【天道原创】天道名师罗婉妮：12月13日托福写作鉴赏

第一篇：【天道原创】天道名师罗婉妮：12月13日托福写作鉴赏

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天道名师罗婉妮：12月13日托福写作范文鉴赏

天道罗婉妮老师为大家整理出2014年12月13日托福写作范文，具体信息如下，希望这些可以帮助参加托福写作考试的同学们。相关信息请看下面内容。

本文为天道教育培训部名师罗婉妮老师原创，转载请注明出处和作者，违者必究!

主讲老师简介：

罗婉妮老师

【主讲课程】：托福写作

【教师简介】：北京大学传播学硕士，曾在外媒工作五年，采访形形色色的人物，报道大大小小的故事，翻译出版过十几本书，有着丰富的雅思托福授课经验。

【教学特色】：亲和力强，讲解清晰易懂有条理。

【老师寄语】：Learn from yesterday, live for today, hope for tomorrow--Albert Einstein

托福写作范文：

Do you agree or disagree with the following statement?

Students are more interested in politics today than in the past.For the majority of ordinary people, politics seems to be the business of politicians and governments.Many individuals deem it as something serious and even 天道教育

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dangerous to talk about, but world-wide students’ enthusiasm about it does not fade.Instead, I think their interest in politics grows.To begin with, a relatively high standard of living enables students to have more time and energy to care about politics.Two decades ago, western world suffered from the economic crisis, while some eastern regions were troubled by chaos caused by war.Most people struggled for survival.In contrast, despite few local wars, we now live in a more peaceful time, and the main public concern has moved from getting rid of death and starvation to the fight for more human rights, such as the right to speak and the right to vote.Obviously, compared with most other people, studentsare among those who benefit most from improved living standard, which frees them from worrying about winning their bread.Therefore, it is not surprising that as an aspiring group stressing spiritual pursuit, students are more intended to follow political affairs.Furthermore, eye-dazzling development of media technology also contributes to students’ rising concerns over political topics.In the past, there were not many ways for the general public to learn latest political news, and limited formal information channels stopped most people from knowing about the truth, therefore reducing their interest in politics.However, with modern media technology advancing as well as the widespread use of the Internet, we find it convenient to get access to political news.To be clear, for students, politics is now more than abstract concepts in the textbooks or the courses chosen for GPA.On the contrary, politics is something they can discuss, learn, and even take partin on the spot.For example, students can download popular applications of social networks such as Twitter, Facebook and Google+, which provide them with both formal and informal channels of political issues, and they as a result take more initiative.If they by accident are on the scene of an election speech, they can share pictures and viewpoints by posting to their blogs or microblogs, acting the role of information source.Finally,from amacroscopic perspective, today’s political affairs are more closely related to our daily lives.Conventionally speaking, politics was something immutable and unreachable.So far-away was it from our daily lives that it was reduced to politicians’ tactics and the rich’s games, namely something meaningless to the public.Aggressive and passionate as students were, they chose to keep alienated from it because of their failure to make a difference.Nevertheless, as a new era is dawning upon the world,most communities are becoming increasingly open and democratic.Meanwhile, political issuesare closely bound up with the interest of 天道教育

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common people.For instance, more and more people can decide what their countries and societies would be by voting.This fact kindles the hope of students, recognized would-be reformers who are always eager to make the world better.It seems to them if they take an active part in political campaigns, they will sooner or later seize the opportunities to build a better society.To summarize, seeing from the micro level, students have more interest in politics today on the ground that they are able to spare energy to do it, and equipped by mature media technology they can get more involved.On the macro level, politics has linked more closely with our daily lives in the twenty-first century, which makes students think their active participation in the politics will lead them to more opportunities to change the world.今天的考题是今昔对比题，也是近期预测的热点，学生们现在比过去对政治更感兴趣。

从题型和背景来分析这个题目，我们选择了同意的立场，并得出了三个分论点：

1，现在生活水平改善，学生有更多精力关注政治。

2，媒体技术的发达，让学生有更多途径参与政治，也有更多主动性。

3，现在的政治议题更亲近民众，所以学生认为能通过参与政治更好地改造世界。

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第二篇：【天道原创】天道名师曲凯琨：12月6日托福独立写作题目分析及

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天道名师曲凯琨：12月6日托福独立写作题目分析及范文

12月6日的托福考试已经结束，很多考生对于托福写作内容也有很多讨论。下面是天道名师曲凯琨就当日的写作题目给出的托福写作解析，希望能为大家解答疑惑。

本文为天道教育培训部名师曲凯琨老师原创，转载请注明出处和作者，违者必究!

