详细幼儿速算手指操

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第一篇:详细幼儿速算手指操

幼儿速算手指操

(2009-05-29 18:17:44)初级:100以内加减 准备:

教师在带读以下口诀并做相关手指游戏前,需发出口令“清零”,幼儿马上双手击掌,然后紧握双拳在胸前,聚精会神做好准备。注意:

手心朝里,两拳间隔距离以方便双手出指为准,既不要太近,也不要太远。

一、手指定位口诀

我有一双小小手,代表九十九(伸十指)

左手定十位,九十我都会(右手握拳,依次出左指)右手定个位,从一数到九(左手握拳,依次出右指)加减很方便,计算不用愁(十指动动)

二、手指定数口诀

食指伸开“l”,中指伸开“2”;无名指为“3”,小指伸开“4” 四指一握伸拇指,拇指是“5”

再伸食指到小指,“6”“7”“8”“9”排成数。

三、右手出指练习口诀

一马当先,二虎扑食,三言两语,四海为家,五谷丰登,六畜兴旺,七上八下,八仙过海,九牛一毛,十万火急。一言九鼎,二龙戏珠,三足鼎立,四面楚歌,五谷丰登,六神无主,七上八下,八面玲珑,九牛一毛,十全十美。

(注:念到“十万火急”或“十全十美”时,右手握拳,左手出“1”,代表进位。)

四、左手出指练习口诀

五、双手出数练习15、23、46、99、58、73、61 „„

(注:根据各年龄段幼儿认知水平,选择出数的大小。)

六、加法练习

(1)个位数加法练习(10以内加法练习)3+2

(喊3)右食指中指无名指打开->(喊加1)打开右小指->(喊加2)右四指收拢拇指打开 3+5

(喊3)右手食指中指无名指打开->(喊加1)打开右小指->(喊加2)右四指收拢拇指打开->(喊加3)出右食指->(喊加4)出右中指->(喊加5)出右无名指 5+5:(喊5)右拇指出->(喊加5)右大拇指回,左食指出。1+4:(喊1)出右食指->(喊加4)右食指回,右拇指出。1+5:(喊1)出右食指->(喊加5)再出右拇指。

1+6:(喊1)出右食指->(喊加6)同时出右拇指和右中指 1+7:(喊1)出右食指->(喊加7)同时出右拇指右中指右无名指 1+8:(喊1)出右食指->(喊加8)同时出右拇指右中指右无名指右小指(右掌打开)

1+9:(喊1)出右食指->(喊加9)右食指收回,左食指出 2+7:

法一:(喊2)出右手食指中指->(喊加1)出右无名指->(喊加2)出右小指->(喊加3)右四指收回出右拇指->(喊加4)出右食指->(喊加5)出右中指->(喊加6)出右无名指->(喊加7)出右小指

法二:(喊2)出右手食指中指->(喊加5)出右大拇指->(喊加6)出右无名指->(喊加7)出右小指 2+8

(喊2)出右手食指中指->(喊加5)出右拇指->(喊加6)出右无名指->(喊加7)出右小指->(喊加8)右掌变拳出左食指(凡右掌出,需要继续加1的,立即变拳,出左指)(2)十位数加法练习

出左手与个位相似。所不同的是,念到一百,喊“一百放心中,双手拍拍胸。”同时拍胸。

(3)一百以内加法混合练习6+5、8+7、9+l、9+3、7+10 13+12:左手10+10,右手3+2 24+17:左手20+10,右手4+7

49+2、47+6、43+8、46+54,38+62„„(4)一百以内连加混合练习

23+18+19+24+16、18+6+49+27„„

七、双手减法练习

减法很简单,小指开始减,退位要记住,指法要熟练。(l)右手减法练习6-6:

(6)右拇指和食指出->(减1)收右食指->(减2)收右拇指出右四指->(减3)收右小指->(减4)收右无名指->(减5)收右中指->(减6)收右食指 7-7:(7)右拇指食指中指出->(减1)收右中指->(减2)收右食指->(减3)收右拇指出右四指->(减4)收右小指->(减5)收右无名指->(减6)收右中指->(减7)收右食指 10-4:

(10)左食指出,右手握拳->(减1)左食指回,右手拳变掌->(减2)收右小指->(减3)收右无名指->(减4)收右中指 10-5:

(10)左食指出->(减5)左食指收回右拇指出 10-6:

(10)左食指出->(减5)左食指收回右拇指出->(减6)收右拇指出四指 或者:

(10)左食指出->(减1)左食指收回右掌出->(减5)收右拇指

(2)左手(十位数)减法练习(同右手)100-

10、100-100(3)双手减法混合练习1、53-

6、51-

8、55-

6、55-

16、100-

53、97-49„„

八、双手初级加减混合练习24+26-3+53、28+27-6+3-45+49+43,100-51-25-15„„

九、初级运算注意事项

在加法中注意四十九和一百的进位方法,在减法中注意百位和五十的退位方法

补充说明:

加法出指,先出食指(口中喊加1)->中指(加2)->无名指(加3)->小指(加4)减法收指,先收小指->无名指->中指->食指

左巴掌是90.右巴掌是9,双手一摊99,拍胸脯100,清零前击掌,双拳为0。49的进位 49+1

(49)左拇指弯曲,右掌摊开->(加1)左拇指出,其余九指收回 49+2

(49)左拇指弯曲,右掌摊开->(加1)左拇指出,其余九指收回->(加2)右食指出

50的退位 50-4(喊50)左拇指出,右手握拳->(口中喊减1)左手拇指收回四指出,右手拳变掌->(念减2)右小指收回(念减2)->(念减3)右无名指收回->(念减4)右中指收回 50-5(喊50)左拇指出,右手握拳->(口中喊减1)左拇指收回四指出,右手拳变掌->(念减2)右小指收回->(念减3)右无名指收回->(念减4)右中指收回->(念减5)右中指收回 或者

