内科教学主任职责[五篇范例]

第一篇：内科教学主任职责

内科基地负责人（科主任）职责

（1）在医院领导下，制定本科室住院医师规范化培训目标明确的培训计划，负责培训、考核等组织管理，承担本科室各项培训任务的全过程管理，并符合各专科《住院医师规范化培训内容与标准（试行）》的要求。

（2）有效协调住院医师规范化培训工作，做好科内协调及人员搭配，确保轮训的规培住院医师完成培训计划。

（3）组织制定所辖专业的培训、考核实施细则。

（4）确定本科室培训管理人员、师资人员名单并上报教学部，落实本科室住院医师的临床轮训安排。

（5）负责组织、实施本科室培训医师的日常考核、出科考核，制定针对住院医师规范化培训对象的日常考核和出科考核的制度，负责审签规培住院医师轮转出科考核手册。按医院要求组织、实施本专科的部分年度考核。

（6）负责对本科室师资培训工作的督察，促进培训质量的改进。

（7）每季度召开至少一次本科室的规培医师和带教师资工作例会，解决实际问题；例会有记录，并接受院级管理部门的随机抽查和年终检查。检查结果纳入科室质控体系及科主任本人的考核。

第二篇：内科教学秘书职责

盐城市一院内科教学秘书职责

一、教学秘书是内科主任的教务工作助理，其任务是协助内科主任搞好教学行政及学生管理工作，教学秘书业务上受科主任及科教科的双重领导。

二、教学活动的协调与管理

（一）协助科主任检查教学计划执行情况。

（二）根据各专业教学计划，协助科主任做好本教学计划，严格按照科教科规定的时间将教学任务下达教师并上报科教科，负责此项工作的报表填写、校对、收发、汇总。

（三）维护正常教学秩序，了解教师、学生的教学情况，及时处理教学过程中的突发问题。

（四）协助科主任，上报本教学计划，并负责本科室教学查房、小讲课、教学病例讨论资料的整理，并上交科教科。

三、考试的协调与成绩管理

（一）协助科教科做好各类考试的考务工作。

（二）审查学生考试资格，办理缓考手续。

（三）将科教科批准的考试安排通知有关的师生。

（四）收齐本科学生入、出科考试、考核成绩登录，并按科教科有关规定如实登录学生成绩总表。

（五）凭科主任签字批准的《成绩变更通知书》更改已上报的成绩，并将通知书附在成绩总表后面。教学秘书不得受理教师个人更改已上报成绩的要求。

（六）协助科教科做好各类统考统测工作，包括审核考生名单、落实监考人员、布置考场等。

四、负责本科室教学档案的整理保管工作。含教学文件、教务档案、教师业务档案、学生学习档案和学生考试答卷等（即各专业教学计划、教学大纲、教学工作总结、教学质量调查表、学生的成绩表、鉴定表等），并按规定时间将有关档案材料移交给科教科。

五、汇总本科室《学生出勤报表》，并按有关规定，将违纪情况及医院处理意见及时上报科教科。

六、将经过公示和核实的本科室教师工作量报送科教科审核。

七、协助科教科开展教师教学质量评估工作。

八、完成主管领导委托的与教学相关的其它任务。

九、熟悉各种教学工作的管理系统，实行计算机规范化教学管理。

职责二：医院科室科室研究生教学秘书职责

为了适应目前我院研究生教育发展的需要，提高研究生教学、教育管理水平和质量，特制定本工作职责。

一、建立及管理科室研究生教学档案。

二、协助科室主任及学科负责人制定本学科（专业）招生计划，做好研究生复试和录取工作。

三、协助导师指导研究生选课与部分课程授课，负责本专业教学工作量上报工作。

四、协助导师对研究生科研指导，检查科研进度及《科研记录本》书写情况。

五、负责本专业及其他专业在本科室临床轮转研究生的入科教育和临床实践及教学安排、指导及考核（轮转考核、中期考核和毕业考核）工作，协助专业学位研究生填写《滨州医学院临床医学硕士专业学位研究生临床轮转手册》。