曲凯琨老师

【主讲课程】托福写作 雅思阅读 SAT数学

【老师简介】曾赴英攻读利物浦大学英语教育专业硕士课程，并以第一名的成绩获得优异荣誉学位，学术英语能力突出;多种出国英语考试的亲身经验，熟知出国英语考试的学习及中国学生的常见问题。

【教学特色】题目及考点讲解细致;提倡英语能力的提升与解题的方法技巧并重，希望学生对阅读的学习能够有益于其在英语听、说、写等多方面的提升。

【老师寄语】路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

12月6日托福独立写作题目

Do you agree or disagree with the following statement?

The best way for a teacher to help students be interested in a subject is to explain that subject will help them outside school.本题重复中国大陆考场2012年11月10日和北美考场2011年10月08日的考题。考查的是ETS最常考查的教育类话题，属于比较常规的考查。本题从题目表述的方式看属于绝对天道教育

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词汇类题目，认为老师引起学生对一门学科兴趣最好的方式是通过解释它在学校以外的地方是如何帮助学生的，所以，基于便于论证的角度，建议考生最好持不同意的态度，给出以下参考思路：

主观点：不同意

让步：讲解学科在生活的实际用处可能会引起学生对学习此科目的兴趣，但有其他方法可能也会达到这种目的并且比这种方法好

分论点1：老师可以通过让学生增进对学科了解和熟悉来增加他们的兴趣

分论点2：老师可以通过改变教学方法增加学生的兴趣

范文：

Education has become one of the hot issues drawing the attention of modern people especially those who relate to that occupation that is teachers who are considered to be influential in terms of promoting the quality of schooling, and during that process one topic, how to arouse the interest of students in learning, has been studied and debated for decades.Although the introduction of the practical value of mastering a subject might be useful, I do not believe that it could be the best approach and there are other effective ways to intrigue students’ interests in pursuing a subject.It should be admitted that teachers might be successful in attracting students’ interests in an academic subject through talking about the help it can offer in the daily life.Students are likely to be appealing to a subject since they realize the knowledge they learn in that class could facilitate them to solve actual problems in the reality, which means the explanation about how it works could promote their desire to learn the subject.However, there are other methods teachers can explore in order to encourage the attraction of students to certain subjects, which might be more effective than displaying the benefits of the knowledge in the society.Those ways include familiarizing students with the subject and improving teaching skills, which could be regarded as the significant element in terms of intriguing the interest in essence.Therefore, it might not be the best way for teachers to motivate students to acquire the knowledge in a specific subject by presenting their functions in the society.Moreover, the familiarization of a subject could encourage students to develop their interest, which might triumph over expressing its function.Teachers can employ multiple methods including presenting the theoretic system of the contents, 天道教育

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showing related movies or TV programs, and visiting museums to achieve the situation that students can be well exposed to the subject, which could advance their understanding and perception about the subject.Then the students might obtain the feelings about that subject and develop their desire of loving as well as exploring that subject.For instance, students might establish their interest in physics from watching TV programs such as the Discovery Channel, which shares similarity to the case of Sheldon in the Big Bang Theory, an American sitcom, who dedicates himself to physics because of a TV show about physics experiments he saw.That evidently indicates the influence of the exposure to a certain subject such as TV shows, and thus teachers can use this approach that is to have students be familiar with the subject in order to arouse their interest.In addition, it is probably a more effective way for teachers to enhance their teaching methods in order to attract their students to learn.Advanced teaching skills involving interactive teaching such as introducing games, discussions, group work, and role-play instead of traditional way of presenting knowledge by teachers themselves can add variety of teaching modes to the classroom, which could be helpful in promoting the active participation of students in learning and then increase the possibility of students in fascinating the subject.For example, a student could change his or her attitude toward literature which normally is a course performed by the teacher explaining obscure terms and sentences from feeling boring to liking it through taking part in the play of Hamlet directed by the English teacher in class.That change improves the involvement of students in the class as well as their interest in the topic of the class.Therefore, teachers can help students to establish their passion about a subject from changing their teaching methods in class.In conclusion, although presenting the actual usage in the reality might help students falling in love with a subject, there are other ways containing familiarizing them with the subject and increasing the diversity of teaching techniques.Therefore, it could not be the best way for teachers to promote the enthusiasm of students about one subject by stating its merits out of school.以上就是天道名师曲凯琨所给出的2014年12月6日托福考试写作题目的相关分析，希望能够为学子解惑，也希望能帮助将要考托福的学生提高写作成绩。