(50)左手拇指出,右手握拳->(减5)左拇指收回四指出,右拇指出 50-6(喊50)左手出拇指,右手握拳->(口中喊减1)左拇指弯曲其余四指张开,右手五指张开->(念减2)接着弯曲右手小指->(念减3)弯曲右无名指->(念减4)弯曲右中指->(念减5)弯曲右中指->(念减6)右手小指弯曲四指张开 50-7(喊50)左拇指出,右手握拳->(口中喊减1)左拇指收回四指出,右手拳变掌->(念减2)右小指收回->(念减3)右无名指收回->(念减4)右中指收回->(念减5)右中指收回->(念减6)右手拇指收回四指出->(念减7)右小指收回 50-8(喊50)左拇指出,右手握拳->(口中喊减1)左拇指收回四指出,右手拳变掌->(念减2)接着右小指收回->(念减3)右无名指收回->(念减4)右中指收回->(念减5)右中指收回->(念减6)右拇指收回四指出->(念减7)右小指收回->(念减8)右无名指收回 50-9(喊50)左拇指出,右手握拳->(喊减1)左拇指收回四指出,右五指出->(念减2)右小指收回->(念减3)右无名指收回->(念减4)右中指收回->(念减5)右中指收回->(念减6)右拇指弯曲四指张开->(念减7)右小指弯曲->(念减8)右无名指收回->(念减9)右中指收回 50-10(喊50)左拇指出,右手握拳->(喊减10)左拇指收回四指出 40的退位 40-1(喊40)左拇指收回,四指出,右手握拳->(喊减1)左小指收回,右手拳变掌 40-2(喊40)左拇指收回,四指出,右手握拳->(喊减1)左小指收回,右手拳变掌->(喊减2)右小指收回

第二篇:幼儿手指速算口诀

裴永磊文库-速算口诀

幼儿手指速算口诀

手指速算秘诀

初级:100以内加减

准备:教师在带读以下口诀并做相关手指游戏前,需发出口令“清零”,幼儿马上双手击掌,然后紧握双拳在胸前,聚精会神做好准备。(注意:手心朝里,两拳间隔距离以方便双手出指为准,既不要太近,也不要太远。)

一、手指定位口诀

我有一双手,代表九十九;左手定十位,九十我会数;右手定个位,从一数到九;加减很方便,计算不用愁。

二、手指定数口诀

食指伸开“l”,中指伸开“2”;无名指为“3”,小指伸开“4”;

四指一握伸拇指,拇指是“5”要记住;再伸食指到小指,“6”“7”“8”“9”排成数。

三、右手出指练习口诀

一马当先,二虎相争,三言两语,四海为家,五谷丰登,六畜兴旺,七上八下,八仙过海,九牛一毛,十万火急。一言九鼎,二龙戏珠,三足鼎立,四面楚歌,五谷丰登,六神无主,七上八下,八面玲珑,九牛一毛,十全十美。

(注:念到“十万火急”或“十全十美”时,右手握拳,左手出“1”,代表进位。)

四、左手出指练习口诀

一十,二十,三十,四十;五十,六十,七十,八十,九十,一百。(注:念到“一百”时,双手击掌,然后紧握双拳在胸前。)

五、双手出数练习15、23、46、99、58、73、61 „„

(注:根据各年龄段幼儿认知水平,选择出数的大小。)

六、加法练习

注意:在做加法练习时,比如“3+5”,右手先出“3”,“+5”的过程是:嘴里念“加1”,出小拇指;嘴里念“加2”,四指一提伸大拇指(注意在出指的过程中大拇指只代表“1”,只有在定数的时候,大拇指才当成“5”);嘴里念“加3”,出食指;嘴里念“加4”,出中指;嘴里念“加5”,出无名指。此时开始定数,右手手指只有小拇指未打开,结果即为“8”。(1)个位数加法练习(10以内加法练习)1+1 2+l、2+2 3+l、3+2、3+3 4+l、4+2、4+3、4+4 5+1、5+2、5+3、5+4、5+5 1+1、1+2、1+3、1+4、1+5、1+6、1+7、1+8、1+9 2+l、2+2、2+3、2+4、2+5、2+6、2+7、2+8 3+l、3+2、3+3、3+4、3+5、3+6、3+7 4+l、4+2、4+3、4+4、4+5、4+6 5+1、5+2、5+3、5+4、5+5(2)十位数加法练习10+10

裴永磊文库-速算口诀

20+l0、20+20 30+l0、30+20、30+30 40+l0、40+20、40+30、40+40 50+10、50+20、50+30、50+40、50+50 10+10、10+20、10+30、10+40、10+50、10+60、10+70、10+80、10+90 20+l0、20+20、20+30、20+40、20+50、20+60、20+70、20+80 30+l0、30+20、30+30、30+40、30+50、30+60、30+70 40+l0、40+20、40+30、40+40、40+50、40+60 50+10、50+20、50+30、50+40、50+50(3)一百以内加法混合练习