六、协助制定、修订本学科（专业）研究生培养方案，负责审核研究生个人培养计划书，定期检查执行情况。

七、协助导师做好研究生开题报告、预答辩及答辩工作。

八、协助做好本科室研究生的其他相关工作。

职责三：医院科室教学秘书职责

一、教学秘书在科主任的直接领导下全面负责统筹安排和组织实施本科室的业务学习和研修、见习、实习等教学工作。选拔医德医风好，业务技术高，带教认真负责的医师承担带教任务。

二、对实习生进行入科教育，负责对研究生、实习生介绍本专科的常规和专业特点，安排实习生工作任务（每生实际管理床位数6-8张）。

三、负责制定本科室研修、实习教学计划，制定带教老师，分配带教任务。有计划地组织本科室的教学查房、床边教学、病例讨论和专题讲座等教学活动及实习生的轮转鉴定、考核工作。在教学中要强化技能训练，提高学生分析问题、解决问题的能力。原则上每月教学查房两次、病例讨论两次，每两周教学讲课一次。

四、严格实习、轮转纪律，认真执行考勤制度，深入了解学生思想政治、学习态度、工作纪律、医德医风等表现，及时总结、讲评；发现问题及时疏导、教育和批评指正。

五、负责督促带教老师对研究生、实习生病案的检查修改和指导他们开医嘱、处方个各种申请单。

六、定期召开科室的临床教学工作会议，不断改进和提高教学质量。负责做好各种教学资料保存及每季度的讲课酬金报表等工作。

七、协助进行住院医师规范化培训工作。

八、参加医院的各种教学活动。

九、负责科内各种教学记录。如：入科教育、业务学习、教学讲课、教学查房及教学病例讨论的记录。

十、年终对科室的教学工作进行总结、下一年教学计划，对科室教学工作提出意见和建议。

职责四：医院科室教学秘书职责

1、在科主任（大内科、大外科）的领导下，协助科主任根据各医学院校实习大纲要求和培养目标和《广东省住院医师规范化培训细则》，组织各临床科制定教学计划及实施措施。

2、负责介绍医院医疗和教学现状，了解、进修医师、见习医师、实习学生的基本情况，组织安排岗前教育、教学行政查房、教学质量检查、教学评议和师生座谈会。

3、负责实习生分组，协调实习学生在各科室的轮转。负责本科室实习生的二级分科或病区轮转安排。

4、壮大教师队伍，提高教学水平。组织兼职教师进行教学理论知识地学习，组织示范教学和观察教学，交流教学经验，取长补短，提高教学水平，总结教学经验，开展教学研究工作。督促本科室带教老师根据实习大纲要求认真带教，组织教师集体备课。安排教学查房和上小课，并保存教学资料。

5、协助科室建立和健全教学制度并进行教学档案保存和管理。

6、督促进修医师、见习医师、实习学生自觉遵守医院的作息时间，做好各类学习医师的考勤工作。

7、主持和安排学生的理论考核和操作考核。与各科主任密切联系，如实地考评每一个进修生、实习生。

8、自觉教书育人，热爱学生，做学生的良师益友，做好教与学之间的纽带工作。密切与教学主管部门、带教医师或学生干部联系，及时反馈学生学习情况和对教学的意见。

第三篇：教学主任工作职责

教学主任工作职责7篇

1.协助、配合园长做好幼儿园的各项工作，认真履行岗位职责。

2.负责全园的教育教学管理和教研教改工作。指导老师开展教学活动，保证幼儿园教育教学活动正常进行。

3.有计划地开展专题教研或科研活动，深入教育___线检查，指导班上生活管理、卫生保健、教育活动情况。

4.协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师，定期组织教师业务学习和教科研活动。有计划地做好教具的征订和添置工作。

5.负责教师的检查、督促、指导工作。

6.做好家长沟通和社区联系工作。

7.深入班级，做好日常教学管理工作，有计划指导培养教师。

教学主任工作职责篇2

1.规划本园课程，制定园所学期教学计划。

2.负责全园教师的日常教学行为管理。

3.根据教师及园所实际情况组织教研活动，定期对保教人员进行业务考核。

4.做好全园相关教学、教研方面的会议记录。

5.定期或不定期的组织全园教师进行观摩课评比活动。

___组织召开家长会，听取家长的意见和要求，加强家长和幼儿园间的良性沟通

教学主任工作职责篇31、监控和支持校区的教学质量;

2、管理学术团队，进行在职培训，培养学术人员梯队;