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第三篇：【天道原创】独孤剑9-天道名师超强解读剑9

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天道名师超强解读剑9

《剑桥雅思9》的发布对于想要在2013年参加雅思考试的同学来说是很具有指导意义的，下面天道培训的陈书开老师，宋焕玲老师，张京京老师和何川老师为大家详细解析了《剑9》的各种变化以及大家在接下来的备考中需要注意的事项，希望能给大家一些帮助和借鉴。

陈书开：《剑9听力》场景更灵活，题型更细节

陈书开老师：

【主讲课程】托福听力

【老师简介】英文专业8级，ETS认证教师。擅长词汇讲解，通过大量带练及联想记忆，让学生在音、型、意三方面快速记忆单词;多年研究托福听力，擅长站在学生的角度思考问题，是学生的“战友”级教师。

【教学特色】讲解细致，幽默，有亲和力。

【老师寄语】相信自己的目标，努力，努力，再努力。

剑9中听力考试的场景变得更为灵活，要求填写的词汇更多更难，同时对于细节的考察则更为关注。

首先的变化就是场景。

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具体来说就是生活类的场景更加贴近学生的生活，学术类的场景则更加贴近学生课上的情景了。

雅思听力以前的生活化场景中校园类的比较多，看病之类的场景出现的次数都不多。但是现在诊所医疗和保险以及旅游等场景都变成了热点。

学术类的场景中历史类的和专业性的都会变得很多，具体的涉及到了家族的产业管理，建筑和野生动物等场景。

其次是题型上的变化。

在前两个section中出现了表格填空形式的题目和图表相关的题目，这种题型和以前的地图题以及matching题等有些相似，难度系数比较高。

在搭配题中出现了人名细节搭配等更多细节相关的题目。

选择题的数量有所增加，问答题则更加关注精确的局部信息，对对数字细节的考点也增加了，对背景词汇的考察也更多。

建议同学们在备考的可以从场景开始入手准备，积累了一定量的场景词汇(注意单词的拼写)，和相关的背景知识后进行单句的精听听写练习，同时锻炼耳朵和速度，然后进行题型的练习，熟悉考试中出现的各类题型，最后再进行模考综合整理。

宋焕玲：《剑9口语》涉及更多频度副词，考察更细致

宋焕玲老师简介：

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英语专业八级，4年英语教学经验，对中国学生英语学习问题及解决方法有深入研究，善于指导学生建立清晰、明确的结构化知识体系，从而快速、有效地提高听说英语技能，为学生托福考试供坚实基础。

结合从近一段时间的考试真题和剑9的题目来看，还是有一些变化需要考生注意的。

雅思口语一共有三个部分，第一部分变化的主要内容就是题目对频率的考察增多了，由考生回答yes或者no的题目减少了，考生需要应用各类频度副词来回答题目。

剑9中，很多口语题目都是直接从频率副词的角度进行询问，比如how often等等。而以往考生准备的第一部分题目主要是一些首先回答yes或者no，然后because加上原因这样的答案，但是碰到这样的题目就会非常的不适应。

第二部分题目的考察则更加的细致了。从问题的角度更为细致的考察考生的能力。

因为大量的细节题目的出现，所以如果考生是在考前突击背诵的答案就会在这个时候显示出来，提醒考生在备考的时候一定要多从能力上提高自己的口语，不要临时抱佛脚。

第三部分本身就是需要考生深入回答的题目。但是这个部分的变化是总体难度降低了。

过去很长一段时间，雅思口语的第三部分考察的都是一些和考生生活很远的话题，所以很多考生回答起来非常困难。

但是从此次剑9的题目来看，出现的话题都更加的贴近考生的生活了并且出题的角度也是从考生个人的角度进行询问的，所以对于考生来说会更加的有话可说。

因为是深入回答的题目，但是总体而言难度降低了很多，而且话题更加贴近考生的生活，对于某些大而全的问题涉及的更少了。

因为第一部分需要考生回答yes或者no的题目减少，而需要考生回答频度副词的题目增多，所以从整体来看雅思口语考试的难度还是有所增加的。

张京京：《剑9阅读》简答题增多，需提升内功

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张京京老师

【主讲课程】雅思阅读，雅思语法

【老师简介】多次亲历国内外各种语言考试并获得高分，了解各类考试特点，深知考生可能在备考中遇见的各类问题。用站在学生角度的方式授课，从而使学生在短期内可收获最实用的英语知识。

