幼儿园教学反思:意想不到的收获

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第一篇:幼儿园教学反思:意想不到的收获

幼儿园教学反思:意想不到的收获

在教学大班数学“10以内的加减法”的过程中,我安排了一个实践活动,内容是“我们的小超市”,目的是让幼儿在购物活动中学习应用l0以内加减法,培养解决一些实际问题的能力。

让幼儿熟悉了商店环境、明确了要求后,我就要求他们每人拿两张纸币(自制的),合起来是8元钱,去商店买自己喜欢或者是家里人喜欢的东西。在交流的过程中,幼儿都讲了自己的8元钱是怎么花的,我在验证他们的计算是否正确的同时,对那些为家里人买东西的幼儿进行了表扬,表扬他们有爱心,能想着别人。当我接下去要进行下一个环节的时候,发现家俊小朋友什么东西也没买到,在默默地流泪。我随即走近他询问,原来他想给妈妈买一个拎包,可拎包要l0元钱,8元钱买不到,所以急得哭了。真是个有爱心的孩子!我在表扬他的同时,要他把自己的想法及遇到的困难讲给大家听,让大家一起想办法。“刚才你们都顺利地买到了东西,可实际买东西的时候,经常会碰到意想不到的问题,家俊就碰到了,钱不够,怎么办呢?谁给他出出主意?”我用急切又带有挑战性的语气向孩子们提出了这个问题。“算了,就别买了。”嘴快的阳阳马上回应。

“为什么不买呢?他可以再去拿2元钱。”“对,可以再去拿2元。”很多人附和着。

这时,茗茗马上说:“家俊,我正好还剩2元钱,我借给你。”“茗茗真是个大方的孩子!”我一边表扬一边问她为什么,她说是因为8加2等于10。还真会计算呢!“这是一种办法,钱不够再拿,拿了再去买也不迟。还有没有别的办法呢?”我肯定了孩子们的想法,并鼓励他们继续想办法。这时有一个孩子举手了,看样子解决的办法还有,我叫起了正在举手的亮亮。“可以跟营业员还还价,叫他8元钱卖给家俊,很多商店都是可壤还价的。”他一口气说出了自己的想法。

“还价?对呀!”我颇感惊讶,买东西还价虽然在日常生活中司空见惯,可毕竟是这么小的孩子呀,居然也想到了还价。

“10元钱还到8元,可能不同意。”也有的孩子表示怀疑。

“和营业员商量一下,先欠着,等拿了钱再来还给他。”还想到了可以赊账,真是个机灵鬼。

“如果他明天不还呢?我看营业员不会同意的。”有的孩子仍然表示怀疑。这还是数学课吗?可是,孩子们提出的这些问题很有现实意义,我决定继续下去。

“是啊,要想当时就能买到,又要让营业员相信,家俊应该怎么办呢?”我接着问道。“他可以向营业员保证说话算数,要不再拿一样东西压在那里。”解决的办法有了。

“对,小朋友说话一定要算数,这就是诚信,只有这样人家才会信任你,我相信家俊一定能够做到的。”我兴奋地说。这时的家俊脸上露出了灿烂的笑容,似乎已经想出了解决的办法,只见他去问茗茗借了2元钱,我和孩子们耐心地等待他帮妈妈买到了满意的拎包。由于问题的探讨出乎了我的意料,在课上用去了很多对间,预设的教案中一些环节被取消了,可这个偶然?生成的环节却给了我很多启示和收获。

启示一:幼儿之所以能在问题的讨论中产生这么多鲜活的想法,原因是:其一,问题的呈现不是老师预设告知的,而是在幼儿自己的实践活动中产生的,真实可信,幼儿一下子就投入了这样的问题情境中,设身处地地来帮家俊解决问题。其二,问题本身存在于现实生活中,当幼儿联系生活实际解决这一问题时,产生的想法取决于他们的生活经验。其三,我给了他们充裕的时间和恰当的引导和鼓励。

启示二:我们在教学过程中,不能只关注教学能否按预定的教案顺利开展,应更多地关注动态的教学现场。不管呈现的是一个如何简单的问题,都要以极大的热情去激活幼儿的思维,幼儿的思维一旦被激活,往往会超出教师的预料,收到意想不到的效果。教师要果断放弃原有的教学步骤,及时调整原先的教学计划,给予幼儿足够的时间和空间进行交流和表达。