3+5、4+

5、l+5、6+5、8+7、9+l、9+3、7+10 13+12、24+17、49+2、47+6、43+8、46+54,38+62„„(4)一百以内连加混合练习

23+18+19+24+16、18+6+49+27„„

七、双手减法练习

减法很简单,小指开始减,退位要记住,指法要熟练。(l)右手减法练习1-1 2-

1、2-2 3-

1、3-

2、3-3 4-

1、4-

2、4-

3、4-4 5-

1、5-

2、5-

3、5-

4、5-5 6-

1、6-

2、6-

3、6-

4、6-

5、6-6 7-

1、7-

2、7-

3、7-

4、7-

5、7-

6、7-7 8-

1、8-

2、8-

3、8-

4、8-

5、8-

6、8-

7、8-8 9-

1、9-

2、9-

3、9-

4、9-

5、9-

6、9-

7、9-

8、9-9 9-

1、9-

2、9-

3、9-

4、9-

5、9-

6、9-

7、9-

8、9-9 8-

1、8-

2、8-

3、8-

4、8-

5、8-

6、8-

7、8-8 7-

1、7-

2、7-

3、7-

4、7-

5、7-

6、7-7 6-

1、6-

2、6-

3、6-

4、6-

5、6-6 5-

1、5-

2、5-

3、5-

4、5-5 4-

1、4-

2、4-

3、4-4 3-

1、3-

2、3-3 2-

1、2-2 1-1(2)左手(十位数)减法练习10-10 20-

10、20-20 30-

10、30-20、30-30 40-

10、40-20、40-30、40-40 50-

10、50-20、50-30、50-40、50-50 60-

10、60-20、60-30、60-40、60-50、60-60 70-

10、70-20、70-30、70-40、70-50、70-60、70-70 80-

10、80-20、80-30、80-40、80-50、80-60、80-70、80-80 90-

10、90-20、90-30、90-40、90-50、90-60、90-70、90-80、90-90 100-

10、100-20、100-30、100-40、100-50、100-60、100-70、100-80、100-90、裴永磊文库-速算口诀

100-100 100-

10、100-20、100-30、100-40、100-50、100-60、100-70、100-80、100-90、100-100 90-

10、90-20、90-30、90-40、90-50、90-60、90-70、90-80、90-90 80-

10、80-20、80-30、80-40、80-50、80-60、80-70、80-80 70-

10、70-20、70-30、70-40、70-50、70-60、70-70 60-

10、60-20、60-30、60-40、60-50、60-60 50-

10、50-20、50-30、50-40、50-50 40-

10、40-20、40-30、40-40 30-

10、30-20、30-30 20-

10、20-20 10-10(3)双手减法混合练习50-

1、53-

6、51-

8、55-

6、55-

16、100-

53、97-49„„

八、双手初级加减混合练习24+26-3+53、28+27-6+3-45+49+43,100-51-25-15„„

九、初级运算注意事项在加法中注意四十九和一百的进位方法,在减法中注意百位和五十的退位方法。

手脑速算

第一节手与数的认识 食指中指无名指小指四个手指叫群指。数字的认识:数字又称数码,用于记数的符号,计算用的阿拉伯数字,共有10个,它们是0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 第二节手指表示数的规定 拇指表示5,即一个拇指相当于一只手的手指数,其余群指一个均表示1。2 左手表示十位,右手表示个位。第三节数的组成及运算 学习5 10 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18的组成及运算; 例:5组成及运算

1和4组成5——1 4 5 2和3 组成5——2 3 5 3和2组成5——3 2 5 4和1组成5——4 1 5 2 学习凑数补数齐数翻数尾数

凑数:两数之和等于5,称这两数互为凑数

齐数:将10 100 1000„„..的数叫齐数

补数:两数之和等于齐数就称这两数互为补数,将两数之和等于10的数称一位补数。

翻数:将原屈的手指伸,伸的变屈,称翻手。翻手所得的数,称原数的翻数。特点,两数之和为9。

尾数:小于10,超过5的数,都可以分成5和了另一个数,把该数与5相减所得的数叫做该数的尾数。因该数由拇指和群指组成,将拇指去掉,只剩群指(尾)所以叫尾数。

裴永磊文库-速算口诀

第四节直接加法直接减法 直接加法定义:两数相加,加数在手上可直接伸出得的和。运算程序:直接加法真容易加几手指伸出几 5+3= 12+7= 2 直接减法定义:两数相减时,减数可直接减得到差。运算程序: 直接减法真容易减几手指屈回几学习,= 第五节:伸拇屈凑加法屈拇伸凑减法 伸拇屈凑加法:两数相加时,加数在手上不能直接伸出,要伸出拇指(加5)与群指调换才能得出和,此类加法为伸拇屈凑加法。1伸拇屈4 2伸拇屈3 3伸拇屈2 4伸拇屈 屈拇伸凑减法:两数相减,减数小于5而大于被减树的尾数时,要先屈回拇指(减5),再将多减去的数加在手上,多减去的数正是减数的凑数,即伸出凑数。运算程序:直减群指若不够屈回拇指加上凑 1屈拇伸4 2屈拇伸3 3屈拇伸2 4屈拇伸1 第六节进1屈补加法进1屈拇伸尾加法 进1屈补加法:两数相加,只用右手上的手指不足时,就用向左手进1(加10),右手减去加数补数的方法来计算。当补数可以直接从右手上减去时,即称进1屈补加法。

运算程序:直加手指若不足左手进1右屈补

1进1屈9 2进1屈8 3进1屈7 4进1屈6 5进1屈5 6进1屈4 7进1屈3 8进1屈2 9进1屈1 16+9= 28+5= 2 进1屈拇伸尾加法:两数相加,直接用右手加手指不够时,在向左手进1减去补数时,必须和拇指调换才能减去补数,称该类加法为进1屈拇伸尾加法。进1无法直屈补伸尾同时屈回拇

6进1屈拇伸1 7进1屈拇伸2 8进1屈拇伸3 9进1屈拇伸4 6+7= 15+8= 第七节退1伸补减法退1伸拇屈尾减法

退1伸补减法:两数相减,右手上手指表示的数比减数小时,就将左手退1(减10),右手加上减数的补数。当补数可以直接加到右手上时,即称直接退1伸补减法。

运算程序:直减右手若不够左手退1右伸补

1退1伸9 2退1伸8 3退1伸7 4退1伸6 5退1伸5 6退1伸4 7退1伸3 8退1 伸2 9退1伸1 16-8= 36-7= 退1伸拇屈尾减法:两数相减,当左手退1,将补数加在右手上时,需用伸拇指调换才能加上补数,称该类减法为退1伸拇屈尾减法。运算程序:退1 无法直伸补屈尾同时伸出拇

6退1伸拇屈1 7退1伸拇屈2 8退1伸拇屈3 9退1伸拇屈4 24-7= 32-6= 第二章

第一节不进位两位树加法不退位两位数减法

裴永磊文库-速算口诀 不进位两位数加法:两数相加,十位个位都不进位的加法。运算程序:

十位加起分两手十位加左个加右 35+62= 23+31+22+13= 2 不退位两位数减法:两数相减,十位个位都不退位的减法。运算程序:十位减起分两手十位减左个减右 86-23= 56-32= 第二节任意两位数加法任意两位数减法 任意两位数加法运算程序;

高位加起分两手十位加左个加右左手满十用脑记右手满十左加1 38+27= 68+76= 36+45+68+37= 2 任意两位数减法运算程序;

高位减起分两手十位减左个减右左手不够百位借右手不够借左手 81-26= 93-26= 138-79= 653-79-63-87=!s EIO { 第三节两位数混合运算 两位数混合运算程序: 十位加(减)左个加(减)右 786-98+75= 635-47+78= 第四节商品买卖的手算 1 一百元与整元数的找零

运算程序:用钱多少手算出左手报屈右报补

100元钱,买钢笔28元,买本子26元,买文具盒17元,应找回多少钱? 2 一百元与角分找零的手算 运算程序:

高位减起逐位算算哪位用手示出报出屈后再下位最后一位报补数 100元钱买57元6角3分的商品,应找多少钱? 3六9,报6 ;4五9,报5;8一9,报1;2七9,报7;9 0 9,报0;6四10,报4。

第三篇:幼儿手指操

手指兄弟:

幼儿手指操

兄弟十个分两组(十指伸展手心向外),生来个自由高低(翻动两手手心向内)。老大长得最粗壮,(两手伸拇指),老二生来有主意,(两手伸食指)。老三长得个子高,(两手伸中指),老四生来没出息,(伸无名指)。