【教学特色】擅于用简洁便于理解的方式讲解繁杂的英语知识，语言幽默，具有针对性。

【老师寄语】一个不被嘲笑的梦想不值得被追求。

阅读部分中最大的变化在题型上。

首先，剑9中的雅思阅读题型涉及的面非常平均，但是大题型中list of headings题型数量相对减少一些，而matching题型的数量则相对增多，但是这两种题型的解法其实非常相似。大家在备考的时候，注意抓取文章中的段落信息，其次，小题型中简答题的数量增长的非常厉害，像黑马一般。之前的剑4到剑8中，简答题一共出现了四次，但是剑9中简答题就出现了三次。简答题是summary题型的延展，所以可以在复习的时候同时进行。

再次，判断题的个数也保持平稳，基本上来说都不太难

总体而言，剑9中的雅思阅读文章长难句增多，单词变难，需要考生提升内功。

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建议大家在复习的时候多关注同义词替换，可以用剑9中的第三，四套做模考第二套练题型，第二套难度会大一点。

何川：《剑9写作》大作文变化不大，小作文增加地图题

何川老师：

【主讲课程】托福写作、雅思语法

【老师简介】北京理工大学工科出身，大学期间已开始在知名机构教授英语；多年出国英语培训经验，熟知高中、大学生在写作中的常见问题以及知识盲点。

【教学特色】逻辑严谨，思维缜密，为学生理清写作的结构和要领；课程中基础与技巧并重，在学习写作的同时体会英语的美感和文化的差异。

剑9的写作部分变化不是很大，尤其是大作文部分，没有新题目，全部都是旧题，基本上都出现在06年，07年和09年的骨灰级题目。

从大作文写作的话题上来说也都是一些非常常见的政府，学习，教育，健康等等内容。

小作文的变化相对比较大一些，其中之一就是多出了一个地图题。

相对于曲线图，柱状图和饼状图的出现频率而言，地图题在雅思小作文中出现的频率并不高。在以前几套剑桥真题中，只有在剑5中出现了一次地图题。此次剑9中出现的地图题属于历史变迁题或者叫动态地图题，对比了同一个地点不同时间点的建筑变化。

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另外一个需要大家注意的变化就是曲线图，我们知道曲线图是雅思小作文中出现频率最高的一种图表，但是此次剑9中的曲线图的特点在于有6条线。在剑桥系列中从未出现过有6条线的曲线图，对于考生来说，在一定程度上增加了描述对象的数量，提高了曲线图的难度。

这里有一些误区需要和大家说明一下：

对于考生来说，剑9中写作部分最大的价值是提供了一些可以参考的范文，大家可以通过这些范文进一步揣摩雅思写作的风格，练习自己的写作。

有很多人会觉得剑9中的雅思写作题目预示着接下来一年的雅思写作考试的变化，但是其实，每年雅思写作的题目类型是要保证一定的比例的。所以，即便是在剑9中出现了某种类型的题目，也不标明在接下来的一年中雅思大作文的写作会倾向于这个类型，同理，即使在剑9中缺失了某种题型也不表明大家就可以不复习或者少复习。

此次剑9中出现的以往很少出现的地图题等题型的原因都只是雅思官方更希望可以让剑桥系列包含所有的写作题型，而不是漏掉某种常考的题型，对于摆放的位置和重要性并没有绝对的关系。

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第四篇：【天道原创】2014年香港留学文书写作“独家秘方”

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2014年香港留学文书写作“独家秘方”香港留学文书，在同学们申请香港高校的过程中起着举足轻重的作用，好的留学文书可以让优秀的香港留学申请者将自身的优势体现的淋漓尽致，可以让申请条件一般或是不好的申请者为自身加分。总之，香港留学文书的好坏，直接影响到你的香港留学申请。下面，小编就带大家一起来看一下，香港留学文书的一些写作要点。

天道留学专家介绍说，从总体架构上来看，香港留学文书与其他国家的留学文书没有什么不同，都是分为个人陈述((Personal Statement)、个人简历(Resume/CV)、推荐信三大部分。要想写好香港留学文书，同学们需要做好以下几步：

一、香港留学文书写作之构思

要想成功申请到自己的理想院校，首先要做的，就是要将目标院校的申请要求、特殊喜好研究透彻，正所谓“知己知彼，百战不殆。”