启示三:数学课不仅仅是计算,还涉及到幼儿的生活,乃至做人。在解决问题的过程中,我们发现生活是如此丰富多彩。当幼儿由衷地说出“说话一定要算数”时,我们深切地感到,数学活动不仅让幼儿学会了数学知识和数学思考,还学到了怎样做人。

第二篇:意想不到的收获教学反思

这几天我发现班级的纪律有些松动。第一节课我像往常一样走进教室,快嘴的泽夏跑到我的面前大声说:“老师,振发下课时说坤平喜欢心彤。”教室里顿时乱了起来,大家都笑了起来。我发现坤平和雪颖的脸都气红了,正在反驳。多年的教学经验告诉我训斥并不能解决问题。我灵机一动,略停了一会儿,笑着说:“老师也觉得雪颖很可爱,老师也很喜欢她啊。她学习认真,上课积极回答问题,每课的生字她都是第一个会读。她身上有这么多的优点,所以坤平喜欢她可以理解呀。咱们班肯定还有很多同学也喜欢雪颖,是不是呀?”

我刚说完,教师里“唰唰”举起了一片小手。他们找出了雪颖的很多优点。看到孩子们这么热情,我心里暗暗高兴,乘机说:“咱们班里还有许多像雪颖这样的同学值得我们学习,下面我们就来上一节口语交际课夸夸他们,好不好?”本来孩子们就很喜欢上口语交际课,这下更来劲了,一个个兴奋得不得了。我说:“请每个小朋友找出一个或者几个同学的优点,上台前来夸夸她。

” 泽夏第一个走上讲台说:“我要夸夸雅君,她不但遵守纪律,而且字写得漂亮,我要向她学习。”紫依抢着第二个上台:“我想夸夸陈媛媛同学,她上课从来不做小动作,还认识那么多字,课文又读得那么棒,我真羡慕她。”……孩子们轮流走上讲台,找出了班里同学的许多优点,同学都真诚的夸奖别人,受到夸奖的脸上充满了激动与自豪,有的嘴里不断地说着:“谢谢,我会努力的。”半节课过去了,绝大部分同学都被表扬过了,我发现德坤、锦阳和耀栋低着头坐在椅子上。

平时对他们的教育我也有点头疼,我觉得今天是个教育的好机会,于是我说:“现在老师也要来夸夸这几个小朋友,他们是德坤、锦阳和耀栋,虽然他们身上还有这样那样的缺点,但最近进步很大呦。锦阳上课认真听讲了,耀栋的字写漂亮了,德坤会认很多生字了。”我的话音刚落,很多同学也举起了手:“老师,我也想夸夸他们。”我郑重其事地把他们三个请到了讲台前,我看到他们的小脸由于兴奋涨得通红,锦阳害羞地低下了头。孩子们的眼睛是锐利的,他们找出了这三个小朋友的很多优点。突然我觉得自己很不称职,平时不善于寻找这几个孩子的优点。我趁热打铁说:“其实,老师非常喜欢我们班的每一个孩子,希望你们今后学习别人的优点,改正自己的缺点,老师相信你们每个人都会越来越出色的。请为自己的进步热烈鼓掌吧。”教室里的掌声胜过每一次。

这节课虽然没有按照我预定的教学设计进行,但却有了意想不到的收获,可谓一箭三雕。不仅这节课的教学对学生进行了正面、积极的引导;而且学生在互相评价中正确的认识自己,树立了信心,还锻炼了学生的胆量和口语表达能力。

第三篇:意想不到的收获

意想不到的收获

星期三早上,上课铃一响,夏老师一如往常,手里拿着语文书,走进教室,开始给同学们上课。

当这天的课上完,快下课的时候,老师突然问了一句:“谁在网上投过作文?〞我听了,心里一怔,我记得妈妈帮我在网上发表了许多作文,还帮我把作文寄到报刊去投稿。于是,我把手举了起来,老师看见了,突然又说了一个好消息。她说:“同学们,今天,我告诉你们一个令人高兴的好消息,胡可的作文在报刊里投稿成功了,发表到《作文大王》这本书上面去了,而且还有10块钱的稿费呢。”听了老师的话,我简直不敢相信自己的耳朵,大家都用羡慕的目光看着我。

啊!回想起我原来的写作,简直让我头都觉得大了,没想到今天有如此大的收获,这难道不应该感谢我亲爱的妈妈吗?