3、综合管理校区学术部，保证教学工作的严谨、提高家长满意度和学生的升学率;

4、负责师资管理体系建设，包括培训、指导并促进师资队伍稳定及优化、提升;

5、协调及处理日常发生的临时性突发性事务。

教学主任工作职责篇41、具有扎实的教学专业能力，评课、议课经验丰富，能带领老师集体教研;

2、能结合学校工作计划何教学改革方向制定教学计划;

3、有管理的高度何格局，能引领和指导一线教师成长;

教学主任工作职责篇51、根据教学目标完成全年学员续课升读及转介绍的任务指标;

2、组织每周校区教学活动，指导教师的演课教学，指导教师处理学员学习过程中出现的问题、检查学生课程学习状况及有效地给予家庭指导方案;

3、管理教师调课时间表，调度教室，班级进度、新生入学受理等教务管理工作;

4、教学团队人员包含中教和外教的建立、补充、培养、发展，全面提升教学团队的教学质量，保证学员上课质量保证和家长满意度。

教学主任工作职责篇61、负责至少一个中心学校的学术教学管理工作

2、负责学校授课教师的专业素质提升,组织教研活动，确定教研的主题、内容、形式和执行

3、负责教师的监督和考核评价体系及执行，负责教学督导的工作

4、对教学服务模式进行优化，含学生服务、家长服务、教师服务等

5、了解学生学习情况，听取教学意见，搜集学生和教师双方的教学反馈信息

6、全面负责教学的展开，教学相关培训以及老师的管理，从而达成教学目标

7、培训新老师

教学主任工作职责篇71、负责分校的教学教务工作，教学研训及教案教务的执行与落实;

2、负责分校各项工作的统筹、协调、指导、决策，合理使用和分配学校的教学资源;

3、处理各项家长咨询及突发事件的处理;

4、配合市场部制定分校招生计划，配合招生，安排好招生课的各项工作;

5、根据总部研训部的计划，结合分校实际做出分校学期工作计划，组织教研，督促研训组长按研训部计划制定教研计划，不断改良;

6、制定分校教学进度计划，监督教学各项大赛的实施;

7、对接各项总部各部门的相关教学工作，完成总部制定的各项目标。

第四篇：教学主任工作职责

教学主任工作职责

1、负责所辖校区教学团队的综合管理，包括团队规划和组建、教师面试、排课调配、团队稳定等;

2、负责教学质量监管，进行听课、教学质量跟进、团队提升优化等，及时解决教学问题;

3、落实培训和带教工作，组织在岗培训和教研教学活动;

4、组织研究校区特色和周边学校情况，创新性地建设教学特色项目和课程;

5、进行少量的小班与一对一授课，提供高品质的教学服务;

教学主任工作职责篇21、根据市场调研结果及公司指导计划在校长的指导下完成各类教学计划的设计;

2、根据教师的实际情况，将课收任务进行有效分解，确保课收任务的完成;

3、参与校区教师招聘工作，和教师的储备工作，并参与教师的绩效考核工作;

4、组织各类教学教研工作，促进教师队伍自身能力的增长;

5、配合学管部门，完成各项教学工作，并辅助完成续转任务;

6、根据总部的要求，安排对应的学科教师参与总部的课程开发工作;

7、负责安排自习室的值班工作，保证自习室每天都有学科教师进行值班;

8、做好跨部门沟通工作，并接受校长或总部领导交代的其他各项任务。

教学主任工作职责篇31、教学团队建设和管理，提高教师素质、教学水平等。

2、定期组织对专职老师的考核，收集教师教学反馈信息，掌握教师的课堂实际，研究教学，指导教学，改进教学，保证教学质量工作正常有序，良性运转。

3、参加各学科的教研活动，对教研活动进行监督，评价，指导。

4、定期组织召开教研专职教师会议和讲座，达到教学经验分享交流和提高教研活动的效度。

5、掌握专职教师思想及教学动态，努力营造宽松和谐的工作环境与氛围。

教学主任工作职责篇4

1.全面负责教育教学大纲的制定，落实和单元教学计划、合理编排课表;

2.根据学校的发展，制定相应的教师资源规划，并储备师资;

3.全面负责教学质量的监督管理、学生管理、学员及家长满意度管理;

4.监督教师上课出勤情况，出现迟到、私自调课和旷岗行为及时沟通汇报;