老五别看个子矮,(两手伸小拇指),拉起钩来本事奇,(小指互相钩)。老大碰碰头,(大拇指相碰),老二碰碰脸,(食指相碰),老三弯弯腰,(中指上下运动),老五伸伸腿,(小指伸展)。东一捶,(右手捶左手心),西一捶(左手捶右手心),南一捶(右手捶左手背),北一捶(左手捶右手背)。大家拍手把歌唱,(两手拍掌),握紧拳头有力气,(握双拳举双手)。手指睡觉

老大睡着了,(两手心向上,拇指弯屈),老二睡着了(食指弯屈),大个子睡着了(中指弯屈),你睡了(无名指弯屈),我睡了(小指弯屈),大家都睡了(两拳向下翻转)。

小不点醒了(小指伸直),老四醒了(无名指伸直),大个子醒了(中指伸直),你醒了,我醒了(食指拇指先后伸直),大家都醒了(两手相互拍)。手指宝宝

两个大拇指(两手成拳相对,拳心面向身体,拇指伸直),比比一样高(拳心相对,拇指并在一起),相互点点头(两手成拳相对,拳心面向身体,拇指向前弯屈),接着弯弯腰(拳心相对,拇指向前弯屈)。两个小拇指(梁拳打开,两手小指伸直),一样都灵巧(两手小指弯屈运动),相互拉拉勾(两手小指反复互勾),点头问问好(两拳竖起两手小指相互弯屈)。

食指、中指、无名指(依次弹动双手食指、中指、无名指),样样事情离不了,(两手食指中指无名指弯屈运动)。手指谣

1、五指歌

老大有力气,(伸出大拇指)

老二有主意,(伸出食指,指一指太阳穴)老三个最高,(伸出中指向上举)老四有志气,(伸出无名指)

老五最最小,是个小弟弟。(伸出小拇指)五个兄弟在一起,团结起来力无比!(攥成拳头)

2、手指谣

一根手指头,一根手指头,变成变成毛毛虫。两根手指头,两根手指头,变成变成小白兔。三根手指头,三根手指头,变成变成小花猫。四根手指头,四根手指头,变成变成螃蟹走。五根手指头,五根手指头,变成变成蝴蝶飞。宝贝手指谣 俗话说:“十指连心”、“心灵手巧”。著名哲学家康德曾说:“手是身体的大脑”,著名教育家苏霍姆林斯基也曾说:“儿童的智慧在他的手指尖上”。对于婴幼儿来说,手指的活动,是大脑的体操。活动的是手,得到锻炼的是大脑。手的动作与人脑的发育有着极为密切和重要关系,对语言、视觉、听觉、触觉等的发展也有极大的助益。

其实手指谣并不难,想要宝宝高兴起来也不难,只要你想学就很简单。1.一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠闹(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍(两个手对拍)

五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)2.小手拍拍

小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的双手)手指伸出来,(伸出你的食指)眼睛在哪里?(用一种夸张的语气问)眼睛在这里,(指你的眼睛)

用手指出来。(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)

灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识。

3.大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏),小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)爬呀爬呀爬上山(食指从胳膊一步步点到肩膀)耳朵听听(捏捏耳朵)眼睛看看(点点眼睛)鼻子闻闻(点点鼻子)嘴巴尝尝(点点嘴巴)

咯吱一下(停顿,突然把手伸到孩子脖劲处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)4.黄老先生有块地

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸡(两手拇指食指相对,其他手指握拳,上下做啄状),咿呀咿呀哦,唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸭(右手手心盖上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小羊(两手放头顶,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小狗(拇指顶住太阳穴,其余四手指做扇状上下扇),咿呀咿呀哦,汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。

5.爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀(双手大拇指单伸出来,向下按)

爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷(双手食指单伸出来,做搓衣服的动作)个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰(双手中指单伸出来,向上做投篮动作)哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓(双手无名指单伸出来,做绕圈动作)个子最小就是我,我在敲小鼓,东东东(双手小指单伸出来,做敲小鼓动作)

6.爸爸瞧瞧(左手从背后伸出,张开手指挥动)妈妈看看(右手从背后伸出,张开手指挥动)宝宝的小手真好看(双手一齐摇动)爸爸瞧瞧(闭合左手,往背后收)妈妈看看(闭合右手,往背后收)宝宝的小手不见了(双手都放在背后了)

爸爸妈妈快来看宝宝的小手出现了(双手从背后再拿出来)

7.我(指着自己,表情夸张)是一个大苹果(双手张开表示“大”)小朋友们都爱我(双手食指点着前面的人)请你先去洗洗手(双手做洗手的动作)要是手脏(用右手食指点着左手手掌)别碰我!(挥动右手表示“不”)8.包饺子

小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌)擀擀皮(右手在左手上做擀皮状)

和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指)香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边)9.小熊小熊圆圆脸(用手在宝宝的手心画圆)一步一步上上坡(从宝宝的手往手臂上点上去)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下做滚状 滚进一个山洞里(用手点到宝宝的胳吱窝挠挠)10.一根棍,梆梆梆。(在宝宝身上轻轻敲打)二剪刀,剪剪剪。(用食指、中指在宝宝身上轻轻夹)

三叉子,叉叉叉。(食指、中指、无名指分开伸出,轻触宝宝)四板凳,拍拍拍。(拇指弯曲,四指并拢,轻打)五小手。抓抓抓。(五指分开,然后做抓的动作)六烟斗,抽抽抽。(拇指和小指伸开做抽烟状)

七镊子,夹夹夹。(拇指、食指、中指捏一起,在宝宝身上捏捏)八手枪,啪啪啪。(拇指食指做手枪状,啪啪啪射击)九钩子,钩钩钩。(食指弯曲做钩状,在宝宝胸前钩钩)十麻花。转转转。(中指搭在食指上,食指伸直。双手转动。)每次做,宝宝都是笑的花枝乱颤的。呵呵 11.白色的小幽灵

拿一张白色的餐巾纸顶在食指尖,把手指团团抱住,用线在手指上缠一圈,用笔在餐巾纸上画上眼睛和嘴巴,这样就扮成了一个小幽灵。让你的手指在空中移动,假装小幽灵在飞舞,随便你编什么样的故事情节都可以,比如:

一个白色的小幽灵 在空中飞行 飞啊飞啊,飞得好高啊 碰到了星星 碰到了月亮 然后飞下来,落到宝宝的头上!这是一个启发孩子想象力的游戏,比较适合年龄大一点的宝宝。12.我有一双小小手 小手拍一拍,小手拍一拍;(把小手拍一拍)

小手藏起来,小手藏起来。(让宝宝把小手藏在身后); 小手在哪里?小手在哪里?(留有时间让宝宝想一想)小手在这里,小手在这里。(把小手从身后拿出来,拍一拍)

13、我有一双小小脚

小脚踩一踩,小脚踩一踩;(让小脚踏踏地)

小脚藏起来,小脚藏起来。(让宝宝用小手把小脚捂住); 小脚在哪里,小脚在哪里?(留有时间让宝宝想一想)

小脚在这里,小脚在这里。(把小手拿开,小脚欢快的踏一踏)

第四篇:幼儿手指操

手指操一

其实手指谣并不难,想要宝宝高兴起来也不难,只要你想学就很简单。1.一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠闹(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍(两个手对拍)五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)2.小手拍拍

小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的双手)

手指伸出来,(伸出你的食指)

眼睛在哪里?(用一种夸张的语气问)

眼睛在这里,(指你的眼睛)

用手指出来。(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)

灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识。

3.大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏),小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)

爬呀爬呀爬上山(食指从胳膊一步步点到肩膀)

耳朵听听(捏捏耳朵)

眼睛看看(点点眼睛)

鼻子闻闻(点点鼻子)

嘴巴尝尝(点点嘴巴)

咯吱一下(停顿,突然把手伸到孩子脖劲处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)4.黄老先生有块地

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸡(两手拇指食指相对,其他手指握拳,上下做啄状),咿呀咿呀哦,唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸭(右手手心盖上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小羊(两手放头顶,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小狗(拇指顶住太阳穴,其余四手指做扇状上下扇),咿呀咿呀哦,汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。

5.爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀(双手大拇指单伸出来,向下按)

爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷(双手食指单伸出来,做搓衣服的动作)

个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰(双手中指单伸出来,向上做投篮动作)

哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓(双手无名指单伸出来,做绕圈动作)

个子最小就是我,我在敲小鼓,东东东(双手小指单伸出来,做敲小鼓动作)6.爸爸瞧瞧(左手从背后伸出,张开手指挥动)

妈妈看看(右手从背后伸出,张开手指挥动)

宝宝的小手真好看(双手一齐摇动)

爸爸瞧瞧(闭合左手,往背后收)

妈妈看看(闭合右手,往背后收)

手指操一

手指操一

宝宝的小手不见了(双手都放在背后了)

爸爸妈妈快来看

宝宝的小手出现了(双手从背后再拿出来)

7.我(指着自己,表情夸张)是一个大苹果(双手张开表示“大”)

小朋友们都爱我(双手食指点着前面的人)

请你先去洗洗手(双手做洗手的动作)

要是手脏(用右手食指点着左手手掌)

别碰我!(挥动右手表示“不”)8.包饺子

小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌)

擀擀皮(右手在左手上做擀皮状)

和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指)

香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)

(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边)9.小熊小熊圆圆脸(用手在宝宝的手心画圆)幼儿手指游戏3作者:念念不忘 大苹果

我(双手指着自己,表情夸张)是一个大苹果(双手张开表示“大”)

小朋友们都爱我(双手食指点着前面的人)

请你先去洗洗手(双手做洗手的动作)

要是手脏(用右手食指点着左手手掌)

别碰我!(挥动右手表示“不”)

手指睡觉

大哥哥睡了(两手心向上,拇指弯曲)。小弟弟睡了(食指弯曲)。

小妹妹睡了(中指弯曲)。

你睡了(无名指弯曲)。

我睡了(小指弯曲),我们大家都睡了(双手合掌作睡觉状)。

大哥哥醒了(拇指伸直)。

小弟弟醒了(食指伸直)。

小妹妹醒了(中指伸直)。

你醒了,我醒了(无名指、小指先后伸直)。

我们大家都醒了(作起床状)。手指谣

一根手指按门铃(双手拇指伸出作按门铃的动作)两根手指捏豆豆(双手拇指、食指捏四次),三根手指扣钮扣(双手拇指、食指、中指在胸前作扣钮扣的动作),四根手指提兜兜(双手拇指、食指、中指、无名指作提兜兜的动作),五根手指拍拍手(伸出五指手心向前,拍拍手时双手二拍手),小手变魔术 小手小手变魔术,(拍两下手,双手在胸前自由摆动)变只小兔跳跳跳,(伸出食指与中指在头顶做兔子耳朵状,左右摇摆)变只小猫喵喵喵,(撑开五指在嘴边做小猫捋胡须状)变只公鸡喔喔喔,(左手叉腰,右手五指并拢竖放在头顶上做公鸡状)老师见了眯眯笑,(双手做兰花指,在脸颊两边做花状)连声夸我手真巧。(拍手两次,伸出大拇指左右摇摆两次)

手指操一

手指操一

手部轱辘操 轱辘轱辘(双手握拳,作绕线状)一(伸出右手食指),轱辘轱辘二(绕线,伸出右手食、中指),轱辘轱辘三(绕线,伸出右手食、中、、无名指),轱辘轱辘四(绕线,伸出右手食、中、无名、小指),上上下下,(头上、下各拍手两次)前前后后,(体前、体后各拍手两次)

我(双手抚胸指自己)和你(右手食指指对方)来做游戏(双手手指张开从头上旋转而下)

手指操一 3

第五篇:幼儿手指操

幼儿园48种手指操不得不珍藏

很好玩的手指操

1《小乌龟》

小乌龟,不说话,(左拳叠在右拳上)

背着厚壳爬爬爬,(右手伸出大拇指点2下)

爬到水里会游泳,(左右晃动)

爬上岸来伸尾巴。(伸出小拇指)

2《花儿开》

春天花儿开,(双手握拳慢慢打开)

朵朵真可爱,(对点小拇指2下、大拇指2下、中指1下)

只能用眼看,(两手手背相对,中指、大拇指向前伸,做兰花指)

不能用手摘。(同上)

3《菊花》

菊花菊花开开,(双手手碗相对,四指打开呈花状,360度饶腕花两边)

板凳板凳歪歪,(手心向下,双手手尖搭在一起象翘翘板一样上下起伏)

开几朵,开三朵,(拍手一下,手腕由里向外转动一圈)