以前呀!妈妈只要看到我休息,就逼着我看书、写作文,好像生孩子只有写作文和看书,我看到天上的云,妈妈就让我写云,我看到春天的小草小花,妈妈就让我写小草小花,我看见了昆虫,妈妈就让我写昆虫,甚至连毛毛细雨也不放过。

记得有一天,天下着大暴雨,我和弟弟特别想出去玩,可是一楼地上的积水已经有一尺多高了,我们只好在阳台上玩呀,闹呀!我们把雨水用手接着来洗手,还拿妈妈的手机来拍视频。

到了中午,我们玩累了,玩够了,我走进房里,正准备休息,妈妈突然说:“胡可,今天玩得开心吧?”我说:“开心呀!”“那你就‘雨’为题写一篇日记吧;”啊!又要写作文,我抓耳挠腮,心里一千个,一万个不愿意,可是没办法,妈妈眼睛一瞪,开始angry(生气)了,我只好东写写细凑凑,写了好几个小时,终于给妈妈过关了。唉,我以后玩什么也不开心了,免得又要写作文。可是妈妈呀!无论是我开心还是不开心,都要我写作文。开心的时候写开心的作文,不开心的时候写不开心的作文。现在在妈妈的压迫下,我不仅喜欢上了写着,而且我的作文还发表了,这真是太令人高兴了。

从这件事,我悟出了一个道理,只要努力,就可以得到收获,这的确是意想不到的收获啊!

湖北武汉武昌区四美塘小学四年级:胡可

第四篇:意想不到的收获

意想不到的收获

农民的收获是果实结果;园丁的收获是花草开发;我就有一个意想不到的收获。

那是一个夏天的星期六,我去“段家岗”找我的同学“段欣”玩。来到她家,我敲了敲门,没有反映。我想她可能到外婆家去玩了。所以我只好愁眉苦脸地走了。在回家的路上,我看见了一团黑色的物体在动。我很好奇,走近一看,原来是一群蚂蚁正在搬运大青虫。那时,我也很无聊,就找了根棍子把大青虫从蚂蚁身上掏了下来。我以为这些蚂蚁就会放弃这个到嘴的肥肉,回洞去休息。没想到的是,它们重新把大青虫背在身上,准备运回洞里。我还是不甘心,找了两块大石头,拦住了它们的去路,我想:“你们是过不去的,赶快束手就擒吧”!“啊”!这群蚂蚁竟然不中我的计,而是绕道而行。它们一起把大青虫搬进洞里去了。

虽然没能和段欣一起玩,但是我发现了蚂蚁那种坚持不懈和团结力量大的精神是多么可贵啊!

这真是一个意想不到的收获。

六指小学四年级:丁琳

第五篇:意想不到收获小学作文

意想不到收获小学作文

意想不到收获小学作文1

“哗啦啦——”雨水如同一串串细小的珍珠,不停地往下掉。

雨停了,我站在窗前,凝视着窗外雨后天晴的景色。太阳透出来了,照得树上的叶子发亮。一片片树叶绿得晃眼。树叶上挂着一颗颗小水珠,在阳光的照射下,竟然泛着五彩光。咦,水珠怎么是彩色的?真奇怪。

为了揭开谜底,我带着照相机走进了自然。呼吸着新鲜的空气,品味着沁人心脾的花香,我来到一株小草跟前。它是那么矮小,那么嫩绿。对于整个公园来说,它只是沧海一粟。但对于大自然来说,它却充满了的希望。

“咦,这是什么?”

原来,是水珠妹妹!它在这株小草上又蹦又跳,还不时挥舞着自己五彩斑斓的裙子,迎着和煦的春风。我立刻从口袋里拿出照相机,把这一切记录下来。

回到家,我迫不及待地打开电脑,查阅与“ 彩色水珠”有关的资料。原来,水珠的颜色是通过阳光照射到彩虹,彩虹就如同一面镜子,反射回大地而来的。这样,水珠就可以变成彩色的了!那么,毛茸茸的小兔,它那红红的眼睛,也是因为阳光的'反射吗?没错,小白兔的眼睛是透明的,阳光的照射,让它变成了红色。阳光反射是多么神奇呀!