然后，你想办法得给校方的招生人员留下这样一种印象：你花了很多的时间使自己对该所学校了解得比其他的申请者更透彻，这些特别功夫使读信人对你的勤奋，专心致志和对该院系的兴趣有着十分良好的印象。这些特别了解和信息不必在每字之间中提出，也无须特别夸张其辞，你的陈述只需包含足够的信息使人留下你做了特别努力的印象即可。

二、香港留学文书写作之构架

1.牢记你自己的目标

将个人生涯中涉及主题的主要成就，转折点和大事件必须相应地着重突出，分析你的个人简历，个人历史和记忆，将生涯中决定性事件单独突出。

2.个人评价

个人陈述的写作过程是相当激动人心的，因为它提供了一个契机让你回顾自身。我们所挖掘，所关注，所写下的个人历史中的光辉部分与重大事件让我们洞察自身的特性，独特的价值观，希望，抱负和理想，请记住，你所陈述的想法，以及你的陈述方式，将反映出你是一个积极向上的人，还是易受打击挫败之人。

3.组织事实

既然你已列出你的兴趣和过去的工作，仔细阅读这些事宜，提炼出每个事件、事实的意义。

4.选择形式

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就像做事能以不同的形式被讲述，形式有小说，短篇，寓言，讽喻等，每个人的不同故事可以配合不同的形式陈述，然而，确实有些形式优于其它类型因为他们适用极广，要选择最适合自己的那种。

5.避免负面事物

这个主题强调处理、克服、协调令人不愉快的改变生活轨道的事件或人物时，个人的坚韧、耐心和勤奋不懈的重要性，这主题并不是凭空埋怨或制造借口，它突出提炼了申请者经受内外部挫折磨难的能力。

三、香港留学文书写作之初稿

一旦你找齐你的个人信息，为你的文章陈述找到一个框架，你已准备好了，可以动手写了，然后整个香港留学文书的初稿就基本上完成了。同学们在写作过程中，一定要写出自己的风格，在此过程的一个要素是选择特定的观点角度来陈述你的资料，当然，你的选择有赖于多来年你所养成的特殊风格。

同学们在写作时需注意以下两个部分的内容：

1.主体文章

让人明白你要传达的讯息主要段落必须包含你按照年代顺序或重要程度排列的事件，经历和活动你可以自由地发挥你认为值得重视的成就，可以写得特定而详细，告诉读者你值得被录取，让他们知道在申请入学的一班人马中，你在某一方面不仅合格而且大大高于其他人的水准，注意：不要显得拖沓，每个段落必须包含一个单独的主题，并加以评述，你的结束段必须以积极的口吻结尾，重申你的目标，按照你所申请学校的预期要求撰写。

2.结束语段落

个人陈述，同其它有说服性的文章一样，是“头重”的文件格式，在这些文书的一开头便强调你的观点，因此，你文章的结束部分不应有戏剧性的部分，如果你文章的主体末尾已经很具说服力，则不用写上结束段落，若你打算写个结束语，确信不要重复你的介绍性部分，重申你的目标和动机是可取的，你必须以某种方式给读者留下持续的印象，不要写这样的话，“我在贵校作助教，我相信我能在你的学校干得很好。”而用这样的“我的平均绩点，经验以及无可比拟的个性使我脱颖而出，正是你们学校要找寻的有前途，有成就的候选人。”清晰，直截了当，给人一大冲击。

四、香港留学文书写作之修改

这也许是你一生中写的最重要的文章，因此千万别交上你的第一次草稿。一定要修改再修改，尽管有一些学校进行面试，但起主要作用的是你的个人陈述和阅读你的材料的人，说服他(她)来录取你。保证你的文章整体风格一致，笔触，语调能正确传递你想表达的信息。

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往往需要让两个或更多的人读你的文章，其中至少有一个人应相当熟悉你的背景为特征，那么如果你有文章有所遗漏，他一定会及时指出，另外，最好有个人对你了解不深，或只有一面之交，因为文章所面向的考序往往对你不了解，这样做，可使你知道文章给陌生人留下如何的印象，并发现其中的问题。最后，也是十分重要的，需要有个人检查你的清洁与拼写错误，你必须对此有绝对的把握，毕竟你所试图传达的是你个人的专业水准，可能你含惊异一个小小的清洁错误竟会给读者留下极端恶劣的印象。所以读一遍，读一遍再读一遍。天道留学专家告诉我们：要写出成功的申请文书仅仅有那些适用于任何类型写作的基本写作技巧(清晰、简洁)是远远不够的。一篇好的申请文书要求申请人能够用一种与其它申请人完全不同方式，巧妙地展现自己的独特个性和经验。这是一件要求比较高，通常非常繁累的工作。