爸一朵妈一朵,(左手食指竖起来转动手腕一下,右手食指竖起来转动手腕一下)

宝宝头上戴一朵。(右手食指竖起转动手腕一下在头的右上方)

4《土豆》

土豆土豆丝儿,(双手握拳对击两下,拍手一下)

土豆土豆皮儿,(双手握拳对击两下,手背相拍一下)

土豆丝儿土豆皮儿,(双手握拳对击一下,拍手一下)

土豆皮儿土豆丝儿。(双手握拳对击一下,手背相拍一下)

5《抬妞妞》

一二三,爬竹竿,(拍手3下,左手直立,右手从左手手腕爬到指尖)

四五六,踢足球,(拍腿3下,双手握拳捶腿)

七八九,手搭手,(双手握拳交替向上移动3次,手背搭手背)

搭个花骄抬妞妞。(手背搭手背左右晃动)

6《敲小鼓》

上敲鼓咚咚,(五指并拢食指向上分开、合上4次)

下敲咚咚鼓,(五指并拢小拇指向下分开、合上4次)

上下一起敲,(五指并拢食指和小拇指向上下一起分开、合上4次)

小鼓咚咚咚。(五指并拢食指和无名指向上下分开、合上4次)

7《 大瀑布》

山公公,(两掌弧形相对)

会织布,(拇指小指相对,三指弯下)

没人买,(十个指尖抓在一起)

挂高处,(双手合十)

天天挂,(左右合十的手掌)

月月挂,(同上)

原来是条大瀑布。(双手向下,手背相对手指交叉,向上提到头顶)

8《包子卷子》

包子这么大,(双手握拳中间有一掌的距离平行伸出在体前)

卷子这么长,(双手手心相对中间有一掌的距离伸出于体前)

打开一看里面包着糖,(手腕相靠做小云手的动作)

左看看,(左手握拳手心向上,右手五指并拢手心向上,指间对着左拳)

右看看,(右手握拳手心向上,左手五指并拢手心向上,指间对着右拳)

宝宝尝一尝。(最后双手在脸颊两旁做扇风的动作)

9《悄悄话》

小鸟小鸟住在大树上,(双手五指伸开,手心向内,交叉拇指相勾做鸟飞状,双手由下至上抖动五指)

田鼠田鼠住在大树下,(双手五指并拢呈“爪子”状双手轮流交替由上至下)

喇叭花喇叭花爬呀爬呀爬,(双手手腕相靠360度翻转手腕,由下至上伸到头顶)

喇叭花喇叭花变成小电话,(从头顶边转动手腕边向两侧打开,最后在耳旁拇指小指伸出其余三指收拢呈打电话

喳喳喳,吱吱吱……(左右手交替晃动表示轮流打电话)

小鸟和田鼠说着(双手一起在耳旁晃动)

悄悄话。(双手手掌呈喇叭状在口前,小声音表示悄悄的意思。)

10《看着容易做着难》

瓜子这么尖,(双手五指合拢在体前)河叶这么宽,(双手平打开,手心向上)

饺子这么长,(双手平打开的基础上,大拇指向外,四指合拢)

看着容易做着难。(右手食指伸出,其余四指握拳,食指指向四指并拢拇指伸出手心向上的左手,再轮流交

11《 瓜瓜花》

西瓜圆(空比大西瓜)

南瓜扁(双手比画扁的)

黄瓜长(双手合拢)

丝瓜尖(合拢后往回收)

冬瓜有花头上开(头顶上开花)

不做傻瓜我最乖(双手伸直,手心向外交叉摆两下,双手握拳并伸出大拇指)

12《幸福的家》

我有一个幸福的家,(拍手双手打开呈花状)

有爸爸有妈妈,(左手掌、右手掌分别对扇两下)

我们相亲又相爱,(五个手指头依次对碰)

快快乐乐笑哈哈。(拇指与食指对绕,最后双手抓挠)

13《秋风来》

秋风秋风吹吹,(双手手心相对手指向上,右手在上左手在下,随节奏弯曲手指)

树叶树叶飞飞。(双手在身体右斜上方,手心手背手腕花)

好象一只蝴蝶,(双手食指与拇指相对,其余三个手指竖起,双手拇指相碰)飞到空中追追。(其余四指分开扇动)

14《小松树》

小松树,(双手大拇指、小拇指指间相碰,其余3指分开指间向上)

点点头,(食指、中指、无名指的指间依次相碰在一起)

雨来洗洗脸,(食指、中指、无名指分开依次做绕指转动)

风来梳梳头,(五指做交叉立起、到下3次)

太阳公公一出来,(双手握拳,拳心相对)

伸手又抬头。(五指依次打开,手腕相碰,手指立起)

15《小袋鼠》

小袋鼠,上学堂,(左手食指和中指立起,其余3指捏成圆,右手握拳手背

朝上伸出食指,放在左手手腕下边)

总把书包丢一旁,(动作相同,左右手互换方向)

妈妈织个大口袋,(双手握拳伸出食指,食指交替做织补的动作)

放在他的肚子上。(左手食指、中指立起其余3指捏成圆,右手五指包住左

手3指围成的圆)

16《四季歌》

春天草出头,(双手握拳掌心相对,五指依次打开并立起)

夏天树盖头,(左手五指并拢立起来,右手五指张开盖在左手上,形成大树状)

秋天麦浪随风摆,(左右手前后交叉做麦浪摆动4次)冬天大雪盖地头。(左右手以大拇指交叉为轴上下交替盖手背4次)

17《小花炮》

我是一只小花炮,(双手举在头顶,指尖相对)

穿红衣戴红帽,(双手交替在胸前转动手腕)

一点着——(右手伸直,食指前点)

噼里啪啦,噼里啪啦,(双手头顶打开)

又唱又跳。(双脚即兴跳)

18《两个好朋友》

两个好朋友,(双手握拳,伸出食指)

出来走一走,(一个食指在另一个食指上,交替进行)

见面点点头,(两个食指相对弯一弯)

再来握握手。(两个食指拉拉勾)

19《找朋友》

十个好朋友,(两手手心相对20公分,五指张开指尖向上直立)

见面手拉手,(两手指尖相碰)

一起行个礼,(两手五指交叉,指尖向下)

背后找朋友。(两手手背对手背互相钩手指)

20《手指一家亲》 大拇哥是爸爸,(伸出大拇指)

爸爸开汽车笛笛笛,(大拇指交替向前按几次,表示按喇叭)

二拇哥是妈妈,(伸出食指)