意想不到的收获,让我明白了阳光反射的神奇。但它更让我明白,大自然的奥秘远远不止这些。只要我们留心观察身边的一点一滴,就会拥有更多意想不到的收获。

意想不到收获小学作文2

难忘的颁奖仪式结束了,我和爸爸妈妈一起来到五星级宾馆,我和爸爸在游泳池游泳,妈妈在桑拿室桑拿,我们还去了王府井书店买书、看书,爸爸给我买数学,妈妈给我买语文,我自己看看这,看看那,学到了很多知识。

第二天,我们来到飞机场,在紫悦餐厅吃饭,经过安检,行李托送,来到机室,我看到在一幢楼的上面,有一个测量风向的气象站,来来往往的飞机有的起飞,有的降落,我们坐的飞机开始检票了,检票员检票的方法很不同,把票照一下就行了,我们终于坐上了飞机,我系好了安全带,飞机就开始慢慢滑行,准备起飞了,起飞时的感觉像在荡秋千,我坐在飞机上,从窗口向下看,城市的.房屋像一个个小方块,弯弯曲曲的河流清晰可见,就

像一幅美丽的风景画。飞机飞得更高了,直上去霄,这时从窗口向外看,天是那么的蓝,云是那么的白,飞机如同飞行在茫茫大海上,那一堆堆的白云好像海上一座座小岛,又像凌霄宝殿,我想,《西游记》大概就是在这拍的吧!飞机降落了,我们一家平平安安地回到家中。

我们一家人带着喜悦的心情要去参加全国青少年作品大赛颁奖仪式,一路上我认识了许多朋友。

意想不到收获小学作文3

星期六的我还在睡懒觉,可是妈妈把我给吵醒了。

我可是家里有名的“电器能手”,所有的电器我研究个两三分钟就什么都会了,可是这一次妈妈给我出了一道难题。她买了一个自拍神器,让我摆弄清楚。

我坦然的接受了这个任务,我想,无非就是把手机和自拍神器连接在一起,然后再自拍一张照片不就行了吗。我虽然琢磨过很多的神器,但是像这种人类的高科技我还是第一次见,所以,我花了将半个小时才把手机安装在自拍神器上。

接下来该如何把手机和自拍神器连接在一起了,我不知道怎么连接,又是一个小时以后,我已经放弃这项任务了。所以我开始准备玩Ipad游戏了,我在QQ里发送信息,让我哥哥跟我一起玩泰拉瑞亚,我把蓝牙打开了,跟以往一样我持到了一排我很熟知的英文,我不明白这是什么意思,这时我恍然大悟,蓝牙既然能把我的'Ipad和哥哥的手机连接在一起,那蓝牙也可以让手机和自拍神器连接在一起!我试了试,果然,成功了!那时我的心情无比激动,我高兴的一跳三尺高!

最后一步是找到按扭,我当时准备看电视,往桌上一摸,发现是自拍神器的遥控按扭,真是“得来全不费工夫。”

只要你努力了,就会有意想不到的收获。

意想不到收获小学作文4

一学期一度的班干竞选就要开始了,我想竞选班长,所以我从上个星期就开始写稿子、背稿子,觉得胜券在握。竞选的的那一天到了,我早早地走出了家门,我信心十足,快速地向学校大门走去。

竞选开始了,老师带着微笑走上讲台说道:“竞选开始!”我昂首挺胸,大步流星地走上讲台,同学门都向我投来了目光,我紧张地说道:“同学们,大家好!我想竞选班长,因为……”突然,我把背的滚瓜烂熟的稿子忘得一干二净,我着急地想:我怎么把稿子给忘了?我脸涨的通红只好吞吞吐吐地说了几句,最后老师瞪大眼睛说:“淘汰!”我只好慢吞吞地走下讲台,眼里流出了不争气的泪水。