希望上面对香港留学文书写作要点的介绍对想要申请香港留学的同学们能有所帮助，如果大家还有相关的留学问题需要了解，欢迎拨打天道留学的免费咨询热线400-019-0038进行咨询，或者点击页面的“在线咨询”与顾问老师直接对话。

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第五篇：【天道原创】加拿大留学文书写作权威指导

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加拿大留学文书写作权威指导加拿大留学文书是出国留学申请中的重要材料，加拿大招生官通过加拿大留学申请文书了解申请者是否符合申请条件。每年的9月份之后，就又到了留学文书写作的关键时期，小编从天道留学专家那里了解到，近几年以来，由于加拿大留学政策的进一步放宽，加之出国留学热的持续增温，申请去加拿大留学的中国学生越来越多，留学申请的竞争也愈发的激烈。以欧美高端留学申请为主要服务的天道留学，更能感受到这种激烈的申请氛围，因为来天道申请留学的学生自身条件都非常的不错，在大背景相差无几的情况下，加拿大留学申请文书对留学申请的成败所起的作用也就越发的明显。下面是天道留学加拿大文书部的老师给出的一些加拿大留学文书写作经验，希望对申请加拿大留学的同学们能有所帮助。

留学文书主要以个人陈述、推荐信、个人简历及Essay短文材料构成。加拿大留学申请文书最终要达到的目的其实很简单，就是要说明和突出申请者自身的能力和特点，让加拿大大学的招生官看到你的不同和优秀，要让他们产生一种“你正是他们在寻找的那种学生”的感觉。下面是在制作加拿大留学文书时的写作要点，大家来跟小编一起看一下吧：

一、思路清晰，重点突出

清楚有力地表达您的求学动机，和学习学术能力。天道留学文书部的老师介绍说，在国内有一种错误的观点，要“煽情”才能有效果。有的留学申请人就通过描述不相干活动展示“独特”的性格，或是学术上感觉没有什么可写的，就写自己考试时克服了重重困难，如何考取了好成绩。这是根本不着边际的写法，会让加拿大大学的招生官们发掘不到你的特点。要知道，你是要在很短的时间内，清楚地用几百字告诉招生教授你是入学(奖学金)非常合格的人选，盲目“煽情”完全不需要。

二、思维缜密，框架明了

用天道留学文书部老师的话来说，留学文书其实是你个人的广告!要重点突出，形象鲜明。仔细想想，留下深刻印象的广告哪个不是简明而富有创意的许多申请人往往想把自己的全部优点都写出来告诉教授，觉得这样才能全面的展现自己。但是：招生教授天天都要做大量的教学工作，还要抽出时间阅读数量可观的留学申请资料，只有那种简单有力的文章才能让人印象深刻。我们的理念是简明而富有创意的。

三、知己知彼，百战不殆

天道留学文书部老师介绍说，在制作加拿大留学申请文书的时候，申请人要针对自己申请的加拿大大学做出最适合这次申请的留学申请文书，要清楚的知道目标院校的录取要求和录取特色。

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还有很重要的一点就是文化差异，文化的差异导致东西方在关于美德和优缺点的看法上有所差异。我们在以往的经历中发现，有些留学申请人表达出来的“优点”实际上在西方看来是缺点，反映申请人对学术问题毫无主见;而有些申请人认为不好的东西恰恰是西方人所欣赏的，认为这些能表现出申请人布满个性。所以申请人要了解如何以西方的思维方式取舍你的申请素材，把有益的亮点有选择性地挑选出来，在适当地篇幅里展示出来。

天道留学文书部的老师们都具有丰富的欧美名校留学文书写作和制作经验，L是天道留学加拿大部的一位资深留学文书制作顾问，她告诉小编说：“马上就又要到文书制作的关键时期了，这也意味着我们通宵工作的日子又要开始了。不过一想到几个月之后就又要有一大批的学生能拿到加拿大一流名校的录取Offer，我和部门里的同事们就感觉又有了奋斗的目标和动力。”

上面这些内容就是对在制作加拿大留学文书时的一些写作要点的简单介绍，希望在天道留学的帮助之下，能够让更多的同学实现自己留学加拿大名校的梦想!如果大家还有相关的留学问题需要了解，欢迎拨打天道留学的免费咨询热线400-019-0038进行咨询。原文地址：

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