妈妈洗衣服嚓嚓嚓,(食指对在一起搓一搓)

中指头是哥哥,(伸出中指)

哥哥打电脑嗒嗒嗒,(中指向前左右交替做打电脑状)

无名指是姐姐,(伸出无名指)

姐姐拉琴mi so la,(左右手握拳伸出无名指,做拉小提琴状)

小指头就是我,(伸出小拇指)

我敲小鼓咚咚呛。(左右手握拳伸出小拇指做八字状,左右手交替做打鼓状)

21《钩一钩》

一钩金(手背相对,小拇指勾小拇指)

二钩银(手背相对,无名指勾无名指)

三沟铜(手背相对,中指勾中指)

四钩铁(手背相对,食指勾食指)

五钩钩出个老爷爷,(双手手指不变,由内向外翻)

老爷爷去哪儿呀?(动一动右手的大拇指)

快找一找!在这那!(让宝宝把家长的动了的手指找出来)

22《五兄弟》

五个小兄弟,比比高和低,(左右五指张开,相对上下错动)大哥真神气,数我争第一,(左右手握拳,拳心相对,双手大拇指立起来)

二哥真心细,干活总是你,(左右手握拳,拳心相对,双手食指立起来)

三个笑嘻嘻,谁来和我比,(左右手握拳,拳心相对,双手中指立起来)

四哥不在意,低头不言语,(左右手握拳,拳心相对,双手无名指立起来)

五弟站出来,说话讲道理。(左右手握拳,拳心相对,双手小拇指立起来)

不管高和低,团结有力气。(左右五指张开,相对上下错动,左右手交替握手3次)

23《小象》

两只小象河边走,(双手大拇指立起来,其余四指握拳指关节相对,大拇指前后交替晃动4次)

扬起鼻子点点头,(大拇指相对点头4次)

就像一对好朋友,(双手大拇指立起来,其余四指握拳拳心相对)

见面握握手。(十指交叉握手)

24《 种豆》

种下一颗豆,(十指交叉握拳,将大拇指藏于拳中)

发了一个芽,(将藏着的大拇指伸出)

顺着黄瓜架,(两个大拇指相互绕)

使劲往上爬,(边绕边向上)

长高了长高了,(两手分开,在头顶上上下摆动)

可惜没浇水,(在头顶双手变换反方向)

蔫了塌了架。(双手无力垂下)

25《手指歌》 一个手指按电钮,(左手手心向上五指张开,右手食指在左手手心按4下)

两个手指拣豆豆,(左手手心向上五指张开,右手拇指和食指在左手手指尖依次捏4下)

三个手指系扣扣,(左右手大拇指、食指、中指对碰4下)

四个手指提兜兜,(左右手大拇指相对,其余四指握拳向下,伸开握起4次)

五个手指握一起,(左右手握成拳头)

握成拳头有力气。(左右手握成拳头互碰4下)

26《 好朋友》

鸟儿鸟儿天上飞,(摆动五指)

鱼儿鱼儿水中游,(前后划动)

牛儿牛儿岸上走,(呈牛角状,拇指碰小指,两手交替变方向)

扬起头来顶顶牛,(拇指小指相对挤压)

它们都是好朋友。(握拳拇指伸出弯曲两下)

27《 喇叭花》

爬呀爬,爬呀爬,(从右手开始四指卷曲上去,然后四指伸展开)

爬到墙上找到家,(左右手交替做)

开出一朵喇叭花,(手腕靠拢,做出一朵花的造型)

嘀嘀哒哒吹喇叭。(左右手一前一后,做捏指的动作)

28《大阅兵全体集合,起立,全体坐下。(左右手交叉握好,手指立起、交叉握好)

大拇指出列,(两个大拇指立起)齐步走,一二一,一二一,立定,(大拇指立起左右交替向前弯曲走动,停止)

大拇指归队。(两个大拇指交叉握好倒下)

二拇指出列,(两个食指立起)

跑步走,一二,一二,一二,立定,(食指立起左右交替向前弯曲走动,停止)

二拇指归队。(两个食指交叉握好倒下)

29〈〈小雨伞〉〉

小雨伞、真淘气,(左手五指张开手心向下,右手握拳食指伸出顶在左手手心成小伞状,左右交替做2次)爱和雨滴玩游戏,(同上)

转一转,滴一滴,(左右手食指相对饶圈,食指向前点3下)

滚一滚,淅沥沥,(左右手握拳相对饶圈,五指下垂依次前后抖动)

滚滚转转真有趣。(左右手握拳相对饶圈, 左右手食指相对饶圈,拍手3下)

30〈〈甜甜话〉〉

谢谢太阳来看我,(左右手握拳大拇指向前弯2下,食指拇指对成圆圈举高,右手举眉头上做看的姿势)

谢谢麻雀来叫我,(左右手握拳大拇指向前弯2下,做小鸟飞姿势)

谢谢妈妈(左右手握拳大拇指向前弯2下,右手摸耳垂)

天天都爱我!(右手手心向下在左拳上水平转2下,放在胸口)其

31《花儿卖香水》

小花蕾,打开门,(左手手心向上合拢,慢慢打开)

干什么?卖香水。(右手食指点左手掌心,右手手指做震动飞翔右上方)

小蝴蝶,飞飞飞,(手背向上,左右手小拇指交叉做蝴蝶飞状)

绕着花蕾买香水。(十指向下向胸口方向往上翻,手心相对捧成花瓶状)

32《手指变变变》

一个手指头,一个手指头,(左右手依次伸出食指)

变变变变变成毛毛虫;(食指互绕4次,食指指尖向前钩3下)

两个手指头,两个手指头,(左右手依次伸出食指、中指)

变变变变变成小白兔;(食指、中指互绕4次,向上跳3下)

三个手指头,三个手指头,(左右手依次伸出中指、无名指、小拇指)

变变变变变成小花猫;(上边动作互绕4次,放脸蛋两旁向外拉3下)

四个手指头,四个手指头,(左右手依次伸出食指、中指、无名指、小拇指)

变变变变变成螃蟹走;(上边动作互绕4次,左右手大拇指靠在一起,其余四指分开钩手指3下)

五个手指头,五个手指头,(左右手依次伸出五指)

变变变变变成小刺猬;(五指互绕4次,左手握拳手背向上,右手五指张开指尖向上,靠在左手拳眼上)

六个手指头,六个手指头,(左右手依次伸出大拇指、小拇指)