下课了,我向着家的方向走去,太阳被乌云遮了起来,似乎连它都不想看见我;风呼呼地刮着,仿佛在嘲笑我的失败;大树耷拉着脑袋,好像在我伤心。过了一会儿,天上下起来倾盆大雨,我打着小雨伞,快速地朝家的'方向奔去。突然,我发现了一位摔倒的小女孩,我想:她一定会大哭起来。于是我马上跑过去,想把她扶起来,可是她却自己站了起来,炯炯有神地大眼睛看着我,微笑着说:“我没事,妈妈说过‘从哪跌倒就要从哪儿爬起来’。”这时,雨停了,天上出现了一道美丽的彩虹。我又有了信心,唱着歌儿往家的方向走去。

是啊,我们每个人都会遇到挫折,但如果我们屈服于挫折,我们就会失去信心,陷入在伤心中,我们要用一颗不怕困难的心,做一个上进的好孩子。

意想不到收获小学作文5

还记得五岁那年,一个炎热的夏天,爸爸带我到长江去游泳,换好泳装,我就学着爸爸的样子,“扑通”一下跳进水里,爸爸像小鸭子似的`抖掉脸上的水,而我却呛了一大口水,谁叫我是个新手呢。我心想:今天算是倒了大霉,看来我得向爸爸好好学习了,于是我去请教爸爸,可爸爸只顾自己支玩,根本不理会我,我真是无可奈何,只好双手托着腮帮望着远处发呆。忽然,我感到脚底一陈列痒痒,一看原来是一群小虾在我的脚下嬉戏,于是我的脑海里出现一个念头——捉虾子。

说干就干,我将手伸进水里,虾子们以为是美味佳肴来了,便都涌向我的手心,我猛地一抓,许多虾子都上了当,真是个开门红!接着我又捞第二次,这次我用了同样的办法,可虾子们没那么傻了,没有游到我的手心,而是拼命地“咬”我,好像是为他的兄弟报仇雪恨,我不甘心,使劲往水里一抓,身子一歪,摔了个四脚朝天,我生气极了,便第三次下“毒手”,结果,扑了个空,摔了个“狗啃泥”,虾子们却得意洋洋地在水里游来游去,好像逼着我投降,我更是火冒三丈,用脚拼命地在水中一顿乱踩,不久,好几只虾子“壮烈牺牲”。

经过我的不断努力,终于捉住了许多虾子,回家后,爸爸就把这些虾子给我做了一锅香辣虾,这真是个意外的收获!

意想不到收获小学作文6

在生活中常常会有一些意想不到的事情发生,在这些意想不到的事情中,有时还可能会有意想不到的收获呢!我就曾经有过这样一次收获。

那是在我过生日的时候。爸爸妈妈要带我去洪山公园放风筝,我一听到这个好消息,高兴的一蹦三尺高。晚上在床上翻来覆去,根本就睡不好觉。想着明天去洪山公园放风筝的场景,心里比吃了蜜还甜。

好景不长,老天爷偏偏要和我过不去,好像我欠他帐似的。第二天,爸爸告诉了我一个坏消息:堵车了。我听了这话,仿佛掉进了万丈深渊一般,特别失落。跟昨天的`我比,相差十万八千里。“唉!为什么老天总是那么不公平?”我喃喃自语着。

没办法,只好在家玩了。我懒洋洋地躺在沙发上。这时,妈妈突然对我说:“xx,我们一起来玩捉迷藏吧!”我听了,在沙发上发愣。妈妈急忙解释道:“我觉得很无聊,想玩玩以前玩过的游戏。”我这才安下心来。

游戏开始了,先是爸爸当鬼,我躲到阳台的一个角落里。只听“哈!”一声,我就知道,妈妈被抓到了。我得更加严密保守自己了。大约过了10多分钟,爸爸还是没有找到我。爸爸无奈,只好乖乖投降了。我大摇大摆的走了出来,对爸爸说:“怎么样?我是不是很高明?”爸爸也像个徒弟样的说道:“小的无知!”“哈哈,连爸爸也投降了!”我心里美滋滋的。

