早教风向标：看心和图心灵美术如何解决孩子的心理问题[精选多篇]

第一篇：早教风向标：看心和图心灵美术如何解决孩子的心理问题

早教风向标：看 心和图 心理美术如何解决孩子的心理问题

在教育孩子的过程中，很多家长或许都会遭遇到同一个烦恼：如何纠正孩子的心理问题？由于大部分家长都不具备专业的心理辅导能力，因此在解决问题期间也是窘态百出。但偏偏，有些聪明的家长却能运用一些小方法，把孩子的心理问题扼杀在摇篮中。

在心和图心理美术，我们也不难发现，有些看似非常复杂的心理问题，其实是可以通过一幅简单的美术图来完美破解！

案例一：孩子有社交恐惧心理

上一年级的琳琳，成绩好，素养好，就是不爱说话，不爱交际，产生了孩子普遍会面临的社交恐惧心理。在参加心和图美术课程期间，导师让她把想说的话都画出来，想说什么就画什么，无需顾忌。这样做的目的主要是让美术成为了孩子说话的载体，并充当孩子和导师、家长之间沟通的平台，随着次数的增多，琳琳的说话频率、表达意见的能力以及交流的自信会逐步被提升。

案例二：孩子内心总是很悲伤

6岁的可可最近不知何事，会不定期的苦恼，内心似乎总是很悲伤，父母问起也不愿意说，只管哭闹，如何是好？心和图的心理专家提醒，这很可能是孩子产生悲伤心理，源头很可能是生活中的某事或某物，在他们幼小的心灵留下了记忆。这时候让孩子通过绘画来抒发悲伤的情绪是最适合不过的，不能强逼孩子吐露真相，而应该让她顺其自然的流露，说不定最后谜底就能够揭开。

案例三：孩子非常惧怕实践

8岁的小飞很爱说话，也特别爱充当大伙中的领导者，但只要每次老师要求他带头实践，他就不愿意，孩子这种害怕实践的心理如何挽救？心和图认为，这是孩子害怕失败的一种心理表现，他们恐惧行动，因为怕遇见失败，被人笑话，这也是自信心不足的表现。这个时候，可以通过引导与激励，让孩子通过美术设计实践去克服心理障碍，让他们肯定自己的创作成果，最后成功从恐惧失败的心理阴影中走出来。

从上面的例子可以看到：心和图心理美术教育开发了孩子内心的“小天地”，父母则从心和图找到了解决孩子心理问题的秘诀。有不少家长都认为自己的孩子会有一个所谓的“极限”，因此当孩子出现诸如不想做、做不了等消极心理的时候，家长就是顺从他们；但心和图并不推崇这样，他们更愿意通过更多可行的、孩子乐于接受的方式来引导其去突破这个极限，让他们发现自己原来是可以更好的。“引导孩子发现自己更多的可能”是心和图心理美术的灵魂。