变变变变变成小山羊;(上边动作互绕4次,放在头顶两侧)

七个手指头,七个手指头,(左右手依次伸出集中在一起的五指)

变变变变变成小老鼠;(上边动作互绕4次,向前交替爬动)

八个手指头,八个手指头,(左右手依次伸出食指、大拇指)

变变变变变成小手枪;(上边动作互绕4次,向前开枪3下)

九个手指头,九个手指头,(左右手依次伸出弯曲的食指)

变变变变变成小钩子;(上边动作互绕4次,左右手食指相钩拉一拉)

十个手指头,十个手指头,(左右手十指张开、握拳2次)

变变变变变成梅花鹿;(握拳互绕4次,左右手五指张开立起来,大拇指、小拇指向前靠近放在头顶上)

33《大拇哥》

大拇哥,二拇弟,(左右手相对,伸出大拇指、食指)

中三娘,四小弟,(伸出中指、无名指)

小妞妞,来看戏,(伸出小拇指,弯曲4次)

手心手背心肝宝贝。(双手伸出手心、手背;手心相靠、手背相靠)

34《三明治》

三明治,张开嘴,(左右手手心相对,大拇指夹在中间,其余四指张开、合上2次)

嘴里含一片小火腿。(四指交叉握起来,大拇指伸出来)

35《包水饺》

羊妈妈,包水饺,(双手指尖向下,大拇指和其余四指从中间向两边捏4下)

中间突起两边翘。(双手握拳,伸出大拇指和小拇指)

有的像小船,(上边动作手心向里,小拇指指尖相对,左右横向晃动)

有的像元宝。(手心向外翻)

36《小红帽》

小红帽,问声好,(右手食指向左手钩手指4下)

大嘴巴奶奶开口笑,(左手伸出大拇指、食指张开合上2次)

大灰狼过来吞肚子里(右手五指张开把左手包起来)

猎人剪开狼肚皮,(右手做剪刀状剪左拳)

救出了外婆和小红帽。(左手伸出大拇指、食指张开合上2次,右手食指向左手钩手指2下)

37《讲故事》

风儿呼呼,吹个故事给云听,(双手伸直做刮风状左右摇摆,双手举头顶做波浪)

鱼儿溜溜,游个故事给海听,(左右手一前一后做小鱼游摆动,十指指尖向下从左向右抖动)

书儿翻翻,讲个故事给我听。(双手合掌、打开,左手食指指耳朵)

38《身体动一动》

张张嘴,河马要喝水,(四指并拢和大拇指张开、合上3次)

抓抓脸,猫儿在洗脸,(双手五指分开放脸边抓2下,洗洗脸)

弯弯腰,猴子捡香蕉,(左手手心向上,右手做捡东西状放到左手手心)

动动脚,袋鼠爱跳高。(双脚脚尖左右摆动1次,双脚跳3下)

39《落叶飘》

落叶飘,落叶摇,(左手张开从头顶飘落,右手张开从头顶飘落)

落叶飘下红砖道,(双手张开,身体转一圈)

变成蝴蝶满天绕。(左右手小拇指交叉做蝴蝶飞状)

40《叶子》

春天的叶子是笔记,(左手五指并拢手心向上)

毛毛虫用嘴巴写日记。(右手食指、中指在左手上做虫子爬状)

夏天的叶子是歌谱,(左右手五指并拢手心向里)

蝉儿唱了一下午。(左右手五指并拢,从中指和无名指出分开合上4次)

秋天的叶子是卡片,(做刮风状飞)

风哥哥送给云姐姐。(做刮风状飞)

冬天的叶子是棉被,(左右手互搭手背2次)

小草在棉被里乖乖睡。(左右手互搭手背2次)

41《绣花鞋》

好姐姐,来绣鞋,(左右手做穿针引线状2次)

捻金线,捻银线,(左右手大拇指和食指对搓2次)

绣双花鞋给蝴蝶。(左右手做穿针引线状次,做蝴蝶飞状)

42《孙悟空打妖怪》

唐僧骑马咚那个咚,(左手手心向上,右手拍左手2下,食指点左手手心2下)

后面跟着个孙悟空。(右手胳膊向左手指向右弯曲放眉头前做观望状)

孙悟空跑的快,(双手握拳做跑步状)

后面跟着个猪八戒,(双手大拇指放两耳上,其余四指上下煽动)

猪八戒,鼻子长,(右手食指点鼻子)

后面跟着个沙和尚,(双手向后招手)

沙和尚,挑着箩,(左右手握拳放在左肩上,上下颤动)

后面还有个老妖婆。(右手食指向后指)老妖婆,真正坏,(食指放眉毛上,其余四指放嘴上拉动)

骗过唐僧和八戒,(左右手手背相对放左右腰旁做行礼状)

分不出,上了当,(两手拍手打开2次)

多亏悟空眼睛亮,(右手胳膊向左手指向右弯曲放眉头前做观望状)

眼睛亮,冒金光,(左右手放眉头上1下,五指握拳弹开)

高高举起金箍棒,(双手放右上方做举棒子状)

金箍棒,有力量,(左右手握拳上下交替捶2次)

妖魔鬼怪消灭光。(做冲刺状)

43《小石猴》

高高山上大石头,(双手指尖相对举头顶上)

迸出一只小石猴,(左手打开,右手握拳放左手心上)

我七十二变变变变(两只手握拳绕圈)

我翻跟斗云飞上天(双手握拳手背翻手心,双手张开伸向左右上方)

能变长来能变短,(双手模仿长和短)

石猴操练不一般。(右手握拳转八字)

44《走路》

小鸟小鸟飞呀飞,(双手做鸟飞动作)

小兔小兔跳呀跳,(双手伸出食指、中指上下跳动)

小鱼小鱼游呀游,(指尖向前,大拇指向上当鱼鳍,左右晃动)

小乌龟小乌龟爬呀爬(五指并拢向前爬行)

《豆乖乖》46《吹泡泡》46《小饭盒》

小饭盒,四方方,(手心相对,手心向下右手在左手上间隔一定距离)

白白米饭香又香,(左手手心向上,右手食指点左手手心)

还有蔬菜和香肠,啊呜一口全吃光。

46《斗斗飞》

鸡鸡斗,斗斗鸡,2下碰1下,碰2下分开)(左手手心向上,右手手指下垂在左手上来回煽动,右手伸出食指和中指正反面在左手心上(五指张开手心向上伸出,拍两下手,双手合拢)(左右手伸出食指对着空点

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