这是我过的最开心的一个生日。在这个生日中,我有了一些意想不到的收获。

意想不到收获小学作文7

生活中往往会有很多事情,出乎我们的意料,这些意想不到的事情中,有时有意想不到的收获,我也曾经有过这样的收获。

记得以前我种过几株番茄,偶尔浇水,却从没怎么施肥。只希望它能够活下来,把我家的阳台点缀一下。

有一天早上。我去给我的番茄浇水,意想不到的'事情发生了。前几天开得旺盛的番茄花,竟变成了一颗小小的、绿油油的小番茄,圆滑可爱,我惊喜不已,简直不相信自己的眼睛,以为自己还在梦里,揉了揉眼睛,定睛一看,确实如此。我来到番茄边上,小心翼翼地用手轻轻抚摸的小番茄,像抱着自己抚养的婴儿似的,深情地凝望着。番茄在我的手上轻轻滚过,就像划了一道美丽的曲线。我十分激动,因为这是我第一次尝到自己亲手种出果实的兴奋。

我又细看那几株番茄上的其他地方,我更惊讶了,我看到了番茄枝上有许许多多含苞欲放的花苞,花儿们躲在花苞里,正在为开放做最后的准备,仿佛即将出嫁的新娘在闺房里梳妆打扮。把他们最美好的状态展现在世间万物前。

这次收获,真是意想不到啊。

意想不到收获小学作文8

“哗啦啦,哗啦啦……”你们问我在干什么往阳台上一看, 嘿!有一盆绿绿的幸运草,它身体的全部分都被淋了个透湿,还有一个关于幸运草的小小收获故事呢!

故事的开头发生在一个炎热的夏天,刚从学校回来的我无意中看见了阳台上的一盆幸运草,可是幸运草并不像我想象中的那样,它只是有少部分是绿色的,其它的枝叶都耷拉着脑袋,看上去一点也不精神,我一看有植物需要“抢救”便来了劲头,准备用喷水器给它喷水,可我又转念一想:家里已有些花花草草,为何还要和一个不知从哪来的幸运草操心呢?还是算了吧。

当我从兴致勃勃的状态中回来时,我又耷拉着脑袋,去做作业了,写着写着,我不禁又想起了那棵幸运草,突然想到世界上所有事物的.距离。

是呀,同样是植物,同样是有生命的东西,却因为某种突然的原因而改变了命运,这是不公平的,如果你即将获得诺贝尔奖,但因为有些疏忽的小问题而得不到你的欲望,那么,我们也会气愤,叹着气说上帝对我的不公。

人与人,物与物之间是没有距离的,正是这样,每一个弱小的东西都需要呵护,但我又不禁困扰:一个人,都忙不过自己的家庭或经济支柱,还会去尽干些闲事吗?答案是不会,如果你从人的角度换成了一棵小植物的角度,那么你同样还是会照护幼芽,不会去想着该怎样保护人类。

通过这次幸运草的事件,我突然明白了一些道理,但是我在以后的生活里,还是会尽我的一份力,来呵护每一个生命。

意想不到收获小学作文9

“哗啦啦——”雨水如同一串串细小的珍珠,不停地往下掉。

雨停了,我站在窗前,凝视着窗外雨后天晴的景色。太阳透出来了,照得树上的叶子发亮。一片片树叶绿得晃眼。树叶上挂着一颗颗小水珠,在阳光的照射下,竟然泛着五彩光。咦,水珠怎么是彩色的?真奇怪。

为了揭开谜底,我带着照相机走进了自然。呼吸着新鲜的空气,品味着沁人心脾的花香,我来到一株小草跟前。它是那么矮小,那么嫩绿。对于整个公园来说,它只是沧海一粟。但对于大自然来说,它却充满了的希望。

“咦,这是什么?”

原来,是水珠妹妹!它在这株小草上又蹦又跳,还不时挥舞着自己五彩斑斓的裙子,迎着和煦的春风。我立刻从口袋里拿出照相机,把这一切记录下来。

回到家,我迫不及待地打开电脑,查阅与“ 彩色水珠”有关的资料。原来,水珠的颜色是通过阳光照射到彩虹,彩虹就如同一面镜子,反射回大地而来的。这样,水珠就可以变成彩色的了!那么,毛茸茸的小兔,它那红红的眼睛,也是因为阳光的反射吗?没错,小白兔的眼睛是透明的',阳光的照射,让它变成了红色。阳光反射是多么神奇呀!