5.定期组织班主任收集学员对教学反馈意见，及时协助班主任与任课老师沟通并反馈教学总监;

6.严格按照学生管理手册要求学生纪律，全方位从严管理;

7.关注学生心理状态，重点了解问题学生并及时沟通。

教学主任工作职责篇51、负责学科课程规划，及产品落地的实操;

2、组织与设计教学活动，保证教学活动得到有效的实施;

3、建立教研体系，根据课程规划给予指导和建议。

4、建立教学反馈机制，监督教师的教学及服务，并提出指导与建议;

5、监控教学计划的有效执行，负责完成学校教学任务;

6、负责学科续班率目标的实现。

教学主任工作职责篇61、制定幼儿园学期/月度教学计划，并组织实施;

2、根据月度计划及时制定幼儿园各年龄段周课程表;

3、负责检查和监督各班教学计划完成情况，并进行日常记录;

4、负责幼儿园教学资料的收集和整理，并进行教案的批改;

5、定期举行教学业务学习和教研;

6、制定学期教师培训计划并组织培训;

7、大型活动的策划和组织实施;

8、上级安排的其他临时工作。

教学主任工作职责篇7

___对中心教学工作的执行及情况汇总并形成报告;

2.协助建立并完善各分校的教学管理体系;

3.管理和培训学校中教的教学及服务工作;

4.负责对公司教案的研发工作;

5.根据公司发展需要，对内部员工进行适当的英语培训;

6.完成并超越教学部的总体业绩。

第五篇：幼儿园教学主任职责

教研主任工作职责及管理内容

一、教学主任工作职责

1、负责协助园长做好教育管理工作，应站在全园认真制定教学计划，并做好记录和总结。

2、工作勤奋，以身作则，秉公办事，作风端正，敢于承担责任。所有事情起到模范榜样的作用和公平作用。不准用职权包庇或隐瞒问题。

3、负责组织好幼儿、教师和班级的各种评比活动并及时总结、分析。

4、积极参加各项学习，不迟到、早退或无故缺席。

5、遵纪守法，带头执行本园各项制度及规定。

6、对幼儿、家长、同事态度热情，说话、办事讲究艺术。

7、负责全体教师日常教学工作的检查、考核及奖励分配，做好教学教玩具的资料收集、整理工作。

8、根据园务计划，组织大型主题活动（如家长会、半天开放日、主题班会、主题活动等),发动教师共同商讨、献计献策。

9、负责教师的课程培训，听课，评课和范课以及公开课的凭量工作。

10、负责园所的档案管理与教学物品的保管工作。

二、流程管理工作（必须要发现问题和解决问题方案），所有检查内容都要批阅。

一、自身工作：（需要交园长批阅）

1.每月月初交本月教研详细月计划电子版。（针对幼儿园现状存在的最棘手问题做适当计划）

2.每周周一交本周教研周计划电子版

3.每周六或周五（放假最后一天）总结本周工作是否完成及困难。

二、管理班级工作

1.每周一 次组织老师观看监控，做好记录；教师本周教案2篇（上课时间 活动名称）；教师个人课程安排表

2.每周一次各班推门听课，做好记录。3.每周一次教师培训任务。4.每周一次班主任教研活动。5.保教主任工作职责及管理内容

一、工作职责

1.重视安全工作，所有班级无重大安全事故

2.定期与教职工谈心，了解情况，交流思想。及时上报。做好上传下达，经常请示和汇报工作；协助园长做好教职工的思想工作。竭力做好园长的参谋。

3.工作勤奋，以身作则，秉公办事，作风端正，敢于承担责任。

4.加强自身修养，事事先思于人、先说于人、先行与人，团结同事。

5.负责全体教师日常保教工作的检查、考核及奖励分配

6.积极参加各项学习，不迟到、早退或无故缺席。

7、负责传染疾病的预防保健工作。

8.负责本园日常用品（书、教学用品、纸、玩具、教师备课本、笔等）的发放与统计。

二、管理内容（必须发现问题，并有解决问题方案），检查所有内容，都要进行批阅。

1、每周六或周五

卫生工作检查记录；安全工作巡查记录；

2、不定时两次晚饭后

晨午检检查记录（各班检查孩子精神状态并检查体温）

3、不定时一次

卫生和安全。