时间为每周五中午周前会之后。

(1)加强保教人员的理论学习。根据需要开展丰富的读书会，每月读一篇好文章，并写读书心得。

(2)全园以级部为单位，开展扎实有效的教研活动。

(3)加强师资队伍基本功的培训，开展基本功单项活动。

(4)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。园内教师优秀案例、课例的解读学习活动。

(5).组织各类人员外出参加业务培训。

（三）后勤管理：精益求精，服务家长、服务孩子、服务教师。

1、幼儿园后勤工作计划中依据依法办园的思想，收好用好经费，处理好节约开支与幼儿发展的矛盾，加强班级、幼儿园物品的管理工作，以实效为原则合理添置物品。

2、强化安全意识，安全第一，警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查维修，合理考评，台帐齐全。

3、严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。注重消毒、防病的过程工作；加强食堂管理，严格把好进菜关，做好人员体检工作。保证餐点的质量安全，科学合理制定菜谱；及时更换橱窗，向家长宣传防病知识，积极做好预防传染工作。

4、更新观念，增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性，牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系，以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿，全心全意为师生和家长服务。

5、抓好幼儿保健管理。

（1）保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。

（2）加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。

（3）继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》，加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关。

6、常抓不懈，提高安全防范意识。

（1）强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识，全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的安全计划或安全教育、安全逃生等方案，预防各类安全事故发生。

（2）强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施，确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。安全小组成员一月一次安全大检查，每月一次教学及食品卫生抽查，每天行政检查，并做好安全检查记录。

（3）提高安全意识，加强有关业务学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自职责对教师加强突发事件的处理能力的培训，进行消防知识的讲座、模拟演习等活动。

（4）结合一日活动各环节，对幼儿进行安全教育并开展安全周活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。

（5）加强门卫职能意识、校园巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作，对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除，杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。

7、落实财产管理责任制。继续执行财产登记和维修申报制度，制定财产管理、使用、赔偿等细则，提高全体教职员工和幼儿爱护园所财产的意识。

8、卫生环境，责任到人。签定保育员安全卫生责任书。卫生环境，具体分工，责任到人。

9、不折不扣地完成新园建设工作。

第三篇：书院街道中心小学升旗仪式程序

书院街道中心小学升旗仪式程序(第___周)

一、辅导员:有请本周升旗仪式主持人_______年级_______班的_______同学。主持人:尊敬的各位老师、亲爱的同学们。大家早上好！今天是______年的___月___日，担任本周升旗手的是______班的_______同学,护旗手是_____和______同学。

二、仪式过程

主持人：书院街道中心小学第_____周升旗仪式现在开始：全体立正！

第 一项：升国旗，奏国歌。敬礼！（表情严肃，神态庄重，朗读语气要庄严）————礼毕！

第二项：国旗下呼号：(慷慨激昂)

领誓：同学们，当我们听到雄壮的国歌声时心想：

齐誓：继承革命先烈的遗志！

领誓：当我们看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，应想：

齐誓：我是中国人，我爱自己的祖国！

领誓：为了祖国，我们要做到：领呼：准备着，为共产主义事业而奋斗！齐呼：时刻准备着！

第三项：国旗下发言。(内容及演讲人自定)主持人：下面有请_______班的______________同学（发言、演讲）。

第四项：（一般安排学校领导讲话或播送有关通知等,这项机动安排。如果没有讲话或通知第五项就放在此项进行。）

第五项： 本周升旗仪式到此结束，请师生们有序退场。

第四篇：书院街道中心小学家长学校工作计划

书院街道中心小学家长学校工作计划

家长学校工作是学校教育教学工作的重要组成部分，家庭教育对学生健康成长有着不可估量的作用，一个人的思想品德行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。为了提高家长科学教子的自觉性和积极性，推动学校素质教育的实施，促进我校教育质量的提高，制定我校家长学校工作计划。

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，全面实施《中小学德育规程》，引导家长树立正确的教育观，学习掌握科学的家教知识、技能，使家庭、社会、学校三者形成一个有机整体，改进教育方式，提高家教水平，使学生健康成长。

二、工作重点

１、加强家庭教育的宣传普及工作，引起家长的重视和支持。

２、做好普访工作和特访工作，向家长汇报学生情况，共同研究科学的方法，教育好下一代。

３、发挥家长学校作用，进一步调动家长学习的积极性，使家长认真配合学校支持学校，培养出我校的“优秀家长”、“文明家长”提高家长的教育素质，促进我校学生的身心健康发展。