意想不到的收获,让我明白了阳光反射的神奇。但它更让我明白,大自然的奥秘远远不止这些。只要我们留心观察身边的一点一滴,就会拥有更多意想不到的收获。

意想不到收获小学作文10

生活处处是课堂,而你所经历的事,能引领你走向成功的轨道,让你有意想不到的收获……

故事发生在这学期的钢琴比赛中。

我记得当时十分紧张,别人还在弹奏曲子的时候,我就在座位上一直想:唉,等会儿弹错音怎么办啊?一想到这个,我的脸上始终挂着沉重的表情。可当我看到同班同学张俊杰那轻松的表情时,我便想着说他怎么能够如此放松呢?也太奇怪了吧……

轮到我上场了。可不知怎的,上台后我连鞠躬的力气都没有,脸上也直冒冷汗。弹琴时就更不用说了,肢体语言没做到位,弹起来的声音呆板,还弹了许多错音。唉,真苦!

可张俊杰的表现却大大超出了我的想象。看,他慢慢走上楼梯,朝着评委老师们笑了笑,轻松地弹着琴,听着还不错,能够做到这么淡定也是很难得的。

后来,我从他轻松的'神情中,突然间想到了什么。对,每个人都会有这样的压力,只是有些人有表现出来,而有一些人是把它藏在心底里罢了。

不过,我想起了当时为了不练琴,把自己关在房间里不出来,就是这样使我上台没了底气。我承认,我后悔了,我认为自己应该在平时就做好准备,而不是“临时抱佛脚”,在关键时刻掉链子。同时,我也认为自己应该自信一点,做好自己就行。

这个临时的收获,真是让我意想不到。它让我自信,也让我明白了自己的错误,更重要的是——它让我成长了。

意想不到收获小学作文11

一个星期六,我去外面买早点,就有了一个意外的收获。

我刚准备过马路,听见一个人喊到:“丫头,丫头,等一下!”我带着疑惑的眼光往四周看了看,没有谁呀。刚好绿灯亮了,我正要往前走,一个人跑来,说:“丫头,画张像吧?”见我直发愣,又说:“不要钱,最多花你15分钟。”我想:反正不要钱,画张也没什么坏处。于是,我点了点头。

他见我同意了,见我同意了,便从包里拿出两把椅子,一个文具盒,开始画了。过了一会儿,好多人都来看,我简直就像动物园里的'大猩猩,被人参观,那感觉实在不爽。又过了一会儿,WMH路过这里,她妈妈笑了笑:“XMJ,画像啊?”我真是哑巴吃黄连:有苦说不出,早知道,我就不来画了。唉!眼瞅着红灯变成了绿灯,绿灯又变成了红灯。可那人还是不紧不慢地画着。我急得像热锅上的蚂蚁,差点儿就团团转了,可不行,画像的时候不能动啊!

“画好了!”我松了一口气,心想:真慢,我都等了八百年了才画好!我看着画,觉得还不错:长辫子、大眼睛和衣服上的花纹都挺像。这时,我听见他对别人说画一张十元钱……

哇!这么贵!我想:假设要钱,我才不画呢。不过,这还相当于我赚到了十元钱。呵呵!这真是个意想不到的收获!

意想不到收获小学作文12

虽然,热干面是武汉的特色,但并不是所有的武汉人都喜欢,比如我,就不喜欢吃热干面。

我们全家都喜欢吃热干面,经常过早吃热干面,以他们的眼光看待热干面是色香味俱全,大老远就能闻到香味。我呢,是觉得面就像干裂的`大地,不仅不好吃,还一点味道都没有。

妈妈试着引导我去吃,说:“你看,面的颜色多好看,金灿灿的。”我说:“不对啊,明明是土黄色,多难看啊,一见到一整天心情都不好!”结果,妈妈就自己吃完了那碗面。

外婆试着引导我去吃,说:“热干面非常好吃,保准你吃一口不后悔,吃两口爱上它。”我说:“连你都找不出赞美热干面的具体优势,说明它一定难吃!”外婆无言以对,只好放弃了。总之,不论什么人,什么词都无法撼动我对热干面不好的印象。

直到有一天,事情发生了转折。前一天,我抗拒吃热干面,于是,晚上就没吃饭。第二天,我肚子饿得“咕咕”叫,体会到了前所未有的饥饿,突然,外面传来了热干面的香味,我跑了出去,狼吞虎咽,连嚼都没嚼就吞了下去。说完,发现我吃的竟然是热干面!我发现热干面竟然这么好吃,看来,食物好不好吃并不在外表。

我自从发掘了热干面这种美食,我还在发掘其他美食,我的食量大大增加了,这真是一箭双雕。

意想不到收获小学作文13

春天到了,池塘边的青蛙“呱呱”地叫个不停。每天我和邓雨辰一起上学放学时都路过那里。

星期五,我们约好星期六去我家做捉蝌蚪的工具,星期天去捉蝌蚪,观察它是怎样变成青蛙的。

星期六,我们先找来一张纱网、竹棍、铁丝,把铁丝穿字纱网上面,再把做好的网子绑在竹棍上,这样一张网子就完整地做好了。我们又准备了一个小桶,于是,捉蝌蚪的工具准备齐全了。我们兴奋地等待着星期天的到来。

星期天,我早早就起床了,邓雨辰也来了,我们提着工具准备出门。这时,妈妈刚好起来了:你们上哪去?妈妈问我们:“今天不是要去上‘新东方’少儿英语培训班吗?”“啊?我们忘了!哎,辛苦白费了,计划泡汤了。”

于是,我们背着书包来到了‘新东方’,一进门就看到几个醒目的大字:“新东方,梦想腾飞的地方。”老师亲切的笑脸,标准的发音,生动的讲课风格,吸引了我们,我们在那里度过了一段快乐的时光。

第二天,上科学课的时候,老师给我们讲了蝌蚪变成青蛙的过程,并告诉我们青蛙是益虫,不要伤害它们。老师的'讲解弥补了我心中的遗憾。这个星期,我既去‘新东方’学了知识,又懂得了青蛙的生长过程,真是意想不到的收获。

意想不到收获小学作文14

预言丰收是轻快的,它可以用彩笔描绘;庆祝丰收是快乐的,它可以用响鼓紧擂;创造丰收是辛苦的,它需要像小河一样流淌的汗水。

没有付出哪有收获,没有奉献又怎谈索取?索取是每个人都愿意的。收获也是人人喜欢的,因为每个人都有各自的欲望。小草生长需要细雨滋润,需要阳光温暖,需要和风呵护;没有细雨、阳光、和风,它就会长的萎衰柔弱甚至枯死。

人亦如此,生活在社恩惠上,不反需要家长的关怀,还要有师长的爱护,同学的友谊。没有这一切,青少年也许就没有健全的人格了。周记大全

一次考验即将到来,有许多的花香以一种令人感动的真诚,悠扬地挥洒成绿色舞曲的旋律,它令人向往;但你必须明白,花香过后将是怎样地暗淡,有许多令人意想不到的结果。是朋友的`嘲笑还是赞扬,是家长的呵斥还是称赞,一切都是不知道的。

要收获就要付出,付出艰辛,才会收获硕果,付出努力,才会收获成绩,只要你坚定而执着的信念。

考试来了,相信你会成功,这该是一种何等的幸福!

但是,暴风雨……不,不要再但是,一切皆有可能。

意想不到收获小学作文15

集合声让我睁开了朦胧的双眼,忘了昨天一天的疲劳,我一轱辘从床上翻起来,叫醒了妈妈,今天我们要去清华、北大了,随行的老师说,清华大学、北京大学是中国著名的'高等教育学府,让我们去汲取它的文化,去感受一下学校的奋发精神和严谨学风。

到了清华大学虽然我看不出它好在哪里,但参观的人很多,还专门有人为我们讲解,我们在清华大学照了很多相,妈妈给我买了印有清华大学字样的上衣,我让妈妈给我买了一个漂亮的水晶石,上面有清华大学的格言:自强不息,厚德载物!清华大学我爱你!

游完了清华,我们乘车去了北大,我们在北大家园学生食堂用餐,在用餐时,我感受到了大学生用餐的情景,吃完饭我们参观了未名湖,照了许多相,妈妈又给我买了一个小扣针和一件印有北大字样的衣服。妈妈让我记住在北大有个未名湖在清华也有一个湖,朱自清写了一篇《荷塘月色》的文章就是在那里。今天一天收获可真不小啊!

下午,我们去了天安门广场,在那里合影留念。

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