三、主要措施

１、健全制度，加强领导，家庭是孩子人生的第一所学校。家长是孩子人生的第一任教师。所以，普及家庭教育科学知识，提高全体学生家长的教育水平，是增强教育同步的重要环节，因此，我们健全家长学校的各种制度，学校领导与班主任，科任教师一起研究家教工作。

２、“上课”与家长会相结合。本校家长来自四面八方，家长学校上课时间不

宜太多，所以我们把家长学校和家长会结合起来，每次学校各年级召开家长会，都安排教师进行“专题讲座，讲座内容可以根据需要，结合学生情况确定。

３、“家访”和个别辅导相结合，结合教师利用家访机会适时向家长 介绍科学教子的方法。

４、发挥家长潜能，充分调动他们中的积极因素，争取他们为办好家长学校提高效率做贡献。可以请一部分“教子有方”的家长在家长会上介绍他们家庭教育的经验体会，还可以鼓励家长之间“互访”。通过家长之间的互访，不但可以互相学习家教中的“高招”还可以提高学生的处事、交往能力。

５、挖掘各种课程资源，提高家长素质。教师可以通过学生向家长推荐有益的报刊、网站、影视剧等，让学生家长从中受益，提高家长自身素质。

第五篇：书院街道各类人员培训情况汇报

6月20日书院街道组织辖区100余再就业人员进行岗前就业培训和普法宣传教育活动。专门聘请劳动就业局付局长艾福田来街道进行了指导培训和讲课，大家一起学习业务知识以外，还学了劳动穿益保护法等相管的法律知识，为他们在保护自己劳动成果的同时也保护了自己的合法益会上还配以案例讲解，真正做到通俗易懂，起到明显效果，活动当天有再就业人员培训、在岗人员培训、创业带动就业人员培训和组织劳动力转移培训四类人员上台发言，通过这种形式普法培训和交流，让更多的有能力的尊纪守法人员在各行各业里起到带头作用，也出进再就业人员的积极性和为社会发挥余热做出贡献信心。

书院中学上好开学第一堂交通安全宣传法制课

送走快乐的暑假，迎来崭新的学期。9月1号开学第一天书院中学学校的全体师生们迎来书院街派出所的冷警官，他是该校聘请的法制校长来他们给大家上了开学第一堂交通安全宣传法制课。

这天书院中学新学期第一天的升旗仪式显得格外隆重与特别。冷校长首先祝愿同学们在新的学期里学业进步、平安相伴、快乐成长！

接着，冷警官向全体同学倡议：文明交通，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，争做文明交通好少年。冷警官向同学们提出了具体要求：在道路上行走时要走人行道，没有人行道的靠路边行走；不在公路上边看书或嬉戏打闹、溜旱冰；不乘坐超员车，不乘坐无牌无证机动车；乘车时要在指定地点候车，不要在人行道上拥挤；骑自行车应在非机动车道内按顺序行驶，严禁驶入机动车道。

冷警官还鼓励学生争做文明交通的小使者，主动去当义务宣传员，经常提醒家人，告诫同伴，自觉遵守交通规则。最后，警官向各班学生代表发放交通安全宣传册和法制书籍。通过这次法制课交通课 我们相信，同学们一定会积极行动起来，投身到文明交通行动之中，做文明交通小使者。

书院街道开展安全国庆节前安全生产检查。9月中旬，我街道在安监局的指导下组织各村，社区，街直部门对我街开展了大型的防范安全生产检查，辖区里的个人网吧、几座大型商场、八所学校，娱乐等场所上门进行了逐步检查，对于有安全隐患的地方，我们工作人员及时做

出指导，让其内部工作人员及时的做出措施进行整改，让那些将要发生的隐患的地方，及时的制止了，让我们的生活将不存在于危险中。

书院街道召开普法依法治理会议。今年是“十二五”规划的开局之年，是“六五”普法规划的启

动之年，也是法治书院建设的启动年。5月12号，我街召开了普法依法治理半年会议 根 据

上半年的普法的实施情况布置下半年的实施方案，周书记在会上给大家提出

一、认真做好

“五五”普法总结经练为“六五”普法启动工作作出充分的准备

二、突出重点抓典型，扎实开展

全街法制宣传教育上台阶

三、夯实基础，切实加强法治宣传教育基础经费保障

四、完善机制

制度，加强普法依法治理工作制度建设和队伍建设。除了以上几点，还还要求各村社区应该

加快开展“六五”普法工作进度，认真加强各地阵地建设和组织好下半年“12.4”法制宣传活

动。